:整体的构造布局都很好,有得句子也选用得很形象生动,把放风筝的开心指了出来,下面我们一起看看这篇《开心放风筝》。
星期一的时候,妈妈跟我说:儿子啊,这个星期天去放风筝?我急忙的说着:好呀,好呀。可是我觉得从星期一到星期天的时间非常长,让我睡不着觉。
时间很快过去了,终于熬到了星期天。下午妈妈下班之后先在街上买了一个超大的老鹰风筝。到田里面我们把风筝线拉长,那时风是从南面吹来,而我是从北面放风筝的,所以一来就先失败了一次。听了妈妈的指导我恍然大悟。虽然失败了,但失败是成功之母,我继续努力的放风筝。过了一会儿,我终于成功了,高兴极了。看见我的老鹰风筝在天空中翱翔,我又看见别人的风筝,看,我的老鹰就要把别人的小白兔给吃掉了,将成为飞得最高的王者,无人可敌!
我觉得放风筝非常好玩,真希望下次可以早点玩!
风筝在天空中飞舞,象征着自由,象征着希望,象征着永久的快乐。
今天,我们学校的整体六年级,一起去海军广场放风筝。终于,盼星星,盼月亮,盼到了下午。我们乘着大巴,一路欢声笑语地来到了目的地。
下了车,老师说了一声解散,我们就跑开了,拿出了各自的风筝,我和最好的朋友刘姝含一组。可那调皮的风筝,好像跟我故意做对似的,一会儿起飞,一会儿下降。搞得我晕头转向,眼花缭乱。可真让人头疼。终于,风筝在风姑娘的帮助下升上了天空,我高兴的在广场上跑来跑去,像一只欢乐的小鸟。
大大小小的风筝在天空母亲的怀抱中撒娇。风筝各式各样:有的是黑色的大雁,透露出一股霸气;有的是可爱的小蜜蜂,在天空中飞来飞去;还有的是一条小鱼,那个鱼宝宝好像找不到家了,左冲右撞。唯独我的是哆啦A梦。那一个个彩色的风筝,在一望无际的蓝天下自由飞翔。
一小时悄悄溜走,全体集合了,我依依不舍的把风筝收了起来。不过,更壮观的还是,环绕海军广场的一棵棵树上,都挂着五颜六色的风筝,像一个个闪耀的吊灯。
我们随着大巴回到了学校。
风筝的确带给了我无穷的快乐。
那方天空,有一片蔚蓝,更有无数个心愿,放飞希望,爱我家园。统一路小学第四届风筝节在文化广场举行了。我仰望天空,漫天飞舞的风筝,色彩斑斓,形态各异,装点着这片天空。
走进文化广场,兴奋得我迅速地拿出我的风筝,这次带来的是一只“雄鹰”,它有着炯炯有神的目光,尖尖的爪子。组装完毕之后,一只凶猛的“空中大物”展现在眼前。
我开始放飞,按照以往的经验,我把风筝高高举起,迎着春风,紧跑几步,借风力顺势把风筝抛向天空,我的雄鹰振翅飞起,越飞越高,心里这个美啊,可是好景不长,风筝在空中盘旋了几圈,忽然来了一个俯冲,接着就坠落到地上,我上去一看,“雄鹰”有些轻伤,支架变松动了,经过我和爸爸认真的给他“疗伤”后,“雄鹰”又一次飞向了蓝天。
舞动手中的线盘,在这片蓝天里放飞心愿,给了我无尽的情趣和快乐,我的心也如风筝飘向天空,我爱这美好的生活,更爱这美好的家园。
星期四,我和爸爸妈妈,还有朋友一起去荔香公园放风筝。
我们来到旁边的小店里买风筝,那里的风筝各式各样、五颜六色、琳琅满目,有的形状像蝴蝶、有的像飞机、有的像蜻蜓、还有的像蝙蝠......看得我眼花缭乱。正在犹豫,老板这时过来说像蜻蜓的这种最容易飞起来,不大也不小,我们看看便买了下来。
开始放风筝了,我决定从高处开始放,妈妈用手拖着风筝,我拿着线,我说声:“放!”妈妈手一放,我飞快地跑了起来,哇!回头看一下,风筝快飞上去了,我加把劲,向前跑,一不小心摔了一跤。
这回好大一阵风,我又兴奋起来,继续放,眼看风筝要飞起来了,我拼命地跑,终于还是掉到地面。我很失望,完全没了之前的兴奋。妈妈安慰我说:“没有关系,是今天没风的缘故,等有风了和赵孟哲一起再放,一起比赛”。我们一起期待风的到来。
我已经等得不耐烦了,刚好看见赵孟哲在向我招手,我跑过去说:“我们来比赛吧。”
他说:“好”
“一二三开始。”妈妈喊起来。
我跑呀跑呀,跑呀跑呀,使出全身最大的力气,风筝还是没飞上去,我俩的都没能飞上天空。我已经累的精疲力尽、浑身没劲,便回家去。
今天玩得真开心,虽然风筝没上天空,但是还是去感受了,知道了为什么没能飞起来,那就是缺少大自然的风。
上周星期六,风和日丽,老师为了让我们学会合作,我们花蕾作文班的这些小朋友在老师的带领下兴高采烈的来到休闲广场去放风筝。
我们乘坐二号公交车很快来到了休闲广场,老师点完了名后,我们排队参赛了。老师宣布开始比赛了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上了瓦蓝的天空。嘿!风筝的式样可真多呀!:有“蜈蚣”,“燕子”,“金鱼”,“蜻蜓”,还有“喜羊羊。。。。。它们在天空中各显神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽呀!它好象在骄傲的说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。”你看那金鱼多神气!在空中飘来游去,好象在说:“这是我的地盘,你们这些动物如果进了我们的领地,我就要它难堪,哼!”其中一条大“蜈蚣”随着呼啦啦一声响,飞上了瓦蓝的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。风筝好象领会到了主人参加比赛的心情。表演节目的时间到了,我们议论纷纷,决定唱个《剪羊毛》。排好了队,开始起唱了,大家把自己的声音慢慢升高,慢慢下降。舒缓绵长高低有致。
转眼就到中午了,是时候回家了。一阵微风吹来,休闲广场的树木轻轻摆动,好象在说:“欢迎下次再来。”
铅山快乐作文培训学校三年级夏佳楠
今天,阳光明媚,春风习习,丁老师带我们去城西的空地放风筝。一开始,丁老师走进教室,我们心想:丁老师,待会儿不要啰嗦,快点快带我们走吧!丁老师真是善解人意,让我们迅速坐上了三轮车,真希望车子能长上翅膀飞到草地上。
到达目的地后,大家纷纷拿出了自己的风筝,有可爱的美羊羊,有威勇的蜘蛛侠,还有灵巧的蝙蝠……,而我的是美丽的红凤凰。
我们开始做准备工作了。我先插入小棍子,再在风筝上面的小孔里系上线,风筝就组装好了。
我左手拿起线轴,右手举高风筝,用手指勾住线。我迎着风奔跑,正好刮来一阵大风。风筝飞快地上升,我的线一直被向上的风筝带动,越来越长。我的风筝超过了一个个同学,我成功的成为了今天万众瞩目的“风筝之王”,我可开心了!
你看李宇轩,他的太阳风筝本来可以超过我,但他的线不够长了。李宇轩抓住线轴,把线一收一缩,风筝稳稳停在了空中。
你再看天空中的风筝,可爱的美羊羊在天空中飞来飞去。蜘蛛侠来了,把美羊羊吓走了。一会儿,威猛的狮子又来了,蜘蛛侠只好躲到别处去了。
我们的笑声、欢叫声、奔跑声在空地上回荡。我们要回去了,大家都有点恋恋不舍,真希望还能多玩一会儿。
秋天来了,凉爽的天气真好,有一天,我们一家人来红树林放风筝。到了红树林,啊!放眼一看放风筝的人可真不少,天上飘着各式各样的风筝,三个一群两个一伙比比皆是,再看看周围绿油油的草儿,红彤彤的杜鹃花,好像在向我们点头,小树向我们招手,小鸟向我们唱歌好像在说:“快来放风筝”,我连忙拿出风筝,它是一个大头娃娃的样式的,很大很漂亮的风筝。
开始放风筝了,我很激动,连忙叫爸爸来跟我合作,“好”爸爸说,爸爸拿着风筝,我拿着线轴,飞快的向前面跑,边跑边说:“爸爸等我把线一放,风一来,你就要快的放开风筝”,“好”,我就疯狂在草地上奔跑,过了一会儿风真的来了,我大声的说:“放风筝,快发爸爸”,风筝就真的一下子凌空飞起,飞到了蓝天上,我们一家人坐在草地上,看着我和爸爸放的风筝,我心里美滋滋的,很高兴,妈妈说:“我们该走了”,我又和爸爸一起把天上的风筝收回来,我真是恋恋不舍啊!
在回去的路上,我对妈妈说:“放风筝真快乐!”,心里暗暗的想:“下次我要把风筝放飞的更高!”。
星期六,我和小明约好星期天去公园放风筝。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟星期天上午,我和小明一边背有关春天的古诗一边赶往公园。
今天的天气真好呀!太阳公公微笑着出来了,它把温暖的阳光洒向大地。走着走着,不一会儿我们就来到了公园。哇,公园里的人可真多呀!有的走路,有的打球,还有的和我们一样放风筝。
我拿出我的燕子风筝,让小明拿好风筝,我找了一个风向说:小明,待会我说放的时候你就放。我找准机会说:放。小明马上就把风筝抛上天空。我一边放线一边跑,风筝随着微风徐徐地飞上了天空。不一会儿,线放完了,我抬头一看,小明的风筝也飞了起来,只见天空中风筝越来越多,有蜈蚣,有老鹰,有金鱼,还有彩色的三角形
我突然看见一个正方形风筝和一个三角形风筝合成了一个小房子呢,哇,太神奇了。我往下看,原来远处有一个小男孩正在放三角形风筝,旁边还有两位大人,那应该是他的父母吧,这是一个三口之家在放风筝呢,多么幸福的一家啊!
忽然,我发现站在我旁边的一个小女孩拿着一个蝴蝶风筝,目不转晴地看着我放风筝。我都不知道她是来看风筝还是来放风筝的呀,太有趣了。
星期日下午,小刚,小美和小军准备到草地上放风筝。
等他们来到草地时,天空中已有好多的风筝了。有小鱼形的,有老鹰形的,有蜈蚣形的,还有三角形的,各种各样多的数不清了。
小军用照相机拍下了这美丽的画面,准备拿给爸爸和妈妈看。
拍完照,小军把风筝往上一抛,向小刚大喊:快跑呀。小刚一边跑一边回头看,一不小心摔了一跤,刚起飞的风筝也忽忽悠悠地飘落下来。小刚顾不上疼痛,从地上爬起来,不好意思地说:对不起,忘了放线了。
没关系,趁着这会风好,再试一次!
这次我来抛风筝。小刚兴奋地喊道。
小刚把风筝举起来,猛地往上一抛,大喊:快跑。小军快速向前跑去,跑了好一会,回头看,风筝飞起来了。他慢慢放着手中的风筝线,风筝一节一节地向高空中攀升。风筝真的飞起来了。
大家高高兴兴地看着风筝在空中自由地翱翔。一不留神,燕子风筝和老鹰风筝就凑到了一起,眼看着缠绕在一块,机灵的小美立刻拉动风筝线把它们分开。
天渐渐地黑了下来,我们不得收起风筝,意犹未尽地走在回家的路上。我们三人彼此都发出的感叹:放风筝的感觉真好!
廉默
盼星星,盼月亮,终于盼来了我们的放风筝活动,星期四下午,语文老师带我们到操场上放风筝了,到了操场,风筝五颜六色,有蝴蝶,有小鸟,有飞机,还有长龙,我的呢,则是一只老鹰
我先将风筝组装好,然后带到草坪上放,一开始,风筝怎么也飞不起来,怎么回事呢?原来是风的时候线太长了,在所以飞不起来,这次,我将风筝的线放得短一点,这回就行了,果然,风筝真的飞了起来,望着飞起来的风筝,心里被提有多开心了,忽然风筝掉了下来,我已经控制不住了,原来是我一时粗心忘了收线,这次,我注意了收线和放线,固然,风筝已经像似固定在天上了,终于放成功了,放风筝真开心呀,我望着飞翔的风筝说,但风筝还比较容易钱在树上,所以尽量在草坪上放风筝,放风筝的时候一定要握住了它的方向盘,如果松手了的话,风筝可能就会有去无回
放风筝真有趣,希望以后还有机会。
【放飞风筝】
郑文凯
今天上午,天气晴朗,我们班举行了风筝节活动。
我和妈妈吃完早饭,收拾好东西早早就出门了,一进校园,人山人海,我们班迅速集合整理好队伍,在老师的带领下,我们手拉手直奔向新校园的大操场上。
我们先做了热身运动啦啦操。接着开始放风筝,一个个风筝在我们手里慢慢起飞,像一群群彩色的小鸟在天空中快乐地飞翔。然后开始比赛画画,同学们有的画风筝,有的画公交车,还有的画美人鱼,大家都画的很漂亮,个个都是小画家。最后我们用身体摆出了各种各样的图形拍照片。
我们大家玩得很开心!
【放风筝】
文/竺许诺
春天来了,春姑娘为我们的世界添加上了五彩缤纷的颜色。在蓝蓝的天空中飘着各式各样的动物,哦,原来是小朋友们正忙着在公园里放风筝呢!果真是诗中所说“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的景象呀!
小朋友们玩得可快活了。小明和他的哥们儿小华一起放了一只雨燕风筝。小华像木头人一样一动不动地站在那里,小明抓着线轴,小华大声喊:“一、二、三,我放啦!”说着放开风筝,小明就慢慢地跑了起来,这时,风婆婆也来帮忙,帮助小明把风筝飞上了天,小明和小华都拍手叫好。这时,小明的同学小红也来了,她对小明说:“哇!你们放风筝的技术真厉害,可以教教我吗?”“当然可以啦!”小明和小华拍着胸脯说道。于是,在他们的指导下,小红成功地把风筝送上了天。远处有着一家三口,父母俩依偎在一起,他们的孩子正在练习放风筝。你瞧,他一会儿往前,一会儿往后,看样子挺认真的呢!
“哈哈哈哈……”公园里到处都是孩子们欢快的笑声。
【春天的风筝满天飞】
文/朱曦
一个阳光明媚的日子里,草坪上,许多人在放风筝。有雨燕风筝,金鱼风筝,蝴蝶风筝,蜈蚣风筝……
有两个小男孩,穿着绿色衣服的是小军,他拿着风筝线轮跑。穿紫色衣服的是小欢,他高高地举着雨燕风筝,露出灿烂的笑容。小军兴奋地对小欢喊道:“风大了,快把风筝抛起来吧!”小欢激动地回答道:“好!我们的小雨燕就要飞上天喽!三,二,一——抛!”旁边站着一个女孩,扎着短短的妹妹头,穿着粉红色的连衣裙。她的手里捧着一只漂亮的蝴蝶风筝,正笑眯眯地看着他们。
那边还有一家三口。孩子正在放一只彩色的有尾巴的三角风筝,他的身体微微向后倾斜,正在倒退着呢!他的风筝飞得挺高的,已经快碰到云朵了。他的爸爸妈妈依偎在一起,看着儿子放风筝。爸爸夸奖他说:“这孩子,那么小就能放风筝,而且放的那么高,真了不起!”妈妈说:“是呀,都快赶上专业放风筝的了!”
天上的蜈蚣风筝扭动着身子,慢悠悠地爬行;金鱼风筝鼓着大眼睛,眼珠子咕噜咕噜地转着;老鹰风筝挥动着它的大翅膀,在寻找食物……
春天的风筝飞得高,它们是要飞上天,去吃云朵做的棉花糖吗?
【蓝蓝的天上风筝飘】
文/钱思睿
花儿飘出淡淡芳香,白云缓缓飘来又飘去。在这美丽的地方,一群顽皮的孩子欢乐地放着五彩缤纷的风筝。
穿着紫衣服的乐乐笑得非常灿烂,举着雨燕风筝的翅膀高兴地、大声地问对面拉绳子的军军:“军军!我们等下一阵风吹来就把‘雨燕’送上湛蓝的天空!到了那个时候,你一定要使劲拉绳子,我也要用力把风筝抛上蓝天!
“好!我一定让我们的小雨燕像真正的燕子一样飞到蓝天里!”军军兴奋地喊着话。
他们旁边走过一个扎着小辫子的女孩。她的脸上流露出快乐的神采。她抱着一只漂亮的蝴蝶风筝,看起来十分可爱。
远处还有一家三口。爸爸妈妈依偎在一起,自豪地望着儿子放起彩色三角形风筝。他们的孩子见到风筝飞了,便欢呼雀跃地喊:“噢耶~我的风筝上天啦!我好高兴呀!”“咱们的孩子小小年纪就把那样美的风筝放起来了,棒!”说着爸爸妈妈不约而同地竖起大拇指。
“灰色地小鸟”趁着没起狂风而愉快地飞。“四十二只脚地蜈蚣”尽情享受着明朗的阳光。“大红色的金鱼”畅游在似海的蓝天上……春天和风筝一起飞起来了。
【草坪上的风筝大会】
文/阮丘图
那一天,天气晴朗,万里无云,时不时一阵轻风吹过,让人感受到大自然是多么的美好。
在这样的环境下,放风筝是再好不过的了!一大早,在一片绿色草坪的上空,慢慢飞起了几只动物,原来是一群小朋友在放风筝。只见红红放完了风筝,把线收好,抱着她的蝴蝶风筝,往家的方向慢慢地跑去,脸上露出了欢快的笑容,好像蝴蝶风筝是她的宠物一样。
旁边的小军穿着绿色的衣裳,一边跑一边大声地喊道:“风来了,风来了!等我再跑一会儿,你就松手。”在后面,举着雨燕风筝的尚尚说:“好了吗,我快举不动了,可以抛了吗?”
在很远的地方,有一个小男孩也在放风筝,他放的是一只三角形的彩色的风筝。旁边,他的爸爸妈妈靠在一起,看着儿子放风筝,高兴地说:“哇,我们的儿子那么小,就能把风筝放得那么高,真是太了不起了!”
天上的那些风筝形态各异,看起来真有趣!
【放风筝】
文/沈雨彬
星期天下午,天气晴朗,万里无云,爸爸妈妈带小朋友们去公园里放风筝。
小红拿着她的蝴蝶风筝,笑眯眯地从草地上走过。一旁的小绿一边跑一边拉着风筝的线,大声地对小紫喊道:“小紫,快把风筝往天上抛,”小紫听到后,笑呵呵地把风筝举过头顶,对小绿说:“小绿,快把风筝放高一点”没一会儿,他们的雨燕风筝就飞上了蓝蓝的天空,而且越飞越高。这时,天空中飞满了各种各样的风筝,有金鱼图案的,蜈蚣图案的,老鹰图案的……
啊!今天可真是一个有趣又好玩的日子啊!
春天来了,阳光明媚,轻柔的风撩人心扉,连空气都带着清新的味道。
星期天,爸爸妈妈带我去南江公园放风筝,公园里放风筝的人可真多啊!三个一群,五个一伙,在爸爸妈妈的陪同下,都忙着把自己的风筝展示出来。你瞧那只“蝴蝶”飞得可真高,都快飞到云里去了,它的一对翅膀一上一下地,仿佛在空中翩翩起舞。旁边那只“孔雀”来到这里,它换上了美丽的衣裳,好像要跟“蝴蝶”比较一番,这次它可出尽了风头。“老龙”也来了,天空中出现了一条又大又红的“巨龙”,这回,它是来降雨的,因为这儿天太干了,它是来帮忙的。天上还有许多“动物”,有不会飞的,有会飞的,都很美丽。
我和爸爸也开始放风筝了。爸爸举起风筝叫我放,我先小跑一阵子,再放线,快掉下来的时候,我认为放线可以飞起来,没想到风筝还是掉了下来。爸爸说“风筝快下来的时候,是紧线不是松线。”于是我又跑了一会,看着风筝又要掉下来了,我忽然想起爸爸的话,于是我赶忙紧线,风筝终于飞起来了。
这是我有史以来第一次把放风筝放飞到空中,我感到非常高兴和自豪。我想变成一只小鸟,和风筝一起在广阔的蓝天中飞翔。这时,天更蓝了,风筝更“艳”了,我的心更“欢”了。
立夏那天,阳光灿烂,我早早地起了床,狼吞虎咽地吃过早饭后,就高高兴兴地来到了花蕾作文培训中心,去参加放风筝的比赛。
八点五十五分,培训中心开始集合了,公共汽车来了,老师告诉我们时间到了,该出发了。我们争先恐后地挤上公共汽车,心情是多么地激动啊!由于路程不太远,汽车行驶了十分钟就到了目的地——休闲广场。首先由各年级表演文艺节目,三年级的合唱“剪羊毛”很好听,我们四年级也不甘示弱,也来了一首“茉莉花”,两首歌唱得都比较好,五年级的同学朗读了自己的习作“父亲”,让我们知道了怎样报答父亲,六年级的“小草”这篇文章,热情地赞美了生命力顽强的小草。接着,就是紧张而有趣味的风筝比赛。由于我平时放风筝练得很少,所以我试了很多次,就是不能成功地让风筝飞起来,我看见许多人拿着风筝,然后使劲跑,风筝就飞起来了,我也模仿这个方法,果然成功了,风筝的式样很多,有的风筝是粉红色的,有的是红色的,有的是黄色的,有的像燕子,有的像蜻蜓,有的像蜈蚣。真是漂亮极了。我看见一条粉红色的“蜈蚣”缓缓升起来了,在天上“爬来爬去”,真有趣。同学们真是玩得开心,玩得有劲。一会儿后,只见几十只黄色的“燕子”一齐升上天空,翩翩起舞,还有几十只红色的“蜻蜓”跟在后面飞来飞去,一下子,整个休闲广场成了风筝的海洋。
不知不觉中,时间已过十一点了,我们要回去了,但我们的心却久久地沉浸在这无比欢乐中。这次的风筝比赛真让我开心,如果还有这样的活动,我一定好好参加。
【放风筝】
金正浩
星期日的上午,杨府山公园的大草坪上,微风徐徐,是一个放风筝的好天气。这一天,班里放风筝最差的小明、亮亮,还有班里放风筝最好的小红出来放风筝了。
他们到达的时候,大草坪上已有不少的人在放风筝。天上的风筝数也数不清,让人看了眼花缭乱:有金鱼风筝,有蜈蚣风筝,有老鹰风筝,还有各种各样不知名的风筝在天上飞翔。
小明和亮亮欣喜若狂的抱着燕子风筝,一蹦一跳的进入了大草坪上。小红也抱着自己心爱的蝴蝶风筝,一边走,一边对小明、亮亮说:“你们两个放风筝最垃圾的人,风筝能飞得起来,我叫你们大爷!”“你叫大爷,叫定了!”小明、亮亮异口同声的说!
小明手拿风筝线,把风筝线一点一点的拉长,亮亮则拿着风筝在后面追,接着亮亮松开了手,“啪”的一声,风筝迅速地掉在了地上,小红哄堂大笑。但是,小明和亮亮并不气馁,他们镇定自若地说:“你别高兴得太早!”接着,他们再练习了几次!终于,他们的风筝像聚集了强大的力量,慢慢飞起来了,而且越飞越高!风筝在天空中自由、快乐、自豪的飞翔着!这时,小红已经灰溜溜的逃走了!
这真是“二人同心,其利断金”!
【放风筝】
陈琪
春回大地,万物复苏,一望无际的草坪披上了一条绿绿的毛毯,一群人在草坪上放风筝。
往近处看,有个小男孩正在自己尝试着自己放风筝,他手拿着风筝,手牵着长长的风筝线,然后身子向后靠,接着把风筝用力甩了出去,再迅速地向后跑,风筝高高地飞了起来,他激动地对着爸爸说:“爸爸,你看,我的风筝飞起来了!”“儿子,你可真棒,第一次放风筝就可以这么厉害!”爸爸手搭在妈妈的肩上高兴地说道。
瞧,两个小男放风筝配合得可真默契,穿着绿色衣服的小男孩叫小绿,他牵着风筝线,慢慢地向后方跑去,另一个小男孩穿着紫色衣服,他叫小明,他把一个有着燕子图案的风筝高高举起说:“我数三、二、一,你就放手好不好?”小明回答道:“好!”“三二一,放!”小明喊道。于是,牵着风筝的那个男孩就把风筝放了起来,旁边的小女孩说:“你们配合得可真好。”
不一会儿,天空中飞着各种各样的风筝:有小鱼的,有毛毛虫的,还有老鹰的……小鱼的风筝在天空中游来游去,好像要去吃天上的“棉花糖”呢!老鹰正在追捕它的猎物——毛毛虫,千姿百态,五颜六色。
春天真的是放风筝的好日子呀!我下次一定也要去放风筝。
【放风筝】
田恬
指导师潘伶莉
在一个阳光明媚,万里无云的日子里,许多小朋友来到一片绿油油的草坪上放风筝。
近看,有一个穿绿色衣服的小男孩,名叫杨杨,杨杨对穿紫色衣服的小男孩说:“明明我拉着风筝线,你举着风筝,跟着我一起奔跑!”明明兴奋地连连点头。站在一旁的一个小女孩手里抱着一个漂亮的蝴蝶风筝笑眯眯地对杨杨说:“哥哥等你放好了风筝能不能也帮我放一下风筝呢?”“可以”杨杨答应完就对明明说:“我们跑起来,等我喊一、二、三的时候,你就把风筝使劲往空中抛,准备,一、二、三,放!”他们的风筝慢悠悠地飞上了天空。
远看,一对家庭也正在放风筝呢,小男孩对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈看,我也和那些哥哥姐姐一样把风筝放起来了。”爸爸的手搭在妈妈的肩膀上说:“看,我们的儿子真厉害!”
五颜六色,千姿百态的风筝在天空中翩翩起舞,扶摇直上。有一条鱼在天空中游来游去仿佛就像鲤鱼跃龙门呢!”
啊!这么多的风筝真是看的我眼花缭乱。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。趁着春光大好,我和妈妈一起来到海边放风筝。
那是记忆里最充满欢声笑语的画面了!那天早晨,我们来到海边,抬头望去,如洗的碧空挂满了风筝,凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着尾巴的金鱼风筝天空成了风筝的海洋,各种各样的风筝在蓝天白云的映衬下,展翅高飞。
看着这些展翅高飞的风筝,我不禁也拿起了我的蝴蝶风筝,跃跃欲试。妈妈把风筝高高的举过头顶,我右手拿着线轴,左手拉着风筝线。这时妈妈把风筝抛向天空,我急忙迎着风加速地跑了起来,风筝就一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。我随着风的大小放线收线,可一不小心,风筝竟从天空中掉了下来。
这是怎么回事?一连几次,我都没能把风筝成功挂上蓝天。时间一分一秒都过去了,天色也渐渐暗了下来,任凭我怎么努力,风筝还是飞不上去,我失去了耐心,打算放弃。
正在这时,妈妈走了过来,看见我垂头丧气的样子,询问了一下原因后,便仔细地帮我看了一下,原来是我的方向不对。妈妈帮我调整了一下方向,并让我重新试一试。我再一次把风筝抛向天空,风筝果然飞了起来,越飞越高。我欢呼雀跃,心里满是自豪感。
妈妈指着风筝,语重心长地对我说:遇到问题别轻易放弃,再坚持一下,有时候换个思路就能成功。
那个上午,那个飞翔的风筝,妈妈的那段话,在我脑海里汇成了一幅美好的画卷,我想我一辈子也忘不了。
周末下午,风和日丽,晴朗的天空,朵朵白云像盛开的大牡丹,含着迷人的微笑从我们头顶轻轻浮过,微风阵阵吹来,感到非常凉爽,这正是放风筝的好时候,我们学校三至五年级的同学在老师带领下,小心翼翼地拿着自己亲手扎制的风筝,向目的地——田野走去。
一望无际的田野,在田野的西面的是龙亭,龙亭两面环水,那儿风光秀丽,景色迷人。活动开始了,霎时间,五颜六色的风筝争先恐后地飞上了瓦蓝的天空,抬头一看,嗬!风筝的样式可真多啊!有“燕子”“蜻蜓”“蜈蚣”……你瞧,那翩翩起舞的红色蝴蝶多神气,他好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁都比不上。”你看,那猴王孙悟空多威风。我想:我们多神气连“齐天大圣”也听我们调遣。
五二班王洁同学的美人鱼风筝飞得最高,,鱼鳞象一片片花瓣,左右摇摆的尾巴在保持平衡,再看看她的小主人王洁,她沉着冷静,不慌不忙,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉,风筝越飞越高,引来了其他同学的赞叹声,我也羡慕不已。
我凝视着天空中各式各样的风筝,不由进入了遐想:我们这些活泼可爱的孩子们就像天空的风筝,无论走多远飞多高,总有一根线牵挂着我们,那是父母老师的爱,这一天在欢声笑语中度过了。辅导教师:张德林
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我们在生活和工作中需要越来越频繁地写文档,有时候我们会灵感枯竭,这时可以参考一些优秀的文章。利用不同的写作技巧可以使得我们的文章更有深度,经过励志的句子小编的积极努力我们最终完成了这篇“放风筝日记”,愿我们的阅读之旅能够开启新的视野和想象力充满激情和幸福!...
如今小编要为您呈现的是“放风筝日记”。周记是一种特殊形式,可以帮助我们记录思考和感受。相信大家对周记都不陌生吧。写周记是提高人际关系能力的一种练习。希望我所提供的答案能够解决您的问题,请不要忘记将其收藏起来!...
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如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢?周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式,在读书过程中,大家或多或少都会接触到周记。如果对“放风筝日记”感到好奇可以从下面的资料入手,我相信这些培训可以帮助您更好地拓展业务!...