这篇文章将通过多个角度来深入理解“写戏曲的作文”，写作是一个人语文水平的重要体现，写作可以帮助我们更好地发现自己的品味和兴趣所在。一篇出色的作文必然经历了作者反复修改和推敲的过程，你知道如何重点写好一篇作文吗？
写戏曲的作文 篇1小的时候，看见爸爸妈妈奶奶在看戏曲时，总觉得戏曲太老，不是我们看的，所以我平常就不看。
俗话说：“要知道梨子的味道，最好要亲口尝尝。”不尝不知道，一尝下一跳呀！今天的课堂上，当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的'戏曲时，我真是为之震撼，原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀！这前辈留下来的中华艺术，外国人永远也比不上。老一辈的人都是那么热衷于这些戏曲，喜爱戏曲。
我现在才感受到什么是“不看戏曲的人，枉做中国人”不是吗? 这些戏曲，就像我国的一部部历史，只有懂得欣赏的人，懂得它价值的人，才会更加珍惜它，让他流传下去。戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧呀!我们怎么能忘记他们？如今现在的我们都在看手机的电影，电视剧，听网络音乐——我们似乎已经忘记了我们中虎民族的传统艺术。其实，当我们细心的欣赏我们的戏曲时，我们就会发现他们一个个精彩至极，很有艺术味道。戏曲会让我们走上艺术的通道。我们一定要戏曲去传承下去，继续发扬光大。
戏曲的艺术魅力，我们怎可忘记？我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术，让他永远放光芒，让他世世代代流传下去！
写戏曲的作文 篇2以前，我对中国的戏剧很不敢兴趣。在平时看电视时，一看到爷爷奶奶在看戏剧，就觉得十分讨厌，还与爷爷奶奶在频道上争来争去。
如今，学习了戏剧这课，对戏剧有了一些了解后，我才改变了对戏剧的看法。
戏剧具有悠久的历史，有着鲜明的民族风格。各地都有自己独特的剧种，而这正是一个本地的生活。戏剧不仅是表演得精彩，更是如实地反映出民族的文化风情。
京剧，越剧，昆剧……约有360种剧种，构成了庞大的戏剧大家族。
还让我感觉到中国的戏剧如同国画。
谁都知道，中国画不注重像不像，不像西洋画得同真物一样。
然而，中国的戏剧也不正是如此吗。
外国的戏剧，求真实。如果表演莫一东西，就用实物来表现。而中国的戏剧就不同，虽然没有实物，但是一个眼神，一个动作，一句语言……都表现着莫一东西。
比如京剧《三岔口》中，演员在明亮的舞台上，把摸黑打斗的场面，表演地令人拍手叫绝。
中国戏剧里的环境气氛，全凭演员表演。因此说
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戏曲作文 篇1唱戏曲，是在传播文化的经典；看戏曲，是一次美好的体验，给人带来美的感受。
记得一次春节，我和爸爸妈妈一起出门。街上挂满了红红的大灯笼，各家各户也贴满了春联，整个城市都笼罩在欢快和喜悦的气氛中，让我的心情也更加的愉快了些。
我深吸一口气，无意间，发现了一个演出台子，那个台子是专门来给人们唱戏用的，大约长十多米，台子的周围用红色的装饰物点缀着，让人看起来心情舒畅。台下的人已经很多，有妇女，有儿童，还有一些老爷爷，老奶奶，一看就知道是专业的戏迷。
演出还没开始了，台下的人们就静悄悄的，大家都屏住呼吸，一动也不动地盯着台上，就算二月的天气再冷，大家兴致勃勃的，只期待着演出的开始。
演出开始了，音乐奏起，紧接着表演的人随着轻快，急促的音乐迈着细碎的步伐走上台子，随后，音乐一停，表演者也给观众们来了一个突然的“亮相”，引起台下观众的热烈鼓掌。
紧接着，剧情开始了，表演者用高超熟练的唱腔讲述着剧情的故事，那声音优美曲折，歌词像珠子似的晶莹剔透，从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从他的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个观众的心里引起一片深远的回音。声音回荡无穷，给人以美的感受。
之后，就是优美的舞蹈动作，一个个动作从他的一笑一颦中完美的展示出来，婀娜的身姿像水蛇一样的扭动。他时而双眉颦蹙，给人无限的忧愁；时而笑颊粲然，给人无边的喜悦；时而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒。台子上空无一物，但却让观众感受到了辽阔的草原，美丽的大海，白云飘飘的天空，让人有身临其境的感觉。
演出结束了，可戏曲的内容还一直荡在脑海里，我就像被卷进了一个漩涡，怎么挣扎，也无法逃脱。
这就是中国的戏曲，这就是戏曲之美！啊！我爱你戏曲！
戏曲作文 篇2一次偶然，我初识了戏曲。
那是暑假在奶奶老家的事了，还记得那是个凉风习习的下午，我正在津津有味地看着自己喜爱的电视节目，可恶的硬广告像粘在鞋底的口香糖，于是我拔弄着手上的控制器，不知不觉地拨到了戏曲频道，也想立马换台，可看什么都比那好比古人的“臭脚布”广告来得实在呀！听着听着，我一下子入了迷，里面的花木兰唱得铿锵有力，一平一仄，一高
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戏曲的观后感 篇1在我的周围，同学们都喜欢流行音乐，而我却喜欢传统戏曲。
那天的兴趣课上，褚老师播放的一曲沪剧《金丝鸟》让我回味无穷，那优美的旋律，婉转的唱腔，更激发了我对传统戏曲的热爱之情。
回到家后，我念念不忘兴趣课上的那段曲子，于是，我迅速地做完作业后，便上网找到了《金丝鸟》的视频，我反复地听着这首曲子，学习方言咬字和音调，之后我便看着视频里演员的架势，一边跟唱一边配动作。褚老师也是个戏曲爱好者，她支持我、鼓励我，还辅导我，渐渐地，我的唱腔和唱功有了很大的提高。
从此以后，我成了一个十足的“小戏迷”。我洗澡的时候唱给自己听，上学的路上唱给奶奶听，课间唱给同学听……总之，只要我一有空闲，就会唱上一段。
有的同学说我：“都什么年代了，怎么还唱这些老土的东西。”他们对我的行为感到不可思议，但我却非常自豪地对他们说：“这是中国的传统文化，我要把它传承下去!”
戏曲的观后感 篇2《雷雨》确是才华横溢之作，在戏剧艺术上臻于完美之境。《雷雨》成功塑造了剧中人物。如果一出戏没有令人难忘的人物，那么无论它的剧情冲突多么紧张激烈都不过是一时的热闹。《雷雨》中的人物是丰满而复杂的。即如周朴园，曹禺将他归于伪善却仍然还要为他分辨出刹那间幻出的一点真诚颜色。而对周冲，曹禺也细心区分着单纯与痴憨，让现实的铁锤一次次敲醒他的梦。
当然，在《雷雨》中最独特最耀眼的人物是繁漪。她是一个最“雷雨的”性格。她的热情是浇不灭的火。上帝偏罚她干枯地生长在砂上，她的美丽的心灵被环境窒息变成了乖戾。她有一颗强悍的心，她满蓄着受压抑的阴鸷的力，她不是所谓的“可爱的”女性，她是辛辣的，尖锐的，她有她的“魔”，她的魅惑性。
《雷雨》具有一种诗意之美。这不单单得自文辞的优美，许多段落被人们反复背诵，也不仅是得自剧中人物诗意的性格，或者也可以说，是所有这一切，包括舞台提示、角色分析，汇总而后升发出的一种形而上的气质和品位。
戏曲的观后感 篇3郁热的铺陈与雷雨的爆发
雷雨的故事是在郁热笼罩的氛围展开，第一幕中屋中很气闷，郁热逼人，空气低压着。外面没有阳光，天空灰暗，是将要落暴雨的神气。，故事的开头鲁贵与四风也在不停地揩汗，繁
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戏曲进校园作文 篇1今天下午我们，又开始兴趣。进校园。下午来到学校时，同学们，陆陆续续地跑到教室里。
在预备铃之前我们。已经到楼下排好队等着开始戏曲表演。一上来第一个表演就是关于《西游记》的主持人问我们内个是真的哪一个是假的。有几个同学说第一个是真的，也有的同学说，第二个是真的。可是主持人告诉我两个都不是真的。给我们开了个玩笑。主持人把叫了几位同学跟着。分为两队，一队是孙老师，一队是刘老师。孙老师写的是猴子发怒的时候。刘老师那一对是猴子开心的时候，这就是开始表演的第一场。
接着后面还有许多的戏曲，我们慢慢的看吧。又来？过了一会儿，又来了一场花木兰从军。花木兰从军大家都听说过。花木兰演完之后。又主持人又教了几位同学上来唱花木兰。
最后一个节目是抬花轿。抬花轿还是主持人演的那。有五位演员，有四位男演员，又一位女演员。
这就是我们今天下午的戏曲进校园。
戏曲进校园作文 篇2今天二七区学习传统文化戏曲进校园活动来我们学校公益演出。
戏曲表演艺术家在台上表演，同学们都看得聚精会神，让我们眼前一亮，主持人还让我们学校一个班上台一个同学和艺术家们学习唱戏，同学们都踊跃报名，现场很热闹。听妈妈说过豫剧的角色行当，由生旦净丑组成。今天我也亲自见过这四个角色了，各有各的特色。豫剧是我们河南的剧种，有很多好听的戏曲，经常在我耳边响起。因为我的姥姥姥爷都是老戏迷，我一直以为戏曲都是老年人的爱好，今天在学校里我才了解到戏曲是我们这些孩子也能学的知识，是我们的传统文化，我印象最深的是《花木兰》这首戏曲，花木兰讲的是她女扮男装替生病的父亲出兵打仗，她的孝心值得我们学习。
豫剧不仅在我们中国很出名，在许多的国家也有名，有些外国人因为爱上了中国的戏曲，所以，不远千里来我们中国学习豫剧。我为中国而感到骄傲。
戏曲进校园作文 篇320xx年12月7日，学校举行了戏曲，老师，一说我们就激动不已，到了下午，全年级的学生都去序井，然的搬着板凳来到了操场。
过一会儿，就有十几个人来到了操场，来给我们唱戏曲，她们画的妆非常的浓，同学们看到他们来了，就十分激动，呼呼大喊，一位女士从我们走来，披散着长头发，我看他的头像带
