励志的句子 · 作文

● 留香小学作文

古镇,青砖黛瓦,小桥流水,空气中氤氲着檀木的清香。

出于习惯地靠边低头走着,却突被几节台阶挡路,以前,好像从未见过呢,或许因它的新开,或许因它的不起眼。沉闷的格调与四周的吆喝声及颇有现代风格的门额实属两个世界。

看中了它的安静,却未能想到背后的繁华,另一种与都市完全脱轨的繁华。

极小的门面,我推门而进。半掩的门大概是不希望太多的顾客纷扰了其间意境吧。是的,那是一家书店。准确而言,也卖一些明信片、书签等小饰物,都算是古色古香。

不很狭小的空间却充溢着很浓郁的纸墨香气。不知是店主人颇具雅致特意渲染还是这些书沉淀着历史,惊艳了岁月。捧起一本小心翻阅着,书页偏浅黄色,约摸是灯照下的普通白纸的色彩,还透出一股温暖。文字不是黑体,而是带有意蕴的仿宋,很是特别。

又不禁凑近去闻书香,那刻是真的让我全身振奋,只觉得书香进入鼻腔,勾走了魂魄,却不会有窒息之感,恰到好处的味道。浓一分则嫌熏,淡一分则嫌寡然。在那一站便是一下午,闻了一下午的书香,守了一下午的沉静,看了一下午的书事繁华。

眷恋至此,又为何离开,怎舍得离开?只可惜到了歇业时间。老板娘抱歉地朝我们笑笑,接过我们手中打算买下的书,扫码,收银。又用了一个极其精致的袋子装好,递还给我们。她的笑容,就像书店中的书一样温暖,一样美好,一样撞进我的心房。

推开那扇古檀木制成的门,万分留恋地走出。不经意拭了一下嘴角,却依稀闻得指尖散落的书墨清香。香气尚存,存于掌心,存于记忆。别人是掌心化雪,我却是掌心化书香了。那日,离开古镇时,已是黄昏时许。夕阳映红了半边天空,绯红亦仍在向另一边蔓延。那抹红映进了云彩,映进了青石板路,映进了悠悠流水,映进了手中拎着的那袋书。

又一次不经意地指尖触上脸颊,除了冰凉,我仿佛仍能嗅得逸出的书香。想到书中人一袭白衫,摊开一幅长卷,熬一碟墨,执一支笔,写下温存于岁月中的繁华。

繁花似景,繁花似景,可若盛世起于书,伴于纸墨清香,不也十足令人欢喜?指尖的香气仍在继续,仍在静静流淌。

● 留香小学作文

似乎校园每个角落都有桂花树。

九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了!

印象最深的是c区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。

因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。

还要说一说的'就是教室楼下的砖头了!

既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次...

● 留香小学作文

可可、咖啡、茶被称为世界三大无酒精植物饮料,但我最喜欢的,还是茶,因为我喜欢它的甘甜,喜欢它的清香??在这个国庆假期,我有幸参加了“挑战作文一百分”所举办的茶艺课堂。于是,我便带着好奇踏上了赶赴课堂的旅程。

走进茶艺教室,一股茶香味便扑鼻而来,呵,只见讲台上正放着一堆茶叶呢!这些茶叶是墨绿色的,又干又皱,就像老婆婆脸上的皱纹一样,丝毫没什么夺光异彩。“请大家坐到座位上!”我终于“醒”了,便立即坐到了座位上。

“大家好,我是闵雅老师,今天,就由我来为大家讲授关于茶的知识。”一位年轻的女老师走上讲台。她绘声绘色地为我们讲述了关于茶的许多知识。老师告诉我们,茶主要分六大类:黑茶、绿茶、黄茶、白茶、红茶和乌龙茶。最有趣的是,原来喝茶也有讲究,怎样的人便要喝怎样的茶,如果错了,茶不但对我们毫无益处,甚至会损害我们的健康!这真让我们大开眼界。

终于,我们进入了最激动人心的环节——泡茶。只见老师先拿出一个壶,她说这个壶叫“茶海”,也称“公道壶”,它可以用来盛放泡好的茶。接着,老师又将几个小杯子放到了桌上,它们是“品茗杯”。随后,老师又向我们展示了“双杯托” “茶夹” “茶针”等茶具。一切准备完毕,终于正式开始泡茶啦!老师先把烧好的热开水倒到茶具上,将它们清洗干净,再用茶则取出一些茶叶置入茶杯中,接着将水壶中的开水从高处浇下冲茶。我们望着老师娴熟的动作,不禁惊叹不已。

正在这时,茶叶一点点浮了上来,颜色变成了深绿色,那原本皱巴巴的身躯也舒展开来。老师拿起茶杯盖在水面上把泡沫刮掉,便可以开始装壶了。只见她一手举滤网,一手倒茶水,茶海当中便出现了些许琥珀色带红一点的茶水,香气四溢,沁人心脾。将茶海里的茶倒入品茗杯中,一杯茶便泡完了。

我们争先恐后地走到讲台前,想品尝这清香的茶水,老师却不急不慢,她说道:“品茗,最重要的就是心境。只有用一颗平静的心,才能品出好茶的滋味。”说着,便慢慢地将一杯杯热茶递给我们。茶直冒热气,但也随之散发出了它那扑鼻的香——不是那种极浓的香,而是一种自然的、清新的淡香。轻呷一口茶水,那香气立即散布全身,散布到了每一个毛孔里,散布到了每一条血管里,似乎,我觉得我的全身都散发着香气。茶水略苦,有点像苦瓜的味道,却也是只苦在口腔中,咽下去,这热茶的味道竟然又有了几分甘甜,喝下去真是令人神清气爽。这就是苦尽甘来吧!    这时,我若有所悟:成功不就像这香气,像这甘甜吗?没有之前的干皱与苦涩,怎会有现在呢?不经历风雨,怎能见彩虹?只有经历了苦难,通过了努力,才能获得那一份成功与甘甜!

茶艺课堂结束了,我不仅品尝到了清茶,了解了茶文化,更收获了一份满满的人生感悟!这茶香,这茶韵,会永远的被我留在心里,满是清香!

● 留香小学作文

有时候我们会像小孩痴迷一件玩具一样,朝着自己的梦想奔跑,看着锦绣的光球,不停地加速,到面前才发现那原是海市蜃楼。

于是后悔了,后悔在跑的过程中错过了赏识风景的机会,想要折身返回,却发现风景已逝,无可挽回。

实在,人在跑的时候,不要只顾着深邃的蓝天,我们的脚下还有广袤的大地。

在人生起跑线上,每一个人都会有一个出发点,也会有一个终点。

快乐的人在奔跑的过程中会享受沿途的娱乐。

诉苦命运的人,在奔跑的过程中会丧失那一份信念,终极无功而返。

曾在《打动中学生的一百篇故事》中看到过这样一个故事。

十个身有残疾的小孩进行比赛,其中一个跑得飞快,突然他摔倒在地,观众的心猛地一惊,比赛不能进行下去了,但泛起的场面却让所有在场的人打动得流下眼泪。其余九个小孩都停下自己的脚步,全部走到这个摔倒小孩的眼前,扶起他,对他的伤口进行短暂的处理,然后手挽手“走”向┲盏恪

这是一次特殊的赛跑比赛,我不知道终极的结果如何,但我想他们十个人一定会成为很好的朋友,不为比赛的结果,就凭那停下来的瞬间。

朋友,在奔跑的过程中,你是否有过此种经验,不论有没有,在今后的人生中,你需要这种经验,为着这份善心,我们终究要改变头脑中一些根深蒂固的观念。

在高考前夕,每个人都小心翼翼地捧着一个水晶球,不甘心落后,争先恐后地向前跑,生怕落在后面。突然间一个同学说了一句话:我们是被线羁绊的鹞子。一瞬间,所有的同学都清醒了。原来,我们在奔跑的过程中除了竞争,还有那么多贞洁的情谊。

良多时候,我们只考虑自身。在跑的过程中根本不会顾及他人,实在,良多人只是无心,面对残酷的生存竞争,每个人都没有理由——选择了一种方式:那就是向前跑,一直跑,把所有的人全都抛在脑后。

实在,我们可以换种方式跑,带着快乐向前跑,带着感恩向前跑,带着一颗单纯的心向前跑,也许我们会跑到“天堂”,看到天堂的颜色。

天堂是什么颜色,你看到了什么,又没看到什么,我并不清晰,也许重新出发,跑在生命之途中,你会在不经意中看到天堂的颜色。

● 留香小学作文

一缕清香蔓延开来,从指尖流淌,它那清心悦耳,行云流水的声音,每每温润着我美好的心灵。

它从古时就有,曾受后宫妃子倾爱,它的名字中有古色古香的古,和筝筝成韵的筝,一个富有古典韵味的弹波乐器古筝。我不知它为何能这般受欢迎,或许是因为弹奏它时可用优美的肢体表达感情,又或许是它那复杂的指法让人想要挑战,更或许是它那动听的音色正所谓锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

古筝的古典淡雅之香,我想在众多乐器中它是之最,我曾经很喜欢闻古筝琴身的实木的清香味道,因为它会让我想起我陶醉的弹奏它时的样子。我和我的那台古筝已在一起相处了三年了,三年说长也不长,说短也不短,我喜爱它内在散发的古典之香,也喜爱它带给人们优美的曲子,更喜爱它波动心弦的声音。

还记得有一次我去北京听一场古筝音乐会,当亲临现场去感受那些齐奏、独奏的演奏盛况时,演奏家们信手拨弹,从容典雅的一招一式令人陶醉,在她们的指尖流淌出激情高亢,亦或温婉流畅的曲子,我整个人沉醉其中,仿佛经过了心灵的洗礼,那婉转低沉的声音入耳入心,那似水般明亮的声音,每每入我心田,一曲终了仍余音绕梁。让我想起了哀筝一弄湘江曲、声声写尽湘波绿。曲终人也不忍散去,一步一回眸,古筝的那抹清香久久荡漾心间。

古筝它那独一无二的音色特点,奏成了多少中国名曲。我想要留住古筝的那一抹幽香,那一抹古典之香、淡雅之香。因为它给我带来了太多太多的梦想、太多太多的执着与坚定。古筝,你的幽香在指尖流淌,在心间弥漫。

● 留香小学作文

那种芳香依旧萦绕于我心,那种文魄依旧升华我的灵魂。

暖阳,茶馆。

漫步于墨绿青苔的小巷中,观赏在青砖黛瓦的小道旁,闻听于香气四溢的茶馆前,芳香扑鼻,引着我的心……

重返茶馆,甚好!甚好!

在曾经的记忆中,在那翠绿的园林旁有一家茶馆。但,一想到自己多年未去,心中隐隐多了些焦虑,茶馆,还在吗?

来到园林旁,不觉一阵欣喜,那家茶馆,还在呢!缓缓推开萦满茶香的古门,依旧是古色古香的摆设,余音绕梁的戏曲在小馆里回荡,有说不尽的惬意,有叹不尽意蕴。

拾眸,发觉一位散发着阳光气息的大哥哥在挑选嫩绿的茶叶,那动作既不失典雅,也不缺少风度。

那位大哥哥也发现了我,笑着问我:“小妹妹,需要什么吗?”我连忙回答:“来一杯龙景。”

话音刚落,他起身浸入屋内沏茶。我心生疑惑,曾经的老奶奶怎么变成了大哥哥了?正想着,大哥哥,已经沏好,端到桌子上。望着大哥哥,望着他旺盛的活力,我不经感到些许可惜。

“大哥哥,你为什么在这里工作?为什么不去外面的世界看看?”

“沏茶,是我爷爷最爱做的事情,我自小便爱望着爷爷沏茶,我也对茶感兴趣。我很希望沏茶这门手艺不要断,让更多的人感受到手艺的力量和沏茶的文化。”我递与大哥哥钱,望着他的背影,我困惑了。

返程,在路上,一带一路都是超市,小商店。是呀,中国文化分解成一块块碎片,分布在中国这片陆地上各处,有点陷入沼泽,逐渐沉没。西方文化逐渐代替了本土的文化,中国文化将消失……但是,还终有那么一些人,他们热爱文化,他们决心将文化传承下去。

茶香弥漫,文化永存。

● 留香小学作文

在一本日历中,那个五月的第二个周日,被贴上了几朵小小的桂花,每每翻开那本日历,便有一阵桂花香扑鼻而来。

每日每夜的头痛搅挠着我,那个秋天是多么的无聊,我生病了,只能躺在房间中,与床、书,白色而又空洞冰冷的天花板,以及窗外的桂花树作伴。窗外桂花怒放,在树叶的繁茂绿意中,小巧玲珑的花儿黄色白色交相辉映,这一堆那一堆,挨挨挤挤,好不热闹,看上去是一团模糊,香气却毫不含糊,浓浓烈烈的从花枝上袭了下来,沁人心脾,让人的心里漾出了一股踏实的感觉。整天百无聊赖地对着天空、对着那株桂花树发呆,不知是秋天多情,是桂花多情,亦或是赏桂之人多情。

在学校整天总是和同学仨一群俩一伙地嘻嘻哈哈,打打闹闹,如今好似被人遗忘了,被世界遗忘了,被生活遗忘了,似乎只有母亲一人未曾忘我,成天为我端茶送饭,陪我天南海北地聊天,分享生活的奇闻趣事。

清晨,见母亲在忙着收集枝上的桂花,花枝乱颤,阵阵桂香伴着花雨飘落而回散,只觉得一阵舒畅。听见妈妈在房间中忙着什么,缝纫机响声不断,如同一种声音单调的打击乐器,撞击着我的心灵,不知过了几个时辰,妈妈拿着一个精致的用金丝缝制的枕头对我说,那是个桂花枕头,可以有效的缓解头痛。晚上,我枕着桂花的芬芳安然入眠,一夜好梦,梦中萦绕着桂花香,不知不觉,桂花味的枕头上悄然浸上了几滴泪水,窗外,桂花落了我一身。

曾经那个桂花香味的回忆,从来未曾消退过,不知不觉又是母亲节了,我想对妈妈说一声:“我爱你!”

● 留香小学作文

清晨,天边泛鱼肚白。破晓的阳光划破了宁静,天很快就亮了

一阵响声吵醒了我,我揉着眼睛寻声找去。是奶奶又在擦拭那台搁置许久的缝纫机:上面用金漆画上的蝴蝶案几乎完全脱落,转轮上生了厚厚的红棕色的锈。我轻轻踩着上面的踏板,听着它发出吱呀吱呀的呻吟,这声太熟悉了。恍忽间,那只金蝴蝶似乎飞出了缝纫机,翩翩起舞。

听爸爸说,我们家是全村第一个有缝纫机的。在那时候,家中有缝纫机是件了不起得事。奶奶踩着缝纫机制作、缝补一家老小的衣衫,再洗得干干净净。时常有近乡亲邻拎着些鸡蛋到我家,这次又要麻烦您了。不用不用,都是自己人,还要这些做什么。

过几年,奶奶毅然决定将缝纫机搬到村头槐花树下,每年秋天集中把乡亲们补衣服。村里的小孩在树下追着、跑着,笑着,三姑五婶树下喝茶聊天,奶奶的缝纫机踩得更轻快了。

渐渐地,缝纫的吱呀声开始沉重,奶奶视力不好,有老花眼。当年的孩子也已经长大了,来树下缝衣服的人越来越少,全家都劝奶奶还是别去了。奶奶摇摇头,执意要去,脸上或多或少有些失落,缝纫机上的蝴蝶开始暗然褪色

后来,乡村大改造,不少人去了城里,乡下寂静的四野,再无当年的欢乐热闹。冷清的槐花树下,没有了昔日情景,但奶奶执意去帮忙补衣服!

张奶奶,我这还有件衣服要补。隔壁赵叔还不忘拿了罐钙片。奶奶重露笑颜,好!好!包在我身上。真是麻烦了,小小钙片,略表心意。这几年我们都没少麻烦您,看着这缝纫机,我也很有感触啊

看着吱呀的缝纫机,和那罐钙片,我似乎明白了什么。

从瓦房到洋楼,从满身补丁到各种名牌但无论时代再怎么变,那淡淡的邻里乡舍情是永远也不会变的。奶奶的缝纫机缝了衣服,见证了时代,也暖了人心。

槐花树下,奶奶正专心缝补衣服。哦,多么香的槐花!

● 留香小学作文

以前,那散发着油墨味的书籍是我最不愿碰的东西。现在,戎老师和我们一起留住了书墨之香。

记得六年级刚开学时,戎老师告诉过我们这样一句话:腹有诗书气自华,最是书香能致远。也正是这句话启迪激发了我的阅读兴趣。从此,买书成了我的家常便饭。大家看到的不再是桀骜不驯的我,而是隐隐约约透着点儒雅气息的我。

我刚开始买的并不全是些优秀的文学作品,其中包含着许多小人书和其它“不三不四”的书,它们仿佛有磁力、有魔法、深深地吸引着我。一次,我又强压不住心中的那股冲动欲,偷偷躲在桌下津津有味地看起了《中国卡通》,执教二十多年的戎老师当然一眼就能看穿我的这些“雕虫小技”。她默不作声地托着本《名人传记》走到我身旁,饶有兴致地看了起来。我被同桌轻轻踢了一脚才发觉,连忙装模作样看起了作文书。她看了我一眼,我说不出这目光中包含着什么,但我感觉它就像奶油,我在她炙热的目光中融化了;它更像一股清流,一下就流进了我内心最柔软之处。从那以后,我改掉了看不良书籍的习惯,将它们装载了一个大箱子里,再也没有碰过。

戎老师还讲过:“光读书而不记录就等于没读”。她列举了一些名人事迹:就比如巴尔扎克、冰心、巴金等等。写素材不光陶冶情操,还增加写作水平,这真是良苦用心阿!她让我每天写一篇素材,课后给他阅看。起初我丈二和尚摸不着脑袋,认为没什么好写。但戎老师斩钉截铁地给否定了。她讲,课桌可以反映同学们的道德素养,擦黑板可以折射出一个人的责任心……真是心有灵犀一点通,我恍然大悟,立刻奋笔疾书起来。不仅如此,她还经常透露一些自己的读书心得与大家分享。她创立的“每日推荐栏”就是同学们每天领悟的内容与别人交流。在她的带领下,我们的小教室毫不夸张地说就是一个大世界。她不断给“瘦弱”的'我们补充“营养”,让我们茁壮成长起来。还有发言台,把每天想说的话写在纸上,都是一个个鲜活的回忆。这也是她想把书香之气留下来的原因吧!在我们班,散发出来的全是油墨气息,十分迷人,在这样的环境下阅读怎么会不感到快乐呢?

“随风潜入夜,润物细无声。”如今,我们班越来越多的同学爱上了阅读,一有机会都手捧一本好书。我深深地知道,这特有的书墨之香会融入我的身体,永远留在我们心间。

● 留香小学作文

日月如梭,白驹过隙,一不留神儿,初一这学年就要过去了。回想起来,真是酸甜苦辣咸五味俱全。但令我最难忘的,就是这件事了。

那天,老师下发了一张单子,原来是缴费,总计174元。老师说明天必须交单子和钱,否则后果自负。大多数同学没有注意到,李昊懿现在是愁眉苦脸。这到底怎么了?

第二天,大家陆陆续续地拿着家长签好名字的单子和174元钱,去讲台一个接一个地交给了班主任。“咦?你怎么多交了26元?”班主任问柳宇洲。“没事儿,就当班费罢了。”一会儿就到我了,我把钱放入收钱的袋子中,又把单子放在了讲台上。我交完了,但坐在我身后的李昊懿却迟迟不肯上去,愁眉苦脸的,好像谁欠了他钱似的。实在没办法了,他只好拿着单子和装了钱的小包,磨磨叽叽地穿过别人异样的眼光,走上了讲台。他把单子给了班主任。“家长签字呢?”李昊懿听了后,凑过去瞧了瞧,便红了脸说:“对不起……”他又将小包打开,把几个硬币倒了出来,只听见硬币在讲台上砰砰地响。数了一下,总共只有5。1元。全班先是沉默,随后哄堂大笑,接着变为讨论声,最后还是沉默。也许是看到了李昊懿眼角的泪水了吧!

“我来补贴5元吧!”一位同学站起来说。全班都看向他。接着,柳宇洲也站了起来:“我那多交的26元给他吧!”然后越来越多的声音响起,“我这里有2元!”“我今天多带10元!”“这是我今天的零花钱!”……李昊懿需要缴的费用一会儿就凑齐了。我真后悔当时怎么连一分钱也没有。“谢谢……”李昊懿的话轻得像没有说,但我听见了。

这一幕,不正是给“初一”留下的品德之香吗?

● 留香小学作文

卢老师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要,而且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了,卢老师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。

表面上看,此题属自然类半命题作文,写的是某种花儿开放的情景。细一读,其实并没有这么简单,一个又字告诉我们,这种花曾经就开过,而且这种花的开放一定给我带来过影响,带来过震撼,甚至影响过我的生活。否则,一朵花儿的开放,不会在我们心中留下如此深刻的印象。如果有精妙的描写,有感人的故事,文章自然会美得让人惊讶。

我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避免不会写的词语、生字。还要仔细看单元作文,并再次修改。数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背。因为它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的知识,背公式和定律就等于复习一遍。然后要把数学书的知识点读一遍,让脑子里有这么一个初步的型,之后多做家里买的例题,运用联系刚复习的知识点,运用熟练一点后,做书后习题,在做题当中,要不断巩固知识点。不会的一定要马上问明白!英语是我的弱项,因为我以前老是不读不背,导致很多英语单词不会读。但是这一次,我得开始好好地听读背英语了,因为每一次考试都是在这些方面丢分的。边背课文边背单词,这样有利于理解单词的用法。在此基础上,去复习语法,肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。

● 留香小学作文

我吃过很多地方的团子,但我觉得只有外婆给我做的,最香。

自有记忆始,每逢新年时,外婆所包的团子便是我的最爱。我长大之后慢慢懂事了,总喜欢站在外婆旁边,看着她做,跟着她学,虽然至今还未“出师”,但每一个动作早已镌刻在我的心灵深处。

做团子的米粉是我们自家的米磨成的。一粒粒饱满的大米在水磨子的不断碾压下变成了雪一般的粉。倒入热水,让米粉和水之间有一个亲密接触。趁着热,外婆开始和面,一缸的面粉在反复的揉搓之下形成了一个巨无霸般的面团。让人不禁联想到这做成团子的模样。

我喜欢吃咸团子,特别是萝卜馅的团子。这萝卜亦是自家田里种的,外婆把白皙的萝卜切成细而短的丝。兴许是为了有助于我消化,那萝卜丝晶莹剔透,一点就断再加之料酒佐料的浸染,又披上了一层淡黄的外衣,显得更加爽目可口。

这时妈妈会将面团取出一些,搓成条,切成小段,再一一的给揉圆。待到要用时拿擀面杖一擀,一张皮子变显于我眼前。外婆用勺子舀出大半勺馅料倒在皮中间,捏着四周一点点的把口封好,再由姐姐将其放到苇叶上,摆在笼屉里。一切都在有条不絮的进行着。

橙红色的火焰热情地舔着锅底,仿佛也想尝一尝锅里的美味佳肴。我一面痴痴地望着那冒着白雾的笼屉,一面不断催促外婆添柴。好容易挨到蒸熟了,我跳着过去想抢先掀开盖子,却把自己的小手烫得通红。外婆看着我那猴急的样子,笑着揉了揉我的手,掀开了盖子。苇叶的清香扑面而来,在氤氲中,那一个个雪白的小精灵呼之欲出。待雾气散去一些,外婆又取出红水,在每个团子上都点上一个小红点。据说是为了增添节日的喜庆。这有了红点的团子是愈发俏皮,惹人喜爱了。

我不顾烫嘴,抢先拿来一个,一口下去,软糯的皮遇齿便开,鲜美汤汁自然地淌进嘴里,唇齿留香。皮与馅的比例恰到好处,不咸不淡,正中下怀。那皮也不粘牙,在和馅的磨合中释放了它田间自然的味道。而这馅料油而不腻,清新爽口,使每种食材都得到了淋漓尽致的绽放。不知不觉两三个已下肚,但我仍不满足,定要吃到直不起腰来,这才停嘴。

与团子这段缘伴着最美好童年回忆,封存进了我的心底。现如今外婆已然做不动了,那种特有的香味便留在我的记忆深处。好在我几回回梦里来到故乡,总有那不尽的炊烟,伴着我的梦境渊远流长……

● 留香小学作文

聒噪的知了迫不及待地掀起夏日的千层热浪。夏,多了几分蠢蠢欲动,紧张的旋律扰乱心中的静湖,一触即发。

大伯坐在屋前池塘边,摇着蒲扇,喃喃自语道:“今年的夏啊,好像少了些什么。”

从喧嚣的城镇风尘仆仆地赶来乡村,沏一壶荷茶端放于石桌之上。茶入口,仍是微微苦着,我的双眼却一阵酸涩。你走了,一丝痕迹都没有,只有缠绕在鼻尖的幽香,带着散不尽的美丽与哀愁,诉说着……

还记得,池畔佳人,一袭红裳,时而临风起舞,时而低头寻思。那抹妖娆而不张扬的红,就如同文人墨客笔染朱砂,在轻薄的宣纸上柔柔摩挲后留下的一片明丽的倩影。夕阳下,你咬着朱唇,任阳光在你秀丽的脸庞上一寸一寸地扩散。

牡丹提着绚丽的裙摆娇滴滴地站在皇宫前向王孙贵族微笑;桃花屈膝在小院儿里抚着玉肌为自己的凋零暗暗自恋;栀子身着素裙,柔软的花瓣亲吻着女子素净如雪的脸颊……而你呢,红莲?你在风中摇曳,裙下盘踞着黑色的淤泥,隐居在这狭窄的池塘里,一年复一载,独自散播着扑鼻的清香,用沉默骄傲不羁向嘈杂的世俗宣战,守着一塘污浊的泥水和孤零零的鱼儿,看尽往来浮华也好,历尽枯荣也罢,你依然平静如初,恬淡如故。

春,你在泥下的黑暗中蛰伏;夏,你揽尽这一方天地的清乾;秋,你平躺于池静待回归自然;冬,你安然合上双眼沉睡至下一个轮回……红莲啊红莲,该用怎样的话语道出你水镜中的模样,该用怎样的彩笔绘出你羞红的双颊。那盛开在黑暗里,淹没在孤独里的红莲啊!温柔的,谦逊的红莲,留下你的容颜吧,留下你那值得珍藏亘古不变的清香吧!

终究,你还是在野蛮之下被迫挟持离开。当我辗转回到青瓦屋前,小池里已是空无一物。你那轻柔的足迹渐渐就像荒漠里的水源在进步的时代蒸发殆尽。

红莲已逝,但你的香气在这里,不仅在茶里,更在心间……

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