教育实习调研报告

我们写报告时可以从哪些方面着手？在我们平凡的日常里，我们会频繁使用到报告。在写总结报告时，必须注意发掘事物的本质及规律，经过小编的不断调整和修修改进这篇教育实习调研报告更加含蓄，欢迎本文为大家提供参考！

一、调查概况

我于__年__月份，对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对中学生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。

二、调查的具体目标和方法

(一)具体目标

1、中学生的学习心理现状

2、当前中学生的学习心理特点

3、当前中学生的学习心理成因及对策

(二)调查方法

学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行，共发问卷80份，回收有效问卷70份，接近理想的高效样本数。

三、调查结果

对学生问卷调查分析，中学生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)中学生的学习心理现状分析

1、教育价值观

调查显示，大部分中学生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质，10%的学生认为学习的作用是为了考大学，16%的中学生没有考虑。

调查还显示，中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，青年人的经济收入与受教育程度成正比，其中65%的学生认为大学生挣钱多，25%的学生认为高中毕业生挣钱多，8%的学生认为初中毕业生挣钱多。

2、学习态度

调查结果表明，67%的学生对学习的热情较高，24%的学生对学习的热情中等，9%的学生害怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是，害怕学习的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还发现，90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因：

一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示，86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中，英语是初中的核心课程之一，有45%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

3、学习习需求

当前，“特长”是师生共同关心的热门话题，在调查中我们发现，大部分学生对“特长”有正确的认识，其中

在日常的生活当中，我们会看到各种各样的范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，范文主要包含哪些内容呢？以下“教育调研报告(推荐)”由小编为大家收集整理，仅供你在工作和学习中参考。

近年来，随着教育领域的不断发展和完善，越来越多的人开始关注和投资教育，从而希望提高自己和孩子的学习成果。为了更好地了解教育市场和各种教育产品的质量，对于个人和机构来说，教育调研成为了一项重要的工作。

在一次我所在的调查团队中，我与我的同事们走访了多家的教育机构和学校，观察他们的教学质量和教学设施，向学生、家长和教师及其他相关人员进行了问卷调查和深度访谈，并收集了大量的数据和信息，最终形成一份教育调研报告。

从我们的调查中，我们发现了一些有价值的信息和经验，以下是一些结论和建议：

首先，在教育市场中，真正优质的教育产品相对较少，而且价格较高。因此，我们建议投资教育的家长和机构要更加审慎地选择教育产品，尽量选择知名品牌和好口碑，不要盲目跟风或追求低价。

其次，虽然一些机构宣传自己的教学模式和教材新颖、高效，但实际上能否真正帮助学生提高成绩和学习能力，还需要通过长期观察和比对才能够得出客观结论。因此，我们建议需要有限的试听或购买少量课程来评估一个机构的教学水平和服务质量。

第三，家长在寻找教育产品的时候，一定要注意细节。例如，教学班的大小，教师的资质和教学经验，是否有有效的考核和评价机制等等。这些因素直接影响到孩子的学习效果和兴趣。

另外，在问卷调查中，我们还发现了一些有趣的结果，例如：

- 90%的学生和家长认为每个孩子的学习能力和兴趣不同，因此需要个性化的教学和评价。

- 70%的老师认为教育行业的竞争越来越激烈，需要不断更新和创新教学方法。

- 50%的机构负责人认为家长对教育产品的选择太过情感化，需要更多的思考和理性分析。

在我们的调查中，我们还发现了一些问题和挑战，例如：

- 教育机构的收费标准和透明度需要进一步完善和规范，避免乱收费或附加杂费。

- 一些机构过分依赖营销宣传和面子工程，而忽略了教育品质和服务质量。

- 教育行业面临着人才短缺、课程设计难度大、高质量教育资源不足等问题。

为了解决这些问题和挑战，我们提出了以下建议：

- 改善信息透明度和公开度，让家长和学生更清楚地了解教育产品的质量和价格。

- 建立激励机制，鼓励教育机构和从业人员更注重教育品质和服务质量，而不是单纯的

大家都说，实践后才会有收获，平常的工作中。都需要写一份报告，优秀的报告，能让我们在下阶段工作中做到趋利避害，我们在写报告时需要考虑哪些？经过一番调研我们为您整理了一些有用的资讯“实习调研报告”，通过本文希望能帮助到您！

一、实践单位概况

此次实践的单位为xx乡人民政府。乡级政府是我国最基层的政府单位。xx乡人民政府有书记，副书记两名。乡长一名，副乡长两名。下设党政办公室、经济事务办公室、司法所等若干单位，共有在编人员42人。现任书记为xxx，乡长xxx。xx乡西部的几个村子去年被划规工业区，乡政府将面临更加复杂的工作任务。

二、实践流程

由于我去年的暑期实践就是在乡政府完成的，所以我对乡政府无论是在地理位置、环境还是人员上都比较熟悉。所以我直接找到了刘鹏辉书记说明了来意，经过他同意后，我被安排在办公室，担任临时秘书。和去年实践时一样，我的指导老师还是杜星，他在办公室里负责书记和乡长的辅助工作，是办公室的男性。确定了实践部门和指导老师后，指导老师和我一起确定了实践流程和主要工作。

（一）实践流程：

第一阶段是办公室工作的训练。

第二阶段是为领导提供事务辅助。

第三阶段是协助指导老师完成领导交办事项。

第四阶段是跟随指导老师和领导外出参加活动。

（二）主要工作：

第一，协助指导老师完成工作，包括文档的录入、排版、打印复印。

第二，保持办公室卫生，为领导提供事物辅助。

第三，为来访群众作来访登记和信访记录。

第四，接听电话，完成领导交办的事项。

第五，跟随指导老师参加其他工作。

三、日常工作

秘书工作是办公室工作的主体，主要包括办文，办会，办事三大部分。这三部分不是孤立的，而是统一的联系的整体。此外还有作为基层秘书的重要工作内容的调研。实践期间我作为实践秘书也参加了乡政府办公室的日常工作。

（一）实践期间的办文工作。

基层政府办公室的办文工作主要包括起草工作计划报告、总结，对需上报或下发的文稿进行政策和文字上的把关，另外还要及时将来文转交相关领导，接受领导的授意。有时还要帮助部分村民撰写材料。

在实践中我发现办公室的同事们虽然都已经参加工作很长时间了，但是对于办公软件还是不能熟练的应用，特别是一些非常有用的小窍门，小技巧都没有注意到。例如在excel表格中应用冻结窗口，在word中的添加表格和在表格中应用公式进行计算等。在实际的工作中，我可以把

平时的生活中，范文的用途越来越广，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，值得参考的范文有哪些？小编特地为大家精心收集和整理了“教育实习研究报告(系列7篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们于10月11日上午到达实习学校――xx二中，之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们15个男生两个房间一个房间10个男生另外一个房间5个，设备简陋，房间内苍蝇相当多。女生18个人住一个房间，男生相对还好一点。就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，我们及时清醒的认识到面前的困难，排除沮丧的心情，齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好，负责实习事宜的老师和学校领导就召集我们开会，在会上校长对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的这么顺利。

人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。

20xx年10月11日，我怀着兴奋的心情和队友来到榆中二中，开始了一个多月的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。

在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师；从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。

一、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作

我们于10月11日上午到达实习学校――xx二中，之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们15个男生两