读牛高中作文

作文是学生掌握语文知识和技能的重要途径，写作是我们向世界呈现出对语言文字的深情表白和敬意的方式之一。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改，一篇优秀的作文是什么样的呢？请跟随我们的步伐了解有关“读牛高三高中作文”的更多相关知识，以下为编辑提供的参考信息仅供参考不得盲目信赖！

读牛高三高中作文

作为一个高三的学生，每天的学习生活都充满了紧张和挑战。其中，写作文是我们重要的学习任务之一。而作为我们高中的老师，牛老师扮演着关键的角色。她所教授的作文技巧和方法，对我们的写作水平和发展具有至关重要的影响。

牛老师的作文教学十分严谨和有条不紊。她会为我们详细讲解作文的写作方法，包括论点建立、论据分析和结论得出。因此，我们在写作文的时候都能够清楚地了解自己的写作重点，并且更加自信地表达自己的观点。

除此之外，牛老师还鼓励我们多阅读各种类型的文章。她建议我们从小说、文章、报纸等各种文体中汲取灵感，学习不同作家的表达方式。同时，她也会为我们推荐一些优秀的作家和作品，来启发我们的想象力。

在牛老师的指导下，我逐渐变得更加自信和独立。我开始独立思考问题，运用自己的语言表达自己的想法。同时，我也学会了如何慢慢推导出一个完整的论点，并运用足够的论据作为支持。这些能力对我的未来学习和职业生涯都非常重要。

总之，我在高三的这段时间里，深深感受到了牛老师作文教学的重要性和价值。她的教学方法让我在写作文时能够更加理智和自信，并且培养了我的阅读和思考能力。我相信，在她的引导下，我们这群学生一定能够取得更好的成绩，更加充实的学习生活。

可能由于我生在农村长在农村，亲自喂过牛、放过牛，对牛这种动物既熟悉又有感情，一直想找机会谈谈对牛的认识，所以提笔写下这篇《读牛》的文章。我觉得：每头牛都是一本书，如果我们能仔细阅读，就可以从它们的生活习性上学到很多为人处世的道理。

启示一牛行走

一步、两步、三步;十步、百步、千步无论是为自己寻找可以充饥的食物，还是给人类拉车、驮货，牛都是这么不慌不忙、从容不迫地走着。虽然走得缓慢，但每一步都很稳健，每一步都能留下深深的蹄印。并且在劳作过程中，牛更是后劲十足、顽强坚韧，既不会如蜻蜓点水般浮光掠影、浅尝辄止地敷衍了事，也不像小毛驴那样撒欢儿尥蹶子，没个长劲儿。正因为牛具备这种特性，所以农民才喜欢用它来拉车、犁地，以图

作文是我们反思生活、总结经验的重要方式，写作是一个发挥想象力、带来无限创造力的平台。但很多人想要写作，却担心自己写得不好。那么，如果你遇到这个问题，欢迎来到本篇文章。我们今天为您整理的是“如何提高作文水平”，希望你能够认真阅读这些资料并从中受到启发！

《沅陵县志》记载：“辰龙关县东百三十里，关外万峰插天，峭壁数里，谷经盘曲，仅容一骑……”林则徐途经于此，留有《辰龙关》一诗，述其：“重重入翠微，六月已棉衣。曲磴远垂线，连冈深掩扉。路穿石罅出，云绕马蹄飞。栖鸟不敢下，岂徒行客稀。”可见，辰龙关实乃“天下第一关”也。

而在那碧空祥云，青山绿水，古道险关拥护下的湘西门户——官庄，也一点点拨开云纱，将她秀丽的面容展现在世人眼前。

那是孕育在大山深处的宠儿。几度春秋，几度风雨，延绵的丘陵从不吝惜张开温暖的怀抱，以青衣裹之；细腻的溪水从不羞于舒展柔软的腰肢，以银绸护之。蓝天如镜，映出山麓盛开的山茶花。时光荏苒，由着那山茶花几谢几开，落于长街小巷，往来行人，步步生香。

而今，依旧是穿过那长街小巷，不同的，是脚下越发殷实的质感，身旁如雨后春笋般拔地而起的建筑，以及目之所触，街上老少日益灿烂的笑容。“描规划，调结构，铺村道，修水利，整村貌，美生态，兴事业，强组织”。一系列发展理念的落实，使那小小的官庄镇开始成长。一茶百金，茶乡深植；千金耀耀，金都坐落；万林秀丽，林海驻扎。辰龙关外，界亭驿旁，桃花庄前，游人漫漫。319国道，常吉高速，车来车往，通途南北东西。

一夕之间，官庄成了我们所有村民的骄傲。父辈不断外涌的时代已经渐行渐远，不少年轻人选择留下来。我也曾困惑，他们明明可以去更好的地方发展，为什么选择留在这。直到有天，无意中听到他们说：“去了大城市啊，才发现外面世界比官庄繁华的多，但要是真去了，才发现还是自己家乡最适合自己。这儿才是我们这辈子的归宿哩！”

露从今夜白，月是故乡明。一代新人选择了坚守。

而我们，作为后现代的青年，从这里起航，有天终将飞往远方。可我们知道，不论自己身处何方，最怀念的都将是那口蒿子粑粑，那味毛尖茶，那朵山茶花，那声亲切的“我也是官庄出来滴！”

但最后的最后，我想，我或许会如沈从文《边城》所说的：“每一只船总要一个码头，每一只雀儿总得有一个巢”般，从这起航，亦从这归航。去选择像我们一代又一代的先辈们一样，不断建设我们美丽的家乡。

而这，

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我很喜欢读书，因为读书不仅可以增长知识，而且还可以提高写作能力，所以我酷爱读书。在我的脑子里有一件关于读书的趣事令我至今难忘。

那是在一个阳光明媚的早晨。当我睡得正香甜。“铃，铃，铃”闹钟响了，我只好不情愿地起了床。我拖着疲惫的身子，去洗手间刷了牙，然后我在书房

里做作业。那天的作业虽说很少，但那时已接近期末考，所以我的脑子全浸在了习题里。门也被爸爸反锁了。我做啊做。大约过了一个小时左右，我的习题还没做完，可我的说已经酸酸的了。此时此刻，我的心却甜甜的：都做了那么久了，爸爸应该已经放心离开了吧！开始使用老办法吧。我打开抽屉，小心翼翼的地从抽屉里那出一本《巧克力味的暑假》。我偷笑了一会偷笑了一会儿，便认认真真地看了起来。看着看着，那快乐的生活，好笑的情节让我情不自禁得大声笑起来。没想到，我的笑声把爸爸给引来了。爸爸拿出钥匙打开房门时。我发现有一些不妥，便迅速把课外书藏在了习题下面压住。

爸爸进来了，说：“xx，习题做得怎么样了？”“做完大部份了。”我胆怯地说。爸爸半信半疑地把习题拿起来看。不用说。我露陷了。那本小说无处可逃了，爸爸把我臭骂了一顿。

从此，每当我做习题时，爸爸就守在我的旁边看我做习题，我再也没有机会干这种事了！

如果说，文字是精神的食粮，那么，读书则是一种精神享受，是精神的散步和漫游。就像我们一日三餐中的盐和佐料，它们虽然不是生活的主旋律，但是它们会使我们的生活更有滋有味，更丰富多彩。

书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。

书，将我们带入一个比现实更为深邃的精神空间，让思绪任意驰骋；读书，将灵魂升华至一个纯真的高度，审视自己，思考人生。读书，让我们有力量抵御世俗的种种诱惑，使浮躁的心灵得到抚慰，变得宁静而平和。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，读书是提高文化品位，提高生活质量的最佳途径。读书有如我们的一日三餐，它是根据我们的口味、嗜好有所选择的。好书似春风化雨，愉悦性情，营养身心；坏书如饮鸩止渴，蹉跎岁月，消磨意志，颓废人生。

读书是一种心灵的活动。读书，不但陶治人的性

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八月，多么富有激情的时候。

校园里，在教学楼的前面最红火的大红色地毯映入眼帘，到处都急急忙忙的，在大家的眼中都可以感觉到无比的喜悦。

桂花树下一个孤独地身影怎么看也感觉不到一丝喜悦倒是感觉的到深深地悲伤。

走廊上，高跟鞋的声音清晰可闻。安静，吵哄哄的教室顿时鸦雀无声，呵呵果然老班的话还是那么有震撼力。我宣布一下，学校要举行中秋节典礼，每个班要安排一个节目，我们班我决定跳华尔兹，不得有异议。我们像接了圣旨一般，没有反抗的余地。

放学后同学们都移动了自己的阵地腾出空间给我们练习。练习开始了，我们不是你踩了我的脚尖就是我踢了你的脚跟，教室里充满欢笑。老师教完了，看同学们也都会跳的样子叫大家在最后来一遍，并且叫一对上前领舞，我们我的舞伴高高的举起我的手，不是吧，这么倒霉！我赶紧说；老师，我们还不怎么熟练他的手一紧并用深邃的目光看着我，好像把他的勇气分给了我，好吧，老师，我们领舞。

练习结束，我气呼呼的走出教室，我的舞伴赶紧跟上来并拽住我的手，我大力的甩开为什么，你不嫌丢人我还要脸啊！他说你不会啊！我教你啊！最重要的是免费哦。呵呵，你行吗/？当然，我很有舞蹈天赋的。那好吧，周末到学校来教我一言为定。

从此他就手把手的教我，我也很快学了差不多了。

典礼开始了，我的舞伴还没到，我的心难免加增几分不安。老师向我走来，将一个小纸条塞给我，我打开看；我的舞伴，看来今天我来不了了，加油！我相信你一定会成功。我的泪水四溢，老师把我抱在怀里。我也是今天才知道他病了，就看你的了，加油！老师相信你。下面有请八年级一班为我们带来华尔兹，掌声！到我们了，快去吧。老师擦干了我的泪痕。

音乐响起，我不停地旋转，一滴真情的泪落在喜庆的红毯上。

表演结束，一道忧伤的背影残留在桂花树下

今天下午，我像往常一样来到胜蓝教育的作文教室。“叮铃铃”，上课了，只见王老师在黑板上画了一根爱心线条，又在爱心线条上画了一条直线，最后在直线的下面画了一条弯弯的曲。我脑筋一转，这不就是苹果吗?然后又在苹果里涂上红色。这样，红彤彤的苹果就出现在我们的眼前。看着黑板上又大又圆双红又香又甜的苹果