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软件技术方案

随着人类社会的不断发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,独具匠心的范文更能受到大家的关注,你是否在寻找高质量的范文呢?经过整理,小编为你呈上软件技术方案,希望能为你提供更多的参考。

软件技术方案【篇1】

人才培养具有良好人文、科学素质和社会责任感,教学基础扎实,具有自我学习能力、创新精神和创新能力的一流人才。下面是小编为大家整理的关于软件技术的人才培养方案,欢迎大家的阅读。

一、专业名称

软件技术

二、学制

二年

三、招生对象与就业方向

招生对象:普通高中毕业生、中等职业技术学校毕业生以及同等学历的从业人员和社会青年。

就业方向:在软件开发领域从事计算机软件项目开发工作、在企事业从事软件设计与维护工作、其他相关的工作岗位。

四、培养目标与基本要求

培养目标:本专业培养社会主义建设所需要的德、智、体全面发展,身心健康,具有良好的职业道德和素质、较强的团队协作和沟通能力,掌握本专业基本知识与基本技能,具备计算机软件开发、测试、系统支持等方面技能的应用型软件技术人才。

基本要求:以企事业需求为基本依据,以岗位适应性为导向,本专业毕业生要求具有一定的理论知识和较强的`实践能力,应具备以下基本素质和技能:

1.知识结构

●掌握java语言;

●掌握基本的网络数据库的知识;

●掌握基本的软件开发流程、软件项目管理知识;

●能借助工具书阅读外文的专业技术资料。

2.能力结构

●具有计算机操作使用能力;

●具有较强可视化软件编程能力;

●具有较强的数据库设计能力;

●具有一定的软件项目管理能力;

●具有一定的从事相近专业和适应职业岗位变化自主创业能力。

3.素质结构

●具有良好的政治思想和法律道德素质;

●具有良好的心理素质和身体素质;

●具有良好的科学文化素质和人际沟通与交往能力;

●具有自我学习和积极进取、团结协作的精神;

●具有敬业精神、创新精神和创业意识。

五、主要课程

java程序设计、网页设计基础、数据库技术、linux、java web设计、java框架、软件设计方法。

六、毕业要求与认证

毕业要求:最低毕业学分为89学分。其中必修课52学分;选修课16[微软系统1] 学分;实践环节18学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分,思想品德经鉴

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软件技术求职信

今天编辑给大家推荐一篇非常好的文章,主题是“软件技术求职信”。你是否因为写范文而苦恼呢?每次写文件都让人感到疲惫不堪。一般来说,我们在开始写作之前会先阅读相关的优秀范文模板。阅读范文有助于我们更好地了解自然生态美的重要性,相信你有能力理解这篇文章所表达的意思!

软件技术求职信 篇1

一、软件初始设置:

打开软件,输入:op空格-单击'显示'将左下角十字光标拖至最右侧;单击'保存'设置自动保存:5分钟单击'选择'将拾取光标拖至中心确定

在'极轴'上右键-设置-单击'栅格'将x输入0.1;

关闭界面左下角xy坐标:uc空格-单击'设置'-单击取消'开'确定

二、绘制直线:

三、任意缩放显示比例:直接滚动鼠标中键

四、选择图形:

八、将多个图形组成图块:选择多个图形-ctrl+c复制-ctrl+shift+v快速成块(将图块任意复制多个:co空格,选择图块,单击复制,空格完成)

修改图块:双击图块中任意线条-确定-添加/删除图形或任意修改-单击界面正上方'关闭编辑器'-是-即同一图块快速同时修改

十二、圆形:c空格,单击起点,单击结束点(c空格,单击起点,输入半径值,单击结束点)

十三、填充图案:h空格-单击'…'选择图案样式-单击右上角'单击:拾取点'在图形上单击-空格返回-设置比例-预览-确定

十四、填充软件以外的其他图案:下载或复制图案文件,粘贴至:c:¥programfiles¥autocad¥support-再在cad中h选择'自定义'选择图案-确定

rec空格,单击起点,输入:@800,40空格-a空格,单击矩形左下角点,c空格,单击矩形右下角点,再在矩形右下角空白处单击

a、单击界面左下角倒数第二个工具,在界面上单击,输入列行数,确定-t空格,绘制文本框,输入内容,选择字体、输入字号-确定(单击文本输入时界面上方的'@'插入特殊符号)

b、从excel中选择表格内容ctrl+c复制,再在cad中ctrl+v粘贴-双击cad中粘贴表格中任意文字线条,自动切换至excel软件中,修改后,单击界面左上角'文件'-关闭&返回-再在cad中查看

练习:直线、多段线、曲线、构造线、矩形、多边形、门、图块、填充及载入其他图案填充等

一、复制图形:

1、在同一文件中复制:co空格,选择图形,单击任意角点,移动鼠标,单击复制

2、复制到其他cad文件中:

选对图

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软件技术实习报告

好的报告,能让我们更好的总结工作,在下阶段工作中少走弯路,当一项任务即将结束时。我们都会需要书写各种各样的报告,你是否在搜索报告的文案模板呢?本文聚焦于与“软件技术实习报告”相关的主题,以下内容很重要请认真阅读!

软件技术实习报告(篇1)

一、实训目的

通过对java语言、sql数据库的应用以及sql语言的复习和锻炼,并且通过使用myeclipse开发平台设计管理项目,以达到充分熟悉开发平台及应用设计。同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程:需求分析、概要设计、详细设计、代码编写等,以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求。

二、实训内容

1.项目:(“xx网”)。

2.完成(用户注册、登录、列表、购物车、删除、修改)等功能。

3.数据库设计、sql应用。

4.项目实战。

三、实训总结

转眼间实训已过去一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许,在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训,虽然倍感折磨,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦。

在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的,都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要

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软件技术实习周记
软件技术实习周记(篇1)

《软件技术实习周记》

第一周

本周是我的软件技术实习的第一周,我来到了一家知名的软件公司实习。虽然紧张,但我倍感兴奋。

在第一天,我被分配到了一个软件开发团队,他们正在开发一个新的移动应用程序。我被指派负责设计和开发该应用程序的一部分功能。首先,我花了一些时间熟悉代码库,了解团队已经完成的工作,以及他们计划在接下来的几周内实现的目标。

接下来的几天里,我开始编写代码并实现一些小的功能。虽然刚开始有点吃力,但我很快就适应了团队的开发环境。我的导师非常支持我,给了我很多有益的建议和指导。他帮助我解决了很多困难,教会了我一些工作中常见的技巧和技术。

在这周的结束时,我成功地完成了我的一部分功能。这给了我很大的成就感,也让我对接下来的工作充满信心。在团队的讨论会上,我向大家展示了我的成果,并获得了一些宝贵的反馈意见。这些意见帮助我改进了我的代码,并且使我对整个项目有了更深入的理解。

第二周

进入第二周的实习,我感到更加自信和有能力。这周我着重学习了软件测试的基本知识和技巧,因为我负责的部分功能需要经过严格的测试。我认真阅读了测试文档,并掌握了如何编写和执行测试用例的技巧。

我开始编写测试用例,并与其他开发人员合作验证我的代码。我们进行了多轮的测试,并不断调整代码,直到所有的问题都被解决。这个过程让我深刻体会到了软件开发中测试的重要性,也明白了测试对于保证软件质量的关键作用。

除了测试,我还积极参与团队的技术研讨会和代码审查会。在这些会议上,我不仅能够学到其他同事的经验和知识,还有机会与他们一起解决一些技术问题。在这个过程中,我想到了很多新的思路和方法,这使我的工作效率显著提高。

第三周

进入第三周,我开始对整个项目进行综合性的了解。我和团队其他成员一起讨论了整体的项目架构和技术选型。这让我对整个应用程序有了更深入的理解,并且也让我有机会学习到一些新的技术和工具。

在团队的帮助下,我开始着手解决一些复杂的问题。这些问题需要我不断学习新的知识和技能,以及运用已有的技术来解决。虽然遇到了一些困难,但我坚持不懈,最终找到了解决方案。这个过程让我对自己的能力更有信心,并让我对软件开发的未来充满了期待。

第四周

第四周是我实习的最后一周。在这周,我专注于代码的优化和性能的提升。经过对代码的分析和调整,我成功地提高了应用程序的运行速度,并减少了资源的占用。这

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软件技术方案
软件技术方案专题给大家精心整理提供有关软件技术方案、精选软件技术方案等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/07/01