笔者经过多次研究和收集，终于为大家呈现出这篇“有关村居作文”。写作是一种展示学生语言艺术和思想深度的方式，它不仅能够扩展我们的思维，也可以让我们更好地释放想象力。优秀的文章能够通过精确的词汇和细致的情感表达展现出作者的才华和专业性。相信在本文中，你一定能找到所需的内容！
有关村居作文(篇1)村居人们脱去了厚厚的棉衣，小草开始发芽了，风吹在脸上不再寒冷。对！春天来了！春姑娘来到天空，让蓝天变得一碧如洗，让云变得洁白如雪；春姑娘来到树枝上把在冬天快要被积雪压倒的树扶起，让新芽在树枝上出现；村姑娘来到动物们的洞穴，敲起鼓，把正在冬眠的动物们唤醒；春姑娘来到地面，让花儿妹妹和小草弟弟重新生长，让它们充满传奇色彩；春姑娘来到湖面上，用手中的权杖把冰面敲破，让小溪继续欢唱，春姑娘来到湖边让杨柳妹妹长出长长的头发。春风姐姐跟着春姑娘一起来了！它来到天空，把云吹成一团一团，再把它们捏一捏，团一团变成各种图案。它来到地面，不知给小草弟弟讲了什么笑话，让小草弟弟笑得前俯后仰。它来到湖面上，和浪花妹妹做游戏。它想用手轻轻推动浪花，可浪花妹妹顽皮地闪开了，浪花们奔跑着，春风姐姐一直跟着它们。
路边的杨柳也舞动着自己秀长的头发，为它们加油。过了一会，它们玩累了，春风姐姐向浪花妹妹道了“再见”，风姐姐走后，浪花平静地躺在湖水妈妈的怀里。湖面静得像一面大镜子。“当”的一声，平静被打破了，这是什么声音？哦！原来是一群小鱼跳出了水面，它们玩得多开心呀！“叮——”学堂放学了，孩子们兴奋地奔向草地，呼吸着春天那清新的空气，不知是谁说了句：“这么好的天气，我们来放风筝吧！”“好啊！”其余的人齐声答道。
于是他们赶紧回家，拿出自己心爱的风筝。调皮的男孩子们比赛谁的风筝飞得最高。“哈哈，看你的毛毛虫就是飞不过我的老鹰吧！”一个高个子男孩说。那个拿着毛毛虫的不服气，倒退着风筝并不断放着风筝线，终于，它飞过老鹰了。男孩们不分上下，风筝飞得一会高一会低。而文静的女孩则和他们完全相反，她们的风筝虽飞得都不高，但一个比一个漂亮。“看！我的小鱼多漂亮！不过那只蝴蝶好像比我的更漂亮，回去我一定让妈妈买给我！”哦！原来女孩们比的是美丽。瞧，春天是多么美好的一个季节呀！
有关村居作文(篇2)夏日中，树丛茂密，远处的大山，隐约可见，它还给自己带了一个帽子。
这是一个偏僻而又宁静秀丽的小村庄。小村庄里茂密的
您渴望了解如何撰写一篇出色的作文吗？作文是将感情转化为文字的过程，它在我们表达内心时扮演着重要的角色，写作能够使我们更加清晰地认识自己并迈向自信和独立。一篇杰出的作文往往会细腻而委婉地表达情感。在这里，励志的句子小编向您推荐了“写村居的作文”，请您多关注我们的网站，谢谢您的支持！
写村居的作文(篇1)他们脸上红扑扑的\'，就像两个熟透了的苹果，看样子，他们应该是喝了一点儿酒。
“酒后吐真情”这句话一点儿都没错，这对老翁老妇开始互相逗弄起来。
“哎！看我的老婆是多么漂亮，当年的
我真是幸运能娶到这么贤惠、能干的老婆看
今天你做的饭又香又可口，把家里打扫得井然有序，手艺一点儿也不比当年差，反而进步了！”那位老翁笑眯眯的说着。
而这位老妇也笑着回应道：“哎呦！这些的话平常你都不跟我讲的呀！今天怎么了，我看你是黄鼠狼给鸡拜年——不安好心！说！是不是外面又惹事了！还是说别的什么？”
老翁开始摆着一副哭脸“哪里哪里，我只是夸夸老婆而已，瞧！我们的大儿子多懂事，时间差不多了，他还在继续锄豆田里的杂草，刚才我去叫过他了，他还固执地说要干完才肯罢休。看看看！还有我们的二儿子，都是上次那场风，把鸡笼刮破了，他已经编织新鸡笼一天了。对了！我们的小儿子呢？哦！原来这个小坏蛋躲在这偷吃莲蓬呀！哎!来来来！我们继续喝！”
看来，他们的生活真是很幸福美满呀！
写村居的作文(篇2)我眼中的《清平乐村居》
这是夏季的一天，天气十分晴朗，万里无云，我来到一处偏僻的小村落闲逛。站在半山腰，我放眼远眺，远处，一座座山峦连绵起伏，山上树木郁郁葱葱，枝繁叶茂。近处，是一片青翠欲滴的竹林。
我沿着那弯弯曲曲的羊肠小道走着，突然，我隐隐约约看到了一座低矮的，金黄色的茅草屋隐藏在了竹林中。我穿过了竹林，看到了这样一幅景象：
茅屋的大门敞开着，一对满头银发的老夫妻坐在门前，老夫手里拿着酒杯，带着微醉的神态，用吴方言谈论着家长，让我感觉到真是其乐融融。
远处的豆田里，老夫妻俩的大儿子正在锄草，豆苗们排得整整齐齐，大儿子干得十分卖力，大汗淋漓。
夫妻俩的二儿子坐在门前的地上，正认真地，目不转睛地编织着鸡笼。只见他手里拿着竹条，一上一下，眼睛紧盯着鸡笼，生怕编错了，鸡就会逃走。
小儿子悠闲自得地正趴在小溪边，吃着刚刚摘下的莲蓬呢！身旁的小溪清澈见底，溪中，盛开着许多婀娜多姿的荷花，它们有的刚刚盛开，像害羞的小姑娘
写作有助于我们对各种复杂问题进行理性思考和深入探究，同时也能够培养我们的想象力。如果我们想要创作优质的作文，就必须注重经验的积累。不知道您是否了解如何写出好作文呢？希望您在阅读本文后能够有所收获。
村居小学作文【篇1】春天来了，春姑娘悄悄唤醒万物，装扮了世界。你看，小草探出了绿油油的小脑袋;小鸟无忧无虑地唱着欢乐的歌;山涧里流淌的潺潺水声像是一串串动听的音符响在耳边;河边的柳树抽出了无数颗嫩绿的新芽，春风轻轻拂过，如同小姑娘的长辫子翩翩起舞。多么美丽的春天啊，万物复苏，花红柳绿，莺歌燕舞，看着着实让人赏心悦目，陶醉不已。
这么美的景，哪能少了这群追风的少年呢!他们不约而同地拿着风筝，兴高采烈地放起来，并不断地发出欢呼，欢呼声使整个村庄都快沸腾了，小朋友们尽情撒欢的模样也成了农村一道亮丽的风景线。不久，落日的余晖慢慢地映照在了小朋友可爱而稚嫩的脸蛋上，村子的上空也不断升腾起袅袅炊烟。小朋友们恋恋不舍地收起了手中的风筝线，匆匆赶回家去。
热闹了一天的村子，此刻也安静下来了，那轮明月正冉冉升起!
村居小学作文【篇2】春天来了，草儿又爆出了嫩嫩的细芽，毫无保留地把一片青绿献给大地。听哪，莺儿在唱着动听的歌儿，瞧呀，莺儿在自由飞翔。多美的二月！
杨柳也爆青了，柔嫩的枝条上有着一串一串的绿。这些枝条似少女那柔细的胳膊，在风中舞动着，远看，那真像一位身披绿纱的婀娜多姿的动人女子在翩翩起舞啊。那“少女”抚摸河堤的美丽动作，连春都看醉了。
“哈哈哈，又是个大好天啊。”我一边抚摸着下巴下的胡子，迈出门外，准备去好好观赏一下春天。谁知，还没走呢，远处便传来一阵阵银铃般清脆的欢笑声。哟，原来是孩子们放学得早，从书塾回来了。
刚迈进家门，他们便连忙拿纸鸢了，来，跑出门外，也不把脸上的墨汁洗干净，个个都趁着暖和的东风放起了纸鸢。蔚蓝的天空顿时这儿一个纸鸢那儿一个纸鸢，清脆的欢笑声响彻天空。
看了这欢乐的情景，我也乐坏了，大笑起来。我禁不住跑回家，取出笔墨纸砚，写下千古名诗：
村居
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
村居小学作文【篇3】悄然间，一阵暖暖的风儿轻柔地拂过几个村里散学归来的小学童的脸颊。哦!小学童们知道了，那是美丽的春姑娘让风儿化作信使，告诉他们春天来了。
小学童们立刻快乐起来，他们的眼睛随着春姑娘轻快地步伐，看见了堤坝上
你是否在为了写作文而犯难呢？写作文是一种绝佳的方式，它能够帮助我们自我发现、进行逻辑推理和表达思想。通过写作，我们可以更深入地理解生活。为了确保作文注意力集中，我们必须避免跑题。经过反复思考和修改，励志的句子的编辑终于精心打造了今天的“四年级作文”。相信您一定会在中发现许多有用的信息！
四年级作文(篇1)从小到大，教过我的老师有很多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，可有一位老师却很难忘记，他就是我上五年级时，教我数学的王老师。
从一年级到六年级，有许多老师教过我。回想起来，一张熟悉的面孔，一双磨起茧的手，一双明亮的眼睛……依次浮现在我脑海中。其中，那个关心学生的好老师最令我难忘。
六年级话题作文题目：小狗学习成功的方法。关于学习的话题作文怎么写？这篇六年级话题作文300字的小狗学习成功的方法的话题小练笔告诉我们学习要找对方法才能成功。
看看夏洛蒂三姐妹，再看看我们，相差多大呀。他们没有老师指导，我们却有老师指导文章，审题，选材，布局，写法，好词好句，议论抒情方法，我都一心一意的学者，所以我的作文水平才有了很大的提高，每次都妙笔生花，得到老师的夸奖，但是不听讲的同学，写作文就不行了，每次写作都要苦思冥想，绞尽脑汁也想不出一句话来，就像这句话说的，词不达意，不知所云，结构松散，段落凌乱，华而不实，夏洛蒂三姐妹在没有导师的情况下都能成才，更何况我们这些条件优越的小学生了，大树，之所以这么高大，是靠汗水和心血浇灌出来的。无论你多么的平凡，只要有钢铁般的意志和永不放弃的意志，就可以获得成功。
四年级作文(篇2)星期五下午，下课了，我们挤在老师周围，听老师谈自己的开心事儿。老师自豪的说：“我儿子在假期里写了很多的文章，发表在博客上，被校信通推荐了，假期得了个‘阅读小天使’的称号，前几天又获得了‘学生博腕儿’的称号，校信通奖给了他200元的图书，还发了‘荣誉证’呢！”同学们听后，纷纷向老师投去羡慕的目光。有同学问：“老师，怎么才能得到校信通的图书呀？我也想要。”老师说：“要想得到奖品，就要坚持多读书，多写好的文章，写得多了，水平越来越高，就成腕儿了，校信通的`叔叔阿姨就给你们发奖品了！”
同学们听了老师的话，都觉得老师说的有道理，都各自盘算着要写什么文章在博客上发表。
我想：如果我也注册一个博客，并坚持下去，经常写一些文章，我也能获奖的。想想拿到荣誉证书和奖品，那是一件
