个性通知

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个性着装通知

近年来，随着社会的快速发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始注重自己的个性和个人形象。在这个多元化的时代，我们不仅应该在思想上展现自己的独特性，同时在着装上也应该有个性。因此，我校决定对学生的着装作出一些适当的调整，确保学生的个性与自由发挥的空间。

首先，学生们可以根据自己的喜好选择着装风格，打破了以往对传统校服的束缚。我们相信，每个人都有自己独特的个性和风格，只有在真正舒适和自信的装扮中，我们才能更好地展示我们的魅力。因此，学生们可以选择自己喜欢的颜色、款式和材质的服装，以展示自己的个性和时尚眼光。

其次，学校鼓励学生在着装中展现自己的创意和才艺。我们相信，每个学生都是独一无二的，并且都有自己独特的才华和爱好。因此，在个性着装的基础上，学生们可以在服装上添加一些自己的设计或装饰，展示自己的才艺和创意。例如，学生可以在衣服上绣上自己喜欢的图案，或者在鞋子上涂鸦。通过这些个性化的设计，学生们不仅可以展示自己的品味，还可以激发自己的创造力和想象力。

另外，学校鼓励孩子们通过着装来表达自己的个性和态度。每个人都有自己的价值观和思想观念，通过个性化的着装，我们可以更好地表达和展示自己的个性与态度。比如，学生们可以选择穿上环保材料制作的服装，以表达对环境保护的关注和支持；或者选择穿上反映自己文化和身份的服饰，以展示自己的民族自豪感。通过这种个性化的着装，学生们不仅可以更好地宣扬自己的价值观，也可以互相了解和尊重彼此的不同文化和观点。

最后，为了保证学校教学秩序，我们对个性着装也有一些限制。首先，学生的着装应该合乎公共道德的基本规范，不能包含不当或冒犯他人的图案和标语。其次，学生的着装应该适合学校的教学环境，不能过于夸张或影响学习秩序。再次，学生的着装应该考虑到安全因素，不得有太长或太短的裙子、裤子，以免造成行走障碍或体操伤害。最后，学生的着装不得包含任何违反法律和校规的物品或标志。

总之，我们鼓励学生们通过个性着装来展示自己的独特性和个人魅力。每个人都有权利追求自己的个性和时尚，同时也应该尊重他人的不同和

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1.你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，富有爱心，经常帮助苗桂彬同学。但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!

2.你上课能积极配合老师，思维活跃，成绩有所进步。学习努力，虚心好问，。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高，并能稳定下来，很好!劳动中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

3.你诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个很好的学生。同学间的小事，你常常忍让。在老师的心里，一直认为你是个富有活力的同学。但是，你知道吗?学习是要靠倾情投入，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。还有身为“财物保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看，老师等你的好消息!

4.你严以治学的态度出色的表现了自己的个性!你在平凡中追求卓越，在自律中升华自己，所谓：于无声处听惊雷!老师希望你今后要在尽力表现自己的同时，敢于挑战自己，敢于超越自己。充满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面发展。每一天都不留遗憾，三年高中生活后后你必将实现自己美好的理想。

5.你本是一个聪明的孩子，只是平时对自己不能严格要求，没有树立目标，对学习不够重视，因此课堂听讲时有走神，课后复习也不充分，作业也不能很好地独立完成，学习缺乏计划性，目前的成绩还很叫人担心。希望你在新学期里树立起信心和目标，向积极向上的同学看齐，努力不懈，把全部精力放在学习上，老师相信终有一天你会到达成功的彼岸，品尝胜利的甜蜜滋味!

6.成功者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于

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1.孙万你性格开朗乐观，待人真诚，对老师彬彬有礼，待人接物得体放得开有礼节，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，有极强的集体荣誉感和自豪感，能出色地完成工作，毫无怨言，学习自尊心强，好学好问，成绩进步幅度大，但数学学科有点落后，高一年级要多花时间补差，以后才能脱颖而出，相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的，万事都会有解决的办法，待到三年高中毕业时，你在人中笑，我要为你而自毫!

2.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。希望你向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。

3.想要告诉你一句话：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。记住：未来社会需要的是一专多能的人才，我们不能只凭兴趣去发展自身能力，尤其是现在，正在人生的转折点，一定要好好把握人生的航船。

4.身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。

5.你是位遵守校纪校规的好学生，课堂上你专心听讲，作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实，你很聪明，你还可以往前跨一大步，但你似乎没有这个目标，老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力，成为更出色更优秀的学生。

6.眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。与同学相处和睦，对于别人的困难能热心帮助。希望在学习上你也能全身心投入，不断努力，提高学习成绩，为叩开理想的大学校门而勤耕不辏。

7.最喜欢看你上课求知若渴的眼神，最喜欢听你声情并茂的朗诵，最喜欢听任课老师夸你懂事有灵性;最欣赏你课堂上不同凡响的见解，最欣赏你非同一般的求知欲，最欣赏你那一手飘逸另动的毛笔字。在学习上攻克薄弱科目，你一定会更加完美。

8.我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演，你所在的小组无人敢上，最后你上来了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了胆小而封密的自我。其实，你有很多优点，认真踏实刻苦。只

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公司各部室：

为适应公司经营发展需要，经总经理办公会研究，决定对以下同志进行人事任命，现予以公布：

聘任xx为总经理助理，协助财务总监负责公司计划、财务、审计、预决算、招投标等财务管理，负责计划财务部工作;

任命xx为工程部副经理(主持工作)，免去市场开发部副经理职务;

任命xx为安全运行部副经理(挂职)主管公司安全工作;

任命xx为市场开发部副经理(挂职)，主管客户服务服务工作;

特此通知。

xx公司

20xx年9月24日

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，现将州委会3月19日研究通过的6名拟任县级领导干部人选向社会公示。

李，女，朝鲜族，1968年6月出生，中共党员，19xx年1月参加工作，大学学历。曾任图们市法院政工科科长，图们市市长助理，图们市副市长，州监察局副局长，州纪委、监察局副局长。

拟任州残联党组书记，提议为州残联理事长人选。

家庭情况：现住延吉市太平街艺苑花园小区。

郑，男，汉族，1969年11月出生，中共党员，1988年11月参加工作，大学学历。曾任敦化市公安局经侦大队大队长，敦化市公安局副局长，和龙市公安局政委，州公安局经侦支队支队长。

拟任州纪委，州纪委、监察局案件监督管理室主任(试用期一年)。

家庭情况：妻子：田，敦化市农业银行职员。现住敦化市劳动局住宅楼5-30号

欢迎社会各界和广大干部群众，对以上6名同志是否符合干部任用的标准和条件，是否存在工作作风、经济和社会公德等问题提出意见，反映情况。我们将对反映的`情况和问题，进行认真调查核实，并按有关规定做出相应处理。反映情况和问题必须实事求是，应签署或告知真实姓名、工作单位和联系方式。凡线索不清的匿名、冒名、假名举报不予受理，诬告陷害、干扰干部工作的将严厉查处。

来信来访接待机构：州委组织部举报中心

通讯地址：xx市公园路2799号邮编：1330

报电话：0433-123

公示截止时间为：3月26日

中共州委组织部

3月20日

为适应新形式下公司经营发展的需要，经公司管理层会议决议，决定对以下同志