写作是培养学生批判性思维和文化自觉的一种过程，通过写作，不仅可以发挥想象力，还能够锻炼我们的文字表达能力。那么，优秀的作文又应该具备怎样的特点呢？根据您的需求，励志的句子小编为您整合了一些优质的信息，希望能够为您呈现精彩内容！请点击进入探索更多相关内容吧！
有关解读寓言作文 篇1一天，一只老虎饿了，四处搜寻东西吃。碰巧，它捉到一只狐狸，准备美餐一顿。可狐狸却对它说：“你是不敢吃我。我是天帝派来的，他封我当百兽之王。你要是吃了我，那就是违抗天帝的意旨。”老虎听了狐狸的话半信半疑，可是肚子饿得咕古咕叫，不知如何是好。狐狸看到老虎在犹豫，又说：“你以为我的话是假的吗?那就让我在前面走，你在我后面跟着，看看百兽见到我后的样子，它们不逃才怪!”老虎觉得有道理，就跟着狐狸一路走去。果然，众兽看见了，都吓得四处逃窜。老虎不知道所有的野兽是因为怕自己而逃走的，它还以为真的是害怕狐狸呢!寓言是以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。它以很简单的故事寄托生活真理，往往有很明显的教育意义。写动物的寓言往往借用或假托动物的行动别有所指地道出人类生活中的种种问题，以进行劝喻或讽刺。《狐假虎威》是一则经典的寓言故事，蕴含着深刻的哲理、闪烁着智慧的光芒。故事主要讲的是一只老虎逮住了一只狐狸;危急时刻，狐狸用“老天爷派我来管理百兽”蒙住老虎，带老虎到百兽面前走一道，利用老虎的威风来吓唬百兽;老虎见了，便真以为狐狸是百兽之王。这引来了人们的讽刺：狐狸借用老虎的威风来吓唬百兽，是指非常狡猾的狐狸。这句话像“紧箍咒”一样，警告我们不要和狐狸一样狡猾。可是，我却很佩服狐狸，要为狐狸平反昭雪，我认为这是冤枉了狐狸。仔细想想，这明明就是狐狸的聪明机智嘛!要不是狐狸想出这个大胆的主意，并且装得神气活现，不早就成为老虎的腹中餐了。我很敬佩狐狸敢于和强大的老虎斗争，更敬佩狐狸在危急的情况下相处解救自己、保护自己的高明办法。狐狸能树立“变不可能为可能”的信心，去做别人不敢想，不敢做的事情，我认为狐狸极为聪明。
明明一家人都熟睡了，只有明明养的一只小猫“花花”在院中悠闲地散步。
就在这时，它看见一只瘦骨嶙峋、面黄肌瘦的野猫，它想：真恶心!世界上竟还有如此之脏的猫。因花花被小主人明明视若掌上明珠，总是打扮得漂漂亮亮的，于是，一股傲气从它心中油然而生。它骄傲地对野猫说：“喂!家伙，你怎么这么可怜呀!看看你那皮包骨头的
长大后读书，心里都会有不一样的感悟，读了作品后，相信每个人都有自己的理解与想法。 书评不必单一，可以从多个方面来表达自己的阅读感受，读后感怎样才能写得好？根据您给出的指示小编为您准备了一篇“《伊索寓言》读后感”文章，建议将这个链接加入你的浏览器收藏夹以备不时之需！
《伊索寓言》读后感【篇1】《伊索寓言》这本书是古希腊的伊索写的，是由上海人民美术出版社出版的。这本书总共分成了五大类：第一类是动物篇，第二类是人物篇，第三类是鸟类篇，第四类是昆虫、爬虫和两栖类篇，最后一类就是植物篇。
其中，我最喜欢动物篇中的《狼和小绵羊》的故事了。
《狼和小绵羊》这篇故事主要讲述了有一只饿狼，想要吃美味可口的小绵羊，但没有机会下手。晚上，一只脖子上挂着铃铛的小绵羊悄悄地离开羊群，溜回草地上调皮地玩耍。饿狼靠近了小绵羊，捉住了它，刚准备吃掉它。
小绵羊有了一个主意，突然笑了起来，说他刚吃完草，会跳舞消化，这样草就会变成肉，味道鲜美。愚蠢的狼让小绵羊跳舞并按响了铃。最后，那清脆的铃铛声随着风传到了牧羊人的耳朵里，牧羊人赶忙带着几只牧羊犬，随铃铛声寻找到了小绵羊。
牧羊犬蜂拥而至，杀死了饥饿的狼，成功地救出了羊。
通过这个故事，我了解到自由和自由，脱离集体，不受纪律约束是非常危险的。
《伊索寓言》这本书上的每一个故事都十分精彩，十分吸引人，听了我的介绍，你是不是也想去书店阅读一下呢？那就赶快行动吧！
《伊索寓言》读后感【篇2】今年暑假，妈妈给我买了几本课外书。像高尔基的《童年》，伊索的《伊索寓言》，冰心的《繁星春水》，法布尔的《昆虫记》，夏洛蒂勃朗特的《假如给我三天光明》，其中最让我爱不释手并且给我启发最大的就是《伊索寓言》。 《伊索寓言》是世界上最早的一本寓言故事集，它的作者就是古希腊著名的寓言家，被后世誉为“希腊寓言之父”“西方寓言的开山鼻祖”的伊索。
《伊索寓言》这本书是由许多小故事组成的，这些小故事大多都很短，但每一个故事都蕴含着深刻的哲理，给人以启迪，使人去思考。《伊索寓言》包含的内容也是十分丰富的，书中不少内容都是在影射当时社会现实的，以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。这些故事都源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，这是《伊索寓言》的魅力所在。
这本书中的话具有教育意义。这本书是古代智慧的结晶。 在这众多的故事中，我最喜欢《狮子和三头公
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动物寓言作文 篇1看着那些可爱的雪花啊，真想把它留住，再像作文书里写的那样，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不过，我还是知足了，拿出相机，在玻璃前疯狂自拍。我觉得那样还不过瘾，跑到楼下去，与雪来了个零距离的接触。我这个馋猫突然想吃雪，我伸出手，让雪落在我手里，可一下子就融化了，没办法，我只好用衣服来捧，雪还幸存一点，我连忙伸出舌头舔了起来，雪的味道不太冰，有点甜，真的还不错，拍过瘾后，我回到了家，又；来到了客厅玻璃旁。
这本书里有200多篇精美作文，和名师的点评，屠格涅夫说过这样一句话：作文好比一根树干，它的详情细节，就在那上面越长越多，好像菌类在一个树枝上繁殖一样。这句话就是写作文的很好基础。
晚上，新春大游行开始了。首先出场的是电棒组合（自己起的名），每一个人各拿着一个电棒，真威风！紧接着是红衣乐队，一边吹号，一边向我们挥手。然后出场的是国宝大熊猫和珍稀动物海豚的花车，那些熊猫和海豚像真的一样，还会动呢！又来了百鸟朝凤舞蹈组合，每个人都背着一对可以挥动的翅膀，真漂亮呀！
动物寓言作文 篇2有一天,狮妈妈在睡觉的时候,一只小狮子独自在森林里玩。玩着玩着,它的注意力就渐渐地被其它东西吸引,认为自己可以稍稍走远一点,看看家以外的世界是什么样子。不知不觉中,它已经走得很远,找不到回来的路了。
它很害怕,朝各个方向疯狂地跑,一边跑一边呼唤着母亲,但没有听到回答。
它跑累了,不知道该怎么办。这时候,一只子女都被带离身边的绵羊听到了哭叫声,就收养了这只迷路的狮子。
绵羊非常喜欢自己收养的这只小狮子。没过多久,小狮子就长得比绵羊大得多了。绵羊几乎都有点害怕它了。而小狮子自己,却看到狗就会跑,听到狼嚎就会发抖。
绵羊和小狮子在一起生活非常快乐,直到有一天,一只雄伟的狮子出现了。它站在对面的小山上,在天空的衬托下,轮廓鲜明,高大伟岸。雄狮摇着茶色的尾巴,发出吓人的吼声。它的吼声在山谷里回荡,久久不去。
绵羊站在那儿,吓得发抖,浑身瘫软。当小狮子听到这个奇怪的声音时,它像着了魔一般,一种以前从未有过的奇怪的感觉袭遍全身。它兴奋不已,那头狮子的吼声唤醒了一直隐藏在它身体里的本性,唤
书读百遍，其义自见，书籍备而不读如废纸，在读作品时，内心都会被震撼到。我们可以写一篇读后感，让我们的阅读更有意义，如何借鉴有关作品的网上优秀的读后感呢？以下为励志的句子编辑为你收集整理的伊索寓言读后感范文，欢迎你来品鉴本文！
伊索寓言读后感范文【篇1】《伊索寓言》读后感
都说《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力，手头正好有一本，我便迫不及待地翻开，先睹为快。
在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来自于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理，源于生活却高于生活。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。
这则寓言的内容是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子，母狮子回答说：“然而是狮子！”。这个故事虽然不长，但它带给我的启示却不小。它让我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是说，美好的事物在质而不在量。
记得上二年级时，有一次，老师布置了一项作业，要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家，我就翻开作业，以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后，觉的第一单元的生字还比较少，便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本，我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来，我的本子被老师用红笔写道：“写得不认真！”，看着这几个红字，我心里很不服气：哼，多写了一点还要受批评，什么意思嘛！ 现在，我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样，就算狐狸一胎生五六个，可见着一头狮子，还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样，如果只是盲目地为了完成作业而完成作业，心不在焉地学习，学那么多到头来还是一无所获。
我认为，学习不在于学的科目的多少，比如学绘画、学舞蹈、学手提琴，若你什么都学，而什么都浮在表面，不深入下去，这有什么用呢？而如果精于一门，在一门上下功夫，在完全掌握了一门后再学另一门，也未尝不可。或者，就专于一门。比如只研究数学，当一名数学家；只研究音乐，当一名音乐家；或只研究科学，当一名科学家。做任何一件事都深入下去，功到自然成。
以后，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样，才算真正掌握了这门课程的知识。当然，那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏，它将使我终生受益。
伊索寓言读后感范文【篇2】众神之王宙斯想让死气沉沉的土地充满活力，所以他不遗余力地创造了许多生命。他
