生物调查报告

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摘 要：根据高中生物教学的实际，各高中在高一还是高二开设生物课程存在着不同的意见。为从学生的角度了解对生物课程的需求和认识，也为了解高二起始开设生物课程的学生学习行为与习惯，分析学生学习中存在的问题，为教师教学的改进提供参考，实施此次问卷调查，为后续研究提供帮助。

关键词：高二；课程；生物；问卷调查

一、调查的背景和目的

生物科学技术对社会生活产生了越来越大的影响，主动适应时代的需要，培养有较高生物科学素养和全面发展的公民，是高中生物学课程改革的任务，所以，高中阶段开设好生物学课程显得很重要。根据高中生物内容较多的情况，以及高二学业水平考试和理科高考的要求，各高中在高一还是在高二起始开课存在着不同的意见，高一开课的学校认为，这样可以缓解课时紧的问题，为高三选修部分及高考复习争取更多的时间。而高二开课的学校认为，高一开课则每周2节课，战线过长，强度过低，不利于学生集中精力学习，会出现前学后忘的现象，高二开设生物课，每周课时多一倍，有利于学生集中学习，教学效果较好。笔者所在学校就选择高二开设生物课。

为了从学生的角度了解学生对生物课程的需求和认识，也为了进一步了解我校高二学生的学习行为与习惯，分析学生学习中存在的问题和困惑，为教师教学方式方法的改进提供参考，帮助学生增强学习的兴趣，改进学习方法，提高学习成绩，为更好地培养学生的生物科学素养打好基础，笔者设计实施了此次问卷调查，为后续的研究提供帮助。

二、问卷内容及样本的确定

本调查采用问卷调查的方法，分别从学生期望、学生学习动机、学生课前准备、课堂反馈、实验实践、考试压力、复习方法和班级学习风气等方面设置了34个问题，包括选择和简述，在简述问题中涉及学生对高一还是在高二开始上生物课的意见。调查的对象是嘉峪关市一中20xx级高二1班至12班的学生，时间为20xx年11月上旬，期中考试后学生对高中生物有了一定的了解，对高二年级12个班的近700名学生进行了问卷调查，发出问卷695份，收回672份。其中1到7班为理科班，8到12班为文科班，各班生源状况各有不同，调查样本具有普遍性。

三、调查结

汇报能够全面分析某个阶段的学习工作，从而提高自我。在生活中，汇报具有极其重要的意义。通常情况下，我们都需要撰写汇报，但在动笔之前，最好先参考一下相关的样例。如果您对于“生物调查报告”这个话题感兴趣的话，栏目小编推荐您阅读一下本文章，希望您喜欢其中的论述观点！

       2003年1月24日下午17时03分，某市卫生监督所监督五科接到消费者投诉，称其于2002年8月6日在西安藻露堂中医医院康泰乐科就诊，购买使用了该科推荐的康泰乐除疣搽剂（批号为020609，生产单位是某市咸阳中兴工贸有限公司），使用后效果与外包装及使用说明书上的宣传内容不符，有欺诈行为。在其外包装及使用说明书上有宣传疗效的内容：能识别并将皮下潜伏的hpv病毒拔出、消灭、根治；能彻底根除尖锐湿疣，不再复发。但使用完二盒，50天后复发，又使用二盒，仍复发。接到投诉后，监督五科及时派监督员在西安、咸阳等地进行了调查核实。调查情况如下：        1、经调查核实发现，康泰乐除疣搽剂（规格5g/瓶），生产单位是某市咸阳中兴工贸有限公司，卫生许可证号为（2001）陕卫消准字第1088号，此证于2002年5月16日到期。该产品曾于2002年3月11日由某丽彩生物科技有限公司申请办理转让手续，2002年6月5日又改为由咸阳中兴工贸有限公司申请办理换证手续，因其2002年7月11日才提供受检样品，已超过《消毒管理办法》和卫生部139号文件所规定的最后期限。        2、2003年2月24日，监督五科三名监督员对西安藻露堂中医医院进行了调查。西安藻露堂中医医院是一家民营医院，位于西安市小寨西路15号华雁大厦3楼，法人：宋毅，联系电话：（029）5396073。据该医院行政院长王巧茹女士讲，在2001年至2002年9月，西安藻露堂中医医院曾间断设康泰乐咨询中心，历时大约一年，患者是看了广告后去该中心就诊并购买康泰乐除疣搽剂。2002年9月，康泰乐咨询中心撤消。同时，该中心的人将康泰乐除疣搽剂的卫生许可证等有关资料带走。该中心的经营单位是位于某市军区干休所门球场附近的某丽彩生物科技有限公司        3、2003年2月27日监督五科四名监督员对位于西安市小寨西路省军区干休所内的某丽彩生物科技有限公司进行调查，未发现有关康泰乐除疣搽剂的资料及存货，据该公司人员讲，他们早已不销售康泰乐除

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校园生物种类调查报告

调查人：陆雯

班级： 初一七班

调查地点：八大处虎头山

调查时间：20xx年9月15日

调查目的：

了解陆生生物对环境的影响, 认识净化空气的重要性，保护自然美好的环境。

调查方法：在老师带领下实地调查。

材料用具：调查表、笔、放大镜等

方法步骤：

1、设计合理的调查表

2、选择路线: 从虎头山山脚到山腰沿路观察

调查记录：沿着事先设计好的路线边观察边记录，记录不同的植物、动物名称、数量、以及生活环境的特点。沿途观察到的生物主要有：爬山虎，椿象，榆树苗，酸枣树，狗尾草，野花，蜘蛛，喜鹊，飞蛾等。

收获和体会

通过这次调查活动，我初步学会了调查方法，认识了许多生物，看到了如此多而鲜活的生命，今后我会加倍认真、仔细调查周边的生物，才能更好的了解这个地区的生物多样性。这就需要我们从小树立认真学习的态度，养成善于留心观察的好习惯！来丰富自己的知识，使自己的视野更开阔。将来才能为我们的祖国做出我们应该做的贡献。地球是多样的，自然更是多样的，面临着接踵而至的各个生态危机，生物链的失衡，唯有我们的处处留心，面面观察能够改变现状，所以同学们，为保护环境、保护生物、保护我们共同的家园而努力吧！

病媒生物是直接或间接传播人类疾病的生物。常见病媒生物主要指鼠、蚊、蝇、蟑螂。病媒生物孳生地是指这些生物繁殖、孳生的场所。如垃圾投放点、水厕、旱厕、污水沟（管）、死水池（溏）、牲口棚（圈）、废品收购站等。开展病媒生物孳生地调查的目的是查清城区鼠、蚊、蝇、蟑螂孳生场所并采取有效治理措施，减少病媒生物的繁殖，控制密度。

一、主要病媒生物孳生地

1、鼠类孳生地：城区鼠类主要种类有褐家鼠、黄胸鼠、小家鼠。褐家鼠喜欢栖息于温度稳定、潮湿的地方，它适应于掘洞营巢，离开土壤是很难生存下去的。小家鼠喜欢栖息于干燥、离食源近的场所、墙基、角落、仓库货堆、保温层、箱柜、抽屉等。主要栖息或侵入的场所有宾馆、饭店，小餐饮店，单位食堂，商场，超市库房，农贸市场，粮库、粮油门市部，垃圾收集站，建筑工地

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《现代汉语词典》对“上游”一词的解释是：“①河流接近发源地的部分。②比喻先进：力争上游。”但是，近年来“上游”出现了经济学领域的新概念：工业生产中的原材料生产。区别于“下游”（成品或后续产品的生产）。这个新义来自台湾用语，见《当代港台用语辞典》（上海辞书出版社）。常见的说法有“上游产业”“上游企业”“上游行业”“上游产品”等。由于农业现代化和农业生产向工业化过渡的发展方向，使农业生产与工业生产的关系越来越密切，因此“上游”“下游”一类概念往往不限于工业生产，而是泛指各类原材料或半成品生产（包括农业在内）。实际上，上游与下游是现代化生产产业链中的相对概念，比起传统的农业、重工业、轻工业的划分，具有更细密更广泛的应用价值。经济全球化的发展趋势，使产业与整个社会经济发展的关联度不断提高，产业与相关产业之间的联系更加密不可分。除了某些终端消费品（如某些家电）生产之外，绝大多数产业从一个角度看是上游产业，从另一个角度看则是下游产业。在讨论循环经济等问题的时候，有时还会出现“中游产业”的概念。比如农业是粮食加工、纺织、家具工业等企业的上游产业，同时又是化肥、农药等生产企业的下游产业。纺织印染是化纤业的下游产业，同时又是服装加工的上游产业。那么，纺织印染则是介于化纤业和服装加工业之间的中游产业。这方面的用例很多，例如：

①“（参会对象：）钢铁生产企业、钢铁贸易和销售企业、钢铁下游企业（例如机电、船舶、建筑等企业）、钢铁产品上游企业（例如铁矿、焦炭、电力等企业）；……”（《科技日报》/10/18）

②（氧化铝）作为电解铝的上游产品，满足国内一般用户还勉强过关，但要满足一些采用新技术的企业则难上加难。（《山西日报》/5/26）

③以出版业特有的产业链供应链，在出版业的整个生产过程中，以上游产业有效地拉动了中游和下游产业。（《人民日报海外版》2004/11/3）

④涉农后续型产业指以农业为上游产业的制造业，包括农副产品加工业、食品制造业、烟草制品业、纺织业中的毛纺、绒纺以及木材加工业