我们的学习生涯中有许多老师：数学，语文，英语，化学等等，但我偏喜欢数学老师。
我们班的数学老师有高高的个子，大大的眼睛，如果你仔细看他的眼睛的话，你就会感觉他的眼睛像一双“鹰眼睛”一样。
有一次数学考试，在学校的阶梯教室考，我们排着整齐的队伍向阶梯教室“进军”，仿佛要做一件非常大的事情一样，每个学生的表情都很严肃，开始考试了，试卷一到手，心里就舒畅多了，太简单了，数学老师坐在阶梯教室的最前面，面对着我们，考试过程中，他时不时的“瞄”我们一眼，看我们有没有作弊，或者给别人传纸条，这一瞄，某某同学就完蛋了，因为有人传纸条，数学老师咳嗽一声，示意不要传纸条，可是他还是继续传，他完蛋了，数学老师拿起红笔，走向传纸条的那位同学，在他的试卷上直接扣了10分，数学老师真是包公断案——铁面无私啊！
最近，我们班的小章同学因为一点小小的事情发生了“恶意伤人”事件，那一天，六（2）班学生因为一不小心用手碰了小章一下，小章就来火了，用自己的“金丝大钢牙”咬了那位同学的手，那位同学一下子叫了起来，好像把手咬破了。你们猜的没错，小章被叫到了办公室，忘了跟你们说了，数学老师是班主任，经过班主任的一顿训后，小章知错了。早读课时，班主任说“大家听好，如果别人没打你，你死也不要打别人，如果别人打了你，你可以使劲打别人，受伤费用他一个人承担，别人打你，你不还手的话，他以后还会欺负你。”
怎么样！你也想要这么一个数学老师吧！
新学期一开始，我们班新来了一位数学老师，我心里想我们是名牌学校，全国各省有名望的教师云集在这里，这位老师肯定错不了。果然不出所料，第一节数学课，她就给我留下了深刻的印象。
上课铃响了，一个胖胖的女老师走进了教室。他个子很高，乌黑的头发，穿着一件黑色的衣服，因为他太胖了，几颗纽扣被两边的衣襟紧紧拉扯着，肚子好像随时都要崩出来似的。
上课了，他先不讲课本上的知识，而实先聊关于学习的道理……好了，同学们，希望我们能够友好相处，他的一番话，让我深有触动。接着只见他拿来一些卷子让我们做，因为只有半页，我们很快就做完了，随着时间的流逝，不知不觉一节课就在快乐中、互动中结束了。
我一定不会辜负老师的期望，在和她相处的日子里，不断将增强学习成绩。
今天上数学课，我见到了我的数学老师——王老师，他非常的有意思，总爱开玩笑。
他严中有爱，爱里有兹；讲课的速度不快不慢，每一个重点都给我们讲解出来。他上的每一节课都让我们的心情变得快乐些，把我们的班级变成一种快乐、愉快、轻松的氛围。他没说一句话都带有笑话。不过，他也蛮厉害的，打起人来，那可是一等的。
我的数学老师就是这样，总爱说笑话，非常的幽默。他好像只有二十几岁，充满着活力，都自己开心
我的数学教师，今年三十多岁，高高的个子，戴了一副近视眼镜，显出一脸和蔼可亲的样貌。这位教师在上课的时候显得十分严肃。记得我刚上学的一天。在上课的时候，我趁教师转身在黑板上写字的时候，偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。教师的耳朵真尖，立刻明白是我在下头讲话。立刻停止了书写，转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了一挺。教师才又转过身去继续在黑板上头写字。从那个时候起，我再也不敢在上课的时候说话了。
那位教师在上数学课的时候十分严肃，可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。她变得十分和蔼可爱了。
在上一年级的时候，记得有一次在上体活课，。那一节轮到我们打乒乓球。教师也拿起了乒乓板和我们一齐打了起来。我被她打了下来。可是，班上有两个同学把教师打败了。他俩赢了教师。教师不但不恼，反而表扬他们。那时，我感觉到这位数学教师是那么平易近人。
这就是我的班主任，也就是我的数学教师，我十分喜欢她！
初中两年的岁月中，我印象最深的便是数学老师。她个子不高，圆墩墩的脸，一头波浪卷曲的头发，眉毛很浓，嘴唇嫣红。老师爱打扮自己，我们学生也挺高兴，没有人会爱邋遢、不爱打扮的女老师。
初次见面时，老师待我们是极好的。后来我们班当中总是有人惹老师生气，这气候也开始变冷了起来。这不，来了：你们班怎么回事？数学作业怎么还没交上来！老师板着脸，用力将书本一拍，满空气都是粉笔灰在自由自在的飞舞、旋转。
老师虽然有点凶，但这并不影响她在孩子们心中的形象。无论老师对我们中的哪个同学多么生气发怒，但之后的下一秒有同学问问题时，她总能很好地调整情绪，一脸欣慰的样子，柔声地向学生解答问题。她常常用自己的偷懒和不努力，来警戒我们要时刻注意自己的一一言一行。老师也是一个风趣幽默的人，她给我们讲许多的笑话，很多故事。老师的课堂总是很活跃，大家喜欢，她也高兴。
老师是我的人生导师。有一次考试，我为了超过另外一位总是对我的成绩指手画脚的朋友，突然生出了一个坏念头作弊！当时，我红着脸，心怦怦地直跳，小心翼翼、偷偷摸摸地把手中被浸湿的纸条传给后桌，心里暗自庆幸：还好，没发现。都说，人在做，天在看，不幸的事还是来了。老师敏锐地觉察到了，她走过来眼睛严厉地盯着我。我从老师的目光中看到了深深的失望与愤怒。考完试后，她将我叫到办公室，语重心长地对我教育了一通。她的脖子红彤彤的，额头上满是汗，那双眼使劲地瞪大了，一脸怒意目不转睛的盯着我。最后她的声音突然轻了下来，表情不再严肃了，而是温和地看着我，他的眼睛里仿佛有笑意，缓缓地对我说：知道错了没？我脸涨得通红，目光根本不敢迎向老师。走出办公室后，我听到老师大口大口喝水的声音，许是唇干舌燥的缘故吧。从那以后，我再也不敢作弊了，不过也奇怪，我的数学成绩竟然一次比一次好。
如今来了一个男老师来教我们。原老师不能陪我们一起走下去了，我深感遗憾。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这不就是所有老师的人格写照吗？
郑老师是我们班的数学老师。他上课最大的特点就是幽默，常常惹得我们哈哈大笑。
有一次，郑老师在上课的时候向大家提问：“同学们，你们知道脱式计算是什么吗？”全班同学立即放开嗓子喊起来：“知道！”郑老师故意把脸色一沉，压低声音说：“知道就知道嘛，不用这么大声。等会吵到别的老师上课了，还要来找我的麻烦，到时可会减分的哦。”知道郑老师没生气，同学们又跟郑老师唱上反调了：“不用怕，减就减呗！”郑老师扬高声调，瞪着我们说：“减分的话我就会被减钱的，减钱了我就不能按时领到标准工资了。”说完，他拿起三张一毛的钱要我们加起来，看等于多少？我们都异口同声地说是三毛。郑老师慢条斯理地说：“我数给你们看哈，一百，两百，三百。这明明是三百，你们怎么说是三毛呢？”我们都被他的这种幽默感染了，哈哈大笑起来。郑老师自己也笑了。
每天上课，我们都会跟老师问好。有一次，当郑老师叫上课时，同学们都纷纷站起来，很有礼貌地和老师问好。就在这时，我们听到了一声脆响，一看，哈，原来郑老师在说“同学们好”时，弯腰过度，头都撞到讲台上了，可把我们乐坏了。郑老师就是这样，将严肃紧张的课堂变得轻松愉快。
这么风趣幽默的好老师，怎能不让我们喜欢？
一提起数学老师，我不禁为他竖起大拇指。圆圆的脸上闪动着一双灵动的大眼睛，面对我们时总是露出坚定而又温柔的目光，嘴角经常挂着温暖的笑容。嘿！你瞧，不经意间他就说出了幽默逗趣的话语，逗得我们全班同学开怀大笑，这就是我的数学老师吴老师。
我们班是出了名能量大的班级。于是，吴老师经常开启他的智慧大脑来释放我们多余的能量。这不，他又想出了智力卫士大挑战的游戏。让我们这群调皮的小猴子一下子雀跃了起来。规则是答对一个问题得一分，满二十分换一级卫士，最多十级。我们个个都化身成为小卫士一级级往上爬，斗志十足，你追我赶。嚯，看，徐越、朱张霖、许森宇十级啦！一位同学指着卫士榜大叫起来。
这时吴老师正巧走进教室，不慌不忙地说：恭喜进入十级的同学，你们进入了卫士塔的塔顶，挑战成功，我的奖励是同学们瞪大了眼睛，竖起来耳朵，等待着激动人心的时刻。吴老师却抿着嘴微笑着，用依然温柔的目光扫过全班同学一张张紧张又兴奋的脸庞，故弄玄虚地停了一会儿才说：奖励就是我亲手画的一幅画。哇！我们用羡慕的眼神齐刷刷地投向了徐越他们。同学们都知道吴老师不仅课堂上幽默风趣有方法，写了一手好书法，居然画画还画得那么好。可惜，我这个小卫士爬楼的速度慢了点，才爬到了六楼，有点沮丧。
其余的同学按照级别的高低也来领奖品吧。听到吴老师这么说，这下可把我乐坏了。吴老师总是变着戏法奖励，不仅奖励挑战成功的同学，还鼓励我们这些仍需进步的同学。夏天奖冰淇淋冬天奖蟹黄包子，今天奖苹果明天奖香蕉，你们什么时候别让我奖破产了！这是吴老师常挂在嘴边的口头禅。
这就是我们幽默风趣、足智多谋、奖励多多的数学老师。
我的数学老师姓常，叫作常老师，常老师长得胖胖的。所以常老师经常被一些同学拿来开玩笑，但是常老师却一点也不生气，反而跟着我们一起笑。
常老师有一双又大又明亮的探照灯，所以每个同学在台下的一举一动都会被捕捉到，但是有些同学还是在台下讲话，常老师允许我们讲跟课堂有关的话题，因此常老师专门练就了一双十分厉害的千里眼，这双千里眼还能看穿每个同学的心思呢！
常老师不但练就了一双千里眼，还练就了一对顺风耳呢！看：常老师使用千里眼，一旦发现有同学在下面讲话，便立刻使用顺风耳倾听下面的同学讲的话是否跟课堂无有关，若是无关的话，便可能会使用两个投笔机(粉笔)。向那个正在讲话的同学投去，麻利而精准地投在了那位同学的桌子上，全班同学的目光几乎同时看向了那一位同学，旁边的同学会迅速地将笔恭恭敬敬地呈上去，刚刚讲话的同学早已经吓得魂飞魄散，一下子坐得笔直笔直的，认真听讲，动都不敢再动一下，常老师这才把气消下来了，便继续开始讲课了。
常老师的手还有二个作用。
第一个作用是在黑板上写字，主要用途是传递知识，让我们变得更加有学问。
第二个作用是用来投笔，主要用途是告诉我们上课要认真听讲，不要走神，不要开小差。
不管常老师使用那一样武器其目的都是为了我们好。让我们养成好习惯，认真听讲，多学些知识，做一个有用的人。
多么难遇到的常老师呀！我以后要认真听课，认真学习。
佘老师虽然严厉，但他讲的课十分精彩，十分精湛。
一次，他在黑板中出了一道思考题。这题只有一个数字，对于我们来说简直是一本天书。他看出我们不会，便耐心的给我们一一讲解。原来这么简单！随着同学们的醒悟声，这本天书也就这么解了。同学们脸上洋溢着对佘老师敬佩之情，后来，我们考了两场试，我连续得了两次一百分，十分高兴，其它同学的学习成绩也在不断提高。我知道，这其中少不了老师对我们辛勤的付出。
佘老师，一位恪尽职守的老师，他的形象将永远铭记在我心中。南京栖霞区幕府山庄小学 六年级(1)班陈思扬 XX.03.05
我的数学老师姓裴，她是我们学校唯一的一个研究生，她不仅数学厉害，而且电脑也很厉害。可是我们班现在数学课上纪律非常不好，如果再这样下去的话，他可能就会去当电脑老师了。我希望她能继续当我的数学老师，好让我的数学能和她一样棒。将来也能成为研究生。
我有一个小问题想问她，那就是裴老师你为什么不当博士生呢？
我的数学老师瘦瘦的，戴着眼镜，看上去，像个大学生，实际上老师马上就要当爸爸了。
老师讲课，嘴上永远带着使人亲切的微笑。
每当，数学老师出个难题的时候。我总是左思思，右思思。左思思就是，都怪数学老师，有出难题，害我变成了小笨蛋！右想想就是，这解题的道路在哪？答案答案快点出现，让我变成“爱因斯坦！”
这时候，站在一旁的老师肯定也为我着急，但他却很淡定的看着我，等着我！一会儿旁敲敲，一会儿侧击击。就这样一遍，两遍，很多遍，不厌其烦，引导我，直到我想明白！
每当，数学老师出简单题的时候，我心里想“哎呦”简单！打个响指，答案马上蹦到了老师面前。
“错了！”
“啊！错了？”一惊，心里忐忑不安，“别看简单，内有玄机！”
接着思考，几分钟后，新的答案又摆在老师面前。
“对了！”
“啊，终于对了！”
做对题目，我心里美滋滋的，但是，老师却面无表情。
这就是我的数学老师。
我的数学老师，他今年已经30多岁了，稍矮的个子，戴着一副近视眼睛显出一副和蔼可亲的样子。
别看这位老师和蔼可亲的样子，可是这位老师上课十分严肃。记得有一次，在上课时，我趁老师在转身在黑板上写字的时候，我偷偷和同桌小声讲了几句话，老师立马就知道我在下面说话。立刻停止了写字，他转身来狠狠地瞪了我一眼，我立刻停止了说话。把身子挺了挺，老师在转身继续去在黑板上面写起了字，从那时起我就再也没在别的课和数学课上说话了。
而且老师还很有耐心，当有些同学不会做题时老师还会很有耐心的再给这些同学讲一遍。下课时同学们到老师旁边聊聊天，还有的跟老师一起想问题。
别以为老是改错题。其实，老师改作业时，会把对的改成错的，把错的改成对的，原来老师还有马虎的时候。
老师还经常把帮我们班主任分担一些事，比如：班主任有时开会时老师会过来帮班主任看班。
想知道他是谁吗？其实，不说你们也知道，这位老师就是—吴老师。
当你看到一位青年踏着铃声风尘仆仆地迈进教室时，有时却站在门口驻足观望时，那一定就是我们的数学老师了！
我的数学老师姓吴，带着黑框眼镜，穿着各色的格子衬衫，给人一种清爽的感觉。每个学生跟他接触以后，都会发现，吴老师是一个热情洋溢的大男孩儿，阳光灿烂，幽默风趣，是个对生活充满无限热情的人，是个认真努力工作的人！
当他上课时，他都会悄无声息的走进教室，把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们吓一大跳，然后故作严肃地说：“你们讨论的可真够热烈，还没说够吧?我先走了，你们接着说。”然后就转身走向办公室，这时同学们便齐声嚷道：“哎哎哎……别走啊！”，我们也就慢慢安静下来了。这时才只见他手里拿着书和备课本矫健的走上了讲台，推了推鼻梁上的眼睛，脸上写着严肃两个大字，锐利的眼睛，仔细地凝视着我们。倒不是因为他这句话在起作用，主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们——时而严肃，时而风趣。
他手里的粉笔像是有灵性似地，不一会儿就在黑板上写下了一长串的题目。可苦了我们这些学生，老师洋洋洒洒写了一黑板，我们却还在第一题纠结着。
有时，吴老师觉得气氛似乎太凝重了，就会给我们讲个笑话，或者调侃一下某个正在“不务正业”的同学，全班的同学一下子就活跃起来了。
我总觉得它不仅仅是一位数学老师，更像是一位“邻家大哥”。刚开始给我们上课，便侃侃而谈，那健谈的样子，好像他肚子里的话三天三夜都说不完。他分析我们的学习情况，时而苦口婆心，时而冷嘲热讽。但那却是让我们学好数学课的主要原因。
在课堂上，他是我们的好老师，在课余生活中，它更像我们的大哥哥，有好几次我都看见吴老师与同学们在操场上打篮球。
最让我们感动的是，每次考试完，吴老师不是像别的老师一样先放在一旁，而是马上着手开始批改，尽量在放学前改完，让我们及时完善自己的不足。
当谈起吴老师时，他的风趣与严谨让们总是津津乐道。
我庆幸我遇到了这样一位幽默，负责、热爱生活的大哥。
数学老师很严肃，一副不高兴的样子，好像有人欠他一百万似的。他老是抢课，一个学期就上过二三节体育课，音乐、美术……就更不用说了。因此，我们给他取了个外号——抢课大王。
就拿上学期说起吧：记得每次上别的课程的时候，数学老师总是抢先到教室，别的老师都习惯了，看一眼就走了。我当时心里非常失落，轻轻地“唉”了一声。
周五，天气特别好，体育老师实在忍不住了，执意要上体育课。数学老师满脸忧愁，说：“这学期很短，课上不完了呀！”“没事，让一节课吧，这学期一节体育课都没上过，体育也要测试的。”数学老师不服。“数学自然比较重要，反正这节课我上定了！”
最后，体育老师只好放弃了，悻悻地走了。我说呀，老师你威力有那么强吗？每次都是你羸。
这时，数学老师得意地走进来，说：“体育老师今天有重要的事情，上不了”。
“啊——！”全班一阵骚动。
“啊什么啊，数学很重要”。同学们顿时变得鸦雀无声，个个愁眉苦脸、垂头丧气”。
不一会儿，在我们后操场，有一阵声音传来“一二一、一二一、一二……”别的班级同学在上体育课，玩跳竹竿舞。我已无心思上课，只听着这声音，幻想着自己也在跳。数学老师似乎没有听见，还津津有味地上着课。同学们都抱怨着。
虽然数学老师是抢课大王，可都是为了我们能考出好成绩。
最近，我感觉自己的数学成绩有所进步，做题时也不像以前那样粗心了，我想一定是因为我改掉了以前那个坏毛病：上课不认真听讲。但是，这一切的一切也肯定离不开老师对我的帮助。
数学老师姓郏，长着一头黑中带黄的头发，鼻梁上架着一副红色的眼镜，显得十分有学问。鼻子微微有些尖，嘴巴较小。郏老师十分善解人意，经常帮我们解围，让我来给你讲讲吧。
记得那一次上课，我的手举得老高，希望郏老师能够叫我起来回答问题。郏老师看懂了我的意思，便点我起来回答问题。我站了起来，胸有成竹地说出了自己的答案。当时一激动，没想到竟然答错了，虽然郏老师没指出我的错误，但同学们的眼睛仍让我惭愧，他们的眼睛好像在说：“明明是1025，怎么会是1000？”郏老师立即帮我解围：“刘晖煌同学还没想好，有哪位同学能帮他补充一下？”“哗！”同学们的手纷纷举了起来，好像忘了我的错误一样，我坐回了椅子上，并长长地舒了口气，我在心里告诉自己，以后回答问题一定要想想好回答，免得再犯这样的错误。事后想想，真得好好感谢感谢郏老师，要不是她，我就要在全班同学面前出丑了，这可想而知，这样脸就丢大了，恨不得找一个窝钻进去呢。
我记得郏老师说过这样一句话：“课堂就是让大家出错的地方，只要积极发言，不管是错是对，老师都不会批评你。如果答对了，说明你在认真思考了。如果你答错了，你也是在思考，只是没有想到问题的“点”上来。老师会帮你纠正的。”我仔细钻研了一下这段话，发现里面也蕴含了一些小哲理。
不管怎么说，还是要感谢我的老师。我一定会在今后的两年里，认真的学习，踏踏实实的做人。
她长着长长的，乌黑头发，穿着绣着蓝色鸢尾花的裙子，戴着眼镜，她最有特点的是她的眼镜了，这副眼镜反而使老师更漂亮了。她是谁呢？她就是我们数学老师徐老师。
她有一颗彩色的心，有一次我的同桌王芝被同学龙明打伤了，他们俩在一起玩儿，不知不觉就打起来了，龙明使劲的抓了她的手臂一下，王芝大叫一声：哎哟，好疼！王芝拉开衣服，一看，正流着鲜血呢！徐老师的心一下子变成了愤怒的红色，老师的脸红彤彤的，一副气的要跳起来的表情。老师把他叫到办公室，狠狠地批评了三节课，还让他回家写保证书，还让他赔了钱。
当她看到自己的学生通过考试时，她的心就由红色变成了白色，她的脸上也露出了甜蜜的笑容。
徐老师也很辛苦，她上课时嘴巴总是停不下来，生怕漏掉一点知识，都下课五分钟了，她还在不停的讲啊，讲啊！无数的知识源源不断地从她嘴里跳出来，钻进我们的脑海里，当她讲完时，已经上课了，我们只好又继续听她讲啊，讲啊！我渐渐感到不耐烦起来，我回家给妈妈说了这件事。妈妈说：老师做的对，她是为了你们的将来。
这就是我们的徐老师，她有一颗爱我们的心，她为我们贡献了许多宝贵的知识和时间。有一次我和后面的同学玛丽说悄悄话，被老师发现了，一节课我们都站着上课，下课时，老师对我们说：这是我对你们严厉的爱。不管是严厉的还是温柔的，我都喜欢她。
老师，谢谢您！
高高的个子，挺拔的身材，方方正正的脸上架着一副黑边框的眼镜，更显俊俏。这就是我的数学老师——马老师。
马老师对我们可认真负责啦！每次我们考完试，他都要求我们把错题全订正好，到他那去一一过关。记得有一次数学测试，我考到94分，和往常一样，马老师让我们把错题订正好，去他那过关。我有一题不会订正，想也没想就跑去问马老师。马老师告诉我，一定要自己动脑思考。于是我又坐在位子上想，我绞尽脑汁，怎么也想不出来。这时，我看见外婆已经来到教室门口接我了，心里很着急，像热锅上的蚂蚁，站也不是坐也不是，泪水不由自主地滚了下来。我哭涕涕地跑到马老师面前，问马老师怎么订正。
马老师见到泪流满面的我，先是严肃地对我说：“把眼泪擦干！男孩子动不动掉眼泪，还像男子汉吗？”我听后，努力控制住了哭泣，擦了擦眼泪。老师耐心地对我说：“做题一定要耐下心来读题，不能急躁，理清思路，没有什么大难题的，更不能哭鼻子，一定要自己动脑解决问题，这样才能真正掌握住。”说完，便细致地给我讲解起来：“这道题的思路应该是……”经过马老师的点拨，我茅塞顿开，原来这么简单呀！同时，我也认识到我的问题，遇到问题怕思考，不善于挑战，依赖性强。我暗暗下决心，一定要改掉这个不好的习惯，以后不哭鼻子了。
马老师不仅是个认真负责的老师，而且还是个顽皮的“老顽童”。星期四，我们正在吃午餐，马老师一边吃饭，一边在手机上看着球赛。当时他听到赛事里面“咚次嗒次，咚次嗒次”的音乐时，整个身体兴奋得随音乐摆动起来，放飞自我，真是个顽皮的“老顽童”呀！
我们这样的马老师，你们喜欢吗？
曹教师便是咱们的数学教师。假如用数学理论把她分解成因数的话，就可以分解出许多风趣的特点来。
因数1——对症下药
曹教师在我四年级时来到咱们班教数学。那时前，我不敢在课堂上与教师对话，是个胆小鬼，为此我很苦恼。可曹教师在课堂上，常常让我答复问题，还让我当上学习委员，给了我一次次训练胆量的时机，也让我完成了展现才能的愿望。从此，我变得自傲、开畅、生动起来了，成为了一个“阳光男孩”。
因数2——苦口婆心
曹教师在课堂上，诲人不倦把思维理论、文化知识源源不断地传输给咱们。尽管她有时分会发脾气，可是咱们理解，那都是期望咱们成为德才兼备的好学生，未来有长进。有时咱们犯了过错，她就会苦口婆心地教育咱们，遵守纪律，用心学习，不要犯过错。使咱们真实懂得了“读书之上，做人榜首”的道理。
因数3——煞费苦心
曹教师教书育人，千辛万苦，常在夜深人静的时分，咱们都沉沉入睡了，她还在灯前修改作业、备课、写教案。还常常“拖堂”为咱们补课、面批作业，这种行动不行发起，但起点仍是好的，意图是清晰的，为使咱们学习成绩不断上升。
因数4——执着谨慎
曹教师对学生要求非常严厉。在一次修改试卷中，有的同学把小数点写得非常小，尽管看得清楚，但仍是给了那个同学一个大而醒意图红叉叉，并毫不客气地把那道题的分数扣掉。别的，关于寒暑假期作业总是非常仔细的修改。最终还要把每一个同学做错的题都记到她的“阎王薄”里。
数不清曹教师身上有多少“因数”，但这些“因数”的积是不变的——等于“好教师”（她是我最敬仰的一位好教师）。
有人说过严师出高徒，严厉的老师能教出好学生。也有人说幽默风趣的老师能够给学生在枯燥的学习中带来乐趣，让学生爱上学习。我的数学老师却是二者的结合体，一位风趣而幽默而严厉的老师，同时她还是我的班主任，在我的眼里她是一个十全十美的老师。
我的数学老师很美丽，身材苗条，年轻的脸上经常荡漾着和蔼的微笑，这就是我的数学老师——甘老师。
记得第一堂数学课，老师做自我介绍。她在黑板上工整地写出了自己的姓名，并告诉我们承蒙上几届同学的特别关爱，私下里给她取了个外号——小甘甘。我们也很喜欢她的这个外号而且叫起来也非常顺口，但是我们班有些调皮的同学给她取了一个“响当当”的外号——老甘妈。
在上甘老师的课时，我们从来都不敢不认真听讲，因为她有着一双火眼金睛，不认真听讲、走神的同学总会被她那锐利的眼睛觉察，并且会受到她的“特殊照顾”，所以我们上课的时候从来不三心二意，总是一心一意地认真听老师讲课。
老师平时还很幽默呢，下课总是和同学们有说有笑，聊得非常开心，和我们打成一片。
人们常说老师像“春蚕”、“蜡炬”，但是我觉得这比喻太消沉了。我觉得甘老师和所有的老师应该是“春雨”，正如杜甫在《春夜喜雨》中所说，“随风潜入夜，润物细无声”。
这就是我的数学老师——甘老师。她既是男同学心中的“老甘妈”，也是女同学眼里的“小甘甘”。她像春雨一般，滋润着我们这群小草，让我们健康成长着。谢谢您！我的数学老师！让我在最美的年华遇见您！
我的数字老师是一个说话像 竹筒倒豆子噼哩啪啦，走路十分快的老师。
我的老师骂人不带驻字，有一天我们在上数学课，有几个同学在说要，没有听课，张老师瞪了几眼，他们都不知道，老师便说”魏征，你自己一 身猴毛，老说别人是妖精。”
老师的幽默
每天上课时，总有几个同学无精打采的听济，老师就搞了一个突然丧击就是讲一个笑话，为了让我们转移注意力，老师常说：“笑一笑十年少。”
老师的严厉
每当老师改作业时，老师总是很生气，因为我们作业完成的不好，老师就会一个星期都不给我们笑脸，
老师说活速度快，有一次，张艺潇有一点走思，老师便说：”张艺潇”没反应，老师又叫了一声，还没仅应，他的同桌说，张艺潇，张老师叫你呢!老师走了过来，张艺潇马上站起来说“
“张老师，您叫我有什么事?”张老师说：“我叫了你几遍了啊?”张艺潇差一点被‘吓得尿了裤子。
这就是我的数学老师一一张老师。
人的一生中，会遇到许许多多的老师，虽然他们的教学方法各不相同，但对我们的成长都产生了巨大的影响，数学科胡老师就是一位和蔼而幽默的老师。胡老师高高的个头，长着一头乌黑发亮的短发，又粗又浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。西装是他的标配，给人一种亲切的感觉。在学习上，胡老师对我们要求非常严格，也特别耐心...
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