我是xx小学二年级5班的xx。在平时我严于律已，尊敬老师、团结同学、孝敬长辈，讲文明、懂礼貌，是同学们的好朋友、老师的.好帮手、父母的好孩子。
在学习上，我勤奋刻苦，认真听讲，积极发言，按时完成作业，学习成绩优异。
在学校里，我认真遵守学校的规章制度，遵守出操、用餐、课间休息等规定，从不在走廊打闹，不大声喧哗、乱丢杂物，不在墙壁、桌椅等乱涂乱画，保持教室、校园的整洁优美。我还能帮助老师进行班级的纪律管理，与同学团结协作，共同营造良好的班风。
在家里，我孝敬父母，经常帮爸爸妈妈做些力所能及的家务，减轻他们的负担。有时我还给他们唱歌跳舞，让他们开心，做他们的好宝贝。
〚2〛读书之星光荣事迹材料。每天放学回家后，她都能做到先完成作业，在做作业之前，她会先把自己的学习用品准备好，这样在学习的时候，就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候，她都是一气完成，作业量大的时候，中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到 ’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清题目要求，心到，就是再看题读题上理解题意，找出解决问题的方法;手到，是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法，她做作业的'时候得心应手，没有一点的抵触情绪，把写作业都当成是一件很快乐的事，
资料共享平台《校园之星事迹材料》()。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情，都会自己看着时间，看自己能写多长时间，能够写的有正确，有规范。做数学口算卡的时候，她都是自己要求自己，时间不能超过5分钟做完，做到一遍就不出差错。在作业的时候，她都是自己独立完成，不会的题给她讲清题意，让她慢慢理解，不直接告诉答案，这样写作业的时候 ，才会真正的投入进去，不会为了应付作业，而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业，还能够自己检查作业 ，每次写完作业，让她自己检查，这样她有等于重新学习了一遍知识，在写作业上也会更认真了。
王雨琪能够作业写得这样优秀，这也是老师在学校给好的学生发笑脸，给她的一个动力，因为只有作业工整的孩子笑脸才会多，促使她更加认真，规范的把作业写好。
总之，好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功，作业习惯越早越有效，要从小事抓起坚持不懈，以后会更加努力。
〚3〛读书之星光荣事迹材料数数日子，在初中的生活已不知不觉过了一大半。在这些日子里，真的经历了很多，学
xx，女，203班学生，共青团员。她文静内敛积极上进、诚实守信、与人为善。学习上成绩拔尖，在全级中名列前茅。
作为学生，她热爱学习，勤奋上进。上课认真听讲，积极发言，勤做笔记。课后能及时复习当天所学的功课，对于难懂知识敢于向老师和同学请教。对于自己所取得的成绩不但不骄傲，而是更加努力地学习以求能不断的进步。在班里，与同学们团结友爱，无私帮助需要帮助的同学；课外积极参加有意义的活动，每次考试都名列前茅，也曾获得学校作文比赛二等奖，更多次荣获“三好学生”的称号。
她德、智、体、美、劳全面发展，爱好艺术，勤锻身体，曾荣获第十六届艺苑杯当代少儿书画艺术大奖赛少儿组金奖，舞蹈也通过了五级。
“努力不一定成功，不努力一定不会成功！”这是她的座右铭，期待她能不断超越自己，坚定而自信地迈向更美好的未来！
⬣ 读书明星个人读书事迹材料 ⬣孩子不懂得节约的原因 如今，不少城市独生子女的头脑中几乎没有“节俭”的概念，他们不知道量入为出、花钱大手大脚，更不懂得物尽其用、量入为出，浪费现象随处可见。孩子们的这种行为，折射出的是成人实际节俭意识的弱化、节约教育环节的缺失和节约教育模式的僵化。 1、家庭教育缺位 很多家长自身不重视节约，潜移默化地影响了孩子;而父母一味满足孩子的要求，也从一个侧面刺激了孩子们的消费欲求。家庭节俭教育的缺失，是造成孩子大手大脚的一个重要原因。 孩子不懂得节约，折射出成年人的不良的行为方式。在我们身边，不乏出手阔绰的父亲和随手倒掉饭菜、扔掉物品的母亲，他们的行为自然不可能让孩子懂得什么是节俭，何为“粒粒皆辛苦”。父母常常在生活细节上不注意节约，不能做到爱护物品，一水多用，人走灯灭，孩子又怎么能真正明白处处节俭的道理?对于孩子们这一不良习气的形成，专家认为不该苛求孩子，家长们尚且铺张浪费，怎能要求心智还没成熟的孩子呢?应该反思的是我们成人的行为怎么了、我们的教育到底怎么了。 值得一提的是，对于孩子们来讲，“粒粒皆辛苦”是背出来的，不是做出来的。远离劳动使孩子对“辛苦”没有亲身的体验，是导致他们浪费的另一个原因。让孩子懂得珍惜，学会节约，家长除了以身作则外，还要让孩子更多地接触实际劳动，体会父母辛苦挣钱的不易，让他们感受到其中的辛劳，才能发自内心地理解节约的含义。 2、学校教育缺失 有不少家长希望学校能开展节俭教育，使孩子有小编为您准备了一本“道德之星事迹材料”供您参考，还在犹豫怎么样寻找范文？当我们急需完成文档撰写时，借鉴范文是个绝妙选择。优秀的范文可以让我们明确人生目标和追求方向，希望您收藏此篇文章以便随时查看！
道德之星事迹材料 篇1李利脾气好，性格温和谦逊，对待老人孩子更是细心加耐心。家里爸爸妈妈、公公婆婆都是七、八十岁的老人，几位老人无论是健康问题还是情绪问题，她都悉心照顾、耐心劝慰。换季了，嘘寒问暖；有新奇美味的食品，总是先送给老人尝尝。老人年纪大，难免病痛住院，无论多忙多累，下班后她都会精心做好适口的饭菜，赶去医院照顾和陪伴，用亲情温暖老人的心，让他们安心修养、早日康复。
老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼，李利是这样想的，更是这样做的。20xx年12月初，早年与李利家相识的两位老人从市区坐公交车回石化社区时走散了，走丢的是位80多岁的老人，他没带手机，下午5点多还没归家。儿女们都在外地工作，家里另一位老人焦急万分，想起前几天碰到过李利，便试着给她打了个电话。知道情况后，李利立即行动起来，一边联系公交公司，一边驱车沿5路车行驶路线找寻，逐个站点查看。新桥头是换乘车站，她更是来回跑着在马路两边的公交站附近仔细搜寻，向周围的商户打听，“会不会忘了换车？”她又沿着另一条路线寻找……晚上8点多老人平安到家了，李利才放心回家吃饭。事后，她又细心地为老人制作了写有家属电话和家庭住址的随身小卡片，订购了轻巧的硅胶防丢手环，老人感动地说：“真是贴心的孩子，我女儿都不一定能做到这样。”一个冬天，李利陪女儿在广场骑车，一些孩子们在那儿玩耍，一个4、5岁的小女孩在攀爬嬉闹中不慎掉进了广场中央的喷泉池。虽然喷泉当时没有开放，但池中还有不少水，孩子半身都浸在冰冷的水中。情急之下，李利一个箭步冲过去，用力把孩子拎出来，帮她脱掉湿透的外衣裤，迅速脱下自己的羽绒服，包住小女孩，紧紧抱在怀里。接到电话后赶来的孩子父亲连连道谢，她笑着说道：“不用谢，不用谢，每个孩子都是宝贝。太冷了，快带孩子回家。”予人玫瑰，细微之处蕴深情赠人玫瑰，手有余香。日常生活中，遇到别人有困难，李利都会真诚帮助或捐钱捐物。近三年来，她捐款超过20xx元。每年她都会整理女儿穿小了的衣物，挑选出质量好的，重新洗晒，仔细叠好，寄给物资缺乏的山区孩子。一位朋友在贫苦地区支教，李利主动向他提出让女儿与当地的两名中学生结对帮扶，定期寄去向天龙：男，个人打羽毛球、跳绳等运动。学习、健康生活之中。
王正奎：男，第六名的成绩。在他的带动下，同厂同班组的职工纷纷投入到了健身活动中，成立了跑步、踢毽子、徒步走等运动小组;他带领小组定时活动，为大家营造了健康快乐的运动健身氛围。
李万虎：男，文体委员。在工作中，他刻苦钻研业务知识，不断提高操作技能水平;在生活中对工友热心帮助，谁家有困难，总是全力相助。他长期热爱体育锻炼，并多次代表工程公司参加各种体育比赛;他协助厂里组织开展丰富多彩的群众性文体活动，注重培养和挖掘人才，带动了一批文体爱好者投入到活动中来，并多次在工程公司比赛中获奖。在集团公司十六届运动会上，参加了公司团体项目跳绳、定点投篮和铅球比赛，夺得了集团公司跳绳比赛冠军。
徐兆洪：男，手工编织、书法等摆臂、呼吸等技术性问题进行研究，指导其他老同志科学健身。
兰建伟：男，跳绳、呼啦圈、排球、篮球、健身操、健步行及户外健身等活动小组，积极引导教职工参加各类健身活动，教师参与率达100%。他认真落实总校创建无烟学校要求，率先通过金昌市无烟学校检查验收。结合学校教育工作的特点，组织开展了青少年阳光健身，防近宣教和教师健康知识普及等活动。
郑建峰：男，特别是新入厂员工深入车间班组、工矿社区进行摄影创作。同时自己还积极参加各类健身活动，在职工中宣传健康的生活理念，带动和影响身边的职工以良好的精神状态投入到工作和生活中。新入厂员工解读数码相机原理、讲解摄影构图及光线的运用，使得这些爱好者对学习摄影的兴趣更高、参与的人数更多。
尹华：女，集团公司和金昌市举办的比赛中获奖。她连续三年在电线电缆公司举办的冬季长跑比赛中蝉联第一名;在镍都实业公司举办的趣味运动会上，以她为主力队员的集体跳大绳比赛获得两次冠军;在集团公司第十六届职工运动会上，获得山地自行车比赛第一名，公路自行车比赛第五名。
李茂基：男，技术娴熟的好职工，哪里最艰苦，哪里活最多，哪里就有他的身影。他对体育运动更是情有独钟， 4×400米接力第三名的好成绩。在他的影响下，带动了身边许多体育运动爱好者积极投身到体育锻炼中来。在活动中，他既是运动员，又是教练员和裁判员。教他们怎样能够做到心理健康，保持身体健康，引导他们也在忙碌的工作之余过上一种阳光的心境，健康积极的生活。
张典兰：女，大众项目、排球队、羽毛球队的队员共取得了一金两银的'骄人成绩。她积极参加矿
