科学发展观总结

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要实现科学发展，我认为在今后一段时期，认证工作的任务是一手抓提高，一手抓发展。抓提高，就是提高认证有效性。通过提高认证有效性来提高社会对认证认可的信任程度，提高认证认可对经济发展的贡献价值。抓发展，就是发挥认证对经济的推动作用。通过扩大认证活动对社会经济生活的影响面，来促进经济的持续健康发展，通过更多的社会组织实施认证，来推动引入现代管理理念。通过发展新的认证领域来，推动社会在环境保护、职业健康安全、资源节约方面的进步，实现可持续发展。要实现认证认可的工作任务，认证机构是认证工作实施的主体，首先认证机构要适应发展的要求。认证机构要从经营宗旨、内部机制、认证人员、技术开发、运行管理等各个方面适应工作发展对我们的要求。

树立科学发展观，要引导与监督相结合，加强依法监管的力度。要通过政策引导，使认证机构向品牌化、规模化和专业化的方向发展，对于运作规范、信誉程度高、社会影响力大的机构要在政策上给予支持。要严格认证市场准入，在目前认证市场的退出机制还没有有效地建立起来，退出机制不完善，没有发挥应有作用的情况下，必须严格认证市场的准入，要制订认证机构准入的宏观调控政策，对已经存在过度竞争，认证规范性、有效性问题突出的认证领域，要着眼于对现有认证机构和认证活动的监督管理，适当限制新的竞争者进入。

强化责任意识，提高认证机构规范工作，提高认证有效性的质量和责任意识。认证作为一种中介行为，诚信是其生命之源，而诚信是建立在认证结果真实有效基础上的，如果认证有效性得不到保证，认证工作就失去其存在的意义。认证有效性是通过认证机构的具体认证行为来实现的，认证机构必须清醒地认识自身在提高认证有效性方面所承担的责任和义务。认证机构的经营宗旨、内部机制、人力资源、运行控制都要紧紧围绕这个总要求去规划和配置。要用这个要求来审视认证机构的经营行为，规范所有的运作过程，改进机构的资源配置。既要考虑自己经营发展的要求，更要考虑对行业发展担负的责任，没有了整个行业的健康发展，也就没有机构的生存发展。大家一定要从自身存在的问题查起，从本机构做起，从现在做起，切实把规范工作，提高认证有效性作为认证机构的

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滑县强化科技宣传，以宣传促进科技推广，以宣传促进科技应用，以宣传促进科技普及，提高科技对粮食增产的支撑能力，全县技术入户率达到了85%以上，小麦良种覆盖率达到了100%，优质专用率达到100%，科技贡献率达到49%。粮食产量连创新高，连续6年蝉联“全国粮食生产先进县标兵”。我们的主要做法是：

一、制定宣传制度。

滑县农业技术推广中心制定了《关于进一步加强技术、信息宣传工作的意见》，并把此意见纳入技术人员目标任务百分制考核。每年年底，根据技术人员的指导；培训人数；在各大**、报刊的**、信息数等进行打分。根据分值评出优、中、差三等，被评为优秀的技术人员，进行表彰奖励，并优先聘职晋职，极大地调动了技术人员的工作积极性。

二、树立宣传标杆。

为加快新技术宣传应用步伐，每年在农业项目实施乡镇建立以新品种、新技术和集成技术为一体的高产高效示范区、千亩示范方、百亩攻关田和新品种展示田。要充分发挥规模效应、高产效应和示范效应，充分发挥农业先进技术的引领、示范和辐射引领作用。吸引周边农户学做，跟风实践，提高技术入户效果。

三、广开宣传渠道。

一是利用各种报刊杂志进行宣传。如《中国农技推广》、《小麦通讯》、《安阳**》等。

二是利用对口**。如《中国农技推广网》、《中国农业科技入户网》、《河南滑县农业信息网》、《滑县农技推广网》。

三是利用电视专题栏目造声势。在县电视台**专题片、开设专题栏目，设置“空中课堂”、“专家解疑”、“言传身教”等版块。

四是建立专家流动站**光盘，通过科技直通车发布技术理解书等宣传技术。

五是编发简报。如《滑县农业科技》、《滑县科技入户工作简报》、《滑县测土配方施肥简报》、《滑县万亩优质粮食高产创建活动简报》。

六是开展“华州杯”知识竞赛活动，重奖获奖农户，树立学习榜样，激发农户比、学、赶、超的热情。

七是利用村委会、古庙会设立问询台，发放传单。

四、创新宣传手段。

一是利用“五三二0”农技推广新机制中的“**阵地”，即县级“农业科技服务大厅”；乡级“科技服务站”；村级“科技文化大院”，进行技术宣传。

二是通过开通县、乡、村**

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科学发展观活动

开展学习实践科学发展观活动，是认真贯彻落实党的十七大精神，用中国特色社会主义理论武装全体党员的重大举措，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是顺应人民新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。通过第一阶段的学习实践活动，自己深深感觉到，作为一名人事干部，应该以学习实践科学发展观活动为契机，结合正在全系统人事部门开展的“讲党性、重品行、作表率，树人事干部新形象”活动，认真加强学习，增强党性，塑好形象，争作表率，真正做到学有新收获、学有新感受、学有新思维，激发科学发展动力，不断用科学发展的思路和办法破解影响和制约工作的突出问题，提高服务和推动科学发展的能力，提升建设高素质干部队伍的能力。

1、 深入学习领会和把握科学发展观的精神实质

科学发展观是以人为本，全面协调可持续的发展，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是对党的三代**领导集体关于发展思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方**的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想一脉相承而又与时俱进的科学理论，是我国改革开放30年发展经验教训的科学总结，同时吸收了世界发达国家的发展经验。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位，坚持走中国特色社会主义道路，把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家的根本保证。

科学发展观体现了和谐社会的概念，人与自然和谐相处的观念，以人为本的思想，统筹兼顾的方法，创新型国家的构想，保护环境与节约资源的意识。

2、 解放思想提高创新人事工作的动力

解放思想是党的事业不断发展进步的活力源泉，创新是我们党的鲜明特色。深入学习实践科学发展观，解放思想，就要以新理念、新思路、新举措来推动人事工作实现“三个强化”。一是强化服务意识，树立服务导向理念。

要始终围绕中心，服务发展大局，淡化“权力管理”意识，强化“责任服务”意识，

编写者特别为您挑选了一篇出色的“学习科学发展观心得体会”文章，热烈欢迎您阅读本文。当涉及到同一件事时，不同的人有着不同的观点和想法。对于提升写作和思考能力而言，写下心得体会是最佳的方式。心得体会就是将个人在学习或工作中的经历进行分析，并有针对性地记录下来。

党的十六届三中全会第一次明确提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为兵团经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。 一、科学发展观的基本内涵 科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它包括了系统而丰富的内容科学的发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观的内涵是十分丰富的，包含了坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；坚持改革开放，是科学发展观的强大动力；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观的重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求等。科学发展观要回答的问题有：要不要发展，为谁发展，发展什么，怎样发展，往哪里发展等问题。 （一）坚持以人为本是科学发展观的本质和目的，是回答“为谁发展”的问题。 坚持以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展，从而使人民群众成为发展的动力。具体地说，就是要在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平，逐步实现共同富裕；就是要尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利；就是要不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质；就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境；就是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。坚持以人为本，体现了马克思主义的基本观点。马克思说过，未来的新社会是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社