希望你会喜欢我推荐的新学期新目标演讲，当我们接到关于演讲的工作任务之后。演讲稿可以让我们更加细致地关注演讲细节和注意事项，好的演讲稿，能让我们更自信，到底怎样撰写一份规范的主题演讲稿呢？希望以下网页内容能给你帮助。
新学期新目标演讲 篇1新学期迎来了新的班级。起点班的开学工作是一学期、一学年、乃至整个高中阶段班级工作取得成效的关键。良好的开端是成功的一半，这是经验之谈。起点班开学工作千头万绪，从哪里下手呢?
一、健全组织，尽快形成班集体。班主任首先要了解入学新生各方面的情况，以此为依据组建班委会，尽早形成班集体的核心，配齐组长和科代表，原则上事事有人管。同时，有意识地组织集体活动，像自我介绍演讲，打扫、布置教室、分发书本等，在活动中发现、培养干部，增进新同学之间的接触了解，建构团结向上的群体。
二、制定班级工作计划，确立奋斗目标。班主任开学之时对班级工作就在有一个总体的设想，既有近期目标，又有长远规划。利用班会和板报造舆论，从开学第一天起就应该把创建文明班级变成同学们的自觉行动。
三、常规教育从头抓，开学做好五个一。良好的行为习惯从第一次养成，班主任应对第一次升旗、第一次广播操、第一次眼保健操、第一次清扫卫生、第一 堂课给予高度重视，明确要求，亲自检查，以此作为班级活动从无序向有序的起点。对首次活动中存在的不足之处及时指出，提出努力方向，让学生明确该怎么做，不该怎么做，对学生干部也是一个积极的暗示，为日后同学们的自理、自治打下基矗
四、依据高中生心理，上好第一次学法课。在起点班专门讲投学习方法，是现代高中生快节奏入门学习的需要。可集中给学生开设讲座，尤其要搞好第一次讲座。介绍高中分设必修课与选修课的必要性及方法措施;
五、全程管理，建立记实档案。现行的学籍管理办法，班主任每学期填写一 次学籍表，主要是操行和总评成绩。该表只能是一个学生在校情况的“简笔画”。
为了逐级给学生行为“会诊”，开学之后，建议班主任给每位学生再做一个记实档案袋，备装每学期个人计划、每月思想及学习小结、日常活动记实，入学、期中、期末考试成绩跟踪记录等。班主任整理留存，可在每学期一次的家长会上与各位家长见面，以便家长了解孩子在校的翔实情况，有针对性地与学校配合。期末品行评定时，班主任就可以以此为依据，不必再去费神“作文”了。
新学期新目标演讲 篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!燕
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新学期新目标演讲稿【篇一】尊敬的各位教职员工，亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天讲话的题目是《播种与耕耘》。
新年的印象仍未变暗，声声祝福犹在耳畔，沉寂了一个冬天的校园又恢复了它往日的生机与欢笑。一年之计在于春，在这早春三月，在这新学期的伊始不知道你是否准备好了站在这个新的起点用新的面貌、新的方式来迎接新的挑战呢？
先给大家讲个小故事，故事的名字就叫《播种与耕耘》。
有兄弟二人共同耕种，就是想这样一个美好的春日，聪明的弟弟从买来的种子中选了上等的种在了自己的田里，之后就每天游手好闲、无所事事，他总是梦到天公作美让自己丰收的情景。老实而憨厚的哥哥并没有抱怨种子不好，他小心翼翼地埋下种子，每天天刚亮就到田里劳作，用心呵护着这些被弟弟淘汰的种子。等到秋收的时候，弟弟边哭边抱怨上帝不公给了哥哥一块肥沃的土地，这时哥哥说了一句耐人寻味的话：“你应该看看上帝是如何在这里耕耘的”。
有些人在播种之后就期盼收获而忽略了最重要的一个环节“耕耘”。就好比我们的学习，许多同学都是在开学的时候都会信心满满的给自己制定许多目标，可是却很少有人能那位哥哥用心去耕耘自己的希望。很多同学都曾抱怨过自己是一颗劣等的种子，却很少有人像那位哥哥一样只要有发芽的希望就会用心呵护梦想的种子。对于我们初三的同学而言，我相信有许多同学都将最后的希望寄托在上帝身上，请这些同学记住能救你的只有你自己。
最后，给大家拜个晚年。祝同学们在新的一年里通过播下属于自己的那颗种子，辛勤的耕耘会让它生根发芽成长开花，最终结出累累硕果。
新学期新目标演讲稿【篇二】尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
对于我，正值青春，正是青年的我，不知道讨论“少年与青春”是不是会有些当局者迷，是不是还不能了解青春对于我真正的意义，是不是还在被自己的一些偏见和固执所左右。因为这些不确定，我不能肯定我所说的是不是正确，是不是符合别人的心意，所以我想我能做的就只是尽我所能，真诚诚实地讨论我对于这十五年的一些领悟。
很多人会说，在物质条件越来越好的情况下，正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒适的一边，而很少接触到其苦涩的一面
8月26日，长达56天的暑假结束了，我们继续我们的学习。这一个学期，我们升入了五年级，功课都要难一些，其他方面的要求也要比四年级高一些。呵，果然不出我所料，升入五年级后，不仅仅是功课多，功课难的问题。妈妈给我报的特长班也把我的周六周日安排得满满的：一小时葫芦丝，两小时英语，四小时的羽毛球。
但是我很喜欢这三样特长班。其中最喜欢羽毛球。我不喜欢让教练教我，只喜欢自己打。因为教练教的动作非常的死板，如果别人给你发一个动作之外的球，那你就必输无疑。
羽毛球，我经常和王鹏宇一起打。我们两个的技术势均力敌。我觉得和这样的对手打羽毛球进步最快。我的羽毛球失误比较少，但是有一个弱点，如果有一个球离我的身体很近的话，我十个有八个接不住。
数学的话，我看难点的确很多。分数除法和分数乘法我还是不会（虽然还没学），统计我虽然已经自学了，但是复杂条形统计图和复杂折线统计图依然是很难的。
升入五年级后，英语也和一二三四年级截然不同。单词比较难一些。在英语这方面我要加油了。
这一学期我们换了一个体育老师。这个体育老师喜欢踢足球，他会和我们一起踢。但是我的足球技术还是有待长进。我的过人的不是那么好，接球也不是很精确。这一学期，我要改正这几个技术上的缺点。
到了五年级，我们不能再像以前那样松懈了。因为我们要给几百名弟弟妹妹们做榜样。如果我们做的很好，他们就会学我们，学习也会进步的。
今年还要开一次秋季田径运动会，这是我小学时代的最后一次运动会，所以我要卖力的比赛，争取能得一次第一名（以前我都是第二名的）。
新学期，新起点，升入五年级后的我 ，会更加努力的学习的！
新学期新目标新起点(篇二)伴随着春天的脚步，我们迎来了新的学期，作为七年级的学生，我们应该学会回忆过去，展望未来，在此，我总结了上学期的优点和缺点，并针对我的缺点制定了新的学习计划。
上学期我的优点是字体工整，认真完成作业，上课专心听讲，不但学习努力，而且成绩优异，但我有一个致命的缺点——健忘，刚想起来的东西，转眼间就忘得干干净净，这让我忘记了许多重要的知识点，默写也会出现错别字，所以，这学期我为了提高记忆力，写了几个小计划：
1、每天早上早起，背一会儿单词，可以锻炼记忆力；
2、经常回忆，“温故而知新”，学过的知识，要经常复习，经常回忆，可以使记忆中的错误得到纠正，遗漏的得到补充；
3、理解性记忆
1、新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。
2、心气浮躁莫来此校，志向高远请进该门。
3、高高兴兴回校、快快乐乐学习。
4、重德重才，潜心造就新一代；重教重学，全面培育栋梁材。
5、“新学期，你我一起努力！”
6、用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质。
7、学校就是我的家，安全文明靠大家。
8、用我们内在的潜力、激情成就新学年的辉煌。
9、让校园的每一处都说话。
10、多点文明，多点创新，让校园更美好。
11、实践新课程，创造新教育
12、展开理想翅膀，锻就国家栋梁。
13、樟小宣言：教育是以生命激活生命的事业，“同心同德同力”“提神提速提质”“继承发展创新”“健康和谐臻美”。
14、新学期，师生一起律动
15、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。
16、园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。
17、欢迎新老师，欢迎新同学！
18、今日进校立大志，明朝出门步青云。
19、“好的开始是成功的一半”——欢迎全校师生的归来！
20、稳步推进，和谐发展，抓特色，再创泰中佳绩。
21、今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。
22、绚丽人生从一中起步，精彩未来在这里打造！
23、“孩子，欢迎你回来！”
24、经世济民做栋梁，海阔天空展雄才！
25、“祝福你，新学期，进步多多，收获多多！”
26、用真诚为半径，以尊敬为圆心。
27、“百尺竿头，更进一步！”
28、建设新xx，建设新学风。
29、素质高一分，形象美时分，社区是我家，关爱你、我、他。
30、我聪明、我创新、我灿烂。
31、我很文明，因为我是公民。
32、实施素质教育，勇立时代潮头；落实科教兴国，谱写xx华章。
33、让每个孩子都走向成功！
34、入学如探山，欲向最上层一游，须得登峰造极；求学似观海，能从至深处着想，不难竟委穷源。（教学大楼）
35、一切为了学生，为了学生的一切！
36、“欢迎回家”。
37、新学期，新希望，师生共创新辉煌。
38、培育英才，建教育大业；与时俱进，创世范名校。
39、迎接新学年，迎接新同学！
40、新学年新风貌，工作学习更高效。
41、新学期、新目标、新发展。
42、我有潜力、我有信心、我能成功。
43、学府洞开育千人树千才立千根栋梁；因材施教授百枝为百姓乃百年大计。
44、要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
45、多一份呵护，多一片绿地。
46、高目标，高要求，教学相长，
