励志的句子范文大全：当我们接到上级的新任务。方案需要不断的磨合，到底怎么样才能写好方案？为了方便查阅励志的句子编辑整理了“学生资助方案”类的资源，如果你觉得这份资料有用请将它分享给你的朋友和同事！
一、加强领导，建立健全组织
我园对学生资助工作非常重视，始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的`重要位置，为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展，成立了学生资助工作领导小组，下设办公室，具体负责学生资助工作。每学期都制定详细的工作计划，明确分工，为我园困难学生资助工作的顺利开展提供了有力的组织保障。
二、调查摸底，确立工作目标
首先成立了《家庭经济困难学生认定管理领导小组》、《家庭经济困难学生评定小组》、《班级平困生评定小组》等，为使每一个困难家庭学生都得到资助完成学业，我园每个学期初都采取多种途径进行调查摸底。一是通过班主任在班级中采用调查、询问、访谈等形式，对困难家庭学生进行摸底;二是通过组织学生填报《困难家庭学生资助申报表》进行摸底。同时，将贫困家庭学生情况输入微机，建立贫困家庭学生动态档案，对贫困家庭学生进行动态管理。并对困难家庭学生进行家访，了解他们在生活、学习上的困难，有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和办法，让每一个困难家庭学生都有书念，有学上。
三、资金与精神双向资助
通过政府的补贴，通过以上途径，本学年，我园共有14名贫困学生得到资助，资助金达到16800元。
除了对困难家庭学生经济上的资助外，我园还组织教师开展了与贫困家庭学生结对活动。安排了班主任与贫困家庭学生结对，经常找他们谈心，随时了解贫困家庭学生的思想动态，关心他们的生活、指导他们的学习，引导他们健康成长。
回顾本学年的学生资助工作，我们虽然取得了一些成绩，但还存在一些不足之处，像帮助的范围还不够广，还有些需要帮助的学生没有得到及时的帮助等问题，没有及时做好受助学生的心理辅导工作等。在今后的工作中，我们不断总结，积累经验，创新工作思路，强化工作措施，推动我园学生资助工作顺利、健康、有序发展，坚持以科学发展观为指导，深入落实国家资助政策和精致化思想，努力开创学生资助精致化时代真，正为贫困家庭学生营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
为使国家的学生资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项资助政策更好地顺利实施，结合实际，制定我校学生资助政策宣传月活动方案：
一、活动时间
20XX年10月份。
二、活动宣传内容
（一）高职学生资助政策：国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金资助政策。
（二）中职学生资助政策：国家助学金资助政策、免学费资助政策。
（三）生源地信用助学贷款政策。
（四）大学生应征入伍服义务兵役国家资助政策。
三、活动形式
以招生简章、征文比赛、调查问卷、板报、专题讲座、主题班会、海报、资助手册、微信公众号、网站等形式开展宣传，力争做到政策宣传全覆盖。
（一）做好发放《高校本专科学生资助政策简介》和《中职新生报到须知》工作，确保新生人手一本。
（二）发放《九江职业大学学生资助工作手册》给每位班主任，对班主任进行资助政策的培训与指导，并要求班主任召开资助主题班会，确保每位学生都能了解学校的各项学生资助政策。
（三）通过学校资助中心微信公众号，为学生答疑解惑，搭建起一个宣传学生资助政策的互动平台。
（四）与各院（部）签订《XX省学生资助工作“十不准”责任状》。
（五）及时向贫困学生发布空缺的勤工助学岗位，开展勤工助学岗位的招新和岗前培训工作。
（六）在学校宣传栏，开辟学生资助政策专栏，进行国家资助政策宣传。
（七）在学校广播站进行广播宣传。
四、活动要求
（一）高度重视，加强领导，确保活动取得实效。
开展学生资助政策宣传是落实家庭经济困难学生资助的重要举措，也是普及家庭经济困难学生资助政策知识的主要途径。各院（部）切实加强领导，统筹安排，确保活动顺利实施。
（二）精心组织，认真实施，努力开创资助工作新局面。
各院（部）要结合实际，认真把握好宣传节奏和进度，要把政策宣传与成就宣传结合起来，把政策宣传与理论宣传结合起来，把发挥自身优势与利用社会资源结合起来，促进宣传活动与业务工作的有机结合。要以活动促学习，以学习促素质，以素质促工作，以工作促发展，努力开创资助工作新局面。
（三）认真总结，不断完善，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制。
各院（部）对开展学生资助政策宣传月活动要进行认真地总结，对学生资助工作中存在的不足，要认真制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每一位学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。
为进一步加大学生资助政策的宣传力度，加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育，使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心、助力打赢脱贫攻坚“决胜战”，根据自治区教育厅《关于开展20XX年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》（X教资助〔20XX〕6号）和XX县扶贫办《关于做好建档立卡贫困户及边缘户职业学历学生申请20XX年春季学期“雨露计划”补助工作的通知》（X开办发〔20XX〕17号）要求，结合我县实际，特制定本活动方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和全国、全区教育大会精神，进一步健全学生资助制度，大力推进精准资助和资助育人，谱写新时代学生资助新篇章，助力打赢脱贫攻坚“决胜战”。以宣传国家学生资助政策，加强学生诚信、感恩和励志教育为目标，以“祖国伴我成长，助学筑梦成才”为主题，以宣传国家学生资助政策，加强学生诚信、感恩和励志教育为中心，全面贯彻国家对家庭经济困难学生的各项资助政策，通过多种形式，切实抓好宣传工作，提高资助政策知晓率，让更多家庭经济困难学生有更多的获得感和幸福感，促进教育公平，确保我县学生资助工作顺利有序地开展。助推教育脱贫攻坚工作。
二、组织机构
为确保活动顺利开展，成立XX县“学生资助政策宣传月”活动领导小组如下：
组长：XXX、县教育局党组书记、局长
XXX、县财政局副局长
副组长：XXX、县教育局党组成员、副局长
XXX、县教育局党组成员、副局长
XXX、县教育副局长
XXX、XX县纪委监委驻XX县教育局纪检组组长
XXX、县教育局党组成员
成员：XXX、XX县学生资助管理中心主任
XXX、XX县学生资助管理中心副主任
XXX、XX县学生资助管理中心副主任
XXX、XX县学生资助管理中心干部
XXX、XX县学生资助管理中心干部
XXX、XX县学生资助管理中心工作人员
XXX、XX县学生资助管理中心工作人员
各镇（街道）中心小学、中学，县直属学校校长（园长）
领导小组下设办公室，负责本次政策宣传活动的协调、指导、督查等日常工作。办公室设在县教育局，办公室主任由钟辉同志兼任。
三、活动主题
“祖国伴我成长，助学筑梦成才”。
四、活动时间
20XX年5月11日—6月11日。
五、活动范围
全县各级各学段学校。
六、活动形式
（一）印发资助政策简介。自治区教育厅负责提供《普通高中、中等职业学校家庭经济困难学生资助政策简介》和《高等学校家庭经济困难学生资助政策简介》电子版，由县学生资助管理中心负责印制成册并分别发放给所属初中学校和普通高中毕业班学生，确保人手一册。
（二）张贴资助宣传海报。按X教资助〔20XX〕6号文要求，自治区教育厅印制从义务教育阶段到高等教育阶段的“学生资助政策宣传海报”，在相应学校校内宣传栏等醒目位置张贴。其中，义务教育阶段学生资助政策宣传海报1套，分别在全县小学（含教学点）和初中学校按每校1套张贴；普通高中学生资助政策宣传海报1套，分别在全县初中学校和普通高中按每校1套张贴；中等职业教育学生资助政策宣传海报1套，分别在全县初中学校和中职学校按每校1套张贴；高等学校学生资助政策宣传海报1套，分别在全县普通高中和中职学校按每校1套张贴；国家助学贷款贷后管理政策宣传海报1套，在全县普通高中按每校1套张贴；广西雨露计划学历教育补助政策宣传海报1套，分别在全县初中学校、中职学校和普通高中按每校1套张贴。同时，由自治区教育厅提供《学前教育阶段学生资助政策宣传资料》，市、县（市、区）教育局负责印制发放，全县幼儿园按每园1套进行张贴。
（三）开展资助征文活动。组织全县普通高中和中等职业学校的获资助学生，开展主题为“祖国伴我成长，助学筑梦成才”的征文活动。
此次征文活动有南宁师范大学承办，具体事宜另行通知。
（五）开展雨露计划专项宣传活动。在学生资助政策宣传月期间，各学校配合扶贫部门开展雨露计划“三个一”专项宣传活动，即“一是各初中、高中将毕业班学生名单提供给县扶贫部门，查找毕业生中建档立卡贫困户学生，教育、扶贫部门到每所学校召开一场扶贫政策宣讲会，讲解雨露计划扶贫政策；二是到各级中学给每一位建档立卡贫困户学生每生发放一张雨露计划补助政策宣传单，让贫困学生了解补助内容，补助时间和流程，提高防骗意识；三是每所中学张贴一张扶贫政策宣传版报，从源头上开展宣传。”专项宣传活动中涉及宣传材料由县扶贫部门提供，各学校负责发放和张贴。
（六）开展印制“三封信”的宣传活动。在学生资助政策宣月期间，各校分别编印和发放初中毕业生、高中毕业生、高校毕业生或其家长的三封信，通过情真意切的信件形式将资助政策、防诈骗提醒、助学贷款还款途径等内容传达给广大家长和学生。三封信模板内容另行通知。
在新冠肺炎疫情防控期间，除上述活动外，各校可结合自身实际，通过当地校园网络、专题报告、主题班会、国旗下讲话等形式，多渠道、多层次、全方位开展“学生资助政策宣传月”活动。
七、活动要求
（一）加强组织领导，确保宣传活动取得实效。
开展“学生资助政策宣传月”活动是我县加强家庭经济困难学生资助政策宣传的重要举措，也是向学生、家长和社会普及家庭经济困难学生资助政策知识的重要途径。各校要高度重视，切实加强领导，结合本校实际，认真制定方案并组织开展活动，确保活动取得实效。
（二）加大宣传力度，确保各项资助政策家喻户晓。
各校要在学生资助政策宣传月期间，加强与新闻媒体的沟通，主动提供资助政策内容和受助学生成长成才材料，通过在新闻媒体上开设专栏和专版等方式，将教育精准扶贫政策和优秀受助学生的感人事迹传播到千家万户。
（三）具体要求。
1、中等职业学校。一是认真做好中等职业教育和高等学校学生资助政策宣传海报的张贴工作。二是组织学生参加资助主题征文活动和资助政策知识网络竞赛。三是大力宣传中等职业教育免学费、国家助学金、国家奖学金和自治区人民政府中等职业教育奖学金、“雨露计划”等资助政策。四是建设学生资助政策宣传栏，发动师生以多种形式在宣传栏上对资助政策进行宣传。五是进一步加强对学生的诚信、感恩和励志教育，宣传家庭经济困难学生受资助后成长成才的先进事迹。
2、普通高中。一是认真做好普通高中和高等学校学生资助政策宣传海报的张贴工作，发放《致高中毕业生或家长一封信》。二是组织学生参加资助主题征文活动。三是大力宣传高中免学杂费、免学费、高中国家助学金等资助政策。四是建设学生资助政策宣传栏，发动师生以多种形式在宣传栏上对资助政策进行宣传。五是进一步加强对学生的诚信、感恩和励志教育，宣传家庭经济困难学生受资助后成长成才的先进事迹。
3、初中学校。一是认真做好义务教育阶段、普通高中和中等职业教育学生资助政策宣传海报的张贴工作，发放《致初中毕业生或家长一封信》。二是积极配合各级教育、扶贫行政管理部门做好资助政策宣传。三是进一步加强对学生的诚信、感恩和励志教育，宣传家庭经济困难学生受资助后成长成才的先进事迹。
4、小学（含教学点）。认真做好义务教育阶段学生资助政策宣传海报的张贴工作，并配合好各级教育行政管理部门做好资助政策宣传。
5、幼儿园。配合各级教育行政管理部门做好资助政策宣传。
（四）认真总结，及时报送，建立学生资助政策宣传工作长效机制。
各校在“学生资助政策宣传月”活动结束后，要进行认真总结，对学生资助宣传工作中存在的不足，要认真制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保各个阶段学生都能了解资助政策，建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善。同时要将有关材料（包括“学生资助政策宣传月”活动方案、活动总结及2—3张图片等）于6月15日前报送县学生资助管理中心，将电子版材料发送至邮箱：。联系人：XXX、，联系电话：0777-8313629。
以上是网小编精心帮大家整理的学生资助政策宣传月活动方案精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
隆或镇中心校 2017年“学生资助政策宣传”
活动方案
根据广西壮族自治区教育厅《关于开展2017年全县“学生资助政策宣传月”的通知》（桂教资助〔2017〕3号）文件精神，为大力宣传国家学生资助政策，让全校师生深入了解各项资助政策的具体内容，进一步推动2017年为民办实事项目家庭经济困难学生资助工作，结合我校实际情况，制定隆或镇中心校“学生资助政策宣传”活动方案，内容如下：
一、指导思想
以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合广西壮族自治区教育厅今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大对家庭经济困难学生资助宣传力度，以学生诚信、感恩教育为中心，进一步促进教育公平，营造和谐教育氛围，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才，推动教育事业科学发展。
一、活动主题
“自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当”
二、活动时间
2017年4月1日至5月31日。
三、活动范围
隆或镇中心校全体学生
四、活动步骤及要求
（一）宣传活动准备阶段
1、学校高度重视本次活动，成立领导小组，由学校校长左正华担任组长，领导小组负责指导、协调、督查开展好资助政策的宣传活动。
2、活动期间通过学校宣传栏和黑板报等宣传**在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题，营造浓厚的宣传氛围。
（二）宣传活动开展阶段
1校长通过校园广播和集会向全体师生和家长宣传补贴政策。
2通过专题班会，各班开展了学生资助政策宣传教育活动。
三。所有班级通过校园网收看国家补贴政策。
4、组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛。
（三）宣传活动总结阶段
学校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要详细制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每个学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。
隆或镇中心校
2017年5月25日
于是，渴望一种懂得，可以一眼洞穿你所有清寂的薄凉。恰到好处的温度，闪耀着阳光的味道，柔和而美丽。
那么这一路上的爱恨欢愁也就有了归宿，以后的日子，既便是山长水远，也都会坦然面对，给尘世以最初的温柔。
似乎到了一个阶段，学会了等待，学会了随遇而安，学会了微笑去接受。不再心心念念，不再轻易信任。
只是在某个早晨，听到远方的问候，心里，还是会瞬间柔软。
原来，我们的心还是那么渴望一个白头不离开的命运，千百次回首
，始终还是你。
然后，再加上简单的时光，迎接每一天的黎明。弱水三千，只取一瓢饮，不褪色，不黯淡，任凭尘世的风摇曳着冬日的风雪，我始终是你最美的红颜，你是我最美的时光。
不说永远，陪伴是最长的忏悔。
龙应台曾写过一段文字：“有一种寂寞，身边添一个可谈的人，或许就可以削减。有一种寂寞，茫茫天地之间有一股芥末茫茫，没有陆地，人们只能独自面对，素颜修炼。
”不同的寂寞有着不同的归途，其实赏心之人无须太多，关键是否能入心。
始终喜欢，一切纯善质朴的好，不论是人还是事，一份情深义重，才是水色尘心的悠远。而一同走过的山山水水，都会是生命的记载。
如果可以的话，我想一直走到太阳升起的地方。无论飘摇还是安逸，都要坚守住内心那道光，我们可以不完美，但灵魂必须向美而生。
有时候，灵犀相悦会想起人生，不知岁月有多长，人生会有多少未知。
只是希望自己能做个心思澄明，有着简单的小欢喜，不过多的忧思，也不给自己添加太多束缚的人。阳光很暖，你也还在，如此，足够。
看多了花开花谢，聚散离合，便逐渐明白，我们最终想拥有的不过是一份寻常的烟火，简单而情重，朴素而感恩。
我们的余生很漫长，从早到晚，让我们一起慢慢走吧。
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方案的制定需要考虑到目的、要求、方式、方法和进度等多个方面，确保具体且周密。当我们面对一项艰巨的任务时，往往需要提前制定活动方案。那么，我们应该如何制定方案呢？本文将详细介绍与“学生资助政策宣传方案”相关的知识，希望其中的内容对你有所帮助！
***中心校
2018年暑期和秋季学期“学生资助政策宣传”
活动方案
根据叶县教体局**河南省教育厅关于印发《2018暑期和秋季学期学生资助宣传方案的通知》（教资助函〔2018〕166号）文件精神，为大力宣传国家学生资助政策，让辖区内广大师生深入了解各项资助政策的具体内容；进一步推动“五个一”活动开展，结合我镇实际情况，制定***中心校“2018年暑期和秋季学期“学生资助政策宣传”活动方案。
学生资助政策宣传”活动方案，内容如下：
一、指导思想
贯彻落实党的十九大精神，让每一个孩子都能享受到公平、有质的教育。加强大对家庭经济困难学生资助宣传力度，以学生诚信、感恩教育为中心，进一步促进教育公平，营造和谐教育氛围，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才，推动教育事业科学发展。
二、活动主题
“助学筑梦铸人”
三、活动时间
2018年7月6日至11月31日。
四、活动范围
龚店镇中心校全体学生
五、活动步骤及要求
（一）宣传活动准备阶段
1**学校高度重视，成立了经费政策宣传领导小组，
组长：**（中心校校长）
副组长：*** （中心校副校长）
成员：**学校资助专业人士、辖区内学校校长、民办幼儿园校长。
领导小组负责指导、协调和监督补贴政策的宣传工作。
2、各学校、公民办幼儿园要立即成立资助政策宣传领导小组，结合实际制定本学校的实施方案确保圆满完成辖区内资助政策宣传任务。
3、活动期间各校通过宣传栏和黑板报、海报、宣传页、横幅等宣传形式，在全镇范围内大力宣传资助政策和活动主题，营造浓厚的宣传氛围。
（二）宣传活动开展阶段
1各学校校长通过校园广播、集会、开学典礼等方式向全体师生和家长宣传补贴政策。
2、落实好生源地贷款资助宣传工作及资助“两节课”制度，确保“三覆盖”、“三不愁”。
3、发放两张卡。向建档立卡学生和家长全面发放2018年度资助明白卡、温馨告知书（卡）。
3、组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛。
4帮助教师应通过家访向贫困家庭传递资助政策。
6通过专题班会，各班开展了学生资助政策宣传教育活动。
（三）宣传活动总结阶段
各学校、公民办幼儿园要对本次开展的“2018年暑期和秋季学期“学生资助政策宣传”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要详细制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每个学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。
***中心校
201x年x月x日
为进一步加大学生资助政策的宣传力度，加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育，使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心、助力打赢脱贫攻坚“决胜战”，根据自治区教育厅《关于开展20XX年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》（X教资助〔20XX〕6号）和XX县扶贫办《关于做好建档立卡贫困户及边缘户职业学历学生申请20XX年春季学期“雨露计划”补助工作的通知》（X开办发〔20XX〕17号）要求，结合我县实际，特制定本活动方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和全国、全区教育大会精神，进一步健全学生资助制度，大力推进精准资助和资助育人，谱写新时代学生资助新篇章，助力打赢脱贫攻坚“决胜战”。以宣传国家学生资助政策，加强学生诚信、感恩和励志教育为目标，以“祖国伴我成长，助学筑梦成才”为主题，以宣传国家学生资助政策，加强学生诚信、感恩和励志教育为中心，全面贯彻国家对家庭经济困难学生的各项资助政策，通过多种形式，切实抓好宣传工作，提高资助政策知晓率，让更多家庭经济困难学生有更多的获得感和幸福感，促进教育公平，确保我县学生资助工作顺利有序地开展。助推教育脱贫攻坚工作。
二、组织机构
为确保活动顺利开展，成立XX县“学生资助政策宣传月”活动领导小组如下：
组长：XXX、县教育局党组书记、局长
XXX、县财政局副局长
副组长：XXX、县教育局党组成员、副局长
XXX、县教育局党组成员、副局长
XXX、县教育副局长
XXX、XX县纪委监委驻XX县教育局纪检组组长
XXX、县教育局党组成员
成员：XXX、XX县学生资助管理中心主任
XXX、XX县学生资助管理中心副主任
XXX、XX县学生资助管理中心副主任
XXX、XX县学生资助管理中心干部
XXX、XX县学生资助管理中心干部
XXX、XX县学生资助管理中心工作人员
XXX、XX县学生资助管理中心工作人员
各镇（街道）中心小学、中学，县直属学校校长（园长）
领导小组下设办公室，负责本次政策宣传活动的协调、指导、督查等日常工作。办公室设在县教育局，办公室主任由钟辉同志兼任。
三、活动主题
“祖国伴我成长，助学筑梦成才”。
四、活动时间
20XX年5月11日—6月11日。
五、活动范围
全县各级各学段学校。
六、活动形式
（一）印发资助政策简介。自治区教育厅负责提供《普通高中、中等职业学校家庭经济困难学生资助政策简介》和《高等学校家庭经济困难学生资助政策简介》电子版，由县学生资助管理中心负责印制成册并分别发放给所属初中学校和普通高中毕业班学生，确保人手一册。
（二）张贴资助宣传海报。按X教资助〔20XX〕6号文要求，自治区教育厅印制从义务教育阶段到高等教育阶段的“学生资助政策宣传海报”，在相应学校校内宣传栏等醒目位置张贴。其中，义务教育阶段学生资助政策宣传海报1套，分别在全县小学（含教学点）和初中学校按每校1套张贴；普通高中学生资助政策宣传海报1套，分别在全县初中学校和普通高中按每校1套张贴；中等职业教育学生资助政策宣传海报1套，分别在全县初中学校和中职学校按每校1套张贴；高等学校学生资助政策宣传海报1套，分别在全县普通高中和中职学校按每校1套张贴；国家助学贷款贷后管理政策宣传海报1套，在全县普通高中按每校1套张贴；广西雨露计划学历教育补助政策宣传海报1套，分别在全县初中学校、中职学校和普通高中按每校1套张贴。同时，由自治区教育厅提供《学前教育阶段学生资助政策宣传资料》，市、县（市、区）教育局负责印制发放，全县幼儿园按每园1套进行张贴。
（三）开展资助征文活动。组织全县普通高中和中等职业学校的获资助学生，开展主题为“祖国伴我成长，助学筑梦成才”的征文活动。
此次征文活动有南宁师范大学承办，具体事宜另行通知。
（五）开展雨露计划专项宣传活动。在学生资助政策宣传月期间，各学校配合扶贫部门开展雨露计划“三个一”专项宣传活动，即“一是各初中、高中将毕业班学生名单提供给县扶贫部门，查找毕业生中建档立卡贫困户学生，教育、扶贫部门到每所学校召开一场扶贫政策宣讲会，讲解雨露计划扶贫政策；二是到各级中学给每一位建档立卡贫困户学生每生发放一张雨露计划补助政策宣传单，让贫困学生了解补助内容，补助时间和流程，提高防骗意识；三是每所中学张贴一张扶贫政策宣传版报，从源头上开展宣传。”专项宣传活动中涉及宣传材料由县扶贫部门提供，各学校负责发放和张贴。
（六）开展印制“三封信”的宣传活动。在学生资助政策宣月期间，各校分别编印和发放初中毕业生、高中毕业生、高校毕业生或其家长的三封信，通过情真意切的信件形式将资助政策、防诈骗提醒、助学贷款还款途径等内容传达给广大家长和学生。三封信模板内容另行通知。
在新冠肺炎疫情防控期间，除上述活动外，各校可结合自身实际，通过当地校园网络、专题报告、主题班会、国旗下讲话等形式，多渠道、多层次、全方位开展“学生资助政策宣传月”活动。
七、活动要求
（一）加强组织领导，确保宣传活动取得实效。
开展“学生资助政策宣传月”活动是我县加强家庭经济困难学生资助政策宣传的重要举措，也是向学生、家长和社会普及家庭经济困难学生资助政策知识的重要途径。各校要高度重视，切实加强领导，结合本校实际，认真制定方案并组织开展活动，确保活动取得实效。
（二）加大宣传力度，确保各项资助政策家喻户晓。
各校要在学生资助政策宣传月期间，加强与新闻媒体的沟通，主动提供资助政策内容和受助学生成长成才材料，通过在新闻媒体上开设专栏和专版等方式，将教育精准扶贫政策和优秀受助学生的感人事迹传播到千家万户。
（三）具体要求。
1、中等职业学校。一是认真做好中等职业教育和高等学校学生资助政策宣传海报的张贴工作。二是组织学生参加资助主题征文活动和资助政策知识网络竞赛。三是大力宣传中等职业教育免学费、国家助学金、国家奖学金和自治区人民政府中等职业教育奖学金、“雨露计划”等资助政策。四是建设学生资助政策宣传栏，发动师生以多种形式在宣传栏上对资助政策进行宣传。五是进一步加强对学生的诚信、感恩和励志教育，宣传家庭经济困难学生受资助后成长成才的先进事迹。
2、普通高中。一是认真做好普通高中和高等学校学生资助政策宣传海报的张贴工作，发放《致高中毕业生或家长一封信》。二是组织学生参加资助主题征文活动。三是大力宣传高中免学杂费、免学费、高中国家助学金等资助政策。四是建设学生资助政策宣传栏，发动师生以多种形式在宣传栏上对资助政策进行宣传。五是进一步加强对学生的诚信、感恩和励志教育，宣传家庭经济困难学生受资助后成长成才的先进事迹。
3、初中学校。一是认真做好义务教育阶段、普通高中和中等职业教育学生资助政策宣传海报的张贴工作，发放《致初中毕业生或家长一封信》。二是积极配合各级教育、扶贫行政管理部门做好资助政策宣传。三是进一步加强对学生的诚信、感恩和励志教育，宣传家庭经济困难学生受资助后成长成才的先进事迹。
4、小学（含教学点）。认真做好义务教育阶段学生资助政策宣传海报的张贴工作，并配合好各级教育行政管理部门做好资助政策宣传。
5、幼儿园。配合各级教育行政管理部门做好资助政策宣传。
（四）认真总结，及时报送，建立学生资助政策宣传工作长效机制。
各校在“学生资助政策宣传月”活动结束后，要进行认真总结，对学生资助宣传工作中存在的不足，要认真制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保各个阶段学生都能了解资助政策，建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善。同时要将有关材料（包括“学生资助政策宣传月”活动方案、活动总结及2—3张图片等）于6月15日前报送县学生资助管理中心，将电子版材料发送至邮箱：。联系人：XXX、，联系电话：0777-8313629。
以上是网小编精心帮大家整理的学生资助政策宣传月活动方案精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
隆或镇中心校 2017年“学生资助政策宣传”
活动方案
根据广西壮族自治区教育厅《关于开展2017年全县“学生资助政策宣传月”的通知》（桂教资助〔2017〕3号）文件精神，为大力宣传国家学生资助政策，让全校师生深入了解各项资助政策的具体内容，进一步推动2017年为民办实事项目家庭经济困难学生资助工作，结合我校实际情况，制定隆或镇中心校“学生资助政策宣传”活动方案，内容如下：
一、指导思想
以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合广西壮族自治区教育厅今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大对家庭经济困难学生资助宣传力度，以学生诚信、感恩教育为中心，进一步促进教育公平，营造和谐教育氛围，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才，推动教育事业科学发展。
一、活动主题
“自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当”
二、活动时间
2017年4月1日至5月31日。
三、活动范围
隆或镇中心校全体学生
四、活动步骤及要求
（一）宣传活动准备阶段
1、学校高度重视本次活动，成立领导小组，由学校校长左正华担任组长，领导小组负责指导、协调、督查开展好资助政策的宣传活动。
2、活动期间通过学校宣传栏和黑板报等宣传**在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题，营造浓厚的宣传氛围。
（二）宣传活动开展阶段
1校长通过校园广播和集会向全体师生和家长宣传补贴政策。
2通过专题班会，各班开展了学生资助政策宣传教育活动。
三。所有班级通过校园网收看国家补贴政策。
4、组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛。
（三）宣传活动总结阶段
学校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要详细制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每个学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。
隆或镇中心校
2017年5月25日
于是，渴望一种懂得，可以一眼洞穿你所有清寂的薄凉。恰到好处的温度，闪耀着阳光的味道，柔和而美丽。
那么这一路上的爱恨欢愁也就有了归宿，以后的日子，既便是山长水远，也都会坦然面对，给尘世以最初的温柔。
似乎到了一个阶段，学会了等待，学会了随遇而安，学会了微笑去接受。不再心心念念，不再轻易信任。
只是在某个早晨，听到远方的问候，心里，还是会瞬间柔软。
原来，我们的心还是那么渴望一个白头不离开的命运，千百次回首
，始终还是你。
然后，再加上简单的时光，迎接每一天的黎明。弱水三千，只取一瓢饮，不褪色，不黯淡，任凭尘世的风摇曳着冬日的风雪，我始终是你最美的红颜，你是我最美的时光。
不说永远，陪伴是最长的忏悔。
龙应台曾写过一段文字：“有一种寂寞，身边添一个可谈的人，或许就可以削减。有一种寂寞，茫茫天地之间有一股芥末茫茫，没有陆地，人们只能独自面对，素颜修炼。
”不同的寂寞有着不同的归途，其实赏心之人无须太多，关键是否能入心。
始终喜欢，一切纯善质朴的好，不论是人还是事，一份情深义重，才是水色尘心的悠远。而一同走过的山山水水，都会是生命的记载。
如果可以的话，我想一直走到太阳升起的地方。无论飘摇还是安逸，都要坚守住内心那道光，我们可以不完美，但灵魂必须向美而生。
有时候，灵犀相悦会想起人生，不知岁月有多长，人生会有多少未知。
只是希望自己能做个心思澄明，有着简单的小欢喜，不过多的忧思，也不给自己添加太多束缚的人。阳光很暖，你也还在，如此，足够。
看多了花开花谢，聚散离合，便逐渐明白，我们最终想拥有的不过是一份寻常的烟火，简单而情重，朴素而感恩。
我们的余生很漫长，从早到晚，让我们一起慢慢走吧。
为进一步加大学生资助政策宣传力度，贯彻落实教育部办公厅《关于加强打赢脱贫攻坚战宣传工作的通知》要求和《全国学生资助管理中心20XX年工作要点》，全面展示和宣传脱贫攻坚学生资助成效，确保国家学生资助政策家喻户晓、深入人心。依据自治区教育厅《关于开展20XX年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》（X教资助〔20XX〕8号）文件精神，我校决定开展20XX年“学生资助政策宣传月”活动。现就有关事项通知如下：
一、活动主题
“感党恩跟党走，助学筑梦成才”。
二、活动时间
20XX年4月12日—5月31日。
三、活动范围
全体在校学生
四、活动安排
（一）宣传动员（时间：20XX年4月12日——5月10日）
1、通过宣传栏、海报等传统媒体形式及学校官微、易班平台等新媒体，大力宣传资助政策和活动主题，营造宣传氛围。
2、在学生公寓区试点设资助宣传专栏，探索资助工作进公寓新模式。
（二）编制、发放资助政策宣传资料（时间：4月19日-5月20日）
依据国家奖助学金、自治区人民政府奖学金、生源地和校园地助学贷款、入伍服兵役学费补偿和国家助学贷款代偿、基层单位就业等资助政策，编制学生资助政策电子宣传手册，通过学校新媒体播放。
二级学院要结合本学院的专业特点，利用学校发放的内容重新编排，进行创造性的宣传，如：创作资助政策宣传漫画集、资助政策宣传动画短片等，形成资助政策宣传、诚信教育案例等系列专题，扩大资助宣传效果。
（三）“感党恩跟党走，助学筑梦成才”资助主题书法活动（时间：4月12日-4月30日）
为培育受助学生的爱党爱国情感和感恩意识，在我校的获资助学生当中，开展主题为“感党恩跟党走，助学筑梦成才”的书法活动。
此次书法活动由校书画协会承办，各二级学院积极配合，具体事宜见附件1。
（四）“感党恩跟党走，助学筑梦成才”资助主题演讲活动（时间：4月12日-4月30日）
为体现学生奋发向上、自立自强的精神面貌，讲述自己通过资助政策成长事迹和心路历程，在我校获资助学生当中，开展主题为“感党恩跟党走，助学筑梦成才”的演讲活动。
此次演讲比赛由校易班发展中心承办，各二级学院积极配合，具体事宜见附件2。
（五）“感党恩跟党走，助学筑梦成才”资助主题征文活动（时间：4月12日-4月30日）
通过征文比赛，充分挖掘我校家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、励志成才的典型事迹，具体事宜见附件3。
（六）“感党恩跟党走，助学筑梦成才”资助主题观影活动（时间：4月20日）
为培养学生爱国情怀，增强责任意识和社会担当，学校将针对家庭经济困难学生开展“感党恩跟党走，助学筑梦成才”资助主题观影活动，具体事宜另行通知。
（七）召开优秀学生励志分享会（时间：4月26日-5月14日）
树立励志典型和学习榜样，发挥朋辈示范作用，学校将于4月份在易班平台持续推出榜样力量系列推文，同时，会组织召开一次优秀学生励志分享会。各二级学院在资助活动月期间挖掘本学院励志典型，进行优秀学生励志分享，形成学榜样的良好氛围。
（八）开展印发“一封信”的宣传活动（时间：5月1日-5月15日）
在学生资助政策宣传月期间，编印和发放致我校毕业生或其家长的一封信，通过情真意切的信件形式将资助政策、防诈骗提醒、助学贷款还款途径等内容传达给广大家长和学生。具体事宜另行通知。
（九）开展“我受助·我奉献”志愿服务活动（时间：4月17日-5月30日）
立足校园，走出校外，各二级学院组织受助学生开展“我受助·我奉献”系列志愿服务活动，学校会给每位受助学生下发志愿服务登记手册，通过参加社会实践，积极引导受助学生饮水思源，感恩社会。
（十）开展资助政策解读、答疑，问题受理（4月20日-5月30日）
各二级学院通过召开家庭经济困难学生座谈会、设立资助信箱等方式展开资助工作调研，了解家庭经济困难学生的需求，向学生详细解读国家及学校的各项资助政策。收集本学院比较普遍的有关资助政策的问题提交校大学生资助管理中心，大学生资助管理中心将对相关问题统一进行解答，并将相关答复放学工处网站，便于学生及时了解相关资助政策。
除上述活动外，各二级学院可结合自身实际，通过线上和线下相结合方式，多渠道、多层次、全方位开展“学生资助政策宣传月”活动。
五、活动要求
（一）各二级学院要高度重视，要制定适合本学院的活动月计划方案，确保活动取得实效。
（二）认真组织落实，通过学院宣传栏、微信、微博等平台积极开展资助宣传，依据学校各类赛事要求，认真组织学院选拔赛，选拔优秀选手参加校级决赛。以班级为单位，围绕主题召开一次主题班会，内容自选。
（三）本次宣传月活动组织情况，将作为年终学院学生资助工作考核指标之一。
（四）及时收集整理活动资料，总结经验。活动结束后，请各二级学院将活动总结有关材料（包括“学生资助政策宣传月”活动方案、活动总结及活动图片等）于6月1日前报送大学生资助管理中心。总结材料需编制目录，装订成册。纸质版需主管学生工作的领导签字，并加盖学院公章后报送学生工作部（处）大学生资助管理中心，电子版材料发送至邮箱：XXX。联系人及电话：XXX，XXX。
关心资助贫困学生，是教育改革和发展中的一项重要工作，是党和政府重视教育、关心人才、推进科教兴国，充分体现出中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统的具体表现，为了保障贫困学生安全学习，大力弘扬人道主义精神，促进学校精神文明建设。根据《昌宁县教育局关于印发学生资助工作宣传方案的通知》精神，现制定幼儿园工作方案如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实精神，围绕教育局对家庭经济困难学生的资助政策体系，规范幼儿园资助行为，确保各项资助政策顺利实施。
二、任务目标
让社会各界及时了解国家学生资助政策体系、资助工作实施进展情况和资助效果，营造全社会关心、支持、参与学生资助工作的良好氛围，切实提高资助工作水平，不让一个学生因家庭经济困难而失学，促进我县教育事业健康发展。
三、宣传内容
学前教育家庭经济困难学生政府助学金政策及其他学前教育资助政策。
四、具体做法
1、加强领导、健全职责
把资助家庭经济困难学生工作摆在重要位置，实行园长负责制，明确承办机构和人员，具体负责此项工作。
2、资助对象
资助对象为全园范围内家庭经济困难学生。
3、申请条件
热爱祖国，拥护中国共产党的领导；遵纪守法，遵守学校规章制度，诚实守信，道德品质优良；勤奋学习，积极上进；家庭经济困难，生活俭朴。符合上述条件的学生可向幼儿园提出申请,符合下列条件之一者优先认定：
（1）烈士子女、优抚家庭子女或孤残学生等无直接经济来源者。
（2）单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力，家庭无固定经济来源者。
（3）父母双方或一方有残疾，家庭无固定经济来源，基本生活难以维持的。
（4）学生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然灾害，学生本人突发疾病或意外事故），超越家庭经济承受能力的。
（5）享受农村或城镇居民最低生活保障家庭子女。
（6）有其他特别困难情形者。
4、严格规范评审和发放程序
家庭经济困难学生认定工作要由家长提出申请，实行民主评议和幼儿园评定相结合的原则。坚持实事求是，做到公开、公平、公正。
以班级为单位，组成由班主任、家长委员会等参加的认定评议小组，受理学生申请，评审认定家庭经济困难学生，研究提出拟资助学生名单，报幼儿园学生资助管理机构审核后评审确定，并将评审结果在幼儿内进行不少于5个工作日的公示，实行校务公开、阳光运作。
5、加强资金监管，确保资金安全
切实加强资助资金的管理，对各类资助资金实行专帐核算，台账专用，不得以各种理由截留、滞留、挤占、挪用。严格按照财务管理制度，足额按时发放，管理使用好专项资金。
6、加大宣传力度
幼儿园通过政务公开专栏、家长会、家园联系栏、茶乡幼苗QQ空间、校讯通等多种形式对家长进行政策宣传，使广大家长及时知晓受助的权利，充分了解和掌握资助政策，确保党和政府的惠民政策深入人心。及时总结推广幼儿园资助工作的好经验、好做法，上报教育局宣传中心，推动全县资助政策全面贯彻和落实。
7、规范资助档案管理
幼儿园要建立资助工作专门档案，及时将有关文件制度，实施方案、评审办法、学生申请表、受助学生名单等进行归档和保存。
五、工作要求
资助工作要体现以人为本的精神，切实保护受助学生身心健康。要从解决学生的实际困难出发，结合幼儿园思想政治教育工作，做好对受助学生的诚信教育、励志教育、感恩教育和跟踪回访，做到物质上帮助学生，精神上激励学生，能力上锻炼学生，切实发挥资助与育人的双重功效。引导贫困学生正确对待和处理贫困问题，培养健康心理品质，鼓励他们自立自强，客服困难，发奋学习，用优异的成绩回报学校、国家和社会。
顺河边庙小学
为进一步加大学生资助政策宣传力度，提升学生、家长及社会各界对国家资助政策的认识，按照丰教资助【2019】7号文件精神，结合我们实际，特制定《顺河边庙小学2019秋“学生资助政策宣传月”活动方案》，具体内容如下：
一、成立领导小组
组长：@@@总裁全权负责
副组长：@@业务总监@对此负责
成员：各班班主任
二、活动宣传主题
“筑梦、成长、感恩、奉献”。
三、活动宣传范围
全校师生及施教区
四、活动宣传时间
2019年9月20日至2019年10月20日
五、活动宣传内容
1、宣传小学教育资助家庭经济困难学生申报条件和办理程序。
六、活动宣传方式
1、广播宣传，在中午和下午放学后的时间，积极利用我校校园广播进行广泛宣传国家的政策，营造良好的宣传环境，让每位学生都了解到国家的资助政策。
2、网络宣传，在我校各个班级家长微信群上大力宣传各项国家资助政策和学生申报流程，积极扩大国家资助政策的影响范围。
3、橱窗宣传，橱窗的内容可涵盖国家的各项资助政策、我校学生今年获得的各项资助，以及发放的资助仪式部分**等。
4、继续做好“致家长朋友一封信”工作。
七、工作要求
1、提高认识，加强领导，成立以校长任组长的学校学生资助领导小组，把握正确的**导向，精心策划、周密组织，做好各项宣传工作，确保民生政策宣传家喻户晓。
2建立健全宣传机制，注重宣传的实效性和长效性，营造良好的学生资助氛围。要进一步完善政策宣传机制，推动工作制度化、规范化、常态化。学校要及时总结宣传活动开展情况，做好资料归档整理工作。
顺河边庙小学
2019/9/19
1、学校高度重视本次活动，成立领导小组，由学校校长左正华担任组长，领导小组负责指导、协调、督查开展好资助政策的宣传活动。
2、活动期间通过学校宣传栏和黑板报等宣传**在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题，营造浓厚的宣传氛围。（二）宣传活动开展阶段
1校长通过校园广播和集会向全体师生和家长宣传补贴政策。
2通过专题班会，各班开展了学生资助政策宣传教育活动。三。所有班级通过校园网收看国家补贴政策。
4 、组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛。
（三）宣传活动总结阶段
学校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要详细制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每个学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。
隆或镇中心校
2017年5月25日
感谢党的助学政策主题班会讲稿
娄庄农职高 王伟
一、指导思想
热情讴歌国家助学政策恩惠，介绍受国家资助政策而取得成功的学子的例子，说明国家助学政策的重要性和必要性。明确怎样做才是感谢党和国家，大力表扬同学们回报祖国的行为，同时也指出有一些中职生在校不用心学习的现象，从而激发同学们的热爱之情，使教学工作顺利进行。
二、主要内容
1、让学生讲述受助的例子；
2、颂扬党的政策崇高和伟大；
3、让老师表彰回报国家和社会的行为。
三、主要形式
整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。
四、准备过程
1、全面发动。动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。
2、对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍。
3、在班主任和有关老师的指导下组织排练。
4、班会开始前布置教室，在黑板上写上“尊师重教”主题班会的彩色美术字。
5、届时请有关任课老师参加。
五、主要过程
1、由主持人宣布班会开始，引出主题。
2、先演讲、朗读、讲故事、后合唱，中间穿插独唱等。
3、结束前请任课老师讲话，最后，班主任总结，主持人宣布班会结束。
六、注意事项
1、时间一节课。
2、事前须认真准备，发动全班参加。
3、请有关老师指导。
4、班会结束后，拟一期“资助政策，助我飞翔”的黑板报专刊。
按照自治区教育厅、崇左市教育局有关通知精神，为认真做好全县学生资助政策宣传工作，确保各项学生资助政策家喻户晓、深入人心，我局决定开展大新县20XX年“学生资助政策宣传月”活动。为保证活动顺利开展，特制定本方案。
一、活动目标
通过加大对家庭经济困难学生资助政策宣传力度，逐步提高学生资助政策的知晓率，有效实施家庭经济困难学生资助，进一步促进教育公平，营造和谐教育氛围，努力推动教育事业科学发展、可持续发展。
二、活动主题
“感党恩跟党走、助学筑梦成才”。
三、活动时间、范围和内容
（一）活动时间：20XX年4月20日—5月31日。
（二）实施单位：全县各普通高中、中职、义务教育阶段中小学校、幼儿园。
（三）宣传内容：1。宣传学生资助政策。包括宣传学前教育阶段学生资助政策、义务教育阶段学生资助政策、中等职业学校学生资助政策、普通高中家庭经济困难学生资助政策、高等学校国家资助政策及生源地信用助学贷款政策等。2。学生资助工作开展情况及工作成果展示。
四、活动步骤
（一）宣传发动阶段（4月20日至4月30日）。各校（园）要高度重视本次活动，并成立领导小组，落实责任人，学校负责人要与班主任等相关负责人签订责任状，在全校范围内通过宣传栏和横幅等方式大力宣传资助政策和活动主题，营造浓厚的宣传氛围。
（二）组织实施阶段（5月1日至5月25日）。主要通过举办资助征文比赛、开展“服务惠民，宜居乡村”的宣传活动以及“学生资助政策知识”宣传日等活动，深入持久地开展资助政策宣传。
（三）检查总结阶段（5月26日至5月31日）。为确保宣传活动有效进行，县教育局组织人员对各学校落实“学生资助政策宣传月”活动进行督促检查。对措施到位、效果显著、特色鲜明的单位将进行表彰，对措施不力、责任不到位的单位进行通报批评。
五、活动内容及形式
（一）签订学生资助宣传责任状。县教育局与辖区内的普通高中学校校长签订责任状，各普通高中学校校长要与所在学校毕业班班主任等相关责任人签订责任状，确保每位普通高中班主任和在校学生都要全面了解国家普通高中和高校的各项学生资助政策以及生源地信用助学贷款等资助政策。
（二）发放学生资助政策资料。由县教育局学生资助办负责将《各学段家庭经济困难学生资助政策简介》印制成册，并分别发放给全县中小学师生，人手一册。此外，根据自治区学生资助管理中心的要求，各初中、高中学校负责印制和发放致初中毕业生、高中毕业生的一封信，通过情真意切的信件形式将资助政策、防诈骗提醒等内容传达给广大家长和学生。并在5月底前张贴在初中、普通高中的毕业班中。
（三）张贴资助宣传海报。由自治区教育厅负责印制从学前教育阶段到高等教育阶段的“学生资助政策宣传海报”，各校需在校内宣传栏等醒目位置张贴。其中，学前教育阶段建档立卡贫困户在园幼儿免保教费政策宣传海报全县各幼儿园按每校1套在校内醒目位置张贴；义务教育阶段学生资助政策宣传海报分别在全县小学（含教学点）和初中学校按每校1套进行张贴；普通高中学生资助政策宣传海报分别在全县初中学校和普通高中按每校1套进行张贴；中等职业教育学生资助政策宣传海报分别在全县初中和县职业技术学校进行张贴；国家助学贷款贷后管理政策宣传海报，在普通高中按每校1套张贴。
（四）开展资助征文活动。在全县普通高中和中等职业学校获资助学生当中，开展主题为“感恩祖国、助学筑梦、励志成长”的征文活动，具体事宜另行通知。
（五）开展资助主题书法活动。在全县中小学校开展主题为“感党恩跟党走、助学筑梦成才”的书法活动。
（六）开通资助政策热线电话。县学生资助管理中心和各学校要设立资助政策热线电话为学生及家长答疑解惑，搭建起一个宣传学生资助政策的互动平台。
六、活动要求
（一）加强领导，明确责任。为加强对活动的组织领导，确保活动取得实效，县教育局成立由局长为组长、分管领导为副组长、相关股室负责人为成员的20XX年“学生资助政策宣传月”活动工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在县学生资助管理中心办公室，负责日常具体工作。各中小学校、幼儿园也要相应成立以学校领导为组长的“学生资助政策宣传月”活动工作领导小组，落实工作人员和活动经费，全面推进宣传活动月工作。
（二）加大宣传，务求实效。各学校要充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒介和校报、校刊、校园网、宣传栏、横幅等多种载体，通过发放宣传手册和举办主题班会、征文比赛、演讲比赛等多种形式，全面宣传家庭经济困难学生资助政策及各学校助学具体举措。
（三）总结经验，及时报送。各学校做好政策宣传的同时，还要及时收集、整理典型材料，总结工作经验。活动结束后，6月4日前，各学校报送总结材料的同时，报送资助宣传月素材图片不少于5张。报送材料应真实可靠，主题鲜明，实事求是。电子版材料发至县学生资助办邮箱：XXX。
学生资助政策宣传月工作方案
根据北海市教育局《北海市教育局关于开展2018年全市“学生资助政策宣传月”活动的通知》（北教资助〔2018〕1号）的文件精神，为进一步加大学生资助政策宣传力度，强化资助育人理念，让家庭经济困难学生有更多的获得感，使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心，并在受助学生当中大力开展“励志、诚信、感恩”的资助育人教育。为确保我局2018年“学生资助政策宣传月”活动顺利开展，特拟定以下活动方案。
一、指导思想
以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合广西壮族自治区教育厅今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大对家庭经济困难学生资助宣传力度，以学生诚信、感恩教育为中心，进一步促进教育公平，营造和谐教育氛围，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才，推动教育事业科学发展。
一、活动主题
“自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当”。
二、活动开展时间
2018年4月20日-5月31日
三、活动范围
合浦县西场镇官井小学义务教育学生和学前教育儿童
四、活动步骤及要求
（一）宣传活动准备阶段
1学校高度重视，成立了领导小组
组长：副组长：
成员：校长是小组负责人，领导小组负责指导，协调和监督补贴政策的宣传。
2、活动期间通过学校宣传栏和黑板报等宣传**在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题，营造浓厚的宣传氛围。
（二）宣传活动开展阶段
1校长通过校园广播和集会向全体师生和家长宣传补贴政策。
2通过专题班会，各班开展了学生资助政策宣传教育活动。
三。所有班级通过校园网收看国家补贴政策。
4、组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛。
（三）宣传活动总结阶段
学校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要详细制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每个学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。
学生资助政策宣传月工作方案
合浦县西场镇
2018.4.20
贫困生资助政策宣传工作方案范文
一、强组织领导
1、成立资助贫困生管理工作小组；保证资金及时支付；建立贫困生档案；组织申报工作。
2、学校在校长领导下，由专人负责资助贫困生工作，成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单和资助形式。
二、资助对象
学校家庭经济困难学生。
三、资助资金的使用原则和救助条件
a、资助资金使用原则：用于老、弱、病、残子女救助，用于特困户子女救助。
b、享受资助资金的学生的基本条件：
1、热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规，尊敬师长，团结同学，勤奋好学。
2、确因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。
3、下列情况学生，优生资助：
（1）残疾学生。
（2）父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。
（3）低保或特困家庭子女。
（4）因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。
四、资助申报、审批程序
1、贫困生每年核定一次。申请资助的学生一般于学年开学初，由本人向学校提出申请，填写《家庭经济困难学生资助申请表》，并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。
2、学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核，按学生家庭经济贫困程度排序，提出贫困生资助名单和资助形式，公示无异后，学校将资助名单，审核确定。
3、学校通知受助学生填写《家庭经济困难学生资助金领取表》，并由学生及其监护人和班主任签字确认。
五、账户与资金管理
资助资金实行专帐，确保专款专用，严禁挤占、挪用。
六、监督和检查
1、受资助学生名单、资助项目和金额应在学校校务公开栏公布，建立档案，并报上级部门备案。
2、按公开、公正、公平的原则，确保资助资金用于最急需的贫困生。
“学生资助政策宣传月”活动总结
根据教育厅《关于开展2012年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》（桂教资助[2012]6号）文件的精神，为加大对学生资助政策的宣传力度，使国家学生资助政策和在校内得到充分宣传，深入人心，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，进一步维护教育的公正、公平，顺利推进我校学生资助工作的开展，促进和谐校园建设。按照上级文件要求，结合我院的实际情况，开展了一系列的资助活动宣传，真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策，以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国，回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结：
一、认真学习文件精神、制定学院的相关资助宣传工作安排
本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合学校今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大学生诚信、感恩教育为中心，引导全体师生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后，认真研究，制定学院资助宣传月的活动方案，召开专题会议，对学生干部和学生进行系统的培训，部署我院资助宣传各项工作安排，制定了针对“学生资助政策宣传月”工作的方案，统一部署工作安排；各个辅导员、学生干部分工开展，在所在专业班级中召开主题教育系列的宣传方案，认真学习和宣传相关资助宣传内容，让学生深入了解，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，让资助政策深入到我院的每一个师生心中。
二、层层落实，升华主题教育，开展板报宣传 学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后，认真对待此次资助宣传活动，结合自己班级的实际情况，认真开展了一系列的主题班会策划活动，让资助政策在学生心中真正生根发芽，让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。
为了让更多的学生了解国家资助政策，结合我院的实际情况开展了资助政策板报设计比赛，以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班做好宣传板报，然后各班级之间进行评比，对优秀的班级板报给相应的奖励。最后由本学院以大学生诚信教育、感恩教育和励志教育内容出一版宣传板报参与各二级学院的比赛，由校里的领导进行评比。此次我院出的板报贴在本学院的指定宣传栏，板报主题鲜明，内容丰富多彩、版面构思新颖、布局合理、美观大方，得到了我院相关领导的赞赏。
三、活动的成果
通过此次资助宣传活动的开展，我院全体师生师对国家的资助政策都有了更深刻的认识，形成了全院老师共同关注家庭经济困难学生，把国家对大学生的资助政策真正用到了学院的贫困生，帮助他们顺利完成学业。同时引导同学们如何用自己的行动回报祖国、回报社会？取得了非常好的效果，得到了全院师生一致的好评，教师们都表示要努力工作，做好教书育人的工作，学生更好的用心学习，努力奋斗，将来为祖国贡献自己的力量。
四、活动还存在的不足与改进
1、我院在此次资助活动月的宣传，在工作方法还有待进一步的提高，提别是在后续工作的开展，如在个班级开展活动中，未能真正在基层班级起到立竿见影的效果，还有少数同学认为这是在开展形式主义的教育，应该在宣传方法、技巧上多加改进。达到更好的宣传教育效果。
2、在宣传效果上要再次提高，通过此次教育班会的召开，不仅让同学们了解了资助政策方面的知识，更让同学们学会诚信、懂得感恩和践行励志，把贫困的压力化为奋斗的动力，在成长的道路上自强不息。
**********学校
2013年国家学生资助政策宣传工作方案
根据《广东省教育厅办公室关于做好2013年国家学生资助政策与成效宣传工作的通知》（粤教助办函﹝2013﹞18号）要求，我校认真做好2013年国家学生资助政策的落实工作，具体国家学生资助政策宣传工作方案如下：、一、宣传活动时间：
2013年6月21日—2013年9月18日
二、宣传内容：
1、国家资助政策对家庭经济困难就读中职学校的重大意义；
2、国家学生资助政策的主要内容；
3、学校贯彻落实各项资助政策的具体作法和创新经验；
4、获得资助的家庭困难学生或其家长的感恩之情以及中职优秀毕业生回报学校、回报社会的典型事例。
二、、宣传方针
采取“两时三点，一线贯通”的宣传方针。即“两时”为把握招生前及毕业前两个关键的宣传政策时间，及时宣传政策的利好，消除因经济困难问题而导致放弃学业的现象；“三点”指的是宣传国家学生资助政策的三个重要场所，即家庭、学校、社会，要求资助政策的宣传要深入的各学生家庭，以获得家长的理解和支持，同时消除家长的疑虑，让学生有信心、有勇气、有理想地去学习。“一线贯通”，即指对国家学生资助政策的宣传要结合学校办学过程中的关键时期、场所、各种平台，做到政策宣传深入家长和学生的内心，将学生资助工作落实到位。
二、宣传方式
1.通过学校网站宣传及平面广告宣传。2.招生时期及毕业前发放宣传单或纪念册。3.招生专干深入各地宣传国家学生资助政策。4 在招生及开学关键时期设立现场咨询台及咨询热线。3.利用校园广播、校园板报、校会、班会、家长会积极宣传好国家对就读中职学生资助政策。
4.不定期通过学校通信平台致信学生及家长关注资助信息。
5.开展“国家资助 助我飞翔”励志成长成才优秀学生典型评选活动。树立典型的受助学生刻苦学习，励志成才等优秀事迹，联合媒体进行宣传典型事迹。
6.及时总结经验，认真查漏补缺。
三、活动步骤及措施
（一）宣传准备阶段：6月10日—7月1日
1.将中职生资助政策的主要内容、重大意义和学校落实资助政策的做法及获资助的家庭困难学生或其家长的感恩之情、受助生励志成人成才事迹、及中职优秀毕业生回报社会的典型事例等编印好宣传资料，并送发到各初中及相关媒体。
2.在学校网站更新发布中职生资助政策。3.在校内更新、完善资助政策的平面宣传。
（二）宣传攻坚阶段：7月2日—9月10日。
1、在学校网站进行政策宣传。学校充分利用校园广播、校园板报、校会、班会、家长会积极宣传好国家对就读中职学生资助政策的重大意义及主要内容。
2、在招生宣传的信息传递中凸显国家资助政策的重要意义，对毕业生发放政策宣传单或纪念册
3、培训招生专干，利用到各中学、各乡镇招生的同时，积极宣传国家资助政策，并为学生和群众解疑释难。
4、充分利用我校在读学生的资源，将中职生资助政策宣传到各乡镇和农村。职校生有很多都是来自农村，并且他们及其家庭均已充分享受到国家对中职生资助政策的成果，他们也更深切感受到了国家对中职生的重视与关心。因此，职校要充分利用这些宣传的“生力军”，把资助政策宣传到农村千家万户。
5.在学校设立资助工作咨询处或设立专门的咨询人员，并且向学生、家长和社会公开咨询热线。通过学校已建立的校讯通平台，定时发布相关的资助政策，及时反馈资助工作的最新进展。6.在开学初，组织各班级召开国家学生资助政策专题班会，充分认识和了解相关的政策知识，为同学们解疑释难；学校召开家长会议，反馈国家资助政策及学校工作落实情况，为家长们解疑释难，让家长们指导监督。
7.与学校广播站联手推出宣传栏目，播报中职资助政策，并出版相应的板报、宣传栏。
8.通过学校团委学生会举办 “国家资助 助我飞翔”励志成长成才优秀学生典型评选活动。树立典型，收集受助学生刻苦学习，励志成才等优秀事迹，联合媒体进行宣传典型事迹。
（三）宣传总结阶段：9月11日—9月20日。认真总结好宣传活动情况，并将宣传活动总结一份、宣传活动中先进人物典型事迹材料和宣传活动的图片于9月18日前报送教育局。
********学校 ****年*月**日
资阳市四三一南津希望小学
一、 指导思想
以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，认真落实《国家中长期教育发展规划纲要》和全国教育工作会议精神，紧紧围绕全区经济社会发展目标和教育中心工作，进一步加大学生资助政策宣传力度，形成全社会更加关注家庭经济困难学生，更加关注教育公平的良好氛围。
二、宣传的重点内容
1．为体现党和**对家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，激励他们勤奋学习、努力进取，促进他们在德、智、体、美等方面得到全面发展，党和**对家庭经济困难学生进行资助。
2两免一补，即免除农村义务教育阶段学生的学杂费。对家庭经济困难的学生免费提供教科书，并对寄宿生的生活费给予补助。
3、生源地信用助学贷款政策：（一）借款主体及还款责任 ：生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生（以下简称“学生”）发放的、在学生入学前户籍所在县（市、区）办理的助学贷款。
生源地信用助学贷款为信用贷款，学生及其父母（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。（2） 学生在家乡申请信用助学贷款的条件是：1； 2．诚实守信，遵纪守法； 3．已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立学院）正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生（含本专科学生、研究生和第二学士学位学生）；4小学以前的学生及其父母（或其他法定监护人）在县（市、区）的户籍；5这个家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付完成学业的基本开支。
（3） 贷款申请及还款期限生源地信用助学贷款应每年申请、审批和发放。原则上，每个借款人每年申请的最高贷款额不超过6000元，用于解决学生在校期间的学费和住宿费。当年获得国家助学贷款的高校学生，不得同时从生源地申请信用助学贷款；贷款期限原则上按全日制本科、专科学校教育制度加10年确定，最长期限不超过14年。
学制超过4年或者继续攻读研究生、学士学位的，毕业后还贷期限相应缩短。学生在校及毕业后两年期间为宽限期，宽限期后由学生和家长（或其他法定监护人）按借款合同约定，按年度分期偿还贷款本息。
三。贫困优秀学生获得资助的典型故事。
4学生、家长、教师等社会各界对学生资助政策的反应。
二、宣传的主要方式和步骤
此次宣传活动注重实效，注重形式和内容的统一，充分利用各种宣传工具和网络媒介，采取生动、活泼、喜闻乐见的形式进行宣传。宣传活动分为三个阶段
宣传发动阶段（9月1日——8日）：学校成立领导小组，制订实施方案，收集整理党和国家近年来出台的学生资助政策，通过召开教职工大会、学生集会等形式调动校内各群体做好政策宣传活动的积极性。
组织实施阶段（9月9日——25日）：各学校充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒介和校报、校刊、校园网、黑板报、宣传栏、展板、横幅等多种载体，通过街头宣传、制作标语、发放传单、召开学生会、家长会等多种形式，全面宣传学生资助政策及办理的程序，确保宣传工作内容丰富、形式多样、取得实效。
总结深化阶段（9月26日——30日）：深入开展“资助政策助我成长”征文比赛、演讲赛或知识竞赛，组织受助学生和家长感恩报告会，收集受助学生中的典型事迹，做好宣传月活动中相关**和文字资料的整理工作并按规定上报。
三、工作要求
1、高度重视。精心部署。学校成立了学生资助政策宣传月领导小组，制订了活动实施方案，有计划、有步骤、有成效地开展工作。
2、大造声势，注重实效。建立健全经济困难学生资助制度，是党和国家的重要举措。学生资助政策覆盖面广、受助人数多，各学校要通过宣传活动，使广大学生、家长、教师和社会各界都知晓学生资助政策的重大意义、主要内容、办理程序。
为营造浓厚的宣传氛围，各中小学至少应在醒目位置悬挂一条宣传标语；二是要积极开展资助政策进班级、进社区、进村社活动，要制发宣传单分发到学生、家长和社会各界手中（各班级和学校校务公开栏至少张贴一张宣传单）迅速扩大资助政策的知晓面；三是通过校园集会、广播、板报、广告牌、知识竞赛、街头宣传等方式，营造声势；四是要开展“资助政策助我成长”征文比赛、演讲赛或知识竞赛，收集受助学生中成长成才的先进典型。向区教育局助学管理中心报送2名受助学生成长发育典型材料。
3、结合实际，突出重点。学生资助政策宣传，内容丰富，政策性强，各学校要把此次宣传月活动作为当前的一项重要工作来抓，要明确专人扎实开展好宣传活动。各学校要依据自己所面对的不同受助对象进行有侧重点的政策宣传，义务教育阶段学生以“两免一补”政策宣传为重点，力求形成声势，营造氛围，注重实效 。
4做好资料收集工作，及时报送资料。
资阳四三一南津希望小学
学生资助政策宣传月领导小组
为体现党和**、学校及社会各界人士对家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，激励他们勤奋学习、努力进取，促进他们在德、智、体、美等方面得到全面发展，资阳四三一南津希望小学成立领导小组，抓好学生资助政策的宣传活动。
组长：邹定平（校长）全面负责学校及周边村民对补贴政策的宣传活动，并负责在校会上向学生宣传补贴政策。
成员：张德跃收集成长中学生的先进典型。
张德树、陶旭、禹云成、蒋明德负责利用朝会、班队课对本班学生进行学生资助政策的宣传活动、办黑板报、“资助政策助我成长”征文活动的准备工作及为家长解答相关疑问。
卓丽：负责学校经费政策的标语宣传和广播宣传。
刘长华：负责相关资金的备案和支出。
李本容：负责宣传活动中学生的安全。
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为使国家的学生资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项资助政策更好地顺利实施，结合实际，制定我校学生资助政策宣传月活动方案：
一、活动时间
20XX年10月份。
二、活动宣传内容
（一）高职学生资助政策：国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金资助政策。
（二）中职学生资助政策：国家助学金资助政策、免学费资助政策。
（三）生源地信用助学贷款政策。
（四）大学生应征入伍服义务兵役国家资助政策。
三、活动形式
以招生简章、征文比赛、调查问卷、板报、专题讲座、主题班会、海报、资助手册、微信公众号、网站等形式开展宣传，力争做到政策宣传全覆盖。
（一）做好发放《高校本专科学生资助政策简介》和《中职新生报到须知》工作，确保新生人手一本。
（二）发放《九江职业大学学生资助工作手册》给每位班主任，对班主任进行资助政策的培训与指导，并要求班主任召开资助主题班会，确保每位学生都能了解学校的各项学生资助政策。
（三）通过学校资助中心微信公众号，为学生答疑解惑，搭建起一个宣传学生资助政策的互动平台。
（四）与各院（部）签订《XX省学生资助工作“十不准”责任状》。
（五）及时向贫困学生发布空缺的勤工助学岗位，开展勤工助学岗位的招新和岗前培训工作。
（六）在学校宣传栏，开辟学生资助政策专栏，进行国家资助政策宣传。
（七）在学校广播站进行广播宣传。
四、活动要求
（一）高度重视，加强领导，确保活动取得实效。
开展学生资助政策宣传是落实家庭经济困难学生资助的重要举措，也是普及家庭经济困难学生资助政策知识的主要途径。各院（部）切实加强领导，统筹安排，确保活动顺利实施。
（二）精心组织，认真实施，努力开创资助工作新局面。
各院（部）要结合实际，认真把握好宣传节奏和进度，要把政策宣传与成就宣传结合起来，把政策宣传与理论宣传结合起来，把发挥自身优势与利用社会资源结合起来，促进宣传活动与业务工作的有机结合。要以活动促学习，以学习促素质，以素质促工作，以工作促发展，努力开创资助工作新局面。
（三）认真总结，不断完善，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制。
各院（部）对开展学生资助政策宣传月活动要进行认真地总结，对学生资助工作中存在的不足，要认真制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每一位学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。
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一、前言1）
2、 活动简介（二）
3、 赞助效益分析（三）
四、赞助回报方案………………（4）
五、赞助回执单…………………（5）
六、附件
背景链接：兰州大学自行车协会（6）
〈二〉车协活动览胜7）
〈三〉暑期活动**宣传7）
〈四〉暑期活动策划书8）
〈五〉安全保障策划书9）
前言我们——
新时代的莘莘学子，将不再满足于校园里简单 “三点一线”的生活，整天围着教室、宿舍、食堂而忙忙碌碌。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代一去不复返了，我们希望以自行车为载体，深入神奇的自然与广阔的社会，去看、去听、去体会、去收获。
我们渴望——
在青山绿水间聆听大自然的心跳，在蓝天白云下追寻儿时的梦想，在狂风暴雨下品尝激情与豪迈，在炎炎烈日下感受自我挑战的快感和蓬勃，在巍巍高山上坚守宝贵的追求和信念，在宫殿庙宇中探求信仰的虔诚和神秘，在醉人的民族风情中理解56个民族是一家……
我们，年轻如朝阳！
我们，热情似烈火！
我们梦想，我们期待，我们渴望--
释放激情，背起行囊，跨上铁骑，踏上征程！
我们将要——
比高处更高，比远方更远！
我们坚信——
激情和智慧可以创造美好的明天
活动简介
兰州大学自行车协会受共青团兰州大学委员会的领导，在兰大近百家学生社团中，车协是个新生力量，但从历次活动公众反映和社会影响来看，她有不凡的气魄，蕴藏着巨大的潜力，成立一年以来，就被评为兰州大学优秀社团之一，并在“五·四”评优中荣获第二。在她的带动下，使得自行车活动成为了校内外一道新的亮丽风景并逐渐蓬勃发展起来，越来越得到社会和广大师生的关注与喜爱。
我们用车辙踏遍大江南北，我们用行动实践青春梦想，一年以来，车协围绕自行车运动，结合社会关注的问题，成功地举行了多次大型活动。2006年夏天，车协会员们将再次收拾行囊，以建设社会主义新农村为主题，远征美丽的云南和神秘的湘西。
活动路线为：兰州—成都—云南—湘西，总距离3000多公里。
本次活动由两个团队组成：“兰州—云南远征分队”和“兰州—湘西远征分队”，利用火车和自行车两种交通工具，途经四省三市，从兰州乘火车至成都市，然后分别骑行至云南和湘西，在云南昆明、丽江、大理及湖南湘西土家族苗族自治州等地就教育、生态、人文、民俗风情方面进行深入集中的考察。
赞助获益分析
贵公司获得的权利：
企业赞助高校学生社团活动（自行车协会） 是一种整合营销行为，即以车协组织的一系列活动为媒介，整合**、广告、公关、**等多种行销手段，达到自身营销目标，赞助行为可帮助赞助企业达成以下目标：
1、 车协活动健康贴近生活，受到社会广泛关注，能极大地树立宣传赞助企业的品牌形象
１、车协以自行车为载体，本着“深入社会，服务社会”的宗旨，组织一系列以自行车运动为载体的社会公益实践活动，有着积极健康的形象，是大学校园内与众不同、独树一帜的大学生的活动，具有广泛的校园、社会关注群体。
２、同时由于暑期大型远征考察活动延续时间长，波及范围广，深入乡村僻壤、城市中心地段，参与对象多，加上校园、社会**、自行车流动实体宣传等多种传统、特色方式的大力配合，同时最大限度地贴近消费群体，企业将零距离接触广大消费群体，产品、企业品牌形象将得到极大地宣传。
2、 有利于赞助企业培养和提高高校消费者和汽车协会活动所在地群众对产品、品牌的认知度和认知度
1、兰州大学榆中校区共有14000余名学生，基本上都是初次完全自主生活，正处在关注新生事物，建立对品牌认知信赖的成长过程中。大学时期是人的一生当中记忆力最为旺盛的时期，其意义记忆占主导地位，即以接受适合他们需求和感受的产品和品牌。
2、大学生消费观念与此同时也正在逐步形成，年龄区间、知识结构的一致性必将成为将来具有强大购买力和相同意识形态的消费群体。因此，对于企业而言，这是大学生消费群体最好的品牌植入期和市场培育期。
3、车协活动的运动性和对外发散性（活动范围延伸到城市、村镇等），从而使赞助企业的品牌和形象更进一步深入到社会民众中，有利于企业培育更广阔的消费群体，形成良好的社会效应。
3、 有利于主办企业形成消费规模效应，降低高校、城乡三个细分市场的市场开发成本
由于大学市场、广大西部农村消费区域的封闭性、集中性（大学市场）、分散性（农村）和特殊性，传统大众**很难对其形成直接影响力。而自行车运动这种宣传载体可以最直接地深入校园、乡村给人一种耳目一新的震惊轰动效应，这是传统的宣传方式所不能比拟的；同时由于活动的组织方式本身所具有的吸引力和营销的轰动性效应远比普通广告要吸引观众，是一种新型地能够快速、高效、广泛、直接地覆盖广大地域众多消费群体的推广方式。
4、 有利于赞助企业展示企业形象和产品形象
１、车协活动范围覆盖面广，赞助企业可获得远征考察活动的冠名权，以及活动宣传中的广告位置，从而在活动的宣传和报道过程中，充分展示企业、产品形象。
２、赞助企业可以全程或部分地参与车协组织的大型活动（如暑期活动出征仪式、总结报告会等），通过多种形式不同地域展示企业、产品形象。
３、赞助企业可以直接在活动地域范围内进行宣传品地发放，直接宣传企业、产品形象，并可进行企业产品的展示和推广活动。
5、 有助于赞助企业提高市场竞争力，提高整体销售业绩
１、通过赞助车协系列活动，企业可以获得广大消费者，尤其是校园、乡村消费群体极大的认同感和忠诚度，巩固和提高自己在西部甚至全国市场的号召力。
２、在确定赞助企业是，车协在每个行业或产品只选择一家赞助商，其竞争对手没有机会采取同样方式扩大市场占有率，即赞助的排他性，从而可以在短期内提高企业的外部竞争力，增加整体销售业绩。
6、 消费者增值为企业带来的长期效益
１、以动态发展的眼光来看，今天的大学生，就是明天的白领及社会的中坚力量，特别是我们重点院校的莘莘学子，往往就是未来的高级白领。大学生是一个不容忽视的庞大消费群体。更重要的是，他们是未来中国消费者的主流和最有价值的群体。
２、随着中国经济建设的不断发展进步，全国整体的生活水平将在短期内较大地提高，尤其是占大多数的农村、乡镇地区消费潜力巨大，在城区的广大市民则可进一步巩固企业的营销市场，这些都是不可以忽略的。
7、 高校、城乡消费群体规模较大，而高校消费群体具有较强的带动作用，间接扩大了赞助企业的影响力
高校，乡镇中的大量消费群体可以形成强大的规模效应；同时高校消费群体还有很强的带动作用：大学生不仅能引导青年消费，还能影响到其所接触到的其他社会群体的消费，如家庭、亲朋好友等。
8、 通过众多新闻的辐射效应，有利于赞助企业最大限度地宣传和提高知名度**
车协活动的新闻效应强，以今年暑期活动为例：本次暑期远征活动为期2个月、波及西部四省、直接有七所高校大学生参与、受众群体庞大，；同时，这次暑期考察活动契合国家发展大纲，以“阳光新农村”为核心，紧跟时代步伐；同时它是以自行车运动为媒介，大学生积极参与，集服务性、阳光性、挑战性、新颖性、特殊性于一身的的大型暑期考察活动；这些都必将受到众多社会新闻**的广泛关注，从而形成立足七所高校、面向西部、波及全国的宣传浪潮，放大赞助企业的整体品牌效应，极大地宣传、培养、增强赞助企业的知名度和认同感。
9、 有助于赞助企业获取最新、详细、有价值的消费者信息
赞助企业可在活动组委会的协助下，在高校、沿线广大地区进行市场调查活动，以获取第一手详实的最新消费群体信息，作为企业决策的参考资料，为企业进一步扩大消费市场做铺垫。
赞助回报方案
方案一：长期独家赞助
★赞助方式
兰州大学自行车协会在双方约定的期限内开展各项活动的经费
★荣誉权回报
●获得作为车协所有活动的主办单位资格；
●获得赞助期内汽车协会举办活动的独家冠名权。
★现场回报
参加协会的各种活动，包括考察、考察、讲座、报告会、竞赛等
●能够在各种活动场所独立组织活动，并可以获得汽车协会会员的大力帮助。
★**广告回报
*赞助商可以在所有可见的物体（包括旗帜，帽子，衣服，设备等）上作印刷广告；
●赞助商可在一切宣传用品、活动总结成果上注明企业名称和商标等企业标志（包括展板、传单、横幅、海报等）；
赞助者可以在协会的各种活动的文件，* *的报告和* *的主题中命名。
★客户资源回报
各种活动后大量的参与者数据资料将免费提供，长期独家赞助商可直接面对准确有效的目标客户群体，拓展更多市场份额。
★书刊音像回报
可免费获得每次活动后的纪念文集、光碟等。
★其他方式的回报
发起人可以获得其他合理、可行、合法的权利。
方案二:2006暑期远征活动独家赞助
★赞助项目
兰州大学自行车协会2006年夏季考察经费
★荣誉权回报
●获得车协本次活动的主办资格；
●获得本次活动独家冠名权。
★现场回报
参加协会的各种活动，包括考察、考察、讲座、报告会等
●能在活动的各个地点独立举办活动，并能得到车协会员的大力帮助。
★**广告回报
赞助商可以在活动的所有可见物体（包括旗帜，帽子，衣服，设备等）上作印刷广告；
●赞助商可在一切宣传用品、活动总结成果上注明企业名称和商标等企业标志（包括展板、传单、横幅、海报等）；
●赞助商可在车协本次活动的文件、**的报道、**的专题中冠名；
★客户资源回报
活动结束后，将免费提供大量参与者的资料。独家赞助商可以直接面对准确有效的目标客户群，扩大市场份额。
★书刊音像回报
可免费获得远征活动后的纪念文集、光碟等。
★其他方式的回报
发起人可以获得其他合理、可行、合法的权利。
方案三：神秘湘西旅游队和阳光古道分公司独家赞助
*赞助项目：
赞助形式为提供两个分队中任一队的活动经费。
*荣誉权回报：
（1） 一。获得汽车协会协办资格；
附件11徒步穿越沙漠大型慈善活动
一、赞助总则
1这项行动由企业、社会团体或个人赞助。赞助方式有三种：实物赞助、服务赞助和现金赞助。
2、所有赞助合作，由本次活动的主办单位授权、承办单位负责组织实施，合作时间为2012年6月—2013年12月。
二、赞助类型
1、实物赞助的产品类型有：徒步服装及装备、野外救援设备、防护用品、通讯设备、全球卫星定位系统、汽车、汽油、食品、饮料、饮用水、酒、奖品、纪念品和计算机设备、治沙植物等，每一类型产品选择一家。
2服务赞助的类型包括：医疗、保险、餐饮、住宿、法律援助等。在同一区域内，每种服务应选择一种。
3、现金赞助的类型有：
首先，根据此次行动的八项内容，设计相关的公益活动；
二是以主办方产品或品牌为基础，设计相关推广活动；
三是组织徒步旅行者到旅游景区采风，参观企业、体验产品，设计相关宣传活动；
四是根据主办方自身特点或要求设置活动项目。
4、以上活动均获准以“徒步穿越沙漠大型公益慈善行动***活动”命名，赞助方可以与承办方共同组织活动，也可经组委会同意后自行组织。
三、合作方式
根据不同的赞助类型和不同的子活动，可以灵活确定赞助的数量和金额、合作方式和合作时间。
四、 赞助回报
为迎接河北科技大学理工学院法制宣传周的来临，我校将与河北电视台《法制时代》栏目组隆重举办《法制时代之走进大学校园》节目。借此机会我校同学非常希望成功地与中国移动公司建立合作关系。以巩固中国移动品牌在学生群体中的稳定地位，并借此机会宣传中国移动的品牌和提高我校的知名度，使双方达到双赢。中国移动通信河北有限责任公司，河北省电视台，河北科技大学都是河北省极具影响力的单位，三强连手必将势造最具影响力的一期栏目
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。因此，河北科技大学理工学院网络互联策划组又怎会错过这么好的一个黄金时机呢？！于是精心策划了《法制时代之走进河北科技大学理工学院》的普法活动。本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的普法活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、省电视台,省日报社等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
1．河北电视台新闻综合频道《法制时代》是向全国范围播放的节目，收视率在河北电视台名列前茅，且具有广泛的收视群体。作为《法制时代之走进校园》的普法活动的首发，同时也是全国的首例，其广泛的社会覆盖面，以及深远的意义，必将带动石市乃至全国的普法宣传活动。
2．河北科技大学在省内具有相当高的知名度，定会受到社会各界人士关注。
3．大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，其一举一动定会引起人民的注意
4．学校消费地域集中，针对性强，更适合通信行业的巩固与发展，让中国移动及周边产品深入学生群体当中。
5 本次活动将通过电视节目面向全国播放，并至少超400人能进场参与（因场地所限人不可进太多），并会在石家庄各高校广为宣传。
6 本次活动将有省内知名媒体作大力宣传，河北省新闻综合频道，省报社《燕赵都市报》《河北晚报》等，以及覆盖河北科技大学校内人手一份的校报，必将使三强联合所带来的社会影响深入人心。
1． 活动目的：
大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。
这期特殊节目旨在增强在校大学生的法律意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知法，守法，懂法，运用法律手段保护自己的合法权益不受侵害。也可以通过来自五湖四海的大学生将法制与法治的宣传落到实处。
通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的犯罪，使法律观念深入每一名大学生的心里 ，并通过此次节目加强大学生的法律意识，提高大学生的自我保护能力。
珠海市外经贸学院，珠海广大科技学院，团委，学生会。
四、地点：
一方面特别感谢校内广大联通用户，加强公司与客户的联系；另一方面扩大贵公司在本校区内的影响力，吸收更多同学成为联通用户；同时，让我们携手共进，一起把活动搞好，外联部拉赞助策划书范文。
通过“魅力学院，蓬勃青年”晚会，贵公司可以在我们学院开展联通手机及卡类促销活动，我院方也希望能与贵公司合作开展此促销活动，一方面扩大在学生中影响力，宣传到位；另一方面；可以通过介绍说明性质，目标，使同学们便利清楚本公司业务以及优惠项目，加入其中，成为联通客户，我们还将设立人员帮助贵公司宣传新业务（需要公司派1—3名业务员过来监督），另外我们还会真诚邀请贵公司有关领导亲临晚会现场，为我们提出宝贵意见。
1、我们学院现有从中职到大专的学生及教职工20xx人，本学年计划招生1000人，商务日语及米德萨斯培训学生1000多人。
2、另外，我们学院位于清华科技园区内，各公司、企业领导及职工有20xx人，形成了一个庞大的消费市场。
我们外联部、文娱部将会有目的、有组织地安排各项宣传工作，并与赞助商建立良好的合作关系，使我们在举办各种活动方面积累经验，让我们能够为我们的赞助商提供最大限额的赞助套餐，通过赞助活动提升贵公司产品的知名度，让贵公司得到最佳的宣传效果。
5月29号—6月1号，在校广播电台，广播宣传，加大宣传力度。（贵公司准备关于宣传的光碟）
（1）在校园内打出三条横幅帮助贵公司做标语广告宣传（横幅由贵公司提供）！
（2）在校园醒目位置，强力推介贵公司名称，标志及开展的活动标语。
（3）在开展活动当天，分派工作人员（学生会成员）帮助贵公司发放传单等。
（4）最后，我们将尽可能以贵公司的名称做冠名广告，以便增强对贵公司的宣传效果。
做宣传将更有利于获得先机占有主动权增加同行业中产品的竞争力。通过媒体广播、海报、横幅、宣传栏等形式，扩大宣传力度，增加公众对贵公司的好感和信赖，通过晚会现场演出来增加促销活动的气氛，这样有助于增加促销量，扩大宣传影响力，让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解，这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力，树立了企业形象，同时在联通市场即将有更大发展之际，推出各种高档产品或卡类，都将很大程度上满足我们大学生追求时尚和品牌的心理。同时联通手机在价位上有很大的选择空间，这样同时可以满足消费者对不同档次的产品的需求。
光阴的故事·20xx群星怀旧金曲演唱会总冠名 赞助费用：50万
1、独家总冠名权
光阴的故事·20xx群星怀旧金曲演唱会独家冠名权；
企业负责人将被邀请担任本次演唱会组委会副主任；
企业领导享受至尊VIP席10席位，与明星震撼零距离接触；
2、平面宣传及赠票
5000张门票票背广告，5000个荧光棒广告，以XX企业形象为主题设计印刷。
设计印刷5000张海报突出独家冠名企业XX企业；
提供价值20万元的门票，参加人员可身穿统一服装，组成XX企业方阵，可在所在区域展示形象广告牌；
3、演唱会现场回报
演唱会舞台中央大幅广告，突出XX企业主题形象；
舞台裙围广告2块，着重突出XX企业形象宣传；
提前入场观众多，可在体育馆入口处两侧设置广告位及XX企业展示台一个；
安排企业主要领导和演出人员合影留念；
现场演出前10分钟，LED大屏播放XX企业宣传片；
现场发放XX企业手提袋5000个，里面装有纯净水、荧光棒及XX企业宣传资料。
4、宣传回报
媒体宣传：报纸、户外广告、电台等媒体上宣传此次演唱会，突出独家冠名企业XX企业LOGO及广告宣传；
市区3处户外大屏，演出前2个月轮播XX企业20秒广告宣传片，一天20次；
各县市设置票务代理点，地区繁华路段分别设置XX企业宣传广告牌，张贴宣传海报；
5、营销活动
3月31日—5月1日在市区繁华路段，举行3场现场售票活动，包括模仿秀和抽奖等环节。可设立XX企业展示区，向市民介绍XX企业，突出企业形象。
购房赠票活动：凡3月1日—4月31日（合同签订日期为准）购买XX企业产品的客户按面积赠送门票；
购票优惠活动：凡3月1日（合同签订日期为准）前购买XX企业产品的客户购票按面积享受超值优惠，最高优惠5折（每户只限2张）；
看房送金曲光盘：录制20xx张演唱会艺人的白金光盘，其中包括XX企业的宣传视频，XX企业的光盘贴广告，片尾字幕滚屏鸣谢，片尾10秒指定产品标版广告。
为了避免盲目行动，我们需要制订一些计划。现在你是否在工作方案上感到卡壳呢？我们特别为您准备了一份详细全面的分析报告，题为“活动赞助方案”，希望您继续关注我们的网站，获取更多信息！
我市迎来了中华人民共和国第七届农民运动会,男子篮球赛有幸在我校举办，“展农运风采，创中原辉煌”的农运口号也为我们南工学子所熟知。农运会虽然已经结束，但为继续弘扬体育精神，构建和谐校园，南工每年一届的春季运动会将在20xx年4月12日至4月14日顺利展开，本界运动会是一个全校性的大型活动，旨在让同学们在锻炼身体、增强体质的同时，培养大家的竞争意识和团队精神，展现当代大学生健康向上的精神面貌，丰富广大同学的课余生活，提高文化素质修养，培养当代大学生的交际能力和引导在校大学生以文明健康的方式进行文化娱乐活动。
因为历届运动会都是一项公益性质的大型校园文化活动，所以活动经费需要寻找商家赞助。XX理工学院目前有在校大学生二万余人，市场潜力巨大，同时对于学生，我们即是消费群体，又是传播媒介，很多商家却忽略了这一点。本次春季运动会是一个“做宣传、树形象、立品牌”的大好机会，衷心的希望贵方能与我们合作，以达到双赢之目的！
XX理工学院自成立之始就以“厚德、博学、求真、至善”作为校训，有着广泛的影响和悠长的历史，我们以往的活动在社会上也得到了一致的好评，并与多家商家和企业保持着密切的合作机制，南工人认真朴实的精神更是得到了众多合作商家的称赞。
如果贵方能与我们合作，在本次春季运动会中给予我们大力支持和赞助，我们愿尽最大努力为贵方品牌形象做好宣传，以扩大贵方品牌的社会知名度和影响力，同时树立贵方企业品牌在大学生心目中的形象。我们拥有宝贵的经验和丰富资源，我们一定努力实现我们的承诺。让所有人了解并认可南工学子是我们的宗旨，每一个南工的学生都会有信心的告诉你：这次的活动会比以往更精彩！
一、协办赞助的确定和权益
赞助金额20xx元以上
1、享有本次活动的协办权
2、自签订协议之日起赞助方印刷与本界春季运动会和啦啦擦大赛有关横幅(悬挂于比赛现场及人流量最多的主干道)，宣传画和海报（自签订协议之日起张贴于学院宣传栏上），DM单（直投学校寝室）媒体（校园广播）。除此之外，其他正式、非正式、文本以上均注明协办单位名称字样。
二、其他类型的赞助商及合作单位（赞助方式不限）
赞助金额不低于800元
在条件允许的范围内为赞助单位做一定宣传。
注：为本届春季运动会提供赞助的单位若对我们今后的活动有合作意向我们将优先考虑。您的赞助无论多少，都代表您们对本届春季运动会的大力支持和对我们学生工作的肯定，同时也是您们对我们大学生的一片关爱之情，我们都是一样的表示深切的谢意！！！
三、赞助方的权利及义务：
权利：
1、在第二十届春季运动会举行期间赞助方可以安排3—4名人员对赞助方产品进行固定地点的宣传活动。
2、在第二十届春季运动会举行期间由我方对赞助方进行宣传，方式为发放传单等其他合理的宣传，我们可为赞助方在学校规定范围内悬挂自备的条幅。
3、赞助方可在第二十届春季运动会举行期间可以通过其他免费赠送等方式（具体方式由双方商定）宣传贵方产品。
4、赞助方可在第十二十届春季运动会现场周围设立适合大小的展台以宣传其自身品牌形象。
备注：
1、条幅悬挂位置：运动会现场及周围、学校主干道，老校区 下沉广场附近，新校区球场附近（具体数量可由双方商议）。
2、内容如：“×××公司（单位）预祝本届春季运动会取得 圆满成功！”。 3、具体内容也可双方进行商定。
4、横幅、宣传单及其他宣传物品由赞助方提供。 5、赞助方若需现场促销其产品，须另向学校有关领导提出申请。
义务：
1、依照双方签订的预算策划及赞助形式赞助本次校园春季运动会的全部或部分经费或物品。
2、赞助商应保证资金的按时到位，并按协议支付定金。
3、赞助商负责提供其公司要求的宣传材料、公司标志等宣传资料，并对本次活动宣传、策划等进行配合。
4、赞助方按协议履行其它义务。
四、我方权利及义务
权利：
1、协办赞助商和其他形式赞助商不得干涉我方与其他赞助商合作的权利。
2．接受赞助方总额（￥ ）现金或物品赞助。
3．接受赞助方的宣传用具。
义务：
1、在运动会举行期间为赞助方提供3—4名品学兼优的同学协助贵方在固定地点进行宣传。
2、在双方商议时间内为赞助方发放传单及做其他的宣传。
3、协助赞助方在学校规定范围内悬挂条幅及其他的宣传工作。
4、将贵方单位（企业）名称名列在我方策划书、宣传海报上。
5、赛后在宣传栏张贴海报表达我们对赞助单位的谢意。
历来XX理工学院学生会都是以较强的实力和较强的团队协作精神以及较大的影响力和较好的组织能力而健康发展的，特别是历届的春季运动会。本届运动会在学院团委的大力支持下，由各院系精心挑选出的`运动员参加比赛，强强联合、精心准备，势必将大学校园文化生活推向一个新的高潮，同时赞助单位也可借此机会将贵方企业品牌形象深入广大学生群体心目当中。希望在贵方的大力协作支持下XX理工学院第二十届春季运动会取得圆满成功，同时也为贵方取得较好的宣传效果。真诚的希望我们能与贵方合作成功、愉快！！！！！！
愿我们能在这灿烂的季节里相识，我们真诚的祝愿贵单位（企业）生意兴隆、全体员工阖家欢乐！！！！！！
1、 前言：
金秋九月，秋风送爽。中秋将近，荔园飘香，在这个收获的季节里作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。深圳大学学生会基于此拟举办一场激情四射的《中秋来袭——中秋嘉年华》活动。这本次活动必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。金秋九月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。该月不仅是××大学的迎新月，校园气氛活跃，同学们的功课相对于其它月份少，将有更多的时间组织和参与活动，在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。因此，我们××大学学生会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?于是我们深大学生会精心策划了《中秋来袭——中秋嘉年华》活动!
本次活动策划不仅总结了×大学生会近年来开展活动的成功的经验，而且通过了学校分管学生活动的老师们的'分析讨论，极具权威性。况且本次活动是深圳大学学生会最具特色的招牌活动之一，也是本学期的重头戏，因此得到校领导的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到了深圳大学各兄弟协会、学生组织、校团体的鼎立相助。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;活动现场必定火爆热烈，让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。××大学学生会也会为此而不懈努力!
2、 市场分析：
(1)贴近生活
与校园活动相结合的宣传活动，比一般的广告更加贴近生活，也更具有感染力，容易被消费群体所接受。
(2)易带动潮流
大学生这个即将步入社会的群体，其消费观更容易受到宣传所引导，被同龄人所影响，所以大学中的宣传更容易形成潮流，并引起放射性的影响。
(3)大学中消费地域相对集中，针对性强，所以在同等或更少的资金之下，赞助大学活动所起到的宣传效果远超其他的宣传方法。
(4)市场潜力大
而××大学作为××市内最高等级的大学，在未来一段很长的时间里将会为深圳持续输送大量的高等人才，而这些毕业生在现在和未来，都是整个深圳最大的消费人群。在校园中的宣传，可以最充分的开发这个潜在的消费人群，让贵公司在未来很长的一段时间内有着稳定增加的顾客源。
3、 活动介绍：
活动时间：20xx年9月××日
活动主题：中秋嘉年华
活动背景：中秋节
活动地点：××区体育馆
活动内容：1、晚会表演 2、灯谜 3、摊位活动 4、放孔明
4、 工作计划(另附表)
5、 宣传计划：
(1)在饭堂、篮球场、学生宿舍、嘉年华举办地点等地方拉为期一周的大横幅宣传(横幅内容为中秋嘉年华的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)
(2)在饭堂、宿舍、教学楼等人流多的地方设15个点派发印有贵公司商标的嘉年华传单(活动前后3天)
(3)在宣传栏、树上、宿舍楼下粘贴和挂印有贵公司商标嘉年华宣传海报
(4)在晚会上鸣谢贵公司
(5)公司如果想扩大宣传力度，可提供有贵公司标志的服饰和帽子给宣传人员
(6)晚会期间，可在晚会地点设摊位出售贵公司的产品
(7)在学校内新西南，××区体育馆，××餐厅，学生活动中心五个地方设点宣传(××号到××号)
6、 商家补偿计划
7、 经费预算(再详细写)
华油父母交流群是以公益为主的儿童活动平台，不仅为孩子们提供演出展示的舞台，还有休闲娱乐集体游戏的平台，让孩子体会成功，增长自信，在游戏中变得坚毅外向，自信阳光，从而让家长在教育孩子过程中也体会到孩子的成长和变化。
虽然是公益活动，在活动不免也会产生少许费用，针对近年来活动的情况，现面向社会发出赞助招商方案，小小的支持就会得到大大的收益，双方达到各取所需的目的。
一、赞助方式如下：
1、活动场地和舞台的支持。
2、活动中孩子们的小礼物。
3、提供群工作人员的帽子或T恤马甲之类。
4、为群活动全程录制，刻录光盘。
5、为活动中某个节目提供服装。
6、其他方式。（如现金）
二、活动赞助收益：（依据赞助力度而定）
1、赞助商可以为活动的冠名。
2、活动现场可以做广告宣传（如拉横幅、发放宣传传单、节目单印发赞助商的LOGO、活动场所独立搭设广告栏或其他形式。可以洽谈）。
3、播放宣传录音，时间是到活动正式开始前。
4、活动中主持人可以宣读赞助单位概况，可以现场对赞助单位表示感谢。
5、活动场地增设临时零售点。
6、赞助商单位领导到现场讲话。
7、在群博客进行单位展示（永久）。
8、参与公益活动赞助单位的社会美誉度将全得到提升。
三、注意事项：
1、要保证宣传活动的合法性和安全性，不得损坏我群及孩子们利益。
2、保证宣传活动不影响到我群的活动的开展。
3、保证宣传内容的积极向上。
4、双方共同确定宣传内容，如要在活动前进行修改或对活动有疑问，请尽快与我们协商，保证活动的正常运行。
四、有合作意向者
请与群主联系：联系电话：13803174142（极致格格）。提出意向，群管理员们共同商议达成一致意见后便可实施。
一.前言
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的***，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让赞助单位的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的夏季是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为夏季是美容瘦身的最佳时期，新陈代谢加快，活动量大，美容减肥效果更好。新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金时期，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在人们中树立良好的公众形象，同样哪个赞助单位能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更快地占去这一片几千人的大市场。甚至更大的周边市场。于是我们精心策划了这次活动!本活动还会得到本校学生组织的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。******也会为此而奋斗到底!
二.市场分析(投资高校活动的优势)
1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家在活动中进行宣传，效果可想而知。
3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们******建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次活动,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到西南高教区各个高校，极具有长远意义!
4.便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们******，贵赞助商可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们的大力协作配合。
5.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为赞助商完成宣传活动!
6.本次活动将有过几千人了解，并会在西南高教区广为流传。
7.假如这类活动能成功举办，我们******将会在下年的各大高校共同策划一个更大型的宣传活动，其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限!
三.活动介绍
1.活动目的：
本次宣传活动：一方面提升赞助商影响力和知名度,让消费者对其产品产生兴趣，产生前往贵商家的意识;
一方面丰富校园生活
2.：
年月日-月日
3.活动地点：
******
4.活动内容：
当天活动详细内容是由赞助单位商定
四.工作计划
我整理了以下信息：“资助方案”是根据您的需求准备的。人生每个时段都需要规划，规划永远不会迟到，规划是终生的，为了让项目如期交付。会制定一些方案，方案是项目进行的具体计划。相信我这种方法可以帮助您克服困难！
根据全国学生资助中心《关于在全国高校开展20xx年“助学筑梦铸人”主题征文系列活动的通知》（教助中心[20xx]95号）及北京市教委京教助［20xx］22号文件的要求，为进一步做好我院家庭经济困难学生的资助工作，更广泛的宣传国家资助政策，促使学生树立诚信观念，增强法律意识，加强对学生的励志感恩教育，同时也展现新一代大学生的青春奋斗风采，激励广大在校学生努力奋斗，实现梦想，特制定本方案。
一、活动主题助学筑梦铸人
二、活动内容及安排
（一）贷款学生诚信教育
普及征信、金融等知识，强化学生的诚信意识，引导学生树立“以德立身，诚信圆梦”的人生理念，做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生。
1、参加学生：全院所有贷款学生（含生源地贷款和校园地贷款）
2、活动时间及地点：
东区：10月30日15：30－17：00东区1号楼4层多功能厅南区：10月31日13：30－15：00南区心理活动室（实训楼205室）本部：11月4日15：30－17：00本部1号楼108教室
3、活动内容：
（1）知识闯关：通过答题的形式了解国家助学贷款的相关知识。
（2）还款与信用：解答还款问题，使学生深刻理解征信对个人信用的影响与作用。
（3）承诺与践行：根据自身情况制定还款计划书，签定诚信还款承诺书。
（二）励志典型人物推荐
通过此项活动，宣传我院学生不畏艰难、自强励志的感人事迹，树立可亲、可敬、可信、可学的先进榜样，充分展现北信学子积极进取、刻苦奋斗的精神风貌。
1、参加学生：全院20xx－20xx学年度所有受资助学生
2、活动时间：20xx年10月27日－11月21日
3、活动内容：
（1）各教学系组织本系困难学生进行“励志典型人物”评选活动，推荐不少于本系本年度困难生人数5％的学生，参与学院级的评选。每个励志人物可组成不多于3人的评选材料制作团队。请于11月14日之前，将以下材料及报名汇总表上报给学生处。
上交材料：
①励志人物青春故事录音剪辑：录制一段不超过3分钟的音频，讲述励志人物的奋斗历程和感人事迹，可以是自述，也可以是采访问答的形式，有背景音乐，格式为WAV或MP3。
②励志人物图片2张：可由学生本人或者请周围的人，用手机或者相机拍摄自己或自己的家庭在学习或生活中的瞬间，并用不超过200字的篇幅讲述关于自己、父母或家庭的梦想以及缘由。照片不小于1Ｍ，格式为JPG。
（2）学院进行院级评选，对入选的励志典型人物进行表彰，在校园内运用多种媒体播放励志典型人物青春故事录音剪辑，进行全方位宣传。
4、活动奖励：
根据我院《学生综合素质学分确认办法》规定，学生积极参加学院或校区组织的各类主题教育评比活动，教学系推荐的励志典型人物的学生及制作团队成员：每人奖励1个素质学分；入选院级励志典型人物的学生及制作团队成员：每人奖励2个素质学分；素质学分以获得的较高学分为准，不累加。
表彰入选院级励志典型的人物及制作团队并发放奖品。
（三）主题征文评选
由受助学生撰写自己的青春奋斗故事，展现新一代大学生的青春奋斗风采，感恩国家、学院及父母。
1、参加学生：全院20xx－20xx学年度所有受资助学生
2、活动时间：20xx年10月27日－11月21日
3、活动内容：
（1）各教学系向本系学生征文，推荐优秀征文篇数不少于本系本年度困难生人数5％，参与学院的评选。请于11月14日之前，将征文及报名汇总表上报至学生处。
征文要求：
①征文主题为“助学·筑梦·铸人”，题目和字数均不限，体裁为记叙文，
2要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量。
②征文文件名为：教学系＋学生姓名＋题目，格式为：题目为宋体四号加粗居中，正文为宋体小四号、1.5倍行距。
（2）学院进行院级优秀征文评选，并组织优秀征文作者参加全国学生资助中心组织的主题征文活动，进行院级表彰。
4、活动奖励：
根据我院《学生综合素质学分确认办法》规定，学生积极参加学院或校区组织的各类主题教育评比活动，根据实际情况，给予1－2个素质学分。此次活动，给予入选系级优秀征文的学生1个素质学分，给予入选院级优秀征文的学生2个素质学分，以获得的较高学分为准，不累加。
表彰入选院级优秀征文的作者并发放奖品。
三、经费预算（略）
四、工作要求
1、本次学生资助育人系列主题教育由学生处牵头组织，各校区学办协助完成；
2、本次活动项目多、参与面大，各校区学办、教学系要高度重视，广泛宣传国家资助政策，调动广大学生积极参与，在活动中充分发挥资助项目的育人功能，使活动达到目的；
3、对学生上交的作品严格把关，确保原创性；
4、按活动要求上报各项材料。
各学院：
根据省教育厅《关于开展20xx年学生资助宣传系列活动的通知》（x教助函〔20xx〕x号）以及我校实际，为切实关心和帮扶我校家庭经济困难学生，实现资助育人，将开展20xx年学生资助“百千万”走访活动，现将有关事项通知如下。
一、组织领导
各学院成立由学院领导、辅导员、班主任等为成员的家庭经济困难学生入户走访工作组，具体负责本院家庭经济困难学生的走访工作。
二、走访对象
我校被认定为家庭经济困难的在校学生以及20xx年已被我校录取并经媒体报道的`家庭经济困难新生。重点走访建档立卡家庭学生（特别是20xx-20xx学年未被认定为困难生的建档立卡家庭经济困难学生）、家庭经济特困的学生、特殊群体学生（单亲家庭、孤残家庭、学业困难、心理问题等学生）、家庭发生重大突发变故申请临时困难补助的学生等。
各学院走访人数不少于本院家庭经济困难受助学生总数的%（具体名额分配见附1），其中实地走访各学院不少于人。
三、走访形式
（一）实地走访
学院要结合校领导慰问暑期社会实践队、招生宣传以及就业市场拓展等活动统筹安排，确定走访路线。根据走访对象分布情况，学院之间可以联合组队，可以选择到受助学生家中及所在地的基层组织（乡镇、居委会、村委会）进行实地走访了解受助及建档立卡学生等情况。
（二）召开座谈会
暑假前、开学初，各学院可组织召开专题座谈会。参加座谈会学生要涵盖不同年级、不同专业及享受各类资助的学生。参会人数不低于本学院受助学生总数的%；
（三）受助回访
根据学生家庭实际情况，本着方便、快捷、实用的原则，可通过电话、信函等传统方式和微信、QQ等新媒体方式回访学生家长，表达关心和问候，回访人数不少于本学院受助学生总数的2%。
四、走访任务
（一）宣传国家、学校资助政策；
（二）调研对我校困难学生资助工作的意见和建议；
（三）掌握家庭经济困难学生的家庭经济、生活状况，地方政府对该家庭的帮扶情况；
（四）反馈当前受助学生的学习、生活情况；
（五）资助走访对象及家庭。
五、走访经费
（一）学校慰问金按各学院认定的困难生总人数%比例乘以每人400元标准进行下拨，此项经费主要用于实地走访慰问；
（二）各学院可根据走访学生的困难程度和学生家庭实际确定慰问标准。
六、走访安排
（一）制定走访方案(6月0日前)：学院研究、制定走访方案，确定走访对象，并于6月0日（周五）17:00前将走访安排表（附2）（电子版、纸质版各一份）报送至学生资助中心；
（二）组织实施走访(9月0日前)：各学院利用暑假时间开展实地入户走访，在放假前或开学初可以辅以开展座谈会、信函、电话等形式的回访；
（三）撰写回访总结(10月1日前)：各学院要对回访工作及时进行总结，并于10月1日（周五）17:00前将活动总结（纸质和电子版各一份）报送至学生工作处学生资助中心；
以上材料电子版发至xszzgz校内邮箱，纸质版（学院盖）送至秀校区大学生活动中心07室。
七、走访要求
（一）精心安排。各学院要高度重视，认真制定走访方案，精心设计入户走访路线，注意走访中的交通安全和人身安全。
（二）严肃纪律。各学院在组织走访中要做到节俭务实，作风正派，清正廉洁，严格遵守中央八项规定，严禁借机走访景点，坚决杜绝接受家长宴请、接受家长以任何形式给予的实物或委托家长办事、向家长做不利于学生成长的任何承诺等。
（三）务求实效。各学院要对走访学生家庭经济状况进行深入了解，确保精准资助。同时，还要将走访工作与学生资助、学生心理健康教育、学风建设、诚信教育等工作紧密结合。各种形式的走访及补助经费的发放原则上要在九月底前落实到位。
（四）考核表彰。各学院要认真开展走访活动，走访工作将纳入年终绩效考核，学校将对考核优秀者进行表彰。
联系人：x
联系电话：x
校内邮箱：x
x
学生工作部（处）
20xx年6月26日
XXX，信息与控制学院辅导员老师。。（职位），自。时间。至。时间。无私的资助了。专业班级。的贫困生XXX完成了（多长时间）的学业。
家住xxx的学生xxx，由于（写贫困情况，家里怎么不容易，家庭结构等），家庭贫寒的他不得不面临辍学（不知道他怎么上的大学，把老师何时开始资助写一下，交代清楚）。
Xxx老师在刚接手11级xx专业时，得知xxx同学的这种情况，提出要无条件资助完成大学学业的建议，但遭到了好强的xxx同学的婉拒（此处可以争取老师的意见进行加工），但在xxx老师的一再坚持下，xxx同学和他的家人非常感动的接受了xxx老师的资助，xxx同学决定用优秀的学习成绩报答xxx老师。功夫不负有心人，（此处写学生拿到的成绩，奖学金，学生干部什么的，一笔带过），在xxx老师的帮助下，认真学习，积极工作，没有辜负老师和家长的期望。
Xxx老师说：“我的努力对于全社会来说微不足道，但是„„” Xxx老师不但爱心资助贫困生，在从事辅导员的这（几）年工作中，还积极践行学校关于构建全员育人、全程育人、全方位育人的发展理念，始终坚持深入学生宿舍、深入学生课堂、深入学生学习、深入学生思想、深入学生心灵的“五深入”原则。有效促进了良好校风、班风、学风、宿风的形成。在学生辅导工作方面成绩斐然。
一、国家助学金
（一）申请条件
1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导；
2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
3、诚实守信，道德品质优良；
4、勤奋学习，积极上进；
5、家庭经济困难，生活俭朴。
（二）提交材料
1、建档立卡生：
a、有扶贫办发放的《贫困户精准扶贫明白卡》
b、扶贫办开具的《有学生本人信息的建档立卡证明》
c、扶贫办开具的《建档立卡家庭是否脱贫情况证明》；
2、经过审核且在有效期内的农村低保证原件以及复印件（必须是学生本人是农村低保个人）；
3、社区、村委会开具的符合家庭经济困难证明原件；
4、户口本原件以及复印件；
5、学校要求的其他材料；
上述1、2、3证明材料出具其中一种即可。
二、免学费和住宿费
（一）免学杂费对象
1、建档立卡贫困户学生
2、农村低保家庭学生
3、家庭经济困难残疾学生
4、农村特困救助供养对象
综上所述任一条件均可向所在高中学校提出登记申请。
（二）提交材料
1、建档立卡生：
a、有扶贫办发放的《贫困户精准扶贫明白卡》
b、扶贫办开具的《有学生本人信息的建档立卡证明》
c、扶贫办开具的《建档立卡家庭脱贫情况证明》；
2、经过审核且在有效期内的农村低保证原件以及复印件（必须是学生本人是农村低保个人）；
3、学生本人残疾证及社区、村委会开具的家庭经济困难证明；
4、学生本人农村五保或者本人农村特困救助供养证；
5、以上四类都需提交户口本原件及复印件。
2011年 9月24日
石婆固乡初级中学举办迎“国庆”征文比赛活动
国庆节即将到来，石婆固乡初级中学以此为契机，举办了以“爱党、爱国、爱家乡、爱校园”为主题的征文活动，并号召学生积极参与进来，共庆新中国的生日。
9月20日，高桂芹校长主持了本次工作会议，安排部署了本次活动，我校办公室、团支部负责本项工作。本次活动截稿日期为9月23日。24日，由语文组教师为评委，对参赛作品进行了评比。评出了小学组一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。中学组一等奖4名，二等奖8名，三等奖16名。
这次征文活动的开展，增强了同学们的爱国热情，促进了学校精神文明的发展，并进一步推动了校园文化建设。
被采访者身份、姓名：石婆固乡初级中学校长高桂芹
被采访者的谈话内容：为了培养学生的爱党、爱国、爱家乡、爱校园意识，丰富校园文化生活，推动我校精神文明和素质教育的发展，庆祝建国62周年，我校举行了这次活动。
来稿单位：石婆固乡初级中学
通讯员姓名：张占超
采编时间：2011年9月24日
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假期学校组织相关人员召开专题会议，进一步强调此项工作的重要性和严肃性，并对假期中如何开展此项工作作出详细分工和布置如下：
一、清查时间及任务：
定为7月15日至7月19日召开各小学负责人会议，布置固定资产清查有关事宜，准备清查固定资产相关的数据，包括打印固定资产管理软件中的各学校的结存帐，协调核算中心打印历年固定资产入账情况，准备清查用的有关表格等。8月28日至9月15日对照帐清查实物，形成清查报告。
二、清查分工及步骤：
二类“教学仪器和标本模型”：
部门管理员王慧春负责，组织有关人员进行清查；
三类“电教设备”：
部门分管理员：杨宏军，协助林晓斌；
四类“医疗器械”：
部门分管理员：李祥娟，分管领导：杜红梅；
七类“图书”：
部门分管理员：王忠娟；
八类“办公事务设备及家具”：
部门分管理员：张升高、周爱玲、孙洪海，组织各办公室、各班级进行清查、登记。
九类“音体美劳设备”：
音乐分管理员：王磊静
体育分管理员：顾英才
美术分管理员：王雪艳
清查步骤：固定资产各类分管理员与相应分管领导分摊进行，以帐查物进行清点，要求全面、彻底，确保到边到位，不留死角。
清查过程中要求部门分管理员，边清查边填写完相应部门的“固定资产清查表”上的内容，清查人员最后签字，再交由总管理员、总务主任签字后并上交保存；物资彻底清查完成后，由部门分管理员如实填写相应的“固定资产盘盈（盘亏）表”上的所有内容，并签字后交由总管理员、总务主任、校长签字后由学校存档备查；期间由清查小组将盘点结果与账面记录进行仔细核对，以查明账实是否相符。对盘盈、盘亏的资产应查明原因，落实责任后按照规定进行账务处理。
为进一步加强和规范全市扶贫资产管理，确保扶贫资产安全运行、保值增值，结合我市实际，制定了《关于进一步加强扶贫资产管理实施方案》。现解读如下：
一、出台背景
2020年是脱贫攻坚工作收官之年。根据省政府办公厅《关于进一步加强扶贫资产管理的意见》（晋政办发〔2019〕80号），为摸清“十三五”以来扶贫资产底数，切实抓好我市扶贫资产管理工作，做到风险防范、防止闲置流失，提高资产收益，巩固提升脱贫攻坚成果。
二、目标任务
在全市范围内，全面开展扶贫资产核查和管理工作，构建资产底数清晰、产权归属明晰、类型界定科学、主体责任明确、运行管理规范的扶贫资产管理制度，摸清2016年以来扶贫资产底数，对扶贫资产所有权一次确权到位，纳入国有资产及农村集体资产管理体系。进一步明确经营权、收益权、监督权、处置权等，提高资产收益，实现保值增值。
扶贫资产管理工作要坚持群众受益、因地制宜、安全高效和公开透明的原则。
三、主要内容
1.资产管理内容。主要是使用各级各类扶贫资金形成的资产，不包括明确到建档立卡贫困户的资产。
2.资产管理类型。主要为基础设施、公共服务、产业发展、易地扶贫搬迁四大类。
3.资产管理职责。按照“所有权与监管权相统一，受益权与管护权相结合”的原则，县级人民政府统筹管理县域内所有扶贫资产,县级相关行业主管部门和乡村两级要管好用好确权的所属资产。
4.资产收益分配。按照有利于巩固脱贫成果为原则进行资产收益分配，要遵循群众参与、村提方案、乡镇审核、县级备案的流程，分配到村到户。
5.资产分类登记。对2016年以来扶贫资金形成的资产进行清产核资，分类、分项、分年度登记资产明细，全面建立扶贫资产动态监管台账。全面摸清以资产收益方式投入企业、合作社等市场化经营主体的扶贫资金数额，做好登记工作，并加强跟踪监管。扶贫资产档案管理实行“一账统管”模式，由县级扶贫部门建立总台账集中统一管理。确保账账相符、账实相符。
6.资产明晰确权。在全面清产核资、登记造册的基础上，所有扶贫资产一次确权到位。扶贫资产所有权者要担负起扶贫资产运营管护的直接责任，严格按照相关政策制度管理和运营资产，确保扶贫资产效益最大化。
7.资产后续管护。扶贫资产登记确权后，按照“受益权与管护权相结合”原则，落实扶贫资产管护主体，建立相应后续管护制度，每项资产按照“谁主管、谁负责”的原则，明确管理责任单位和具体责任人，落实管护责任。主管部门要加强对村集体资产的监管。
8.资产启用盘活。对长期闲置、效益差甚至亏损的扶贫资产，管护主体要立足当地实际，盘活用好扶贫资产。
9.资产依规处置。对扶贫资产的转让、拍卖、置换、报损、报废等处置，要按照国有资产及农村集体资产管理的有关规定履行相应的报批手续，公布处置结果。任何单位和个人不得随意处置扶贫资产，不得用扶贫资产进行抵押担保。
四、完成时间
6月20日前完成扶贫资产登记确权，建立台账，健全管护制度，整理归档。6月25日自查验收，总结上报。
五、工作保障
从严格落实责任、建立管理制度、加强监督管理和及时总结推广等四个方面提出要求，确保工作实效。要求各县区结合实际制定方案，防范各类风险隐患，切实做好扶贫资产管理工作，并报送省、市脱贫攻坚领导小组办公室备案。
以实物管理为基础，以条码技术的应用为特点，
通过先进的条码技术对固定资产实物从购置、领用、转移、盘点、清理到报废等方面进行全方位准确监管，结合资产分类统计等报表真正实现“帐、卡、物”相符。
固定资产管理过程中 , 为企业中的每一个实物都赋予一个唯一的条码标识：
1) 在手持数据终端蜻蜓点水般地扫过该条码标识后，即对该条码进行解读 ,准确识别每一个实物。
2) 经识别的实物详细信息储存并转入到计算机中，准确地完成对该实物的盘点工作
3) 自动纠错实时报警功能，从根本上杜绝了以往人工盘点时，难以避免的错盘、漏盘、重盘现象确保了基层实物统计时第一手数据资料的完全真实和可靠性，
易耗品具有单价低、使用数量大、有一定数量库存要求等特点。对低值易耗品的有效管理将大幅度削减办公费用，提高企业经济效益。而随着企业信息化程度的不断提高，企业对各种资讯类产品的管理需求也将日益突现。因此， 邦尼固定资产管理条码解决方案把低值易耗品和资讯类产品的管理纳入解决方案中，满足企业对各类资材的实现全面管理的需求。
除了固定资产日常繁杂的管理、统计、核对等工作，邦尼固定资产管理条码解决方案还提供了自动计提折旧的功能。
就整体经济情况而言，易货化债和以物易物的市场存在大量目标客户，准客户的基数大，需求量充足，在未来将呈现上升态势，项目续航度高。
“以货换货，换你所需”，优化和落实助企纾困政策，深入实施创新驱动发展战略，巩固壮大实体经济根基，引领、稳定产业链和供应链，解决产能过剩的时代忧虑。
中国易货公司将掀开全球国际易货贸易新篇章
易货公司拥有大量优质产品供应链，不存在仓储与物流问题，具备运营条件与货源供给，能够快速开展业务，实现收益。
而在此背景下崛起的以物易物（深圳）科技集团，正是易货产业内冉冉升起的一颗新星！而他也正以他独有的经营模式与实操工具，为易货行业源源不断地注入了新的生命力，也极大的促进了易货产业的规范化发展！
以物易物
Enterpriseintroduction
以物易物集团是遵循中央经济工作会议精神、一带一路国家战略，由以物易物（深圳）科技集团有限公司、易商通(深圳)商业服务有限公司、易货通（深圳）管理咨询有限公司联合打造的“易货+科技、品牌集群、实体产业、集采、供应链、易货解债、文旅、传媒”等资源优化重组综合服务平台。以物易物是深圳数字易货行业先行示范企业，是国际易货交易中心实践者，易货解债模式先行者。
规划是管理者用来进行战略规划和决策的有力工具，而方案则在工作实施中负责总结和回顾的重要角色。为了满足您的需求，栏目小编制作了“学生体检方案”，希望您收藏本站，并关注我们的更新！
Xx中学学生健康体检情况分析报告及解决方案
一、2013年10月下旬，我校完成了全校 名学生的体检工作。
二、全校共有学生 名，其中男 名，女 名。
三、依据体检数据分析结果，各种常见病比率如下：
学生中超重比率为3.13%；视力低下比率为14.4%。
四、总体分析：
从上述数据上看，我校近视率状况严峻，虽从多角度、多途径采取了积极的预防，但效果不佳，学生在家看电视比较严重，真正因学习负担重导致的近视很低几乎没有，肥胖率同生活水平的提高，生活习惯的不良，膳食营养不平衡等原因，也略显上升趋势。
1、近视发病率居高不下原因分析：
（1）从数据上看学生的近视率随年龄、年级而增长，高年级课业负担重，学生的用眼时间增长，部分学生每天用眼时间可高达10个小时以上，眼睛长时间疲劳过度是近视率高发的主要原因。
（2）各班对学生用眼卫生问题重视不够，学生眼睛保健操质量不过关，没有形成一套完整有效的管理体系。
（3）日常学习中，教师对学生用眼卫生的教育、管理力度不够，缺少随时随地提醒的意识。
（4）学生家长对学生近视问题重视程度不够，还只存在孩子近视了就去配眼镜的认识，缺少必要的预防近视，矫正视力的相关知识。
（5）学生饮食营养搭配不合理，合理的营养膳食知识有待提高。
2、学生超重、肥胖率上升原因分析：
（1）肥胖是造成成年慢性病的一个重要因素，从学校到家庭对预防肥胖的意识不够，缺少合理饮食观念。
（2）家长对孩子过分溺爱，要什么给什么，对油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制，导致孩子过多摄入，造成脂肪堆积。
（3）学校对肥胖学生缺少管理措施，不能提供足够的体育锻炼机会，家长意识不强，对孩子体重不加以控制，任由发展。
五、解决方案：
（1）．全面实施《国家学生体质健康标准》，把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。加快建立符合素质教育要求的考试评价制度，发挥其对增强青少年体质的积极导向作用。
（2）．广泛开展“校园一小时体育活动”。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，形成青少年体育锻炼的热潮。要根据学生的年龄、性别和体质状况，积极探索适应青少年特点的体育教学与活动形式，指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼，努力改善学生的身体形态和机能，提高运动能力，达到体质健康标准。对达到合格等级的学生颁发“阳光体育证章”，优秀等级的颁发“阳光体育奖章”，增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性。（3）．切实减轻学生过重的课业负担。要进一步端正办学思想，加强素质教育，努力促进青少年学生生动活泼、积极主动地发展。要切实纠正片面追求升学率的倾向，减轻学生过重的课业负担。深入推进基础教育课程改革，提高课堂教学的质量和效率，使学生有更多的时间参加体育锻炼。
（4）．确保学生每天锻炼一小时。保质保量上好体育课，没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划；全面实行大课间体育活动制度，每天下午统一安排30分钟的大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动。
（5）．帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，降低青少年近视率。教师和家长都要关注学生的用眼状况，坚持每天上下午组织学生做眼保健操，及时纠正不正确的阅读、写字姿势，控制近距离用眼时间。学校每学期对学生视力状况进行两次监测。
（6）．确保青少年休息睡眠时间，加强对卫生、保健、营养等方面的指导和保障。制定并落实科学规范的学生作息制度，保证小学生每天睡眠10小时。积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒控烟等青少年健康教育，并保证必要的健康教育时间。建立和完善学生健康体检制度，使青少年学生每年都能进行一次健康检查。
（8）．加强学校体育设施建设。学校体育场馆在课余和节假日向学生开放。
总之，常见病的防治不仅需要学校卫生人员积极进行健康教育，通过预防知识的传播，使学生逐步养成卫生习惯，提高卫生意识和健康技能，更需要学校在教育、教学中齐抓共管，家长在生活中监督，来改变现状，培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。
2015----2016学学生健康体检分析报告
为认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》，落实“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”精神，对学生体质健康状况有一个阶段性诊断、分析评价，我校于9月份配合保健所认真组织开展学生体质健康检测工作，并及时整理分析统计，力求测准数据，认真填报，确保按照上级要求完成检测及数据上报工作。下面就我校体检情况做出如下分析：
一、学校学生体检具体数据：
2016年9月保健所对我校488名学生进行了视力、龋齿、沙眼等常见病体检，学生常见病监测数据为：实际受检488人，营养不良98人，超重63人，肥胖39人，视力不良85人，牙龋患127人，患龋牙数192颗，沙眼可疑0人，患病0人，视力低下301人。依据体检进程中积累的数据分析结果，各种常见病比率如下：我校学生中超重比率为12.91%；肥胖比率为7.99%；视力低下比率为61.8%；龋齿比率为26.0%；沙眼的比率为0%。
二、学校学生体检总体分析：
1、从上述数据上看，我校近视率状况与前几年持平。学校大部分学生为假性近视，学校虽从多角度、多途径采取了积极的预防，效果较好。
2、沙眼患病率为0%，个人卫生意识增强。
3、肥胖率同生活水平的提高，生活习惯的不良，膳食营养不平衡等原因，也略显上升趋势。学生超重、肥胖率上升原因分析：肥胖是造成成年慢性病的一个重要因素，从学校到家庭对预防肥胖的意识 不够，缺少合理饮食观念。另外家长对孩子过分溺爱，要什么给什么，对油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制，导致孩子过多摄入，造成脂肪堆积。同时学校对肥胖学生缺少管理措施，不能提供足够的体育锻炼机会，家长意识不强，对孩子体重不加以控制，任由发展。
4、龋齿形成原因分析：一是学生未能掌握正确的刷牙方法，不能保证每天刷牙的次数和质量。刷牙选用的工具不合理，未使用含氟牙膏，保健牙刷。二是学生饮食不合理，过多食用高糖食品。三是学校、家庭未能积极采取窝沟封闭措施，对龋齿加以预防。
三、针对体检结果采取的干预措施：
1、落实学校管理
学校要进一步提高对体育卫生工作重要性的认识，制定出相应措施，切实采取措施，认真落实各项学校卫生工作措施，在抓好体育课堂教学的同时，积极推进学生课外体育活动和大课间活动，阳光体育长跑的开展，真正确保学生每天一小时的体育活动时间。
2、转变教师教育观念
体育教师要加强学习，更新观念，确实树立“健康第一”的教育思想，为学生的健康成长营造一个良好的环境。教师在每次的体育课中合理地安排一些素质练习的内容，使学生的身体素质得以全面的发展，课后适当引导学生多参加有益身心健康的课外活动，培养学生对体育的兴趣和情感。
3、重视反馈有效应对
平时除认真做好学生体质健康卡的检测、登记及存档等各项工作以外，同时重视信息的反馈，及时了解各项统计数据，认真分析情况，发现问题及时采取有效相应的措施。
“少年强则中国强，少年弱则中国弱”，少年儿童是祖国的未来，青少年的体质的持续下降，给我们敲响了警钟，我们教师不仅要必须 牢固树立“健康第一”的知道思想，同时也要与家长合作共同搞好学生体育锻炼。常见病的防治不仅需要学校卫生人员积极进行健康教
育，我们的家长也要把孩子的身体健康放在首位，了解其子女的体质状况，知道子女哪些方面的不足，共同找出改变这一现状需采取的措施。帮助学生养成体育锻炼的体育习惯，学会科学锻炼的方法，只有这样我们的孩子们的体质才会更健康。
学生健康体检分析报告
娄家店中学
2015年11
月
2010学学生健康体检分析报告
为认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》，落实“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”精神，对学生体质健康状况有一个阶段性诊断、分析评价，我校于9月份配合卫生部门认真组织开展学生体质健康检测工作，并及时整理分析统计，力求测准数据，认真填报，确保按照上级要求完成检测及数据上报工作。下面就我校体检情况做出如下分析：
一、学校学生体检具体数据：
县疾控学卫科对我校506名学生进行了视力、龋齿、沙眼等常见病体检，学生常见病监测数据为：营养不良12人，超重8人，肥胖14人，视力不良85人，新发18人，恒牙龋患40人，患龋牙数102颗，沙眼可疑19人，患病11人。依据体检进程中积累的数据分析结果，各种常见病比率如下：我校学生中超重比率为0.8%；肥胖比率为1.6%；视力低下比率为9.6%；龋齿比率为11.5%；沙眼的比率为2.1%。
二、学校学生体检总体分析：
1、从上述数据上看，我校近视率状况与前几年持平。学校大部分学生为假性近视，学校虽从多角度、多途径采取了积极的预防，效果较好。
2、沙眼患病率随年龄的增长，个人卫生意识增强而呈下降趋势。沙眼形成原因分析：学生用眼卫生意识、知识缺乏。患沙眼后不能及时给予治疗，学校及家长对孩子个人卫生教育力度不够。
3、肥胖率同生活水平的提高，生活习惯的不良，膳食营养不平衡等原因，也略显上升趋势。学生超重、肥胖率上升原因分析：肥胖是造成成年慢性病的一个重要因素，从学校到家庭对预防肥胖的意识不够，缺少合理饮食观念。另外家长对孩子过分溺爱，要什么给什么，对油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制，导致孩子过多摄入，造成脂肪堆积。同时学校对肥胖学生缺少管理措施，不能提供足够的体育锻炼机会，家长意识不强，对孩子体重不加以控制，任由发展。
4、龋齿形成原因分析：一是学生未能掌握正确的刷牙方法，不能保证每天刷牙的次数和质量。刷牙选用的工具不合理，未使用含氟牙膏，保健牙刷。二是学生饮食不合理，过多食用高糖食品。三是学校、家庭未能积极采取窝沟封闭措施，对龋齿加以预防。
三、针对体检结果采取的干预措施：
1、落实学校管理
学校要进一步提高对体育卫生工作重要性的认识，制定出相应措施，切实采取措施，认真落实各项学校卫生工作措施，在抓好体育课堂教学的同时，积极推进学生课外体育活动和大课间活动，阳光体育长跑的开展，真正确保学生每天一小时的体育活动时间。
2、转变教师教育观念
体育教师要加强学习，更新观念，确实树立“健康第一”的教育思想，为学生的健康成长营造一个良好的环境。教师在每次的体育课中合理地安排一些素质练习的内容，使学生的身体素质得以全面的发展，课后适当引导学生多参加有益身心健康的课外活动，培养学生对体育的兴趣和情感。
3、重视反馈有效应对
平时除认真做好学生体质健康卡的检测、登记及存档等各项工作以外，同时重视信息的反馈，及时了解各项统计数据，认真分析情况，发现问题及时采取有效相应的措施。
“少年强则中国强，少年弱则中国弱”，少年儿童是祖国的未来，青少年的体质的持续下降，给我们敲响了警钟，我们教师不仅要必须牢固树立“健康第一”的知道思想，同时也要与家长合作共同搞好学生体育锻炼。常见病的防治不仅需要学校卫生人员积极进行健康教育，我们的家长也要把孩子的身体健康放在首位，了解其子女的体质状况，知道子女哪些方面的不足，共同找出改变这一现状需采取的措施。帮助学生养成体育锻炼的体育习惯，学会科学锻炼的方法，只有这样我们的孩子们的体质才会更健康。
学生健康体检分析报告
旧店乡中心校旧店小学
2010年
按上级有关文件要求，为进一步及时准确掌握学生体质健康的发展动态，改善我校学生体质健康状况，提高我校学生体质健康水平，确保学生健康体检工作顺利进行，结合我校实际，特制订此次学生体检实施方案：
一、成立专门体检工作小组
组长：侯宏泉（负责本次体检全面工作）
组员：向言振（负责本次体检学生安排工作）
宋善军（负责本次体检后勤保障工作）
各班主任（负责学生体检表的发放并组织学生按要求填写）
周耕华（负责本次体检安全保卫工作）
年级干事（负责组织学生体检以及纪律的维持）
二、时间、地点安排
1、本次体检预计安排11天时间：高三年级（9月15日—18日）、高二年级（9月19日—22日）、高一年级（9月23日—25日）
2、地点：石门一中教学楼B栋三楼高考考点办公室
三、体检项目
1、形体机能（身高、体重、肺活量、血压）
2、五官（视力、耳鼻、扁桃体、龋齿、沙眼、色觉）
3、内科（心脏、肝脾大小）
4、外科（头颈部、脊柱四肢、皮肤、淋巴结、扁平足）
四、体检要求
1、体检表格内容要填写完整，贴好一寸照片。
2、各班按人数分成六组，指定小组长负责，在小组长的带领下完成各项体检。各小组体检完后将体检表交给班长汇总，再由班长交给体检工作人员输机统计。
3、体检往返途中安静有序，体检时不得大声喧哗、打闹。
五、应急预案
1、紧急、意外情况的`预防。
（1）校长、体检医务人员、学生科干事一起认真组织实施：协调确定体检时间、场地，认真查勘场地安全性、合理性。
（2）认真合理安排组织纪律性强、沟通能力强的医护人员以及学生科干事参加体检工作。
（3）体检过程中发现安全隐患要及时层层上报，把事故消灭在萌芽状态中。
（4）带队医生负责体检现场的协调和组织工作，要有一名高技术水平临床医生负责现场急救工作，以便发现问题后及时处理。
（5）对体检过程中可能出现的困难自己无力解决的要向上级有关部门报告，争取外援。
2、发生紧急、意外情况的处置。
（1）暂停体检工作。
（2）离现场最近的医护人员、教师在最短的时间内赶到事发现场。
（3）简单判断病情后，不能搬动的就地抢救，可以转送的现场作简单、必要的处置后送医院救治，并做好相关记录。
（4）各种紧急、意外情况发生前期、发生后要积极向上级有关部门报告。
六、体检反馈
有疑似疾病情况的体检后通知班主任，请班主任通知家长，让家长带自己孩子去医院进行复检。
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