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南头古城主持稿【篇1】主持稿：南头古城——探寻历史的千年宝藏
尊敬的各位来宾，大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家介绍南头古城这一座有着悠久历史和独特魅力的文化遗址。
南头古城位于我国广东省深圳市，拥有约1300多年的历史，是岭南地区最具代表性的古城之一。它是一座以砖、木、石为建筑材料的古城，由青石板铺就的街道、古老的墙体和古老的建筑组成，展现了南方古代城市的风貌和特色。
南头古城作为我国历史文化的重要遗产之一，是我们了解古代城市建设历史、经济发展以及社会文化的窗口。这座古城建筑风格独特，古朴典雅，与现代城市的高楼大厦形成鲜明对比。在这里，你可以感受到岁月的流转，仿佛回到了过去的时光中。
古城保留了许多珍贵的历史文物和古迹，其中最有代表性的有南头古城城墙和古城门。这座城墙是古城的标志，高约6米，长达约2公里，共有4个城门。城墙上还能看到许多明清时期的古老炮楼和箭楼，保留完好，给人强烈的历史共鸣。
除了城墙和城门，古城还有许多其他具有历史价值的文化遗址，如古建筑、古井、古碑、古巷等等。这些文化遗址中，最引人入胜的莫过于他们所蕴藏的历史信息。通过观察和研究，我们可以重新认识和了解古代城市的规划、建筑和生活方式。
在参观南头古城的过程中，不仅可以欣赏到美丽的自然风光，还能了解到古代城市文化的演变和传承。古城里还有一些工艺品和特产，如陶瓷、玉器、织锦等，都是南头古城的独有文化象征，也是游客们带给他们家乡亲朋好友的特别礼物。
除了参观古城本身，南头古城周边还有一些其他值得一看的景点，如著名的老街、古典园林等，都是旅行者们不容错过的地方。
南头古城作为一座历史悠久的文化遗址，有着独特的魅力和价值。它是我们认识和了解古代城市的窗口，也是保护和传承历史文化的重要工作。希望大家能够亲自到南头古城参观，感受历史的韵味，感受万年文明的传承。
小编感谢您的阅读！
南头古城主持稿【篇2】南头古城是位于中国广东省深圳市南山区的一座历史文化名城，千百年来一直是南方海上丝绸之路的重要起始点。在这里，曾经繁
每件事情都有一个重要的开端，这对于成功完成一次表演非常重要。一个优秀的主持词可以有效提高活动的质量，让听众专注于主持人的讲话。那么，一篇优质的主持词应该是怎样的呢？励志的句子小编将竭尽全力向您推荐一篇题为“古筝主持稿”的文章，希望您能点击进入并发现更多有趣的事情！
古筝主持稿【篇1】【篇一】
各位来宾，各位家长朋友，各位好孩子
大家晚上好!欢迎您来到优雅筝坊主办的“少年儿童古筝专场演奏会”的现场!
在这个热情的季节，我们欢聚在这里，共同为孩子们呐喊助威!今天，这个舞台是专为优雅筝坊的孩子们准备的，因为今天孩子们要向大家展示古筝的魅力和自己的风采!感谢优雅筝坊为孩子们提供锻炼、展示的舞台!
古筝是我国国粹，民族乐器之首，富有“东方小钢琴”、“国琴”的美誉，蕴含千年文化内涵，雅俗共赏，易于学弹。孩子们通过对古筝的学习，不但能够起到益智、培养耐心、启发想象力、增强记忆力等，还能够增强儿童对艺术的认知，促动大脑发育。培养孩子的艺术气质，缓解孩子的情绪，缓解学习压力，促进各学课的学习。
今天为我们表演的小古筝演奏家们，有的弹了3年，有的弹了2年、1年，有的弹了6个月，有的刚刚弹了20多天。这些孩子敢坐在这个舞台上展示自己，他们是优秀的！你的掌声一定会鼓励他们玩的更精彩！
用**编织童年让指尖演绎精彩!优雅筝坊“少年儿童古筝专场演奏会”现在开始!
1、双手指法1-7套
首先掌声有请优雅筝坊的孩子们展示双手指法弹奏，她们是：
掌声响起来!
2、单手指法1-5套;
闭目陶醉，瑟瑟筝鸣不觉于耳，感谢孩子们让我们第一次享受到国琴带给我们心灵的陶醉接下来请欣赏单手指法弹奏!掌声有请
3、北京的金山上;
台上的精彩来自于台下的喝彩!请不要吝惜您的掌声和呐喊声!今天你为多少人鼓掌，明天就有多少人为你喝彩!
4、勾托练习;
接下来有请小朋友带来勾托练习
5、孟姜女;
蜿蜒的长城犹如一条巨龙，盘踞在山顶，传播着许多美丽的传说，创造了中国灿烂的文明
人为我们演奏《孟姜女》，掌声有请!
6、凤翔歌;
孩子们在学校里紧张的学习一周文化课后，进入古筝班，对孩子来说是一种调整和放松，更能促动文化课的进步，同时，古筝给孩子带来了自信，带来了快乐，带来了友谊。原本这些孩子们谁也不理解谁，是古筝为孩子们搭建了友谊的桥梁，在今后的成长路上，让孩子们互相鼓励，共同进步吧!
接下来请欣赏古筝合奏《凤翔歌》，演奏
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古诗主持稿【篇1】敬爱的!亲爱的!大家上午/下午/晚上好!
有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥(mí)新，人们称之为“经典”。
古诗词是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
经典古诗词是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产;
经典古诗词是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
古诗词是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。
它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
我们在老师的精心指导下，开展了中华经典古诗词诵读活动，以继承古代文化。
我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。
金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。
读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。
让我们与好书为友，打好人生底色。
让我们与经典作伴，润泽精彩童年。
今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。
今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌!
今天光临现场的领导有：
今天光临现场的评委有：
下面有请讲话
现在，我宣布：中华经典古诗词诵读比赛现在开始!让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
古诗主持稿【篇2】女：敬爱的老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家好！
女：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥新，人们称之为“经典”。
女：经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产；
男：经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
女：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。
男：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
女：我们在老师的精心指导下，开展了中华经典古诗文诵读活动，以继承古代文化。
男：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。
男：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。
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古筝主持稿 篇1古筝行走在时间的长河中，伴随着悠扬的音乐，夹杂着滚滚江水的涛声，回忆起江南的风景和往事。《古筝忆江南》这支古筝曲，将我们带回了江南古镇的繁华与宁静，唤起了人们对于江南文化的向往和追忆。
曲调婉转，宛如江南的水乡风景。起首之间，古筝的音符宛如鸟儿在空中飞舞，仿佛置身于江南古镇的繁华街巷之中。古筝的音色古朴清雅，弹奏者的手指轻轻拂动着琴弦，音调起伏交替，仿佛春风拂面。这时，街道两旁的小店开始生意兴隆，人们纷纷涌来，街头巷尾弥漫着浓浓的烟火气息，宛如时光倒流，古镇的历史沉淀在每一个拱门、每一幅老照片之中。
随着曲子的进展，音符逐渐平和下来，仿佛思路在回忆的彼岸转换。此时，古筝悠扬的音色仿佛融入了江南的秋水，在河畔的风中荡漾。一个人独自坐在青石小桥上，品味着江南的美景。碧绿的垂柳轻舞，在微风中柔软地摇动，犹如女子轻盈的裙摆。水面上微波粼粼，倒映着古老的石桥和曲曲弯弯的小船，仿佛一个个温馨的画面。夕阳西下，迷人的江南水乡变得更加寂静，忧伤的音符轻轻响起，让人们沉醉在细腻的思绪之中，仿佛身临其境。
渐渐地，曲子的节奏再次变得生动起来。古筝的音符宛如流水，潺潺地向前流淌。清梦的古镇仿佛苏醒了过来，美丽的江南之夜亮起了一盏盏灯火。古筝声娓娓谈笑，歌唱着夜晚的快乐。熙熙攘攘的街道上，灯笼高高挂起，五彩斑斓的灯光照亮整个古镇。人们穿着传统的汉服，载歌载舞，尽情享受这个美丽的夜晚。临江的船只在河面上缓缓驶过，水波荡漾，折射出星光的闪烁。夜色中，古筝的音符如流星划过黑夜，传递着喜悦与热闹。
《古筝忆江南》这支曲子，仿佛一段时光的回忆，让人们重新感受到江南的美丽与独特。它带着我们穿梭在江南的古镇，欣赏着街巷的繁华，品味着江水的静谧。让我们沉浸其中，遥想古人行走于石板小道上，静静欣赏悠扬的古筝声，感受着江南的风情。
《古筝忆江南》这支曲子，不仅仅是一首音乐作品，更是对江南文化的致敬。它以古筝为媒介，将江南的美景、丰富的历史和文化传统融入其中。这首曲子引起了人们对江南文化的向往和追忆，同时也激发了观众对于音乐的情感共鸣。
江南的风景和文化由此再次被世人关注和喜爱，这也是《古筝忆江南》这首曲子的魅力所在。它以其
