编辑在众多选项中精选了这篇最佳的“去环球影城玩作文”，写作能够帮助我更好地反思自己的人生经验，启发我开始与自己认真相处。在写作文的过程中，我们应该紧密围绕主题，不能离题。具体如何借鉴作文范本呢？
去环球影城玩作文(篇1)今年寒假期间，爸爸阿妈带着我和弟弟一起来到日本的环球影城游玩。那边的人可真多呀。
环球影城是一个大型的主题乐园，里面有哈利波特区、小黄人乐园区、侏罗纪公园区和好莱坞美梦区，其中我最喜欢哈利波特区。
进入哈利波特区的一个小镇，我们看到了和书中描述一模一样，冒着蒸汽的古老火车头。小镇里有各种各样的奇妙商店，远处还有巨大的城堡和牢固的围墙高耸矗立。我们随着人群，来到城堡外，排着队等待游戏。
过了很久，终于轮到我们啦。这是一个互动式项目，我们先找到空位，放好书包，坐上飞船。随着眼前大屏幕的变化，我们的飞船也开动了起来。飞船先摇摇晃晃地开到海底，随着大章鱼在眼前闪现，飞船一下子穿过山洞……最后，我们的飞船在欢呼声中到达终点。整个过程紧张刺激，仿佛进入了魔法世界。
接着，我们又去了侏罗纪公园区，玩起“激流勇进”这个项目。当我们的小船穿梭在森林里航行时，我们看见了各种各样的恐龙，例如，三角龙、暴龙、剑龙等。当小船到达最高点，霸王龙张开的大嘴，伴随着大家的尖叫声，小船从最高处俯冲下来。虽然水花溅落在身上，但大家都露出了笑容。
傍晚，我们才依依不舍地回到了家。那次玩得真高兴呀！
去环球影城玩作文(篇2)经过五个小时的飞行后，我们来到了新加坡。
参观完一些其它景点后，我们来到了期盼已久的“环球影城”。
刚进大门，我们就被各种各样的游乐项目所吸引了，有逼真的“终极战斗”，有刺激的“河流探险”，还有惊险的“木乃伊复仇记”……我们玩了许多项目，各有各的特色，每个都让人意犹未尽。
可让我最难忘的，还是要数这里最刺激、最惊险的红蓝过山车了。红蓝过山车，约有四十二米高，相当于十四层楼房的高度，是世界上最高的双轨过山车。它有两条轨道，一红一蓝。这两条轨道相互交错，宛如两条巨龙在空中嬉戏，而我们就坐了其中的红色的过山车。过山车开动了。它缓缓地往前开着，突然一个加速，冲上了轨道。它不断上升，吓得我闭上了眼睛，心里想到：不要呀！不要呀！早知道这么恐怖，就不玩了。这时，过山车已经到达了顶点。我只听见耳边呼呼的风声，于是小心翼翼地睁开了一只眼睛，猛然惊呆了——底下的树木就像火柴棍一
这里是笔者准备的您可能需要的“气球大战作文”，出色的文章是学生成功的重要组成部分，写作有助于开拓思维和反思过去经验。撰写一篇出色的文章需要耗费许多时间和精力，要如何才能将文章书写得清晰而有条理呢？
气球大战作文(篇1)一个阳光明媚的周末，我约上几个小姐妹来到一块绿油油的草地上进行气球大战。
游戏开始了。双方队员目不转睛地盯着球，裁判把球轻轻地往上一抛。只见，球晃晃悠悠地飘到我的上空。我连忙高高跳起，使了招降龙十八掌。说时迟，那时快，对方没来得及反应，球就落到了对方的场地上。哈哈，没费吹灰之力，第一局我们就赢啦！
第二局了。轮到对方发球，双方你来我往，僵持着。忽然，对方的爽儿跳起来，一个狮子甩头，气球飘到我们上空。我的队友糖果见情况不妙，忙扑过去救球。谁知她脚一滑，摔了个嘴啃泥。我见势不妙，连忙去救，也没来得及。球落在我方界内。双方打成1：1。我忙安慰她说：没关系，下一局我们一定配合好！
到了最关键的决胜局啦！我悄悄地吩咐糖果：我接左边的球，你接右边的球。嗯！糖果心领神会。气球不停地在双方上空飞来飘去，就是不落地。时间一长，对方的小陆着急了，使出撒手锏泰山压顶。原来调皮的气球似乎变得很听话似的以飞快的速度往我们面前飞来，马上就要落地了。就在一刹那，我大喊一声：让我来！我奋力一跃，一个海底捞月。就在对方以为我接不着、正准备庆祝胜利时，球却不偏不倚地压到他们界线上。赢啦！赢啦！我和糖果高兴得手舞足蹈，像两朵盛开的花。
气球大战真是太刺激太有趣了！
气球大战作文(篇2)“加油！加油！”震耳欲聋的呐喊声响彻教室里的每个角落。“砰、砰……”怎么好好的气球都被踩爆了呢？原来我们班在进行气球大作战啊！
第一局就是比力气，规则就是：每个人先给自己的队伍起个响亮的名字，我方“飞龙队”，对方“凤凰队”。
比赛开始了，飞龙队派上a，凤凰队派上b。开赛哨声一响，只见a鼓足了气，奋力地吹着气球。脸颊两边凸起了两个小包，眼睛瞪得又大又圆，活像一只癞蛤蟆；b眉头紧锁，表情很难堪。a吹大了一些，而b却只吹了一点点，看见a已经吹了那么多，b十分着急，脸涨得通红，费了九牛二虎之力，终于开始变大了，他拼尽全力，终于赶上了a，双方的啦啦队都在大声呐喊，加油声此起彼伏，可是a和b还没吹爆，就在我们的欢呼雀跃着中，两人的气球都同时吹飞了，老师只好播放录像，结果：a吹的大一些，a胜，飞龙队1：0领先。
文章写作是学生们面对挑战和解决问题的重要途径。通过写作，我们可以拓宽自己对周围事物的视野和思维。如果我们能积累更多的词汇，我们就能轻松地写出好作文，同时也能提高写作速度。那么，写好作文有哪些技巧呢？希望这篇文章能给大家提供帮助和启示，欢迎大家阅读和借鉴。
红气球作文(篇1)“姐姐，跟我玩气球大战好不好”，我刚写完作业就被妹妹拉出去跟她玩，我只好同意。
我和妹妹一队，妈妈和爸爸一队“比赛开始！”我宣布到。妹妹拿起气球，说：“看我的！”便用力一扔，就快要到球门的那一刻，妈妈眼疾手快，“砰！”的一声响，气球以百米冲刺的速度，直射我们球门。我反应过来，连忙用手一拍，球进门了！“yes！我们赢了！”妹妹高兴地一蹦三尺高。“母老虎不发威，当我是病猫？来，继续！”妈妈笑着说。“比赛开始！”妹妹宣布道。妈妈拿起球就朝我们球门拍来，我和妹妹还沉浸在刚刚喜悦之中，只见球过来，还没来得及还手，气球已经进门了。“怎么样？”妈妈得意地笑着说，我和妹妹不甘示弱，说：“再来再来！”接着，妈妈和爸爸联合起来，变成了1：6我和妹妹觉得已经必输了。
突然妹妹想了一个“好”办法，她走到爸爸妈妈的球门里，把球往里面一放，然后笑着对我说“我们赢了，姐姐！”爸爸妈妈哭笑不得，只好说：“是是，你们赢了。”
你喜欢气球大战吗？我喜欢。
红气球作文(篇2)想必大家都有一个拥有气球的童年吧！那么，当气球邂逅牙签，又会擦出怎样的火花呢？让我们拭目以待吧！
首先，你得准备一个完好无损的气球，不计其数的牙签。今天，我们不是一支牙签去戳，而是拿整整一捆！其次，你得先整理好这些顽皮的孩子，一不小心，它们便会七零八落，分散了，恰似一群逃兵，底部要均匀，井井有条。
开始了，老师坦然自若，心平气和地给我们示范。可越是这样，我就越慌张。气球就更不用说了，面如土色：大哥大哥，千万别戳我。我上有老下有小，你一戳，我就爆了。牙签也变得沾沾自喜，露出了狡猾的目光，把自己锋利的一面展示给大家。老师要开始了！有的同学临危不惧，镇定自若，看着好戏；有的同学牙齿扭曲着，脸紧绷着，装出害怕的样子；还有的同学把脸转到后面，等待着爆炸的声音这时，黑暗杀手蔡佳家紧握着牙签。气球似乎说：怎么？想攻击我，也得给我先买份保险啊！老师紧握一把牙签，一戳，呀没破！这时，一把把牙签利剑都像霜打了的茄子蔫了。气球先是微微陷入，随之渐渐弹起，说起迟，那时快。气球
在平时的学习生活中，范文需要我们不断地积累，高质量的范文能得到更多人参考，范文的撰写要注意哪些方面呢？或许"吹气球作文系列"是你正在寻找的内容，欢迎阅读，希望你能喜欢！
吹气球作文 篇1“今天我们来吹气球！”王老师在课堂上拿出一袋气球。大家一听，好奇心都管不住。脸上仿佛写着五个大字“快去抢过来！”
我不断猜测，紫？红？蓝？粉？从袋子映出的颜色来看，应该有红色和蓝色。不对！如果是蓝色应该是淡蓝色。我注意到袋子下方，破了一个小洞，隐约露出粉色和紫色的影子，没错，还有紫色和粉色！
王老师从袋子取出一个枣红的气球，衔在嘴里，两腮鼓鼓，脸通红通红，像吃了几十根辣椒似的。我想，不就吹个小气球至于那么夸张用力吗？对我来说，张飞吃豆芽——小菜一碟。
王老师受了什么刺激，掌握了技巧，更卖力，鼓鼓囊囊。气球慢慢的像个大西瓜，晃晃悠悠在同学间游荡，凑近同学鼻子。有的被吓得一蹦三尺高尖叫起来，有的则吓得躲到桌子下面。不过，我十分平静，内心毫无波澜，平静得像一面镜子。我知道，不用躲，新同学一个，气球是不会来的。啊，气球越来越近，我连忙举起文件夹挡住——
有趣的是，有个男同学见气球降临，一声刺耳的尖叫，踢开凳子，还没等我看清楚，脚底抹了油推开门跑出去，估计是吓出了尿跑进厕所去啦。
这时，王老师不想再做红脸猴子，发布悬赏：“谁先把我手上吹好的气球弄破，将会第一个得到袋子里的气球。”很多同学高高举起手，跃跃欲试，很是热闹。而我静静地坐在座位上，当什么事情都没发生，其实，我好渴望第一个获得气球！
一个男同学如机灵的猴子蹿出，长长的手臂一伸，手指贴着，轻轻一戳，“嘭！”爆了，有的惊恐，有的狂颠。
果不其然，我们每个人发了气球，发给我的，是我最喜欢的粉色，我在心里高兴了一阵子：按秩序不争不抢，也可以获得满意的气球。王老师在讲台上看着兴奋的我们，三番五次提醒我们安静些。
课，很快，也很乐，不是一般的乐——修炼着一份淡定。
吹气球作文 篇2今天是放假的第二天，我把所有的作业都写完了。我在家里闲的没事干，就叫姐姐带着我去义乌玩，听说那里来了一支马戏团。
在快放假的时候，有两辆大卡车，在我上学的路上传播来，说本马戏团这三天即将在义乌表演，后面那辆卡车上有要表演的动物。
到了义乌，哪里的游戏让我眼花缭乱，不久我就盯上了一个叫枪打气球的游戏，打中两个气球就给一个小玩具，打中五个气球就给一个小号娃
