通过作文学生可以更好地感受和表达生活的情感和价值，写作是激发创造力的好方法。小编花费了不少时间搜集整理了“作文：多彩的活动(篇五) ”的相关内容。如果你正面临以下问题请不妨参考以下信息！
每个人的一生都会经历无数个大大小小的活动，这些活动就仿佛一滴滴甘甜的露水，滋润着每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴甘露，莫过于学校举行的春季运动会了。
红色的环形跑到，红色代表什么？热火朝天，要说最热火朝天的地方要数运动场了。
听！小朋友们的呼喊声此起彼伏，在操场上空来来回回飘荡，还有赤橙黄绿青蓝紫七个方阵，每个队都代表着一个班级，他们都在给运动员加油呢。
砰！一声发令枪声，运动员起跑了。现在正在进行团队接力赛。我是在队伍最后压轴的。我们班的同学如果领先了，同学们都会欢呼，相反，如果落后了，我们虽然不会欢呼，也会给同学加油，跑到一半，许多没有跑的同学估计都在心里为同学和自己加油鼓励。终于轮到我了，我在同学们的欢呼中飞驰而去，跑的时候我只能听到呼呼的风声和自己轻快的步伐。我冲过钟点线后才发现所有人都跑完了，而我们是最后一名，我非常内疚，我为什么不能再快点，再快一点，想想眼泪就流出来了。
在举行完团队接力后还举行了投沙包，双脚夹球互传等项目。
火红的太阳，红色的跑道，火热的心和开心的我们。
绿色的休息区，跟红色的运动场相比，绿色的休息区可是个天然的绿色游乐场，在背阳处。我们说说笑笑。玩得不亦乐乎。趁着空闲，我和同学玩起了拔河比赛，拔的其实不是绳子，只是喝完的矿泉水瓶，正拔的起劲，突然，我一松手同学就往后坐到了地上，所有同学都笑了起来，我连忙把他扶了起来。
这次的运动会既给我带来了快乐，让我学习之余放松下来，也让我明白了就算一个人力量再大，也没一群人的力量大。
六三班刘嘉琦
作文是学生必须学习的科目之一，借助写作我们能够更好地理解和尊重他人的思想和观点。现在就让我们一起来探讨编辑为大家整理的“因交流而多彩作文”吧，相信你具备寻找适合自己的信息的能力！
因交流而多彩作文 篇1单丝不成线，独木不成林。孤军奋斗者，或许可以走的很快，但是难以走远。合作不是简单的一加一等于二，而是一加一大于二。在竞争残酷而激烈的市场经济时代，在人与人联系更紧密的互联网加的时代，合作共赢不只是个人的选择，更是时代选择。
在经济全球化的今天，没有与世隔绝的孤岛。同为地球村居民，我们一定要树立人类命运共同体意识。多元时代带给我们的是一个更加精彩的世界。让我们感受到一种更加多样化的生活模式。
多元时代，增进了国际间的合作。清王朝的闭关自锁，闭掉了中国向前发展的窗户，锁住了中国与他国交流合作的大门。也正是这段历史，反证了独立发展是不可取的，合作才是社会发展的强劲动力。全球性的挑战需要全球共同应对，合作是其必然选择。正是在这种背景下，中国政府以高瞻远瞩的视野，提出了“一带一路”倡议，表现了应有的大国责任担当，因而受到世界各国的关注。
多远时代，国际合作最需要信任。言而无信，行而不远。如果缺少了真诚与互信，合作便会失去活力。坦诚的交流，彼此间将心灵畅开。用心去聆听对方的声音，合作才能更有活力。新时代的中国，不仅注重汲取不同国家、不同民族创造的优秀文明成果，也愿意尊重文明多样性，分享发展红利，给世界带来机遇、和平与进步。实践必将证明，中国人民与世界各国人民携手合作、取长补短，丰富多彩的文明成果将谱写出中国与世界互动的华彩篇章。
多元时代，需要各国在合作时求同存异。在这个多彩缤纷的世界，我们应该树立求同存异的观念，对每一个问题，每一个现象都要进行客观全面的认识。从而得出辩证统一的思想中国与美国作为两个大国，在很多问题上存在差异性。近年来也是摩擦不断。可是这些差异并没有影响两国之间正常前友好地交流，求同存异，会让朋友之间少了隔膜，会让国家之间少了纷争。这时，我们的世界将会更加美好。
透过历史这面镜子，我们可以看到很多因合作而成功的事例。进入新时代，合作共赢更是大至国家，小至个人想要生存与发展的必由之路。在多元时代，个体之间的差异性往往多于共性，但这不应成为个体之间交流合作的障碍。
一个苹果，两个人去分享，便是每人半个苹果；一份思想，两个人分享便是
我们日常生活中需要与写作接触，写作对于提高我们的专注和注意力有很大帮助。那么，优秀的作文有哪些值得我们借鉴的方面呢？为了满足您的需求，小编为您搜集了关于“多彩人生作文”的资料，并整理成文，阅读此文后您可能会对此有更深入的了解！
多彩人生作文 篇1前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》中主人翁保尔柯察金说：“人最宝贵的是生命，人的生命只有一次”。所以我们要十分珍惜她，人生是短暂的，也是永恒的，我们应用这短暂的人生来做出永恒的事情来。创造出属于自己的多彩人生。
为人民服务的人生，是多彩的人生，周恩来总理生前，左胸总是佩戴一枚长方形纪念章，无论到哪里，无论到什么季节都一直佩戴着它，纪念章的右侧是毛泽东的头像，左侧的中央是毛泽东亲笔写的“为人民服务”五个字，周总理一生就是以这五个字为座右铭，他为中国人民的幸福生活而奉献了毕生。
努力奋斗的人生，是多彩的人生，古希腊有一个著名的辩论家，他小的时候有口吃的毛病，但他立志要成为一名辩论家，就每天跑到山顶去练习辩论，每天都努力地锻炼自己的口才，既是再苦再累也不放弃，努力的追求着自己的目标，直到长大以后，他终于如愿以偿的成为古希腊伟大的辩论家。
坚持不懈的人生，是多彩的人生。著名的科学家居里夫人，他人生中最值得赞赏的就是她发现了“镭”元素的成就。居里夫人一生简朴，只为了可以提炼出“镭”元素，曾经有一位记者到他家进行采访，记者惊奇的发现她家里供客人休息的东西竟只有两把椅子，而他大部分时间都花在了科学实验上，尽管失败了，但依然坚持不懈，因此她获得了数不尽的诺贝尔奖，但她都不在乎，还在专心于她的科学研究，坚持不懈的试验……
网络上曾经用这样一句话来形容人生的开始与结束，下课了、放学了、放假了、老了、后悔了、死了。但我认为这样的人生太普通、太平凡!我们应给自己的人生添加些不同的色彩。著名史学家司马迁在《史记》中说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
我们为何不在这短暂的人生中做出一些永恒的事情呢?多彩的人生，需要我们用自己的双手去打造、铸就!
多彩人生作文 篇2从我们的第一声啼哭到能够分辨是非真善，谁都有过许许多多的梦想。“人生如梦，”有人如是说。的的确确，我们都有很长一段时间生活在梦的世界里。有的梦如朝露般短暂，稍经风雨，就消失得无影无踪；有的梦如烟雨般飘渺，似乎美妙，却永远也不可能得到……
梦幻，你给予人们的
“哈哈哈……”教室里传来了阵阵笑声，同学们在做什么?让我们一起去看看吧。
原来班里正在进行“心有灵犀”的比赛呢!第一轮开始了，大家十分高兴，在底下叽叽喳喳地讨论着，像刚刚出笼的鸟儿一般。对方组先上，对方组的选手紧张得不得了!他们摩擦着已出汗的拳头，仿佛想要大干一场呢!只见“鹞子”一词泛起在大屏幕上。表演的人挠了挠脑袋说：“就是我们常常在公园里玩的那个。”他一边说还一边抬起胳膊，仿佛手里有跟线似的，不停的扯动。看到如斯形象的表演，他们组猜词的同学不假思考地回答道：“鹞子。”“耶!对了!”他们组欢呼起来。我心想：有什么了不起的，别自得的太早，好戏还在后头呢!
终于轮到我们组上场了，两位选手伎痒又带着些紧张。实在台下的观众比选手还要紧张。由于我们组每个人都想赢，一直对他们说：“加油!一定要赢，不能输啊!”但他们紧张得牙齿都在“打架”了，哪有空理我们呢?开始啦!要猜的词语是羽毛球。我们组表演的同学说：“就是我们常常在操场上打的，就是这样。”说着，一只手向上举直，紧握拳头，仿佛手里拿着一只隐形的羽毛球球拍。然后向上一跳，手再用力的把“隐形球”向队友方向打去。猜词的同学不负众望，成功答出。
这次的流动课真是有趣极了!偷偷告诉你，默契的配合才是取得比赛胜利的宝贝哦!
多彩的活动作文 篇2我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。
运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前，一个个运动员都摩拳擦掌，想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面，可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩，我想他一定在想：比赛怎么还没有开始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我们跑了一圈，他已经跑了一圈半了。所以，我们对他都是自信满满的。
随着裁判的一声枪响，运动员们个个像离弦的箭一样，又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始，杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容，双手有规律地摆动，大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。
到第二圈的时候，其他运动员有的大口呼气;有的也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的微笑还在，和其他运动员的反应一点也不一样，看起来十分从容。这时，一个穿着白色t恤的运动员追了
