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五年级观后感

怎么写作品名观后感呢?通过写观后感我们可以学会更深入地思考更理性地分析,写观后感可以加深我们对作品的理解,出于您的需求我们编辑了“五年级观后感”,如果你觉得这份干货非常有价值请不要吝啬你的分享让更多人受益!

五年级观后感 篇1

什么是感动?感动是一个小天使,把爱洒在世界上,温暖人们的心;感动是一个五味瓶,包括酸、甜、苦、辣、咸;感动是一颗催泪弹,让多少人哭泣……感动的那一刻,有多少英雄哭了,浪子回头看,今天,我读了一本书《感动中国》,那里的人物让我受益匪浅。最让我感动的是《听,花开的'声音——泰丽华》。每次读一遍,心都碎了。

大家都很熟悉提到泰丽华吧!她是20xx年春节联欢晚会《千手观音》的领舞者。她美丽的动作征服了每一个人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。她出生时,是一个美丽脱俗的小天使。但命运偏偏戏弄人。泰丽华二岁时,泰丽华永远告别了声音。但是泰丽华很坚强。在她七岁的日记里,我想向张海迪姐姐学习。虽然我没有健全的身体,但我必须有一个完整的生活。我震撼了!一个七岁的孩子写了这么有道理的话。再想想,聋哑人什么都听不见,她要比别人付出多少倍的汗水啊!她的毅力感动了我。与此同时,我也深感惭愧。我们现在都是家里的小皇帝和公主。整天衣来伸手,饭来张口。遇到不愉快的事就生父母的气。整天拿父母当出气筒真的不应该!花开无声,却美丽。今后,我将乘风破浪,展开双翅,坦然面对困难!

五年级观后感 篇2

这几天我看了一本书叫《夏洛的网》,我很喜欢这本书,这本书让我看的很入迷,因为这本书能从故事里让我懂了很多的.东西。

这本书的主要内容是:朱克曼的谷仓有一只小猪,它叫威伯尔。它本来没有朋友,但一天早晨它交到了一个朋友这个朋友叫夏洛,夏洛是只聪明的蜘蛛。后来威伯尔知道自己要在圣诞节时被杀掉,因此而害怕,但夏洛说:“我救你!”小猪威伯尔就放心了。夏洛它天天没日没夜的织网,还在网上织了“王牌猪”和“光彩照人”等字眼儿,人类以为是出现奇迹了。威伯尔活了下来,但夏洛却因为疲劳过度尔死了,夏洛的孩子们有的留了下来,和小猪威伯尔成了朋友。

我觉得我们因该好好学习学习夏洛,学习夏洛对朋友的奋不顾身。记得有一次我在写作业,没写完还要重写了,我的朋友却要我给她报词语,可我没帮她,我说:“我自己还要写,你还是找别人吧。”现在一想,我觉得我应该像夏洛一样,如果她再来找我,我一定帮她报词语的

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五年级观后感收藏

我们非常喜欢为您提供这份精美的“五年级观后感”,写影片的观后感,该从哪些方面着手呢?好的电影让我们学会思考,反思并且进步。 读者的观后感可以作为衡量作品质量的标准,老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力,我们将继续关注相关领域的最新动态并为您带来更多有价值的内容!

五年级观后感 篇1

我当读到这篇课文时,我感到无比愤怒。

圆明园是清朝两位皇帝先后修建的,由三座园林组成。其中一个园远远望去是一个“方”字。因为皇帝非常喜欢牡丹,所以花园里有一个地方种满了牡丹。

当时,圆明园的扩建和改造用了三年时间。每天,皇帝都来这里散步。1860年,英法联军闯入圆明园,法**队长官命令部下:“在英**队来到之前不许触摸任何物体。

”可是,到了里面看到这么多珍贵的东西,他们根本忍不住,直接把里面珍贵的东西统统都掠走了。

到了晚上,他们就饮酒作乐。他们穿上被抢的衣服,有些人甚至穿上妇女刺绣的裙子。一个**用一把珍珠换了一杯酒。他们就这样肆无忌惮地玩乐、抢夺。

同年10月6日,英国共产党也来到圆明园。他们不像法国共产党那样猖獗。他们反而进入一伙人,服从指挥,有秩序地抢劫。当他们遇到双方都感兴趣的事情时,他们常常掷硬币来解决问题。抢了两三天后,他们把能搬走的都搬走了。最后,法**队把抢来的东西占为己有;英**队则把抢来的东西集中在一起,开始拍卖,足足拍了8000英镑,拍卖的钱被军官们瓜分了。

我们走的时候,有人说我们应该把颐和园烧了。有人说,我们应该把紫禁城烧到底,英法联军烧了举世闻名的圆明园。目睹这一切的中国老百姓都失声痛哭。

到目前为止,许多珍贵文物被存放在外国博物馆:大英博物馆共有23万件中国文物,日本东京博物馆在中国有数百件珍贵文物。我不知道这些文物什么时候会回到祖国。

我想:如果当时我们的国家足够强大,就不会这样被欺负。

五年级观后感 篇2

今天读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我的心头不禁涌起一股热流。因为我的心中有两种截然不同的思想夹杂在一起:一种是对建造圆明园的能工巧匠的心灵手巧感到无比的敬佩;另一种则是对英法联军的可恶和当时清**的腐败无能而感到无比的愤怒。

旧颐和园是中国著名的皇家园林。它是中国园林艺术的瑰宝,是建筑艺术的精华。公园占地350多公顷,集中了中国最具代表性的风景名胜区。它由圆明园、万春园、长春园和许多大小不一的小花园组成,故称圆明园。

这项伟大的工程历时150

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二年级观后感收藏

如何确保作品名称不失原创?好的观后感应该能展现出观众对作品价值和意义的深刻把握,具有时代特色与真挚情感。为此便创作出了今天的优秀文章“二年级观后感”,供您参考,希望有所帮助!

二年级观后感【篇1】

今天,我读了《伊索寓言》中的《淘气的狗》。

这个故事主要讲:有条狗,经常扑到别人的身上,无缘无故的就咬人,对于来主人家拜访的每一个人来说,它是一个十分讨厌的家伙,因此,主人就系一只铃铛挂在他的脖子上,提醒人们时刻注意它的行踪,狗因为这个铃铛而洋洋得意,从中得到了极大的满足,然而,一条老狗走过来对他说,朋友,低调一点会更好,你有没有想过,铃铛难道是给予你所做功劳的奖励,相反,那是耻辱的标志。

这个故事告诉我们,名声狼藉常常会被误为大名鼎鼎,我们要低调一点,不要太骄傲。

二年级读后感:《池塘边的雄鹿》读后感_300字

今天,我读了一个故事,这个故事名叫《池塘边的雄鹿》。

这个故事主要讲:口渴的雄鹿来到池塘边喝水。它弯下腰时,看见了自己在水中的倒影,自己美丽挺拔的鹿角,非常欣赏,但同时对自己心纤细修长的腿感到莫名嫌弃。

正当雄鹿在那打量自己的时候,一头狮子发现了它,冲它展开攻击着,拼命的追它,雄鹿很快领先于狮子,只要在没有树的旷野,它就一直跑在前面,但不久进入一片树林,鹿角被树枝夹住了,雄鹿成了狮子的盘中餐。我真不幸,雄鹿喘着最后一口气说我瞧不起自己的腿却能救我的命,我以头上的鹿角为荣,而它却要了我的命。

这个故事告诉我们最有价值的东西往往不受重视。

二年级观后感【篇2】

读完《夏洛的网》这本书,让我思考了很多,也让我懂得了很多。

这真是一本读后让人忍不住流泪的书。夏洛为威尔伯做了很多的事情而不求回报,当威尔伯孤独时,夏洛会跟他聊天,当威尔伯睡觉时,夏洛会给他讲故事……在我的心中,夏洛已不仅仅是一只蜘蛛,威尔伯也不光是一只小猪,他们和人类一样是具有灵性生命,他们有感情﹑有智慧﹑有关怀﹑有爱……虽然最终夏洛走了,但他和威尔伯之间的友谊会一直延续下去,威尔伯也懂得了对别人的感恩和付出,他永远忘不了夏洛,他会热爱,照顾夏洛的子子孙孙直到永远。当然,夏洛在他心中的地位是谁也替代不了的。

读完这本书,让我想起了不久前发生的一件事情,那天,我同桌沈光澳写错题目了要用胶带粘,可没带,便问我借,我心想:上次问你借钢笔你也没借。于是,我便说:“我也没带,你找别人借吧!”现在想想真惭愧。夏

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三年级观后感六篇

当写作品名观后感时,需要注意以下几个问题:

1. 准确表达感受和观影体验:观后感应该真实地反映出观众在观影过程中的感受和受到的影响。可以描述自己对电影的喜爱程度、情绪起伏、思考和感悟等。

2. 结合具体情节和细节:观后感不仅仅是主观的情绪表达,还应该结合具体的电影情节和细节进行描述和分析。可以提及令人印象深刻的镜头、角色形象、台词以及电影的整体叙事结构等方面。

3. 分析电影的主题和意义:观后感重点应该是对电影主题和意义的思考和评价。可以探讨电影所揭示的社会问题、道德观念、人生哲理等,并提供自己的观点和见解。

4. 注意主次关系:观后感应该侧重于对电影的内容和艺术表现的分析,而非过多陈述电影的故事情节。要避免过度剧透或泛泛而谈,可以选择关键情节或场景进行深入分析和解读。

总之,写作品名观后感时应该抓住主次关系,准确表达自己的观影感受和对电影的评价,同时结合具体情节和细节进行分析和思考。记住观后感是主观的反馈,但也要注重客观性和评述的深度。

三年级观后感 篇1

看完了中英文<安徒生>,使我了解安徒生生平,我体会到作者个人的经历和童话作品的.关系。主要内容:安徒生,丹麦童话作家,世人尊称“现代童话之父”。他出生于丹麦一个贫苦家庭,奋斗的过程中遭遇了许多挫折,他将这些人情冷暖都化为了童话创作中的养分。在童话的世界里,他的名字就像一座永恒的丰碑,闪耀着最辉煌的光芒。当安徒生写<卖火柴的小女孩>,我感受到女孩点燃最后一根火柴时,她看见奶奶的手把她带到天国。党安徒生被人嘲笑时,他就写了<丑小鸭>;灰色的丑小鸭又大又笨,和其他的小鸭一点也不一样。虽然它努力交朋友,但没有一个人喜欢它,最后丑小鸭走出了这个池塘,它到了另一个地方,发现自己变了,变美了。

当安徒生写下<美人鱼>,我体会到了美人鱼用美丽的声音去巫婆那换一双腿,可每走一步就像针刺的痛,但美人鱼不能说话,他只能平静的望着王子,可后来可恶的的巫婆也变成了人,她用美人鱼的声音对王子说,她是以前救他的那个女人,王子马上就与她结婚,巫婆换取了荣华富贵,可美人鱼的结局却是变成泡沫,流向远方。安徒生的童话作品所取得的巨大艺术成就和思想成就,至今无人企及

三年级观后感 篇2

《安徒生童话》这本书,是我们老师重力推荐的一本书。制作者自然就是丹麦19世纪的童话作家。自幼酷爱艺术,创作过诗歌、小说、剧本的安徒生。

这本书写的绚丽多姿、浪

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五年级观后感
五年级观后感专题给大家精心整理提供有关五年级观后感、精选五年级观后感等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/06/08