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中国梦主题教育活动总结

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中国梦主题教育活动总结【篇1】

小结一:中国梦主题教育活动总结

1、“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”,开展《我的梦·中国梦》的主题班会和“网上寄英烈”网上签名寄语活动,引导学生缅怀先辈,加倍珍惜今天的幸福生活,鼓励学生树立正确的理想和信念,立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。

2、“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”,围绕“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”内容,进行征文活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感。

3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”,持续开展学雷锋志愿服务活动,引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”;举办“我的中国梦”校园文化节,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;在身边寻找道德榜样,促进同伴教育,激发学生的正能量。

通过丰富多彩的系列活动,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动必将引导广大师生坚定理想信念,励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗

小结二:中国梦主题教育活动总结

xx交警大队被确定县政法系统及县局“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐xx”主题教育活动(简称“中国梦”教育)的示范单位,为确保活动取得实效,交警大队坚持“三个三”措施,周密部署,精心组织,有效地推动了“中国梦”活动的开展。

一是坚持“三个到位”。即组织领导到位,由大队长任“中国梦”主题教育活动领导小组组长,各中队所室负责人为本部门活动第一责任人;宣传动员到位,及时召开动员部署会议,制定实施方案和考核办法;氛围营造到位,开展集中学习与个人自学,每个民警写心得体会,对重点内容制作小卡片随身携带,熟读熟记,结合自身工作实际畅想中国梦,使每位民警积极参与“中国梦”主题活动之中。[莲~山课件 ]

二是坚持“三个结合”。将主题教育活动与队伍建设相结合,通过主题教育活动提高民警的政治素质、业务能力,提高民警遵守纪律的自觉性,主动工作的积极性,服务群众的创造性,与当前交通管理中心工作相结合,以“中国梦”推动当前的“货运车辆大

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我中国梦活动总结

范文对于我们的写作非常有帮助,因为它们的用词都非常考究,值得我们学习。我们应该如何将范文的框架类型运用到自己的写作中呢?无论你身在何处,“我中国梦活动总结”都能够给你带来力量和鼓舞。希望这篇文章能够让您领悟到更深刻的道理!

我中国梦活动总结(篇1)

“我的梦.中国梦”活动总结

根据新乡市教育局关于组织开展“我的中国梦”主题教育活动的要求,我校举办了“我的梦中国梦”为主题的爱国教育活动,现将活动总结如下:

1.组织召开了“红领巾相约中国梦”活动动员大会,动员引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来,让学生了解中华民族优秀历史和文化传统,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立为中华之崛起而努力学习和锻炼的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

2.少先队活动课各班以“我的梦·中国梦”、 “与中国梦一起翱翔”为主题开展主题班(队)会,会上,学生们认真学习了有关“中国梦”的具体内容和要求,使学生们明白“实现‘中国梦’要走中国道路、要有中国精神、要靠中国力量、少先队员要为实现‘中国梦’做好准备”,树立了实现中国梦的理想和愿望,从小事做起,从自身做起,将“我的梦”与“中国梦”紧密结合,为实现“中国梦”而努力。

3.学校文学社以实现“中国梦”为要求,开展了文学社社名征集活动,共收到优秀推荐社名49个,通过在我校校讯通博客圈进行的第二轮投票后,确定我校文学社社名为“梦飞翔”。 在征集活动中,学生们对“中国梦”有了更深的理解和认识,在对社名的阐述中充分留露出要把“我的梦”与“中国梦”紧密结合,用实际行动来实现“我的梦”。

4.开展“我的梦·中国梦”国旗下讲话稿征集活动,全校各班推荐稿件54篇,学校少先大队从中选取优秀作品,进行每周的“国旗下讲话”。

5.开展“我的梦·中国梦”征文活动,全校共征集优秀征文97篇。学校将把这些文章投稿给各种报刊杂志,以进一步宣传和教育学生。

6.开展“我的梦·中国梦”文明志愿者活动,学生自愿申报志愿者,结合学校开展的“文明伴我成长”活动,开展志愿者活动,学生们积极参与实践活动,在活动中奉献爱心,体会到帮助他人后收获的喜悦。

新乡市第一实验学校

少先大队部

2013年10月12日

我中国梦活动总结(篇2)

为认真开展"实现伟大中国梦、建设宜业宜居幸福昭化"主题教育活动,提高做好新形势下群众工

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手绘国旗主题活动总结

范文的构架重点有哪些?文档编写是展示自我价值的一种方式,很多人一般会去借鉴范文的写作思路。范文总能事无巨细地展示各种写作注意事项,下面的内容将会让您深入了解关于“手绘国旗主题活动总结”的相关知识,阅读是一种探索和发现希望您能够有所收获和成长!

手绘国旗主题活动总结 篇1

手绘国旗主题活动总结

近日,我们学校举办了一场别开生面的手绘国旗主题活动。这次活动是为了深入学习和传承我国优秀的历史文化,增强学生的爱国意识和民族自豪感。通过亲自动手绘制国旗,我们进一步了解国旗的含义和象征,增强了对祖国的热爱,更加明白了每一个国旗下都有无数辛勤付出的人民。

这次活动准备得非常充分,校方提前在操场上铺设了一百多块大型画布。每个班级都被要求派出代表参加,共计参与人数近千。而且,为了确保活动的顺利进行,校方还专门请来了几位美术老师和一些志愿者,他们将在现场提供有关国旗的绘画技巧和指导。

活动当天,我们准时在操场集合,热情高涨地等待着活动的开始。校长亲自上台致辞,他向我们强调了国旗的意义和价值,并鼓励大家用心绘制出精美的国旗作品。美术老师上场对我们进行了简短的培训,讲解了国旗的标准尺寸和颜色搭配等基本知识。随后,我们分成小组,每个小组配备一名志愿者指导我们的绘画过程。

我所在的小组里有五个人,我们互相协作,分工合作,决定将国旗的主题定为“五彩斑斓的中国”。我们认为,这个主题能够更好地表现出我国博大精深的文化和多彩的民族特色。在团结协作、认真创作的氛围下,我们开始了绘制过程。

在志愿者的指导下,我们用颜料给国旗上色。虽然我们只是初学者,但是在大家互相鼓励和帮助下,我们的国旗作品越来越完整。我们用红色展示了勇敢和坚定的精神,用黄色描绘了充满活力和创造力的中国,用蓝色表达了和平与宽广的国度,用绿色呈现了生机勃勃的自然景观,用白色和黑色体现了清白和秩序之美。

绘制国旗的过程虽然有些艰辛,但是大家都充满激情和动力。我们不断改进,不断尝试,力求做出最好的作品。我们用心描绘每一个细节,追求完美和真实,力求让我们的国旗作品展现出中国的底蕴和魅力。

活动进行到校方特地邀请了一位领导来评选获奖作品。他仔细观察并认真阅览了每幅国旗作品。经过激烈的角逐,最终评选出了一等奖、二等奖和三等奖各若干名,并给予了现场评比的作品颁发奖状。各个获奖班级由校长亲自颁奖,并合影留念。虽然我们小组没有获得奖项,但

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中国梦教育活动总结

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中国梦教育活动总结 篇1

周宁县第九中学

今年是国家实施国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要的开局之年,为深入学习宣传贯彻党对青少年的希望嘱托和对团委工作的指示要求,我校根据上级文件要求,积极制定活动方案,以 “我的中国梦”为教育主题,并结合学校实际,以团支部和各班为依托,开展了一系列教育活动, 旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

具体活动汇报如下:

1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。我校利用升旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解 “我的中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排,启动本校主题教育活动。利用校园广播、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。

2、开展“我的中国梦”大讨论活动。我校要利用校会、班会集中开展“我的中国梦”大讨论,师生明确了“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会课、团会课的评选。

我校团支部组织青年教师开展“我的中国梦”座谈会,通过活动树立为实现伟大复兴的“中国梦”而认真学习,创先争优的理想和信念。

3、开展“中国梦,我的梦”征文大赛。组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时组织进行“我的中国梦”主题演讲比赛。

4、开展“我的中国梦”主题宣讲。各班围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。

结合纪念五四运动96周年、新中国成立67周年,共青团建团94周年举办“诵读中华经典,放飞中国梦想”经典诵读展示赛。通过诵读经典诗歌,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我区学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。组织开展了“放飞梦想励志青春”青春励志电影展

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中国梦主题活动总结
中国梦主题活动总结专题给大家精心整理提供有关中国梦主题活动总结、精选中国梦主题活动总结等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/03/11