今天，我们班里面发生了一件很有趣很有趣的趣事，你们让我细细道来。
“高雪含，你就是个三高，高血压，高血糖，高血脂，哈哈，你已经光荣的成为了三高人群中的一员，祝贺你，你什么时候请我们吃饭呢？是今天晚上，还是明天晚上啊？”
“好啊，你个臭三低，低血糖，低血压，低血脂，呵呵，你也成为三低人群了，什么时候请我们吃饭啊？今天还是明天？”高雪含学高永胜怪声怪气的说。我们在一旁笑的不可开交。
乐死我们了。
我们班的同学既调皮又活泼。有爱凑热闹的张天宇，喜欢与我谈笑风生的钟正楠，还有时儿笨时儿聪明的张昱。这不，这几天他们又在班上闹出了许多趣事。
“答对了!答对了!”同学又在那儿玩“脑筋急转弯”。邱子维说出了一道题：“小明工作总是拖泥带水，为什么领导还表扬他?”说完，邱子维做出一个疑问的表情。同学们开始思索，我想：小明应该是一个泥瓦匠。正当我准备开口，突然，我身旁的钟正楠说：“因为小明是一个泥瓦匠!”“答对了!”邱子维又说。这时，钟正楠笑得合不拢嘴。同学们在这欢笑声中度过着美好的欢乐时光。
“什么，我竟然输了?”周泓乐大声说。说完他的脸紧绷绷的，看上去一脸不高兴。原来是周泓乐和张昱正在玩“斗兽棋”。只见张昱胸有成竹，大声说道：“我走‘象’”。“我走‘狗’”。“我走‘狼’。”“我走‘狮’。”“我走‘象’。”“我走‘虎’。”“哈哈，周泓乐，你又输啦!”张昱大声叫道。站在一旁围观的同学们拍手叫绝，连声说张昱走得好!听了同学的赞叹，他放声大笑。周泓乐听到其它同学的欢笑声，很快脸上又恢复了快乐的笑容。
“打雷啦，下雨啦，收衣服啦!”张天宇又在用《大话西游》里唐玄藏的台词。突然他走到我面前，我并不知道他要干什么，但他对我说：“你爸爸贵姓?”话音刚落，全班同学哈哈大笑起来。我既好气又高兴，笑是很难忍住的`，我还是和同学们大笑了起来。
张天宇听到同学们笑了起来，他的手抓着后脑勺，一脸惘然，不知道同学们在笑什么。我对他说：“我是姓‘钟’的，我的爸爸当然也是姓‘钟’姓的。难道我爸爸姓‘张’或者姓‘李’吗?”张天宇咧开嘴笑了。
你瞧，他们多么活泼，多么调皮。闹出许多趣事，让同学们欢乐无比!
我们学校在下午第二节课上完时，安排了一个三十分钟的“大课间活动”。我经常与几个同学在这个时候去操场上玩我们自创的游戏。
这种游戏被我们叫做“卷心菜。”是由3到8个人手拉着手，排成一列列，然后顶端的转圈，把这一列人卷成一个像卷心菜的圆，再由另端的人使劲拉，在把这个圆甩成原来的样子。
这次，我又与几个同学玩起了卷心菜。第一轮是由我负责卷，郝钥蓉拉。
开始了，我快速转起了圈，把一列人“变”成了“卷心菜”，而且这个“卷心菜”十分结实。该郝钥蓉拉了。她大吼了一声，用尽力气使劲一抽，倒退了大步，完全失去了女孩儿那稳重形象。我们这个“卷心菜”被她这么一抽，“菜叶”立刻分散开了，如同散花一般。我是“卷心菜”的中心，当这股力到我这儿的时候，我特别大。与我拉手的同学被甩出去时，我就像被一只无形而又力大无比的手狠狠地摔向了地面，随后只听到我的怪叫。同学们都急忙跑来扶我，个个人都大笑不止，郝钥蓉笑着问我：“杨舒婷，你摔得没事吧！”我屁股很痛，却又觉得很有趣，便哭笑不得说：“我屁股好痛，好像被摔了俩次！”其他人又大笑了一阵子，郝钥蓉说：“杨舒婷屁股有弹力啊！”我们一听这话立刻笑的前俯后仰，我屁股上的痛似乎减轻了。
这就是我们的大课间活动，在这个对我们来说既宝贵又短暂的三十分钟内，充满了欢声笑语。
要说起我们班有什么，那最“晃眼”的就要数我们班的空调了。这个空调是我们班班委会自已出钱购买的，别的班的人还经常跑来“蹭空调”，还不时感叹：“有空调的生活真爽！”
每当酷暑来临，操场的塑胶跑道上被太阳照射到地方的温度都不会低于50摄氏度，连空气中都飘荡着那种几乎只能在沙漠里见到的“热波浪”。由于学校里有晨跑制度，早上最少也要跑20分钟，老师就会“大发善心”地把空调打开。这时空调的正前方往往会聚满了人，还时不时会发生“踩踏事件”：第一个人想往后退一下（太前面吹不到），却把第二个人往后推了一下，第二个人没站稳踩到了第三个人的脚，第三个人又踩到第四个人的脚......到最后，几乎每个人的脚都被踩了一遍，还会引起一些争执。老师马上就会变脸，强制把空调关上，使我们一下子从清凉的“天堂”到了火热的“地狱”。还有些时候，有些调皮的同学会在上课的时候仗着自己被罚站偷偷地吹空调。这件事传扬开来后，被“罚站”几乎成了我们梦寐以求的事情。到最后老师察觉到了不对头，连上课都会把空调关上。
不管怎么说，空调永远是夏天必备的解暑神器。
班里有“色狼”
我们班伍童有一个讨厌的绰号，那就是“色狼”，为什么叫他“色狼”呢？因为他爱在女同学身上动手动脚。有一天，我们一群女生在玩游戏，玩得正开心，突然，吴桐猛冲上来，抱住我们班的“小美女”，嘴巴吻了又吻，身体摸了又摸，“小美女”羞得都不敢见人，就哭了，而伍童却觉得很得意。
那回体检，我们大家都在排队，伍童看“小美女”在那儿，急忙跑去排到她后面，把手经过“小美女”的两边搭到我肩上，我一点也没有察觉，而“小美女”却吓得急忙钻出去逃到另一队，伍童又飞快地跟了过去，“小美女”逃到了门口终于脱了险。
我和“小美女”体检完了在六边形的.池塘旁玩，伍童又跟了过来，“小美女”正趴在那儿玩水，一点儿也不知道，伍童趁机爬下来把雨轩封住，我悄悄地跟雨轩说：“你转过来打伍童一拳。”哪晓得这话被伍童听见了，“小美女”刚转过身去就被“色狼”亲了一下。“小美女”脾气好，居然没有发火，这事除我之外没人知道，但我还是忍不住要告诉大家。
后来，我们全班女生发了火，给伍童取了“色狼”这绰号，而他听了以后还很高兴，真是个讨厌之极的人。
学校开展评审“书香班级”的活动，我们班理所当然地获得奖状一张。究其原因，还不是因为我们班有这么几个人，曾经发生过这么几件事嘛。
话说一日“书痴”从图书馆出来，手里不知拿了一本什么书，边走边读。走进教学楼里，要上楼梯了，只见他一手扶护栏，一手拿书，半天才迈上一个台阶，嘴里还念念有词，脸上也洋溢着笑容。刚到二楼，“书痴”头也不抬便拐进了一间教室，在一个座位上坐下来，继续读他手中的书。见此情景，教室里其他学生仿佛见到怪物一样纷纷把目光投向了他。“喂，你是谁呀？坐在我座位上干吗？”一位女生从外面回来，冲着“书痴”嚷。“书痴”仿佛入定了的老和尚一般，一点反应也没有。“喂，快挪开！这是我的座位！”那个女生说着就要夺“书痴”手中的书。“去、去、去！林冲性命还难保哩……”“书痴”的眼光始终没有从书上移开。“你说啥呢？这是我的座位啊！”女生又一次提高嗓门，周围的学生也哄笑起来。这下，“书痴”抬头一看，发现眼前站着一位怒目而视的女生，周围都是陌生的面孔，这才意识到自己走错了班级，站起来，拿起书就往外走，身后又是一片笑声。
原来，“书痴”只顾看书，走错了楼层。就因为这事，“书痴”的名声传遍了学校。若问“书痴”何许人也？我班语文科代表王晓峰是也。
其实，在我们班读书如此痴迷甚至走火入魔者何止一人。“住手！看我不……”一句振聋发聩的“河东狮吼”让讲台上的数学老师目瞪口呆，半天才缓过神来。原来是班上的“书魔”刘凯丽偷看课外书入迷，竟然喊出声来。据说，这“书魔”也曾多次在睡梦中念叨书中的情节，舍友们还曾以影响休息为由上告给老班，老班听了竟吐出“佩服！佩服！精神可嘉”几个字，让上告的几位同学大失所望。不过，这几位同学也明白，班里这么多嗜书如命者，哪个不是受了老班的影响？大家私下里给“书魔”“书狂”“书仙”“书痴”“书虫”等人排座次时，不是恭恭敬敬地把“书圣”的位置留给老班了吗？
现在，大家明白了吧，有了这几个人，再想想这些事，我们班被评为“书香班级”当之无愧吧！
说起我们五（7）班，有趣的事情讲三天三夜都讲不完。我们班上的人多才多艺，有跳远能手、跑步能手……。
就拿这一次冬季运动会来讲吧！我们班派出了跑步、跳远最强的男、女各5人，我也在其中。那一天，我们个个精神抖擞。准备迎接比赛的到来。
我们在小篮球场集合，那里都是各班派出的“精英”。我莫名其妙的紧张了起来。过了一会儿，裁判说：“男子，女子100米跑开始点名……”，看着小伙伴一个一个被点走了，我在心里默默地想：下一个会点到我吗？想着想着，耳边突然响起了裁判的声音，“501
1、507
1、5081……”我也被点走了。开始比赛了，运动员像离弦的箭一样，飞奔出去。随着观众台上“加油！加油！”的呐喊声，运动员
们用尽了洪荒之力跑向终点。胜负分出来了。虽然我们班没有得第1名，但这也是我们努力的结果。
记得还有一次，我们踏着轻快的步伐来到了特殊学校。为了这一天，我们可是做了精心的准备。刚踏入学校大门，映入眼帘的是那些活泼、可爱的孩子们……我们听了校长的演讲后，都流下了眼泪。我们为他们献上了精彩的节目——感恩的心。他们也为我们献上了节目——《诗歌颂》，我们彼此的心紧紧地连在了一起。不一会儿，我们手拉着手，把照片贴在了友谊树上，并且教他们去叠几朵漂亮的花，把它送给了辛勤的老师和辛劳的父母。一上午的时间过得真快，我们依依不舍地互相告别，期待下一次的重逢！
这就是我们的班，一个阳光、积极向上、永不言弃的班集体。
我的名字叫黄静俞，在菊城小学里读书。
我长得胖胖的，高高的，笑起来有两个非常可爱的小酒窝。是一个很爱吃饭，很胆小的人。
有一次，我们班上了一节叫美丽的南沙群岛这篇课文时，老师叫我起来回答问题，这道题很难，我不会做，心里特别急，就哭了起来。老师安慰了我，说：你一定要大胆发言，说错了没关系，老师和同学都会帮助你的。我就不哭了。
我是个非常爱看书的人，下课时，我总是默默地站在书角里看书，上课了我还知道呢！
我也是个非常开朗的人，很乐于帮助别人，别人有困难时，我会马上过去帮忙。我写的字很漂亮的，每次上书法课时，老师都夸我的字写得很好。班主任常常叫我去写黑板报。我的成绩也不错的哦！
但我不骄傲，一定要加倍努力的，长大后一定能成为一个书法好老师。
我的班级里，许多人引发过让人笑得前仰后翻，肚子都笑疼了的趣事。其中，最让我难忘的就是那次下课了。
下课了，同学们像往常一样有的在追逐打闹；有的在玩拍手游戏；还有的在看书就在同学们玩的尽兴时，一位不速之客——一只黄蜂光临了我们的教室。同学们惊慌失措，乱成一团，生怕会被黄蜂那又细又尖的针蛰到。而刘磊等几名同学居然还去拿拖把和扫把赶黄蜂，想把它赶出教室。这下黄蜂恼怒了，它挥舞着那又细又尖的针朝他们飞过去。刘磊和其他人一见大事不妙，便“三十六计，走为上策，”一溜烟地跑走了。同学们一见他们的狼狈样全都笑得满地打滚。
我的班级是不是很有趣?
说起来我们班上的新鲜事，那可真是变着层出不穷的花样啊!想听就和我一起走进那个百听不厌的世界吧!下面，我们欣赏的首先是第一件：今天我们学校搞 “学现代雷锋，郭明义”活动，下午我们又到学校举行一次“写好中国字，做好中国人”这十个大字，然后又让我们在这些字的中间、旁边，签上自己的名字是由我们六年三班先签……签完了之后我们就回到教室开始写摘录笔记。
第二件：今天中午我们的饭不好吃，因为没煮熟所以非常硬，我吃了一口，咽都咽不下去，吐在垃圾筒里了，我就吃了几口菜就倒掉了。我们班盛完饭的人几乎都倒掉了，那时教室里还有人跟老师说：“去食堂让他们重盛点饭，我们要求换饭，饭没熟。”饭打回来了，可是教室里只剩下扫除的人了。老师从自己的兜里拿出了一百元钱，说没人买两袋面包，老师让屈晓涵去买，屈晓涵为了让老师省钱就和卖面包的人讲价，我们老师在下午可能去听课就走了，由我们的副班主任金老师带班。第二天老师来了说明了情况，说：“昨天中午做饭的工作人员没来，然后别人没有掌握好火候，所以造成了误会。
第三件：今天第几节课我没记住，我们都有自己的小组，上语文课，金老师说：“背诵《你，浪花的一滴水》第三小节。”王彭彭举手了，老师让他背，赵佳鑫是第二组的，王彭彭是第一组的，谁都想为自己组加分。因为减分简单、加分难。他俩都坐在最后一排王彭彭的书是翻开的，赵佳鑫怕他看书就把他的书合上，赵佳鑫是班里最胖的，第一下没碰着，第二下又没碰着，第三下一使劲碰着了，脚拌桌腿上了，他把铁板凳坐断了一条腿，给我们乐得前仰后合，我还以为他没坐好，把凳子都坐翻了。
听完这些新鲜事，我想你也为我们班的新鲜事感到好笑!发生在我们班的奇闻趣事还有很多!你想听吗?那就等下回再告诉你们吧。
小学六年，看似漫长，却又十分短暂的时光。在这里留下了我许多难忘的回忆，最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊。
每到课间，我们班里总会传出爽朗的笑声，那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄。他又一头短发，国字脸，淡眉毛，一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的。他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得。脸上的表情总是大晴天。
现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动。
记得在我三年级期末考试结束后，老师罚下了暑假作业。我发现里面有一处没印清楚，于是就想去找老赵借一下。可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了，我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是，正当我准备还给他时，他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚，到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候，赵誉雄回来了。他翻了翻自己的书包，好像发现他的本子没了。我走过去，说：“赵大哥，有件事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问：“啥事呀?”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想赵誉雄一定要发飙了，我等待着暴风雨的来临，可谁料，他只是深深地叹了一口气，什么也没说，我见了，连忙双手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地说：“感谢大哥不杀之恩，小弟有生难忘。”说罢，他笑，我心中的大石头终于落了下来。
暑假过去了，回到学校，一件不可思议的事情发生了，赵誉雄他没有自己买一个新的本，而是找别人借来自己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥们儿”。
记得还有一次，在我五年级的时候，我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本，我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文，下课之后，我坐在他的前面，听着他给我提的一个个意见，认真的修改着我的作文。即使是一个标点，他也要好好的斟酌，哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时，饶帅来找赵誉雄玩，赵誉雄没有理饶帅，饶帅又叫了他一遍，他给我改作文的决心依然没有动摇，他用了一句十分幽默的话拒绝了他：“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中，请稍后再拨。”我们都笑了。饶帅走了，有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了。上面不仅仅有老师留下的笔迹，更多的是赵誉雄留下的满篇蓝。
道不尽的小故事，诉不玩的同学情，就算小学的童真生活结束，这一个个可爱的形象将永远留在我的心中，也许日后我们彼此不再相聚，但我愿将这份友情藏在心里!永远、永远……
古代时，战争接连不断;现在的和平年代，科技发达了，人们的心眼儿也多了!
那是一个炎热的下午，同学们上课时都无精打采，好不容易熬到下课，可以放松一下了。
4月6日下午，最后两节课，我们初一级部上特长课，上课之前，我们在教室里记作业，所以下去站队时晚了几分钟。千万别小瞧这短短几分钟，这几分钟的时间，就造成了大麻烦。
二班首先来到操场上，站好了队，然后是三班，再是一班，最后是四班。所以老师按照来到操场的顺序依次跑步。
我们跑完步以后，就要做准备活动了，孟天玥是排头，她带领我们去了一个“圣地”——阴凉地。体育委员让男生在前面，女生在后面，女生在“圣地”里。这时卫生委员不愿意了，皱着眉头说：“你们这些女的，还要不要脸，真是太不自觉了!”他这样一起哄，别的男生也随声附和着。
“我们往前面走走吧，不就是被太阳晒着吗，没事!”李沫洁说。话音刚落，我和少数同学也站了出去。有人说：“就不出去，凭什么让我们晒着，你们男生就不能到前面去吗，男子汉害怕晒吗?”“我们也不出去，就在这里等着吧!”说完，一片安静，没有一个人说话，体育委员也愁得不得了。顿时，一个人的说话声打破了刚才的宁静：“体育委员，整队啊!”
不一会，体育老师就过来了：“干什么，干什么，四班在你们后面，应该比你们慢才对啊，现在呢?人家都快做完了，你们还没开始做呢，干什么啊!”
顿时又听见一阵轰轰烈烈的争吵声。“老师，不是这样，他们……”一个同学说。“什么这样，那样的”老师似乎生气了，“体育委员整队，到那边去。”那时，我们是横着站的，“齐步走!”一个同学烦躁的说：“怎么走啊?”“左转弯齐步走!”体育委员说。一个同学又说“不分左右啊?”就这样争来争去，没完没了……
现在的人类，就因为一点儿小事儿就斤斤计较，人类啊，请改掉这个毛病吧!
班级的那些事我是名班长，一名称职幽默的好班长。虽说只有我自己这么认为，但是这也就够了。
整天班上的嘻嘻哈哈打打闹闹我也参与过，我觉得那也挺好玩儿。不是只会学习，每天脸上挂着“大公无私”四个字的班长才好，会深入民意才更赢得同学的爱戴。今天，我就来为你介绍一下我们的班级。
班里有男有女，性格差异也很大。就比如子懿同学的性格再和欣瑜的比起来就差远了，一个大大咧咧，一个不爱谈笑，但是她们都有闪光的一面。子懿不爱说话言语，但是她善于写作。每当要公开表扬谁的时候，没有她，但如果你看了她的那个小本本，里面堪称是一个七彩的世界，因为她的不善言语，使她的心灵造就了一扇窗，这扇窗也许只有有心的人才能发现。
再来说说欣瑜，每天追着男生满世界跑、在运动场上挥洒汗水的假小子，她是个开朗活泼的女孩。也许，她也有温柔的那一面。比如在爱惜动物、保护小树小草这方面，她没有说像一次对男生那样对小树、小草、动物，每当看到可怜的动物，我就能从她的眼睛中找到光，特殊的光，那种优秀、向上的光。也许假小子不是心里不存事，只不过显现的比较外向而已。我对朋友的关怀甚至莫过于对学习的照顾，我想，只有有了优秀的朋友才能良好的学习。
再说说我们班吧。班上的男生个个是活跃分子。如果要是参加什么活动，那一个个把小手举得恨不得跟房顶比高低。虽说老师只是“点将”参加活动，可是大家的兴致还是没有丝毫减弱，还在为那些参加活动的同学加油鼓气。男生们不免会有打闹。我也会上前去劝架，但是在我劝架的过程中，没有见过真正急眼过的，只是红个脸，再难听点就骂两句。只要稍微冷静下来思考，便会互相鞠躬道歉。
我们班的团结也是出了名的。上一回的运动会，接力比赛跑了个倒数，大家为了这场接力赛体育课自愿练习;一次又一次的把人数删减，但是丝毫没有灰心，而是接着为班级加油。可现在，接力赛却失败了，我们心里很不是滋味儿。但没有表现出来，而是回到座位上喝口水，平静平静，再去接着准备下一场比赛。第二场比赛练习时，大家已经提不起干劲儿，我喊了一句：“干劲儿拿出来!我们班是拿第一的人!”大家在第二轮练习时，加快了速度，一个个又有了节奏感，每一步都写满了坚强与执着。
还有办黑板报，大家都很踊跃。帮着搬凳子的'，抹桌子的，擦黑板的，换水的等等等等，还有几个画画的人正在一旁讨论距离和颜色，我虽然忙的大汗漓淋，但心里却特别舒服。
有一次，我不小心从楼梯上摔了下来，第一个扶我的不是老师，而是同学。上好药后，女生们抢着扶我回班，有几个男生力气大的去帮我搬凳子。晚上吃完晚饭，我坐在学校的树凳上，如果星星可以看见，那就可以照到我眼睛里甜甜的泪光，眼泪里是感动、感谢，更多的是一种美丽的感觉。
我为我的整个班级而骄傲，我们的班级就像一个大家庭，家里的孩子性格各异，爱好不同，家里的父母温柔理性，有勇有谋，家里的一切都是靠我们悉心维护的......
在我的生活中有着许许多多的新鲜事，其中有一件事还在我的脑子中。那就是在我上五年级时发生的一件事。
记得那天早上，我早早地来到了学校后，准备拿出与语文书复习功课。当我拿出书后，班上一个有个性的男同学来了。在场的人都惊呆了，因为他并没有穿校服，而是穿了一件我们认为是乞丐服的衣服。我们之所以这样认为是因为他穿的是自己一条已经缝了几个补丁的牛仔裤。蓝色的牛仔裤搭配了一件运动拉锁的两件套。我们可惊呆了，我们这些被关在“鸟笼”的“小鸟”是不敢想象的。我们立刻围在他身边询问起他“为什么要穿这种衣服?”或“你怕不怕老师批你?”他却对我们的问题很不屑，以为他说：“只要是自己喜欢的事或东西，不要拘束于别人对你的看法。”他还告诉我们：“只要自己懂得欣赏自己，不要管别人欣赏不欣赏。走自己的路让别人说去吧!”。这个男同学虽然被老师批了，可他的这些话一直在我的脑子里徘徊。所以我经过这件事之后，觉得自己只是这大千世界中的一个，世界是多么的大，是我们现在所不知道的!
这就是我们班上的一件“惊天动地”的大事情，也是我明白了许多那就是——自己的生活是自己创造的，而不是别人帮你创造的!
说起演员，我们总会想起前哭后笑的王熙凤，三笑一哭的曹操，还有影帝王千源，但这些人和他比也差半截，他就是五一变脸王：脸谱刘。一双眸子好似棕榈木、眉毛像两片光滑的月牙儿、红嘟嘟的脸颊两边的小酒窝格外显眼，别看他长得像个老实人，其实他心思缜密，真好像“武诸葛”徐天宏。
他的脸变得可真快，前一秒一副伤心透顶的模样，后半秒就笑的跟太阳花似的，记得有一回骏骏一不小心打到了他，他就想耍耍骏骏，脑子里一直想委屈的事情、蒙住眼睛、假装哭泣，令骏骏手忙脚乱，一直说：没事吧？对不起！我错了。脸谱刘想：够了！放开手，睁开眼睛，双手一撑椅子、右脚拉开，左边看看，右边一看看都没有人，心中暗喜，只见他双眼向上一翻，跟着舌头一伸做了个鬼脸，弯腰点地，只见骏骏好似一只气炸的金钢，白白的脸颊都气红了，追着脸谱刘就跑，但脸谱刘怎么可能是骏骏的对手呢？他心想我命休矣！只能这样了，只见他一撑胳膊、哎哟，痛死我啦！心想“泪神”啦，让我挤一滴泪吧！骏骏环绕在脸谱刘旁，好像一只母虎正在窥视着羊羔，脸谱刘想今天是跑不掉了，只能……他站了起来，对骏骏说：对不起啦！sorry！看骏骏那眼神又想报复他，他立马用袖子假装拭泪，下唇顶着上唇，骏骏看半信半疑，但想了想原谅他吧！和脸谱刘又回到了教室。
还有一次他去参加跆拳道锦标赛，那天他右边半条腿不是水泡，就是青一块紫一块的东西，教练问他坚持得了吗，他说一点儿也不痛，就这点小伤难得到我！其实打完下半场水泡爆掉时，他真想哭太痛，他走进厕所，在厕所中哭，他不想别人看见他，他有时候也会哭泣，他痛苦啊！但他一出现在人前就仍是笑脸。
脸谱刘喜欢笑，因为他觉得微笑面对一切总是好的，微笑就像是寒风中的一股暖流，黑暗中的一盏明灯，其实我们都要像脸谱刘一样在困难面前变脸，在绝望面前变脸，用微笑、用乐观去战胜一切痛苦。摆脱一切困境。
彼此之间已经很熟了.再这一学期里的每一天我们班里的笑声都能传到别的班.想知道这是为什么吗?那就看看下面的内容吧!
我们班有一个一见到他就想笑的老班----于老师,他人长的特别搞笑,小平头,戴眼镜,还经常穿一件黑黄相间的防水衣,记得我们语文老师说过,戴眼镜的有两种人,一种是真正有学问的人,另一种就是戴者眼镜装斯文的人.我和我的几个死党就在背后议论,我们的于老师就是戴眼镜装斯文得人.
记得有一次写字课,老师发了一本花季雨季,上面的文章全是歌曲,于是老师便让我们唱歌,可是有许多我们都不会,于是,老师便说:全体起立,唱国歌.于是,班上的一些调皮蛋都来了劲,好像他们就是歌唱家一样声音好洪亮!过了一会儿,隔壁班的沈老师跑过来说你们班的小朋友不要唱了,我们班的小朋友受不了了.听了这句话我们哈哈大笑.
怎么样?我们班的老班搞笑吧?如果你想认识他,就到翔宇中学初一(4)班来找他吧!
因为那自习课的做法，同学们都“关注”起他来。
这不，又闹了一场笑话。其时，老师正在讲台上翻译课文，同学们都在认真的听讲，我看老师时，无意间又看到了刘毅——他正在使劲的扯胶带，已经扯了老长了，我有些疑惑，看看他想干什么，就继续观察他。发现他慢慢地拿出胶带拉着那条废弃的胶带左摇右晃。哎呦，好晕，心想，你莫不是要……我“扑哧”一笑，同学们看了看我，立即明白了，都齐刷刷的向他看去。又听见“拍”的一声英语老师用书拍在了他的头上，气愤地说：“你还想玩催眠！”“哈哈哈”同学们笑了起来，他自己也忍不住，大笑起来。
这就是我们班的趣事。
案例描述：午睡起床的时间到了，照例孩子们穿好衣裤，叠好被子陆续的下楼去小便洗手准备吃餐点。但总有这么几个小朋友仍慢条斯理的在穿衣服，“美娜、佳诺快点了，其他小朋友可都下去了哦。”我催促到。两个小家伙稍微加快了点速度，过了一会而下楼去小便洗手了。我正忙着给孩子们分发餐点，当孩子们已经开动嘴巴在吃的时候，他们才又慢悠悠的走了进来。在平时吃饭、画画、做作业等时也总是很慢很慢。真是应了那句“皇帝不急急死太监”。
分析：孩子磨蹭，与时间观念和责任意识浅薄有着密切关系。没有养成良好的学习习惯，缺乏时间观念，完全顺着自己的慢性子来这样下去可不行。如美娜每次吃饭午睡几乎都成了最后一名，吃饭时也没见她和旁边的小朋友讲话，但就是很慢很慢。当孩子对自己所做的事情不感兴趣及想被老师注意时，也会采取磨蹭的方式引起你的注意。就如佳诺画画和吃饭的速度也总是很慢，需要老师不断的督促说好听的话才会加快速度，他的这种行为就是为了引起老师的注意。两个孩子都喜欢磨蹭，对此我和他们的家人也进行了沟通，了解到美娜在家也总是磨磨蹭蹭的，都已经是大班的孩子了吃饭却还由爷爷奶奶喂。而佳诺之前他妈妈一直不在家，由爷爷奶奶照看，做事情慢悠悠爷爷奶奶也觉得不是大事情，进入大班后妈妈回家了而且现在又多了新爸爸和哥哥的到来，新成员的加入让孩子在各方面都得到了更多的关注，妈妈知道他做事情总是慢悠悠时心里也很是着急。
反思：爱磨蹭的孩子现在是比较常见的，班级中总会有几个孩子慢吞吞的。磨蹭已经是孩子在学习、生活中比较常见的毛病了。这种现象的产生有一个形成过程，不是哪一天突然磨蹭的。孩子学习、生活磨蹭有几种情况：第一种是对自己所做的事情不感兴趣，而采取磨蹭的方式进行抵抗；第二种“慢性子”，行动迟缓，慢条斯理，紧张不起来，任你着急催促，依然故我；第三种是缺乏时间观念、效率观念，不知道时间对人生的重要意义。孩子做事爱磨蹭，通常是因为他们不像成人一样具有时间紧迫感，他们的时间概念比较模糊。一般而言，孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有什么更好的结果，他也不认为自己慢有什么不好的。要想让孩子改变磨蹭的毛病，不能靠催促、批评。认识到这一点后平时我就通过讲故事等方法帮助孩子认识时间，树立时间观念，让他们认识到时间是世界上最宝贵的财富。它最长又最短，最多有最少，最快又最慢，最容易丢掉却无法复得。你要磨蹭它就会悄悄溜掉，只有珍惜它，抓紧它，才会“延长”它。在吃饭时间以限制时间提醒孩子快快吃完饭，当在规定时间吃完饭后时就给予适当的奖励，让孩子懂得珍惜时间，在家时就提醒家长让孩子“自己的事情自己办”，只可适当的提醒，不可包办代替，以此加强孩子的自主能力。
通过提醒、表扬、引导、鼓励、沟通等方式，两位“小磨蹭”的进步可不小，各方面都有了很大的进步，班中其他小朋友也有了一定的竞争意识，谁都不想做小磨蹭了。
本次班级培训是班为期两周的集体培训活动的总结。在这两周中，经历了各种形式的培训，通过讲座、讨论、实践等方式，紧密联系实际，针对的学科学习和个人发展需要，以期全面提高的综合素质和学术水平。
在这次培训活动中，重点关注了学习方法、团队合作、领导能力等几个方面的培训。学习了一些高效的学习方法和技巧。例如，了解了如何合理安排学习时间、如何提高记忆力以及如何有效地接受大量的知识。这些方法不仅对的学业有着积极的影响，而且对的生活也有着重要的指导意义。
进行了一系列的团队合作活动，旨在提高的团队协作能力和沟通能力。通过小组讨论、项目合作等活动，学会了倾听和尊重他人的意见，在决策中追求共识，在困难面前共同找到解决方案。这些经验不仅适用于学校中的小组活动，而且对将来步入社会后的职场发展也是至关重要的。
还接受了一些关于领导能力的讲座和实践培训。通过学习领导者的特质和技巧，理解了一个良好的领导者应具备的品质和能力。在实践方面，分别担任了小组的领导角色，学会了管理团队、激励成员和解决冲突等技巧。这些经验将对未来的发展和晋升有着重要的帮助。
在培训的过程中，还进行了一些实践活动，增加了的实践经验。例如，参观了一家公司，亲身体验了企业的运行和管理。通过这次实地考察，更深刻地认识到实践对于理论知识的重要性，并意识到未来工作中需要解决的实际问题。
小编认为，这次班级培训是一次非常有意义和收获的活动。通过这次活动，不仅加深了对知识的理解，也增强了团队合作和领导能力。还结交了许多志同道合的朋友，为的学习和成长提供了更多的资源和机会。
值得一提的是，培训期间还进行了一些反思和总结。每天结束之前都会进行小组讨论，回顾一天的学习和活动，总结经验和教训，并提出改进的建议。这种反思和总结的习惯培养了审视自己、反思自身表现和行为的能力，使每个人在不断成长和发展中都能取得更好的效果。
我想说的是，这次班级培训不仅仅是知识和技能的培养，更是对品格和人格的磨砺。通过这次培训，学会了如何阳光、自信地面对挑战，如何坚持、不懈地追求目标。这些品质将伴随一生，使成为更好的人。
这次班级培训是一次深入浅出、丰富多彩的培训活动。通过这次培训，不仅学到了知识，也增强了技能，更重要的是锻炼了的品格和能力。相信，在今后的学习和生活中，这次培训所倡导的学习方法、团队合作和领导能力将给带来持久的益处。将以更加积极的态度和更高的目标迎接未来的挑战，为自己的未来奠定坚实的基础。
班主任走后班长站到讲台，扯着他的大嗓门儿：“刚才班主任说大家要好好重视这次的校园艺术节，学校让每个班级出两个节目，个人才艺和集体节目，后天必须把节目表和参与人员的名单报上去。为了给班里争荣誉，大家可不能懈怠，课后的时间多讨论讨论,众选众备出几个来。明天早上最后一节数学课，数学老师有事儿，所以数学课和下午自习课做了调换，明早最后一节课大家必须把节目表和参与人员确定好，都听明白了吗？”同学们激情呼答：“明白了”.有一个捣蛋的同学继续怪声附和：“明白，英明神武又伟大的班长大人”，其他人一阵哄笑，班长懊恼的追上去揍他。
下午课间时间过得飞快，同学们围在一起说着说那不亦乐乎。讨论结果选出三个人的个人才艺和两个集体节目。才艺是两个唱歌的、一个诗歌朗诵，集体节目是一个5人小品和一个7人话剧。本来还会有一个舞蹈，可惜那个跳舞很好看的女生还在家养病休学，真是可惜，有她在这个校园艺术节一定会更有乐趣。到放学的时间，班长闪电般出现在讲台说了一番，同学们就回家了。
那时家里听歌看个电影啊用的都是VCD和DVD，大大的挺笨拙。吃过饭写完作业，小憩小憩，将手洗干净，从碟片盒小心翼翼取出被磨的泛黄的旧CD，慢慢放入碟口，按了几下键，不一会儿，“扁担宽，板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上……”我也不由跟着哼唱起来，可惜这词儿太难记住，这么快唱着唱着就会咬到舌头；第二首《该死的温柔》有英文我不会；第三首《杀手》老师不让唱；第四首《爱情转移》太墨迹了这歌；最后定格在这首《童话》上，我也跟着唱，百听不厌的童话。
第二天早上我到学校时间比平时都早，从早上一直期盼到第三节课和老师说再见，老师正要出门，教室瞬间沸腾的吵闹声让老师刚迈出的脚又迈了回来，还以为发生什么事。班长赶紧说明情况，老师才放心离去。同学们的八卦精神开始弥漫起来。“叮叮叮……”最后一节的上课铃声打断了八卦讨论，同学们都依依不舍返回自己的座位。
班长一遍一遍的说：“都安静、安静懂吗、给我安静下来！”同学们声音才慢慢小了许多。
待安静下来，班长模仿着班主任的样子走上讲台：“咳咳~（又装、真没救了）早上班主任和我说，这次为了选出最好的节目，为了在校园艺术节展现班级实力，拿到属于我们的荣誉。这节课上参与节目的同学都要一一上台表演，待表演完毕后，其他同学举手投票，选出最好的个人才艺和集体节目。”
这个方法好，大家都很赞同，个别同学貌似挺郁闷的。
班长说完沉默了一会儿，继续说道：“大家对这个方法有什么异议没，有的话可以说出来？”同学们你看看我、我看看你、把头摇得和拨浪鼓一样。
班长笑了一下：“既然如此，那就开始吧，先从个人才艺开始。”
班长还想说第一个谁先来，有一个男生被推上去，一个比较腼腆的男生，却喜欢唱比较豪迈的'歌，比如现在他要唱的这首《向天再借五百年》，前面唱的很不错，可惜后面竟然忘词儿了，唱着唱着高音唱不上去，哎，明显又起高咯。
我们班总共32个人，去掉他自己，22个同学举起了手，我看到他有些难过的下了台，接着班长说了几句鼓励和赞许的话。正要说第二个谁来，我们班最勇敢的女生闪亮登场，说她勇敢可大有原因，我们班的男生都怕她。
是天底下最温馨的字眼”这个世界因为充满爱而让我们倍感温暖，我就生活在一个充满爱的班级里，那里的爱无处不在，老师和同学的爱都凝聚在这个班级里。当有同学生病的时候。当有同学考试成绩不理想的时候，当有同学受到欺负的时候，都会有同学、有老师及时的帮助你、鼓励你、安慰你，你周围有人在爱着你，这种爱让你上进，让你充满感动和力量，我感觉浑身发冷，我正在难受时，看见我们班主任王老师跑步从外边进了医务室，当知道我怕打针时。老师给我讲了一个小故事，告诉我要坚强，从来不敢打针的我第一次在打针时没有哭，因为爸爸妈妈没在家，老师又从外边给我送来了鸡蛋面，我流着眼泪吃这充满爱的面，我的同桌发现了。
写人：心目中的好
，两个神圣的字眼，他就像一支，用的心血，来点亮一片黑暗中的；又像是一泓清泉，灌溉了无数祖国的花朵。老师是我们领引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
他有一头乌黑的头发，粗犷的眉毛下面有着一双睿智的，戴着一副黑色边框的眼镜，使他的更有神更有魅力；他个子很高，身体非常强壮，谁第一眼看见他，都觉得是个健将呢！
他虽是老师，却更像是一位大哥哥，我们亲切地称呼为‘小陈老师’。
他充满活力与朝气，他从不让我们落下体质，我们每天出的一身汗水，是为了让我们的健康做准备；他上课像是与我们交，幽默风趣的话语让课堂上充满笑语，可又不失纪律；他有时还会讲一些保健知识，让我们知道了五脏对身体的重要性及如何去它，教导我们健康是重要的；他还会给我们讲一讲时的小，风趣的话语把我们逗得，可又铭记在心；他不时的检查纪律，有几次我们被他抓住了‘把柄’，但他很会把握‘度’的给予批评，使我们的心理保持平衡的最佳状态。
他是一个非常敬业的老师，对学生孜孜不倦的教导，他很会交，本来不会打篮球的我，在这几个月的训练下，已变成一个会打并热爱打篮球的人；本来跑几步就累的我，已变成了一个会跑八百米，并热爱跑步的男孩，这一切都是老师在含辛茹苦指引我们。
他看起来也许没有这么完美，但在我心中这好老师形象早已铭记在心，别人看来也许没有这么好，但这是我们班37人却引以为傲。这就是我心目中的好老师——陈老师。一日为师终生为父，你的之恩，我们此生难忘。
班里的怪事
我们班里曾经发生过一件奇怪的事情，至今我还记忆犹新。
那是三年级的时候，我放学回家准备写作业，突然发现语文书不见了。我想：应该是放在学校了，没带过来。于是我借了邻居的书，把作业写好了。
第二天早晨，我早早的到了教室里，仔细地寻找着。咦？抽屉里没有，大书包里也没有！我惊讶极了，怎么没有呢？我又里里外外，仔仔细细的找了一遍，还是没有。我又问了前后左右的同学，他们都说没看见，我只好放弃了。
下午放学的时候，我发现我的《口算》也不见了，我把这件事告诉妈妈，妈妈很生气说：你怎么又把书弄丢了呢？我听了妈妈的话，有点委屈，决定以后要看好自己的书。
事与愿违，几天后的一个上午，我正在做《阳光课堂》突然上第三节电脑课的铃声响了，我把《阳光课堂》一扔，冲向电脑室，第三节下课，我回到教室里，发现《阳光课堂》不见了。我感到纳闷了，怎么我的书接二连三的不见了？于是，我把这件事告诉老师，老师说：我会帮你找的下午我来到教室，发现《阳光课堂》已经躺在我的课桌上呼呼大睡了。老师帮我找回书了，真好！我的同桌说：才不是呢，书是钰慧在垃圾桶旁找到的。是谁把我的书扔到垃圾桶旁？我百思不得其解。
我希望以后不会有人再恶作剧，乱拿别人的书，做一个有教养的人。
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