在这篇文章中我们将为大家揭示一些“英语选修6教案”的内幕。每个老师上课需要准备的东西是教案课件，我们需要静下心来写教案课件。教案是课堂教学的支撑。如果我的答案对你有帮助请不要忘记收藏它！
英语选修6教案【篇1】warming-up and pre-reading
1. character n.人物，角色；特性，特征；性格；人格，品性；（汉）字，字体
a. it is a good story, but i find some of the character rather unconvincing(不令人信服).
b. they are twins but they have quite different characters
c. he is a man of good character.
d. a chinese character 一个汉字
2．fiction n. 1)小说（总称）；虚构的文学作品
2）编造；想象；虚构；捏造
fact/truth is stranger than fiction. [谚语]事实比小说更离奇。
短语：legal fiction 法律上的假定 light fiction 通俗小说
pure fiction 纯粹的谎言；十足的谎言 science fiction 科幻小说
3．desire vt.1)渴望；希望（做某事）desire to do sth.
2)要求某事（sth.）
3)要求【请求】某人做某事desire that-do/should do
desire sb. to do sth.
a. i desire an immediate answer of yours.
b. we desire to have a good result.
c. please desire him to come in.
d. they desire that you should come at once.
n. 愿望；欲望；要求；食欲；情欲；向往的东西
短语：at one’s desire照某人的希望 get one’s desire 得到所希望的东西
meet one’s desire 满足某人的欲望 have/feel a great desire for 渴望―――
nurse a desire for 怀有――的欲
教案课件是教师开始教学工作的首要步骤，也是成功上好课的重要前提。每位教师都应该制定自己的教案课件，这有助于提高课堂效果和满足学生的学习需求。那么，怎样才能快速写好一份高质量的教案课件呢？以下是编辑整理的“英语选修七教案”类教案课件，希望对您有所帮助。请继续关注我们的网站，我们将为您提供更多实用信息！
英语选修七教案【篇1】1. a mental/physical disability 精神残疾/身体残疾
disability:可用作可数名词和不可数名词，用作可数名词表“残疾”；用作不可数名词表“无能、劳动能力丧失”adj. disabled
2. be proud to do/ be proud of sth 很骄傲做什么，对…感到很骄傲
4. set up her own website()创建她自己的网站
1. other disabled people find the website beneficial.
1) find sth+adj.
2) be beneficial to sth=be of benefit to sth 对…有益
3) v.benefit 获益，得益于。benefit by/from 得益于
1. in the other words=that is to say=namely(均常作插入语) 换句话说，也就是说
3. adapt (a) to (b) 使a适应于b，把a改编为b
4. at a time每一次, at one time曾经、一度, at times时常, at all times在任何时候, at no time决不（放句首时要倒装）
6. used to do 过去经常做, be/get used to sth/doing sth适应于…, be used to do sth被用来做
7. dream about/of doing sth梦想做…
8. miss a lot of lessons=miss a lot of school 错过许多功课
1) take a deep breath 深呼吸2)lose one’s breath喘不过起来 3)hold one’s breath屏住呼吸
11. every time after a long absence from school, i feel
随着人们的教育质量的提升，对于各类范文的需求不断增多，范文可以帮助我们自身的写作，范文可以为我们提供各种参考，为此，你可能需要看看“英语教师个人研修总结优选”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
英语教师个人研修总结【篇1】暑期研修总结
不知不觉间，为期四十天的的远程研修学习即将结束，回想起来真有点恋恋不舍;通过视频学习，慢慢的发现自己的不足和浅见，于是，也就一步一步得认真研修起来，细细品味，感觉既忙碌又充实，不能用言语来表达。虽然很忙很累，但我收获很多，感触很深。
首先，这次培训会主要是对新教材的教学思路、教学方法、教学特点、技巧等逐一进行了讲解;通过讲座、看视频、研讨等这样的形式，教师们学的、听的都非常认真，大家一致认为，这次培训会不仅能提高理论水平，了解了当今历史教育现状及发展方向，而且使我们深深地体会到应彻底改变过去传统的教学理念，要采用一种新的教学模式去进行教学，要以激发学生的兴趣、培养学生的自学能力为主。通过培训开拓了大家的视野，也开拓了课堂教学的新思路。
其次，通过在线研讨，聆听了国内新课程专家的专业讲解，专家们用他们渊博的学识，深厚的素养以及他们对教育教学的精辟见解，更加激起我去学习知识的渴求和对教育事业的执著追求。通过专题讨论，我对诸多问题的认识比以前更深刻，更全面，也较以前有了更系统的理解。
同时，我也深深的感到自己知识的匮乏、教学理念的落后、教育教学方法的单一，我决定在以后的工作中：
1、借助远程研修，多学习、多交流，使自己的知识面不断扩大，使自己的业务水平更上一层楼，以更好的适应新课程教学和时代的挑战。
2、认真备课、上课，合理设计学案、教案，精心设计练习题，有效地进行分层教学，使所有的学生都不掉队，让他们成为真正的智慧型人才。
3、教师每时每刻都要学习，所以，我将在今后的工作之余加强教育理论和教学方法的学习和研究，多读一些有价值的教育书籍，努力提高自己的整体素质。
这次研修已接近尾声，但在研修中给我的思考却还没有结束，我也将努力把自己的领悟融合到自己的工作中去，提高自己的理论水平与教学艺术。远程研修给我的.教育教学生活带来勃勃生机，使我在专业化的成长道路上拥有更多的自信!拥有更多的收获!
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7月6号至7月9号我们进行了为期三天的暑期研修，本次研修是老师们
时光如白驹过隙，新的学期即将拉开序幕，敬爱的教师们亦该开始为此规划全新的教学计划了。唯有制定周详的教学计划，方能更加准确地强调教学过程中的重点与难点。在此，特别为大家精心整理了关于“小学英语选修课教学计划”的文章，旨在传递积极正能量。若觉得阅读本文具有意义，请毫不犹豫地与身边的朋友们分享哦！
小学英语选修课教学计划(篇1)小学英语选修课教学计划
本次教学计划旨在针对小学英语选修课程设计，为学生提供一个综合性、有趣味性的学习平台。该计划分为四个部分，分别为：“英语童话故事”，“英语游戏互动”，“英语歌曲跳舞”，“英语绘本阅读”。
一. 英语童话故事
熟知英语童话故事可以引导学生进一步学习英语，了解英国文化，这是小学英语基本课程无法达到的效果。在此部分中，将提供经典的英语童话故事，引导学生在听故事的同时，学习英语单词和语句。例如，“the three little pigs”，“the cat in the hat”，“little red riding hood”等。
二. 英语游戏互动
学生往往在游戏过程中体验到英语的乐趣。在此部分中，将设计各种有趣的英语游戏，激发学生的学习兴趣。例如，英语单词闯关游戏，完整英语句子拼图，针对学生备考英语考试设计的口语训练游戏等。
三. 英语歌曲跳舞
英语歌曲在小学生中极受欢迎，因此推出该部分作为课程内容，将为学生带来许多乐趣。在此部分，除了教授英文歌曲和歌词外，还将包括舞蹈动作设计，引导学生通过唱歌和跳舞学习英语语音和发音。例如，vikki的“count to 100”，taylor swift的“shake it off”，imagine dragons的“believer”等。
四. 英语绘本阅读
绘本阅读作为小学生英语教育中重要的一项内容，对于学生的语言交流和表达效果具有重要的影响。因此，本部分将提供注重英语绘本阅读的学习内容，以帮助学生更好地理解语言、词汇和语法结构。例如，roald dahl的“charlie and the chocolate factory”，e.b. white的“charlotte’s web”，c.s. lewis的“the lion, the witch and the wardrobe”等。
该教学计划的核心目标是为学生提供一个互动性和趣味性的学习环境，并帮助他们打造一个全面发展的英语
