管理心得论文

如果您想更深入地了解该话题不妨看看“论基础管理的心得体会”。每个独立思考的人都会产生想法，我们就要将自己的看法写进心得体会里。心得体会记录着你奋斗的点点滴滴，让自己人生的足迹不再缺席。本文为您提供有价值的信息欢迎参阅！

《管理学》这门课是我在本期修的。我学习，是因为，我认为我将来就是一个企业家或是一个公司老板，首先面临的问题就是“人才”，然而，间接面对的就是“管理”，曾听说过“天时不如地利，地利不如人和”，这句话也从侧面说明了管理的重要，因为，要留住人才，关键就在于管理。第一：了解了这门学科的组成：《管理学》的出现和发展，古代以及现代的经典《管理学》原理。这一章里，我们学习到了许多经典的管理学榜样。首先，管理的最重要原则——以人为本。这和现代的管理理念一致，到处都是听说的“以人为本”，因此，在这里，我才真正的在书上接触到了这个观念。其次，管理者中的“人际技能”，这又映证了“天时不如地利，地利不如人和”。一个优秀的管理者必须处理好人际关系。同时“人际关系”也是一个人立足社会的基本点。再次：分工与协作，分工要求各尽其职，协作便又是现在热炒的“团队精神”。

第二：了解了这门课的一些基本思想。首先是“道德与社会责任”，我想无论是那门课，这都是非常重要的，在这个竞争异常激烈的社会，“道德与责任”便成了我们在这个社会能够得以生存的关键。人生观，价值观，价值取向也被提到了。其次，全球化管理。这一点是当今社会非常流行的，因为现代社会的发展就是面向世界，面向未来。还有就是“信息管理”，这是一个新观念，因为以往没有，这也是为了适应当今社会的发展而提出的。internet的建立，改变了人们的思想方式，同时也改变了人类的行为模式，这就不断要求现代人要专门化的从事这门管理。

第三：管理的几个方面：决策与计划，组织，领导以及控制和创新。在提到决策时，要集思广益。我们在做一件事情决策时候应把握的两个基本观点。它教导我们不要“唯心主义”，同时自己也要有自己的观点!其次，组织，老师也是作了非常详尽的阐述。其中记得最清楚的就是“集权与分权”，即所谓的“分权与授权”。职权在被接受之前必须具备以下四点：1，在做决定时，下属必须能够了解沟通的内容;2，在做决定时，下属必须深信他的要求和组织的宗旨是一致的;3，在做决定时，下属必须深信他的要求跟他本人的兴趣是一致的;4，在做决

当您阅读“管理心得”后，可能会对这个主题有更深的理解。通过反思，我们能对生活有全新的洞见，这时我们可以通过撰写感悟来分享我们最真实的感受。感悟需要用到原文作为指引，再结合我们自己的观点来表达。非常感谢您的支持，并请继续关注我们的网站！

霍姆林斯基有一个著名的论断，真正的教育是自主教育，是实现自主管理的前提和基础，自主管理则是高水平的自主教育的成就和标志。借鉴苏霍姆林斯基的观点，我们完全可以这么说，真正的管理是自主管理。班主任是班集体的建设者，组织者。

因此，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导学生学会自主管理，使每个学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到“管，是为了不管”的目的。

一、正确理解学生的自主管理

我认为，所谓“班级学生的自主管理”是指学生自己主动采取的用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。班级自主管理的基本和前提是自主教育，教育学告诉我们：“学生进入初中以后，他们开始身高猛涨，自主意识更强烈。

二、学生自主管理的意义

首先，这种管理能创造一种亲切的、自由的、和谐的教育环境，这种环境有利于对学生的教育。教育心理学的研究表明：教育环境过于严肃、紧张或过于松散、零乱，学生的心境与情绪都会受到影响，接受教育的功能就会随之下降。

其次，有利于激发学生的内在动因，如以前课堂上学生经常违反纪律却屡教不改;卫生情况一团糟却熟视无睹;……诸如此类，举不胜举。但自从我在班里开展了四赛活动，让他们自己互相评价，择优奖励。他们的积极性提高了很多，班务工作也更容易展开。

再次，自主管理能从多方面培养学生独立思考问题与分析问题的能力，为学生增长管理才干创造了许多时间的机会。长期在这样的环境中生活的孩子，长大以后一定有进取心，不墨守成规，有较强的适应性，从而为祖国多做贡献。

此外，它还有利于班风和校风的树立。班风和校风是学生群体共同具有的富有特色的稳定的行为倾向，它体现出学生共有的精神风貌。学生在自主管理过程中，自主认识、自主组织、自主监督、自主调节、自主评价的能力得到迅速的提高，从而为优良的班风校风的树立，准备好思想条件。总之，实施班级自主管理，是时代的要求，是由学校教育性质与学生心理特点所决定的。

三、学生自主管理的实施

第一，我们应让

撰写心得体会时，应充分考虑个人的实际情况和经验，因此需要有计划地进行写作。如果你对“管理心得”感到好奇，请参考下面为你准备的资料，相信你会找到最适合自己的内容！

所长管理心得感悟

作为一个所长，我有幸担任管理这个机构的重要角色。多年来，我在管理团队和员工方面积累了很多经验。下面是我对所长管理的心得和感悟，希望能与大家分享。

首先，作为一个所长，最重要的是要有目标和愿景。一个团队或机构的成功与否，往往取决于领导者的愿景和规划。所以，我认为所长首先要明确机构的发展目标，然后制定长期规划和短期计划，以确保团队朝着正确的方向前进。

其次，我发现与员工建立良好的沟通是成功管理的基础。作为所长，我始终坚信透明和开放的沟通是建立团队合作和信任的关键。我努力与员工保持良好的沟通渠道，倾听他们的意见和建议，并及时反馈和回应他们的需求。通过这种方式，我能够了解员工的关切和问题，并及时采取行动解决。

第三，激励和培养团队的能力也是所长管理的重要方面。一个成功的所长应该能够激励团队成员发挥其最大潜力，并提供适当的培训和发展机会，以提高他们的技能和知识水平。我注重对员工的奖励和认可，及时给予肯定和提供发展机会，让他们感到被重视和有归属感。通过这样的激励和培养，团队成员会更加投入工作，提高工作效率和绩效。

第四，合理分配资源是所长管理的关键之一。作为所长，我经常面临着资源有限的情况，因此必须合理分配和利用现有资源。我会根据工作的紧急程度和重要性，进行优先级的确定，并将资源投入到最有价值的项目和任务上。此外，我也注重维护资源的可持续性，避免资源浪费和滥用。

最后，作为一个所长，我发现自己的榜样作用不可忽视。团队的积极与否，很大程度上取决于所长本身的行为和品质。所以，我努力成为团队成员的榜样，始终以积极的态度对待工作和生活，保持诚信和正直的品质，并与团队成员建立亲密的工作关系。通过自身的榜样力量，能够影响和激励团队成员，使整个团队更加团结协作。

总结起来，作为一个所长，我深刻认识到管理团队和员工不仅是一项责任，更是一项使命。通过明确目标和愿景、建立良好沟通、激励和培养团队成员的能力、合理分配资源以及做出榜样，我相信可以有效地管理团队，取得良好的管理成果。当然，这只是我个人的心得和感悟，也希望能够与更多的所长分享交流，共同进步。

管理讲座心得总结

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学习了关于张瑞总对管理学的七点看法之后我收获颇丰。下面就是关于我个人学习了张总的管理学的七点看法后的学习心得！

被迫勤奋，大部分人最初是被迫勤奋，后来变成习惯性勤奋。的确，生物先天就存在惰性，这是自然规律，而想要在自然界生存下去就不得不克服这种先天的障碍。作为人类而言，我们想要在这个社会生存就得强迫自己变得勤奋，若想要有舒适的生活就必须加倍勤奋。当一个人无时无刻不在强迫自己勤奋努力，假以时日之后这种勤奋就会成为一种习惯，偶尔想偷懒也变得不再容易。《进化论》曾提出：物竞天择，适者生存。在这个竞争日益激烈的社会，不勤奋的人必定会被自然选择所淘汰。

让人被迫成功，少数人的成功是机会和能力决定的，多数人的成功是管理所决定的，创造一个让人偷懒都不好意思的环境。古语有云：近朱者赤，近墨者黑。处在什么样的环境，交往什么样的人往往能很大程度影响一个人的性格。懒惰的环境能使一个勤奋的人变得懒惰，反之亦然。耳濡目染之下，无论多么懒惰的人也会变得勤奋起来，所以一个良好的环境是成功所不可或缺的毕业条件。

人性管理不是惯着对方，并将其惯出一身毛病，更不是宽松和迁就，而是划定成功的边界，最大的人性是比这伙伴成功。作为管理者而言，我们需要做的是思考如何有效且高效的管理一个团队，而不是一味的迁就纵容。一个优秀的管理者总是擅于制定成功的目标，让团队的参与者看到希望与曙光。为团队制定一个个能轻易达成的小目标，使得所有人都充满干劲，这样的团队距离成功也就不远了。

人性之善与恶，取决于如何管理，发现人性之善，杜绝人性之恶。优秀的管理者之于优秀的下属犹如伯乐之于千里马。管理者应当具有一双发现人性之美的慧眼，在工作中善于发现别人的优点而加以利用，也善于发现缺点而加以批评指正。只有这样的管理者才能够称为优秀。

对待优秀人与普通人，要求自然不同。自律且能力突出的人，是给与更多自由的边界和更大的舞台。普通人，更多的让他们的行为符合行业规范。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。当一个人有足够的能力时不妨让其肩负起更重要的任务，给他一个更大的施展才华的空间。管理者应当积极发现有能力、有担当的人，并给予其一个良好的平台以