在写作方面，首先需要有一个清晰的主题，这个主题可以是我们自己的观点或者是一个特定的话题。在展开写作时，我们要通过扩展观点、提供具体的事例或者引用相关的资料来支持自己的观点。同时，要注意语言的表达，尽量避免使用过于简单、平庸的词汇和句式，要力求用一些生动、有深度的表达方式来突出自己的观点。此外，在写作过程中，要注重逻辑性和条理性，通过合理的段落结构和过渡词语来使文章的结构更加清晰、流畅。最后，写完作文后，不要忘记进行修改和润色，改正文章中可能存在的错误或者不足之处，并且使文章的语言更加规范、准确。总之，只有经过不断练习和不断完善的写作过程，方能写出优秀的作文。
松鼠小学作文 篇1在动物天堂里，住着一只聪明、可爱、善良的.小松鼠，名字叫做露露。露露长着两个小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙红色的茸毛，一条短短几天小尾巴。大家都喜欢它。一天，露露正在家里看电视。突然，从窗外吹来一阵风，露露就觉得身体很不舒服。过了一会，露露觉得电视变大了许多。后来，才发现自己变小了，变得跟蚂蚁差不多大。露露看着自己渺小的身体，不由的着急起来。嘴里还不停地说着：“怎么办？怎么办？……”头上也一直在不停的冒汗。露露心里想：爸爸妈妈回来，看见我变得这么小，一定会很着急，而且还会睡不着觉的。我一定要想出办法来。过了一会，露露跑到自己房间里，爬到书桌上，书桌上刚好有笔和纸。它吃力的拿起笔，在纸上写：
亲爱的爸爸、妈妈：
我们学校举行郊外生存训练，一个星期后，我会回来的。你们不用担心我。
你们的女儿：露露
写完后，露露用铅笔压在纸上面，就出门了。
露露来到一棵树下，看见一群蚂蚁在那商量着什么。露露看着它们各式合样的动作，有的摸着脑袋，有的走来走去，有的手里拿着烟，皱着眉毛……露露走到一只蚂蚁旁，小声的问：“你们怎么了？怎么各各无精打采的？有什么地方需要我帮忙吗？”蚂蚁回答说：“你看，在那有一条小溪，在小溪对面有许多食物，是一只鸟妈妈告诉我们的。我们就苦恼怎么能过这条小溪。”
“你们可以坐在鸟妈妈的身上过去。”露露说。
“这个方法刚才我们试过了，不行。我们一爬到鸟妈妈身上，它就说“痒”。蚂蚁回答。
“对了！我想到了一个好办法。你们可以坐在树叶上渡过小溪。把树叶当作小船，把树枝当作船桨。”露露兴奋的说。
蚂蚁们想了一会，个个都说这个办法好。它们齐心协力摘了
写作文是发掘自我潜力的绝佳途径，写作能够用语言表达，带来无尽的愉悦感受。如何才能写好作文呢？这篇文章将与“可恶的老鼠作文”密切相关，因此请您收藏本网页链接，以便下次浏览。
可恶的老鼠作文【篇1】“呀！”“叮咣—”“哗啦啦……”“哎呀，老鼠把我的水晶盘子打碎了！”我气愤的（地）说：“老妈，除鼠机器人发明好了没有呀！老鼠又准备啃电视了！”（一连串声音开头，令人“耳”不暇接，精彩！）妈妈说：“马上好了，后天就可以用了！”“哎呀，快一点了，我还要看英语辅导手册呢！”正说着，一位年轻的高级科学家来到我家，他说可以帮我们制造机器人。“太好了，太好了！”（如果给人物加上说话时的表情，那说话语气也就自然产生，建议加上：我高兴地呼喊着：）“我家有救了！”
咣咣咣咣……我的除鼠机器人做好了。机器人开始逮老鼠了机器人一做好，马上开始工作了。
“哇，呀呀呀……小老鼠，哪里跑！”机器人吧手变成扫帚，左扫右扫，小老鼠上窜下跳，不一会儿，就爬上了屋顶，扫呀扫呀，就连屋顶上的瓦片都被机器人扫下来了。可小老鼠呢，还在两片瓦片中间暗笑呢！（惊险刺激）
气极了的机器人从肚子里拿出了除鼠喷雾器，叫着：“喷雾器只杀四害！”接着对准小老鼠，一喷，呀！惊讶的是小老鼠身上竟完好无损。小老鼠心想：呵呵，这个破东西，真没用！
于是，双眼要冒火的机器人喷出了一股冰水冰住了小老鼠。呀！小老鼠慢慢变成了冰雕鼠。快成了冰块的小老鼠心想：如果我不乱咬东西就不用变成冰雕鼠了…….(幡然悔悟，为时已晚！可悲啊！)
可恶的老鼠作文【篇2】我家来了个不速之客——老鼠，它把我们家弄得不成样子。
“您拨打的用户无人接听”咦？电话怎么没人接？老妈不是在家吗？在回家的路上，我打了电话见没人听，便快步走了回去。
当我开门时，妈妈果然在家，这下我更奇怪了，我问：“妈妈，电话怎么不听？”“我根本没听到啊？”“怎么会，通的啊？”“你再打打看。”我再打了一下家里电话，电话真的没响，我的脑中浮现出一个大大的问号。我把沙发移开，看见电话线断了，我对老妈说：“老妈，电话线断了！”“怎么会？”“不知道！”老妈看了看断的线，脸上露出一种害怕的表情，她缓缓转过身来，说：“是被老鼠咬断的。”突然，一道闪电从我心中划过，同学要打电话来问作业，我不知道他们电话怎么办？完了，明天他们非打我不可！这只可恶的老鼠，我要杀了你！
晚上，一道题我不会，爸爸妈妈也不懂，
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松鼠桂鱼作文(篇1)中华的美食文化源远流长，各地都有其特色的美食。我出生在美丽的天堂——苏州。说起苏州的美食，那可真的是数不胜数，可是最让我垂涎三尺的莫过于松鼠桂鱼了。
松鼠桂鱼得名于它不仅型像松鼠，最后一步浇上糖醋番茄酱卤时还会发出“嗤嗤”如松鼠的叫声。
松鼠桂鱼非常难做，首先需要精选一条上等桂鱼，洗净后，切去鱼头，用刀横着从中间沿着鱼骨剖开成三片，尾部不要切断。接下来，最麻烦的事开始了，就是剔除鱼骨，这要考验大家的耐心。去除鱼骨后，松鼠桂鱼的精妙处来了，那就是打花刀，鱼皮朝下在鱼肉上等距离的斜切，不仅纵横交错，而且不能划穿鱼背。最后，盘中倒适量生粉，拎住鱼尾，在鱼身均匀裹上生粉，再将多余的生粉抖掉，和鱼头一起放在滚烫的油锅中，炸制金黄熟透，把炸好的装上鱼头和鱼肉拼回成整条鱼的形状，头部和尾部要翘起。再浇上秘制蕃茄汁，一股香味扑鼻而来，就算光闻不吃，也能把人给谗倒。
轻轻夹起一块鱼肉，放入口中，既有蕃茄汁的酸甜，又有桂鱼的酥，简直是人间极品啊！
听我介绍这么多，你是不是也口水直流三千尺了！下次到苏州来游玩时一定要点这道松鼠桂鱼，相信你也一定会爱上它！
松鼠桂鱼作文(篇2)大家最不陌生的就是作文了吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编为大家收集的松鼠桂鱼-六年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
俗话说“民以食为天””，我对这句话非常赞成。我可以封自己为“小小美食家”，因为我对菜颇有一番研究。光菜名，我就可以滔滔不绝的说上百种。北京的烤鸭、内蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡馍、山西的刀削面……在这么多香甜可口的美食中，最让我喜爱的，便是淮扬菜中的佼佼者：松鼠桂鱼。
一次偶然的机会我和爸爸妈妈一起去饭店和亲戚们聚会。每次去饭店品尝美食便是我最期盼的。只要看到一道道色香味齐全的美食盛宴，我就会情不自禁地拍手叫好。
在聚会上，我和调皮的弟弟玩猜谜语。如果猜对了，就可以吃一口自己最喜欢的菜肴。弟弟欢欣鼓舞，打了个头阵，说：“红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营
小猴子、小兔子和小松鼠津津有味地吃着甜甜的葡萄。这时被狐狸看到了，狐狸心想：“我就不信你们吃得到，我就吃不到。”于是，它想了一个好办法。看看架上还有几串葡萄，它连忙也做了一个葡萄架，挂了几串“葡萄”。
第二天，狐狸来到了它做的葡萄架下，自言自语地说：“我的葡萄，你长得可真大呀！”这话让在大树后面的小兔子听见了。小兔子连忙跑过来说：“狐狸大哥，你可不可以跟我交换一下葡萄。”狐狸说：“那怎么行，我的葡萄那么大，你的呢，才一点点大。”小兔子说：“狐狸大哥我求你了，就换一下吧！”狐狸说：“看在我心情还好，就换给你吧！”小兔子说：“谢谢狐狸大哥。”小兔子高兴地去找小伙伴们了。狐狸连忙就去摘葡萄，一边摘一边笑：“呵呵，我就知道这只笨兔子会上当的。”
小兔子找来了它的伙伴们，指着那大葡萄说：“看，我今天请你们吃大葡萄。”小松鼠马上冲了上去，摘了一个就要往嘴里塞。这时，小猴子叫道：“别吃，这葡萄有点不对劲！”“哪儿不对劲了？”小松鼠说。小猴子拿起一块石头用力一砸，砰，一声，葡萄破了。大家都说：“原来是气球呀！”
大家都责怪小兔子把真葡萄换成了气球葡萄。小兔子很伤心，悄悄地走了。
小松鼠和小猴子作文 篇2小猴子和小松鼠的旅行记
一天，小猴子和他的好朋友小松鼠在商量说：“我们去旅行好不好？”“好啊，”小松鼠说。接着小猴子把新研究成功的幻影号飞机推了出来，两人就开上幻影号飞机开始快乐的.旅行。
首站他们来到了非州的大草原，远远就看见一群庞然大物----非州大象在湖边散步，而它们的孩子们有的在喝水、有的和同伴吸水互相喷洒着玩。他们沿着湖泊慢慢地飞着，发现了一大遍陆地。那里生活了好多动物。看到了世界最高的动物长颈鹿和最凶猛的狮子还有百兽之王——老虎正当他们观赏地津津有味时，突然间草丛中传来了沙沙的响声，哦，原来是健步如飞的草原杀手猎豹正在追赶一只梅花鹿，小松鼠看见后想要帮助它一把，连忙按下了投放烟幕弹的按纽，接着烟幕弹从天而降，“轰”的一声梅花鹿趁着烟幕掩蔽逃走了，等猎豹回过神来才发现猎物已经逃之夭夭了。小猴子和小松鼠乐得哈哈大笑。快乐的时间转眼一天就过去了，小猴子和小松鼠得好好的休息，准备着下一站的旅程。
小松鼠和小猴子作文 篇3小猴子和小松鼠原本是一对很要好的朋友。可是，有一天它们俩因为一件小事而吵架了。
那天，小松鼠在院子里欣赏着自己毛茸茸的大尾巴，觉得
