电子游戏作文

按照平时学习工作的要求，我们会看到各种各样的范文，高质量的范文能得到更多人参考，你是否需要一些实用的范文呢？小编特地花时间为你收集并编辑了[荐]关于的电子游戏作文合集，或许你能从中找到需要的内容。

在我们身边，常常会有家长在谈论到底要不要给孩子玩游戏，大部分家长都认为孩子必须彻底远离游戏。我的观点不是这样，我认为青少年可以玩电子游戏。因为电子游戏也是我们生活娱乐的一种方式，并且玩电子游戏能提高青少年各方面的能力。

第一，玩电子游戏可提升青少年记忆容量。德国《赫芬顿邮报》公布的一份报告表明，青少年玩电子游戏能增加脑容量，记忆区间一点都不会减少。

第二，玩电子游戏可以增加青少年认知灵活性。一项新研究认为，在星际争霸游戏中处理错综复杂的情况可以增强玩家认知灵活性。玩家必须同时处理各种不同的局面，同时还要管理资源和资金，还要处理对手的信息，这就需要玩家的有一个非常灵活的头脑。

第三，玩电子游戏可培养我们的团队意识。电脑双人游戏让我们明白，必须两人互相帮助，团结起来，才会尝到胜利的喜悦。

最后，玩电子游戏还可放松心情，青少年在玩电子游戏时会忘记一切烦恼，把心思都用在游戏上。当玩益智小游戏时，我们会一关又一关地闯下去，不到胜利誓不罢休。这时，我们就在动脑，开拓思维，希望在胜利后能获得那种快感。

当然，也不能说玩电子游戏就没有一点儿坏处。但我想对那些谈游戏色变的家长说，凡事都有两面性，你不能以偏概全，只看到它的弊而没有看到它的另一面。

我想那些家长读到这里时，会对自己原本的看法有所改变吧！

随着时代的进步，科技的发展，当今社会不断涌现出新的事物。早在二十年前，恐怕没有几个人知道“电子游戏”这个词儿。而如今，尤其是在校园里的学生，几乎是无人不知，无人不会玩。对于这新兴的事物，我们学生应该怎样看待呢?

有很多人谈论电子游戏口若悬河，有很多人玩电子游戏如痴如狂。笔者却以为，电子游戏弊大于利。

电子游戏的确能给我们带来许多快乐。在那个虚拟的世界中，可以实现我们的幻想：做一位时代超人;遨游一回宇宙太空;当一名天下无敌的武林高手……在那里，可以尽可能发挥我们的智慧，过关斩将，除邪扶正;在那里，快乐无穷。

在学习紧张之余，玩会儿电子游戏能够对我们的头脑起到调节作用，开启智慧，丰富业余生活。然而，任何事物都有其两面性，电子游戏带来的负面影响

小编本次为大家带来精彩的句子。

电影《模仿游戏》小编

电影《模仿游戏》简介： 影片改编自《艾伦·图灵传》，讲述了“计算机科学之父”艾伦·图灵的传奇人生，获得了众多观众的好评，而且本片获得第87届奥斯卡金像奖最佳改编剧本奖，以及包括最佳影片、最佳导演、最佳男主角、最佳女配角在内的7项提名。以下是电影《模仿游戏》中的小编，一起来感受一下传奇人物的传奇人生吧。 电影《模仿游戏》经典爱情语录： ise you, i have no intention of being the perfect etimes it s the very people eone’s es hollo scratch. -今天所有的辛苦又是白费。 -不过别担心，在明天的电讯蜂拥而来之前，我们还有几个小时再重新开始。从零开始。 -but if you choose to stay, remember you chose to be here. etimes we can’t do what feels good. ise you i do not. 平常人可不会那样做，现在，如果你觉得自己很平凡，我向你保证绝非如此。因为你的不平凡，世界才变得更加美好。

每个人都能创造自己的生活，但生活质量不同。写作可让文笔流畅，从而取得进步和成果。在教育网上找到一篇关于“贴鼻子游戏作文”的详尽文章。希望您能常常光顾我们网站的最新资讯，检视企业发展方向！

今天的课，邱老师让我们玩贴鼻子的游戏。老师在黑板上贴了两张卡通人物的图片，它们从形状上看都非常可爱，可就是少了一个鼻子。

老师温顺地问道：谁第一个来为它们加上一个鼻子呢？我来！我来！同学们争先恐后地举起手来，整理时，教室里就像油锅一样，沸腾了起来。

最后，老师点到了我和另外一个女生，我们俩戴上眼罩后，飞快地在原地转了三圈，我手里拿着鼻子，晕晕乎乎地往前试探着。我一直摸呀摸，良久才摸到了黑板。同学们一直大声地喊着左，下！我终于摸到了图片，在同学们嘈杂的喊声中，我接着摸到了它的帽子。这时同学们都大声地说：对！我把鼻子贴了上去。

哈哈！教室里整理时响起了一阵笑声，我赶快把眼罩拉下来一看，原来我把鼻子贴在了它的帽子上，变成了它的装饰品。看到后，我也不由自主地哈哈大笑起来。再看我我旁边的那位女同学，她把鼻子贴得还算准确。

游戏固然结束了，可是大家却还沉醉在刚刚的游戏当中，纷纷地讨论着，这个游戏可真有趣！

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘……

大象老师正在森林里组织学生玩摸鼻子游戏本来冷冷清清的森林里，顿时变成了欢乐的海洋。

"预备，开始！"大象老师一声令下，小猪被蒙上双眼，在原地转完三圈后，出发了。晕头转向的他一路跌跌撞撞，像喝醉了酒一样东摇西晃，"向右一点儿！向右一点儿！"同学们急得向热锅上的蚂蚁忍不住大喊。小兔干脆冲上去，把小猪直接推到了终点。要摸鼻子了，大家一下安静了下来，屏住呼吸，盯着小猪。只见他一把摸住了小丑的眼，真是失之毫米，差之千里啊！

小兔早已急不可待，它摩拳擦掌、跃跃欲试。一声哨响之后，它像离弦的箭一样，冲到了终点。但心急吃不了热豆腐，有勇无谋的他，直接摸住了小丑的身子。真是离题万里呀！

都说猴子爬树拿手好戏，那猴子摸鼻子呢？大家拭目以待，只见小猴谋定而后动，不打无准备之仗。他先观察好地形、位置，又丈量好距离后，蓄势待发果然不负重望，它一下就摸中了小丑的鼻子，真是弹无虚发，大快人心。

同学们高兴得手舞足蹈，引吭高歌。这群游戏小达人，在绿油油的草地上，度过了一个愉快的下午。

校园

写作文该如何做呢？作文是我们学习写作必须走过的一条路，通过练习我们可以增强思维的连贯性和深度。在写作文的时候需要紧紧围绕主题展开，不能偏离我们的目标。为此，励志的句子的编辑特别准备了这篇“一个游戏作文”，期望您会喜欢并从中找到所需的内容。

今天语文课，我们玩了一个游戏，名字叫老师。

这是我第一次玩老师说的.游戏，要不是老师提到了这个游戏，我都不知道它的存在！比赛开始前，老师说:“规则是，我说老师说的，你就得听。如果我说你做什么，不要听。进入淘汰赛要有意识。犯错的同学坐在位置上看比赛。”比赛开始了，老师说:“老师说大家都要站起来右转！”这次没有一个学生被淘汰。然后老师看到没有一个学生被淘汰，又设了一个陷阱。老师说:“左转！”很多同学都变了，我当时心里想:可能是因为我习惯听老师这么说吧！老师说:“老师说摆动身体！”看到同学在跳舞，老师突然说:“站住！”我差点犯了一个错误，我以为:防不胜防！但是我的老师说:“举起你的右手。”反正我是做了，就这么坐在自己的位置上，开始无精打采的看比赛，但是慢慢觉得看比赛挺好的。看看谁违规了，谁的动作搞笑了。

我觉得我最后还是忘乎所以了，不然还能玩到最后，不过游戏只是娱乐，赢不赢都无所谓。

怎么样？玩的过程我已经介绍完了，大家可以介绍了！

今天，老师领我们玩了许多有趣的游戏。比如“猜词”“幽默电文”等等，这其中我最感兴趣的还是“幽默电文”游戏。

在“幽默电文”游戏中人们想象出许多在现实生活中不可能做到的事情，虽然这些事情在现实生活中不可能实现，可是在这个游戏里却能够梦想成真。在李老师的带领下我们全班同学一起开始了“幽默电文”游戏。

我们首先在第一张纸上写姓名，在第二张纸上写时间，第三张纸上写地点，第四张纸上写事件。完这些以后，我们就开始念了大家写的电文了。大家写的五花八门，最有趣的是周明铭变成了贵妃娘娘，还有炒王典红烧王乙森，不知道是谁这么贪吃，我也跑进了电视里和哆来唉蒙里的人跳舞。

第一个读的是杨明雪写的，她竞然在鬼屋里跟僵尸比赛拨头发，每读一位同学的大家都哄堂大笑，当读到周明铭变成贵妃娘娘的时候大家笑的前仰后合，有的同学捂着嘴笑叉了气，有的同学笑的趴在了桌子上，有的两个同学笑的搂在了一起，空前的开心啊!我们的这个“幽默电文”游戏就在一片笑声中结束了。