陶艺观后感

我们喜欢电影，是因为我们理解生活不可能像电影那样充满乐观和积极。阅读完一部作品后，我们可以写下自己的观后感。写观后感不仅可以培养写作能力，还有助于培养思考能力。作品的观后感主要由哪些内容组成呢？我们在大量阅读中挑选了一篇非常有价值的“陶艺观后感”，为何不阅读一下呢？也许你会有惊喜，希望你会喜欢！

游神笛陶艺村观后感作文精选五篇(一)

阳光明媚，汽车超速行驶。我们来神笛陶村玩。

首先，我们小组学***的发展史，老师介绍说：现在的景德镇是世界的瓷都世界上其实是先有陶器的，然后才有瓷器的;陶器是用800度的火烧制而成的等到唐朝的时候，才出现了瓷器。当时北方是白瓷，南方是青瓷。景德镇是第一个有白瓷的地方。景德镇是另一个名字，当时中国是音译老师

景德镇瓷器的特点是：亮如镜，响如钟，白如玉，薄如纸。老师边说边拿陶器和瓷器做比较。

然后，我们看了一段**，具体介绍了釉上彩和釉下彩。什么是釉色？也就是说，瓷器是在烤箱里烤出来的。

釉下彩就是把刚晒干修整后的瓷器，马上画图案，再刷釉子，然后放到烤箱里烤，釉子发生化学变化，使图案露在外头叫釉下彩

然后，我们学习画图案。老师讲完规则后，我们开始画画。没想到画这个比画画还难，比如说瓷器上的颜料特别不爱干，很容易混色，虽然画错了能用纸擦掉，可我们补画了几次才做好的。

最后，我们学***的制作。老师讲完后，他在五分钟内做了一个花瓶和一个碗。我选择做碗，因为碗更容易做，一开始一切都很顺利，但我不能把边缘变薄，我又做了几次，最后在老师的帮助下做了。

通过这次活动，我学到了很多关于瓷器的知识，制作了两种瓷器作品。看来外行得努力工作。

游神笛陶艺村观后感作文精选五篇(二)

今天，我们要去陶艺村练习。我很高兴，因为老师说那是一个叫神笛的小山村。老师可以教我们如何做粘土和在盘子上画画。今天很冷，但我心里很暖和。我们很快就要开始了。我等不及了。

终于出发了,同学们心里美滋滋的。当我到达陶艺村时，我看到一排排的小砖房。门口有几位老师亲切地向我们挥手。期待已久的陶瓷实践已经开始。我们先在白板上画。

我认真地画出一辆威武的坦克,又在上面画了一架好玩的飞机,最后我又在盘底轻轻地写上了自己的名字作文。在盘子上画画可比在纸上画画有趣多了呢。我真想知道烧好了的盘子是什么样呀!

会不会很漂亮呢?

近日，我看了这样一则故事：从前，

一篇优秀的影片观后感，应该从打动自己的故事情节入手，这样能够让我们深受启发。当我看完这部影片后，发现我对其中的情节和故事主线产生了很大的共鸣，因此写下了自己的观后感。这篇观后感不仅仅帮助我与这部作品建立了联系，同时也能为我在工作和生活中提供更实用的工具和技巧。

以下是我所分享的这篇网络文章，标题为“陶瓷观后感”。在阅读这篇文章之后，我意识到其中蕴含着丰富的知识和实用的技巧，这对于我来说非常有价值。文章向读者提供了一些实用的工作和生活工具，可以帮助我更好地应对自己的日常挑战。

通过阅读这篇文章，我学到了很多关于陶瓷观后感的有关信息，也了解了一些在工作和生活中使用的实用技巧。这些工具和技巧确实起到了很大的作用，让我能够更加高效地完成任务，并且在处理问题时能够更加得心应手。

在我的观后感中，我深深地体会到了这部影片给我带来的深远影响。它不仅仅是一部娱乐作品，更是一部启发我思考的艺术品。通过观看这部影片，我得以思考和探索自己的人生和价值观，也激发了我对于更好地改进自己工作和生活的渴望。

总结而言，写一篇观后感是我们与影片建立联系的方式，也是我们对影片的认真思考和感悟的体现。这篇网络文章关于“陶瓷观后感”为我们提供了更多实用的工具和技巧，能够对我们的工作和生活产生积极的影响。我希望通过我的观后感，能够激发更多人去思考和分享他们对于优秀影片的感受和体验。

中国陶瓷史的读后感，来自当当网的网友：《中国陶瓷史》是中国硅酸盐学会邀请全国各方面的陶瓷专家，用了几年时间集体编写而成的。中国是世界著名的陶瓷古国。这本书在一九七九年初稿完成之后，经过多次修正、补充，才在最近定稿。长期以来，我国陶瓷工作者和陶瓷爱好者都迫切希望有一本我们自己编写的《中国陶瓷史》，现在这个愿望终于实现了。这本书的出版，是我国陶瓷界的一件大事，它将引起国内外专家学者的关切和注视。但是，在我们国内关于中国陶瓷历史的著作极少，相反，国外学者在这方面却有很多专著，这是一种很不正常的现象。建国以来，在新中国文物考古工作日益发展的情况下，新发现的材料越来越多；在全国陶瓷工业蓬勃发展的今天，也有许多新的问题有待进一步研究和总结。广大从事陶瓷科研、生产、设计、教育以及文物、考古、历史研究和工艺美术等工作者都迫切需要有一部我国学者编写的《中国陶瓷史》，以供研究参考。陶瓷史是中国物质文化史的重要组成部分，研究

优秀的电影能够给观众带来强烈的代入感，而这次的观影体验肯定也会让你产生一些感悟。因此，现在写下观后感显得非常必要，因为观后感能够帮助我们更进一步地了解自己的兴趣和价值观。励志的句子编辑花费了很多时间编辑了这篇关于“陶行知观后感”的文章，我们希望它能够带给您在工作和生活中更多的满足感！

陶行知是近代着名教育家，他的教育思想传承了一代又一代。我认真阅读了《走进陶行知》这一本书。从中，我受益匪浅。

最令我深感的是《点石成金》这篇文章。《点石成金》的情节是这样的：从前有一位很有本领的道人，只要他用手一指，面前的乱石立即会变成黄金。一天，他让徒弟们坐在他四周，自己用手指点着地下一堆石块，石块立刻都变成了黄澄澄、亮闪闪的金块。徒弟们看了又惊又喜，个个拍手叫好。道人对土地说：“没人选一块金子，拿去买点东西吧！”徒弟们纷纷扑到黄金堆里去翻拣，只有一个徒弟没有去拿金块，而是静静地站在道人旁边，两只眼睛紧盯着师傅点石成金的手指看，边看边思考。道人问他：“你为什么不去挑选一块金子呢？”徒弟回答说：“金子虽好，但总会用完的，我看中了师傅那个点石成金的指头。”作为学生，在学校求学，可不能光想要得到现成的知识，随着年代的发展，有的会用不上了，有的会显得陈旧了。在追求学问的大道上会碰到许多新事物、新问题，光靠死记硬背是不行的。

我们求学必须学会寻找知识的途径和方法，这就是要拿到开发文化宝库的金钥匙，也就是这只点石成金的指头。这样，我们自己就可以一辈子永无境地去探求知识，我们的国家就能一代跟比一代强。

第一次读《陶行知文集》时我还是个大学生，带着对教师生涯的美好憧憬和满腔热情认真地读了一遍。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生把真诚的爱献给了他热爱的教育事业，把爱洒向每一个学生。“爱满天下”更是他一生奉行的格言。如今在日常的教学工作中，我对这些话有了更深刻的理解。再读《陶行知文集》，我不忍释卷，书中的一个个故事、一句句名言，引导着我反思，启发着我思考。教导着我对学生应有一颗爱心，要爱得真诚，爱得真心，要让学生看得见，摸得着，感觉得到。陶先生特别反对“纯以面貌美丑为取舍”，教师对学生的爱应是公正的，对学困生更要倾注真诚的爱心，让学生在爱的温暖中自我涅。

偏见，就像一座大山，压在孩子的头上，任凭怎么努力都无法搬开，孩子最后自我放弃，自动把自己归

作者用辛勤的努力创建了这篇令人满意的“高雅艺术观后感”，你已经收集了多少部作品的观后感范文呢？写观后感不仅能提高写作能力，还能培养思考能力。分享这篇文章可以帮助更多人看到并获得启发！

井冈山是革命的发源地。无数革命者在此挥洒鲜血、牺牲生命。这里凝聚着多少人对红色政权的敬仰，对伟大祖国的热爱！今天我终于切身体会到了那种浓浓的爱国之情。

台上的演员们尽自己最大的努力，用最真挚的情感为我们演绎着那催人泪下、热血沸腾的革命故事。台上一分钟，台下十年功。那些井冈山大学生们，以自己对革命土地的热爱、对祖国的热爱之情，忍受着每日训练之苦，只为将此剧完美诠释。我看到了中华大地上的红色精神，在他们身上得到了传承。井冈山山脚下的大学生们是我们的榜样，是我们的骄傲。从他们身上，我们可以知道，有了艰苦岁月的精神洗礼，一代又一代的中国人，意志与精神，就会像钢铁一样，坚不可摧！

台上的人倾情演绎，台下的人将身心投入其中，细细品味其中的深层含义。我看到，许多人的眼中闪出丝丝泪花，那泪花折射出璀璨的光辉，夺人心神。我知道，那是全校师生为辛苦表演的大学生们所感动，更为那革命者勇于献身、不畏牺牲、决不投降的精神所感动。观众们的情感共鸣，是对演员们用心演绎最大的尊重。

峥嵘岁月已经过去，辉煌年代已经到来。中国早已挥手告别贫穷落后的过去，不断大步迈向富强民主的新时代。我们中华儿女，终将在世界上大放光彩，使所有人都意识到：中国人，站立起来了！中国，富强起来了！红色旗帜，冉冉升起中国心！

让我们红色中国，随着世界钟声的响起，重新出发！

“啊，终于到了！”“好期待呀！”“这演出什么时候开始呀？”巴士刚刚停在青少年活动中心门口，同学们便想要迫不及待地冲下去。

走进红领巾剧场，同学们便兴奋地跳起来：那淡淡的灯光洒在剧场的每一个角落；那宽敞的座位整齐地排列着；舞台的上方，一块大大的牌子写着：龙的传人——浦东新区高雅艺术进校园学生专场音乐会；舞台的后方，还有一支乐队。坐在位子上，灯光暗了下来，几位演员跑上舞台，音乐也响了起来。一场精彩的音乐会在一首《龙的传人》中拉开帷幕。大家都随着音乐的节奏拍起手，唱起歌。那音乐是多么的霸气，大家的心中一定油然而生出我们是中国人的自豪感。

接着，那饱含着我们对童年依恋的一首歌——《童年》便响了起来。“池塘边的榕树上，知了在声声叫