借助我们为您编辑的“镇督查方案”,希望您能够在做出决策时得到更多帮助。众所周知,事先做好准备工作是非常重要的,因此为了确保工作能够顺利进行,我们必须制定出合理的方案。方案的制定并不仅仅是将产品功能堆砌在一起,更需要有充分的论证支持。
贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》,进一步提高学生的思想道德与文明修养,营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境,学校决定在全校范围内开展“校园文明督查”活动。现将有关事项通知如下:
一、成立“校园文明督查队”
校园文明督导组成员由学生事务助理和学生会干部组成,在学生事务部和团委的统一领导下。
二、主要任务
根据学校要求,督查人员要定期在校园内开展文明行为检查;对不文明行为进行劝导教育,促使学生养成良好的行为习惯;对不听劝阻的,予以记录,并及时向学生办公室和团委报告。
二、督查内容
1男女的行为违背公共道德;
2穿拖鞋、短裤、背心等服装进出教室、实验室、图书馆等公共场所;
三。乱丢垃圾和随地吐痰;
4践踏草坪,随意采摘花草;
5.骂人打架等行为;
6.破坏公物的行为;
7.乱涂乱画的行为;
8.翻越栅栏、围墙等行为;
9.不文明就餐行为;
10其他违反校规的不文明行为。
三、工作要求
1无故按时上岗,中途离岗或提前离岗。
2以身作则,佩戴监督标志,衣着整洁大方。
3.文明督查。发现不文明行为时,应首先表明自己的身份,劝阻不文明行为;要注意使用“同学你好!
请你维护校园文明”等文明用语;在任何情况下,学生都不应该有不文明的行为,也不应该互相辱骂或殴打。
4在监督过程中,对不听劝阻的,要记录在案,并及时向学生部和团委报告。对不配合督导,甚至辱骂、殴打督查人员的,学校将按有关规定给予严肃处罚。
校园文明督查是学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的重要手段,也是确保广大师生拥有良好学习和生活环境的重要措施,对于塑造学校形象和大学生的健康成长有着重要意义。希望广大学生做好自律管理工作,积极配合校园文明监督,共同营造文明和谐的校园环境。
学生处各系、相关部门:
为深入推进“两禁止”活动,扎实开展“能力建设年”工作,进一步加强我院学风、校风建设,维护校园秩序,创建良好的校园环境,提高学生自我教育、自我管理、自我约束的意识和能力,杜绝校园内的不文明现象,使学生的言行举止端正、礼貌、高雅,营造文明、尚学的良好氛围,学院组织大学生自律委员会集中开展“校园文明督查”活动。现将有关事宜通知如下:
一、校园文明督查队的组成
校园文明督导组由学生事务办公室管理,由大学生自律委员会组织实施。主要成员由大学生自律委员会的优秀学生干部组成。
二、督查队队员的工作职责
校园文明督查队遵照《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《合肥师范学院学生管理规定(试行)》、《合肥师范学院文明公约》和《合肥师范学院学生日常行为规范(试行)》等文件的具体要求,对在院内出现的不文明行为、违纪现象进行教育纠正和督查;加强对空档时间的巡查和管理,重点做好学生早晨第一节课上课前、午餐前后、上下午的课间、课外活动、晚餐前后等五个时段及双休日的巡查,减少学生违纪现象的发生。
具体工作如下:
(1) 每天利用课余时间或不上课时间,定期和不定期在校园内巡逻。
1、“校园文明督查”工作人员的工作时间暂定为每天7:30-8:30,10:00-12:00,12:00-14:00,16:00-17:30四个时间段;
2每段时间安排一组人员值班,临时每组6人;
3、“校园文明督查”工作巡察范围:学院教学区、生活区、运动场等公共活动区域。
(2) 负责检查和纠正下列违反学校规定的不良行为和习惯。
1奇装异服,赤裸上身,男女**行为;
2在教学区使用手机大声呼叫;
三。教室、宿舍卫打扫干净,清洁不彻底;
4吸烟、饮酒、打架、打架、赌博、喧闹、聚众、穿拖鞋、带早餐到教学区;
5不按课时作息,不按学校规定进出学校,上课自习期间到校园中东部旅游、游玩;
6在自学期间,做一些与学习无关的事情;
7随地吐痰、倒水、扔瓜皮、果壳、塑料袋、纸屑等杂物,骂人、骂人和不文明语言;
8、在墙壁上乱贴、乱画、乱蹬,在桌凳上、建筑物上乱刻乱画;
9、破坏公共设施和偷窃行为;
10、其他违反院规院纪行为。
(3) 参加集会和公益活动,维护秩序。
(四)维护学生宿舍区的秩序和学生的合法权益,对未经老师允许的外来人员进入宿舍、教室作好登记并及时报告,对扰乱校园生活秩序的行为进行劝说和批评制止,经劝告不改者,及时报告。
三、督查队队员的值班要求
(一)着装整洁,出勤时不得披衣敞怀、挽袖卷裤腿。
(2) 男选手不应留长发和胡须,女选手不应化浓妆。
(三)佩带统一袖章。
(4) 做好值班记录,及时报告。
(5) 当班时不准喧哗和聊天。
(6) 文明执勤,举止端庄,讲话文明,精力充沛,姿态端正。不得袖手背手和将手插入衣袋中,不得搭肩挽臂,执勤过程中一律以纵队型式齐步走。
(7) 不包庇,不滥用职权报复其他学生。
四、督查队队员的工作形式
(1) 大学生自律委员会以值班检察的方式,落实校园文明监督任务。
(2)学生事务办公室负责检查和指导校园文明监督,以定期和不定期抽查的形式对其进行评估,并监督工作的实施。
(3) 大学生自律委员会负责制定校园文明督导工作计划、值班记录、考勤等工作。
五、督查队队员的工作程序
(一)督查工作本着“以德服人,以理服人,文明教育”的原则,在规定的时间内在校园中巡逻,规范同学们的不文明行为。在督导中发现学生违纪的,应当立即制止,并做好工作记录,并向有关部门报告。
(二)校园文明督查是学院学生自我管理、自我教育、自我服务、自我完善的学生自治管理工作,以院规院纪为依据,以文明监督、文明检查、文明纠察为主要工作内容,以加强学风、校风为重点,以营造文明、尚学的良好氛围为工作目标。校园文明监督可以根据学生违纪行为的具体情况,对学生进行教育、劝阻、制止,并当场做好记录。
(3) 工作中遇到紧急情况或无法解决的问题,及时向有关部门报告,在班主任的指导下解决;如遇少部分同学态度强硬不配合,督查工作人员应做到骂不还口,打不还手,以理服人,做好工作记录并及时向学生工作处或保卫处报告。
六、有关要求
开展校园文明督查是学院“能力建设年”活动的重要组成部分,也是确保我院广大师生拥有良好学习、生活环境的重要措施,对于塑造学院形象和促进大学生的健康成长具有重要意义。督查队员在执勤过程中,广大同学应积极给予配合,不得顶撞、辱骂甚至殴打督查队员,如有此类事件将按照学院有关规定给予严肃处理,并在全院进行通报;对于督查队员的违规行为,同学们应及时向学生处反映。各系和相关部门要高度重视,积极配合校园文明督查工作,通过“主题班会”等形式认真宣传学院的有关要求,使学生统一思想、提高认识,从小事做起、从自身做起、从现在做起,争做一名举止文明、品德高尚、充满朝气、富有活力的当代大学生,为自己、为大家、为学院营造一个文明、和谐、平安的环境。
学生工作处
我相信“文明”这个老话题。可有个别人都会说“文明”过时了。但是则个话题却永不过时,我认为“文明”永远伴随我的前行。
如果你今天输了,你就不是失败者,因为明天还会再来。
如果你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里。
如果你失去了文明,你就是一个彻底的失败者,因为你已经失去了生命的真谛。
文明包括人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要功能是追求个人道德德完善,维护公共利益和公共秩序。大的不要说,只要看看像过马路这样的小事。
只要红灯亮着,即使路上没有车,外国人也永远不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共交通规则。试问,在这样的氛围下,谁会肆无忌惮地闯红灯?
这就是社会文明的力量所在。
我们学校不是很大,但它的纪律和规章制度比其他任何学校都严格。也许我们应该在这样的环境中一天天长大,理智一点。
每天全体住校生的早晚集会体现的就是文明。站在国旗台上,往下看,队伍纵横有序,每个学生都穿着校服。在老师的主旨演讲中,人群中总有窃窃私语。
在周五集会时,总有个别同学想出“想上厕所”的要求,难道真的想上厕所么?不是。如果有学生在上面说话,普通话不规范,下面的学生就会哄堂大笑。
这是尊重别人的表现吗?不是。我相信“人无完人”这句话是对的,但是我们可以让“不完之人”尽量改善。
可以从言行举止等种种小事上下功夫。
刚进学校时,操场上到处都是食品包装袋、饮料瓶等垃圾。一个星期后,垃圾少了,在操场上弯下腰来主动捡垃圾的人多了,高一时,篮球场是我们班的包干区,每天打扫卫生,总有很多男生在花台边坐着,一开始随手就扔在了花台上,后来经过了老师的教导,他们都主动的把垃圾扔进了垃圾桶。“稍稍弯下腰,多走一步路”,这样的举手之劳就是文明。
如果校园里的每个人都能做到这一点,校园将会更干净,空气也会更清新。
最近,各班都在排练元旦节目。我们都想做到最好,但我们忘记了一件事,那就是文明。**台有一个广告词,词中说:“心有多大,舞台就有多大。
”但有的同学却将次意义误解了。有的同学在食堂排练时,站到了餐桌上,在每一张餐桌上留下自己的“足迹”。试想一下,如果是堂是你的承包区域,你还会这样做吗?
我们从小就接受过文明礼仪教育。许多学生都能在较低水平上谈**明和礼仪。但看到校园里到处丢弃的饭盒、饮料瓶,听一些同学吐出脏话,怎么能不心碎呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?
明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫,行是知之始,行是知之成;知和行是一个本体,一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!
所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的坐、言、起、行上下功夫,就要告别不文明的行为。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自若寒来。文明行为是长期自觉努力的结果。朋友,愿我们的“文明”永远伴随我们前行。
面对冉冉升起的五星红旗,我有许多话要对大家说有许多在此刻出现在脑海,一些白色纸屑跟随我们来学校散步,铅笔屑在楼梯上下跳跃,空间不大上午走廊上你推我挤,同学之间出口成“脏”、滑栏杆、课桌椅上用修正液做文章,教室的长明灯…厕所的长流水,这种现象正与我们熟识而被我们所忽视的道德底线相背离。文明是什么呢?文明是一种尊重,文明是一种修养,文明是一种素质也许学生会说:
文明是见到老师问好,是上下楼梯的互相谦让,是别人帮助你后,说一声“谢谢”,是与人交往时的诚实守信…同样,文明对一个学校来说,具有十分重要深远的意义,它就像一面镜子,展示着学校的容貌,一个优秀的学校必然是一个文明的学校,学校作为培养祖国栋良之村的基地,更是精神文明建设的重要基地。学校的校风与每一个学生的行为息息相关,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好有序的,我们知道:一个学校的学生具有良好的文明习惯,才能够建设出优良的环境,创造出优良的学习成绩,明是非方能望品行,知荣辱方能创和谐。
校园文明,从自我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,不随意扔废弃物,多弯腰捡起一片纸屑,不浪费水资源,多拧紧一个水龙头,不使用一次性竹筷,多拒绝白色污染,不践踏花草,多保护环境,不讲脏话,多说“您好、谢谢、对不起”不自私自利,多伸出援助之手…沙不积无以成高塔,水不积无以江海,正是这些小事,折射出文明的光辉。
为持续深化落实规定精神,紧盯重要节点加强作风建设监督检查,驰而不息纠正“四风”,营造风清气正的节日氛围,根据市纪委的工作部署,经局党委研究,现就元旦春节期间“清风行动”专项督查工作提出如下方案。
即日起至2022年2月中旬。
1.作风建设主体责任落实情况。按照市委《关于做好2022年元旦春节期间有关工作的通知》、市纪委《关于2022年元旦、春节期间进一步严明纪律加强作风建设的通知》要求,监督检查各级各部门研究部署节日期间作风建设、加强党员干部和公职人员教育管理、组织学习上级通报典型案例等情况,坚决查纠在工作中空喊口号、敷衍应付、做表面文章等问题。
2.违规收送礼品礼金治理情况。把“不收礼不送礼”作为规矩和习惯,严格执行中央和省委、苏州市委、昆山市委最新部署要求,坚决查纠违反“六个严禁”的问题,严禁用公款购买和赠送烟酒、特产、商业预付卡等礼品;严禁收受管理和服务对象、下属单位和个人、外商和私营企业主等赠送的各类礼品礼金;严禁利用微信红包、支付宝转账、电子礼品卡、电子提货券等手段违规收送礼品礼金;严禁通过快递物流、电商平台、直播平台等渠道违规收送礼品礼金;严禁借婚丧喜庆事宜违规收受礼品礼金;严禁配偶、子女及其配偶等亲属、身边工作人员和其他特定关系人违规收受礼品礼金。
3.违规吃喝问题治理情况。认真落实接待禁止性规定要求,坚决查纠违规相互吃请、违规接受管理和服务对象宴请、躲进内部场所公款吃喝、公务活动餐饮浪费、超标准公务接待、公款购买高档烟酒茶叶以及利用空白公函、虚假公函等方式搞违规吃喝或套取公款用于其他支出等“吃公函”现象。
4.违规发放津补贴或福利治理情况。认真落实上级关于坚决制止违反规定发放各种津补贴、奖金、实物等有关要求,坚决查纠超过规定标准、擅自扩大或小范围发放津补贴或福利,弄虚作假套取费用、巧立名目滥发钱物,违规通过工会账户发放福利,违反各级工会有关规定使用工会经费等情况。
5.各级干部工作作风情况。深入排查整治各级干部“为官不为”、“慵懒散漫”问题,重点围绕疫情防控、安全生产、灾害监测预警、应急处置、民生保障、政务服务等方面,坚决查纠落实责任不到位、推进工作不严不实以及工作作风自由散漫、冷硬横推、弄虚作假等问题。
6.其他“四风”问题治理情况。对节日期间易发多发的公车私用、公款旅游、违规操办婚丧喜庆事宜和岁末年初加重基层负担的形式主义、官僚主义等“节日病”也要紧盯不放,深入查纠问题。
各单位、各支部要切实担负起主体责任,结合本单位实际情况,专题研究部署“清风行动”专项督查工作。
局办公室、纪律监督室要统筹开展明察暗访和专项监督检查,以“四不两直”方式组织开展专项抽查和明察暗访,紧盯重要岗位、关键环节、重点人员,综合运用专项检查、暗访检查等方式,持续深入开展监督检查工作。局办公室和纪律监督室将对监督检查、明察暗访、群众举报等发现的问题线索,及时调查处置,对顶风违纪行为严肃查处,对落实管党治党责任不力的严肃问责,对典型问题及时通报曝光,持续释放信号、传导压力。
各单位于2月15日之前将本单位贯彻落实情况以书面形式上报局纪律监督室。
一、督查工作目标
通过深入持久的督查行动,进一步促进特种设备安全法律法规和“隐患治理年”各项工作部署的落实,促进各生产经营单位安全生产主体责任和各级政府部门监管主体责任的落实,提高事故预警和应急救援能力,完善特种设备安全长效机制,促进全市特种设备安全形势的持续稳定好转,确保奥运会前后我市不发生有社会影响的特种设备事故,全年不发生重大事故,全面完成今年特种设备安全监察工作目标。
二、督查工作形式:
此次督查采取企业自查和当地镇政府、主管部门与质监部门抽查相结合的方式进行。
当地镇政府、主管部门应根据我局“关于印发《20xx年特种设备隐患排查治理工作实施方案》的通知”(质技监特发[20xx]10号)(以下简称“实施方案”)的要求,督促企业切实履行安全主体责任,全面深入开展特种设备隐患自查、自纠、自治。并在每月2日前向我局报送《特种设备隐患排查治理情况月报表》(附件1)。在此基础上,各镇政府、主管部门与质监部门应结合当地实际,组织开展特种设备隐患排查治理专项督查。
三、督查工作内容与重点
督查的主要内容:各镇政府各主管部门按照《实施方案》督促相关企业进行隐患排查,落实安全责任等工作情况,隐患企业的隐患台帐建立及整改、销号情况。监督检查的重点:有易燃易爆、剧毒介质的化工生产企业,气体生产(含充装)单位,液化气体槽罐车使用单位,小型锅炉,冶金企业的起重机械,游乐设施,人员聚集场所使用的特种设备以及所有重点监控设备。
四、督查工作要求
(一)高度重视,加强领导。主要负责同志要亲自过问百日督查行动;分管负责同志要把百日督查行动作为推动20xx年安全生产工作的主要抓手,全力抓实、抓紧、抓好,深入一线指导监督检查工作;特种设备安全监察、检验、质监专职执法机构、法制机构,以及安全监察协管员、安全监管员要按照职责分工,密切配合、团结合作,共同完成特种设备安全百日督查专项行动各项任务。
(二)周密部署,务求实效。在百日督查专项行动期间,特种设备安全监察机构要基本完成5%的特种设备使用单位,所有重点监控特种设备以及气瓶充装单位的现场安全监督检查工作。要依照《特种设备现场监督检查规则》,开展监督检查工作,严谨、规范地查处安全隐患,实现隐患治理有效闭环,做到隐患处理件件有着落,个个可跟踪。发现重大隐患要及时向当地政府报告,并采取果断措施,坚决治理,不留隐患。各镇政府和主管部门要重点解决影响本地特种设备安全的突出问题,重点治理政府关心、群众关注、易造成群死群伤、屡禁不止、屡打不死的特种设备安全“顽疾”。
(三)统筹安排、狠抓落实。要把隐患治理与推进安全责任体系建设相结合,加强安全责任告知,扩大“标杆企业”试点,积极推进“特种设备安全使用管理标准化”工作。要把隐患治理与应急管理工作相结合,促进企业特种设备应急预案编制和开展演练。要把隐患治理与宣传教育工作相结合,深入重点单位和场所宣传特种设备法律法规和安全常识,用典型事故案例教育特种设备作业人员,严把作业人员考核取证关。
(四)广泛宣传、及时总结。各部门要结合“安全生产月”等活动的开展,加大对特种设备安全百日督查专项行动的宣传力度,教育引导特种设备使用者增强做好特种设备安全工作的主动性、自觉性。
某市某局
为扎实推进机关创先争优活动,进一步掀起开展创先争优活动的热潮,加强机关作风建设,提高队伍整体素质,经局创先争优活动领导小组研究,决定对机关和直属单位开展创先争优活动情况全面进行定期或不定期的督查,特制定本督查方案。
一、督查机构
组长:副组长:
组员:二、督查对象
市局机关和直属单位全体干部职工。
三、督查内容
(1) 创先争优活动的开展。根据市局创先争优活动计划的要求,监督各项活动的实施;
(二)机关考勤管理情况。督查落实机关考勤管理制度情况;
(三)机关作风和工作效率情况。监督首问责任制的落实和命令的执行;监督是否有网上购物、玩游戏或从事与工作无关的活动等;
(4) 服务态度和服务质量。监督文明用语、规范仪器、效率、承诺等服务;
(五)执纪执法工作情况。监督监督廉洁行政、依法行政和行政许可、审批、行政处罚等制度的执**况。
四、督查方式
(1) 每周进行定期或不定期检查和抽查;
(2) 督查组对督查中发现的问题及时向局党组报告,并进行批评教育或通报;局党组会同有关职能部门对监查中发现的违纪违法问题进行查处,对分管领导和部门负责人进行查处;
(三)对涉及违反年终考核“一票否决”事项的人员,一律不得参与单位的评先评优,并给予一定的经济处罚。
五、督查要求
(1) 各部门、各直属单位要高度重视,提高认识,积极配合检查组,扎实推进创先争优活动深入开展。
(二)以科室和直属单位为单位,加强学习和教育,实行考勤管理登记制度,加大纪律约束力度,管好本单位的人员,进一步提升队伍综合素质,树立机关良好形象。
(3) 督查工作完成后,督查组要及时向局党组报告督查情况,不断总结和推动督查工作。
附:考勤表
二o一一年二月十七日
为继续深入开展“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动,进一步落实医疗护理核心制度,提高医疗护理质量,保障医疗安全,结合我院当前安全医疗现状,决定在全院范围内开展“临床工作查对制度督查活动”,制订实施方案如下:
一、指导思想
坚持以病人为中心,做到“制度在心中,落实在行动”,确保诊疗工作中查对制度落到实处,减少医源性损害,为患者提供科学、安全、有效的诊疗环境,实现患者安全目标。
二、组织领导
(一)成立临床工作查对制度督查活动领导小组,制订实施方案,明确考核标准,督促查对制度的学习、评价、考核等工作。
组长:
副组长:
成员:
(二)成立临床工作查对制度督查考核小组,检查各科室查对制度自查整改情况,并依据方案要求实施考核。
1、医疗组:
组长:
成员:
2、护理组:
组长:
成员:
3、药学组:
组长:
成员:
4、医技组:
组长:
成员:
三、督查活动实施步骤
(一)学习、自查阶段(9月5日—9月12日)
1、组织学习:以科室为单位组织学习查对制度的内容,做到人人知晓、自觉运用和严格执行。
2、开展自查:在制度学习的基础上,各科室认真查找在日常临床工作中落实查对制度上存在的薄弱环节,究其原因,逐一分析,有针对性地制定出整改措施,9月12日前写出书面自查整改报告至相应的管理部门(医、药、技交医务科,护理交护理部)。
(二)整改、督查阶段(9月13日—9月27日)
1、各科室通过自查,制定适合本科室实际的整改措施与办法,“边整改、边落实、边总结,边提高”,认真落实查对制度,并使之“常态化、规范化、标准化”。
2、督查考核小组深入临床工作第一线,在了解和指导工作的同时,对各科室落实情况进行抽查,针对工作中出现的新情况、新问题进行分析,找出症结,抓住重点,严格执行考核制度,确保此次活动的权威性和实效性。
(三)总结、点评阶段(9月27日—10月4日)
医院对“临床工作查对制度督查活动”实施情况进行全面总结,对活动开展好、制度落实有成效的科室、个人给予表彰,对活动开展不好、制度落实不到位的科室,给予全院通报批评,限期整改,并将科室落实查对制度情况纳入年度综合质量考核。
四、学习、督查、考核内容
本次活动的学习、督查、考核内容包括:
(一)各科室、部门的查对制度;
(二)手术安全核查制度及流程;
(三)手术部位标示制度;
(四)患者身份识别制度;
(五)医嘱执行制度;
(六)医技科室检查报告审核制度;
(七)危急值报告制度。
五、督查活动形式
各考核小组不定期下科室开展督查,其形式不拘一格,可随机采取书面考核、现场提问、现场考察工作流程等形式,督查医护人员临床工作查对制度的掌握和执行情况。
六、活动要求
(一)提高认识,加强领导
广大医护人员要充分认识本次“临床工作查对制度督查活动”的重要性和紧迫性,高度重视并积极参与,科主任护士长作为科室医疗质量与安全的.第一责任人,要及时组织科室人员学习《方案》的精神和制度规范的要求,科室学习有签到,有记录,务必把查对制度贯彻在工作中,落实在行动上,提高医疗服务质量,确保患者安全。
(二)落实责任,务求长效
各科室要按照《方案》的组织和时间要求,结合科室实际存在的问题,认真进行自查整改,责任到人,力求查对制度活动取得实效,并形成长效管理机制,把查对制度贯穿在日常医疗护理工作之中。
(三)举一反三,以点带面
查对制度是医疗护理核心制度的重要组成部分,其执行的关键在于医护人员的工作责任心和诊疗工作过程中的医疗安全意识。本次专项制度督查活动,旨在深入排查我院医疗护理安全隐患,发现制度监管方面存在的薄弱环节,进一步完善医疗护理规章制度和科学、合理的工作流程,以点带面,促进各项医疗护理核心制度的全面落实,营造严谨、慎独的诊疗工作氛围,减少差错事故,保障患者安全。
县直机关各党组织:
为贯彻落实全面从严治党的新要求,切实加强县直机关基层党建工作,根据《县直机关基层党组织严格执行党内组织生活制度的意见》(新委直﹝20xx﹞8号)文件精神,经研究,决定开展县直机关基层党组织“三会一课”制度执行情况督查,现将有关事项通知如下:
一、督查对象
督查对象为县直机关基层党组织.其中基层党组织所属党支部(老干部支部除外)在5个以上的抽查2个支部,5个以下的抽查1个支部。
二、督查时间
每季度开展一次督查。原则上督查时间为每季最后一个月,一季度督查在三月下旬进行,具体时间由各督查组自行安排。
三、督查分组
督查分三个组进行,由组织部、宣传部、县直机关工委中抽调人员组成。
四、督查内容
1.查“三会一课”执行落实情况:具体查支部党员大会、支委会会议、党小组会议、党课执行情况。
2.查“三会一课”记录:重点检查会议记录、活动记录、党课记录是否完整,无记录的视为未进行。
3.查参会率:要确保“三会一课”规范化、常态化、制度化,参会率最低要求在80%以上。
五、其他
督查结束后,将督查情况予以通报,并记入机关党建目标责任制考核。
为抓好上级关于党建工作各项决策部署的贯彻落实,扎实推进基层党建工作,根据《xx县委组织部关于建立全县党建工作常态督查指导组的通知》的文件精神,结合我镇工作实际,现制定本督查方案:
一、督查目的
通过开展党建工作督查,促进各项党建工作任务的有效落实,推动作风转变,密切党群干群关系,提高工作效率,强化各级党组织负责人“抓好党建是做大的政绩”的责任意识,在全镇范围内全面形成“分级负责、齐抓共管”的.党建工作格局,为实现我镇各项目标任务提供坚强的组织保证。
二、督查对象
全镇各党支部
三、督查方式
1、单、双月督查制。单月由支部送检,镇党建办检查指导。双月督查组实地检查。督查组将完善工作督查台账,对发现的问题及时通报,下发问题台账,督促各支部及时整改。
2、季度督导评估。对各季度的党建工作进行全面检查和“回头看”,督查各支部的任务落实与整改情况,进行党建季度考核评估。
3、明察与暗访相结合。由镇督查领导小组牵头,采取听取汇报、查阅资料、实地察看、现场观摩、召开座谈会、个别谈话、满意度测评等方式进行明察,具体时间由镇联席会议确定。根据工作需要或领导的指示精神,暗访各党(总)支部就某一项或几项工作的贯彻落实情况进行专项督查。
四、督查内容
1、基层党建日常工作。严格落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、“四议两公开”制度、严格党员教育管理、认真做好远教设备的运行与维护等基础性工作。
2、支部规范化建设。严格按程序开展党建工作,并按要求填写《支部标准化纪实手册》。
3、专项党建工作任务。本年度重点抓好基层党建“城乡结对共建”;“两学一做”学习教育的开展。
4、镇党委或上级部门交办的党建工作任务。
五、工作要求
1、加强组织领导
在镇党委的统一领导下,成立四个党建督查小组,分别由党委主要领导带队,党政办、办公室干部为成员。具体名单见附件。
2、严格督查考核
督查组要坚持问题导向,坚持原则,真督实导,做到“四有一明确”,即有台账、有问题清单、有通报、有整改方案、明确整改时限。季度有督导评估结果,并作为当年检查验收和考核评比的重要依据。
3、认真履行职责
各党支部要高度重视党建工作,各党支部书记要认真履行党建工作第一责任人职责,并切实加强对支部党建联络员的管理与指导,确保工作实效。
4、注重工作实效
镇督查组开展经常性督查、一名党委班子联点负责指导、镇党建业务指导员和支部党建联络员负责落实,形成“分层分级负责、齐心齐抓共管”的格局。注意以下率上,充分考虑人员安排的合理性。要形成常态化督查机制,做到真督实导,确保工作时效。
根据《国务院办公厅关于开展安全生产百日督查专项行动的通知》(国办发明电22号)和省、市、县安全生产百日督查专项行动工作要求,结合我乡安全生产工作实际,制定如下方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党**,国务院和省委、省**关于加强安全生产工作方针政策,法律法规和各项部署,全面落实各生产经营单位安全生产主体责任,立足于治大隐患,防大事故,建立健全隐患治理和危险源监控制度,加强事故预警,预防和应急救授工作,努力构建安全生产长效机制,实现全乡安全生产形势持续稳定,为实现乡经济又好又快发展创造良好的安全生产环境。
二、组织领导
成立乡镇安全生产百日监督检查专项行动领导小组
三、督查范围
各村、各单位负有安全生产监管职责的各类生产经营厂家或单位,重点是高危行业和容易发生安全事故领域的生产经营厂家。
四、督查内容
(一)贯彻落实安全生产方针政策、法律法规,建立和落实安全生产责任制,健全安全管理和监督机制,制订和实施安全生产规章制度及操作规程,加大安全投入,加强应急救援体系建设的情况。
(二)贯彻落实《国务院办公厅关于进一步开展安全生产隐患排查治理工作的通知》和府厅文件要求,开展隐患排查、登记、整改、监控情况,特别是重大隐患公告公示、跟踪治理、整改销号的情况。
(3) 加强和预防汛期自然灾害事故灾害的各项安全措施的落实情况。
(四)非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、道路交通、建筑施工与燃气、消防、水利、电力、农业机械、各种设备、民爆器材等行业(领域)安全生产规章、规程、制度、标准等贯彻执行的情况。
(五)安全生产许可落实情况;安全“三同时”执**况;员工安全培训情况等。
五、督查方法和步骤
(一)督查方法
根据教育部《应对疫情期间普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》(教高厅【20xx】2号)和《黑龙江省教育厅关于做好普通高等学校延迟返校期间在线教学组织与管理工作的指导意见》(黑教高函【20xx】48号),以及《佳木斯大学本科线上教学组织与管理工作方案》要求,遵照“停课不停教,停课不停学”的原则,为进一步加强线上教学期间本科教学质量监控与督导工作,结合学校实际,特制定本方案。
一、工作目标
通过线上教学质量监控与督导工作,保障延期开学期间线上教学秩序平稳运行,督促线上教学管理不断规范,最大限度保证线上学习与线下课堂教学质量实质等效,教学环节不缺失,质量要求不降低。
二、职责分工
线上教学期间,全体教学督导员将通过线上听课、查课和查阅教学文档等方式对教学过程进行监督和指导。各学院可结合工作实际,组织学院领导、院级教学督导员、教科办、系、教研室采用多种形式开展线上课程质量监控工作。
学生信息员每天对线上课堂教学开展情况、学生学习情况、线上教学存在的问题等事项及时记录,并反馈给教务处。突发情况,须立即反馈。
三、工作内容
(一)线上教学准备阶段
1.线上课程开课计划
各教学单位是否严格按照学校要求确立开课计划,实验课、实践教学环节调整是否科学合理,是否具有可操作性,能否保证教学质量。
2.线上课程教学准备
任课教师是否按学校线上教学规定完成各项教学准备工作,包括:智慧教学软件使用水平、课程资源(课程教案、教学课件、学生自主学习资料、课后作业)等。
3.线上课堂搭建工作
任课教师是否在相关课程平台创建课程、班级等;是否于3月2日前通过课程平台提前与学生测试软件使用,并将相关课程资源上传至教学平台;对于可能出现的网络问题,任课教师是否有备选方案。
(二)线上教学过程阶段
1.线上教学计划执行
是否严格执行线上课程安排;是否改变现有上课班级设置;是否利用线上资源代替教师的教学活动。授课过程中出现网络障碍,是否及时转到备选平台继续组织教学。
2.线上教学资料更新
是否根据线上教学需要,至少提前2天将相关教学资料(包括PPT、教学视频、电子教材等)上传至相关教学平台。
3.线上教学组织管理
任课教师是否实施有效的线上教学组织管理。包括:
(1)是否保证线上教学时间和教学过程完整,教学内容充实;
(2)是否组织学生签到;是否通过提问、讨论等多种方式保证学生积极参与线上教学;
(3)是否提前布置学生自学任务;是否与线上教学结合,及时布置作业及思考题等;是否及时进行线上辅导与答疑等;
(4)是否及时开展线上教学反馈。任课教师是否充分利用在线平台提供的相关统计汇总与分析功能,及时收集学生对教学的意见和建议;是否做到因材施教,对个别学生进行个性化学习指导。
4.其它方面
线上教学期间,辅导员、班主任是否积极配合教师实施辅助的线上教学管理。
四、督导工作方式及要求
(一)教学督导工作方式
教学督导员依据教务处确定的督导工作任务,随机进入线上课堂,开展工作。
(二)教学督导工作要求
1.线上教学准备阶段督导
进入线上教学课堂,查阅课程所有资源,重点对教师的教学基本材料进行检查和督导。
2.线上教学过程阶段督导
(1)教学督导员通过教学平台,每日抽查2个学院2名以上教师教学过程,记录其主要教学数据,并针对线上教学中存在的问题对教师进行指导。
(2)教学信息员每日反馈线上教学情况,并收集好同学对教师线上教学的意见和建议。
3.督导反馈
校、院两级教学督导员每日记录督导工作情况,每周总结线上教学存在的共性问题和优秀经验,及时反馈教务处;发现线上教学突发事件,第一时间汇报教务处解决。
教学信息员对上课过程中出现的问题要及时反馈。
教务处依据教学督导员反馈意见,及时出台有效应对措施,不断改进线上教学工作。对于线上教学中遇到的问题,须第一时间予以解决。
为做好元旦、春节(以下简称“双节”)期间市场监管工作,守牢食品、药品、特种设备、工业产品安全底线,防止发生系统性、区域性安全风险,确保全县人民群众度过欢乐、祥和的节日,根据我局《关于加强元旦、春节期间市场监管工作的通知》文件精神要求,制定2022年元旦、春节期间市场监管工作督查方案。
2022年1月20日至2月6日。
(一)市场经营主体疫情防控工作。
一是督查市场经营主体是否严格落实各项防控措施。农贸市场、食品生产经营单位是否认真落实防控主体责任。二是进口冷链食品生产经营单位是否严格落实食品安全和疫情防控第一责任人义务,对市场开办者、经管者等市场主体是否严格落实进口冷链食品“三专三证四个不得”管理要求,对进口冻品、外环境、冷链食品相关从业人员(运输、搬运、销售等工作人员)是否落实新冠疫苗接种和全员核酸检测。三是各食品生产经营单位是否落实冷链食品备案制度。严厉打击违法销售进口冷链食品行为,加强对涉疫食品排查管控。
(二)“双节”期间食品安全工作。
一是生产流通环节食品安全监管。督查食品生产经营者是否落实食品安全主体责任和疫情防控主体责任。二是餐饮服务环节食品安全监管。督查餐饮服务单位是否落实食品进货查验记录制度、食品留样制度以及从业人员健康管理制度,强化餐饮服务食品安全风险排查。切实落实重大活动主办单位、餐饮单位和监管部门责任,确保重大活动餐饮服务食品安全。加强对“双节”期间农村聚餐等活动的监督指导,严防“双节”期间集体食物中毒事件的发生。三是特殊食品安全监管。重点督查经营假冒伪劣或过期特殊食品等行为。
(三)药品安全监管工作。一是督查“陕药通”药店“一退两抗一止”类药品销售管理,药品经营企业是否严格落实实名销售“一退一止两抗”和凭48小时核酸检测阴性报告售卖四类药品。二是对冷链药品的储存运输条件进行重点督查,确保“双节”期间药品质量安全,打击非法渠道购进药品、销售非法回收药品等违法行为,严防假冒伪劣药品流入市场,确保药品质量安全。三是督查疫情防控医疗器械的质量监管,督查经营企业是否未经许可(备案)从事经营(网络销售)医疗器械,是否经营(网络销售)未取得注册证或备案凭证的医疗器械;使用单位是否从不具备合法资质的供货者购进医疗器械,是否购进或者使用未经注册、无合格证明文件、过期、失效、淘汰的医疗器械。四是聚焦婴幼儿用品、化妆品专营店和化妆品经营场所,重点督查化妆品批准文号、备案信息真实性、标签标识规范性、进货查验记录制度执行情况,有无自行配制化妆品行为,有无经营使用过期或变质化妆品、是否存在虚假夸大宣传等情况。
(四)特种设备安全监管工作。一是督查特种设备安全排查整治工作。以涉及民生、人员密集场所、盛装危险化学用品的高风险特种设备为重点,整治特种设备领域违法行为,消除安全隐患,维护特种设备安全。二是督查节假日值班制度和事故报告制度落实情况。督查值班值守和应急处置、带班制度落实,确保遇有特种设备突发事件事故时,信息报送畅通、响应迅速、处置得当、救援及时。
(五)工业产品质量监管和计量器具检定检查工作。一是督查重点工业产品生产、销售经营者是否按要求开展自查和整改;二是督查生产企业是否制定关键质量控制点操作控制程序,控制记录是否完整,是否按要求进行了原材料、半成品及出厂检验;三是督查食品用纸包装生产企业,是否按照国家相关标准规定进行产品信息标识;四是督查销售经营者是否建立和执行进货验收制度,是否销售无生产许可证产品;五是督查在用计量器具是否检定及计量是否准确,切实保护消费者合法权益。
(六)市场价格监管工作。一是督查防疫用品以及生活必需品等重要民生商品市场价格监管,保障市场秩序。二是督查校外培训收费监管。督促校外培训机构严格执行教育收费公示制度,规范收费行为。三是督查“双节”期间市场价格监管。对不明码标价、串通涨价、哄抬价格、价格欺诈、囤积居奇等违法行为重拳出击,加大执法力度,形成对市场价格违法行为的强大震慑,营造规范有序市场秩序,维护群众权益。
1.第一督查组
组 长:史 峰
成 员:张 军 康燕妮
督查范围:全县特种设备
2.第二督查组
组 长:郑延军
成 员:王 霞 胡 毅
督查范围:张家园子、槐里坪新区
3.第三督查组
组 长:冯亮亮
成 员:尹 雄 兰亚楠
督查范围:朱家湾、王家川、雷家滩、老城区
4.第四督查组
组 长:黑瑞梅
成 员:马慧娇 贺生卓
督查范围:黑家堡、郑庄、七里村、交口
5.第五督查组
组 长:赵小强
成 员:白安勤 刘丽华
督查范围:张家滩、罗子山、雷赤、安沟
6.后勤保障组
组 长:张 伟
成 员:薛延斌 田红霞
工作职责:人员调配、车辆安排
1、提高政治站位。各督查组要高度重视本次督查工作,充分认识开展重点工作督查的重要性和必要性,进一步明确细化督查内容和标准要求,精心安排,周密部署,确保取得实效。
2、注重实际效果。各督查组要通过查阅资料、实地检查、听取汇报等多种方式、全面真实准确了解掌握各辖区市场监管重点工作落实情况。对督查中发现的问题,能现场整改落实的,现场整改落实,不能现场整改落实的,提出限期整改意见,跟踪落实。各督查组对督查发现的问题要建立台账,做好记录,以便跟踪落实。
3、及时通报情况。各监管单位要高度重视此次督查,按照督查内容,全力配合好督查工作、确保督查工作顺利进行。
为进一步加强疫情防控期间线上教学的质量监控与督导工作,切实保证线上教学质量,根据《黄山学院20xx年春季学期线上开学工作方案》(校教〔20xx〕4号)和《关于应对疫情做好20xx年春季学期课程线上教学及其他教学工作的通知》(教字〔20xx〕4号)要求及《黄山学院线上教学质量监控与督导工作实施方案》,特制订本方案。
一、成立线上教学质量监控与督导工作领导小组
组长:黄先进
副组长:洪常春
成员:隋丽爽、殷猛、施静、余艳艳、陈春萍、汪克慧、张文静、王琦、张永怀
二、线上教学质量监控与督导的内容
1.教师线上教学实施情况:包括线上课程准备情况、线上教学组织情况、教学进度安排、课程资源准备和利用、按时开课、教学互动、辅导答疑、作业布置和批改等环节。
2.学生线上学习情况:包括学生课堂出勤、在线学习、互动讨论、作业提交和在线考核等情况。
3.线上课程考核情况:根据线上教学课程阶段性和过程化考核特点,监控线上教学课程考核方式、考核内容、考核程序、成绩记录等环节是否规范。
4.毕业论文环节:包括毕业论文进度安排、学生选题、开题、论文撰写等线上环节进展情况。
三、线上教学质量监控与督导的方式
1.理论教学:以学生评教、教师评教、督导评教三种方式,以教学进度安排、教务系统课程表、学生课堂出勤、作业提交和在线考核等为依据,对全部线上教学的课程实施有效评价。
2.毕业论文环节:依托毕业论文指导管理系统,有效监控后台数据,实时监控毕业论文实施情况。
四、线上教学质量监控与督导的工作分工
1.学院负责审核各专业线上教学计划,督导检查所有开课课程教学资源、线上教学平台等准备情况,有序组织本单位线上教学工作,确保教师按时上课,保证学生有效学习。及时上报有关教学数据,实时把握线上教学情况。
2.各教研室主任负责组织审核课程资源,包括课程大纲、教学进度、教学课件、参考资料、线上作业、辅导答疑安排等,组织线上教学研讨活动,及时针对线上教学出现的问题进行探讨交流,研究解决方案,指导和帮助团队教师做好线上教学工作。
3.各任课教师要做好线上教学具体实施工作,包括学生考勤、互动讨论、辅导答疑、作业布置和批改、学生学习情况跟踪和课程考核等,注重落实立德树人的根本任务,坚持正确的价值导向,注重弘扬社会正能量。对开展混合式教学的课程,要做好与开学后线下教学的有机结合,确保教学效果。及时收集学生意见建议,对教学内容与方式进行适当调整,确保教学质量。
五、工作要求
1.高度重视,加强领导。要统一思想,高度重视,统筹推进疫情防控与教育教学工作。要加强领导,全面落实课程建设、政治审查、质量审核、课程运行保障和效果测评等相关要求,不断提高线上教学质量。
2.坚持标准,强化管理。要坚持线上教学的质量标准,强化线上教学的质量管理。要周密部署、夯实举措,做好线上课程巡查和督导工作,对线上教学质量进行监控与督导,全面实现“停课不停学,停课不停教”的工作目标。
3.创新方式,注重实效。要根据疫情防控期间教育教学工作的实际情况,创新工作方式,注重工作实效,精准施策,科学评价,充分运用网络听课、数据分析、线上征求意见等方式推进线上教学质量的监控和督导工作,确保线上教学工作有序、规范、安全、高质量运行。
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