老师实习日记

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我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面：一是学生的安全，二是学生的学习。家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来，而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课，就会立即通知家长，了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当孩子学习上出现问题或取得进步时，我们做老师的也要及时和家长取得联系，让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自己对学校不放心。

近一个月的实践经历告诉我，要想把课讲好，在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点，熟悉每篇课文，校准每个单词的发音，精心安排课堂的每个环节……不过，要想使学生从心底里喜欢上你的课，喜欢上你这个老师，我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天，做游戏，了解他们的性格喜好在学校的学习成绩甚至是家庭状况，和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自己的朋友，有什么好吃的会拿来和我分享，有好玩的游戏会叫上我一起玩儿，甚至会把喜欢的玩具送给我，我觉得自己成了世界上最幸福的人!

俗话说：万事开头难。刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展。毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。

实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北

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又一个星期的晚自习.班里的很多同学都认识了.我在备课,过几天又轮到我上课了.第一节晚自习下课,我有些东西没写完,就坐在教室继续写.刘长明上了讲台,说给我做一个题目:一对姐妹在父亲的葬礼上看到了一个帅哥,第二天姐姐就把妹妹杀了,问为什么.我不知道他为我这个题目干吗?我漠然地摇头,他说我笨,他的答案就是为了爱情杀一个人是值得的.我觉得很好笑,其实他也不知道从哪道听途说来的,这个题目我早就玩过,一个心理测试,其实答案应该是姐姐希望在妹妹的葬礼上再看到那个帅哥.不过直接点就是刘长明说的爱情.我和他随便聊了点,我觉得他和我有话说.我问他有什么优点,他回答的很干脆:没有.然后他说:你还不知道我名字吧?我笑了:刘长明.他很惊讶我怎么知道他名字的,因为在课上我从来没喊过他回答问题.他缠着我问怎么知道他名字的,我依然笑,我没告诉他.

20xx/06/25 星期二 天气：晴

对于人生价值，读到很多，也听说过很多，但是依旧还有许多迷茫。越长大越觉得人生要思考的东西太多，需要追求的东西太多。此次办暑假班就把它当做是一个重新认识自我的旅程，从中我学会了许多，成长了许多。

20xx年7月，炎热的暑假，火热的心情，这个暑假因为有了社会实践不再寻常。不是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正在体验生活，实现自我价值。

即将在家乡开办的暑假班，有豪气万丈，也有忐忑不安，毕竟这是我第一次当校长兼老师。暑假班一直是大学生社会实践的好去处，本着为家乡人民谋福，提高自我能力，传播爱、传播知识、传播友谊、收获知识的信念让我们这些在读大学生走在一起。

虽然只有短短一个月的办班时间，大家在学校却准备了大半个月，一边学习、备考，一边准备办暑假班。作为这个辅导班的发起者，前期的主要筹备工作是我一个人完成的，在六月初起我在家乡调查暑假辅导班的情况，经过对临镇一些辅导班和学生家长的'咨询，了解到家乡许许多多的家长都倾向与让自己的孩子在暑假上辅导班，经过一系列的比对和综合考虑，我们决定把辅导班的位置定于乡镇的步行街区，对学生情况调查和对一些家长的了解，我们决定在课程安排和教学质量上面作为重点宣传。“让

在学校中，我们经常需要写周记。周记可以视为一种魔杖，因为它能够让我们点石成金。通过写周记，我们可以增强对周围人和事的感知能力。如果你希望写出一篇优秀的周记，需要了解以下相关信息：“老师实习日记”。希望这篇文章能给大家提供帮助！

今日依旧在辅导室见习，不外乎就是请我协助一些有关计算机的事情，像是做、影片剪辑之类的事务，可是影片剪辑的软件是我没碰过的软件，旁边有一个教师协助，我没有做到很多事情，可是这却让我初步了解很多软件的基本功能。

另外，还有一件比较重要的事就是每周一的教师例会，我们每位实习教师都必须参加，虽然说我们都没有分到很重要的工作，可是在讨论的过程中，让我学习到许多注意事项，很多都是我不会去注意到的，都是教师们供给的经验，在会议中我们几个实习生都没有提出很多意见与问题，可是，在无形中我们都已经吸收到很多宝贵的经验。

代课过程中，我觉得有一个的确是比一般班级还吵，可是这个班的女生会自行管秩序，所以还算控制的住，我想也许因为我没上课的关系，所以并没有什么太大的问题，出现的一个问题是，那会情绪障碍的学生在分组制作海报时，突然跑到教室阳台蹲在隔壁班的门边，当我去了解情景时，原先他认为大家都排挤他、不用他的纸、不采纳他的意见，可是事实并非如此，其实是他自我误会别人的意思了，我跟他说明后他还是不理我，不停喃喃自语自怨自艾，当我不明白该如何是好时，还好隔壁班的一位教师出来协助，因为他们班恰巧没课，于是他将学生叫进他们班上，过了十分钟左右，那位学生恢复正常的回来，似乎什么事都没发生。我很庆幸有这位教师的协助，下次我必须要好好的请教这位教师，当时他到底是用何方式使这位学生冷静!

(一)

今天是实习第一天，比往常起得早了许多，但心中比以前多了一份期待。昨晚没有睡好，辗转反侧，脑中浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景，就是在这样紧张又兴奋的心情中慢慢睡去。

怀着忐忑的一颗心坐着大巴车来到学校，心中轻声地呼喊：大洋小学，我来了!到了学校，一个个朝气澎湃的小身影不断地从我身边跑过，心中也越来越期待与孩子们的初次见面。

上午要先听两位老师上公开课，老师都上得很出色，有很多需要我去学习和改进的地方。听着身边的同学窃窃私语着对未来一个月的担忧，我心中也多了一份负担，但也多了一份笃定。

听完课就要宣布每位同学的指导老师了，心

周记是一种以创造性思维为基础的智力活动，旨在传递知识和促进交流。相信大家在生活中都写过周记吧。那么，我们如何写一篇好的周记呢？小编为您精心整理了一些建议，希望能给您一些启发。请记得收藏这些建议哦！

《文艺教师实习周记》

第一天：初次踏进教室，充满了紧张和期待的心情。这是我作为一名文艺教师实习的第一个周记，也是我踏入教育舞台的第一步。我是文学院的一名大三学生，热爱文学和艺术，因此选择了实习在文艺方向的学校。实习的第一天，我给学生们做了一场精彩的文学讲座，希望通过文学的力量激发学生们对文学的兴趣和热爱。

第二天：今天是我的第二天实习，我来到学校的美术教室，准备为学生们上一堂关于绘画技巧的课程。和学生们一起探讨艺术作品，从中感受到了他们对艺术的热情和求知欲。尽管我只是一名实习生，但我能感受到学生们对我充满信任和期待的目光，这让我感到充满了动力和责任心。

第三天：今天我来到音乐教室，给学生们上了一堂关于音乐鉴赏的课程。通过观看音乐会录像和聆听经典音乐作品，我与学生们一同欣赏着音乐的美妙和神奇。在这个过程中，我看到了学生们眼中的兴奋和强烈的情感共鸣，我深刻理解到，文艺教育不仅仅是传授知识，更是培养学生独立思考和拓展情感表达能力的重要途径。

第四天：今天我为学生们准备了一堂关于舞蹈的课程，我与他们一起学习了一支流行舞蹈的编排。看着学生们一个个跃跃欲试的样子，我的内心也充满了快乐和成就感。尽管我是第一次给学生们上舞蹈课，但我用我的热情和知识激发了他们对舞蹈的兴趣，他们的舞姿也越来越流畅和自信。

第五天：今天是实习的最后一天了，回顾这一周，我感慨良多。作为一名文艺教师，我不仅仅是传授知识，更是给学生们带来美的享受和人生的启迪。在这一个星期里，我见证了学生们的成长和进步，也深刻体会到了教育的意义和价值。虽然这只是一个短暂的实习，但它对我来说是一个宝贵的经历，它让我更加坚定了走上文艺教育道路的决心。

总结：通过这一周的实习，我不仅学到了很多关于文艺教育的知识和技巧，更重要的是，我找到了自己对文艺教育的热情和爱。文艺教育是一个充满挑战和成就的领域，需要我们用心去体味和传递。我希望未来能够成为一名优秀的文艺教师，用我的才华和爱去改变学生们的人生，让他们从文艺中寻找到真正的快乐和追求。

地理教师实习周记

本周是我作为地理教师实