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蚂蚁的壮举作文【篇1】山东省威海市威海市第十中学3.2陶晓萍
太阳仿佛是一个热烘烘的大火炉吊在空中,无情地烘烤着大地。小鸟唧唧喳喳地叫个不停,知了就像中暑了似的,那叫声让人听了格外烦心。在这种天气里,我和小伙伴们不得不躲在大树的庇荫下乘凉。
忽然,蚂蚁群停止了骚动,所有蚂蚁的眼神都聚集在一只稍微大一点儿的蚂蚁身上,它的前前后后拥簇着许多蚂蚁,好象是充满责任感的侍卫。这大概就是它们的蚁王。蚁王用触角来对它的臣民发布命令。
我们目睹着这一壮举,目瞪口呆。我愣住了,蚂蚁的行动证实着一个千百年来恒古不变的事实:团结就是力量,团结就是胜利!而在这里,团结不仅是力量和胜利它就是能够获得种族生存的机会。
蚂蚁的壮举作文【篇2】蚂蚁是一种小而平凡的昆虫,在我们的日常生活中似乎并没有太多的表现。然而,当我们仔细观察它们的生活和行动时,我们可以惊奇地发现,蚂蚁在其短暂的生命中所表现出的精神和毅力,是让人敬佩和钦佩的。
蚂蚁生活在一个高度组织化的社会中,它们分工明确,紧密协作,以维护整个群体的利益为己任。在蚂蚁的社会中,每只蚂蚁都有着独特的角色和职责,有的是寻食的专家,有的是巡逻侦查的警卫,还有的是搬运重物的工蚁。
尽管蚂蚁的个体很小,但当它们集体行动时,却展现出了惊人的力量和毅力。蚂蚁的壮举之一就是搬运食物。一次,我在花园里观察到了一只小蚂蚁正在努力地搬运一块巨大的面包屑。这个面包屑对于这只蚂蚁来说几乎是它本身大小的一倍,但这并没有打击它前进的决心。
这只蚂蚁并不是孤军奋战,它在自己的群体中所扮演的角色是一名工蚁,是负责搬运食物的蚂蚁之一。由于食物来源的限制和竞争的激烈,蚂蚁们必须把每一滴食物利用到极致,因此,搬运一块巨大的面包屑对于这只蚂蚁来说是毫无疑问的必须之举。
在我观察的时候,这只蚂蚁像一个小小的拖拉机,竭尽全力用牙齿不断地啃咬着面包屑,向着蚂蚁巢穴的方向奋力前进。虽然面包屑的大小远远超过了这只蚂蚁的体积,但是它并没有放弃,相反,它还咬紧了牙齿,增加了努力的力度,不断地向前移动。
这个过程并不是一帆风
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我家的壮壮作文(篇1)壮壮是谁,让我来告诉你吧,壮壮是我家的一只大公鸡,一只漂亮的大公鸡!
记得今年除夕的前一天中午,我正在睡午觉,妈妈兴奋地在楼下喊:快下来看!我赶紧跑出来,只见一只漂亮的大公鸡,装在一个纸箱里,妈妈说,是一位阿姨送给我们除夕夜加菜的,我和哥哥仔细观察着这只大公鸡,只见它的嘴尖尖的,像老鹰的嘴一样尖利,两只圆溜溜的眼睛,像黑珍珠一样又黑又亮,脖子上一圈五颜六色的羽毛像彩虹一样美。它还有一双金黄色的爪子。最吸引人的是它头上有红红的鸡冠,看上去威武极了。看着这只威风凛凛的大公鸡,我不由得想起那唐寅的那首巜画鸡》来,头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
好漂亮的大公鸡,怎么舍得吃肉呢,我和哥哥央求爸爸妈妈不要把鸡送去杀,留给我们养,我们保证一定把它照顾好。爸爸妈妈同意了,我们开心得跳起来。我们全家先齐心协力给这只鸡起了个好听的名字壮壮,希望它长得壮壮实实。接下来请爸爸帮我们给壮壮做了一个房子,我们用大纸箱前后各掏了一个窗户,纸箱里面又垫上厚厚的纸皮和报纸,再拿一个饭盒放在窗户外给壮壮吃东西,温暖舒适的家做好了,最后我还画了一只漂亮的大公鸡,贴在纸箱上,写上壮壮之家。
开始那两天,壮壮不怎么吃东西,我好担心它会死掉,隔一会儿就出来看看,又怕吓着它,就躲在门缝里偷偷观察,到了第三天,壮壮终于开始吃东西啦,我悬着的心这才放下了。从那以后,每餐饭一吃完我就会拿剩饭过去喂壮壮,隔两天还让它在阳台上散散步,然后,重新更换纸皮清洗阳台。当然,这些铲屎官的工作,是请爸爸帮忙的。快开学时,壮壮已经成了我的好朋友了。
现在每周五一回家,我第一件事就是去阳台上看壮壮,壮壮在爸爸妈妈的照顾下,真的越长越壮了,它成了我们家的一份子,我越来越离不开它了!
我家的壮壮作文(篇2)我家的壮壮是一只可爱的小狗,它是我们家的宠物,也是我们家人不可缺少的一员。
壮壮是一只有着浓密棕色毛发的小狗,胖乎乎的身材让人不禁想捏一把。它的眼睛大大的,尤其是当它望着你的时候,总能传递出一份温暖和可爱。更加喜人的是,壮壮的呈现方式也十分有趣。它总是摇晃着小尾巴,或者时
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一次举手作文【篇1】虽说举手发言可以锻炼表达能力和培养自信心。可我从小就非常胆小,不太爱说话,更别提在课堂上举手,在众目睽睽之下发言了。
语文课上,那一只只如林的小手,如一棵棵小树,发出了嫩嫩的小芽。而我心中的那棵树,种子还埋在深深的泥土里。每当我知道问题的答案,思考着要不要举手时,我的手不知被谁拉住了,变得异常沉重。我看着别人高高举起的手,心中有些不甘心,便暗暗地下定决心:明天一定要举手!
第二天,上课了,我想起昨天的誓言,又有些后悔,不过不管怎样,我今天一定要突破自己。前几个问题,我都没敢举手。我看了看手表,快下课了!“我一定要举手,一定!”我在心了默默地为自己打气。“谁来读一下课文最后一个自然段?”老师问道。我下意识地动了动胳膊,心又“怦怦”地跳起来。“再不举手可就没机会了!”我偷偷地向四周看了看,有的同学低头默坐,有的同学在摆弄钢笔,似乎老师的话根本就与他们无关。我像做了错事似的,小心地举起了一点点手。啊!老师的目光要向我移来了,我不自觉的又把手缩了回去。我心中像有两个小人在说话:“快举手吧,你终究就要走出这一步的。”另一个小人说:“别举了,如果你答错了,那多难为情啊!”但最终还是好胜心战胜了胆怯。
我悄悄把左胳膊放到桌子上,目光偷偷的扫了一下四周,见没人注意,才慢慢地举起右手,举得低低的,但分明又觉得那么重。没想到老师一眼就看到我了,眼里露出一丝欣慰,叫了我的名字。我慢吞吞的站起来,感到全班的目光都集中到了我的身上,好像无数盏聚光灯照着我,一时间又后悔举了手。我只好把最后一段认真地读了一遍。读完,班里爆发出一阵掌声,全身上下好像一下子放松了。
看来举手也没什么嘛,只是站起来回答问题。我不禁想到,人生还有许多这样的困难,需要我们一个个克服。就像傅老师说的:让害怕害怕,让困难困难!
一次举手作文【篇2】在我一生中,我永远忘不了那一天,那天就像昨天刚发生一样,我终于鼓起勇气,敢发言了。
那是三年级的时候,我胆子小,课堂上从不敢举手发言。教语文的朱老师偏偏就喜欢点我发言。一上课,我就用书遮着的脸,还不住
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选举小学作文 篇1在一个树叶茂密的森林里,生活着一群活泼可爱的小动物。有一天,森林里召开了一次讨论关于谁更适合当森林之王的话题。
这次讨论会的会长是年迈的大象先生。他戴着一双圆圆的眼镜,穿着整齐的黑西服和一双亮亮的黑皮鞋。手里拿着一叠文件,西装的口袋上插着一支钢笔,他慢慢地走进会场。本来喧闹的声音盖住了整个会场,但是大象先生严肃而又庄重的坐在那儿,再吭了一声,全场就变得鸦雀无声了。现在,我宣布,讨论关于谁更适合当森林之王的主题大会正式开始!这时,全场响起了热烈的掌声。那么,谁更适合当森林之王呢?请举手。这时,大黑熊把手举得高高的,大象说:哦,那么请大黑熊先生先说一下他适合当森林之王的理由。大黑熊站了起来,说:我觉得我是森林里最凶猛的动物,谁要是不服我,我就拍死他。听了这句话,大家都有点害怕了,都认为大黑熊应该当森林之王,但这次的会长可是大象先生啊,他是森林里最公平的了,大象先生看了一下,再说:那么,谁认为大黑熊不能当森林之王,请举手。起初,大家都不敢举手。小兔子看不惯黑熊那神气的样子,又想到大黑熊平时总是欺负弱小的动物,便勇敢的举起了手。大象说:好,那就请小兔子来说说大黑熊不能当森林之王的理由。小兔子站起来,说:我认为大黑熊平时很笨拙,做事总是笨手笨脚的,而且他平时还爱欺负小动物!所以我认为大黑熊不适合当森林之王。大家都认为小兔子说的对,所以都支持他,站在旁边的大黑熊,咬牙切齿的说:给小兔子一点颜色看看。但大家都支持小兔子,大黑熊也没有了办法。好吧,既然这样,那就是大黑熊不适合当森林之王,那请两位都坐,都坐。接下来,谁能建议谁更适合当森林之王?请举手。这时,小猴子举起手来!大象说:好,那就请小猴子来建议。小猴子站起来,说:我认为老虎更适合当森林之王,因为老虎爱路见不平,拔刀相助,并且有几次在猎人的枪口下救出了我。所以我认为老虎最适合当森林之王。大家都觉得小猴子说的对,老虎是适合当森林之王,但问题出来了,森林有三只动物,谁更适合当森林之王呢?为了解决这个问题,大家都绞尽脑汁,终于想出了一个办法。让三只老虎去爬困难山,谁能爬到山顶,谁就更适合当森