对比方案

提前预备好方案就像是为明天提前做好准备，为了确保活动得以顺利进行。常常需要预先准备工作方案，方案可以让我们不再迷茫，提高工作效率，方案的格式和要求是什么样的呢？我们为您精心挑选并整理了与“对比方案”相关的文章，让我们一起变得更加有价值！

个人融资方法

目前，市场常见的个人融资方式包括银行抵押贷款、使用信用卡以及保险公司保单质押等渠道，小代，网贷等 。每一种融资方式都有不同的特色，某种条件下能适当满足特定人群的融资需求。由于各个金融机构办理融资的方式不一样，对借款人的条件有不同规定，当借款人出现资金缺口时，并非从每个渠道都能顺利得到资金。这时，就要考量不同融资方式的具体规定，选择最适合的渠道。

第一步：考虑融资期限

一般银行房产抵押贷款能提供的贷款期限最长，通常在1年以上，有的甚至达到10年;而在银行办理的各种质押的贷款，贷款期限会根据质物的.不同及银行的不同而产生差别，从几个月到几年不等。在银行申请贷款的手续相对复杂，需要一定的时间等待。

期限较短的是保单质押和典当行贷款，一般不超过6个月。但办理的时间也相对较短。信用卡的免息期最短，只有50天，如果按照最低还款额的方式来延长贷款时间，则需要缴纳不菲的利息。但是透支最为方便，可以用来应急。

当有几种途径可以选择时，一定要考虑融资成本，选择花费小又能满足资金需求的方式，这样才能节省投资成本。

第二步：选择融资方式

融资前应依据所需资金的数额来选择对应的贷款方式。其中，银行抵押贷款特别是房屋抵押贷款能够获得的贷款金额一般最大，最高可以获得房屋评估价格的80%贷款;保单质押则要由保单的现金价值决定，投保时间越长、现金价值越大，则获得的贷款越高;信用卡的透支额度也可以做得很大，循环授性，按照我们的方法也3—6个月也可以做到100几十万。

第三步：比较融资成本

银行融资才是最稳定和成本最低的

银行抵押贷款现在6个月以下的短期贷款利率是4.86%，五年以上的中长期贷款利率是5.94%;保单质押的贷款利率也按中国人民银行公布的同档次贷款利率执行;用信用卡预借现金，发卡银行将从预借当日起按预借金额计收利息，一般是日息万分之五，小贷网贷，也是各种贷款方式中费用最高的一项。银行的成本是最低的，最好走银行这个渠道，这个才是长久的，稳定的。

教材分析：《色彩

方案制定能够培养我们的综合思考能力，明确工作流程，根据公司领导的指示有条不紊地工作。方案在招商引资中扮演着重要的角色，如何快速撰写出符合要求的方案呢？我们特别为你推荐了这篇“评比方案”，相信能为你提供帮助。欢迎阅读，希望你会喜欢！

加强校园精神文明教育，提高学生文明素质，是学生教育的重要工作。班级是学生学习、生活最重要的集体，建立良好的文明的班风，是学生精神文明建设的.基础工作，为了促进良好的校风、班风、学风的形成，开展文明班级评比工作，作为今后我校德育的常规工作，特制定文明班级考核方案，具体规定如下：

一、评比内容：

出勤、卫生、课堂纪律、文明寝室、行为规范、班级面貌等六项评比。

二、评比方法：

以班级为单位开展评比活动，做到日评、周公布、月总评。评比排名在第一的班级，将被授予流动红旗，并加相应的量化分，不合格班级将限期整改，屡教不改的班级将不许参评，并扣量化分。

三、评比标准：

1、出勤（100分）：

全数出勤，即上课；晚自习期间无旷课、无请假、无迟到、无早退；无晚归寝及夜不归寝的每天得满分20分，每周五天得100分。扣分标准：

（1）旷课：每人每节扣10分；

（2）请假（病事假）：每人每节扣0.5分。

（3）迟到、早退：每人次扣0.5分。

（4）迟到、早退超过十分钟者，按旷课处理。

2、卫生（100分）：

教室门窗明亮，地面打扫干净无纸屑尘土得8分；桌椅排列整齐，卫生角无垃圾，扫把摆放得体得2分；分担区打扫干净、无纸屑、杂物得10分。教室卫生和分担区卫生每天总分20分，一周100分。

扣分标准：

（1）教室无打扫，或虽打扫但不会保持扣4－8分，打扫不干净，有个别纸片，少量尘土扣2－4分；

（2）桌椅排列不整齐扣4分，卫生角整理不好扣2分；

（3）环境区无打扫扣10分，打扫不干净视情况扣2－8分；

说明：生活部要加强对学生进行良好卫生习惯监督检查，不乱扔纸屑、果皮、塑膜袋，不随地吐痰，若有不良习惯，经检查发现每人次扣卫生总分5分。

3、课堂纪律（100分）：

课堂纪律好，学生无任何违纪现象，学习气氛浓厚，效果好，每天得20分，每周得100分。

扣分标准：

（1）凡学生上课搞小动作，交接耳讲话、看课外书报、打瞌睡等影响老师讲课或影响其它同学学习，每人次扣5分（通过纪律委员考评），此项目不设扣分上线。

（2）凡无故旷课者，每人每节课扣10分，

我们必须提前预备方案，无论项目是否能够顺利进行。即使我们遇到了棘手的任务，也需要准备多种类型的方案。方案是控制活动的标准和依据，撰写方案有许多技巧。在本站，我们为您精选整理了关于“大比武方案”的重要信息，欢迎您收藏本站并关注网站更新！

为持续改进临床护理服务质量，进一步规范临床护理技术操作，提高护理人员的业务能力，为患者提供满意的护理服务。激发护理人员的创优争先的工作激情和主动创新精神，开展护理岗位技能大练兵，特制订本次活动实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，落实“以病人为中心”的服务理念，以“夯实基础护理，提供满意服务”为重点主题，强化基础，提高技术，改善服务，进一步提升我院护理人员的技术操作水平和综合能力，努力为病人提供科学的、人文的护理服务，达到患者满意、社会满意。

二、活动目标

通过开展护士岗位技能训练和竞赛活动，加强护士的职业道德感，进一步提高护理团队技能水平和综合素质，激发广大护理人员爱岗敬业奋发向上的精神，增强服务意识，提高护理服务质量，努力营造和谐的医患关系，统一思想，提高认识，营造氛围，使广大护理人员积极投身到岗位训练活动中。

三、参赛对象

参赛对象：我院全体护理人员。

四、竞赛内容

护理操作技能：护士职称的护理人员参赛。考核项目为急诊急救单人徒手心肺复苏术、静脉留置针操作法。

五、活动安排

1、比赛分为初赛、复赛与决赛三个阶段。

2、初赛由各科室积极培训的基础上组织选拔，比赛结果上报科护士长备案。

3、复赛进行组织遴选，对进入预赛的选手经过再训练后组织复赛，将入围选手上报护理部。内外科6人，妇儿科6人、急诊科5人。

4、决赛由护理部统一组织，根据参赛选手的总成绩确定比赛名次；若成绩分数相同，以完成操作时间先后为序。最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

六、活动步骤与要求

1、初赛阶段（20xx年9月15日-9月20日）

组织召开专题会议，明确责任、确定分工，围绕竞赛内容进行广泛的宣传和动员。特别要注意活动参与的广泛性，重过程轻结果，严格按照护理岗位技能竞赛内容分级分类做好培训工作，达到切实提高业务水平的目的。

2、复赛阶段（20xx年9月20日-23日）

各科系及护理单元按照活动方案，开拓进取，创新模式，认真做好护理岗位技能竞赛工作，在院内营造比、学、赶、超奋发向上的学习氛围。

3、决赛阶段（20xx

活动方案其实就是为了解决与活动相关的各种因素而制定的书面计划。在准备开展工作之前，我们一定要编制一份完整的方案。那么，怎样才能制定一个好的活动方案呢？针对这一问题，励志的句子小编为您撰写了一篇名为“评比方案”的文章，希望能对您有所启发和帮助！

“励志·青春”校园之星评选活动方案

一、指导思想

为深入推进素质教育，树立学生正确的荣辱观，鼓励学生全面发展，促进学生素质的全面提高；引导教师用全面的、发展的眼光看待每个学生，发掘学生的闪光点，关注每一个学生的成长，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信，从而促使我校良好校风学风的形成，促使学生学会做人，学会学习，学会生活。经研究决定，在全校范围内开展首届“校园之星”评选活动。

二、活动时间：2011年8月至2012年2月。

三、活动口号：争做校园之星展现汤中风采

四、评奖等级和名额

1、设三个等级：班级之星、年级之星、校园之星

2、校园之星10名，年级之星名为年级班级数的1/2，班级之星原则上每班1名，对照评选条件，宁缺毋滥，本班班级之星同时作为本班年级“校园之星”候选人。

五、“校园之星”的评选类别与标准

根据学生在不同方面的成绩和表现，“校园之星”分为“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”、“感恩之星”、四个类别。

㈠基本条件

1、热爱祖国、热爱学校、思想品德好、学习态度端，无违规违纪行为。

2、学习成绩、品行是学生学习的楷模。

3、在某一方面学有专长，曾获得区级以上奖励，对学校的声誉有突出贡献。

4、积极主动配合班主任的的班级管理，在学生工作中表现出色，得到广大师生称赞。

5、条件1、2是必备的，同时还须具备3、4中任一点。

㈡具体条件：

1、学习之星：学习态度端正，勤奋好学，刻苦钻研，乐于探究，有良好的学习习惯，成绩突出，在学习方面起模范带头作用，在历次考试中取得优秀成绩。

2、文明之星：能自觉遵守法律、法规，模范遵守学校校规，言行举止大方得体，仪表整洁，尊师守纪，团结同学，无任何违纪现象，有较多的为集体或同学服务的先进事迹，并能深受师长、同学好评，人际关系好，具有汤泉中学学生的良好形象。

3、进步之星：学习态度端正，有清晰的进步愿望，行为表现、学习成绩在原有基础上有很大程度提高，并能及时总结经验，经常受老师表扬。

4、感恩之星：能体会父母、师长对自己的关爱，用实际行动孝敬父母、尊敬