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歌唱比赛方案【篇1】“感恩杯”校园歌唱比赛活动方案
西平中学
西平中学“感恩杯”校园歌唱比赛活动方案
一、指导思想
校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的**艺术环境，调动学生学***的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西平中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。
二、主办机构： 校团委会
三、内容与形式
1.内容
参赛作品应能反映学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣和丰富的精神生活。鼓励学生安排自己的歌曲表演形式，唱歌的台风，形式和效果将酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。
2.形式
比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的阶段，通过参赛者与观众的互动来调动比赛氛围。
四、推进步骤
比赛分为报名、参赛作品递交、预赛和决赛四个阶段。
1．报名阶段：由团委会宣传。
2．上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名情况，确定比赛时间
三。预赛的时间和地点以及决赛的时间和地点将另行确定
比赛顺序由抽签决定（比赛前一天抽签），比赛歌曲不得超过5分钟
4. 奖项设置及评选标准：
① 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名
②选择标准：**识字（选手的基础、语调、音质、音色等）：40分；艺术表现力（参赛者对**和台风的表现等）；20分。
综合印象（选手在整个比赛过程中对师生的总体印象以及选手的平台优势和知名度）：20分；歌曲解读（理解歌曲内容）：20分。
③评选人设置：老师跟领导 .
④评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权.
⑤ 实施方向：以上为方案提供方建议，具体事宜由校领导和教师决定。
五、比赛要求
1、各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，
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唱歌比赛活动总结 篇1在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演，并使用话筒，体现了比赛的正规性。
其次，我们邀请了校级领导担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的形式，按分数高低晋级，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的.信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。
另外，还要感谢各部门的支持与配合，比如：教导处的老师们帮助负责宣传，尽职尽责;大队辅导员张锐老师，利用自己午休时间喷绘主题字体，并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台，仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合，并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下，为活动出谋划策。
比赛结束后，在校领导的高度支持下，我们根据同学们的精彩表演，特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，并利用课间操时间，分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品，在田校长热情洋溢的主持下，由郝校长亲自颁发奖品，再次体现了学校对本次活动的高度重视，使此次活动圆满落幕。
通过此次比赛，我们也意识到了自己还需改进的地方，例如：在初赛时，由于人手紧缺，导致会场秩序有些混乱;其次，节目单上漏写了一组选手的名单等，在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处将成为很好的教训，作为今后的借鉴。
唱歌比赛活动总结 篇2活动名称：挑战话筒（歌唱比赛）
时间：2013年10月13日
活动地点： 万达大歌星
活动内容：
为了活跃班级气氛，增强班级凝聚力，提
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歌唱比赛方案(篇1)为纪念共产主义青年团建团xx周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富佳电青年职工的业余文化生活，激励青年职工积极向上、乐观进取的精神，助推佳电青年文化蓬勃绽放，更好的营造佳电文化良好氛围。经厂、公司团委研究决定举办“舞动青春、唱响佳电”歌咏比赛活动，现将活动要求通知如下：
一、活动时间：比赛分初赛和决赛，初赛4月22日，决赛5月4日。
二、活动对象：佳电全体职工。
三、活动内容：歌曲、舞蹈、诗歌、乐器、相声等。
四、报名时间：xx年4月19日前各支部将参赛员工名单报到公司团委。
五、活动要求：
1、高度重视，精心组织。各团支部要高度重视此项工作。切实发挥共青团优势，做到层层动员，精心组织，把更多具有文艺方面特长的的员工吸引到本次活动中。
2、明确责任，保证质量。各团支部要充分利用宣传栏，板报等方式，把活动的意义宣传到广大员工中去。要认真组织好本单位的推荐报名工作，保证推荐质量。
3、 强化考核，推进落实。团委将把各基层单位团支部参加活动情况纳入到年终目标的考核中。
歌唱比赛方案(篇2)活动主题：我为祖国歌唱
活动宗旨：丰富校园文化生活，展现少年儿童爱祖国、爱学校、爱学习、爱生活的优良风貌，用高雅的.艺术引导人，用完美的艺术塑造人。
活动总负责：曹 深、顾惠芳、卢 燕、马莹琦
参赛对象：低年级全体同学
比赛内容和规则：
1．以班级为单位参加比赛，要求全员参与。
2．每个班选择两个演唱曲目，一首为必唱歌曲，一首为选唱歌曲。必唱歌曲为《国歌》《队歌》《校歌》，各班可根据班级情况选择其中一首；自选歌曲可以选择内容健康向上、适合少年儿童演唱的歌曲。
3．演唱形式可以多样，如：领唱、对唱、表演唱、大合唱等。
4．比赛分2次举行：一年级组；二年级组。
合唱比赛评判标准：
1．精神饱满、歌声嘹亮、队形整齐、上下台整齐有序。（40%）
2．音高准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（40%）
3．演唱形式新颖、服装整洁统一。（20%）
参赛时间：
1．一年级组为五月二十一日下午第三节课；
2．二年级
七-也许我不是最好的，但我是最努力最执着的。——邓锐。由于网络的快速发展，很多人用逻辑紧凑的语句撰写了一篇篇生动的文章。精悍短小的句子可以表达蕴含丰富的内容，有没有你很喜欢的句子？下面由励志的句子小编帮大家编辑的《唱歌比赛的口号》， 希望你更多关注本网站更新。
唱歌比赛的口号(1--19条)1、用青春的笔，写下中华文明的诗，在祖国的舞台！
2、我是来自经贸学院国贸：金榆鸣，爱好广泛特长小提琴。热爱歌唱勇于表现自我。进入校十佳比赛是他一年前的梦想，如今他经历千辛万苦最后拿到了这张参赛券。感谢所有支持他梦想的朋友们，不辜大众全力以赴只为一战。
3、二-不喜欢玻璃房的温度，厌倦万千宠爱下的懦弱，终于挣脱壳的束缚，勇敢的迎向阳光！既是雏鹰，总要翱翔，尽管翅膀稚嫩，也注定属于天空！
4、星出平民，平民之星。
5、鹏程万里，杰出歌喉。
6、生活没有停止，音乐不会终止。爱音乐，爱生活，爱自己。——汤家彤
7、只要一开口，对手全败走！
8、亮出最甜的微笑，展示最完美的自己！
9、七-也许我不是最好的，但我是最努力最执着的。——邓锐
10、友谊第一，比赛第二。——巴丁求扎
11、平凡的舞台，舒心的歌声。
12、歌唱加油，加油歌唱。
13、舞台无大小，歌声送真情。
14、二-用心，唱出我的声音。
15、-我是来自管理学院金融服务与管理的赵云龙，来自舟山，平时爱好唱歌打篮球，你可能明白或不明白我，但或许你有着和我相同的爱好，你可能听过或没听过我的声音，但或许你有着和我共同的心声，音乐带给我不止快乐，也是一种用心向上的生活态度，期望决赛你们能够用心聆听我带来的这首（我爱你中国），期望大家支持我
16、最特别的嗓音，带给大家最特别的视听。——傅昶容
17、我是来自艺术学院班的王文雅，性格开朗外向，兴趣爱好广泛喜欢音乐喜欢摄影喜欢健身，参与了艺术学院所有晚会，得到了许多人的认可。想把自己最好的声音带给大家，用心：唱出我的声音，期望我的歌声能打动你
18、追逐我的音乐梦想，不曾放弃，这就是我，刘智超！
19、唱出真感情，放飞真自我。
唱歌比赛的口号(20--38条)20、把最好的声音呈现出来！——王鸿宽
21、展现自我，唱响明天。
22、心有多大，舞台就有多大！我热爱音乐，喜欢唱歌，在生活中它是我不可或缺的一部分。音乐是我缓解生活压力的一种方式，在我的世界中，音乐无处不在，：：它给我无穷
