这篇文章将帮助大家更全面地了解“消防主题班会策划案”的相关内容。成功总是属于有准备的人，主持词的目的是为了加强观众对活动发起人的认可和信任。主持词是传递活动文化和精神的载体之一，写主持词之前要对活动的内容、流程等进行了解，才能心中有数。相信您在本文中有所收获！
消防主题班会策划案 篇1活动目的：
通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。
活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些防火安全知识。
活动过程：
主持人甲：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《消防安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功!
主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全与我们息息相关》主题班会现在开始!
一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持甲读新闻。
20__年10月15日14时15分许，__市__区胶州路728号一幢教师公寓发生重大火灾，截至目前已有53人因火灾死亡。起火楼房高28层，为__区胶州路728号，是__区教师公寓。事发时，大楼正在进行外立面装修。15日上海风力较大。目击者称，脚手架先着火，然后火势从下至上不断上蹿。__市政府新闻办发布消息称，截至18时30分许，现场大火已经基本扑灭，消防队员已进入楼道，营救出居民100余人，受伤人员已紧急送往__市__区中心医院等地抢救。现场的施工人员向表示，外墙面结构由铁制脚手架、绿色的塑料过滤网、泡沫、聚胺脂以及木板等组成，均为易燃物，着火点来自1号楼20层外墙面，并推测是工人在焊接时四溅的火花引燃了泡沫等易燃物。
2、主持乙：大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结。
甲、发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试
一年之计在于春，一天之计在于晨，计划至关重要，当一个项目被提出时。我们要准备开始写个人的工作方案了，方案的外在要求表现为封面精美、目录清晰规范、装订精美，版面及格式规范、图文并茂。最近读了一篇关于“消防安全主题方案”的网络文章写得非常出色，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！
消防安全主题方案 篇1一．活动背景
对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。
二、活动目标
1、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、能力目标：掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法，培养学生的问题意识，提高学生开展研究性学习的能力。
3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得"珍爱生命，安全第一"的意义
三、活动时间：2015年6月
四、活动空间：学校-消防中队--家庭
五、活动准备：
1、谈谈消防安全的重要性
2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。
六、主题确定
1、"人民消防人民办，办好消防为人民"。
2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。
（1）小学生消防安全知识
（2）火灾发生时怎样逃生
（3）消防器材知多少
（4）家庭失火怎样应急
3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。
4、选出小组长4名，拟定小组名称。
七、活动过程：
（一）与县消防中队联系，聘请活动指导老师。
（二）拟定小组活动计划
（三）实践活动
1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。
2、上网查资料
（四）整理资料
1、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。
2、制作宣传卡片，自编儿歌。
（五）成果展示与交流
资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片
（六）活动总结
1、小组内进行个人总结，填写《学生个人活动评价表》，请家长和老师填写活动评
在日常学习当中，大家会互相分享一些有意义的句子。有时句子的力量常常超出普通人的理解，你看过哪些比较高级的句子呢？以下内容是小编特地整理的“班会主题方案(精选10篇)”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
班会主题方案 篇1活动背景：
责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，每个学生都应肩负着对自己、对他人、对社会、对国家的责任。但当前学生的日常行为, 存在着种种不良的表现：纪律意识谈薄，对同学缺乏热情，对自己生活的环境不爱护等等, 他们的责任感日益淡薄, 令人担忧。因此从细节入手，培养学生的责任心，树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。
活动目的：
1、学生明确自己应尽的责任, 增强学生集体观念和主人翁责任意识，参与建立团结友爱、积极进取的班集体。
2、提高学生对责任的认知能力、自我教育能力和实践能力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。
活动准备：
1、让学生收集有关责任的事例和名人名言;
2、动员全体同学围绕主题做好发言准备。
活动流程：
一、导入：
讲述故事引入“责任”主题。
二、自主与探讨：勇于担当责任，开创美好明天
第一篇章 知责任
(一)、什么是责任、责任感?
1、责任：指份内应做的事。
2、责任感：即责任心，自觉地把分内的事做好的心情。
第二篇章 明责任
(二)、 责任是什么?
1、事例“20世纪初的一位美国意大利移民弗兰克……”(ppt展示“角色责任”)
2、责任即对自己负责 对他人负责 对社会负责 对国家负责等。
第三篇章 负责任
(三)、为何要尽责任
1、讨论：如果大家都不尽责任，会出现怎样的一种现象?
2、明确：必须尽责任。
(四)、如何尽责任
1、主动尽责任
“天下兴亡，匹夫有责”道出明末清初思想家顾炎武的'强烈爱国思想和高度的社会责任感。但我要说：天下兴亡，我有责任!
2、用心尽责任
真正对自己负责 切实对家庭负责 真诚对他人和集体负责 随时随刻对社会与国家负责
三、拓展延伸：我知道、我尽责、我成长
1、你看过这样的现象吗?
某同学把早餐带到教室，一边早读，一边吃早餐
某同学在眼操时去上厕所或装水
某同学总因“恋床”而早读迟到不断
某同学仍然在自习期间玩手机，听耳机，说话，玩笑
某同学习惯了在晚自习的时候随意说几句多余的话
某同学总喜欢在11：30后在宿舍说话聊天，也不认真搞好宿舍的内务和卫生。
2、请自问：某同学是你吗?你曾经有这样的
1、加强消防宣传、提高消防意识。
2、安全用火，幸福你我。
3、维护消防安全，保护消防设施。
4、全民齐动员共筑消防安全防火墙。
5、防火工作做得好，美好生活伴到老。
6、加强消防法制教育，提高全民消防安全素质。
7、勿忘火警119，消除火灾是朋友。
8、火灾不难防，重在守规章。
9、敲响安全警钟，共保人人平安。
10、冒险是火灾之源，谨慎为安全之本。
11、认真学习消防知识提高自防自救能力。
12、为了您和他人的幸福，请注意消防安全。
13、看准安全通道，学会救生措施。
14、加强消防安全意识，提高消防安全素质。
15、火灾无情，防火先行。
16、预防为主，防消结合。
17、爱护消防器材，遵守消防法规；掌握消防常识，一生平安幸福。
18、创消防安全社区，让火灾远离生活。
19、多一些消防知识少一分火灾威胁。
20、增强消防意识，整改火灾隐患，创建平安湖南，构建和谐社会。
21、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
22、健全制度把好关，消灭火种少抽烟。
23、人民生命至上、火灾隐患必除。
24、勿忘火警，危险时刻真朋友。
25、建一流班子，带一流队伍，干一流消防，创一流业绩。
26、消防安全勿侥幸，违章蛮干要人命。
27、消防工作，人人有责。
28、严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通。
29、创业千日难，火烧一日光火起于幽微，灾缘于疏忽。
30、有危难急事，找消防战士。
31、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。
32、全民动员学消防，和谐社会奔小康。
33、火警电话，该出手时就出手。
34、遵守消防法规保障幸福安全。
35、任何单位对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。
36、消除火灾隐患，创造美满生活，构建和谐社会。
37、消除火患是最好的防范。
38、要想人财安，防火位居先。
39、随手灭烟头，防火心中留。
40、落实政府部门消防责任推动消防工作跨越发展。
41、人民消防人民办．办好消防为人民。
42、安全自检隐患，自改责任自负。
43、火灾面前莫着慌，报警逃生两不忘。
44、珍爱生命，关注消防。
45、誓让消防腾飞，奔向小康社会。
46、用火不预防，失火就遭殃。
47、烟头虽小，祸患无穷。
48、人人重视防火，灾害远离你我。
49、消防法规系生命，自觉遵守是保障。
50、积极投诉和举报火灾隐患，确保您和他人的平安幸福。
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