参观记的作文

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   我生在车城，每天都看到很多汽车，却从没看过汽车是怎样制造出来的。我很想亲眼看看。可是总没有这个机会。我盼啊盼，终于把这一天盼到了。

   三月三十一日早晨，天空晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。我们五年级师生怀着无比激动的心情，来到第二汽车制造厂总装厂参观。

   走进总装厂，首先进入我眼帘的是一排排整齐的厂房，两旁的花坛外种着青翠的松柏，花坛里开着鲜艳的花朵，加上路面干干净净，犹如进入了花园一般。这时，一辆接一辆刚出厂的东风牌汽车，正徐徐开来。我们抬头望去，只见银灰色的大门上挂着一个牌子，上面写着“文明生产”四个大字。

   一进入厂房，我便听到了机器的轰鸣声。这里十分宽敞，一百一十八个工位，有秩序地排列着。抬头望去，运行滑道，有秩序地转动着。车身、顶盖、轮胎象天外使者一样，慢慢地降落。紧贴地面的自动线宛如一条长龙，跟时钟一样永不停地向前转动。几位阿姨驾驶着运输车，来来回回地运输着各种零件。

   为了了解汽车是怎样装成的，我们便顺着流水线一步步地看去。

   只见衫创戒手一把提起车架子，把它平平稳稳地放到了自动线上，这大概就叫做“大梁上线”吧！

   二楼那位专管调度大零件的叔叔，连忙用机械手把后桥钩顺着运行滑道运了下来。下面的那位叔叔连忙把后桥移到车架后面，把大螺丝放在应放的位置上，又用风动扳手把螺丝上紧。这样反复两次，前后桥便装好了。

   这时，两只机械手又从二楼吊下来，紧紧钩住车架的前后，然后猛地提起来，把车架翻了个身，又平平稳稳地落在自动线上。这一系列动作极快，使人眼花缭乱。

   自动线又把车架带到了另一个工位上。这儿有两位叔叔，两双炯炯有神的眼睛盯着从二楼徐徐放下来的银白色的发动机。发动机稳稳地落在车架子的.前面，这两位叔叔连忙从一个大塑料盒子里，拿出几个黄色的大螺钉，把发动机的位置固定。固定好以后，又让车身向下一个工位运行。

   那里有两位阿姨，她们把各个部位都认真地检查了一遍，仔细地给每个零件上了润滑油。她们的工作服已经沾上了油腻，但是还在聚精会神地工作着。

   这时一个个轮胎顺着

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科技改变糊口

——参观中国活动科技馆有感

10月10日的下战书，伴跟着渐渐的轻风和明媚的阳光，我们穿戴整齐的校服，戴着鲜艳的红围巾，抱着无比高兴地心情。坐上了大巴，来到了中国活动科技馆参观。

科技馆的展品多种多样，有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”还有“一颗球的旅行”这一切的一切，更让我大吃一惊!首先，我走到了一个巨大的、黑黑的半圆形的东西旁边，再向前看，排起了长龙大队。我很好奇，心似乎个小鹿咚咚地撞个不停。终于到我了，我抱着无比激动地心情走到了通道前面，一步跨了进去，可是四周的泡沫挡住了我的视线，漆黑无比。我勇敢的再次迈出了一步，一个巨大的球体空间引入了我的眼帘，里面伸手不见五指。大家搬好凳子，整洁的坐在一边。等了一会，一部投影机披发发出了毫光吸引了我的留意力，随后球形的天花板上有了动画，看起来非常立体，就似乎身临其境一般，跟3d片子差不多。而动画中展示了动物是如何利用天然环境来掩护自己的，例如：兰花蝴蝶是伪装在兰花上，不同的兰花上栖身着不同颜色的兰花螳螂;变色龙可以跟着四周环境的变化从而来改变自身的'颜色。我们看得津津有味，直到动画结束才恋恋不舍地离开。看了这个动画我知道原来现在良多东西都是模仿动物而制作的迷彩服是根据变色龙设计而来的，还有许多东西是根据动物模仿而来的：根据蝙蝠的超声波发明雷达，根据鲸鱼发明轮船。

接下来我来到“电磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下，时左时右，仿佛有了生命一样。就算磁铁没有接触到铁链，由于有磁铁的磁场，所以铁链依旧仍是会被吸住不能动弹。磁铁在糊口中的运用也非常广泛：如核磁共振、还有大家乘坐的磁悬浮列车，也是利用磁铁才能使列车高速行驶，而且能保证安全。这就是科技给我们带来的便利之处。

只有我们想科技、爱科技、学科技才能揭开更多的未解之谜，用科技去造福人类、改变糊口。所以，我们一定要努力学习科技，让我们的世界变得更夸姣!

听说科技馆开馆了，今天我和妈妈一起早早得来到科技馆。那里可热闹呀！我们先后

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星期六下午，我们参观了生产化工产品的兰州塑料三厂。来到塑料厂门前，我抬头一看，只见绿色的大门上有三新红星，在阳光下闪烁着光芒。旁边挂着羊州塑料三厂的牌子。进了大门，首先看到的是办公楼。右边是仓库，写着自力更生，艰苦奋斗八个大字。我们先参观了注塑车间。厂房里机声隆隆，叔叔阿姚们正紧张而有铁序地工作着。我们来到六o一号注塑机前，一位叔叔告诉我们:这是六十克的小型注塑机，它一小时能生产十多公斤的钮扣。

嗬，这么快。只见一位阿姨熟练地用簸箕把、原料「高压颗粒状聚苯乙烯倒进了料斗，通过电加热便架笨乙稀熔化成溯状的液体;然后注入模具，机器此起彼伏，一上一下，一伸一缩地转动着，一会儿工夫，钮扣就制成形了。另一位叔叔先从模型中取出，再把多余的边角剪掉，就制成了我们衣服上常用的既平滑、又光亮的钮扣。接着老师又带着我们来到四百克大型注塑机前。这是生产桶盖的。一位阿姨一边说着，一边从机器里拿出一个个捅盖。参观完注塑车间，又来到中空车间参观。这个车间是专门生产塑料产品的。我们先看做塑料桶。一个大哥哥把低密度和高密度的聚乙烯混合在一起，同时投入材料，通过电加热，使原料变成糊状的液体，由挤出机挤出料坯，白乎乎的很象凉粉，、一个同学说:哎，真有意思，这里也生产凉粉。

另一个同学接着说:那你还不赶快吃，一会儿熟凉了。他们风趣的谈话把大家都逗笑了。这时，只见大哥哥把料坯放入成形机内，经过压制就成了塑料桶，再经过修理，一个个雪白、光滑、漂亮的塑料桶就展现在我们跟前了。我们又来到了吹塑机前，:只、见上面吹起尸个大气球似的东西，正徐徐上升。工人叔叔说:吹塑机也是将原料高压聚乙兔加热成糊状液体，当液体经过机头、时，进行降，温，再向里面打气，一就会变_成大气球似的东西乡大气球被牵引着到了机器里把气体再挤压出去，就成了塑料薄膜。它一天能连产四百多公斤的塑料薄膜。

参观结束了，我们依依不舍地离开了兰州塑料三厂。这次参观真有意义啊1它使我开阔了眼界，又增添了不少科学知识。

今天下午1：00我要去参观方便面工厂了，苦于我的

通过作文我们可以掌握多种表达方式强化语文能力，写作让我们在文字中获得自由和创造性创作出具有独立思考的作品。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情，优秀的作文要怎么写才好呢？我们根据您的实际需求仔细编辑了“观舞记作文”，好东西要和朋友分享不要独享哦！

在上个星期的语文课上，老师带领我们在多媒体教室观看了千手观音。

我应当怎样来形容那些聋哑少女的舞蹈？

假如我是诗人，我要写出一首优美的诗来描绘她们变化多姿的旋舞！

假如我是画家，我要用五颜六色的颜料画出她们华丽的服饰。

假如我是作曲家，我就要用动人的音符传达出她们轻盈的舞步。

假如我是雕刻家，我就在玉石上摸拟出她们的充满活力的身形。

然而我什么也不是！我只能用我贫乏的文字，来描写这惊人的舞蹈艺术。

在柔美的音乐中，柔和的灯光下，帷幕渐渐拉开了，首先印入我眼帘的是一位美丽的穿着黄色衣裙的“仙女”，随着音乐一步一步慢慢地走着。突然网，随后伸出几十只手，我正想用自己的手去数，不料她们的手已经伸进去了。她们先缓缓地伸出左手，然后伸出右手，远远望去，就像一只孔雀在开屏，想绽放出她们无限的魅力，在霎那间能做出好几个高难度的动作，让人羡慕极了。接近尾声时，她们几十个人分成三列，有秩序的伸出左手，伸右手。

这20多个聋哑少女是多么不怕困难啊！多么坚持不懈啊！她们既听不见，也不能在语言上沟通，她们在无声的世界中给我们创造了有声的世界，她们给予我们的震撼是值得思考的。她们齐心协力，完成了一部优美的舞蹈，使人看了叹为观止的——千手观音。

时间是上午十点。太阳早已升起，光辉照耀校园，暑气愈演愈烈。节目已演到一半。校园里早已座无虚席。台前、操场上、教学楼上全是人，大都是学生和他们的家长，还有一些老师。

从前面一排向四周观望，简直像个人海。此时大伙都屏住呼吸，等待下一个节目，这个节目可是压轴的，怎能错过?沉思之际，舞蹈开始了。只见一身姿窈窕、面目清秀的女子走上台来，她那简约的发型和水粉色舞裙都是那么的古色古香。清新淡雅的妆容着实给这炎热的天气降了降温，却也难掩她的天生丽质。

音乐奏起，她甩了水袖，伸展手臂，轻点脚尖，仿那花间蝶，回旋踢转，片叶不沾身。此刻观众们触了电似的迅即给她报以雷鸣般的掌声。她挑起一个微笑，继续舞着，轻摆腰肢，莲步蹁跹，身形忽地一舒，观众还没反应过来，她就已经做了好