科普课件

本文是一篇经过精心选定的优秀的“科普课件”作品，我希望我的建议能够为您提供宝贵的参考材料。每位教师在授课之前都需要准备好教案课件，在本学期又到了编写教案课件的时候。出色的教案需要教师从多个角度进行思考。

内容预览：

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阿西莫夫科普短文两篇

教学目标：

学问和力量目标：

1．积累课后读一读，写一写中的词语。

2．了解板块结构大灭亡撞击说等科学概念。

3．了解两篇文章的思维方式。

4．比较分析两文的说明对象和说明角度，把握两文所介绍的科学学问，体会思维的开放性与周密性。

过程和方法目标：

培育同学用联系的观点看问题、想问题的思维方法。

情感看法和价值观目标：

学习运用丰富的科学学问，敏锐的科学眼完深化探究未知的.精神，激励同学努力学习，不囿于成说，敢于创新，向科学的未知领域进军。

教学重点：

1．把握两篇短文的内容，明确说明对象，理清写作思路。

2．学习擅长联系，由此及彼，多角度、多侧面的思维方法。

教学难点：

体会课文补充说明的作用和含意。

教学方法：

1．比较阅读法。

2．涵泳品尝法。

3．延长拓展法。

教具预备：

多媒体。

课时支配：

1课时

教学过程：

教学要点：

朗读课文，整体感知文意；精读课文，比较分析两篇短文的说明对象和说明角度，深化理解文章内容；揣摩语言，体会独特的语言风格；学习的思维方法，引导同学留心生活，思索自然和.，多角度看问题，获得新知、真知。

教学步骤：

一、导入课文。

6500万年前，在地球上生活了1.65亿年的恐龙突然灭亡了，这成了生物史上最大的谜。不同地域恐龙化石的发觉意味着什么？导致恐龙灭亡的缘由是什么？阿西莫夫的两篇短文对此分别做了回答。今日我们一起学习《恐龙无处不在》和《被压扁的沙子》。

二、朗读课文，整体感知文意。

1．同学朗读课文。

老师检查预习状况。（多媒体显示）

（1）辨音

遗骸褶皱劫难追溯

（2）释义

遗骸褶皱劫难致密完美无缺

2．从课文注解得知，这两篇短文在原书中编排在一起，同在《地球科学.域》章节里，请问这两篇短文在内容上有什么联系？

三、精读课文，比较分析两篇短文的说明对象和说明角度，深化理解文章内容。

多媒体显示：

篇

教案课件既关系到教学步骤，也关系到教学的课程标准，准备教案课件的时刻到来了。教案的编写需要注意情感教育和智育教育的结合，最好教案课件是怎么样的呢？您想找一篇好文章吗我们推荐您阅读“普外科课件”，还请您能收藏本网页！

普外科课件是医学教学中必不可少的重要工具，它旨在帮助学生掌握外科学基本知识、技能和理论。普外科课件的主题非常广泛，涵盖了从基础知识到临床实践、病例分析等丰富多彩的内容。以下是本人针对普外科课件的相关主题的一篇范文，旨在为大家提供一些参考和借鉴。

主题：腹腔镜手术

腹腔镜手术是一种先进的疾病治疗方法，是外科手术领域的一项重要技术。相比传统的手术方式，腹腔镜手术可以减少手术创面、减轻术后疼痛、缩短住院时间，同时也能减少术后并发症的发生率。因此，腹腔镜手术在各大医院中得到了广泛应用，成为了外科手术的重要组成部分。

对于学习和掌握这种技术的学生来说，腹腔镜手术是一个较为复杂的技术，需要掌握一系列专业知识和技巧。在课件中，我们可以通过系统地介绍腹腔镜手术的操作流程、器械使用以及术后护理等方面的内容，来帮助学生全面了解这种技术的相关知识。同时，我们也需要注重实践操作，让学生通过观看操作视频、参加模拟手术练习等方式来加强对技能的掌握。

在腹腔镜手术的实践中，需要特别注重手术操作的安全性和准确性。因此，在课件中，我们可以加强对手术安全的相关知识的介绍。比如，手术前需要进行充分的准备工作，诊断前也要充分了解和评估病情，以减少手术中的风险。同时，我们还需要介绍如何正确使用手术器械、维护手术灯、维护手术环境等方面的知识，以确保手术的顺利进行。此外，在手术操作中，我们也需要注重团队协作和沟通，以确保手术操作的准确性。

总的来说，腹腔镜手术是一门复杂而又重要的技术，在课件中，我们需要注重理论和实践的结合，通过丰富多彩的内容、直观的操作视频、实际操作等方式来帮助学生全面了解这种技术，并在实践中掌握它的精髓。

普外科，即普通外科，是医学专业中的一个分支，涉及到人体各个器官和部位的手术治疗。普外科医生在面对各种性质和程度的疾病时，需要具备高超的外科技能和严谨的医疗知识。

普外科的主要治疗对象是各种手术需要，比如器官移植、切除、修补等。因而，在手术过程中，普外科医生需要准确地掌握人体内部结构，遵循严格的操作流程，及时发现并解决手术中可能出现的问

导师会将教科书中的主要教学资料整理至教案课件中，因此需要导师自行花费时间来编写。教案是提高学生整体素养的重要方法。根据您的要求，编辑特地为您整理了一些内容：“科技课件”。请您仔细阅读本篇文章并考虑保存收藏！

翠园小学科技

活动教案

五年级上

罗定凯五年级科技活动教学计划（上）

一、教材分析

本教材主要包括实验探索、科技生产、科学技术应用、专题研究、创新发明等。它们从不同的角度引导学生初步学会科学研究、科技发明、制作科技作品的方法，了解科技知识在工农业及生活中的应用。在活动内容的安排上注重以学生为主体，突出科学性、创造性、趣味性，有利于学生综合各学科知识，解决实践问题。

二、教学目标

1、思想品德目标：

在教学过程中，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的手脑并用能力，培养学生健康高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，发展健康个性，逐步形成健全人格。

2、知识目标：

了解种植的实验过程和基本知识，培养科学的基本技能**，掌握制作科学作品的方法。

3、能力目标：

通过学习，使学生掌握一定的科技知识和劳动技能，在动手动脑的实践活动中，既学到了技术，又磨练了意志，同时智力得到进一步发展。

4、情感目标：

培养学生正确的科学态度和良好的工作习惯，培养热爱祖国、热爱科学的情操。通过学习，他们发自内心认识到科学在我们生活中所起的重要作用，同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性。

三、教学措施

1从科技活动课程的实际出发，将学生的理论与实践相结合，提高学生的思想认识，培养学生的道德情操，培养学生的审美情趣。

2理论知识教学要突出重点，注重知识、能力、情感的关系。

3、重视学生思维能力的发展，发展他们的观察，思考，联想和想象能力，尤其要重视培养学生作品制作的创造能力。

4、利用在每班评选”巧手之星”的活动，提高他们的操作技能。

四、学生情况分析

五年级班有60多名学生。生源比较复杂，实践能力和思维能力也不同。

科技活动课给来自不同地域的学生开创了一片探求科学、学习技术与社会实践的新天地，提供了一个团结合作、相互交流的平台。在各种有趣的活动中，可以充分发挥各自的特长，培养创新意识和提高实践能力，共同体验成功的快乐和失败的经历，有助于他们以后人生道路的发展。

二、 教学进度计划表

周次教学内容课时

第1周热水变凉的实验1

第2周冷水和热水1

第3周神秘的直尺1

第

随着生活水平的提高，范文的需求量越来越大，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你也许正需要一些范文作为参考，相信你应该喜欢小编整理的科学课的课件，相信一定会对你有所帮助。

教学目标：

1、提供各种材料供幼儿进生比赛活动，感受不同的坡与物体速度的关系。

2、在探索研究的基础上，组织幼儿进行交流。

教学过程：

(一)幼儿交流探索

1、听故事引出皮球比赛，皮球想从不一样的山坡上滚下来，比比准滚得快?

2、根据幼在户外玩球和骑车的经验，请幼儿交流和讨论，怎么才能让球滚的速度更快，更远?

(1)幼儿交流和讨论。怎么搭山坡?需要什么材料?

(2)你想和谁一起玩，你们准备怎么玩?

(3)是什么条件让球能滚得更远，更快呢?

(4)教师提供材料请幼儿进行示范实验。(分析：连续剧在已有的积压识经验基础上，从了解别人的生活动经验上，从中获得一定的提高，经过交流信息，很多问题也在这其中得到了解，并在其中可以获得坡的许多知识，调整和丰富了原有的坡的认识。)

(二)、幼儿分组活动

(1)幼儿自由结伴分组准备实验所需要的材料，并建筑不同高度的越面和斜坡。

(2)建议两人一组开展探索活动，能与同伴分工合作。(分析：本活动进出课堂，让幼儿在户外，充分满足了幼儿的需要到现场去研究，使幼儿获得了真实的具体的经验。在活动中幼动手操作和表达的机会比以往探索性活动明显增多，真正体现了让幼儿在自由操作中获得发展。)

(2)组织比赛

教学延伸：

1、幼儿两人一组进行比赛活动，将小组设计建筑的坡进行比赛。看看到底哪种面的坡物体滚得更远，更快。

2、比赛后，请幼儿讨论和交流，教师进行记录，并整理幼儿发现和提出的问题。(分析：幼儿对比赛性质的活动非常有兴趣，他们对探究性的活支均能积极参与。在搭坡时不知道坡弃和坡面与速度的关系，因此开始时，操作比较混乱，教师在启发帮助时，主要引导幼探索面和速度之间的关系，当幼儿发现，光滑和粗糙的坡的差异时非常兴奋，这是他们发现的新问题，并在探索中终于得了解决。本活动可以面再放大些除了可搭建的斜坡，还有什么样的物体是斜的坡状的?在简学领域探索方面，还可以进一步探讨：人们设计了各种各样的斜坡，对生活地有利之处还可以设计什么样更好的坡呢?)

［教学目的］

1、了解词的一般常识；

2、品味关键词语，体悟词中描绘的意象，理解景中寓情，情中显志的特点；