写好作文是每个学生取得成功的必备条件，需要反复审阅，才能避免出错。那么，什么样的作文才能被称为优秀呢？为了让您满意，编辑为您精心设计了这篇名为“三年级状物作文”的文章，请您欣赏。希望本文能给您带来启示，别忘了将其珍藏起来！
三年级状物作文【篇1】我们家养了几只可爱的蜗牛。其中花花和晓晓是一对“形影不离”的好朋友。
这两只蜗牛从被抓开始，花花就爬到晓晓的壳上，不放了。如果你硬把它拉开，没几分钟，它们又“抱”在一起了。
有一次，我把它们拉开放到铅笔盒上，有趣的事发生了：只见它们一个把脖子伸向右，一个把脖子伸向左，来了个“交杯酒”。最后花花还是爬到了晓晓的背上。后来，这两只蜗牛干脆开始“亲嘴”了！花花先在晓晓的额头上“亲”了一下，晓晓也一样。终于它们正面“交锋”，我顿时感到一阵恶心，我又把它们放了回去。
过了一会儿，我又把它们抓到桌子上，让它们赛跑。半小时后，我发现，它们居然又粘在一起，花花把头靠在晓晓的背上睡着了！后来晓晓费了九牛二虎之力，背着花花爬到了一个白醋瓶口上，晓晓把头伸来伸去，看着白醋，似乎在说：“这白白的东东是什么？好喝吗？”
小蜗牛真可爱！
三年级状物作文【篇2】红茶是一种深受大家喜爱的饮品，不仅是因为它的口感独特，更因为它传达出来的丰富文化积淀和历史沉淀。在我上三年级的时候，教师要求我写一个状物作文，我选择了红茶作为我的主题，下面就让我来详细具体、生动地描述一下红茶吧。
在我家乡的一家茶馆中淘了3个小时后，我终于找到了我心仪已久的优质红茶。我买了一些回家，这是我第一次品尝真正的红茶，滋味真是醇厚，口感丰富，其中蕴含的文化底蕴令我感受到不一样的风味。
首先，红茶的颜色像活泼的少女，红中带黄，微微透着淡淡的金黄色。才倒进杯子里，杯中的红茶色泽就已经显出一种晶莹的质感，闻起来已让人浮想联翩。在热水的作用下，红茶随即“苏醒”，向外释放出沁人的香气。有人说它像花香，有人说它像果香，但无论如何，这种香气都让人感到舒适，仿佛它已经将周围的闲杂念头都清除干净，让人进入一种平静而安宁的状态。
然后，红茶滋味醇厚，甘甜淳和。在品茶的时候，饮用者会发现一股令人难忘的丰富口感，茶汤的滋味充满了人生的酸甜苦辣，颠簸的旅途、美好的回忆、温馨的回家和各种心情都融为一体。或者在某时某刻就回想起来，茶却还和一开始一样香，这时我们会发现，只要一口茶，就足以令人回忆无穷。
伴随着各行各业的衍生，对于各类范文的需求不断增多，范文可以帮助我们自身的写作，你是否在寻找高质量的范文呢？小编特地为你收集整理“三年级西瓜作文6篇”，仅供参考，希望能为你提供参考！
三年级西瓜作文(篇1)，非常炎热，两只小兔要去家玩。他们走过西瓜地时，摘走了一个大大的西瓜。他们满心欢喜地抬着大西瓜继续赶路。
这时，有一条清澈见底的挡住了他们的去路，兔哥哥说：“完了，这下我们去不成家了。”兔弟弟说：“我们想想办法吧。”他们绞尽脑汁地想啊想，这时，兔弟弟一拍脑袋说：“我有办法了。”兔哥哥问：“是什么办法呀？”兔弟弟把西瓜切开，叫兔哥哥一起把西瓜肉吃掉。他们大口大口地吧西瓜吃完，这时，西瓜皮就像小船一样。兔哥哥和兔弟弟把西瓜皮放在水里，他们躺在西瓜皮里，非常惬意。他们把手放在水里，拼命地划，不一会儿，他们就顺利地划到了对岸。
小鱼小青蛙看，说：“你们真聪明！”小兔们地去外婆家了。
三年级西瓜作文(篇2)放暑假时，我和母亲一起来到了外婆家。
一天清晨，太阳公公刚露出了笑脸，大公鸡就“喔、喔、喔”地叫了起来，催着我快快起床。今天我可是答应过外公外婆去田里帮他们探寻“宝贝”的。什么“宝贝”呢？你看了就知道了。
来到了田边，草丛上的露珠湿透了我的鞋。只见长满草和西瓜藤的田里看不见一个宝贝——西瓜，西瓜在哪儿呢？
我开始找了，从田边的这头找到那头，只看到几个小西瓜而已。我很生气地说：“不找了。”我坐在一边，看着外婆抬出一筐满满的西瓜，心里想：“这些西瓜都藏到哪儿去了呢？是不是故意和我玩捉迷藏？”这个时候候，我很不服气，又继续地找了起来。“不好了”我踩中了一个西瓜，“砰”的一声裂开了，一股甜甜的西瓜汁从我的脚底下流过。哎呀！我不小心又踩到了一个，西瓜就像军士们埋伏的“炸弹”，我一连踩中了好几个，摘的时候也破了好几个。外婆心疼地说：“你别这样摘，西瓜很脆的，过来外婆告诉你如何摘。”原来西瓜是躲在茂盛的西瓜藤和草丛下面，再看看周围都是一个个圆圆大大西瓜，简直像变魔术一样出来了。这可是外婆辛苦种出来的宝贝。
我不怕累又帮外婆找了大量西瓜，这一个早晨我过得很有趣。
三年级西瓜作文(篇3)一天，天气晴朗，万里无云。唐僧师徒走在取经的路上，他们走着走着，突然又渴又饿，正巧不远处有一片西瓜地。师父吩咐猪八戒去摘一个又大又圆的西瓜。猪八戒听了师父的吩咐，转身来到了西瓜地里。他东瞧瞧，西望
随着写作规范的不断完善，范文的用途越来越广，范文对我们的生活有着重要的意义，范文的撰写要注意哪些方面呢？有请阅读小编为你编辑的三年级西瓜作文实用，感谢您的参阅。
三年级西瓜作文 篇1青青藤，满地爬，结出果子圆又大。绿皮红瓤水分多，好像一个胖娃娃。猜出是什么了吗？我告诉你正确答案吧，是——西瓜
今天我去买了一个大西瓜，圆圆的，绿色的衣服上有些条纹，头顶上长着的瓜藤就像一个女孩的辫子。
我拍了拍西瓜，又摸了摸，听到了声音，我想：西瓜一定是熟透了。我禁不住了，拿起了刀，几下把西瓜分成了一块一块的，我闻了闻，味道很清甜。不一会儿，一块西瓜被我吃完了，西瓜水从嘴里流到下巴，妈妈说：“你都变成小花猫了。”爸爸妈妈异口同声说：“快洗洗吧，难看死了。”
我和爸爸妈妈都笑的肚子疼，西瓜不仅味儿美，还可以清热解暑，西瓜皮还可以做美容呢！炎热的夏天，我相信，你也喜欢吃西瓜吧，快去买一个吧！
三年级西瓜作文 篇2猪八戒是个贪吃鬼。这不，刚从银行取出钱，他就迫不急待地跑到水果摊，买了一个大西瓜。他边走边吃，每吃完一块，就把西瓜皮随意往后一扔，不一会儿，他走过的地方就留下了好多块西瓜皮。
孙悟空看到了，很是气愤，决定想法儿教训一下猪八戒。于是，他悄悄用法力把西瓜皮移到猪八戒前面。猪八戒只顾专心致志吃西瓜，那顾得了脚下！他脚向前一迈，正好踩在滑溜溜的西瓜皮上，只听叭的一声，猪八戒重重地摔在了地上。他一骨碌爬起来，边揉屁股边嚷嚷：哎哟！是谁这么不文明，乱扔瓜皮害我呀？
这时，孙悟空走过来，对猪八戒说：八戒，你看看这西瓜皮眼熟吗？八戒一瞧，这可不正是自己刚才扔的西瓜皮！想到自己的不文明行为，猪八戒羞愧地低下了头，连忙拾起西瓜皮，放入路旁的果皮箱。孙悟空笑眯眯地对八戒说：这才是我的好师弟！猪八戒感激地对悟空说：谢谢你，猴哥！多亏你及时提醒，要不然我就可能伤害到路人！是啊，保护环境卫生，人人有责。以后千万别再做损人利己的事儿了！猪八戒点点头，郑重其事地举起右手，说道：以后，我一定努力做一名环保卫士，让大家生活在一个干净舒适的环境里！
从此，猪八戒改掉了乱扔垃圾的坏习惯，并成为了一名光荣的环保志愿者。每到周末，人们就会看到一个长着大耳朵、挺着大肚子、扛着铁耙子的人在公共场所义务捡垃圾，那就是猪八戒。后来，他的事迹被记者发现，写成新闻登在报纸和网络上，电视台还进行了追
今天向大家推荐一篇网络文章，它介绍的是“写作能力的重要性”。写作能力对于培养学生的国际视野和跨文化交际能力非常重要，通过写作，学生可以展示自己的思想和文化水平。一篇精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的，这样的作文能够给读者留下深刻的印象。希望我的回答对你有所帮助，记得收藏我的答案哦！
三年级西瓜作文(篇1)又到暑假了，爷爷种的西瓜也熟了。
一天，我和爷爷去西瓜地里摘西瓜，好可爱的西瓜啊!它们好像跟我捉迷藏似的，调皮地躲在碧绿的叶子下面，我迫不及待地冲进去，瞧瞧这个，摸摸那个。看到其中一个特别大的就伸手去摘，爷爷连忙拉住我的手，不能乱摘大的不一定都是熟瓜。那什么才是熟瓜呢?我问爷爷。爷爷摸着我的头说:小家伙，这里学问大着呢!爷爷蹲下身子指着一个瓜说:你看瓜的表面光滑，条纹明显，底面发黄，用手指一弹发出嘭嘭嘭的声音这就是熟瓜，爷爷分别找了些瓜示范给我看，我按照爷爷说的要求找了一个西瓜，经过爷爷检验。嗯，是熟瓜，小家伙还真行。爷爷赞许地说。我小心翼翼地把西瓜摘了下来，这瓜可真沉啊!原来摘西瓜也有小窍门，我要多多学习。
三年级西瓜作文(篇2)一个暑假，叔叔和弟弟去瓜地里摘西瓜。
来到瓜地，我看到一片片绿色，像一片绿色的海洋，蔚为壮观！叔叔和种瓜的人聊了几句，我和弟弟高欢快兴地进了西瓜园。我们左右看，都是一圈一圈的西瓜，好可爱！我卷起袖子，准备打一场大战。我摘了一个绿色的西瓜，入手用力拉起来。过了良久，我终于把它取下来了。我欢快地捧着西瓜。我跑到叔叔那边，让他看看我的劳动功能。大叔拍拍西瓜说：“这西瓜还没熟呢！”我纳闷：“这西瓜怎么还没熟？”“因为这个西瓜是可以拍一下的，发出来的声音较悦耳，你还不太熟悉。”叔叔注释道。
在众多的西瓜中，我挑了一个又大又圆的西瓜，像叔叔平常拍着西瓜。听着“嘭”的一声，没有那么酥脆，必定是熟透了。我用力拉它，但我太用力了，坐在地上。然后弟弟赶紧过来协助，我们一路摘了西瓜。大叔打开西瓜一看，西瓜的果肉是红色的，黑色的籽也很丰满。我和弟弟都流口水了。我们拿起切好的西瓜大口吃起来。又甜又爽，太好吃了！哈哈……摘西瓜也要有方法的！
三年级西瓜作文(篇3)吃过无数水果，印象最深的还是五岁时吃西瓜。
一天早上，太阳火辣辣的，我父母不在家。为了不让我出去玩，我妈打开电视让我看电视。我在电视上看到神仙和一群坏人打架。我很着迷，也很羡慕那些神仙。我
