励志的句子 · 范文大全

★ 督查工作者事迹材料 ★

邓玉争,中小学一级教师,毕业于河北衡水师范学校,本科学历,从教20年。2017年调入安平县第五小学任教,一直担任班主任工作。

邓老师对待工作兢兢业业任劳任怨,在教育工作中一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标。

在班级管理工作中,邓老师注重班风建设,并提倡赏识教育,通过激励、表扬等手段,肯定孩子的优点和长处,帮助学生树立自信,同时能指出学生的缺点与不足,,激励学生扬长避短、不断进步。

邓老师注重家访工作,班级中部分同学家庭教育的力量薄弱,她深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会、家庭、学校的联系,了解到家长的期望与要求。同时了解到一些学生家庭的困境,为更好的开展班级工作,打下了基础,用实际行动践行教书育人初心。

邓老师时刻告诫自己,要让孩子们学有所成,要让祖国的接班人优秀一点,再优秀一点,这是她的目标!

★ 督查工作者事迹材料 ★

xx,自参加工作以来,始终能够跟随党的方针政策及公司的规章制度,倾心事业,忘我工作,始终把敬业当作一种习惯,对工作满腔热忱,投递业务熟练及驾驶车辆精益求精,真正做到了干一行,爱一行,精一行。

他对待工作一丝不苟。刚刚参加工作的时候,他还只是一名劳务工,但他工作仔细认真,肯吃苦,肯钻研,尊敬同事,虚心向老同志学习眼勤、腿勤、手勤,每天总是第一个到岗,在与其他同事上班时尽量自己多负担,爱护单位配给自己的车子,搞好卫生。他总是在下班之后最后一个离岗,对自己所负责的投递端到工作一丝不苟,工作中从未出现过失误,深受领导和同事们的好评。凭着自己对邮政事业的热爱,加上勤奋好学的工作态度和准确无误的工作能力以及娴熟的安全驾驶技术,在这几年来未出现过一次事故,确保了客户的邮件安全送达。虽然年轻、确有着远大的志向,他的血管中流淌的是滚烫的热血,心中燃烧着进发的火焰。

他时刻不忘提升自己。他总是不满足于自己的现有状态,对待工作积极,对待自己严格要求,他总是利用业余时间认真熟悉段道上的每一个单位,同事们都走了他还在检查格口、还在加紧练习数报、他利用业余时间学习高中课程,为备战成人高考白天做好本职工作,下班参加补习班,终于如愿通过成人高考,经过努力己获得大学学历,他将自己学到的知识运用到了实际的工作中来。

多年来,在他负责的`投递邮件、物件等工作中均未出现过邮件积压、滚存丢失现象,且全部做到按额次发运,邮件时限准确率达到百分之九十以上,多年来未收到一个客户投诉。

他具有较强的团结意识。一滴水要想不干涸,唯一的办法就是融入大海,一个年轻而学历不高的他,为了成为一个真正的邮政快递小哥,为了要想立足于此职场,把自己融入团队。他抱有着这种精神,不停于现状,为努力实现远大的理想而奋斗着。他是这样想的,也不断努力的这样做着。

这几年来,在长长的邮路上勤奋耕耘、默默奉献,得到了员工的信任也得到了上级领导的肯定和表扬,先后多次被邮政部门领导赞扬,被评选为先进个人。白天市内的投递员不够去替岗去投递,晚班不管怎么晚他都送完最后一件快递,在艰苦的工作岗位从不挑剔,在表扬面前不骄不躁,困难面前他不屈不挠,他珍爱邮政事业,他服从指挥调度,他忠于邮政事业,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。

漫长的道路上他依然如故,依然那样忘我,依旧那样奉献。正如他所说:“只要需要,愿意一直干下去,直到献出自己全部的热情和力量,为我所爱的邮政事业做出我所有的贡献。”

★ 督查工作者事迹材料 ★

彭某中等身材,瘦脸,今年只有29岁,但没有人想到这个年轻人在1998年进入XX中学时,一句话也没说就承担了青少年的思想教育,他工作了八年。八年来,彭XX老师不知道自己组织了多少教育宣传活动,与多少后进生交谈,有多少被误导的青少年被转化。八年来,彭XX老师一路斩荆棘,抚摩秧苗和昆虫,洒汗水,奏凯歌。所有的老师和学生都称赞这位有前途的年轻人优秀的育苗专家。

敢于挑重担,收拾烂摊子

我记得彭树吉刚进入XX中学时,据说校风很差,学生经常殴打老师。班的老师被学生殴打,然后学生逃跑了。王老师被学生们在背后贴上侮辱性的绰号。就连一向非常权威的王主任也被学生持刀追赶,三(项卫生工作做得不好。他严厉地批评了全班同学,但他被全班的人围住了,处境危险。然而,彭书记并不气馁,因为他相信没有坏学生,只有不合格的教师。机会来了。班的柯某某说:;黑老板捐了班的班长,帮助班主任管理班级。柯XX了解到,此后,在柯XX的领导和协同管理下,三(班领导的领导下,学生的思想素质有了很大提高。

真情实感,厚望

动人心弦,理直气壮,自古以来就是一句教育名言。彭树基在做学生思想工作时也可以做到这两点。我记得彭XX,班的一名学生,他家庭贫困,成绩不好,个性很强,顽皮,但简单、直率、忠诚。由于表现不佳,彭书记多次与他交谈,但均未取得任何效果。在这段时间里,他和其他学生打了三次架,还打了其他学生的头和血。因为他的家庭负担不起医疗费用,他在学校外面闲逛,和社会青年一起抽烟喝酒。彭书记看到后很担心,于是又把他叫到办公室,对他说:“XX,你还想看吗?”;是学生回答说,那很好。老师为你支付了20xx年,他经常缺课,晚上不回家。她出去上网,和社会上的年轻人鬼混。经过袁校长的多次教育,彭书记与该学生进行了四次交谈,具体细致地分析了在互联网上胡闹的危害,解释了父母的困难,并与袁校长两次参观了黄XX的家,她还多次去卧室表示她的关心和温暖。在彭副书记耐心细致的关怀教育下,黄XX的狂野之心终于稳定下来helliphellip近年来,彭副书记与多少后进生交谈,改变了许多被误导的青少年,他挽救了不下五百名少年犯

出谋划策

作为XX中学团委书记,彭XX经过近两年的教育经验和实践观察,发现XX中学学生思想素质差的原因是在普通教学中,教师只注重传授知识,忽视思想教育。在学校德育工作会议上,彭书记提出了新的目标,开展了更多有益的活动,面对面提点,经常树立先进典型,,三年内四次向学校特困生和重病学生捐款优秀团员段伟雄等先进模范。通过会议、板报和广播电台,大力宣传他们的先进事迹,掀起了学生学习先进的高潮。回首过去,回望现在,XX中学学生的思想素质已不如往昔,好人好事层出不穷。一年内仅发现各方支持的思想境界对他们来说已不再陌生。中华民族尊老爱幼的传统美德在明代中学生中得到继承和发扬。学生团结友好,师生相互尊重。

成功可以防骄育人

打架、劫持雷菲、谈论爱情等。彭老师对这些麻烦事不能乐此不疲,一方面,他强调值班老师日夜努力下载导航地图,并迅速组织了一批实力雄厚的学生会校护送队,严格控制出入境人员。另一方面,他主动跑到派出所、司法所,与法务部门密切联系,扩大影响力,形成社会高压态势,并与警方密切配合,进行公开、秘密的夜间探访和袭击,及时消除校外青少年的困难,有效管理校外环境。有一次,有人朝彭树基微笑,他的脸越来越瘦,眼睛里充满了鲜血。他说:现在,你应该随时可以休息,但年轻人总是回答:我怎么能安心工作呢?是的,八年来,彭书记一直沉浸在这些麻烦中,在风中,在雨中,在下午,在午夜。可以说他一直在乱砍乱砍。彭某某,一个朝气蓬勃的年轻人,越来越瘦,而XX中学的内外环境越来越好,淘气的年轻人越来越少,学校也越来越平和温暖!

★ 督查工作者事迹材料 ★

阿琳,女,现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

阿琳同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,阿琳同学还不断的`充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

阿琳同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

阿琳同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是阿琳同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,阿琳知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,阿琳都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,阿琳就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在阿琳兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

★ 督查工作者事迹材料 ★

我是九九年从新民师范毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有11个年头了。这么多年来,作为一名为孩子们服务的普普通通的教师,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人的灵魂过程中,使自己的生命更有价值,人生更幸福。

一、在学习中求成长,在教改中求创新

欲给学生一滴水,自己应该有源源不断的长流水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,在教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,与此同时,我在用科学的、现代信息技术教育教学理论和方法教学的同时,不断收集整理分析自己的教学经验和案例,因为它出自自己的教学实践,具有较强的实践性和说服力。同时,还认真的拜读国内外同行及专家、名师的大作,查找其最优秀的理论观点和优秀事例,一边教学,一边研究,教学与研究相结合。广泛汲取营养,厚积薄发,才能适应工作要求,适应教学需要,学生需要。近年来,我比较注重学习积累,可以说学习伴我成长,助我有所收获,由于大胆采用新的教学手段,曾多次承担校、学区内的示范课、观摩课,完成了《词语学习创新实验研究》的省级教育科学优秀成果奖,并撰写了多篇论文,其中《浅谈数学与生活的关系》、《构建绿色语文,享受学习乐趣》、《浅谈导语设计与学生审美主体意识的激发》分别荣获市、省、国家教育学会的优秀论文奖,今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。

二、在奉献中求发展,在爱心中求快乐

为师如喝茶,不喝茶者畏茶苦,不为师者畏师累。一个班几十号人,天真烂漫,童真童气,是那么有朝气,那么地张扬、洒脱,以至于恃无忌弹,极度放纵。古人云:“子不教,父之过,教不严,师之惰。”学生如玉,玉不琢,不成器,学生在未成器时自然要靠老师费心雕琢。这是百姓普遍的心理,也可以说是社会赋予老师的一种责任。带着这种心情,我对学生不敢有半点怠意。如现在所教学生降万豪,人挺聪明,但是不认真学习,底子薄,上课还经常东张西望,做一些小动作,不但自己不学习,而且还影响别的同学,了解后对症下药,给他调座位,重点监护,经常提问,不让他思想溜号,经多方努力由后进变先进,原来成绩十多分,现在能考到80多分。俗话说:“一把钥匙开一把锁”。我想:只要自己有心,有一颗关爱学生的心,那么就会找到那把开启心灵的钥匙,感受到作为一个平凡教师的那份幸福,由此也会深深地体会到自己的人生价值。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,总会由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

我始终信奉的条理是:精诚所至,金石为开。多年的教学实践中,我总结出后进生和优等生的心理状况。经常鼓励后进生,要他们从自信心中勇敢前进;从自卑中解放出来,并从内心热爱他们,尊重他们的人格。在课堂上对后进生严格要求并且多加指导,对优生教育他们懂得“骄兵必败”的道理,只有虚心学习,才能进步,让他们共同接触新生事物,褒贬得当。这样才能与学生们产生共鸣,使学生充分信任老师。

三、在辛勤中收获成果,在成果中再创辉煌

“一份付出,一份收获”。回头品尝近两年学校工作的苦涩与甘甜时,我觉得自己拥有些许的掌声和幸福。20xx年荣获第十二届多媒体教育软件大赛三等奖;20xx年十月在“第六届全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛”活动中〈〈海上日出〉〉一课被评为二等奖;20xx年所执教的〈〈平面图形的面积〉〉一课,被评为市级一等优秀课;20xx年被评为区语文学科的骨干教师;20xx年被评选为区妇女第十次代表大会的代表;20xx年被评为区优秀中队辅导员。成绩只属于过去,在今后的工作中,勤勤恳恳地做,踏踏实实地走,让心灵变得丰富和深刻,捕捉生命中的每一次感动,给自己积极的心理暗示,给学生更多真诚的鼓励,有意味的言说。

★ 督查工作者事迹材料 ★

红坪中心学校少先队辅导员小余同志,热爱教育事业,热爱学生,能全面贯彻党的教育方针,注重学生素质的全面提高。他自2003年担任我校少队辅导员以来,一直能认真履行岗位职责,关爱、帮助学生,组织少先队员们进行各种活动,使他们在活动中增长知识、锻炼才干、快乐成长,引领班集体迅速成长为文明守纪、活泼进取、学风浓郁的优秀中队。他善于学习,乐于学习,教育理念新,教学经验丰富,能经常性的在中队内以学生喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐,中队成员上进心强,正气浓,劲头足,成绩好,纪律性强,而且有多人多次在各级各类竞赛中获奖,为学校争光。

一、以真诚的爱心培育队员们的美好心灵

老师的关爱像春风吹拂面庞,像雨露滋润心田,像阳光温暖生活,爱心能唤起学生心灵深处的缕缕真情。作为中队辅导员,他一直认为以心灵浇灌心灵,以尊重赢得尊重,才是具有人格魅力的道德教育。

担任辅导员工作之后,他坚持以身作则,要求队员做到的事自己首先做好榜样。他不只是关心、爱护孩子们的学习和生活,而是更多地从他们的角度出发,理解他们、宽容他们、忽略他们偶尔的小错误,才能深入走进他们的内心世界,赢得他们的`尊重、喜爱,使他们乐于接受教育,自觉提高认识,形成良好的品质。在他带领的中队中逐步形成了从自尊自爱到关爱他人的高尚品德,从队员们在爱心捐助活动中的表现便可见:学校组织给六年级一位得心脏病的同学捐款时,他带领的中队同学积极拿出自己的零花钱捐款。在给灾区捐款和其它的一些爱心捐款时,同学们也都踊跃参与。当然,队员们都表示这些捐款来自他们平时的积累,代表了他们的一份真心。

二、以表扬、鼓励激发队员的自信心和荣誉感

“教育和教学的艺术在于揭示每个儿童的可能性,是他们感到在智力劳动中取得成绩的喜悦。”这意味着教育队员首先要让他们树立自信心和自豪感,而表扬、鼓励、信任就是达到这些目的的手段。当他在工作中面对队员们时,总是尽量发现他们的优点,真诚赞美他们,就像是美妙的音乐在队员的心灵深处奏响,能激发起他们的希望和信心,使他们奋发向上。

三、以亲身的实践、展示的舞台换来队员品质的提升、才干的增长。

在他刚走上辅导员岗位时,还只是根据学校的工作安排,带领队员们走进少先队活动中。孩子们在活动中表现出的快乐与满足,深深的感染了他。为什么不能自主策划一些中队活动,并带领队员们幸福地徜徉其间呢?于是,他积极经常鼓励孩子们自己找资料,在班级里出一些有意义的黑板报,带领班级里的孩子主动参与一些有意义的事情——“评选十佳少先队员”、“争创文明班级”,响应“学习雷锋”的号召,走进校园,走进社区,开展争做“环保小卫士”的系列活动。队员们有的散发宣传资料、提出环保倡议,有的忙着将各个角落的垃圾废物清理干净。尤其是每年的六一儿童节都要组织一场丰富多彩的文艺活动。各种活动的开展不仅提高了学生能力,也同时获得了学生家长和社会的好评。

四、热爱学习,不但提高自身素质。

辅导员的工作,应不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,为小学少先队工作开拓一片广阔天地。

五、任劳任怨,为工作奉献青春。

他在我校一直是业务骨干,工作量也是最大的一个,现在除了中队辅导员以外,同时也担任着教务主任和远程教育管理员,在老师们的眼中,他总是一个劳碌的微笑者。他不光把不些工作干的有声有色,教学工作也一样出类拔萃,两年来他所带的科目在全区抽考中都取得了全区第一,为我校的教学工作起模范带头作用。

虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但小余同志无怨无悔。成绩和辉煌是属于过去的,我们相信他会加倍努力,把少先队工作推向高潮,创建一支有特色、团结向上的少先队队伍,培养出优秀的社会主义接班人。

★ 督查工作者事迹材料 ★

__,女,19__年11月出生,是英语教育学生____级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到教师和领导的好评!

—、思想积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自我,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮忙同学

在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自我学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手本事,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自我的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自我的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合教师的各项工作,在教师与同学之间起到纽带的作用,热心帮忙同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的提高自我。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。可是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮忙解决,为了能献出自我的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮忙贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

四、个人实践方面

在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于__年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

于__年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

在不一样的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手本事及社交本事!

以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感激每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感激,感激,也为此,我会更加努力!

我会警记:“今日我以学院为荣,明天我为学院争光!”

★ 督查工作者事迹材料 ★

近日,广州某地区发生一起恶性持刀伤人案件。正在附近值班的广州粤华物业有限公司保安员丁世威、杨小山、冯兆荣、郭来政4人,在第一时间挺身而出,与歹徒斗智斗勇。在与歹徒周旋过程中,他们不顾个人生命安危,坚决阻止持刀歹徒继续行凶,最终协助警方控制了歹徒,保护了人民群众生命财产安全。

广州粤华物业有限公司保安员在危急时刻,奋勇救人的英雄事迹,受到社会各界的广泛赞扬,省、市相关职能部门领导高度重视,深入基层看望慰问保安员。相关部门已为其申报见义勇为。

该区域最小应急处置单元的保安员在面对此次突发事件时,冲在前线与违法犯罪分子作斗争不仅体现了训练有素、响应迅速、保障有力的专业素养,更弘扬了社会正能量,彰显了我市保安队伍英勇无畏、誓死捍卫人民群众生命财产安全的“专业保安”精神。

★ 督查工作者事迹材料 ★

范宝银,女,中共党员,1968年3月出生,1990年7月参加工作,承担初中化学学科教学任务,2003年晋升高级教师。2005年至今,先后任五大连池市第一中学、第二中学业务副校长。无论是教学一线,还是业务管理,她始终不忘“立德树人”的教育初心,把“工匠精神”融入教育教学全过程。

潜心教学,追求卓越。

自1990年大学毕业起,范宝银扎根教学一线,教学方法独特,成为学生的良师益友。任教化学学科15年间,所教学生成绩及格率、优秀率稳居全市第一,辅导刘青海、管重等27名学生连年分获全国奥林匹克化学竞赛国家级一等奖、省级一等奖。

深耕教改,探索创新。

2005年3月,范宝银任五大连池市第一中学业务副校长。她以“朴实、积极、进取”的工作作风探索教学管理新途径,学校连续8年中考成绩位列全市第一。她潜心问道,积极推动课程改革,曾受邀参加江苏省举办的“全国学洋思经验交流会”并代表黑龙江省作题为《在洋思旗帜引领下务实高效推进教学改革》经验介绍;2012年4月,黑河市课改现场会在该校召开,她主持会议并作题为《学洋思促课改走特色教学之路》经验交流。

注重教研,培优教师。

范宝银始终认为科研是学校与教师可持续发展的第一生产力。她注重教研专业引领,理论指导实践;组织学校开展“教研伴我行”、“教坛风采”示范课、“同课异构”、初高中教法衔接、小组合作学习、作文评改等活动,引导教师推行课堂教学“新模式”,使教师业务素质和教学能力稳步提升。教师宫磊代表黑龙江省参加“全国中小学美术课现场观摩培训活动”荣获现场观摩课一等奖,并应邀参与人民教育出版社教材编写;20余人次获得“一师一优”课省部级一等奖。

艺体育人,创优发展。

调任五大连池市第二中学后,针对这所以农村学生为主的寄宿制中学,范宝银大胆推进改革,基于学生基础差、眼界窄等情况,结合封闭式管理特点,打造“学会一项陪伴终生的艺体特长”的教学特色,将“艺体活动课”与音体美学科课堂等有机结合,形成较为完善的艺体育人体系。校合唱团代表黑河市参加黑龙江省第四届中小学生艺术展演荣获第一名。2014年9月,黑河市艺体课改现场会在该校召开,范宝银就题为《给学生多开一扇心窗》作经验介绍。

一分耕耘,一分收获。她先后被评为国家级实验教学先进个人、全国化学竞赛园丁奖、全省巾帼建功立业十大标兵、省级教学先进个人、黑河市优秀教育工作者、黑河市师德师风先进个人等荣誉称号。所在学校先后被评为国家级创新教育先进集体、省教科研先进单位、省级创新教育先进学校、省“三育人”先进集体等。

三十一载丹心热血,育人甘作铺路石,十八年扎根管理一线,砥砺实现教育梦想,范宝银始终牢记“为党育人,为国育才”使命,在岗位上坚守尽责,不断追求卓越,描绘出一名党员、一名教师坚实的人生底色。

★ 督查工作者事迹材料 ★

xxx,男,汉族,1971年4月出生,1991年8月参加工作,中共党员,20xx年3月以来任xxx镇安监办主任。

20xx年,xxx为切实抓好安全生产工作,在预防各类安全生产事故的发生、稳定全镇安全生产形势、促进全镇经济健康、快速发展上做出了积极贡献。工作中查隐患、促整改、抓落实、保安全,最大限度的减少各类安全生产事故,杜绝重特大事故的发生,确保了全年全镇安全生产形势稳定,没有发生一起安全生产事故。

一、加强管理,落实安全责任。加强管理是实现安全生产的关键。他坚持从抓基础、抓标准入手,建立健全安全生产工作责任制、信息通报、安全隐患检查、事故举报、例会等制度,严格目标管理,层层落实责任制,层层签定目标责任状64份,遏制了安全生产事故的发生,稳定了全镇的安全生产形势。

二、加强宣传,提高全民安全意识。通过张贴标语、悬挂横幅、召开会议、印发文件、宣传栏等形式,大力宣传安全生产的重要性,营造良好的安全氛围,创建安全环境,做到家喻户晓,警钟长鸣。

三、加强防范,抓好安全检查。经常定期不定期组织开展安全生产检查,及时查处存在问题,整改隐患。检查内容重点围绕道路交通、消防、民爆器材和烟花爆竹、危险化学品、非煤矿山、企业、建筑施工、中小学校、特种设备和燃气等方面,特别是在元旦、春节、五一、国庆节等重大节假日或特殊时期。检查中,采取以普查和重点检查,自查和集中检查相结合的办法。全年共检查单位765个(次),查出安全隐患871处,当场整改843处,限期整改28处。对检查中发现的问题,建立安全隐患整改台帐,并采取“回头看”措施,对存在的隐患整改情况进行督查、督促,确保隐患整改和监控措施落实到位。

四、加强督查,搞好四个结合

一是把检查和执法结合起来。严格按照有关法律法规的规定,对存在突出问题的单位,且屡教不改的,该处罚的处罚,该停业整顿的停业整顿,触犯法律的,严肃追究当事人的责任。

二是把检查和隐患整改结合起来。根据检查出的存在问题,督促企业搞好安全隐患整改,将整改责任落实到人,整改资金落实到位,并限期解决。一时难以解决的,要登记建档,并采取切实有效的监控措施,确保万无一失。

三是把检查与年度安全生产目标考评工作结合起来。配合党委政府认真搞好安全管理工作的考评。对于发生安全事故的,取消一切评先树优资格。

四是把检查与完善应急预案结合起来,针对检查发现的'突出问题,在加强整改的同时,督促有关单位对相关应急预案进行补充完善,搞好应急救援演练,提高处置重特大事故的应急能力。

★ 督查工作者事迹材料 ★

一个较为快速而具体的切入口,就是围绕题目中的关键词语来拟小标题,通常稳妥的'做法是通过添加新的词语,将关键词扩充为短语形式。如山东省滨州市满分作文《让明灯永驻心中》中间用了三个小标题:

淳厚之灯。

高雅之灯。

坚韧之灯。

三个小标题,犹如挂在脖上的玉坠,让人怦然心动;犹如别在胸前的胸针,夺人眼目。三个小标题,给我们展现了三种不同的“明灯”,三种不同的人生追求和生活态度,醒目而简洁,准确而生动。

7.呈示对象式。

在小标题中,可以将特定的写作对象直接地呈示出来。如山东省青岛市满分作文《做人从学会说“不”开始》中间用了四个小标题:

对王权说“不”

对世俗说“不”

对黑暗说“不”

对强权说“不”

四个小标题,就像绅士颈上的领结一样庄重,先声夺人,锦上添花。本文用极其简练的笔墨,跨越时空的界限,将古今的四个敢于说“不”的名人的事例各自一段行文,再加上一段尾声,形成完整的一篇文章,从不同的思想角度论证了面对失败,面对欺辱,面对强权要勇敢地说“不”这个主题。四个小标题中,分别把“王权”“世俗”“黑暗”“强权”四个被否定的对象呈示出来,从而突出了庄子不畏王权、陶渊明不随世俗追逐功名、鲁迅不怕黑暗恐怖、XXX不惧强权政治的品质。

★ 督查工作者事迹材料 ★

曹海燕老师是安平县第一实验小学的一名普通教师。2004年从事教育教学工作,本科学历,小学二级教师,一直担任数学学科教学和班主任工作。在从事教育的十几年中,她一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她的事业追求目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。

作为一名教师,她深感自己肩上的责任重大。平时,她一直严格要求自己,务实求真,一心扑在工作上,始终把教书育人当作自己的第一要务。多年来,始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。作为一名教师,德高方为人师、情挚始能服人,她像一只永不停歇的陀螺,向老教师学习,向同事们学习,向网络学习,向报纸杂志学习。通过学习,教育、教学理论得到了不断地丰富与提高,为促进学生的科学管理、进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了坚实的基础。

爱岗敬业,精益求精。她热爱本职工作,把教书育人作为自己的崇高职责,有很强的事业心和责任感,工作认真负责,把思想教育工作渗透到课堂教学、科学研究及其它教学环节中,做到既教书又育人。在平凡的岗位上体现着自己人生价值。在教学工作中本着师生之间民主平等原则,尊重学生的人格、个性、思想,强调师生的互动配合,利用课堂上的互动效应,引导启发学生,有力的巩固了课堂教学,促进了学生知识的掌握,收到了较好的效果。她的课充满了激情、诙谐、幽默、生动活泼。充分体现了新的课程理念,学生都喜欢听她上的课。为了上好每节课,她坚持提前认真备课,写教案,精心准备,精益求精。在课堂上,启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导。作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,我所教的学科成绩多年来始终名列前茅。

多年来的教育生涯,使她真切的感受到教师是太阳底下最光荣的职业,她已深深的爱上了教师这个岗位,并愿为祖国的教育事业默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的青春去谱写辉煌的篇章。

★ 督查工作者事迹材料 ★

,女,xx年4月10日诞生,现担当xx省人民医院血液科主任、 主任医师、内科临床医学部党总支书记、中国医师协会血液分会全国委员、 xx省医学会血液专业委员会副主任委员、xx省试验血液学会副主任委员、xx省抗癌协会理事、淋巴瘤专业副主任委员、血液肿瘤专业副主任委员。

xx年毕业于医科高校。从事血液病临床诊断和治疗28年。作为一名血液科医生,每天面对的是被疾病熬煎的苦痛面孔,听到的是呻吟,见到的焦躁。倍感作为一名医务人员肩负着重大使命。从医以来,时刻牢记着职业给予我的使命。敬重每位患者的人格,敬重患者的医疗权利和医疗渴望。对全部患者都以敬语尊称,以真诚的微笑减轻病人的思想顾虑,以亲切的问候拉近与病人的距离,以完善的解答让病人满足。工作中,不仅解决病人身体的苦痛,同时关注病人的心理需求。时刻提示自己,要恪守医德,不为所惑,严格执行法律法规。合理用药,科学治疗,力求以最经济,最实惠的方案达到最佳效果。从不为猎取个人利益去损害患者的利益。当一些病人以物质形式表达感谢之情,则向他们致谢并急躁解释,最终婉言谢绝。我觉得这是一位救死扶伤职业者起码必需具备的品德。我作为一名医生,始终坚持在临床第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,数年如一日,急为病人所急,想为病人所想,随叫随到,从不推诿病人,从不计较个人得失,吃苦耐劳。一年冬天,大雪封门,省中心血站血源紧急,看着我们血液科病房的患者苦痛地等待着输血,我带领血液科的医生,护士到血站义务献血。当看到我们的鲜血输入我们血液科病人体内时,我们感到由衷的欣慰。在临床工作中,一贯保持严谨务实的态度,养成了对工作仔细负责,对技术精益求精的作风,仔细认真,急躁诊断,治疗每一位病人。xx年在xx省"双学双比'巾帼建功'活动中,被省直工委授予"xx省巾帼建功标兵'荣誉称号。医疗工作是一项技术性很强的工作,只凭一颗慈爱,和善的心不能实行救死扶伤的,同时必需拥有精湛的医术,才能造福病人。

从医以来,始终保持良好的连续学习的`习惯,持之以恒地钻研专业学问,准时了解国内外新的进展、新动态。不断总结阅历。常常在国内、省内进行学术报告。在我院开展了首例骨髓移植治疗血液系统恶性疾病及首例外周血造血干细胞移植治疗白血病。开创了我院造血干细胞移植的先河。与科内同事协作,不断开展新技术,新业务。积累了丰富的临床阅历。所带领的团队胜利将HLA相合、半相合及非血缘造血干细胞移植技术应用于治疗恶性血液病,其水平居省内领先;对疑难、简单、危重血液病患者有丰富的治疗阅历;并熟知本专业进展方向和治疗进展。发表专业论文20余篇,专著1部。获科研成果及在研项目5项。

喜爱公益事业,担当中华慈善总会格列卫全球患者救济项目指定医生。利用业余时间指导服用格列卫的慢性粒细胞白血病患者的诊断和治疗。关怀关心血友病患者这一弱势群体的治疗和康复。多次主持和参加血友病的关爱活动。目前我科已成为卫生部和省卫生厅认定的血友病询问管理和诊疗中心。支持中华骨髓库的工作,进行多种活动呼吁社会献爱心,让更多的爱心人士成为中华骨髓库的捐献者。关心白血病患者在骨髓库中查找造血干细胞捐献者,用医学学问解除造血干细胞捐献者的恐惊感。担当内科党总支书记以来,以党性为后盾,以政治责任为动力,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守,竭诚奉献,辛勤工作。贯彻落实医院党委布置的党务工作。支持关心共青团,工会的工作。做到按章办事,依法办事,廉洁办事。时刻保持共产党员艰苦奋斗的作风。保持共产党员清廉本色。被评为省医院医德医风先进个人。

  • 殡葬改革先进事迹材料(汇编十三篇)

    ▷ 殡葬改革先进事迹材料每学期,我都会开展一次全面家访,一次家长会,针对学生的阶段表现,我经常利用假日进行个别家访,互相了解学生的学习、生活,了解学生心理变化,与家长共同研究引导学生健康欢乐成长的办法。经过家校的沟通,家长对学校的工作更了解,对教师的工作更支持了,大到班级的书柜、三角柜,小到拖布...

  • 党派支部事迹材料(汇编十五篇)

    ❈ 党派支部事迹材料安县花荄镇联丰村位于花荄镇东部浅丘地带,与县城隔河相望,是省级新农村建设示范片花荄连片打造的核心村之一。全村幅员9.2平方公里,辖10个村民小组,714户,1778人。村两委班子有5人组成,村党支部共有党员48人。全村农民人均纯收人为8762元。该村以“升级晋档”为契机,深入贯彻...

  • 党员执勤事迹材料(汇编十五篇)

    ✧ 党员执勤事迹材料作为一名普通教师,在工作岗位上我能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,以自己的人格魅力...

  • 保安队事迹材料(汇集十三篇)

    ✦ 保安队事迹材料为全面贯彻落实公安部《关于加强派出所国内安全保卫工作的通知》精神,按照分局党委的统一安排部署,我所全体干警积极行动,集中开展安保基层工作,进一步搞好“03工程”调查和涉台情况调查,以确保辖区社会政治稳定。我们的主要做法是:一、 认清形势,统一思想近年来,随着改革开放的不断深入,市场...

  • 城管团队事迹材料(汇编十二篇)

    ▣ 城管团队事迹材料 ▣事迹材料构成事迹材料由标题,前言,正文,结尾,l落款五部分组成。标题通常有两种形式。单行标题,即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容(材料用途)+文种”。如,《关于评选×××党支部为市十佳党支部的事迹材料》;双行标题,采用正题和副题形式,正题高度概括文章...

  • 恩施土司事迹材料(汇编10篇)

    ▲ 恩施土司事迹材料 ▼我的儿子xxx,今年8岁,是一年级三班的学生。他的成长是健康的,因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。和绝大多数父母一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为他添加每一笔、丰富每一种色彩。或许,我的育子方法不是最好的,但我觉得是最尽心...

  • 材料能手事迹材料(汇集20篇)

    材料能手事迹材料 · 第1篇他是平安站区的“耕耘者”,在日复一日守护站区平安中履职尽责。他是执勤警务一队的“顶梁柱”,面对急难险重的任务时总是冲锋在前。他是同事眼中的“知心人”,大家在工作生活中遇到的困惑烦恼生活,都愿意与他聊一聊。从警8年来,他先后荣立个人一等功等荣誉。他就是北京铁路公安局石家庄公...

    02-11
  • 督察民警事迹材料(精品17篇)

    ❖ 督察民警事迹材料 ❖**,女,现年30岁,汉族,中共党员,大学本科学历。现为**路派出所副所长兼**社区民警。**同志自参加公安工作以来,她爱岗敬业,无私奉献,恪尽职守,勤政为民。在**路派出所工作中,牢固树立“人民公安为人民”的思想,工作中努力营造良好的服务环境,做到了“情为民所系、力为民所谋...

推荐访问