从小学习写作文培养了我们的语文表达能力，写作就是和自己对话的一次机会。优秀的作文会让人想反复阅读，我们可以学习哪些优质高分作文呢？我们绞尽脑汁制作出了这份“酒泉作文”希望您喜欢，我的建议可能不适用于每一个人但仍可以为您提供一些有用的参考！
酒泉作文 篇1常常回忆起那观潮时那扣人心弦的壮观情景，那舞波阻浪的雄伟的景象，那人山人海的宏大的场面，飒爽英姿的弄潮儿高超的弄潮技巧都令我无法忘怀。
还清晰的记得那满岸的人群，摩肩接踵之时又满言笑语，共同企盼这那浪随天拥的壮阔景面。放眼岸边，地无空席，人群皆垫脚相望焉。
在不经意间，潮水如玉城雪岭一般连天而来，似乎海水都要被淘空注入这高伟的水柱.蓝色瞬间见水与天容于一体.那气势，难以言表.声如雷霹.巨大的浪潮震动着，摇撼着，激荡着，飞射。
顿时鼓声四起，眺首远望。两岸早已续足劲的博浪者们，气势汹涌的向大浪冲去，这也正是弄潮儿展示自己本领的时候了.他们时起时落，时隐时现，好似立于水面，如履平地一般，而手中的大旗的下角一点也不沾湿，他们向人们展示着国人的英勇，奋进。
潮的喧嚣，浪的激荡，勇者的无畏我经常梦到那奇伟的景象，那一个个片断式的镜头让我又有如临其景一般。梦醒后，又是是一阵恐浪之大的惊怕，英勇无畏的敬佩，明朝再往的决心。
酒泉作文 篇2是那惊心动魄的潮头奔涌，还是浪谷波峰上的弄潮英姿？总教我长忆起钱塘观潮的胜景。那杭城的人啊，似乎就在那一日之间倾城而出，钱塘的江堤陡然就增高了一截。
潮水从远处、从大海的深处，转瞬之间就蜂拥而来了，来到了人们面前，来到了人们的脚下。我真怀疑是不是大海的水一起奔涌而来，不然浅浅的钱塘怎么会倏地就成了水的城，浪的山，波的峰？
潮水发出惊天动地的呐喊和喧响。听啊，那是千万匹战马在嘶鸣，那是万千支刀枪在奋击，那是无数面轰天大鼓同时在擂响！整个钱塘充满了战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声一声比一声猛烈，一声比一声凄厉。
潮水疯狂地汹涌着，遮没了远近大小的村庄和楼宇。它从我们的脚下扑了过来，响雷般地怒吼着，一阵阵地将满含着血腥的浪花泼溅在我们的身上。
就在这潮水奔腾和轰响之际，一叶飞舟在波峰之间或沉或没。人们都惊叫着，攥着拳，扪着胸，几个胆小的女孩捂住了双眼，又不时从指缝间偷窥一眼。那个手持红旗的男儿正在潮头上随浪头起伏，他似乎就和那怒吼的波浪紧紧系在一起了。还不时地跳起，卧倒，转身，翻着筋斗。
有几个心
随着人们的教育质量的提升，我会运用到各种各样的范文，范文可以帮助我们自身的写作，好的范文是怎么样的？你也许需要"喷泉作文"这样的内容，但愿对你的学习工作带来帮助。
喷泉作文 篇1一天晚上，我们全家人去东太湖生态园看美丽的喷泉。“啦啦啦，看喷泉，看喷泉!”我和弟弟齐声唱着。
时间过得真慢呀，从下午1点，到2点，到3点……终于等到爸爸说：“快!来不及了，音乐喷泉快开始了!”“快别说了，还不快跑啊。”我大声嚷嚷起来。妈妈带着弟弟跑，爸爸带着我跑。跑着，跑着，爸爸放开了我。远远地，我们看到一股股水柱直冲天空。它似乎有磁力一样把我的视线紧紧吸引，爸爸叫了一声：“贝，跑快一点。喷泉就在前面了。”我快速向前跑去。
来到喷泉前，那里已经是人山人海，男的、女的，老人、年轻人、小孩，他们有说有笑，热闹非凡。不一会儿，音乐响起来了，那是我非常熟悉的华尔兹。一个个跳跃的音符，就像一个个小精灵在跳美丽的舞蹈。随着音乐的起伏跌宕，音乐喷泉缓缓升起。那一上一下跃动着的喷泉，就好像一个个花仙子，在飞快地跳着快乐的舞蹈。远看，就像蓝天的窗帘。近看，就像一幕巨大的瀑布。
我们转到了b区，只见那儿的水面上泛起了一股股水泡，它们慢慢地在灯光下幻化成五颜六色水球，越来越大，漂亮极了!随后，水球渐渐荡开，多么神奇有趣啊!水池边冒出一股股的水流，它慢慢地向池中心流去，就好像一个个大花苞，缓缓绽放。那五彩缤纷的“大花儿”就这样漂向池中。
一幕幕美丽的水景，引来了市民一阵阵的欢呼与掌声。我看着这美不胜收的喷泉，就好像被施了魔法一样，视线久久不忍移开。这一幕幕美景使我们流连忘返。
喷泉作文 篇2在华胥广场中央，有一个音乐喷泉。池子是圆形的，直径大约有二十米，水深不到一米，水底密密麻麻地排列了许多电线管、喷头、水灯。池的两端连接着一条特别的石墩路，石墩有方形的，圆形的，还有脚板形的，形成水池中的一道别致的风景。
从我记事起，我就特别喜欢这音乐喷泉。我喜欢石墩路，来来回回，不知疲倦地跑来又跑去。我喜欢池中的水，清清的，凉凉的，拍拍水花，晶莹剔透，美不胜收。我更喜欢喷泉，跟随音乐的节拍，一根根水柱直窜向天空，时而粗，时而细，形成一幕幕翡翠珠帘。水柱不同地排列，有的像盛开的喇叭花，有的像壮观的蘑菇云，还有的像绽开的菊花，可谓是千变万化。配上灯光，时而绚烂多彩，时而水光朦胧。水珠落下来，打到水面上，
写作是一个让人尝试新艺术风格和写作类型的机会，同时也能够唤起我们对生活中各种问题的关注和认识。如果没有足够的词汇和写作素材，那么想要写出优秀的作文就会变得异常困难。但是，什么样的作文才是真正的优秀呢？今天，编辑为大家整理了一篇有关“看喷泉作文”的文章，如果你对这个话题感兴趣，那就请继续关注我们的网站吧！
看喷泉作文(篇1)万里晴空的一天晚上，我们一家人去广场看喷泉。那时，我还不知道喷泉是什么，而且还以为从地下直直地喷上天空的水，就是喷泉。
下了18路公共汽车，就到了广场，我们要找个好地方看喷泉。我们找呀，找呀，因为喷泉并不是每天都开放，只有周末才开放，所以人太多了，我们只能在后面看了。
8点钟一到，喷泉准时开始了，大家都目不转睛地看着。水花冲上半天，灯光五颜六色的照着，真令人心旷神怡啊！有些水花冲上去，然后往旁边落下；有些水花一高，一底，一高，一底……像一把扇子；还有一个像火箭的喷射气，如果它一喷，艳丽的水花就好像要喷到天上一样，非常高，美丽极了。我们一边看喷泉，一边听着美妙的音乐，真是比神仙还要幸福。
啊，喷泉真美啊！犹如人间仙境一般。
看喷泉作文(篇2)记得二年级的一个暑假，我和妈妈一起去家乡的泉城广场。
泉城广场的人可真多，有的人在散步，有的在放风筝，还有的在教滑旱冰。
向前走，有一个泉标，像一个泉字，再向前走，就是音乐喷泉了。这是一个荷花形状的喷泉。
开始喷水了，喷泉随着美妙的声音像舞蹈家似的，时而像天女散花，时而像拱桥，时而还像翻滚的巨浪。真是美不胜收！
泉水的变化随着美丽的灯光而变化，有红的、黄的、紫的等。我看着看着觉得自己仿佛就是一颗晶莹透亮的小水珠一样。时而高，时而低，喷在人们的脸上、脖子上。
喷泉停止了，我也回过神来，我和妈妈静静地站在那里，蜻蜓飞过来，告诉我看喷泉的快乐，可惜喷泉已经停止了，我望着那音乐喷泉，我真的想让它在喷一会儿。
我和妈妈继续向前走，到了文化长廊，那里有许许多多古代名人，我们走着走着那里有一些叔叔阿姨在跳着好玩的踢踏舞，还不时发出叮叮当当的声音，这里可真热闹啊！
我喜欢泉城广场，我爱家乡美丽的泉城广场。
看喷泉作文(篇3)我和小姨、妈妈去襄樊玩的时候，我们到诸葛亮广场看了音乐喷泉。看音乐喷泉的人真不少，一支由6、7个人组成的乐队正奏着优美的乐曲，喷泉随着音乐的节奏上下起伏，大时好几米高，声音小时也有1米多高。并
期待这份"音乐喷泉作文"能使您有更深层的理解，擅于写作能让你在职场的竞争中领先一步，写作可让思维自由流动，表达自我看法和情绪，构建属于自己的世界。写作需要沉思熟虑，大量练习才能日臻完善，那么，一篇出色的作文通常会是什么样子呢？
音乐喷泉作文 篇1“好一朵美丽的茉莉花……”随着柔和悦耳的音乐声，喷泉慢慢开始喷射了。
喷泉随着音乐的节奏，时而像婀娜多姿的少女，扭动着纤细的身子，为音乐伴舞；时而像一朵亭亭玉立的荷花绽放在河面上；时而像火箭穿过彩虹，直冲云霄；时而象雄鹰拍打着翅膀，准备展翅高飞！
喷泉的形态各不相同，而配合美丽的灯光肯定更胜一筹。刚开始时，灯光和喷泉合为一体，宛若凤凰与飞龙，追逐打闹
；当白光照射到喷泉，水柱变得晶莹剔透，水珠就像一颗颗钻石闪闪发亮；当绿灯光射过来时，喷泉就变成了一排排小树；斑斓的灯光照过来时，喷泉又变成了蓝天中掉落的雨点。
光和喷泉组成了层出不穷、如梦如幻的音乐喷泉，它吸引了成千上万的人们来观看，成了珊溪的标志性景物。
“十里星湖一鉴开，荷花仙子踏歌来，多情水有倾城色，露笔人无咏雪才。”说的不就是珊溪的音乐喷泉吗？
音乐喷泉作文 篇2“老师是辛勤的花匠，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造厚味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任……
假如用语言来形收留我的语文老师的长处，那可是说也说不完，谈也谈不完。
我的语文老师兼班主任和蔼可亲、平易近人，为了我们的学习孜孜不倦、呕心沥血，仍是我们的良师益友、良师诤友。
在这看似漫长却短暂的五年中，我的语文老师为我们做了许许多多的事，其中，有几件事是我印象最深刻的……
记得一次愚人节，下战书的大课间时，我和同学嬉戏，他像一只矫健的豹子在前面耍我，我则像一只凶猛的老虎在后面穷追不舍。他猛的转了一下身，揪下我的帽子，就扔到了雪地里，我奔了过去，捡起了帽子。呀！帽子上的绒球掉下来了，看到妈妈刚给我买的新帽子坏了，很心疼，我哭了。老师知道后，把我的同学臭训了一整理。
老师找来了针线帮我缝帽子，为了帮我缝帽子，连课都没有备。
望着老师慈爱的的面孔像妈妈一样，我真想依偎在老师身边喊一声妈妈。心里也暗暗地感谢着老师……
还记得我一次期中考试时，成绩优异、但语文成绩却刚刚考了八十来分，得知成绩的我悲痛欲绝，整整一个三十分钟的课间都是趴在桌
