破冰行动观后感

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《破冰行动》观后感600字：

刚刚看完了一部电视剧《破冰行动》，一开始看了点，并没觉得多好看，而是在新闻中看到了它的宣传，是一部根据现实改编的缉毒剧。有人说里面像狼人杀游戏，不知道谁好谁坏，便又继续看了下去。许多人觉得“陈珂”这个戏份有些多余，许多人觉得“李飞”又太过冲动、死板。

而我觉得最没有情节的却是“乐虎”饮料的硬广植入，总是带给人一种特别商业化的不适感，与其这样，还不如在剧中插入小剧场，专门打一则创意广告。

对于剧中人物，总觉得李飞除了后台硬、爱鲁莽行动，没有什么亮点。里面有许多老面孔演员，而我最喜欢的人物还是蔡永强。

从李飞住院被人暗杀，蔡永强叫人化验残留液体开始，我就判定他是个好人了。而且没看到最后一集，就觉得李维民的线人、卧底赵嘉良会死，结果不出意外，只不过死的有点憋屈。

蔡永强被审判的那一集也许才是整部剧的高潮，他不骄不躁，做事很稳，深思远虑，似乎可以看透一切，却又不主动揭露。

陈大队和马队长露出马脚太快，不知道身后有没有更大的保护伞。陈胜武的逃亡之路也很精彩，只不过最后却死了。若论演员的帅，赵嘉良的保镖和伍仔，还有林胜武，都还不错。

赵嘉良来到东山后竟然被监听，还被绑架，真是太意外了。他自己有罐头厂，应该住在罐头厂里才安全。即便是住酒店，怎么可能没有反侦查意识，而且他的房门门口或者对门一定有保镖把守，怎么会轻易让警察进入。就算有警察进入了，为什么不换一家酒店或是换一所公寓，别人给他安排一个别墅？

赵嘉良竟然被控制、被绑架，那他的作用就太小了。最不爽的就是结尾了。去一家饭店吃饭，刚好听到别人打电话也在说这部剧的结尾。结尾只用字幕说了审判结果，真是太匆忙了。

大家都等着看录音、录像画面、宣判人的表情等等，最精彩的结尾却用字幕，感觉还有些欠缺。大家最喜欢的人物与演员又是谁呢？

近日， 一部以公安缉毒工作为题材的电视剧《破冰行动》在网上爆红，迅速引发热论，豆瓣评分8.5，无数网友共同关注热追，相关话题多次冲上微博热搜榜。

而《破冰行动》中让人谈之色变的塔寨村，现实中曾真实存在，这个拥有1.4万多人的村庄，年底遭到3000多警力的清

读后感是读者对作品价值和创意的评价，在撰写读后感的过程中，我们的思维能力和写作能力也会得到提升。对于作品名《破门观后感》，你是否明确如何表达你的想法了呢？栏目小编为你整理了一些相关信息，希望这些资料能够给你带来独特的工作或学习经验。祝你成功！

西街小学三年级（2）班张雨萱

今天，学校组织我们**了《破门》电影。电影看完后，我的心情久久不能平静。电影中“喜哥”是一为好老师，我喜欢“喜哥”老师。

喜欢他不仅是因为他什么东西似乎都会两下子，更重要的是他重视体育课，扎实教孩子们踢球，让孩子体会到了快乐;对于新明小学球队比赛成绩，他又不轻言失败。他就像一个关心孩子们生活的父亲，一个和孩子们交谈的校长，这让我非常感动。

“喜哥”老师尊敬重体育教学，扎实教孩子踢球。虽然他以前是一名数学老师，但他知道我们的孩子不仅需要知识，而且需要健康的身体。没有健康，就没有办法谈别的。。新明小学地处山区，交通不便，这个地方以前人人都没听说过足球，但是当“喜哥”老师将足球介绍给那帮学生的时候，他们异常兴奋，玩得不亦乐乎！

从影片中可以看出，他非常重视体育，不怕苦，不轻易放弃，克服各种困难教孩子们踢球。学校没有地方组织孩子在沙滩上玩耍，这不仅需要勇气，更需要责任心，更需要在野外玩耍的安全责任心。没有足球，他就主动和校长商量，想办法买。为了使孩子们能尽快掌握技能，喜哥老师因材施教组织孩子们在田间地头带球，在河滩训练体能。

他好久不回家，他的爱人只好来学校找他，真是以校为家！喜哥老师做的这一切，真的让我感动！电影中那群孩子在河滩踢球及外出比赛时，你追我赶、互不服气快乐无比的场面太诱人了！

我们班学生看到这种场面时，特别兴奋。我也特激动！我是三年级的，但是我们学校没有专职的体育老师，大部分体育课都是做广播体操的，太无聊了！

有时体育课还被其它课占用。我们孩子就需要“喜哥”这样的老师，让体育课回归自然，给我们送来呐喊声，送来欢乐！

还记得孩子们第一次玩正式游戏时，经验不多，被对手打败了！回去的路上，孩子们情绪很低落。“喜哥”便像父亲一样疏导孩子们，让孩子们不轻言放弃。

喜哥爱人也主动为孩子们做好吃的。学校有一个孩子叫“坦克”，他性格较内向，不太与其他人交流。在“喜哥”和妻子特别照顾下，“坦克”也爱上足球，并逐渐变得开朗起来了。

失败并不可怕，可怕的是丧失奋斗的勇气。在喜哥老师的带领下，

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此次活动是以“让成员达到相互熟悉，分配任务，共同完成作业。”前提下展开的。这也为今后工作过程中的问题讨论和情感交流铺平了道路。

于9月16号21时以“破冰之旅”标题开始。所以，团队成员全部到场。活动过程中，大家都很积极，很认真。

这次活动主要内容是成员相互认识，相互讨论，以便完成团队学习任务。中学内容分享自己的生活和学习经验。具体内容如下：

一、活动过程

活动一：集体晚餐-加深理解和情感。

9月16日18:00，地点：江南区食堂。我们团队九人浩浩荡荡从各自寝室向食堂出发，点好各自的食物，坐在两张餐桌上。

吃完后。大家相互之间自我介绍，其中包括姓名、专业、兴趣爱好。

活动2：分享经验-了解团队成员的生活经历和各自的能力，从而实现能力互补。

虽然我们的小组成员来自不同的年级，包括09年级、10年级和11年级，但这并不影响我们的交流。对于第十届和第十一届会员来说，有很多东西值得学习，比如学习情况、对事物的看法、对事物的思考方式等等。比如龙思文，今年作为常委，管理纪保部及宿管部，他讲述工作过程及主要任务、注重事项、学院安排等，对于我们来说，他的工作经验值得我们学习。

他的领导能力强。还有汪梦洁的动手能力强，高林作为高级学长，他的思考能力及处理事情能力强。通过这次活动，我们了解了他们的优缺点，并善于做，这将为今后的工作带来便利。

活动3：分配任务并一起完成任务。——分工明确，效率得到提高。

本周有两个任务：1。读完课本，完成书面报告。2提交活动总结和合影。

在这个过程中，我们组织学习研讨会，交流学习经验、学习需求、困难和疑虑。讨论过程非常激烈，每个人都表达了自己独特的观点和问题。

二、活动自我评估

总体来说，我们这次以“破冰之旅”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功。虽然有瑕疵，例如活动时间过长，但总体上来说达到这次活动目的：成员之间相互熟悉、任务完成。

破冰活动总结

破冰活动是一种团队建设的方式，旨在增强团队成员之间的互动与合作意识，提高团队凝聚力和创造力。在现今激烈的市场竞争中，良好的团队氛围和高效的团队协作是企业成功的基础。因此，破冰活动成为越

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这两天，一部名为《红海行动》的电影频频被身边人提起，并引发了热烈讨论。昨天，我也和父母一起去电影院观看了这部影片。这是一部看完令人觉得热血且值得人们深思的好电影。故事根据真实事件“也门撤侨”改编。讲述了中国海军“蛟龙突击队”8人小组奉命执行撤侨任务，突击队兵分两路进行救援，但不幸遭到伏击，人员伤亡，最终，经过殊死搏斗，成功救出人质，同时还阻止了掌握核战原材料的恐怖xx分子进行不法行动的故事。

这部影片有些血腥。爆炸过后的残肢断体、扎卡组织的残忍行刑，以及突击队员在战斗中打伤的脸颊、打掉的手臂、炸掉的手腕全都不加掩饰地呈现在观众面前。这些画面虽然令人不忍直视，但它却是十分现实。即使是最精英的作战部队，有着专业的训练，精密的.战术配合，尖端的军用设备，仍旧有死有伤，你甚至不知道下一秒子弹会射进谁的头颅。

石头被打得半边脑袋血肉模糊，痛到惨叫，但有敌人进攻时，他仿佛变了一个人一样，端起几十斤的机枪开始疯狂扫射，在被子弹打穿咽喉后，他从喉咙里挤出他一生中的最后一句话，“好疼啊。”

影片正是用这种最直观、最本真的方式还原了战争该有的样子，令我认识到了战争的残酷，感受到了恐怖xx分子的残暴，更加珍惜现有的和平生活。

我本来心存疑问，解救一个中国人质要牺牲那么多优秀的精英队员，值得吗？为了驱逐一些已经战败的海盗，折损一个最好的狙击手，值得吗？但后来队长的话给我解答：“我们要让恐怖xx分子知道，一个中国人都不能伤害。”所以，即便是用这样惨烈的方式，他们也会义无反顾地奋勇向前，告诉每一个中国人，无论发生什么，祖国都始终在我们身后，是我们最强大的后盾。

看完影片，我对中国军人肃然起敬，尽管在战争中他们也会胆怯，会退缩，会疼，会害怕，但他们在面对死亡时却始终坚持，牢记国家使命，永不放弃，逆行而上。他们虽然也是拥有普通感情的人，但更是训练有素意志坚强的中国军人，能够给我们向上的力量，让我们体会到“中国军人”这四个字的重量与荣耀。感谢他们，用一种英勇无畏的中国军魂保护我们，让我们生活在这样的和平时代。

[导语]珍惜占有，胸怀宽广，勇往直前