美的家乡美的人
有一个传说，
这里是佛来过的地方，
善良的人们，
信奉小乘佛教的神威力量，
傣家儿女世世代代，
为她梳妆打扮，
一颗明珠闪亮在西南边疆，
这是西双版纳，一个神奇而美丽的地方。
“想摘一片，一片绿叶，想写首小诗，一首小诗，告诉你，告诉你，西双版纳总有，总有忘归的感觉……”这首歌唱出了我们对家乡的热爱，唱出了我们对家乡的依恋，也唱出了西双版纳人无比的骄傲。
在澜沧江两岸，绿色山峦依水而立，四季的风拂过，绿树成荫，繁花漫山遍野，在这样一片绿色的世界里，矮到一株会跳舞的小草，高至七八十米耸入云霄的望天树；大到吨级的野象、野牛，小至一只不起眼的蜂蚁。他们都依附于这个独特的环境，自由地生活。千百年来的风风雨雨，把这里的大地浸染得千姿百态。
西双版纳素有“植物王国”、“动物王国”、“南药王国”、“茶叶王国”的美称，是世界各国科学家们正在探索的远古时代野生稻的发掘地之一。有1700多年前的古茶树；有一亿多年前的植物“活化石”；还有钟情鸟献给青年男女以爱情的语言；森林里的绿孔雀张开它美丽的羽毛让你振作起来。这个神秘的王国啊！
我们留下了无数美丽而神奇的谜团：神秘的风景，神秘的土地，到处闪耀着自然光。
你看, 那挺拔高耸的椰树、纵横交错的林荫道，黛林翠竹，凤尾摇拽，热情好客的傣家姑娘，穿着鲜艳的民族服饰，敲锣打鼓喜迎四方宾客。大片原始森林、橡胶林、菠萝地和茶山构成一幅碧海荡漾、滚滚入心的画卷。
听着，傣族、彝族、哈尼族、基诺族等13个世代相传的民族，用自己独特的歌声唱出了对家乡的爱。勐巴拉娜西精英荟萃，向世人展示各民族的风采；“东方狂欢节”上龙舟比赛的呐喊声、赶摆的吆喝声、泼水的祝福声，把世界各国人民紧密联系在一起，唱响了一曲曲和平的欢歌。
一方水土养育一方人。被称为东方多瑙河的澜沧江，以其甜美的乳汁哺育了一代又一代善良朴素的版纳儿童。
2010年5月4日上午，景洪市民政局救灾办公室走进一位身材瘦削、衣衫褴褛的中年妇女。办公室负责人以为她是来申请困难救助的，正要开口询问，不曾想她却从口袋中掏出一大把百元大钞，说要为抗旱救灾再捐款。旁边的一名工作人员突然记起这名妇女叫纪德梅，不久前她刚向旱灾地区捐款献爱心300元。
纪德梅是勐腊县勐捧人，在景洪城区以擦鞋为生，没有固定的收入，曾经还出现因为生活困难得到过民政部门的救助。就是这样一位生活拮据的擦鞋女竟主动为灾区人民捐出可能是她全部积蓄的2000元整。当被感动了的救灾办工作人员拿出相机想为这感人的一幕留影时，纪德梅一转身说“我不照相，我不照相”，丢下1700元钱，拔腿就跑。
有人说她是因为害羞而跑了，但是我更相信她是出于做好事而不图名利的想法而跑，让我们把她的名字念成“记得美”吧，记着她是如此的善良和美丽。在我的家乡，类似于这样淡泊名利，无私奉献，仗义不留名，施恩不图报的感人事例比比皆是，家乡人民感动你们的无疆大爱！
捧一把泥土，泥土中蕴含着傣家小卜哨的质朴与纯洁；饮一口清泉，清泉中流露出傣家小伙的诚信与善良；采摘一朵花，散发着版纳人的友谊和热情。在西双版纳，我感受到了人与人之间的真挚感情，感受到了人与自然之间的和谐与安宁。
雨林里的老树诉说着昨天的故事，傣族竹楼里的古娘们正编织着美好的未来。今后无论我走到**，故乡的山山水水、一草一木都将牵动着我，让我永远都不能忘怀。
有一个传说，
这里是佛来过的地方，
这里的人们，
勤劳勇敢意志坚强爱家乡，
能歌善舞和谐安邦保边疆，
吉祥幸福万年长，
古老的土地扬名天下四方，
这是西双版纳，我美丽可爱的家乡。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
（2）美于心演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好!
今天，我演讲的题目是《我爱你，中国》中国，- -个拥有五十六朵“鲜花”的国家:中国，-个拥有壮丽山河的国家:中国，是那地图上昂首的雄鸡!
蜿蜒的长城令人瞩目,莽莽昆仑立地顶天，桂林册水如诗如画,九曲黄河百折不回，高耸的泰山直插云天。祖国，锦绣的山川是你美丽的衣裳,祖国，你是如此多姿多彩!
我们的中国拥有五千年悠久的历史文化。唐诗宋词如歌如画,四大名著文采飞扬。那一个个刚劲有力的方块字，正代表着我们祖国的悠久文化，民间剪纸、糖人、泥人更是惟妙惟肖，令人惊叹不已。
中国的历史不都是辉煌的，但--定是轰动的、壮阔的。第-次鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争让中国受尽屈辱。但也有无数热血沸腾的中华儿女不怕牺牲，前赴后继,报效祖国，那-幕幕惊心动魄的场景时刻撩动着我们的爱国之心。邓世昌在甲午战争中拼死--战，英勇牺牲，让我感动不已，这是一种多么高尚的爱国情怀啊!詹天佑不怕外国人讥笑,毅然接受了修筑铁路的任务，他冒着生命危险查地形、定方案，修成了铁路,这种对祖国的爱也让我非常敬佩。周恩来说:“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源!”说的多好，只要中华儿女团结一心，-定能打退所的敌人!这条中国巨龙-定更加强大!
近年来，我们家乡的变化可谓是日新月异。学校对面的庄稼地里耸起了一座座“小高层”,对面的泥泞小道变成了平坦的柏油路，电子拍板进入了我们的课堂。科技也走进了普通人民的生活，智能手机、平板电脑i我们的生活越来越方便，家庭轿车成了人民普遍的交通工具.....
少年智则国智,少年强则强!我们肩负着祖国的未来,为了祖国更加繁荣昌盛，我们一定要专心读书、奋发图强，让祖国的明天更加美好!
我的演讲完毕，谢谢大家!
（3）美于心演讲稿
尊敬的各位嘉宾、尊敬的投资者朋友们：
大家下午好！我很荣幸能在这里向各位介绍我们的美业招商项目。我是来自某某美业集团的代表，今天我将向大家展示我们独特的项目理念以及我们所提供的商机。
随着时代的不断进步，人们对于美的需求已经被极大地激发起来。无论是年轻人还是中年人，都希望能够在外貌和身心上得到提升和改善。这也为美业市场带来了巨大的机遇。我们集团以“美丽无限，时光流转”作为我们的核心价值观，致力于打造一站式美业解决方案，为投资者提供一个稳健可靠的商机。
我们的美业招商项目主要包括美容旗舰店、健康养生中心以及美发造型工作室。这些项目相互结合，构建了一个全面且有着多元化发展空间的美业产业链。我们通过整合行业资源，为投资者提供从店铺的选址、店面的装修，再到店内的设备配置和人员培训等全方位的支持和指导。我们的团队由资深美业专家与经验丰富的管理人员组成，致力于为每一位投资者量身定制最适合他们的商业计划，确保他们在投资过程中能够得到最大的利益。
我们的美业招商项目注重创新和科技的应用。我们以“科技引领美业，创新驱动发展”为己任，积极推动美业行业的数字化和智能化发展。我们引入了一系列最新的设备和技术，如微雕术、激光美容等，以满足消费者对于高品质美容服务的需求。我们还开发了一款智能手机应用程序，使顾客可以轻松预约、付款和获得个性化的美容建议。通过不断创新，我们能够为投资者提供与众不同的品牌形象和服务，提高他们的竞争力。
我们的美业招商项目致力于构建一个互利共赢的合作模式。我们相信，只有与投资者形成紧密的合作关系，才能够实现共同的发展目标。为此，我们提供灵活的合作方式，如加盟合作、战略合作等，使投资者能够根据自身的实际情况选择适合自己的方式。同时，我们还提供全方位的培训和支持，帮助投资者提高管理水平，降低经营风险。我们的目标是与投资者一起成长、共同获得更大的成功。
尊敬的各位嘉宾、尊敬的投资者朋友们：美业招商，走过了无数的风雨与挑战。我们始终坚信，美丽是每个人追求的梦想，美业拥有无限的发展空间。选择我们的美业招商项目，您将迎来巨大的商机和回报。无论是创业者还是投资者，我们都热诚欢迎您的加入！让我们携手共创美业辉煌的明天！
小编感谢您的阅读！
（4）美于心演讲稿
关于心态的励志演讲稿2020新版为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
什么是心态?心态就是对人、对物、对事、对生活的态度。无论做什么事情，一个人的态度非常重要。激情投入地学习、工作、生活，与麻木呆滞地学习、工作、生活，结果将完全不同。心态决定着一个人的生活的质量、精神的快乐和人生的幸福。共同阅读关于心态的励志演讲稿2020最新，请您阅读!
关于心态的励志演讲稿1尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好!
非常感谢领导及同志们给我这次锻炼自己的机会。我演讲的题目是《心态决定成败》
我先给大家讲个故事，说从前有个秀才进京赶考去了，考试前一晚上却做了两个梦。第一个梦是梦见自己在高墙上面种白菜，第二个梦见自己在下雨天里戴着斗笠而且还打着伞。醒来後他觉得这两个梦都暗藏着含义，于是便找了个算命先生解梦。秀才把梦的经过和算命先生说了一番後，算命先生摇了摇头说：你还是回家去吧。你想：高墙上面种白菜不就意味着白忙活吗?下雨天带斗笠又打伞不是明摆着多此一举吗?秀才听後心灰意冷，于是回店里收拾衣服准备回家。店老板看见觉得奇怪，于是便问：你回家难道不准备考试了?秀才便把做的梦和算命先生解梦的经过和店老板如实说了一下。店老板一听乐了，说：我也会解梦。我倒觉得你非留下来参加考试。你想啊，高墙上面种白菜不是指高中吗?下雨天带斗笠又打伞不是说明你准备充分，有备无患吗?秀才一听觉得更有道理，于是便留下来参加了考试，结果高中了。
这个故事啓示大家任何事情都有两面性，关键是看当事者以怎样的心态对待它，积极的心态创造人生，消极的心态消耗人生。积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮，消极的心像月亮，初一十五不一样。心态决定成败。
当今社会，是个渴望成功的时代，每个人都希望自己能够成爲成功者，但并不是每个人都能取得成功，成功者之所以能够成功，不仅因爲他们具有超越常人的才华，更重要的是因爲他们具备成爲成功者的心态。积极的心态有助于人们克服困难，即使遇到挫折与坎坷，依然能保持乐观的情绪，保持必胜的斗志。身处这个多变的时代，我们唯一能控制的就是自己的心态。
股神巴菲特曾经说过这样一句话：任何人都有能力做到我所做的一切，甚至超越我，但实际上有的人能做到，有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允许他们成爲巴菲特，而是他们自身的原因，这个原因就是个人心态。人与人之间原本只有很小的差异，但这个很小的差异却造成了巨大的落差。这个很小的差异就是他们具备的心态是积极的还是消极的。巨大的落差就是成功与失败之间的落差。
作为公司的一名员工，我始终把自己的心态放在正确位置。选择了这一行就选择了奉献，所以我没有资格谈什麽索取，也没有资格谈什麽条件。工作这麽多年，我从来没有厌倦过。反而一天比一天更爱这个职业。当我穿上那一袭飘然白衣，戴上那一顶别致的燕帽，便忘乎所以，只身投入护理工作中。忙忙碌碌穿梭于每个病房之间，细心的给病人做治疗，耐心的与病人交流沟通。特别是在监护室上班时，我寸步不离的守护在病人床边，精神高度集中的监护着病人的生命体征，并随时做相应的处理。看着病人从昏迷到清醒，然後逐个把身上的管道，液路一一去掉，轻松的走出监护室。我的心情无比激动。因爲这就是我在工作中收获的最大成功。不论是过去、现在、还是将来，我都会始终如一的以积极的心态对待工作。在合聚集团这个大环境中，在医院这个大熔炉里，要实现自己心中的梦想，只有让青春在奉献中燃烧，才能点燃生命的激情。这不是一句空话，也不是一句套话，而是我掷地有声的承诺，无怨无悔的选择。
关于心态的励志演讲稿2各位老师，各位同学：早上好!
我今天讲话的题目是——“心态决定成败”。
什么是心态?心态就是对人、对物、对事、对生活的态度。无论做什么事情，一个人的态度非常重要。激-情投入地学习、工作、生活，与麻木呆滞地学习、工作、生活，结果将完全不同。心态决定着一个人的生活的质量、精神的快乐和人生的幸福。
在学习生活中，一个人的心态就表现为他的学习态度。在课堂上，有的同学非常专心地听老师讲课，有的同学则精神萎靡不振，昏昏欲睡;每次考试前，有的同学认真复习，主动查漏补缺，有的同学却毫不紧张，照样打闹戏嬉;对待老师布置的作业，有的同学一丝不苟地认真完成，有的同学却抄袭别人的作业，有的甚至没有按时交作业……。前一种同学，学习态度积极主动，后一种同学，学习态度非常消极被动。我相信，每一位同学都有自己的远大理想，也都曾为实现自己的理想而付出过努力。只不过在经过短暂的努力之后，当感到很疲倦，又或者遇到了一些困难挫折，有的人就会产生畏难情绪，有的甚至想半途而废。同学们，学习生活不都是一帆风顺的，难免有些时候会不尽如人意，我们应该学会沉着冷静地对待，而不是逃避或放弃。要知道，再高的山也是由一粒粒沙土、一颗颗小石子堆砌而成的，再大的成功也是由一次次的挫折、失败构成的。理想与现实其实只有一步之遥，但这一步必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水。成功的山巅可望也可及，只是它属于勇敢的跋涉者，属于不畏艰险的探索者。
你想生活和事业都获得成功吗?那就请保持一种积极的心态吧，因为积极的心态能给你实现自己愿望的精神力量、热情和信心，为你带来成功环境和成功意识，给予你没有恐惧的自信心，帮助你了解自己和他人的智慧。积极心态是迈向成功不可或缺的要素，积极心态是成功理论中最重要的一项原则，明确的目的加上积极的心态，这是一切成功的起点。爱默生说过：“一个朝着自己目标永远前进的人，整个世界都给他让路。”
积极的心态是当你面对任何挑战或挫折时，会自信地想：“我能……而且我会战胜它……”。一个具有积极心态的人绝不会是一个懦夫，他相信自己，他了解自己的能力，一点也不畏惧困难，相信自己能永远立于不败之地。他会从所发生的一切事情中掌握对自己最有利的结果。他所坚持的原则是，不断将弱点转化为力量。
我们要相信心态的力量，要努力调整好自己的心态，勇敢的去面对学习、生活上的一些不如意，不要气馁，勇敢的走下去。
请保持良好的心态吧，因为心态最终决定你的成败。
关于心态的励志演讲稿3在座的朋友们：
你们好!
我很幸运，是真的很幸运，非常感谢我生活中的每一次经历，从毕业到现在，我应该改变了不少单这功劳都源于曾经的经历呀。
我承认，有些经历，当你正在的承受的时候，不一定是快乐的幸福的，反而还有许多的孤寂与悲伤，当时的你也许会一个人躲在角落里面哭泣，你也会非常渴望一个人出去走走，只为暂时离开那份快令你窒息的环境。
我很庆幸，我熬过来了，我很感谢那些曾经让我很痛的经历，直到现在想起来都会佩服自己，我当时为什么没有想不开，或者是疯掉，或者是做一些其他比较极端的事情，哈哈，感谢自己熬过来了，不然我现在也不会享受这么美好的感觉了。
不得不承认，当你熬过一段不开心得时光，让它成为经历后，你会发现那段让你曾经不开心的经历会让你变的比以前优秀，你会发现自己成长了许多。
现在的我，回味起曾经哪些并不美好的经历时，我会笑话自己，或者想不通自己当时为什么心态会那么差，为什么每天的负能量那么多，黑暗心里那么大，哈哈，好吧，我的感谢我的经历，因为它令我成长了，心态比以前乐观了。
也许什么都没有改变，只是心态笔以前好了吧，倘若换做以前的我来经历现在的事情，也不见得会像现在这么快乐，倘若现在的我去经历以前那些事，那肯定就不会有那么一段不好得时光了。但是，“倘若”终究只是倘若，我们所能做的就是让现在能更美好。
我很幸运，感谢上天给我的所有经历，不管曾经喜欢与否，至少它成就了现在这个快乐的我。
也得感谢那些陪我经历的人，不管是对我笑的还是不笑的，不管是令我开心的还是令我难过的，因为没有他们，也不会成就今天的我。
最后，感谢自己，感谢自己的蜕变，感谢自己往阳光处走了，而没有在心态上误入歧途。
我要不停的成长，不断的蜕变，不管过程多么痛苦，我也要微笑一直向前。
其实，什么都没有改变，只是心态变了。
谢谢大家。
关于心态的励志演讲稿4尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：
大家好!今天我演讲的题目是——态度决定一切。“学习成就事业，知识创造未来”。在机关开展的学习活动中，我认真阅读和学习了《态度决定一切》这本书，体会很深。在工作面前，态度决定一切。没有不重要的工作，只有不重视工作的人。不同的态度，成就不同的人生，有什么样的态度就会产生什么样的行为，从而决定不同的结果。
有这样一个小故事：三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们：“你们在干什么?”第一个人抬头苦笑着说：”没看见吗?砌墙!我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人啊......第二个人抬头苦笑着说：“我们在盖一栋高楼。不过这份工作可真是不轻松啊......第三个人满面笑容开心地说：”我们正在建设一座新城市。我们现在所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊!想想能够参与这样一个工程，真是令人兴奋。”
十年后，第一个人依然在砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师;第三个人，是前两个人的老板。
可见，一个人的工作态度折射着人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。
虽然成功是由多种因素制约的，但态度是首要解决的问题。有人在做过万人次以上的调查后发现了态度和成功的一些规律：成功的第一大类要素与他们的态度有着直接的关系，如积极、主动、果断、毅立、奉献、乐观、信心、雄心、恒心、决心、爱心、责任心等这样因素大概占80%左右;第二类要素，属于后天修炼所得，叫“技巧”，如善于处理人际关系、口才好、有远见、创造力强、技术好、工作能力强，这类要素大概占13%左右;第三类属于客观要素，如运气、机遇、环境、长相、天赋等，这类要素大概占7%左右;同时，还归纳了这三者的关系：第一，态度与技巧是因果关系。第二，成功需要持续的好运气。所以，我们做任何事情，成败的关键在于我们做事的态度，关键在于我们是直面困难、解决困难，还是回避困难、在困难面前放弃。这是一个态度问题。在实际的生活当中，我们常听到这样的抱怨：“工作很累，钱挣的很少”，“做同样的工作，为什么他挣的比我多呢?”，“领导为什么只重视他，委以他重任呢?”诚然，这样的情况实际中确实存在。带着情绪工作，肯定不会有出的表现。试想，左手边站着一个态度积极向上、右手边站一个灰心丧气、凡事都摇头的员工，领导会做出什么样的选择?工作和生活需要热情和行动，需要努力，需要一种积极主动、自动自发的精神，这就要求我们以积极的态度对待工作对待他人对待生活。有积极的态度才能够担负起责任，才能够团结，才能够开拓创新，才能够应对各种复杂的问题。态度决定选择，态度决定思路，态度决定一切。让我们从现在开始，以积极的态度来勇于超越自我，不断完善自我，丰富我们的人生吧!
我的演讲完了，谢谢大家!
关于心态的励志演讲稿5今天很高兴和朋友们作一个交流，我今天上午要讲的专题是：塑造阳光心态。
现在大家面临的是一个什么样的环境呢?我们的财富在增加，但是满意感在下降;我们拥有的越来越多，但是快乐越来越少;我们沟通的工具越来越多，但是深入的交流越来越少;我们认识的人越来越多，但是真诚的朋友越来越少。现在的人是拿起筷子吃肉，放下筷子骂娘。现在家里啥都有，该响的都响，就是心情不好。有一首歌叫《今天是个好日子》，是宋祖英唱的，歌词是这样的：今天是个好日子，赶上盛世咱享太平……。这些歌大家都会唱，但是深入思考歌词的人需要有人提醒才会出现。我是在东北农村长大的，我小时经常玩“扇吧叽”的游戏，地面坑坑洼洼不平，吧叽一扇下去翘一个角，很容易被别人扇过来。我的一个小学同学跟我说，那时我最大的心愿是能找到一块水泥地玩“扇吧叽”，现在发现到处都是能玩“扇吧叽”的地方。他问我，现在是不是到了太平盛世了。他的话提醒了我，我发现现在的人真是生在福中不知福。为什么这么说呢?第一，现在想吃什么就能吃到什么;第二，现在想玩什么就能玩到什么;第三，现在想去哪儿就能去哪儿。在这种情况下，我们如果还不知道幸福，那真是人生的一大遗憾。大家都看过清明上河图，描绘的是北宋时期汴梁繁荣的景象，现在这种情况到处都是。如果那种情况是太平盛世，现在更是太平盛世了。生在这样一个幸福的环境中，如果不知道什么是福，你这一生就白过了。我们的父辈当时生活艰难，辛勤工作，希望有今天，到了今天我们却不知道什么是福。
那里出了问题?我思前想后发现是我们的心态出了问题。我要提醒朋友们，好心情才能欣赏好风光，好花要有好心赏。我今天上午的讲座，就是要让朋友们建立起积极的价值观，获得健康的人生，释放出强劲的影响力。你内心如果是一团火，才能释放出光和热，你内心如果是一块冰，就是化了也还是零度。
今天来的朋友们都是些中层领导，要造福一方，首先要造福自己。你自己内心充满热量，才能释放热量。要想让自己充满热量，你的家庭首先要充满温馨，这样你才能把精力放在工作上。良好的心态影响个人、家庭、团队、组织，最后影响社会。好的心态让你成功，坏的心态毁灭你自己。
心态具有多大力量呢?有一个教授找了九个人作实验。教授说，你们九个人听我的指挥，走过这个曲曲弯弯的小桥，千万别掉下去，不过掉下去也没关系，底下就是一点水。九个人听明白了，哗啦哗啦都走过去了。走过去后，教授打开了一盏黄灯，透过黄灯九个人看到，桥底下不仅仅是一点水，而且还有几条在蠕动的鳄鱼。九个人吓了一跳，庆幸刚才没掉下去。教授问，现在你们谁敢走回来?没人敢走了。教授说，你们要用心理暗示，想象自己走在坚固的铁桥上，诱导了半天，终于有三个人站起来，愿意尝试一下。第一个人颤颤巍巍，走的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦，走了一半再也坚持不住了，吓得趴在桥上;第三个人才走了三步就吓爬下了。教授这时打开了所有的灯，大家这才发现，在桥和鳄鱼之间还有一层网，网是黄色的，刚才在黄灯下看不清楚。大家现在不怕了，说要知道有网我们早就过去了，几个人哗啦哗啦都走过来了。只有一个人不敢走，教授问他，你怎么回事?这个人说，我担心网不结实。这个试验揭示的原理是心态影响能力。又有一个教授做了一个更加残忍的试验，他把一个死囚关在一个屋子里，蒙上死囚的眼睛，对死囚说，我们准备换一种方式让你死，我们将把你的血管割开，让你的血滴尽而死。然后教授打开一个水龙头，让死囚听到滴水声，教授说，这就是你的血在滴。第二天早上打开房门，大家都知道发生了什么事情，死囚死了，脸色惨白，一副血滴尽的模样，其实他的血一滴也没有滴出来，他被吓死了。这个试验揭示的原理是心态影响生理。所以心态好，生理健康，能力增强;心情不好，生理差，能力差。心态就具有这么大的力量，从里到外影响你。
一个女士和先生吵架，一吵架就生气，一生气就气十天半个月。先生说求求你了，别再生气了。她说，不行，我要气死给你看。她就这样经常生气，等到有一天她发觉肚子痛，到医院一检查，该长癌的地方都是癌。她死了，死给谁看啊?没给谁看，只是给对方一个正当的理由，让对方再换一个。很多人就是想不开，气死自己给谁看啊?所以说好心情给自己看。
（5）美于心演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
收集阳光，能够让花儿开得更灿烂;收集阳光，能够让黑暗的影子只能躲在墙角;收集阳光，能够让我们冰冻的心灵得以温暖;收集阳光，世界将不再被阴霾笼罩;收集阳光……
是的，阳光是美好的。在黑夜里，你渴望阳光将你照暖;在寒冬里，你渴望阳光将冰雪融化;在浑浊的社会里，你渴望阳光将每个人的心灵净化。所以，阳光是我们密码箱的钥匙，它可以给你无穷的宝藏。
收集阳光，它可以在你需要的时候，尽最大的努力帮助你。孤独的老人独守旧屋时，可以将你收集来的阳光分享给他一缕，让他的屋子充满温馨;哭泣的小女孩蹲在路角时，你可以把阳光播撒在她的心灵，让她一点一点地快乐起来。
收集阳光，心中便充满了爱。花草会因有了爱的抚慰而茁壮成长;空气会因有了爱的保护而更加清新;世界会因有了爱而变得更加美好。
收集春天的阳光，让纯洁的心灵得以滋养;收集夏天的阳光，让理想的火焰更加炽热;收集冬天的阳光，让那凛冽的寒冬更加温暖。
阳光是无私的，所以在每个地方都能得到热的亲吻与爱护。在阳光的怀抱下，不就是在母爱的怀抱中吗?那是幸福。就像在大雨淋漓的马路上，为你撑起一把伞;就像在危难的关头，为你送来一条出路;就像在狂奔的马背上，为你拉出一根缰绳。
收集阳光，人生的路上便有了光亮;收集阳光，黑夜里便有了一道闪电划出;收集阳光，寒冷的冬天里便有了一层温暖的棉衣。
阳光，是太阳与爱的给予;
阳光，是心灵与爱的呵护;
阳光，是伞下两对明眸间的彩虹，那一道道彩虹蕴含着无尽的爱。
为爱撑起一支长篙，那便是阳光，收集阳光，那便是爱的保护伞。
收集阳光，将每个装满阳光的瓶子串成风铃，让风儿将瓶中的阳光吹到世界的每一个角落，让每一个人都能享受到它。
收集阳光，让万物去传承，让它们沐浴在阳光里，享受阳光带来的爱。
（6）美于心演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
汉字结构复杂多变，制作精巧而神奇，给人无限的感觉。一笔一划，变化多端，各种汉字就会出现在纸上。汉字之美，就好似活泼、靓丽的彩蝶，缓缓散发着青春的活力和生命的魅力。
汉字的创始者便是仓颉。不得不说，他是一个非常聪明和创新的人。在那个遥远的时代，没有人会写字，也不知道什么是汉字。
每个人都说一口流利的汉语，但没有人知道怎么写。有点好笑。那个时候，无论大事小事人们都必须找到对方亲自与他述说，这样不仅麻烦且浪费时间，甚至还会为一件小事而耽误什么重要的事情。多亏了聪明的仓颉，他创造了精彩的汉字，造福了千百万人。
自从仓颉创造了神奇的汉字之后，它们就被聪明的古人大大发明了，使汉字在真正意义上为世人所知。古人由一种字体甲骨文衍生出了各式各样的新字体：行书，草书，楷书种种字体，不可说完全相似也不可说完全不同。
它们都是汉字，但形状千变万化。有的在云中流淌，有的在树林中，有的气势恢宏，这是汉字的魅力之一。我想我应该知道，对书法感兴趣的人觉得汉字确实有让人陶醉的资本。
3汉字之美演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天，中国在经济、军事、政治和科技方面都非常发达，这使每个中国人都感到非常自豪。
但在我心中，有一个梦想，就是每个中国学生都能写出好的汉字。美丽的汉字出现在世界的每一个角落
现在，尽管社会进步了，但一切都越来越发达。但一些新时代的东西已经逐渐取代了中国的辉煌财富，比如汉字。汉字是中国文化的源泉，但现在已经被键盘和鼠标所取代。
现在，世界上许多人都在学习汉语，学习古老而博大精深的中华文明。然而，越来越多的中国人经常忘记写错字。看看周围的学生，有多少学生连自己的名字都写歪了。
现在，在世界的每一个大陆和地区，都有人学习汉语。汉语已经成为一种国际语言。世界各地的人学习汉语的热情不亚于英语。然而，作为一个土生土长的中国人，我们怎么能让这个华丽的宝藏逐渐失去呢？
作为一个中学生，如果你连母语都学不好，你将来怎么能发扬我们灿烂的传统文化呢？
作为新时代的中学生，我们肩负着传承和弘扬中华出色传统文化的神圣使命，我们要从自身做起，喜爱书法，带动身边每一个同学爱好书法，我们会向时代证明我们不会因时代的发展而丢弃这中华文化的根。
作为新时代的中学生，我们要向世界证明：美丽的汉字会在我们手上更具魅力，我们是灿烂传统文化的继承者，传播者。相信在我们的努力下，美丽的汉字一定会在世界上发扬光大！
4汉字之美演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
中国是一个历史文化悠久的国家。她悠久的历史赢得了许多荣誉，也使她失去了太多具有中国特色的事物。
汉字作为最具代表性的传统文化，逐渐地在时间上离开了我们。
时光飞逝，人脑发展迅速，于是，一部又一部手机，一部又一部电脑诞生了。这些高科技产品使人们的生活很快。然而，就像人们用手指敲击键盘一样，中国文化也从人们的潜意识中溜走了。
我，热爱语文，酷爱汉字。临摹名家书法是我生活中的一大乐趣。每次看见一个汉字，我就入见了老朋友一般亲切，毎一个汉字，都有着无限韵味。
细细品味，我仿佛看到了古代火山的喷发，听到了小溪低沉的歌声，感受到了微风拂过我的脸颊。
汉字就像美丽的音符，盛开的花朵，快乐的精灵在纸上跳跃。
然而，现在许多人已经跌入了信息世界。练习书法的人少了，品尝汉字的人也少了。由于过久的忽略汉字，许多人的字越来越不美观，并且经常提笔忘字。
很多人说，梦想着写好话的人不会很坏。言语是你得第二张脸。古时候，多少人为了写出一手好字下了多大功夫，花了多少时间，人们收集名家书法是为了欣赏、珍藏而现在，大多数人是为了做等升值、为了炫耀。
（7）美于心演讲稿
可是，美对我们来说只能用来欣赏是远远不够的，重要的是我们要从美好的事物中发现美的奥秘，最后创造美！见贤思齐，这是孔子说的话，也是后世儒家修身养德的座右铭，是说看到好的榜样或别人做的比自己好的地方，就要向他学习，驱使自己努力赶上，这就是一种我们能创造的美。当我们心情愉快时，我们可以唱一首优美的歌，跳一支优美的舞，这就是我们创造的美；当我们想表达自己的感情实，我们应该写一篇真实的文章，背诵一首优美的诗，这也是我们创造的美；当我们遇到需要帮助的人时，我们会尽力帮助他们。
俗话说“予人玫瑰，手有余香”，这更是我们创造的美。可见，我们在生活中处处都能创造美。关键是你不能用你的心去感受。
我们生活的这个世界，有太多的美，美丽的景色，美丽的事物，美丽的人，美丽的心灵，构成了这丰富多彩的美好生活。让我们擦亮眼睛，寻找美；让我们收集智慧，创造并享受美丽！
（8）美于心演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的主题是与美同行。
喜欢天空的颜色，因为它很美，r纯净的蓝色，令人神往。喜欢森林的颜色，因为它很美，醉人的绿色，令人沉醉。这是大自然的美，简单的美，没有雕琢的美，心旷神怡的美。
生活中，美无处不在。一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美……它们是五彩的颜料，是多姿的音符，它们把我们的世界装点得有声有色，五彩绚丽。身边的美，需要我们去发现的，只要你拥有一双会发现美的眼睛，才会收获美，拥有美。
一个故事散播了对社会的美，20xx年7月，年轻母亲吴菊萍有了一个新的名字——“最美妈妈”一天中午，吴菊萍吃过午饭准备出门办事。刚走到小区门口，就听见有人大喊大叫：“孩子，孩子……吴菊萍发现了立马甩掉自己的高跟鞋，一个箭步冲到了正对着孩子的楼下那片绿化带里!伸手将孩子接住。“砰”的一声，孩子像一块巨大的石头向她手上砸下去，分量之重，孩子和她都种种跌倒在草地上。巨大的疼痛让吴菊萍昏了过去。最终她们平安出院了，真是好人有好报!那种精神值得我们学习。
真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的鸟儿迎着春天的朝阳，美是什么?美是一种自然流露的美好情感，也许是一句话语、一个眼神、一个动作……美无处不在，我们就生活在被美包围的世界里!当你在上学的路上看到涓涓细流的小溪旁洗衣服的农家妇女你就会明白：美是无私的奉献是默默给予他人，美曾让生命延续让人得到欣慰，美不仅是涓涓细流的小溪还是人与人之间相互帮助的一种美德是一个骄傲，与美同行就是与心同行!
谢谢大家!
（9）美于心演讲稿
“xx杯”孝美村官评选演讲稿
各位领导、各位来宾、各位记者：
你们好！
非常感谢大家能够给予我们青州xx农林科技****这次机会，让我们大家在一起**中国孝德文化的渊源，共同促进和谐文明发展。
正如刚才各位领导所讲，咱们青州市近年来，以弘扬孝德文化作为新农村精神文明建设的突破口，积极响应党**和**的号召，坚持以孝施政，以孝治村，以孝治家，推进文明和谐发展，充分发挥孝德文化在教化育人，价值体系建设，社会秩序构建等方面的作用，推动了经济社会的全面发展和进步，并取得了令人鼓舞的成绩。
青州是中国九大古国之一，也是中国孝道文化的发祥地。它拥有丰富的孝道文化资源。我本人来自咱们青州市的临县---------昌乐，从小也深受咱们青州孝德文化的熏陶，咱们青州的孝德文化也让我受益匪浅。我知道，宋代以来，著名的青州主政范仲淹、欧阳修的孝道表演影响了整个宋代；我也知道，元代郭居敬编撰的24篇孝道故事中，有14篇与青州有关；我还知道衡王府北石坊上镌刻的“孝友宽仁”四个字，不仅向后人传授着做人做事的准则，更是诠释了“孝”是治家兴邦的基础；我们青州城里建于明朝万历年间的万年桥，上面雕刻的《二十四孝图》更是一部不可磨灭的孝德文化传承的历史诗卷。
近年来，咱们青州更是涌现了许多以王坟镇侯王村冯先家书记为代表的孝心楷模人物，其他的像是云门山下好军嫂、优秀兵妈妈、敬老好儿女等先进人物更是层出不穷。可以说，在我市，青州正在酝酿一种更加浓郁、更加深厚的孝道文化氛围。
根据有关部门统计，我国已经进入了老龄社会，是世界上老年人口最多的国家，达到1.59亿，占人口的12%，中国的老年人占世界的五分之一，是亚洲的二分之一，所以，在现实阶段，我们太需要“孝德文化”了。有些人认为，人老了，不中用了，是包袱是累赘，因而对老年人漠视、歧视，这是绝对错误的。
“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，即使老年人不能够再创造多少生产力，但是若化作晚霞，也依然能够照亮一片天空。老年人有他们的社会价值，是社会不可或缺的一笔财富，缺少了老年人的社会，就像是一盘没有放盐的菜，越嚼越没有味道。
随着社会文明的进步，老年人现在缺少的不是物质财富，而是精神食粮。特别是我们山区的留守老人，儿女在外闯荡，每月按时寄钱，他们并不缺少钱财。但是谁能在业余时间听他们的话呢？
他们渴望做点什么，打发无聊的时间，却什么也不做；他们渴望体现自己的存在价值，却没有机会实现。“空喊深山无人应，辗转长夜待天明”，有谁能理解他们内心的苦楚呢？
我们青州市xx农林科技****，借助自身优势，以“老吾老以及人之老”的思想为指导方针，在公司九大项目区所在地的村庄，充分发挥老年人的作用，以“因人而宜；劳逸结合”为指导思想，采取优先雇佣项目所在地村庄的适龄老年人，以工代赈的形式，让他们有事可做，充分体现了他们的自身价值。另外，我们专门针对项目所在地村庄的失去劳动能力的老年人，发动组织员工定期走访，以“听一小时话，办一件事”的方式来排解他们的精神压力，力所能及的帮助他们干一些不能自理的事情。
相信在市委市府的领导下，在镇委镇府的支持下，在社会各界朋友的帮助下，我们高山公司会在青州良好社会氛围的带动下，秉持公司原有的“以孝治企”的路线不变，逐步完善健全企业“孝德文化”建设，向着层次更高、范围越大的方向发展。 相信，我们会与咱们青州的父老乡亲共同构画出更加美丽的“孝德”风景线。
（10）美于心演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是班的 。今天我演讲的题目是《与美同行》。
罗丹曾说过：人生并不缺美，而是缺了寻找美的眼睛。很多人都以为，现在快节奏的城市生活让人觉得人与人之间的距离会拉远，然而只要我们拥有一双发现美的眼睛，一颗与美同行的心，混凝土筑起的灰色风景线始终挡不住美的色彩，我们，也会与美同行。
时值金秋，赏桂花正当时。走在校园里，一股浓烈的清香沁人心脾。在仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地飘零。如果我们不仔细看，我们就不知道它们去过这个世界，想过这个世界。
这时，我的眼前出现一位位我们中华大地上感人至深的人物。
“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”失去双腿的年轻女教师张丽莉是孩子们心中最美的老师，她用生命与青春为孩子们撑起最晴朗的那片天空，成为最美的那一抹蓝色。见义勇为，便是如天空般无尽延伸的美。
爱岗敬业是如大山般威严的美。“自敬方能自尊，敬业方能自成。敬者心之主宰，而万事之根本也。
”你看到天空中那一抹亮丽的黄色了吗？这是歼-15在天空中画过的最美的一幅画。相信大家都听过这样一条新闻：
歼-15战斗机的总设计师罗阳在飞机成功降落首飞后死于心脏病。人们说，他是为了航天事业而生的，他也是为了航天事业而失去生命的，是他用生命为战机铺成了最坚实的跑道，中国的强国梦因为有了他又迈出了一大步！
尊老爱亲是如流水般清澈的美。今年刚上初中的13岁小女孩吴林香，每天照顾瘫痪外婆、残疾外公、癌症妈妈和5岁弟弟，用稚嫩的双肩坚强地撑起了一个五口之家。小林香的汗水、执着的眼神和乐观的笑容，触动着无数人心中最柔软的角落。
我们相信，在小林香一家的心中，他们的小家永远都会有最美的风景！
助人之美如音符般快乐，诚实守信之美如太阳般永恒。这是中华民族最传统的美德，也是人们眼中最美丽的风景。正是这样的美支撑起了中国梦，圆梦中国，德耀中华！
这是中国独特的文化背景，也是中国人民几千年来的精神积淀。
这一位位感人至深的人物，就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放幽香，然后悄悄地凋零，他们就像桂花一样，以自己独特的姿色，装点着祖国大地！他们不宣传是因为他们的生活就是这样！美丽一直在传递，只要你心中有爱，你就会感受到！
（11）美于心演讲稿
我曾听过乌鸦反哺的故事，因为小乌鸦心存感恩，这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩.
我曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。我也曾听过一饭千金的故事，因为韩信心存感恩，这一段千古流传的佳话竟百读不厌，常品常新。不管是动物还是人类，无论是神话还是历史，因为心存感恩，原本普普通通的故事，竟然变得美丽动人。原来，只要心存感恩，一粒干瘪的种子也能萌芽，最终生长成一片茂密的森林；只要心存感恩，一条涓涓细流也能壮大，最终汇集成一片蔚蓝的大海；只要心存感恩，一道触目惊心的伤痕也能愈合，最终淡化成一块光滑细腻的肌肤；只要心存感恩，一颗冷如冰山的心窍也能融化，最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。
一切，都只因为心存感恩。
很多时候，我们常常感动于陌生人的帮助。比如在雨夜里，陌生人为你撑起的一把雨伞；比如在寒冬中，陌生人为你递来的一件棉衣；又比如在生病中，同学为你拿药送水。的确，这些只是一些看似微不足道的细节，但正是这些小小的细节，却总会在你眼前浮现。当你咀嚼着这些小小的帮助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候，你是否想过，正是因为心存感恩，小小的心灵才能蕴涵如此丰富的内涵；单调的生活才能焕发如此绚丽的色彩；匮乏的精神才能饱满得像一条波涛汹涌的大江。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当吟咏孟郊的《游子吟》，母爱的春晖总是温暖着我们的心房。古往今来，许多文人墨客无不歌颂母爱，赞美母爱。是的，母爱是温暖的，是甜美的，是圣洁的，是甜蜜的。但是，这些赞美都只是表象。母爱的实质，其实是一种永远也报答不完的恩情，它平常却不平凡，它普遍却不普通。这样的恩情，从我们呱呱落地的那一刻起，就一直滋润着我们，呵护着我们，守望着我们。多少回日月交替，无数次季节变换，它始终不会改变。在我们走过的春花秋月中，这恩情一点一滴的积累，到如今，已汇成一片无法丈量的汪洋了吧？如果要心存感恩，那么最应该感谢的，便该是母爱的恩情啊！一粒明矾，投入浑浊的井水，可以净化所有的浮渣，使井水变得纯净。一颗感恩之心，投入沸腾的生活，可以消除烦恼，使生活变得美好。如果说，明矾是水的净化剂，那么感恩的心，便是生活的净化剂。这是因为——心存感恩，心灵将常葆纯净。心存感恩，良知将俯仰无愧1.心存感恩，生活的大树将枝繁叶茂，万古长青。
（12）美于心演讲稿
演讲
题目：“在课堂教学中，要重视学生的人文素养，充分发挥学生的个性和智力
”。
致辞：刘星记
致辞内容
各位领导、各位老师：
（各位）大家下午好！
我很荣幸能参加镇中心学校在嘉庆小学举办的全镇教师演讲比赛。在此，非常感谢镇中心学校的领导，感谢你们给我们提供了这次演讲的机会，让我们可以学习和锻炼。也衷心感谢嘉庆小学的领导和全体老师为我们提供了这次演讲的舞台，让我们充分施展才华。我演讲的题目是《课堂教学要强调学生的人性，充分发挥和发挥学生的个性和智力》。从踏入校园第一天走进教室读一年级开始，我就与教室接触了20多年。毫不夸张地说：“我的青春和浪漫的青春几乎都是在课堂上度过的。”感觉。我不止一次问过自己：“好课的标准是什么？怎样才能上好课？”这个问题困扰了我很多年，也让我百思不得其解。以前还是学生的时候，还是不懂；但今天我也是老师，但我还是不明白。我私下和老师们交流：“课堂上应该教给学生什么？”老师们无法具体回答。好班级的标准是什么？这个其实没有固定的答案。当大家都明白的时候，就是“仁者见仁，智者见智”。因为没有固定的答案，所以每个人都有不同的理解方式和观点。好班级的标准是什么？它是怎么来的？ 1
你打算在课堂上教你的学生什么？我是这样想的：在课堂上，引导学生学习，教学生如何学习，而不是他们能认出多少单词，能数出多少问题。在课堂中，学生是学习的对象，是课堂学习的主体，是教学活动的重要参与者。教师只是课堂教学的向导。教师在课堂传授知识时，要注重学生的人文素养，在课堂上关注学生个性的发展，让学生的个性和智力在课堂上得到充分的展示和发挥。 .教学时，应在课堂上提出问题与学生讨论。老师提问时，让学生思考老师提出的问题，想办法解决问题。然后，请学生发表不同的意见，表达自己的想法。通过学生的发言、讨论、交流，比较不同的答案，找出最方便、最满意的结果，确定最终答案。在此期间，教师应给学生足够的时间思考、讨论和交流。只有有足够的时间，学生才能讨论好的结果。这样，学生的个性和智力才能得到充分的发挥和发挥，课堂的人文才能得到充分的体现。
现在，你怎么去上一堂好课？我以数学课为例，向大家介绍我的设计理念。
设计的教学内容是：计算矩形的周长。
教学设计如下：在提到长方形的周长时，老师先解释长方形周长的概念，让学生知道长方形的周长具体指的是什么?要求学生指出矩形的周长来表示矩形的形状。这样做的目的是加深学生对矩形周长的印象。然后，与学生一起确定矩形在边长方面的特征（例如，相对的长边相等，相对的宽边相等）。接下来，问一个问题：“可以用哪种方法来计算矩形的周长？”提问后，让学生思考一个长方形周长的计算方法。让学生思考、讨论，提出自己的计算方法。最后，同学们交流了自己提出的计算方法，同学们各抒己见，表达了自己的想法和思考过程。通过同学们的交流，总结出几种不同的长方形周长计算方法：（1）、
四个边相加； (2)、长边×2、宽边×2； (3)，(长边+宽边)×2。学生们在讨论比较这些计算方法后，最终得出结论，(长+宽)×2是最简单的方法。于是我们讨论得出一个长方形周长的计算公式是：（长+宽）×2。
在教学过程中，教师要给学生足够的时间去思考问题，让学生有足够的时间去思考问题。有足够的时间讨论问题。久而久之，学生就会养成用脑思考问题的习惯，也会养成主动发言的习惯。让学生自己思考问题，充分调动学生思考问题的积极性，发展想象力。通过讨论和交流，学生的个性和智力得到充分展示和发挥，充分体现了课堂教学的人文性。因为学生参与自己的思考、讨论、交流，对知识的印象很深，记忆力很强，使学生不会忘记所学的知识。
以上是我对新课改理念下一门好课的目标和方向的理解。可能这个想法有点幼稚和不切实际，希望老师们见谅。但他毕竟是我的目标。这是我的想法，我打算这样做。我希望有一天我的想法能被所有老师认可。
谢谢老师们！我的演讲结束了。
2010 年 11 月 10 日
（13）美于心演讲稿
感恩学生享受幸福
没有了阳光，就没有了温暖；没有了雨露，就没有了五谷；没有水和空气，就没有生命。当我们受益于自然和他人时，我们应该怀着一颗感恩的心面对生活中的一切。我们感谢生我养我，疼我爱我，含在口里怕化了，捏在手里怕捂了，托在掌心怕飞了，儿行千里母担忧的父母；感谢一日为师，终身为父的老师；感谢食堂师傅提供的美味保健食品；感谢清洁工为我们创造干净的窗户所付出的辛勤劳动和汗水；感谢身边的一切一切的人…….
而今天，在这里，我也要感谢你们——我的学生们，我可爱的孩子们，我要对你们说：谢谢！
我读过这样一个故事。那是作者小学时的一个教师节里，语文老师像往常一样匆匆地走向讲台，伴随着浑厚的一声“上课”，同学们齐刷刷地全体起立，在近乎寂静般的稍稍停顿之后，学生以比平时洪亮了好几倍的声音喊出了“祝老师节日快乐”。那一刻，这位一向不苟言笑的老教师却像个平日里少受夸奖的孩子一样，手足无措地笑了。
他说这是他站在讲台上的最后一个教师节，他明年就要退休了。那时作者告诉自己，每年的教师节都向这位三十多年来一直守着那三尺讲台老师道一声“节日快乐”。直到有一年的教师节，当作者得知老师去世时，他在生命中的最后一个教师节写道：
九月是幸福的，九月,感恩于我的学生。
看到这个故事，我的心无法平静。
作为一个教师，每到这个时候，我也总能听到那稚声稚气的“老师节日快乐”，我也总能收到那写着： “敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！”诸如此类话语的卡片。
我终于明白了老老师的话的意思。是的，我怎么能不感谢我的学生呢？我记得当我有很多作业本时，他们从座位上出来帮我拿到办公室；记得我嗓子疼时，他们偷偷放在我桌上的咽喉片；记得我与他们一同大扫除，他们争着干脏活，让我别做的时候;记得我们一起春游，围在一起做游戏的时候，我被这心灵与心灵之间不设防的信任带来的快乐所感动。
我们总说要关心学生，帮助学生，无私奉献。我们仍然不自觉地认为自己是一个恩人。事实上，当我们付出的时候，我们可能会得到更多。感恩教育说了很多年。我们都教学生感恩父母，感恩老师，感恩社会。
但是老师是否也应该自觉地感谢学生。
想想吧：每天早晨，当你走进校园，是学生一声甜甜的招呼，给你的心灵注入第一缕阳光，让你拥有了一整天的晴朗。在课堂上，你的每一次精彩表演，除了自己精心准备外，都有学生的积极参与和充分发挥。
打开盒子，交出你的荣誉证书，看看哪个荣誉不是你学生的一半。确实，没有人能像老师一样从学生那里得到更多。
感恩学生，要立足岗位，做好本职工作；要感恩学生，就要面对所有的学生，关心他们的健康成长；要感恩学生，就要善待他们，成为他们心中的绿荫
1、 感恩学生，要以专业精神对待教育工作
因为有学生，我们才有了教师这个职业。感恩学生，我们就不能将对教育工作的理解停留在谋生的手段这一层面上，在感恩者的眼里，教育不是职业，更不是谋求生计的饭碗，而是一项崇高的事业。是一种职业，我们需要以专业精神对待。
以奉献精神对待教育，要突出学生的主体地位，时刻为学生着想。教学不是教师教与学生学的简单结合，而是教师教与学生学的动态过程；就不是教师是导演，学生是演员的节目表演，而是师生、生生、生本的对话，师生、生生共同合作**、共同成长的过程。
2、感恩学生，我们要宽容和欣赏每一位学生
陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”陶先生担任中学校长时，某天，他看到一个男生正想用砖头砸其同学。
陶行知先生立即制止了孩子的行为，让他去校长办公室。然后，陶先生向别的同学简单地了解了一下学生打架的起因和过程，回到办公室，那个男生在等他。陶先生拿出糖递给学生
“这是奖励你的，因为你比我准时。”接着又掏出第二颗糖：“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻就住手了，说明你很尊重我。
”这个学生将信将疑地接过糖，陶行知先生又掏出一颗糖给他：“据了解，你打同学是因为他欺负女生，这说明你有正义感。”这时，那名男生哭了：
“校长，我错了。同学再不对，我也不能采取打人这种方式。”陶先生又掏出第四颗糖：
“你已经认错，再奖励你一颗。我的糖没了，我们的谈话结束了。”
听了这个故事，我们至少明白了这样一个道理，作为一个老师，我们不是在表扬我们。也许你今天的夸奖，明天就会出一个牛顿，也许你不经意的赞扬，将来就会多一个林肯，也许，你脱口而出的鼓励，不知不觉就创造出许多人间奇迹。
以诚感人者，人亦诚而应。感恩对待学生，学生才会感恩。感恩教育自然会来。每个人都很感谢，我们的校园，我们的社会将呈现和谐，美丽的景象。
老师们，让我们感恩我们的学生，是他们让我学会了包容，学会了体谅，学会了理解，正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至乐也。”当所有的凡尘往事都随风而散，消迹时，我多想告诉你，我的学生，有了你们，我很幸福！
包河苑小学许华宏
（14）美于心演讲稿
我们的社会日益重视外貌美丑问题，不论是媒体、广告、职场还是社交圈，在一定程度上都能看到这种现象。因此，我想提出一个问题：美与丑，到底是什么？首先，我们需要明确美与丑并不存在于一个人的基因中，而随着身心的成长，受到多种因素的影响，包括自身的心态、经历的环境、文化背景等。从这个角度看，美丑是一个主观的概念，因为不同的人对同一个物体或事物的感受可能是截然不同的。因此，美与丑本身并没有任何的实际标准，一切都由人的认知决定。
然而，尽管美丑是主观的，对于人类而言，我们仍然需要美丑的标准。从社会角度来看，由于我们的社会存在着等级制度，因此美和丑对于个人的地位和人际关系有很大的影响。比如，在职场中，长相对于一些行业来说可能并不是特别重要，但在一些行业或企业，外貌会成为事业成功与否的决定性因素。
这种一切皆由外貌决定的现象，其实说明了我们社会环境的不合理和浮躁。有人会认为，这并不能说明外貌所带来的优势是错的，因为许多人天生长得就很漂亮，想要长得好看也不是不可能，只需有时间和精力的投入就行。
这种想法虽然不能说完全不正确，但却忽视了一些因素。古语有云：“人靠衣装，佛靠金装”，这种现象在现代社会仍然广泛存在。在这个“外貌即一切”的社会环境中，一般的外貌普遍被认为不够吸引人。
此时，我们需要思考的问题就在于，美到底应该有什么标准呢？有些人可能会认为，“长得好看”就是美的标准，凭什么呢？这种观点将“美”变成了一种表面的概念，只针对外貌，没有考虑到内在美，即个人思想、修养等素质，这些属性比外表更具深远的影响力。
在这个意义上，美并不是单纯女人化妆、男人健身后的巨变，而应该是一个人自身的素质、表现、气质、修养等诸多方面的综合表现。即使一个人肤色和五官并不出众，但他具有友善、真诚、勤恳、踏实等品质，也能够吸引他人的关注和欣赏。相反，长得漂亮的人，如果品德败坏，也会遭到别人的拒绝和厌恶。
从这个角度看，美丑只是一个表象，无法折射出一个人真正的价值。我们应该更加关注每个人的内在品质和才华，因为它们才是决定人类价值的重要因素。
总之，美与丑是一个主观的概念，人们需要通过自身认知、外在环境等因素来判断一个人的美丑。但是，只有关注内在品质和才华，并不盲目追求表象所代表的美丽外貌，才能让我们过上真正美丽的生活。这才是真正的美！
（15）美于心演讲稿
同学们好：
今天我们今天一什么是心理健康？其标准是什么？
心理健康是指一种持续且积极发展的心理状态，在这种状态下，主体能作出良好的适应，并且充分发挥其身心潜能。心理健康教育是“新健康教育”的一个重要组成部分，它是以培养身心健康社会公民为目的，通过运用健康管理的方法，以校园环境、功能环境的改善为主，人文环境的改善相配合，以老师和学生两个主体，科学、健康、专业的指导。
“新健康教育”在学校建设了专门的健康指导室（心理咨询室），配备专业的心理咨询师长期驻校，以开设心理课程和开展课外活动等方法引导学生的健康心理发展。同时，开设“亲情 聊天室”，为亲情的连接打开通道，为学生们的健康成长铺就一条畅途。什么是心理健康？其标准是什么？迄今为止还没有一个统一的观点。
根据我的研究，大致做到以下几个方面，就可以算是心理健康了。
第一，有一个积极进取的人生态度。
一个心理健康的人总是热爱人生、热爱生活、珍惜生命的，他们对生活乐观，对未来充满了希望，无论是对社会、还是对自己都是采取极其负责的态度，因而总是满腔热情地投身于生活，总是忘我地在为社会创造财富。对这些人来说，每天都是一个新的开始，每天都是一个新的台阶，不怕困难，不怕挫折，而且总是踏踏实实、认认真真地向他自己既定的目标前进。这类人用他们自己的行动去体验人生的价值，真切而深刻，所以总能享受到人生的乐趣，反过来更能激起自己积极进取的人生态度。
第二，对自我有恰当的认识。
世界上最困难的是什么？就是如何认识自己。一个心理健康的人，一般能有“自知之明”，就是说，能够正确认识到自己的价值，认识到自己在他人心目中的位置，认识到自己的能力、学识、水平，既不高估自己，不对自己的一些长处和优势沾沾自喜，也不会自卑，过分地贬低自己，决不无缘无故抱怨、自责自己。
反之，一个心理不健康的人，便不能恰当地认同自己，或是莫名其妙地自傲，或是无缘无故地自卑，经常有意无意地掩饰自己的不足，心理特别敏感、脆弱，失落感极强，经不起风浪的折腾，存在严重的心理冲突，回避矛盾，无法保持平衡的心理状态。
第三，享有良好的人际关系。
心理健康的人，在与其他人打交道的时候，有以下这些特点。
1.不仅在理性上懂得处理好人际关系的重要性，而且总是显示一种积极的、乐于与人交往的态度。
2.懂得在交往过程中如何尊重人、理解人，从不将自己的观点强加到他人的身上。
3.能够平等地、宽容地、客观地了解、对方，不势利待人，与人相处时，总显示出同情、友善、信任、尊敬等积极的态度。
4.在与他人的交往中能够注意他人的长处，能较虚心地向他人学习。
5.当他人有困难时，总能采取真诚的、有效的帮助。
6.当与他人产生矛盾时，能做到“忍一时之气免百日之忧”，不主动出击，不“窝里斗”，能进行较好的沟通，并以理智的、合理的方式解决。
第四，有一个乐观的情绪状态。
情绪最容易反映人的心理状态，也最能影响人的身心健康。一般来说，情绪健康的人有以下这些特点。
1.没有过分的、不切实际的要求，所以很少有烦恼、不快，状态永远是饱满的、乐观的。
2.在自己的人生遇到麻烦时，能做到泰然处之，决不自寻烦恼或自我折磨；
3.一般能摆好自己与他人的关系，所以很少有麻烦的、别扭的事情引起自己心理的不快。
4.有修养，能较好地控制自己的情绪，当自己想发脾气时或暴怒来临时，自己能够意识到，并将其抑制于萌芽状态。
第五，有健全的人格。
心理健康的人，其人格结构，包括气质、能力、性格和理想、信念、动机、兴趣、人生观等各方面都能平衡发展；能够完整、协调、和谐地表现出具有自己特色的风貌；思考问题的方式是适中的和合理的；待人接物能采取恰当态度，对外界的刺激不会有偏激的情绪和行为；能够与社会的步调合拍，能和集体融为一体。
第六，道德心态的健康。
道德健康是世界卫生组织近几年来对健康内容界定的最新补充。
一个道德不健康的人，很难说是一个完全意义上健康的人。那么，什么是道德心态的健康呢？大致有以下几点。
1.不做损人利己或损人不利己的事。
2.不仅有辨别真伪、善恶、荣辱、美丑等是非的能力，而且在自己的行为中去实践真善美，并能与假丑恶进行斗争。
3.能自觉地遵守社会的各种规范、准则，约束支配自己的行为。
4.能尽职尽责地完成自己的工作，尽自己的可能为社会多做贡献。
5.当社会或国家需要的时候，能够无条件地服从，牺牲自己的利益，甚至于自己的生命。
第七，具有良好的社会适应能力。
社会是复杂的，人与人之间的关系是比较难于处理的。但是心理健康的人并不因此而畏惧、害怕，而是能面对现实、正视现实、改造现实。对这些人来说，往往能做到审时度势，对周围的事物和环境能够做出客观的认识和，并能以积极进取的态度正确对待现实环境，既有高于现实的理想，又不沉湎于不切实际的幻想和奢望中，因而能应付比较复杂的局面；当发现自己处于不利的或困难的境地时，也不惊慌、恐惧，而是冷静地处理，将不利转化为有利，将困境转化为顺境，而且在这个过程中锻炼自己的聪明才智。
第八，智力活动正常
智力活动正常，不一定是指智力超常（智力活动超常也属于智力活动正常的范畴），而是说，这类人的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力都是正常的，能较好地胜任自己的工作，头脑清醒，不糊涂，反应敏捷，思维清晰，逻辑性强，该当机立断的时候就当机立断，毫不犹豫。
人格完整健康的主要标志是
①人格的各个结构要素都不存在明显缺陷与偏差；
②具有清醒的自我意识，不产生自我同一性混乱；
③以积极进取的人生观作为人格的核心，并以此有效的支配自己的行为；
④有相对完整统一的心理特征。
心理行为符合年龄特征
一个人的心理行为经常严重的偏离自己的年龄特征，一般都是心理不健康的表现。
如何为他们进行心理减压？
其实最有效的心理减压方法就是转移心理压力。
具体做法如下：
俗话说的好，“笑一笑，十年少”，其实，大笑不仅能够让我们心情愉悦、看起来年轻，还是消除心理压力的最好方法之一。
另外，在没必要说话时保持沉默，同样是一种较好的心理减压方法。还有，读书看报、写书法、练字、画画都可以很好地缓解心理压力，同时，还能够陶冶情操、增长知识和见识。
（16）美于心演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好，今天我国旗下讲话的题目是《交通安全，铭记于心》。
交通安全是全社会安全工作的重要组成部分，它不仅关系到师生的生命安全，也关系到千家万户的幸福平安和全社会的和谐稳定，关注交通安全意义重大。
各位老师，亲爱的同学们，我们要养成三个交通安全习惯：安全乘车、安全骑车、安全走路。
1、安全乘车。乘坐父母车辆上学的'同学要坐在车辆后排，并系好安全带，不得坐在前排位置；乘坐公交车的同学一定要遵守乘坐公共交通的乘车纪律和交通规则，有序上下车，不在公交站台、公交车上追逐打闹，互相推搡、辱骂同学，以免突发事件发生，造成人身伤害，做到文明候车、文明乘车。
2、安全骑车。12周岁以下及不具备独立骑车能力的学生不得骑自行车上学，更不得骑电动车，同学之间要做好监督，及时报告老师不符合骑车上学的情况。等以后符合骑车或骑电动车条件的时候，同学们应严禁并排骑车、严禁骑车带人。乘坐父母电动车上学的同学，有很多都没有戴好头盔，所以大家要提醒自己的父母给自己和你都要戴好头盔，不能逆行，也不得闯红灯。
3、安全走路。我们学校徒步上下学的学生还是非常多的，同学们要严格遵守交通规则，要利用斑马线处过马路，养成“一停二看三通过”的习惯，谨防来往车辆。当然，在上下学途中更不得闯红灯，有部分同学不仅不看红绿灯，还低着头过马路，这是非常危险的行为，希望同学们要高度重视。
同学们，“红灯短暂，生命无限”，“不怕百步远，只怕一步险”。为了我们的生命之花健康绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们把“交通安全”这四个字永记心间！
（17）美于心演讲稿
《大美新疆，山美、水美、人更美》
演讲稿撰稿人：莎车五小朱莲玉
演讲者：莎车五小芦熙儿
《大美新疆，山美、水美、人更美》
演讲稿 撰稿：朱莲玉演讲：莎车五小芦熙儿
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目《大美新疆，山美、水美、人更美》。
说起来，我年龄不大，但我也算是个“小老新疆人”了。我的爷爷、奶奶是上个世纪六十年代唱着《我们新疆好地方》一路高歌从黄浦江畔，投入到支援边疆，建设边疆的革命洪流中来到叶尔羌河边，我的爸爸、妈妈至今也在喀什地区基层单位工作。
去年暑假，爸爸、妈妈带着我，当然还有我的爷爷、奶奶一起上天池，游喀纳斯，我还和哈萨克族小哥哥骑着马儿畅游了那拉提。清澈见底的赛里木湖，一望无际的大草原，广阔无边的沙漠，冰雪覆盖的天山，神奇无比的火焰山，无数自然风光令我流连忘返。当然，我们旁边还有香妃陵、达瓦昆和阿曼沙汗纪念广场。
我还和胡杨王合影了！一路走来，所到之处无不体现我们新疆美好家园的自然大美，无不展现我们新疆各族人民勤劳、智慧、团结、友爱的美好心灵。
我家附近住着一位孤独的老人。我们叫她阿扎蒂古丽阿姨。这位老人和共和国同龄。听我奶奶说，我死得很早。我一直一个人住。有一天清晨，大娘打开院门，看见门口有一个包裹着的婴儿，身旁的土块下还压着用汉字写的纸条。
宝宝不哭，但它充满了泪水，不哭，但它的腿无力。天啊，妈妈马上抱起孩子，左右看了看，周围没有人。她赶紧将婴儿抱回屋里，煮了一碗香浓的乌玛启，细心地喂进婴儿嘴里，婴儿“吧嗒”着小嘴，咽下乌玛启，冲着大娘露出了甜甜的笑容。
从那时起，这个名叫吐松古丽的汉族聋哑女孩就成了她的掌上明珠。有人劝她把小女孩送到孤儿院去。她微笑着摇摇头；有人让大娘想办法去找小孩的汉族亲生父母，大娘还是笑着摇摇头。阿姨的生活很拮据，但吐鲁番古丽姐姐在快乐的日子里长大，她美丽的笑容像花朵一样绽放。
今天，在社会各界的共同努力下，吐鲁番古丽修女一直在学校知识的海洋中奋力拼搏。我赞美阿扎蒂古丽阿姨的金心。
我们新疆，山清水秀，人杰地灵！
俗话说，太阳总有影子。我的家乡经历了艰难曲折。坚强、勇敢的各族人民在党**的关怀下，像顽强的胡杨一样战胜一切艰难险阻，共同维护着社会稳定，建设着我们的家园。爷爷也曾笑着说：
“熙儿，爷爷从前学过一首诗，小小环球，有几个苍蝇碰壁。嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易。
”爷爷的话我似懂非懂。但我懂得，我一定要更加刻苦的学习，长大后像我的父辈和阿扎提古丽大娘一样，做一个有知识，有担当的“儿子娃娃”，用勤劳、智慧和美好心灵去建设新疆，使我的家乡更加美丽富强！
谢谢大家，我的演讲完了！
（18）美于心演讲稿
大美仪陇演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对于大美仪陇的独特见解和感受。首先，我想请大家想象一下，什么是美？在我的理解中，美是一种无法形容的、超越言语和逻辑的初心，它是一种可以触摸到的感觉，一种让人心生敬畏和感激的存在。
而仪陇，作为一个令人仰慕的完美地方，展示了大美的瑰丽和内涵。仪陇县位于四川省南部，是一个拥有古老历史和独特地理环境的地方。这里有丰富的自然资源，如蜀南竹海、双龙山风景区等，还有仪陇河、虎山和归州古城等。这些自然景观与人文历史相互交织，形成了独特的仪陇文化。
首先，让我们来感受一下仪陇的自然之美。蜀南竹海是中国最大的天然竹林之一，覆盖着数百平方公里的面积。在这里，身临其境的竹海给人一种宁静和祥和的感觉，仿佛是进入了一个与世隔绝的仙境。漫步其中，清新的空气和密集的竹影交织在一起，让人身心愉悦。而双龙山风景区，则是一个以山岭、峭石、鸟类为特色的自然景观区。这里的山川秀美、景色宜人，给人一种远离尘嚣、回归大自然的感觉。
除了自然之美，仪陇县还拥有丰富的人文景观。仪陇河是一条漂亮的河流，它宛如一条翡翠带，环绕着整个县城。河岸两旁植被葱茏、鸟语花香，河水清澈见底，给人一种宁静和平静的感觉。而虎山，则是一个享有盛名的旅游景点，这里有世界上最大的青铜虎雕像，象征着仪陇的勇敢和坚毅。归州古城是仪陇县最古老的历史遗迹之一，有着数千年的历史。在这里，可以感受到古老文明的印记，体会到悠久历史的沉淀。
大美仪陇不仅仅体现在其自然景观和人文历史上，更体现在这里的人民身上。仪陇人民淳朴善良、热情好客，他们秉持着传统文化精神，坚守着家庭和社区的价值观。在仪陇，人与人之间的互助和友善是常态，这种美好的精神正在传承和发扬。
当我们沉浸在大美仪陇中时，内心的感受是无法用语言来表达的。然而，我相信大家在演讲的过程中，已经能够感受到我对仪陇之美的热爱和赞美。大美仪陇是一个与众不同的地方，它蕴藏着丰富的自然资源和文化遗产，同时也孕育着热情好客的人民精神。
作为一个有幸在这片土地上生活的人，我们应该更加珍惜和保护这个美丽的家园。作为大美仪陇的传承者和推广者，我们应该努力传递这种美好，让更多的人了解和欣赏仪陇之美。通过旅游、文化交流等方式，让更多的人亲身体验仪陇的魅力，感受这个地方所独有的人文氛围和自然风光。
最后，我想以一句名言来结束我的演讲：“没有美，地球就是一个荒凉的星球。”大美仪陇是我们共同的家园，让我们一起努力，为大美仪陇的美丽和繁荣贡献自己的力量！
谢谢大家！
（19）美于心演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我的家乡在太仓，它位于祖国的东端。这里的景色迷人，美丽，交通便利，经济发达。太仓素有美丽金太仓的美称。
您可知道，我的家乡历史有多么的让人骄傲!那巨龙一般的长江边，这里可是伟大的航海家郑和七下西洋的起航地，他载船从长江口一路向西，郑和不怕任何艰难险阻，七次在长江口起航经过太平洋到印度洋，传播了我国的文化，与许多国家结下了珍贵友谊。
您可知道，我的家乡景色有多么让人陶醉!太仓有许多著名的景点，沙溪古镇，名人馆，张溥故居，都让**连忘返。我最喜欢的是风景宜人的南方花园。
南园的四季都是美的，春天，雪白的梨花挂上枝头;夏天，粉嘟嘟的荷花争奇斗艳;秋天，金黄色的菊花迎着寒风怒放;冬天，美丽的花儿都躲在地里熟睡着。
您可知道，我的家乡特产有多么让人垂涎三尺!我可是一个小馋猫，平时特别喜欢品尝各种各样的食品。我家乡有无数的特色菜，如肉松、麻雀蛋、猪油、米糖、芋头、全羊宴、大闸蟹！
我最爱吃的就属太仓肉松啦!这是太仓人人都喜爱吃的鲜美的肉松，那丝滑的口感，令人回味无穷!如果你已经流口水了，那么就赶紧来太仓吧!
美丽金太仓，我的家乡，这里有悠久的历史，这里有美丽的景色，这里有美味的小吃，当然，还有许许多多热情好客的太仓人，如果您想了解更多，就请来太仓游历一番吧!
3家乡美演讲稿二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在我眼中，太仓永远是最美的!
无论上海多么繁华，北京多么壮观，太仓永远是第一个！
春天，南园盛开着许多樱花。杜鹃花和杏花为小河先生让路。江水潺潺，叮咚伴随着美丽的南园。一方面，姑苏风格的凉亭向我们微笑。真是小桥、流水、人家。
夏天，天镜湖绿树成荫，到处的绿色让人感到凉爽。天镜湖中的荷花真是香!清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个公园都浸在香海中了。
秋天，金仓湖闪闪发光，金色的叶子落在地上，为每个人铺上了金色的毯子。站在金色地毯的尽头，眺望远方，你可以看到许多孩子在树上玩耍。沿路几颗桂花树也凑热闹来了。金桂花散发出甜美的香味。
不仅如此，菊花也在跳舞。它迷人而优雅。是个仙女！
下点儿小雪的弇山园黄白相间，美丽的景致展现在眼前。干枯的树，冰凉的和，加上裹得滚圆的孩子，别提多楚楚动人了!
太仓也是三鲜之乡。江海湖的三道美味！鲳鱼、鳗鱼和湖虾都是一体的。
太仓真的很美吧!
4家乡美演讲稿三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我的家乡建阳区四面环山。位于福建省南平市中部。它是福建省最古老的城市之一。我的家乡还以闽北粮仓茶果基地林海竹乡等别名著称于福建省。
建阳属于中部**地区的气候。光、热资源丰富，冬短夏长。这里气候宜人，素有嘉禾故里之称。我的家乡还有许我的特产呢?如：
橘子柚子、白茶、杨梅、扁肉、五香卷、锥栗、白莲。其中，我最喜欢扁肉了熟透的扁肉那身雪白的外皮光滑透亮，淡粉色的肉馅部份鼓劲胀，圆滚，不仅像一个个戴着白帽子的小娃娃脸，又犹如漂浮的水母，晶莹剔透;入口后外皮自然溶化，肉馅弹性十足，味道鲜嫩，香甜，滑溜，让人吃完一个，再想吃一个，吃完一碗，再想吃一碗。这么好吃的扁肉，大家千万别错过，快来尝尝吧!
（20）美于心演讲稿
亲爱的师生们，大家好。
我今天演讲的题目是《与美同行》
在我们的生活中，有这么一种东西，令人回味令人追求。有这样一件事，在我们面前闪耀，在我们心中飘荡，吸引我们的灵魂。 有这么一种东西，给生命带来激情给生活带来温馨，她无时无刻与我们同在。
她与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——她就是“美”
5月29日，杭州长运客运二公司吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅48岁。当“平民英雄”吴斌的尸体被慢慢抬出死者大厅时。
在杭州河东路，成千上万的人看到了吴斌。60辆出租车停业，开通双人跳，带吴斌一路前往斌一馆。诗人潘维写了一首诗悼念英雄吴斌，题目就叫《今天叫吴斌》：
今天，整个杭州只有一位司机；今天，一切事物，连同西湖的光芒，都只是乘客；今天，司机用生命把客车停靠在岁月的宁静里；今天，离开就是死亡，离开就是责任，爱和伟大的平凡；今天，叫吴斌。
如果没有关心乘客的意识，我们怎么能不顾生命安全采取一系列行动呢？这是一种尊重他人生命重于自身生命的高尚情怀。当有人选择逃避，有人选择袖手旁观的时候，还是有人选择了担当与责任，他们没有因为别人的“不为”而放弃“作为”，没有因为别人的不承担就放弃了善良与坚守。
“最美妈妈”吴菊萍伸出双手的那一刹那，将一个幼小的生命从死神中抱了回来，那个瞬间，是美丽的。“最美阿婆”沈小平面对着一辆飞驰过来的汽车，用自己脆弱的身体保护着孩子，孩子安然无恙，而她的生命却永远定格在59岁，那个刹那，是美丽的。
法国著名雕刻家罗丹曾经说过：“世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”罗丹说的多好啊！就是我们周围缺少美丽的眼睛，不善于发现我们周围的美丽。
人生就如蔚蓝的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边，无处不在。人生有了美而丰富多彩，世界有了美而精彩。
所以，用眼睛去寻找路上的美，去寻找身边的美，相信你会有意个意想不到的收获。
着发现美的眼睛上路，去寻找身边的美，相信你都会有收获。
你是美的耕耘者，我是美的播种者。让我们用美来照亮大地，用美来滋润雨露，让我们的心绿意盎然，五彩缤纷！与美同行，与爱同在！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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