“赏玩一样东西中，最紧要的是心境。”在学生写作时经常会引用一些名言警句，名言警句，广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话，对于我们来说，名言警句是一笔丰厚的精神财富。你觉得哪些名言警句写得不错呢？我们特别为你收集的“叶圣陶先生关于教育的名言”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

叶圣陶先生关于教育的名言(1--20条)

1、只有做学生的学生，才能做学生的先生。——叶圣陶

2、教育是什么?就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶

3、同学们要学会自学的本领，老师们要引导并且帮助同学们学会自学的本领。自学的本领是用之不竭（jie）的能，储能就要储这样的能。——（中）叶圣陶

4、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。

5、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶

6、教是为了达到不需要教。——叶圣陶

7、活读运心智，不为书奴仆。——叶圣陶

8、我无论担任哪一门功课，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好习惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类；同时我不忘记各种功课有个总目标，那就是“教育”造成健全的公民。——叶圣陶

9、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。

10、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留。——叶圣陶

11、当教师的人，应当讲究修养。——叶圣陶

12、只有做学生的学生，才能做学生的先生；——叶圣陶

13、院校教育的意义就取决于使学生培养恰当的人生观。——叶圣陶

14、好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。——叶圣陶

15、培育潜质的事务必继续不断地去做，又务必随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

16、一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。——叶圣陶

17、院校教育理应使受教育者一辈子使用。——叶圣陶

18、读书忌死读，死读钻牛角，程程复孜孜，书我不相属。活读运心智，不为书奴仆，泥沙悉淘汰，所取唯珠玉。——叶圣陶

19、“教是为了不需要教”。“为了不需要教”，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

20、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

叶圣陶先生关于教育的名言(21--40条)

21、培育本事的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

22、一条小溪是各种可爱的东西的家。——叶圣陶

23、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。——叶圣陶

24、知识不能凭空得到，习惯不能凭空养成，必须有所凭借。那凭借就是语文课本。——叶圣陶

25、一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。——叶圣陶

26、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。——叶圣陶

27、唯有老师善读善写，乃能导引学生渐进于善读善写。

28、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人；——叶圣陶

29、它用歌声可怜那些不幸的人，可怜他们的劳力只为一些别人，他们做的事没有一些意义和趣味。——叶圣陶

30、所谓教师之主导作用，其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。——叶圣陶

31、作文是生活，而不是生活的点缀；——叶圣陶

32、培养能力的事务必再次不断去做，又务必随时随地改进学习的方法，提升学习效果，才会取得成功。——叶圣陶

33、可否自始即不多讲，而以提问与指点代替多讲，提问不能答，指点不开窍，然后畅讲，印入更深。——叶圣陶

34、人们最高精神的链锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。——叶圣陶

35、教师教任何功课，讲都是为了达到用不着讲，换个说法，教都是为了达到用不着教。叶圣陶

36、在教育方面，什么学制、备课、训导纲要、教科书籍，比起教师来，都居于次要地位。

37、自己摸索得来比向别人学更重要。——叶圣陶

38、要使生活向着求充实的路，有两个致力的目标，就是训练思想与培养情感。——叶圣陶

39、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

40、道德修养须从民主化来涵养。——叶圣陶

叶圣陶先生关于教育的名言(41--60条)

41、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶

42、师范学校教育是推动和创新教育工作的压根。——叶圣陶

43、各种各样课程的课堂教学都一样，无非教师帮着学生学习培训的一串全过程。——叶圣陶

44、我无论担任哪一门功课，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好习惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类；同时我不忘记各种功课有个总目标，那就是“教育”——造成健全的公民。——叶圣陶

45、教师工作者的全部工作就是为人师表。

46、教师并非教书，而是教育学生。——叶圣陶

47、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。——叶圣陶

48、重在培养学生自我改的本事，教师只给些引导和指点，该怎样改让学生自我去研究去决定。——叶圣陶

49、各种各样课程除开分别的总体目标以外，有一个相通的总总体目标，便是：教育学生，使之变为我国的达标中国公民。——叶圣陶

50、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。——叶圣陶

51、它用歌声可怜那些不幸的人，可怜他们的劳力只为一些别人，他们做的事没有一些意义和趣味。——叶圣陶

52、理想是事业之母。——叶圣陶

53、国文是儿童所需要的学科，国文是发展儿童心灵的学科。——叶圣陶

54、在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。——叶圣陶

55、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。

56、在教育层面，哪些修业年限、备课教案、训导规划纲要、课本籍，相比教师来，都处于主次影响力。——叶圣陶

57、学校教育应当使受教育者一辈子受用。——叶圣陶

58、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求，实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。

59、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。

60、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

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