叙事作文难忘的

励志的句子非常推荐“叙事作文难忘的班会”，毫无疑问，它是值得称道的。作文是评价学生综合素质的关键方式之一，因为它有助于拓展人们的思维空间，推进思想的进步。好的作文需要经过反复推敲和修改，那么如果不希望作文写得一团糟，该怎么办呢？

这是一个阳光明媚的下战书，可对我来说，简直就是一场甜美又酸楚的一个难忘的梦。

班主任付老师要求每位满3面红旗的学生家长来学校接受老师的表扬。班会课开始了，家长们也陆陆续续地到来，满3面红旗的人不多，10个左右，我也是其中一员，但不知道为什么，我自己一点儿也不兴奋，更别说激动了。倒是家长们一个个面含笑意。我一边管班，一边向门口张望——妈妈还没来。时间一分一秒的过去了，妈妈依旧没有来，我心情开始焦躁不安了，中午和妈妈说翻了，妈妈说她下战书可能不来，当时我还满不在乎地说：不来别来！不外现在不同了，我心情很着急，认为妈妈抛却我了。老师开始要求我们向所到的家长开始鼓掌了。我的泪珠流了下来，妈妈怎么还没到啊？我环顾周围，大家一个个都是笑嘻嘻的。我把头埋进胳膊里抽泣。当我抬起头时，门外泛起了妈妈的身影，我差点就跳起来了！妈妈进了教室后，老师开始发言，她先向我们这些优秀生做了祝贺，随后也对十来个家长作了祝贺，我静静地回头看看妈妈，妈妈正在笑眯眯地望着我。我朝妈妈挤挤眼，吐吐舌头，转过了身。

班会就这样轻松又快乐的进行着。有一个环节让我打动最深——付老师独出机杼地让我们这些优秀生讲话，大家都面面相觑。谁也不好意思第一个举手发言，老师不中断鼓舞大家，大家依旧大眼瞪小眼。我定了定神，在心中默念：1，2，3数到三的时候，我举起了手，老师连忙叫了我。我站起来后，脑中一片空缺，大家都在望着我，神情各异。我吸了一口吻，说道：我得到三面红旗后很开心，这和我的努力是分不开的，但我更想感谢我的妈妈。说到这里，我忽然哭了，我闻声有人小声地说：唔她哭了哦！我用袖子抹开眼泪，继承说：以前妈妈管我很严，我常常和妈妈吵架我脑海中忽然浮现出曾经和妈妈吵架的情景，但是我知道，妈妈是爱我的！，她现在常常匡助我学习，和我一起解决学习中所碰到的问题。我忽然不会说了，只是一个劲地哭，老师笑着说：那么，请你用一种老师曾说过的方式来表达你对妈妈的感情！我出了座位，跑到妈妈眼前，激动地说：妈，我爱您！然后哭着和妈妈拥抱在一起。大家不约而同地鼓起了掌，我感觉到了幸福的滋味

在日常中说到作文，大家一定都很熟悉，一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩，有相关的作文模板可以参考吗？下面是栏目小编为大家整理的“难忘的一件事叙事作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

每个人都会有难忘的事，我也不例外。至今在我脑海中徘徊这一件事，让我难忘。

我放学回家，已经是夜幕降临了，我把一个沉重的书包随手扔到了洁白干净的沙发上，便去吃饭了。母亲看见了我，和蔼地说：“雪杨，吃完饭了，你收拾一下家。如果想开电脑，就开，但条件是不能玩游戏、看电视，只能学打五笔和看书。”我无奈地点点头，说：“哦哦！”时间在一分一秒的过去，不知不觉地到了深夜，我把房间打扫完了。兴奋地坐在电脑前面，玩起了激烈的游戏，当我玩得正高兴的时候，母亲说：“杨邦莉，你在干什么？”我却在不经意中甩出一句话：“要你管啊！”母亲的脸顿时黑了下来了，说：“杨邦莉，你说的话是什么意思？你翅膀长硬了，连母亲的话都不听了，你知道我和你父亲是怎么养你长大的？你知道我们多么辛苦吗？为了把你和弟弟养大，我们到处打零工，每天受老板的气，你认为我们的钱是从天上掉下来的`啊。”母亲刚刚说完，她的眼眶里包着眼泪，那双水汪汪地大眼睛，也让我的眼泪流了下来。对母亲说：“对不起！我不是故意这么说的，这句话我没有经过大脑。我知道你们的辛苦，每当你们辛苦劳累的时候，我总会躲在被子里哭泣。母亲，对不起，我以后会好好学习，不会让你们再劳累了。”母亲语重心长地对我说：“你要好好学习，就算不为了我和你父亲，也要为了你自己，为了你弟弟着想，你要好好学习，长大了，我们老了，弟弟就托付给你了。”我说：“母亲，我会努力的。”后来，就不知不觉的睡着了。

这一件难忘的事，一直在我的脑海里徘徊，每次我遇到困难，我就想到这件事，这件事成了我的精神支柱，它让我努力奋斗。

在我金色的童年中，有许多事使我记忆犹新，唯有这件事让我至今难忘。

放学了，我蹦蹦跳跳地跑回家，咦，蹲在楼梯口的那个大雪球是什么东西？我走近一看，原来是只温驯可爱的小白狗，它全身蜷在一起，在一动不动地睡大觉，我心想，真没趣，它居然不理我，我刚想抬腿要走，那只小狗瞟了我一眼，又埋头睡了起来。我想，哼，你不理我，我就偏要逗逗你！

我轻轻地靠近了小狗，小心翼翼地摸了摸它的身子，毛茸茸的，挺舒服，小狗没什么反应，只是用好奇、

写作文是发掘个人潜力的最好方式，通过写作我们能够更全面、更深入地理解文学作品和好文章。对于“难忘的一节课叙事作文”，我们应该多加了解，下面编辑会为大家详细讲解。同时，为了方便以后的阅读，请收藏本文！

从一年级到五年级，我上过了无数节语文课，都觉得非常平凡。但是，这个学期的第一节体现学生主体性的语文课，让我觉得很有趣而且非常难忘!

第一节语文课上的是《小站》。首先，潘老师让我们仔细阅读课文，标上自然段，并给课文分大段。经过默读，同学们便用最快的速度把课文分了段。然后，老师让同学们来回答是怎样分的。他点了一位女同学回答：。第l2自然段为一段，第3至5自然段为一段，第6自然段为一段，总共可以分成三段。刚说完，同学们便窃窃私语起来。老师问：对不对?同学们都异口同声地说：不对!老师又问：应该怎样分?请同学们合作小组讨论二同学们小组讨论后争先恐后地说：应该是第1自然段为一，2至5为一段老师听了。把它写在了黑板上。又继续往下面讲了。一会儿，他问：哪些句子能说明小站的小?许多同学都举了手，我也举起手了，他点了一个男同学回答。只有才和甚至也，老师点了点头，又写在了黑板上。最后，老师又问道：小屋的左边、月台上和月台两头有什么?这个问题同学们在认真地思索着，忽然，一位同学举起了手，随后，又有几个同学也举起了手。过了一会儿，我也想出来了，举起了手想发言。老师便提问我。我回答：小屋的左边有红榜、小黑板、宣传画。月台上有农民、工作人员、喷水池、假山、宝塔，月台两头有杏花。蜜蜂二老师表扬说：非常正确。他又把正确的答案写在了黑板上铃、铃、铃，下课了，同学们便陆陆续续走出了教室。

从上课到下课，都以学生为主进行教学，这就是主体教育的课堂教学。这样可以让学生自己学会知识，不用老师讲来讲去都不明白，只要自己动脑筋，就可以学会了，而且课堂气氛也很活跃。

这节语文课真好，既学到了新的知识，又不会枯燥无味，真是两全其美，令人难忘！

六年了，时光匆匆流逝。一转眼，我们就要毕业了。回想过去在学校中发生的一点一滴，我脑海中又慢慢的浮现了五年级时那一堂课。那节课，令我难忘，也令我的伙伴们难忘。也许它是我与伙伴六年来最不能忘却的一堂课吧。

那一节是综合实践课，苏老师举行了一场班级赛，我们比赛的是做水果拼盘。首先我们分好小组后，就开始了。我们小组总共有５

写作是一种培养自我思维和表达能力、展示个人独立性和创造性的重要途径。同时，写作也是一种抒发情感的强大力量。也许您正需要一些优秀作文来借鉴。今天励志的句子为大家选取了一篇关于“难忘的事作文”的优秀文章，非常期待能够在本页看到您宝贵的时间和留言！

每个人的一生中，都会有许许多多难忘的事。有的是愉快的，有的是伤心的，有的是好笑的。这些事情在我们的脑海汇成了一艘巨轮，在我们的记忆之海里自由的行驶。

最令我难忘的一件事发生在我四年级的时候，通过了那件事情，我或多或少感悟出了一些人生哲理。

在我四年级下的期末考试的时候，我没有考好，我很自责，也很害怕，自责的是，我没有好好的回报老师对我的教导和父母对我的养育之恩。害怕的是，我爸爸回家责骂我，其实更多的还是我心里过不去，因为这件事情，我情绪低落了好久，每次上课都不敢直视老师，每次回家都不敢面对父母。虽然我的父？母和老师并沒有怪我，但它一直是我心里的一个结，无法解开的结，因为我的情绪低落，不能从这次考试失败的阴影走出来，而导致我以后的几回小考都没有考好，我渐渐的对自己失去了信心。上课不举手发言了，课后有疑问也不去请教老师了，老师看出了我的变化，把我叫到了办公室，我以为老师是要责骂我，结果？老师把我叫到了她的面前，心平气和的对我说：“孩子，老师看出来你最近的状态很不好啊，是因为上次的期末考试吗？”“是”。我不敢面对老师，支支吾吾地回答。老师又说：“一次考试代表不了什么，不以一次的成败论英雄，人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利，而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难，但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。”我恍然大悟，连忙说了一声：“谢谢老师！”老师一看我明白了，就不在多说什了。在之后的日子里，我上课认真的做好了笔记，认真的听讲，课后认真的完成了老师布置的作业，变得更加的努力。果然，在我五年级上期末考试的时候，我考了一个全校第三名的好成绩，我高兴极了。

而通过了这件事情，也使我懂得了：失败一次并不可怕，可怕的是因为这一次使你丧失了自信心，这是不可取的。你要从这一次失败后汲取教训，撑开自信的风帆，破浪向前，展示搏击的风采！

突然，课桌剧烈地摇了起来，我以为是其他同学在推桌子，我继续看漫画。但是，根本就没人在推桌子，课桌继续在摇，而且发出“轰轰轰”的