假如你有意从事办公类工作，我们都会较为重视公告通知。公告通知是一种提醒收件人采取相应行动的文件，你可能对撰写公告通知的格式要求不够了解。希望这些信息对你有所帮助，以帮助你取得更大的成就！
尊敬的各位教师、家长、同学们：
大家好！我们学校将于本月底举行一场特别盛大的比赛，届时将有来自全市各个学校的精英选手共聚一堂，一决高下。我们邀请全校同学踊跃参加，共同感受比赛的激情，享受比赛的乐趣。
本次比赛分为多个项目，包括音乐、舞蹈、朗诵、画画等。每个项目将设有初、中、高三个组别，请同学们根据自己的年龄和兴趣报名参加。我们鼓励每个同学都来参加比赛，我们相信每个人都拥有自己的特长和潜力，并且我们也期待每个人都能在比赛中展现自己的优秀才华，打破自己的极限。
为了让大家更好地准备比赛，我们特别邀请了来自本市著名中学的优秀教师来为大家进行指导。这些老师拥有多年的比赛经验，并且具有极高的专业素养，他们将会用他们的经验和技巧，为同学们提供专业的指导和建议。同学们只要好好参加在线学习，就可以获得非常宝贵的经验和意见，并将会在比赛中取得比较好的成绩。
我们深信，本次比赛不仅是一个展现个人才艺的好机会，更是一个展示学校综合实力的大舞台。我们将尽全力为每个同学提供最好的成长平台和最好的比赛体验。由于比赛报名时间比较短，请大家尽快报名，报名截止日期为本月底。届时大家可以到学校门口的报名处报名，或者在线提交报名表。
在这里，我们也希望全校同学都积极参与比赛筹备工作，比如为比赛设置服装、场景、道具等，或者协助照顾嘉宾、观众等。让我们一起为这个盛大的比赛增光添彩，让我们共同度过一个难忘而美好的时刻。
最后，我们再次邀请每个同学参加比赛，并祝愿每个同学都能在比赛中实现自己的梦想，成为最闪亮的明星！
谢谢！
尊敬的各位同学：
大家好！我们学校即将举行一场别开生面的比赛，范围涵盖多个领域，包括科技创新、语文演讲、音乐比赛等，各种形式，各种类型的比赛都在等待着你们的参与。作为本次比赛的组织者之一，我谨代表学校对所有参加比赛的同学表示热烈祝贺！
本次比赛是以学习为基础，以展示才华为目的的一场活动。希望通过这个比赛，让同学们能够充分展现自己的潜能、发挥自己的特长，同时也锻炼自己的心理素质和团队合作精神。
在比赛中，你将面对一系列的挑战和压力。但是请相信自己的实力和实际能力，不要害怕失败，更不要因为失败而放弃。成功并不是到达终点的唯一标准，内心的成长和积累才是更为重要的收获。
现在，让我们一起来了解一下本次比赛的细节信息：
1.比赛时间：本次比赛预计于下个月举行。
2.比赛类别：科技、语文、音乐全方位比赛。
3.报名方法：参赛同学需在学校网站上填写相关信息，同时线下须交纳报名费用。
4.比赛规则：所有比赛的规则都已在网站上公布，请同学们认真阅读。
5.比赛简介：此次比赛旨在展现同学们的才华，并为同学们提供相互学习和交流的机会。
最后，在此提醒同学们，本次比赛需要落实相关的准备工作，从准备材料、技能训练、心理调整等方面都需格外认真。比赛不仅是展示自我的机会，也是提升自我的机会，希望同学们都能全力以赴，取得最好的成绩。
最后，再次祝愿所有参加比赛的同学在比赛中取得好的成绩！让我们期待这场精彩的比赛！
参加比赛的通知
亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校的比赛组织委员会，今天我非常荣幸地向大家宣布，我们将举办一场精彩纷呈的校际比赛。此次比赛旨在激发同学们的竞技精神，培养团队合作意识，提升学习能力和思维能力。现在，我将详细介绍比赛的内容和安排，希望大家能积极参与，展示自己的才华和激情。
一、比赛内容
本次比赛将包括田径运动、舞蹈、合唱、演讲等多个项目。在田径运动中，我们有百米短跑、跳远、铅球等项目，让同学们展示自己的速度与力量。舞蹈项目将有从拉丁舞到街舞的多种舞蹈风格供大家选择，为同学们提供一个展示自己舞蹈技巧和艺术表达能力的舞台。合唱项目则需要同学们协作演唱一首经典歌曲，展现和谐的团队精神。最后，演讲比赛将给同学们一个机会，发表自己的见解和理念，锻炼口头表达能力。
二、比赛安排
比赛将于XX年XX月XX日在学校体育馆举行。届时，请参赛选手提前到达体育馆报到。比赛分为初赛和决赛两个阶段，前期将有专业教练对各个项目进行培训，确保同学们有充分的时间准备。初赛将分别在上午和下午进行，决赛则将在晚上举行。届时，我们会邀请一些知名人士担任评委，为大家的表演和演讲进行评分，并颁发相关奖项。
三、比赛要求
1. 参赛选手应为本校在籍学生，没有年级限制。
2. 各项目报名截止日期为XX年XX月XX日，请同学们尽早报名并提交参赛申请表。
3. 如果同学们有自己的舞蹈或演唱团队，可自行组队参赛。若无团队，将由组委会协助配对。
4. 参赛选手需按照比赛日程参加培训，不得擅自缺勤。
5. 参赛选手应保持良好的体育素养和团队合作精神。
四、奖项设置
为了鼓励同学们积极参与，我们还特设了一系列的奖项。包括但不限于第一名、第二名、第三名奖，以及最佳团队合作奖、最佳表现奖等。同时，我们也会邀请参赛同学的家长和老师参加比赛，并颁发相关的家长荣誉证书和教师荣誉证书。
五、报名方式
同学们可在学校官方网站上下载并填写参赛申请表，并将其发送至比赛组委会的邮箱（XXXXXX）。申请表中需填写个人基本信息、选择参加的项目及队伍组成情况。如有任何疑问或需帮助，请随时联系我们的工作人员。
在此，我代表组委会真诚地邀请大家积极参与这场比赛，并向您承诺将为大家提供一个公平、公正、愉快的比赛环境。希望通过这次比赛，同学们可以坚持到底，奋发向上，不仅展示自己的才华，还能从中收获成长与快乐。期待着您的回应和参与！
最后，在此预祝所有参赛同学获得好成绩，让我们一同期待这场比赛的精彩！
谢谢！
XX学校比赛组织委员会
日期：XX年XX月XX日
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要写好公告通知并不是一件多困难的事？一般都会花点时间浏览公告通知。公告通知包括了不仅仅是重大事件也包括了一些日常公示的信息，希望这份“比赛通知”能够达到您的预期，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！
20xx年4月21日至25日，由外国语言文学系学生会主办的“欧美文化知识竞赛”开始接受报名。通过这次活动，可以培养大学生对欧美文化的兴趣，提高校园文化品位，营造大学校园英语学习氛围。
这次欧美文化知识竞赛，不仅为参赛队伍提供了一个展现自我魅力的舞台，而且为同学们提供了一个学习欧美文化的平台。全院各个学系的同学都积极参与其中，踊跃报名。4月28日星期三晚上，本次知识竞赛的初赛在中区第一大教室正式举行。初赛以笔试形式进行，每组参赛者需要在限时一小时内共同完成一份考卷。得分最高的前六组参赛者进入决赛，若出现同分，则用时较少的参赛者进入决赛。
从19时起，参赛者陆续进场就坐。在工作人员详述了考试规则后，考试于19时35分正式开始。各组参赛者都遵守考试规则，比赛过程安静、有秩序。大多数参赛组都能提前完成试题，交卷后安静离开现场。
最终，初赛成绩结果如下(排名不分先后)。
专业组决赛入围名单：徐绮雯 郑杏珊；周清 林晓芳；李晓芝 梁海棠；骆敏珊 唐佩珊；高诗雨余雅丹；陈玉嫦 吴庭薇；
非专业组决赛入围名单：吴慧玲 吴佳蔚 生物医学工程；廖莹 何椅夏 法学；吴倩怡 严熳华法学；王惠阳 郑世萍 中文；谢琪莉 张东兴 法学；彭伟峰 姚兴源 财管
恭喜以上参赛组顺利进入决赛。希望进入决赛的同学能发挥得更好，取得好成绩。
各幼儿园：
结合社区保育员技能竞赛要求，幼儿园保育员实际情况，现对保育员技能竞赛项目、内容及要求重新调整确定，现通知如下：
一、比赛项目
舞蹈、讲故事、折纸、餐桌消毒、简谱试唱
二、比赛内容
1、舞蹈
舞步和舞蹈《阿拉木汗》
2、讲故事
《聪明的乌龟》《没有牙齿的大老虎》《借尾巴》《梨子小提琴》
3、折纸
牛头、兔脸、鹤、喜鹊、企鹅、百合花、点心盒、提兜、礼帽、风车
4、简谱试唱
《红太阳照山河》、《国旗多美丽》、《人人叫我好儿童》、《秋天多么美》、《山谷回音真好听》、《红公鸡》、《翘翘板》、《大马告诉我》、《粗心的小画家》、《雪花飞》、《小红花》、《爱护小树苗》、《小篱笆》、《我和星星打电话》、《庆祝六一》
三、比赛办法
1、折纸是集体项目，3分钟完成7个达到及格。
2、舞蹈、餐桌消毒按抽签顺序进行。
3、讲故事、简谱试唱现场抽取比赛内容，按抽签顺序进行。
xxx
20xx年x月x日
XX年5月3日，xx学院团总支学生会组织部组织前往xx与社区团支部的同学围绕“重温五四，展望世博”知识竞赛。开展了一场新颖的爱国知识竞赛。
参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表以及方xx团支部的六名学生代表。双方充分发挥了自己的智慧与团队合作，展开激烈的竞争。比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节，选手纷纷积极参与，展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了解。在你比我划题中，选手们不仅展现了其随机应变的能力，也体现了团队间的默契。落后方也不气馁，依然热情投入比赛当中。最后，比赛圆满的结束，得到了方舟园老师的好评。
通过本次活动，不仅提高了同学们的爱国热情与协作能力，也进一步加强了立信会计学院与方舟园社区的共建。不仅将爱国的精神在校园中传播，更是传播进社区，使社区中的居民也能感受和参与到我们的更广泛的活动中去，让社区促进今后双方更好的交流协作。
各部门工会：
为贯彻落实《全民健身条例》，深入开展全民健身活动，推进校园精神文明建设，活跃我院广大教职员工体育文化生活,建设和谐校园，经研究，决定XXXX年4-5月举行威海职业学院 威海市技术学院XXXX年教职工工乒乓球比赛，现将有关事项通知如下：
XXXX年4月在学院文体活动中心的乒乓球馆举行。如遇不可抗拒因素，比赛需要延期进行的，由学院工会确定比赛日期。
团体比赛(不分男女组，五场全为单打);
单打比赛：男子组(各部门工会限报4人)，女子组(各部门工会限报3人)。
单打比赛：分两个阶段。第一阶段(初赛)，分组淘汰赛，五局三胜制;第二阶段，分组循环赛，五局三胜制。每局比赛采用11分制。
(二)执行国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规程》。
(三)比赛使用40mm白色乒乓球。
(四)参赛队员按时参加比赛。若比赛开始5分钟后仍未到达比赛场地，视为自动放弃比赛。
(五)冒名顶替者取消比赛资格及名次。
各部门工会领队(见附件1)4月11日前将比赛报名表(纸质)报行政楼340办公室，逾期视为自动放弃。
本次比赛，团体赛设一等奖一个，二等奖二个，三等奖三个，优秀奖三个。
个人赛，男子组：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖十名;女子组：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖五名。(奖项具体设置根据实际报名人数随时变化)
八、本着丰富教职工体育文化生活的原则，望各部门工会接到通知后，积极做好训练和选拔工作，本规程解释权归主办单位，具体赛程安排及未尽事宜另行通知。
各中小学：
现将省教育厅办公室、省语言文字工作委员会办公室、省基教处联合下发的《关于开展全省中小学优秀传统文化知识竞赛的通知》转发给你们，请各中小学在学生中广泛宣传，组织学生积极参与。
一、参赛时间
4月17日-6月30日
二、参赛方式
1.书面答题：
具体书面答题方式另行通知。
2.络答题：
络答题请登录安青“全省中小学优秀传统文化知识竞赛”活动专题页面。接下来分两步走：
（1）学生填写“我要答题”，按要求填写个人信息后，点“点击提交”，页面会自动跳转到答题界面，答题无时间限制，在页面未关闭之前可一直答题，在未提交之前可以修改答案，请答题完整后提交，提交之后即可看到分数。注意：活动期间每位同学只能答一次。
（2）全校参赛学生答题完成后，学校安排专人填写“集体参赛表”，只需要按要求填写相关信息后，点击提交即可；
建议各中小学可以结合信息技术课的教学，组织三年级及三年级以上的学生参加络答题，教师要借此机会，加大对中华优秀传统文化的宣传，增强中小学生对民族文化和社会主义核心价值观的认同感和自信心。
各中小学要认真组织好各班级学生参加答题的次序。
xxx
20xx年x月x日
机关各部门，各库站：
为丰富员工业余文化生活，增强团队合作精神和企业凝聚力，推动企业文化建设，按照上级公司工会的统一安排，经研究决定开展“迎中秋，庆国庆”活动，现将相关事宜通知如下：
一、成立“迎中秋，庆国庆”活动领导小组组长：赖宏伟；副组长：瞿志、费嘉；成员：丁建卫、陶明非、张明、徐传均、邓正奎领导小组下设办公室，办公室设在公司综合部，由丁建卫兼任办公室主任，胡晓负责日常协调工作。
二、活动内容
1、乒乓球比赛。分女子组与男子组单打、男女混合双打三项，根据报名人数决定局数。最终产生女子组与男子组冠军、亚军、季军各1名；混合组冠军1队。
2、拔河比赛。根据活动现场人员情况分组
3、诗歌朗诵与歌唱比赛。诗歌朗诵为一组，唱歌为一组，最终产生诗歌朗诵前三名与歌唱比赛前三名。
4、手提水袋（女士提8公斤灭火器）100米短跑比赛。
5、消防水带连接比赛。
6、书法绘画作品展（A4纸大小规格）。
三、活动时间与地点
活动时间：10月中旬
地点：待定
四、活动要求
1、乒乓球比赛由员工自愿报名参加。原则上各单位不得少于1名，人数少于5名的加油站不硬性要求参加。
2、诗歌朗诵及歌唱比赛机关各部门及库站各单位均须报名参加，可选择性参加一项，也可两项都参加，原则上各单位不得参加少于一项，城区大站及涪陵油库须参加两项。
3、100米短跑、消防水带连接比赛库站各单位均须报名参加，可选择性参加一项，也可两项都参加。
4、书法绘画作品展自愿报名参加。
5、请各单位10月8日前将参加项目及节目情况上报至综合部胡晓处。
特此通知
20xx年九月二十九日
为树立学生健康意识，大力开展阳光体育活动，提高青年学生的健康水平，根据《x年竞赛计划和校内阳光体育运动计划》的安排，经研究决定于x年3月21日举行河北科技大学x年学生乒乓球比赛，现将比赛通知下发，请各学院积极准备，做好参赛工作。
附：x大学x年学生乒乓球比赛规程
x大学x年学生乒乓球比赛规程
一、主办单位：体育工作部
二、承办单位：综合教研室
三、比赛项目：男、女团体赛，男、女个人赛
四、比赛时间和地点：x年3月21日在河北科技大学风雨操场乒乓球馆举行
五、参加单位：各学院
六、参加资格：各参赛运动员必须是本校(院)在籍在册学生
七、报名日期与办法：请各参赛队于x年3月16日 17：00前将报名表交至 邮箱：，3月17日12点：30各领队到体育部综合教研室（主体育场三楼南侧）参加团体赛抽签。个人赛对阵由组委会随机编排。
各单位可报男、女各一队，每队可报教练员一名，领队一名，运动员四名（含单打三名，请注明）。联系人：张银江 邮箱：
八、竞赛办法
1、比赛采用中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、团体赛采用五场三胜制，每场比赛三局两胜、每局比赛11分制。
3、双方选手的出场次序为：
（一)A-----X （二）B----Y （三）C----Z （四）A----Y(五）B----X
4、比赛使用国际批准的红双喜、三星、白色40mm乒乓球。
5、各队服装整齐统一，不准穿白色服装比赛。
6、团体比赛采取先小组循环后交叉淘汰决出前八名，个人赛单淘汰决出前八名。
7、本届比赛设种子队。
九、裁判长、裁判员由综合教研室选派。
十、比赛名次及奖励：比赛取前八名进行奖励。
十一、经费：各单位参赛经费自理。
十二、未经事宜另行通知。
乒乓球比赛报名表
学院（盖章）：
尊敬的xxx：
为了培养人才、服务教学，更好落实大学生素质拓展要求，营造校园品牌文化，为学生的多方位发展空间，进一步活跃校园学术气氛，培养大学生具有良好的数学素养和创新能力、分析能力，提高我院数学学科的知名度，推进我院数学课程建设和教学改革，经系部批准，定于年6月5日举办"湖南警察学院大学生数学竞赛"，现就本次竞赛相关事项通知如下：
1、参赛对象：
我院全体注册学生（本科生、专科生、改制生都可以报名参加）。
2、竞赛形式及时间：
本届竞赛采取闭卷笔试，时间为6月5日（星期四）下午2：30—4：30。
3、竞赛内容：
高等数学（60%）、线性代数（20%）与概率统计（20%）。
4、竞赛地点：
待定。
5、报名办法：
由各区队将参赛同学的姓名、电话、qq号码和所在区队等基本信息以区队为单位于5月30号之前发送至（注明：大学生数学竞赛）。
6、收费标准：
本次比赛不收取任何费用。
7、奖项的设立：
本次竞赛将设立一、二、三等奖及优胜奖，颁发奖品和获奖证书。并择优推荐学生参加"全省的大学生数学竞赛"。
基础课部数理教研室
20xx年5月15日
击剑比赛通知
尊敬的各位击剑爱好者和相关人士：
大家好！我校将于近期组织一项精彩的击剑比赛，本次比赛将邀请来自多所高校和击剑俱乐部的精英选手参赛，届时将是一场绝对难得的视觉盛宴，让我们一同期待！
本次比赛主要分为个人赛和团队赛两个部分，各项目别均有男女子组。除了击剑各个基本项目的比拼外，本次比赛还将增加一些新鲜有趣的赛制，以期给大家带来更多的看点和互动体验。
在此，我们向广大击剑爱好者和懂得欣赏击剑比赛的人士发出诚挚的邀请，并希望你们积极参与、热情支持。同时，我们也对所有参赛选手提出几点温馨提示：
一、报名时间：请务必按时报名，过期不候。
二、比赛地点：本次比赛将在我校体育馆内举行。
三、比赛日程：比赛时间为两天，具体安排由主办方通知。
四、比赛规则：在比赛开始前请仔细阅读比赛规则，并按要求准备比赛装备。
五、比赛纪律：请严格遵守比赛纪律，不得有任何违规行为，如有违规行为将取消比赛资格。
六、团队赛报名：报名团队必须由5人组成，年龄不得超过30岁，其中一人为队长，需负责队员报名并与主办方联系。
七、比赛奖励：本次比赛设置了多项奖励，详见比赛规则。
我们将为所有的参赛者提供精心准备的比赛场地、专业裁判及摄影团队，制作赛后纪念册等相关服务。我们真诚希望各位能够抓住这次机会，展示自己的实力，交流比赛经验，共同度过这个难忘的比赛之旅。
最后，谨代表本届击剑比赛组委会，感谢广大爱好者和相关工作人员的支持与帮助。我们期待着与你们在比赛现场相聚！
组委会
YYYY年MM月DD日
随着互联网行业的发展，我会运用到各种各样的范文，好的范文更具有参考意义，让我们来参考一些范文吧！小编花时间特意编辑了比赛通知十二篇，更多信息请继续关注本网站。
******第九届党团知识竞赛通知
为激发我校广大团员青年的爱党爱国热情，在全体团员青年中开展广泛而深入的党团知识教育，增强我校大学生对于党团组织的认同感，经校团委研究，决定开展******第九届党团知识竞赛活动。
活动主题：
践行核心价值观探寻青春中国梦
活动时间：
2015年4月21日-2015年5月21日
参赛单位：
******各院系
活动流程：
一、个人赛：
（1） 报名时间：2015-04-21至2015-04-29
（二）、参赛方式：
1、面向******全体学生，原则上各院系学生党员参与人数不得低于所在院系学生党员总数的50%。
2外国语学院、环境工程学院、人文社科学院各派出50名运动员，其他院校将派出100名选手参赛。由各院系将名单汇总至附表一（院系、班级、学号、党/团员、姓名、****），并确定一名负责人，附上****。4月29日下午4:00前通过olan发送给人文社会科学学院蒋伟先生。
（3） 比赛时间：2015年5月8日星期日18:30-20:00
（四）、比赛形式：以笔试的形式进行选拔，为确保比赛的公正性，试卷由命题组及人文学院分团委学生会负责人共同批阅。
（五）、奖项设置：从所有参赛选手中按得分高低选取前50名，分别产生一等奖3名、二等奖7名、三等奖10名及优胜奖30名。
（六）、晋级方式：个人赛成绩的平均成绩按得分高低取得分前8名的院系，晋级团体赛。
（7） 注意：请携带校园证、学生证或身份证参加个人比赛。
二、团体赛：
（一）、参赛方式：个人赛晋级的8个院系，每队由三名参赛选手组成，另确定一名领队（非参赛选手），各领队与其院系的2名场外助攻选手（由院系推荐任意2名同学）一同坐在台下。其中任一名同学答对问题，则给该院系加上相应分值，若答不出则按照比赛评分规则减分或不加分。
（二）、报名时间：各院系于5月13日下午三点前将参赛名单汇总至附表二（院系、班级、学号、姓名、党团员、****），通过奥蓝发送至人文与社会科学学院蒋伟老师处。
（三）、抽签时间：入围院系领队至******抽签（时间另行通知）决定出场次序，上半场4个院系，下半场4个院系。
（四）、比赛时间：
预赛：第一场比赛：5月13日13:30-15:00
场景二：5月13日15:30-17:00
决赛：5月20日18:30-20:00
（五）、比赛形式：
分采用现场问答的形式比赛，比赛分为是非判断题、抢答题、对答题、风险题等题型，并增设五四专栏题，每队基础分值1000分。
（六）、奖项设置：
通过决赛产生冠军、亚军、季军和优胜奖各一名，团体赛现场产生幸运观众数名。本次大赛设两个优秀组织奖，评选规则如下：
1积极配合党团知识竞赛工作；
2、出色地组织参赛队员准时参加本组的各场比赛；
三。及时组织院、系支持组，有效维护现场秩序，确保比赛顺利进行（支持组成员不少于100人）；
4在这次比赛中，成绩很突出。
本次活动的解释权归竞赛执委会
联系人：人文社会科学学院
团委人文与社会科学学院团总支
2015年4月21日
表1：第九届党团知识竞赛个人竞赛报名表
表2：第九届党团知识竞赛报名表
参加比赛的通知
亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校的比赛组织委员会，今天我非常荣幸地向大家宣布，我们将举办一场精彩纷呈的校际比赛。此次比赛旨在激发同学们的竞技精神，培养团队合作意识，提升学习能力和思维能力。现在，我将详细介绍比赛的内容和安排，希望大家能积极参与，展示自己的才华和激情。
一、比赛内容
本次比赛将包括田径运动、舞蹈、合唱、演讲等多个项目。在田径运动中，我们有百米短跑、跳远、铅球等项目，让同学们展示自己的速度与力量。舞蹈项目将有从拉丁舞到街舞的多种舞蹈风格供大家选择，为同学们提供一个展示自己舞蹈技巧和艺术表达能力的舞台。合唱项目则需要同学们协作演唱一首经典歌曲，展现和谐的团队精神。最后，演讲比赛将给同学们一个机会，发表自己的见解和理念，锻炼口头表达能力。
二、比赛安排
比赛将于XX年XX月XX日在学校体育馆举行。届时，请参赛选手提前到达体育馆报到。比赛分为初赛和决赛两个阶段，前期将有专业教练对各个项目进行培训，确保同学们有充分的时间准备。初赛将分别在上午和下午进行，决赛则将在晚上举行。届时，我们会邀请一些知名人士担任评委，为大家的表演和演讲进行评分，并颁发相关奖项。
三、比赛要求
1. 参赛选手应为本校在籍学生，没有年级限制。
2. 各项目报名截止日期为XX年XX月XX日，请同学们尽早报名并提交参赛申请表。
3. 如果同学们有自己的舞蹈或演唱团队，可自行组队参赛。若无团队，将由组委会协助配对。
4. 参赛选手需按照比赛日程参加培训，不得擅自缺勤。
5. 参赛选手应保持良好的体育素养和团队合作精神。
四、奖项设置
为了鼓励同学们积极参与，我们还特设了一系列的奖项。包括但不限于第一名、第二名、第三名奖，以及最佳团队合作奖、最佳表现奖等。同时，我们也会邀请参赛同学的家长和老师参加比赛，并颁发相关的家长荣誉证书和教师荣誉证书。
五、报名方式
同学们可在学校官方网站上下载并填写参赛申请表，并将其发送至比赛组委会的邮箱（XXXXXX）。申请表中需填写个人基本信息、选择参加的项目及队伍组成情况。如有任何疑问或需帮助，请随时联系我们的工作人员。
在此，我代表组委会真诚地邀请大家积极参与这场比赛，并向您承诺将为大家提供一个公平、公正、愉快的比赛环境。希望通过这次比赛，同学们可以坚持到底，奋发向上，不仅展示自己的才华，还能从中收获成长与快乐。期待着您的回应和参与！
最后，在此预祝所有参赛同学获得好成绩，让我们一同期待这场比赛的精彩！
谢谢！
XX学校比赛组织委员会
日期：XX年XX月XX日
阜交委发[2008]22号
关于印发市交通系统公共服务窗口单位和行政执法部门开展优质文明服务竞赛活动实施方案的通知
各县（区）交通局、党委、总支、直属分局：
为贯彻落实阜文明委办发【2008】5号《关于在全市公共服务行业和涉外窗口系统开展优质文明服务竞赛活动的通知》精神，在全市交通系统公共服务窗口单位和行政执法部门开展优质文明服务竞赛活动，提高交通广大干部职工的文明素质，创新交通窗口文明服务能力，树立交通行业良好形象，市交通局制定了《全市交通系统公共服务窗口单位和行政执法部门开展优质文明服务竞赛活动实施方案》，现印发给你们，请结合本单位实际，认真贯彻落实。
附：1、《全市交通系统公共服务窗口单位和行政执法部门开展优质文明服务竞赛活动实施方案》
2、《中国公民出国（境）旅游文明行为指南》、《中国公**内旅游文明行为公约》
中共阜新市交通局委员会
2008年7月11日
主题词：优质服务竞赛活动通知
阜文登083共印20份
全市交通系统公共服务窗口单位和行政执法部门开展优质文明服务竞赛活动实施方案
为深入贯彻落实党的十七大精神，进一步提高全市交通系统公共服务窗口单位和行政执法部门文明服务水平，展示文明服务良好形象，推动交通行业文明创建活动深入开展，切实在迎接奥运会召开和“突破阜新”战略中发挥交通的应有作用，经研究决定在全市交通系统公共服务窗口单位和行政执法部门开展优质文明服务竞赛活动，特制定如下实施方案。
一 、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以深入学习宣传贯彻十七大精神为主线，以迎接奥运会召开为契机，以提高系统窗口单位和行政执法部门服务质量为重点。扎实开展优质文明服务竞赛活动，构建和谐的交通环境，力求通过奥运会的召开，使交通行业的服务质量和服务水平明显提高，职工队伍和从业人员整体素质明显提升，交通行业风气明显改善。为奥运会的成功举办和“突破阜新”战略实施营造良好的交通服务环境。
二、活动范围
彰武县交通局、阜蒙县交通局、清河门区交通局、市公路管理处、市运输管理处、阜新征稽局、市公路工程质量与安全监督处、市郊分局、辽宁虎跃阜新分公司等公共服务窗口单位和行政执法部门。
三、活动内容
1实施交通服务设施改善工程。进一步建立和健全服务设施，特别要注意改善直接为群众服务的窗口（包括车、站、所）的服务条件，进一步健全服务设施检查保养制度，落实具体措施和责任人，确保客运工具、等候设施、售票设施、问询设施、检查设施、收费设施、饮水设施等服务设施完备齐全、运行正常，为方便群众出行提供良好的物质保障。
2、实施交通环境优化工程。积极开展“迎奥运绿化美化交通环境”活动，进一步改善售票厅、候车室、客、货、维、培等窗口的服务环境，注重清洁美化，确保服务设施和服务场所卫生整洁、秩序井然，注重服务软环境建设，努力营造功能完备、整洁优美、舒适便利的交通服务环境。
3、实施交通“窗口”文明示范工程。交通行业窗口服务单位要以方便群众办事、提高服务效率和质量为重点，制定并完善文明服务行为规范，着重解决态度生硬、服务粗糙的问题，倡导精细化管理、人性化服务，引导交通干部职工知礼仪、重礼节，逐步实现服务科学化、制度化、规范化。组织开展交通行业窗口服务人员的职业道德、岗位技能、服务规范的培训和“奥运知识与文明礼仪”竞赛活动，着重提高窗口服务人员的奥运知识、文明礼仪知识以及外语、手语、应急避险和急救常识，提高服务水平和服务质量，精心打造一批知名服务品牌。
4、实施客运市场规范工程。继续开展“共铸诚信交通”活动，以规范客运为重点，进一步清理整顿客运秩序。向社会公布服务规范、收费标准、工作纪律等，重点解决群众反映强烈的倒客、宰客、甩客等不规范行为，为群众提供安全正点、热情周到的服务。
5、实施文明出行工程。深入开展“情系奥运——文明礼仪伴我行”主题活动，在售票厅、候车厅、检票口、交通工具、收费站等服务设施和服务场所制作、刊播、张贴、免费赠送具有交通行业特色的《中国公民出国（境）旅游文明行为指南》和《中国公**内旅游文明行为公约》宣传品，宣传文明乘车，加强乘客的文明提示。设立文明纠察岗和文明纠察员，纠正乘客的不文明行为，倡导遵章守纪、文明礼让、有爱互助，共同维护公共交通秩序，提高旅客文明乘车的意识。
6、实施文明执法示范工程。制定《交通行政执法行为规范》，组织开展文明执法主题实践活动，培养交通行政人员树立正确的法律价值观，养成良好的文明执法行为习惯，做到执法为民、规范执法、文明执法。
四、实施步骤
1组织开展优质文明服务竞赛。全市交通系统各单位要从自身实际出发，制定符合本单位特点、明确目标、具体措施的工作方案。要坚持纵向到底、横向到边，在行业内各窗口单位进行广泛发动，深入宣传开展优质文明服务竞赛活动的重要意义、主要内容和具体要求，各窗口单位和行政执法部门必须参加竞赛活动。
各参赛单位都要悬挂“迎奥运讲文明树新风，优质文明服务竞赛”标识。各单位应于2008年7月20日前将参赛单位名单报送市局宣传部。
2加强对参展窗口单位的检查指导。各公共服务窗口单位和行政执法部门要广泛听取群众和社会各界意见，深入调查研究，找准工作的重点和突破口，坚持从群众最欢迎的地方做起，从群众不满意的地方改起，认真解决群众反映强烈的热点、难点问题。要以多种形式向社会宣传服务承诺和监督**，畅通社会各界诉求渠道，接受社会监督。
三。要认真总结和宣传优质文明服务竞赛的好经验、好做法。各单位要及时跟踪竞赛活动的进展情况，认真总结基层窗口单位的好经验、好做法，及时将本单位所属基层窗口单位的创建特色和工作成绩报市局宣传部。市局宣传部组织新闻**进行宣传报道，组织培训检查，开展学习交流。
4、评选表彰“文明服务示范窗口”和“文明优质服务标兵”。奥运会结束后，根据各窗口单位的参赛情况，由市局宣传部将活动中的先进典型推荐到省、市参加全省及全市“文明服务示范窗口”和“文明优质服务标兵”的评选。
五、具体要求
1、提高认识，加强领导。在全市交通系统公共服务窗口单位和行政执法部门广泛开展优质文明服务竞赛活动，不仅对于办好2008年奥运会具有重要的促进和保证作用，而且对于倡导和树立社会主义荣辱观，提高交通职工文明素质，树立交通行业良好形象，营造文明和谐交通环境，实现交通又好又快发展具有十分重要的意义。各单位要把这项活动作为当前精神文明建设的一件大事来抓，纳入重要议事日程，摆上突出位置，认真研究，全面部署，加强工作指导，确保优质文明服务竞赛活动的深入开展。
2、制定方案，落实措施。要根据《通知》和本实施方案的统一部署和要求，结合本单位的实际情况，因地制宜地精心设计活动载体，制定切实可行的活动方案，针对突出问题，明确工作重点，采取有效措施，动员组织全交通系统职工积极投入到此项活动中来。在活动中要注重与行业创建活动、出租车星级评比活动，“共铸诚信交通”主题实践活动结合起来，形成合力，共同推进。
3、突出重点，确保实效。一是突出抓好重点窗口。要以全系统窗口单位和行政执法部门为重点，提高窗口单位服务水平，增强旅客文明乘车意识。
二是要突出抓好重点问题的解决。在主题活动中，要联系实际，以提升交通职工文明素质和行业文明程度为核心，着重解决文明礼仪、乘车秩序、服务设施和服务环境等方面突出问题，提出有针对性的解决方案，下大力气进行整治，确保活动取得实效。三是要突出抓好基层。
开展活动，要立足基层，依靠群众，发挥基层单位、广大职工群众的积极性、主动性和创造性，形成上下呼应、人人参与、全面推进的生动局面。
4、强势宣传，营造氛围。各单位切实加大对“优质文明服务竞赛”活动的宣传力度，及时报道竞赛活动的动态情况，通过简报、专栏、专版等多种形式，点面结合，形成宣传强势，为活动的深入开展营造浓厚的**和社会氛围。
六、组织机构
为确保活动扎实开展，成立了领导小组
组长：尹黎
副组长：卢玉春
成员：孙明哲、于红、刘景强、许艳秋、张文臣、张健
单宇宏活动领导小组办公室：市局宣传部
各位同学：
为隆重庆祝党的九十华诞，从党的历史中汲取前进的智慧和力量，我院经济管理系学生会各部门联合举办本次党史知识竞赛活动，以加强大学生的素质教育，保持党员及入党积极分子的先进性，希望各班同学踊跃报名，以优异的成绩向中国共产党建党九十周年献礼。现将有关事宜通知如下：
1、 时间：2011年4月14日-5月5日
2、 参加人员：防灾技术学院经济与管理系全体学生
三、参赛需知：
1.竞赛范围：竞赛题摘自党的讲义。
2，比赛方式：以班为单位，每班至少一组，每组3人。每各班的班长向学生会秘书汇报。
3、12支代表队由抽签方式决定分组，共分为6组进行比赛并按其最终比分决定晋级团队；晋级团队再重新抽签分组，分为3组并按最终比分决定进入决赛的团队；剩下的三支队伍互相竞争以获得排名。
四、奖项设置：
1、在每一环节之间均有主要领导及赞助商** ，且在指定观众答题中若观众答对也有小礼物相送。
2.比赛结束时，将有一支冠军和亚军团队，他们将获得团体荣誉证书和300元奖金。
5、 承办单位：经济管理系共青团支部学生会秘书处
协办单位：经济管理系共青团支部学生会各部门
2011年4月2日
动物科学系第二阶知识竞赛通知
动物科学系各班：
为丰富我系青年大学生的校园文化生活，营造浓厚的校园科技文化氛围，优化科技创新环境，提高我系学生的综合素质，推动我院乃至我校学生科技创新工作向更高层次开展，动物科学系团总之、学生会决定组织动物科学系第二届科普知识竞赛。具体参赛方案如下：
1、 组织单位：动物科学系
二、参赛单位：动物科学系08---10级各班所有人
3、 比赛时间：12月1日18:30
4，地点：**会大楼六楼会议室
五、比赛具体安排
1.每个班级派一个团队参加比赛，每个团队有三人。
2、比赛以现场答题形式进行。（由抽签决定座次）
三。请于11月29日前将参赛名单交动物科
4更多信息请咨询动物科学系
6、 主题范围：内容涉及时政、科技、文史、哲学、常识、体育
7、 奖励方式：奖励前四名团体和有才华的观众。
八、比赛流程：
1每队一名代表抽签决定座位次序
2、各位嘉宾入座
三。主持人介绍嘉宾和团队
4、主持人强调比赛时的纪律
5、竞赛正式开始
第一项：单刀赴会
（这个阶段的标题有点简单。包括队友在内的所有参赛者不得给予任何提示，否则将酌情扣分；答案必须在20秒内完成。超时无效）
每组1人轮流回答1个问题，答对10分，答错0分
每队2人轮流回答1个问题，答对10分，答错0分
每组3人依次回答1个问题，答对10分，答错0分
第二项：并肩作战
（本阶段团队协商答题，答对20分，答错0分；如果回答不上来，可以向现场所有观众求助，答题者回答正确加15分，回答错误加0分；限时30秒，超时无效）
各个团队依次回答一个问题。
第三项：即兴发挥
（本阶段赛题保密，竞赛时再宣布竞赛形式。20分）
第四项：抢滩登陆
（对于本阶段抓取问题的团队，团队成员可以协商回答，但不允许向团队以外的任何人寻求帮助，否则将酌情扣分；答案必须在30秒内完成。超时无效）
总共8个题，每题回答正确加20分，回答错误加-20分
第五项：雨后春笋
（现阶段，所有在场的人都可以举手回答问题。如果答案正确，将不加分。小礼物将直接发放。）
6出席的嘉宾将为前两名的队伍颁奖。
7、由嘉宾点评本次知识竞赛。
8、竞赛到此结束，退场。
九、会场要求和纪律
1、观众在开赛前20分钟按指定位置入场，不得大声喧哗，参赛队员在开赛前15分钟入场，抽签决定座位次序。
2在介绍团队时，每个团队都应该有自己的口号或口号。
三。参赛者不得携带与比赛有关的书籍和资料。
4、参赛队员回答问题时，要用普通话，声音要宏亮，回答结束后要说“回答完毕”。
5、会场必须保持安静，不得大声喧哗。
6参加者必须服从主持人和工作人员的安排和管理，自觉维护现场秩序。
7观众不得吃零食、聊天、乱丢垃圾、保持场地清洁。
8.比赛中如有任何情况，主办方应与主办方联系，主办方应拥有比赛的所有解释权。
十一、顾问团： 蒋老师 (动物科学系团总支书记)
王允强（动物科学系学生会主席）
赵晶（动物科学系副书记、副主任）
薛艳锋（动物科系组织委员）
石敏（动物科学系宣传委员）
方和沐（动物科学系纪检室主任）
赵陆海（动物科学系纪检处副处长）
动物科学系团总支、学生会
2010-11-25
2011年大学生心理健康系列之日
活动主题：“读懂你我”心理知识竞赛
活动内容：心理知识竞赛
主办单位：沈阳师范大学大学生心理协会
承办单位：沈阳师范大学大学生心理学会
参赛对象：沈阳师范大学全体在籍全日制本、专科学生活动时间：2011年4月25日（周一）—2011年5月25日（周三）联系人 ：
李娇，大学生心理学会外联部主任
大学生心理协会编辑部部长苏越 （**：136********）要求：各学院至少派一队参赛，多者不限。
参赛要求:
1、以团队的形式进行参与，自由组队。
2.每个团队有四名成员，需要一名负责人。
三。申请表需于五月一日（星期日）前以电子档及文本档提交。
申请表及相关附件**及提交地址：电子邮箱：
密码：123456
比赛形式：
预赛：闭卷答题（占题库70%，其余30%为随机试题）决赛：分为必答题，抢答题，风险题三个环节
获奖情况：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
从失败中领悟新的感悟，并且学习，不断进化，我们可以跟随自己的情感写一篇心得体会。写心得体会时需要用原文做导引，励志的句子小编根据您的要求为您整理了以下相关信息：“参加比赛心得”，这篇文章或许是您解决问题前所需的启示！
这个寒假，我有幸参加了世界少年奥林匹克数学竞赛的全国总决赛。这次比赛分别在北京和长沙举行。
正月初六，我告别父母，跟随浙江组委会安排的领队老师，和杭州地区的其他选手一起来到了首都北京。比赛地点设在北京延庆八中，分年级分组进行，我被分在A组五年级。
到北京后的第二天上午就进行了半决赛。带着内心的激动和喜悦，我们坐车来到延庆八中，根据准考证上的考场号陆续进入自己的考场。我走进十一考场，看见已经有许多年龄相仿的同学坐在那儿。
老师走进教室，开始发试卷、答题卡和草稿纸。原来，这次的答案是写在答题卡上的。我拿到试卷后先浏览了一遍题目，只听“丁零零”的一声，考试铃响了，大家都开始奋笔疾书。一题，两题，三题……我信心满满地做着。半决赛的试题比前两关的难度已经增加了不少，不过我对大部分的题都很有把握。咦？后面的“逻辑思维题”的分数怎么更少？嗯，原来更容易了。于是，我滑动笔尖，“刷刷刷”地写下正确答案。经过两个小时的测试，我只有一道题没有把握。
决赛可就不一样了，难度可是大大的，两个小时过后我才做了几道题目。综合计算总分时，我只有优秀奖。
这次比赛也让我明白了一个道理，要想取得好成绩，平时的基础知识要学的扎实，课外的积累也十分重要，不能临时抱佛脚……我一定会再努力的，争取取得更优异的成绩！
经过这一年的舞蹈培训，我的收获很多，也很大。尤其是对我们这种农村的学校来说，很有必要加强我们老师的舞蹈素养，很有价值;对我自己也有很大的帮助。它不仅对我个人影响很大，对我们学校的六一节目的排练也是巨大的。非常感谢教委能安排这次培训。对于这次学习，我的收获有以下几点：
一 、基本功的训练，孔老师主要教授了中西方基本功，及训练方法，让我们在训练基本功的同时，既掌握了要领又不容易受伤。中国的基本功讲究内敛、气息、提沉，练习的是一种气韵;而西方的基本功讲究开(身体打开)、绷(脚要求绷直)、直(身体线条是直的)，练习的是一种线条美。二者的合二为一，使舞蹈的线条、情感等表达方式得到完美组合。
二、 舞蹈动作的小组合，主要训练了中国名族舞的几个小组合，如藏族舞，它所表达的方式与藏族人们的生活息息相关，比较讲究下肢力量要稳，上肢力量要收放自如，这样才能把水袖的优美展现出来。
三、成品舞蹈的排练，成品舞蹈的练习，在于对音乐节奏变化来排练。这个过程中要求我们自己要对舞蹈动作熟悉，然后才能叫学生练习，每句歌词每句乐曲都要表现一个舞蹈动作。对于一些高难度动作，要化繁为简，因为对于我们农村的没有基本功的孩子来说，这是必要的也是安全的。
四、舞蹈的创编，就舞蹈创编对于我们老师要求很高。首先，作为教师要积累许多的舞蹈动作和舞蹈经验;其次，要分析音乐风格和特点，根据音乐风格和特点来制定舞蹈风格;然后，个人根据音乐旋律或者歌词，加上已有的舞蹈基础动作来创编舞蹈，最后，是把舞蹈节奏和节拍把动作衔接起来，还可以根据音乐情节，展现完整的舞蹈故事。
以上是我从本次培训的所学到的总结，同时我还发现自己还有很多的不足，希望能得到更进一步的深入学习和探索。
卓立小学秋季校运动会在20xx年11月中旬举行，我因为身高体胖，被同学们推选参加全校实心球项目比赛。
比赛的当天下午三点钟，我和选手们按时来到比赛场上参加决赛。第一名选手个子比我们高，力气也比我们大，只见他骄傲地走到指定位置，环顾四周，自豪地拿起实心球，用力地抛了出去，比赛成绩是3.56米。第二名选手个子短小,但精力旺盛,只见他低着头，红着脸，低调地站在指定位置，足足准备2分钟的时间，才把球抛出去，让人意想不到的是，他竟然抛出了4.1米的好成绩，赢得阵阵掌声。我是最后一名选手，轮到我上场了，准备一番后，紧张的身体有所轻松，于是走到指定位置，把实心球举在后脑勺高边，用尽全力抛出去，但球在3.45的地方落地了，只取得第三名的成绩。虽然听到了班上啦啦队的鼓掌，但我知道自己没有超越前面两位选手，心中感到十分惭愧。
晚上吃饭的时候，我与父亲讨论实心球的比赛技巧。我把自己的比赛要领和掷球感受告诉了父亲，请求父亲分析评判。父亲想了又想，才对我说：“实心球比赛，有三个要领，即出手速度、出手角度、出手高度。实心球出手速度主要是由最后用力投球的距离和时间决定，用力距离越大，时间越短，速度就越快，而速度取决于个人的身体素质和投掷技术。出手角度对投掷成绩有较大影响，角度太大，向上抛掷，没有形成较大距离，角度太小，往地面直射，没有航程，也难出好成绩。出手高度由身高臂长和熟练程度来决定，蹬腿、送髋、腰腹急震用力，两臂用力前摆并向前拨指和腕，以提高手臂的鞭打速度。从刚才你介绍的情况看，出手速度太慢，可能是你没有取得好成绩的主要原因。”
回到房间，我躺在床上，对父亲的话语进行逐句理解。想到最后，我终于明白，父亲所讲的话，实际上指出了我的`缺点和不足，那就是没有认真训练、技术要领没有全面掌握，没有加强锻炼、身体素质没有达到竞技的要求，没有爆发力、关键环节出了问题。想到这里，我既为自己的轻率应战感到内疚，又为自己认识不足感到羞愧，其实不论做什么事情，没有充足的准备，是不会取得好成绩的，成功永远青睐有准备的人。
这次比赛，教训深刻。我决心改正自己的缺点，重新回到球场上，通过加强训练，掌握技巧，提高应战能力，争取下届比赛取得好成绩。
这些天我们参加了一个“红领巾快乐数独”的比赛，我校有1500名学生积极参与，并有94名学生获奖，得到许多精美的礼品，二年五班竟有十多名小学生获奖，为此而表示中心的祝贺。
数度，培养了我们的思维能力，让我们在玩中学会学习，学会合作，学会创新，通过这次比赛提高了我们的竞争意识，增强了我们的荣誉感，丰富我们的娱乐生活。下面我来介绍一下这个聪明人的游戏吧。数独其实是一种数字迷题游戏，又可以叫做九宫格。盘里有九个宫，每个宫里又分九个小格。在这八十一个格中，给出一定的数字，然后按逻辑顺序推理其余的空格内的一至九的数字，使一至九数字在每一行，每一列，每一宫只出现一次。数独不仅可以提高我们的逻辑思维能力，树立思考问题的全局观念，更重要的是通过数独可以激发对数学的兴趣。
通过这次的数独比赛，我喜欢上了数独，希望以后多多有这样的数独比赛，虽然这次我没有得到任何的精美礼品，我想，可能是我的题做错了吧，这证明了我的逻辑推理还是不够好，我会加强的，希望下次的比赛我会得到理想的成绩，得到理想的礼品！
首先，感谢xx区教师发展中心、xx市教师发展中心为青年教师搭建了一个锻炼自己、展示风采的平台。让我们青年教师在这个过程中能够更清晰的认识自己，磨砺自己，提升自己！从xx月xx日初赛开始到xx月xx日决赛结束，整个过程使我受益良多，同时反思良多。本次比赛项目多，每一个项目都让我收获和反思良多。
一、说课环节
从接到区比赛的通知，到上场比赛一共xx天的准备时间，xx天的时间准备10分钟的说课、5分钟即兴演讲、3分钟答辩对我来说是一个莫大的挑战。这是我一次真正意义上的比赛说课，以前我理解的说课就是把自己的教学设计稿念出来，最多前面加一些教材和学情分析。然而并非如此，除了前面要加一些环节，我们在说课的时候各环节的过渡语要符合说课的形式，不仅要说清楚“要做什么？”“怎么做？”更重要的是说清楚“为什么要这么做”。此外，我们在说课的时候要注意语速适中、语气语调要生动一些，表情这些也要大方自然。
二、教学设计环节
《中小学心理健康教育指导纲要（20xx）修订版》指出心理健康教育的重要内容是：认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等方面。在备赛的过程中，通过大量的翻阅优秀的教案、观看优秀的课例，我感受到了高质量的心理健康教育课的魅力，这促使着我去整合了一些适合自己开展心理健康教育教学方案，这个过程是我工作三年中所不曾有的。虽然最后实际比赛中一个都没用到，但总归在这个过程中，自己有所得。另外，虽然抽到的主题非常偏，但是这暴露了自己的所掌握的东西不够丰富，在真正资深专家眼里，是没有所谓的生僻主题一说。
三、演讲环节
在过往的学习工作中，演讲有，但即兴演讲这种有挑战性的不常有。从最开始的无厘头—强行设置模板—自己写出主题丰富的演讲稿。在这个过程中，我学到了演讲的逻辑、学习了很多学校心理健康教育知识的，也了解到了很多教育观点。在比赛过程中，我看到了很多其它选手的演讲题目，我就在想，如果是我抽到这题，我会吗？答案似乎是不太会，所以自己在很多方面对于一些知识、见识的缺乏。同时，通过观看谭金凤老师的演讲，她生动的'给我上了一课，我们应该如何进行有温度的、有深度的演讲。
四、答辩环节
情景答辩是我最不害怕的一个环节，这可能得益于我还有一定的专业知识储备，再加上得到了学校领导和教师发展中心各位专家的点拨，自己对情景答辩的逻辑有了更深刻的掌握。
虽然这次比赛最终稍有遗憾，但这个过程我还是有很多收获的。俗话说“独木难支，重擎易举”，我非常感谢在这个过程中予以我专业指导的莫瑞兰校长、钟结兰主任、李砚霞主任、蒙娜主任和陈海英主任，他们专业的建议对于参赛经验少、历练少的我来说，弥足珍贵，我觉得自己非常幸运！当前各地各校都开始重视心理健康教育，青年教师的培养的发展机会也越来越多，我们专业发展的外部环境也越来越好。因此，做为青年教师中的一员，我们应该珍惜这样的好机会，明确自己的努力方向，对教学教法进行不懈的钻研和探索，形成自己的教学风格，努力成长为一名优秀教师！
学校举行的讲课比赛临近结束，通过讲课比赛让我在实践中得以锻炼和提升，同时给所有教师提供一个挑战自我、展示自我、提升自我的舞台，感觉收获有很多，以下是我的几点心得体会：
1、教师的合理引导这是自己课后的最大感受，也是最深的收获，通过听其他老师的课与自己的课作比较，我发现自己的课在好多方面做得还很不足，比如导学案的使用方法上，有些老师的话虽不多，却能引导学生从一个问题走向另一个问题，一步一步很有层次和节奏感，学生可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态，在循序渐进的过程中实现能力的提升。所以，今后自己要通过观察去实现，抓住引导的时机、关键词，同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比，在对比中抓住相同点，反复琢磨、反复感悟，郑士宝老师的教学方式和方法就很值得我学习。
2、明晰的教师课堂用语教师的用语对于教学有很大的意义，学生回答问题，你就要有明确的回复；学生回答错误，你就要有及时的引导纠错。细腻的课就需要如诗般的语言，慷慨的课就需要激昂的用语，课课不同，用语也大不相同，本人在这方面做的还需要多下工夫才行。
3、游刃有余的课堂操控力，自己的课堂虽然可以实现控制，但却不能收放自如。二班的自我约束能力一直不是很好，虽然有学习的气氛，却总感觉不是很协调，我想不科学的操控，就很可能导致学生在学习中认真时不认真，该放松时却提了一股劲，这样一来，一节课上下来学生一头雾水，仿佛凑热闹一样，学习的一些关键也许就没有抓住，需要不断的知识整合和对应知识点的巩固练习，只有灵活的操控力才能让课堂真正高效起来。
我想每位老师都有属于自己的东西，要博取众家所长，补己之短，为今后的教学更好的服务，也为我们十五中的明天贡献更多的力量。
告别了快乐的大学生活，从一所学校又迈进了另一所学校，只是身份发生了变化，我从一个学生变为一个老师。在这新的一个多月中，虽然觉得工作很辛苦，但也过的很充实，因为我接触的是一群活泼可爱的孩子，跟他们在一起的时候总是感觉很开心，我非常地热爱自己的工作。
第一次去给学生上课的时候感觉有点紧张，以至于说话说的太快，下面马上就有学生举手说：“老师，我好佩服你哦，居然一口气可以说那么多话！”我自己也马上意识到这一点，语速太快，学生可能接受不了，特别是在讲到重点内容的时候更要放慢一点，这样才可以让学生有足够的时间去回味我刚刚所讲的内容，让他们学的更好。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
备课充分，能充分调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，采取有效的方法解决当中的困难。
我教的是科学和常识，常识的知识是比较通俗易懂，比如教他们怎么储蓄，怎样学会自我保护，怎样跟别人交往。但实验班的科学就不同了，我感觉它注重的是培养学生的操作，实践能力，几乎每堂课学生都要做实验，让学生自己从实验现象中去发现问题，从而解决问题，这样会比教科书上讲的要印象深刻，更能活跃他们的思维，让他们更积极的参与到课堂教学中来，而不是被动的受教育。
我在上第一堂课的时候就跟我的学生说，我不要求你们上课的时候坐地端端正正，我喜欢你们上课的时候活跃一点，但我说的活跃并非指你们上课可以乱来，不用遵守课堂纪律，我希望课堂教育是一种有序的教育，学生可以在较好的环境中学习，所以作为老师要为学生创造这样的环境。
我刚来的时候做过一个问卷调查，学生到底喜欢什么样的老师？原以为孩子们肯定会喜欢年轻漂亮的，愿意和他们做朋友的老师，可是原来学生最最喜欢的还是学识渊博，讲授知识比课本丰富的老师。我才恍然大悟，一个老师年轻是一个优势，但长久的魅力仍然是你坚固的专业知识和深厚的人格魅力啊！做为一位年轻老师，我有的是热情，有的是活力，但是我要想成为一位具有长久魅力的新型教师，最重要的还是要不断地和自己赛跑，为自己充电，只有这样我们在学生心目中才永远是一位好老师！
来这里最大的感触是上次组内上公开课，组里的老师都来听了，而且上完后都给我提了许多宝贵的意见。而我自己在上课的时候根本不知道自己有那么多的毛病，但经其他老师的指出，我就深刻体会到自己的不足，我想，我以后还有更多东西要向各位前辈学习。
在这一个多月中，有学生给我写信，说很喜欢上我的课，这让我感到莫大的鼓舞，同时也感受到自己肩上的责任更重了，做好一个老师难，做个好老师更难。最后，我想给自己提几个建议，同时也是给各位新老师的：
1）教师在上课铃未响之前到达教室门口。
2）一旦进入课堂，就要象京剧演员一样，精神十足。3）要注意教学形式和手段的变化。
4）要细心观察学生，全面了解学生，倾听学生的谈话。
5）不要追求课堂教学的热闹，要让学生学会思考，潜心体会书本。6）肚子里要有几个故事和笑话，随时准备讲给学生听。7）要经常读书，把读书所得运用到教学中去。
8）如果你犯了错，一定要当着全班学生的面认错，向学生道歉。9）课堂上讲到重点处，一定要让每个学生都集中注意力。10）品学兼优的学生谁都喜欢，但切不可让学生看到老师的偏爱。11）对学生严格要求，但不要苛刻。12）多听听别人的课。
13）记住古人的话：“学高为师，身正为范”。
参加《小学语文教学基本功比赛》心得体会
为促进学科教研组建设和学科带头人、骨干教师迅速成长，检阅以人为本课堂改革成效，为小学语文教师搭建交流学习平台，共同提高教学能力水平，这学期我县举行了小学语文教学基本共比赛活动。这次活动由学校初赛、片区复赛，县总决赛组成。而我有幸参加了这次的比赛活动，这也是我从教以来的第一次比
一、感谢
感谢学校领导对我的信任与帮助，在学校开展的各项扎实有效的语文活动中，为我搭建了良好的成长平台。让我在接触到各类先进理念的同时，不忘丰富自身，在“悦纳”中不断地反思，进而得到提升。还要感谢我身后的教研团队，这是一个团结务实的集体，也是一个温暖的大家庭，他们为我的课堂教学出谋划策，为我的进步而欣喜，是他们帮我树立了自信心，加快了我成长的脚步。他们给予我的无私帮助，令我感动。我只有把这些感动化作动力，投身到工作中用我的实际行动来回报大家对我的关爱。
二、成长
通过这一次教学能手评选活动，我深刻认识到，一个教师的专业成长，离不开名师的思想引领，也离不开团队的行动支持，更离不开与教育主体——学生的心灵碰撞。正是通过这一次次的磨课研讨让我提高了钻研教材，挖掘文本的能力；在课堂教学中践行“导、学、议、练”的教学模式，做到“以学定教，顺学而导”，关注全体学生、精心设计教学环节，组织教学活动，进行对话交流。激发学生的学习兴趣、培养良好的学习习惯、全面提高学生的语文素养。通过这次能手课堂教学比赛，我的个人素质和能力得到了进一步的提升和锻炼，同时通过听其他参赛老师的课自己也受益匪浅，收获还是蛮大的。赛经历。在忙碌和紧张过后，通过反思，我也得到了许多感悟。其中最重要的是让我意识到了拥有一个良好心态的重要性。记得当知道我要代表我们镇去片区参加选拔赛时，我心里是很矛盾的。我很开心有这样一个机会可以锻炼自己，但同时我又很担心自己会搞砸。比赛的前一天晚上，我一夜无眠，一夜都在胡思乱想。我在想上课时忘记了流程怎么办？会不会说错了话？其他选手都是经验丰富的教师，我拿什么跟人家比？要是得了倒数第一，学校领导会不会骂我？……第二天，当我们校长看到我顶着一双熊猫眼时，他竟然笑了！校长说：“你那么紧张干嘛呢？你真以为我是让你来参加比赛的啊，我是让你来学习的！你不得奖那是自然的事，你得了第一才奇怪呢。”听了校长的一番话，我的心情豁然开朗。是啊，我是新老师，我有权利失败，有权利不如别人，讲课我不差谁差？于是我就抱着一种平常心去比赛了，结果出乎大家的意料，我竟然可以在片区中胜出，有机会去参加总决赛。这真的是“有心插花花不开，无心插柳柳成荫”啊！有了这次的经验，在以后的公开课中，我都抱着一种学习的态度，只管全力以赴，做到问心无愧即可。
三、行动
教学是一门遗憾的艺术。尽管我非常投入地走进课堂，但是细细回味课堂中的每一个环节，有些疏漏和处理不当的地方便呈现出来：对学生实际估计不足、无法牢牢抓住学生、教学机智仍然欠缺等等，这使我深刻意识到自身的教学基本功还有待提高。
我非常感谢这次比赛，它让我给自己又提出了新的奋斗目标。今后我会沿着这个目标继续努力，在教改之路上坚定不移地走下去！
xx年11月16日
x月29日，我参加了在xx市实验小学进行的“七彩语文杯”小学语文教师素养大赛xx地区的选拨赛。一个上午的时间，听了三节课，三节迥然不同的《维也纳生活圆舞曲》。
但这三节课，我发现老师们都始终精神饱满，激情四射，学生始终兴味盎然，动静相宜！细细思量，因为心中处处有着学生，他的课堂上充分体现着“学生是学习语文的主体，教师学习活动的`组织者和引导者。”
听一堂好课，和一位老师在课堂中的及时评价很有联系。教师如果在学生发言、回答问题的基础上能稍作点拨，机智地和学生对话，将学生的思维引入更深层次的思考，会给听课老师留下深刻的印象。其中一位老师在课堂上做得很好，有时会重复一下学生的回答，有时候会提炼或解释一下学生的观点，有时候会梳理一下学生相同、相近、相似、类属的想法，有时候调整一下讨论的方向……老师这种适时适度的反馈可以让学生明确思考问题的方向，提高讨论的实效。
这也正是我的课堂中急需的。
在9月17日，一个秋高气爽的日子里，我和十几个小伙伴代表逸夫小学，参加了20xx年黑龙江省航模系列赛。
怀着兴奋而稍有紧张的心情，我来到了哈尔滨工程大学的赛场，见到来自全省各地的许多选手，大家摩拳擦掌，气氛非常热烈。我们逸夫小学代表队阵容强大，十六名选手分别参加多旋翼定点飞行、单旋翼固定航线飞行，橡皮筋及手抛飞机飞行等三个比赛项目。我个人参加了前两项比赛，希望能发挥自己最好的水平，为学校、为班级争光。
多旋翼定点飞行的初赛开始了，逸夫小学代表队被安排在第一个出场，先出场的选手们都未能完成规定动作，被淘汰出局了。轮到我上场时，我放下心里包袱，这时反而不紧张了。我集中注意力，全身心投入比赛，起飞、飞行、降落动作完成到位，周围的裁判、同学和观众们都报以热烈的掌声为我加油喝彩。我过关了！进入前12名能参加复赛了！
还来不及高兴，我就一路小跑匆匆赶到单旋翼飞机的比赛场地，简单了解了比赛规则与路线后，我向裁判示意开始比赛。起飞顺利，飞行平稳，只是降落时稍稍偏离了中心点。我得了8.0分。
我又赶回到多旋翼赛场，复赛中我又是第一个出场，完成飞行动作的速度虽然较初赛时快了很多，但其他的选手发挥的更好，我没能进入前6名。
比赛就是这样，既有收获又有遗憾，但我和我的学校毕竟迈出了第一步，积累了经验，丰富了课余生活，坚定了探索航天知识的决心。航模运动原来不是单纯玩玩的小游戏，它蕴藏了丰富的知识和高深的技巧，能做到人机合一才是最高的境界！探索天空的乐趣是无穷的，我决定努力学习科学知识，争取以后能设计、制造出最先进的飞机，让它们在我们美丽祖国的天空里自由翱翔！
我们都无法避免对公告通知的接触。公告发出的消息大大小小，但都与我们生活工作息息相关。那么，该如何撰写一份公告通知呢？如果您正在寻找与“比赛通知”相关的推荐，希望以下分享的技巧能够帮助您更高效地实现工作目标！
关于开展地方中心小学经典阅读竞赛的通知
各班级：
为认真贯彻落实县教育局积极推进小学生经典诵读活动，努力营造浓厚的书香氛围，提高小学生的人文素养和思想道德素质，地方中心校决定在11月份举办小学生经典诵读比赛活动，我校特对此项活动安排如下：
一、参赛对象：全校在校全体学生。
二、比赛程序
（一）初赛
初赛由各班自行组织进行。各班要在学生中广泛开展经典诵读活动，在此基础上组织进行初赛，确定决赛参加对象（各班限额一名），并于11月20日前将报名表报各部语文教研组长。
（二）决赛
决赛由学校集体举办。比赛时间：2012年11月23日上午9:30。地点：另行通知。请各代表队于当天上午9﹕30 前报到。
三、比赛规则
1、抽签决定出场顺序。
2、诵读作品自选，内容以传统经典和红色经典为主，既可以是古代、近代经典诗词歌赋、散文札记，也可以是现代、当代红色经典诗文。
3、参赛选手必须脱稿朗诵。背诵的形式可以是个人的，也可以是集体的。阅读时，可以添加**伴奏。伴奏cd由**机提供。
4每一个比赛项目的比赛时间限制在5分钟以内（如超时将酌情扣分），参赛人数不超过15人（包括舞台舞等）。
5评分标准：比赛采用10分制，其中：
（1）作品内容（1.5分）：作品内容符合比赛要求，选择影响较大、流传较广、弘扬传统文化较为明显的散文、诗歌或其他文学作品；
（2） 节目形式（1.5分）：形式灵活新颖，耳目一新。如果有配乐，配乐与朗诵章节的意境相吻合，节奏和谐；
（3）语言技巧（4分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当；
（4） 现场表演（3分）：衣着得体，肢体语言得体，表演到位，台风大方，情绪化，感染力强，现场效果好。
四、奖项设置
一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，其余均为优秀奖。
五、有关要求
1、各班级要高度重视此次比赛活动，把经典诵读活动放到重要的位置，将诵读活动与教育教学活动和班级文化建设有机融合，周密安排，精心组织，确保诵读活动顺利进行。
2、要以这次比赛活动为契机，在全校小学生中广泛开展经典诵读活动，要努力为学生参与“书香校园”经典诵读活动创造机会、提供条件，要将经典诵读与开展的一系列读书活动紧密结合，要充分利用语文课、思品课（政治课）、班（团）队会等多种渠道，在学校掀起经典诵读的热潮，真正让全校小学生阅读经典，亲近经典，热爱经典。
3、此次活动要面向全体学生进行，要在广泛开展诵读活动的基础上层层选拔，推荐优秀学生参加学校组织的经典诵读比赛。
2012年11月20日
为了强化集团安全状况，严防重大生产事故、重大火灾事故、重大交通事故和重大**事故的发生，进一步增强广大员工的安全生产意识和自我保护能力，促进我集团安全生产工作再上新台阶，根据集团下发的“第十届星星‘文化艺术节’活动计划”，本次安全生产知识竞赛活动将由星星集团工会主办、星星集团安全生产委员会承办，现将本次活动的实施方案通知如下：
一、竞赛要求和竞赛目标
（一）竞赛要求：深入贯彻落实省、市、区《关于进一步加强安全生产工作的决定》和洪家街道安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立以人为本、安全生产“责任重于泰山”的思想；认真学习贯彻《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》等法律法规；建立健全以安全生产责任制为核心的规章制度；广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥；加强企业安全管理，加强工会劳动保护监督检查，促进安全生产责任目标的落实。
（二）竞赛目标：促进本集团安全生产和劳动保护“双基”工作得到进一步加强，坚决杜绝各类重、特大安全生产事故的发生，确保本集团安全生产的形势持续稳定。
2、 比赛主题：安全责任，重在落实。
三、竞赛对象与各代表队的组成
（1） 竞赛对象：明星集团员工
（二）各代表队的组成：
全集团共设9支代表队，每队3人（其中1名为女性），名额分配如下：家电公司2支，水晶光电2支，瑞金科技2支，便洁宝1支，**空调1支，小额贷款1支。
注：各小组成员由各单位工会确定；组员名单确定后，请于11月7日（下周一）前将名单发给党办汪新良。
4、 比赛时间：暂定2011年11月底
5、 地点：集团总部一楼会议室
六、竞赛活动内容
（一）消防相关知识
（2） 安全生产常规知识和职业安全知识
（3） 安全生产法律法规知识
七、竞赛活动形式及规则
必答题——抢答题——必答题——抢答题——必答题——抢答题——风险题。
（一） 必答题
必答题1题/人，共27题
参赛队中每位成员必须回答1题，按顺序由每队1号队员先答，以此类推，在30秒钟内每答对一题加10分，放弃答题、超时或答错均不得分。
（2） 急答题（共27题，10分/题）
1共27题，分为三轮，按规定查获并答对一题得10分。
2、主持人读完题，说“开始”后才能抢答，如果出现犯规或回答错误，抢答队则被扣10分，本题留给现场观众回答，答对者将可以获得一份奖品。
3、抢答题每题分值10分，答题时间必须在20秒内完成，可由抢答队任一队员答题，其他队员不可以补充，答对一题加10分。
4在开始回答问题后，参赛者不得再向主持人题问。否则视为违规，抢先回答扣10分。
（三）风险题
1根据难度大小，风险题可分为三类：a类10分，b类20分，c类30分。团队可以根据自己的分数抽签来回答1个问题。
2、选择答题队：选题完毕待主持人念完题后，10分题20秒内答完，20分题30秒内答完，30分题目60秒内答完。答对得到相应分数，超时或答错题扣去相应分数。
（四）加赛题
上一节结束后，当等分不能确定排名顺序时，相同分数的球队将进行加赛。加一道题就赶紧答题，每题10分，胜者排名第一。
八、奖项设置
所有答题结束后，根据各参赛队的累计积分高低决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和鼓励奖3名，并分别给予一定的奖励。
九、其它事项
1.每各参加单位应组织一个由30人组成的方阵，为公司的代表团队欢呼；
2现场应指派一名主管领导。
附：安全生产知识竞赛复习题
星星集团安全生产委员会
2011年10月31日
关于举办国务院直属单位青少年趣味竞赛活动的通知
国家机关工委党委、总支、支部，国家机关团委，各直属单位总支、支部，企事业单位团委：
今年是中国共产主义青年团建团90周年暨五四运动93周年，为激励和动员全州广大团员青年继承和发扬“五四”精神，进一步丰富机关团员青年业余文化生活，充分展示州直机关团员青年爱岗敬业、团结进取、昂扬奋进的精神风貌，营造出喜迎党的十八大及省第十二次党代会胜利召开的浓厚氛围，州直机关工委、团州委决定举办州直单位青年趣味比赛活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
青春活力团结奋进
二、主办单位
中共海西州直属机关工作委员会共青团海西州委员会
三、承办单位
共青团海西州直属机关委员会
四、时间
4月下旬（具体比赛时间稍后公布）
五、地点
海西州民族文化活动中心
六、参加人员
国家机关党员、预备党员、入党积极分子、团员、青年代表。
七、竞赛项目
（一）三人四足绑腿跑
1、比赛规则：以团队为单位，每队须有三组队员参与，每三人为一组，要求每组女性选手至少一名。
2比赛方式：每组运动员用一条腿用布绑在一起，站立方式起跑，三人同时起跑。
三。结果：到达终点时间最短的队获胜。取第一名1名，第二名2名，第三名3名。
（二）传球接力
1游戏规则：以队为单位，每队选10人（5男5女）。
2、比赛方法：每队排成一路纵队，依次将球从头顶向后传至排尾，排尾抱球跑到排头，依次进行，每人跑完一次算完成一轮。
三。结果：时间最少的队获胜，分别获得第一名、第二名和第三名。
（三）拔河
1比赛规则：以本队为单位，每队选拔15名选手参加比赛
2、比赛方法：第一轮通过抽签决定对手，决出三个优胜，再由三组负队进行循环赛决出一个优胜，再由四个优胜组决出
一、二、三名。
3、成绩：取第一名1名，第二名1名，第三名1名。
（四）跳单、双圈
1.比赛规则：以团队为单位，每队须有男、女混合人数均等（16人）的一队。
2、比赛方法：各队队员成纵队站**后，采取接力的方式，每队第一名队员迅速跑出，采用双脚并拢跳单圈，双脚分开跳双圈，至终点后，采用同样的方法返回起点，同下一名队员击掌后，下一名队员方可出发，其他队员依次进行。
3、成绩：用时最少的队获胜。取第一名1名，第二名1名，第三名1名。
（五）七彩连环炮
1比赛规则：一队为单位，每队必须有3男3女组成一队参加比赛。
2、比赛方式：男女间隔排序，先男后女以接力的形式，第一名跑到指定位置吹气球，直到吹破，再跑下来换另一名队员，如此轮换，以两分钟为限，以吹破的气球个数计名次。
3、取第一名1名，第二名1名，第三名1名。
八、报名及其它事项
1、请各相关单位接此通知后，抓紧落实参加人员，并务于4月12日10时前将确定的单位领队****（姓名、职务、手机）、参加人员名单报送团州委（联系人：廖鑫，帕格木才仁，联系**：8222800）。
根据各单位的实际报名人数，团委和地委统一部署，组成了几个代表队。
2、请各单位高度重视此次活动，比赛结束后中共海西州直属机关工委、共青团海西州委将对组织得力、精神风貌好的单位予以表彰。
3、请各参赛队员自行准备比赛运动服。
2012年4月9日
关于在全县开展“争资立项”竞赛活动的通知
各乡（镇）人民**、县级单位和国有企业：
为贯彻落实县委五届七次全会暨经济工作会议精神，充分调动全县上下抓项目、争资金的积极性，用足用好国家、省、市支持地方发展的政策措施，不断加大向上争取资金的工作力度，县委、县**决定在全县范围内开展“争资立项”竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、总体要求
坚持以党的十九大精神为指针，贯彻落实省市县经济工作会议部署，紧紧围绕###转型发展战略和“###”发展要求，认真研究**、省、市政策导向，加强项目谋划，加大争取上级资金工作力度，迅速掀起“上项目、争资金”竞赛热潮，抢抓机遇，借力发展，为推动我县转型跨越发展提供有力支撑。
二、纳入竞赛活动的单位
全县范围内所有乡镇、县直各单位、各国有企业（以下简称“各单位”）。
三、争取资金认定
（一）认定范围
2019年，各单位向市级及以上部门争取的用于全县经济社会发展的各类专项资金，包括**、省、市预算内资金、专项建设资金、投资补助等，不包括债券、财政转移支付、低保抚恤等有偿资金或非竞争性资金。
（二）认定依据
12019年，上级部门投资计划中未到位的资金，以上级下发的正式文件为准。
2、以前年度争取、2019年实际到位的上级资金，以上级部门资金拨付文件、银行进账单或县财政部门的入账证明为依据。
三。对2019年上级部门投资计划及当年到位资金，同一资金只能申报认定一次，不得重复统计。
4、由一个单位争取的上级资金，争取资金全额统计于该争取单位；两个以上单位共同争取的上级经费，应当在各单位之间平均分配。
（三）认定程序
每月10日前，各单位将上月《##县2019年争取上级资金情况统计表》连同相关凭据报送县发改局（1-3月份争取的资金在4月5日前一并申报），由县发改局会同县财政局审核认定后确定资金数额。过期未报送的，按零数据统计。
三、奖惩措施
（一）资金奖补。县**设立争资立项奖补资金，对争取上级资金项目多、数额大、效果明显的单位，给予项目经费奖补，并在全县通报表扬。对在争取经费工作中成绩突出的单位和个人，在年度考核活动中给予突出表彰。
（二）排名通报。根据各单位争取资金的累计金额，分乡镇、县直单位和国有企业三类进行统计汇总，一季一排队、半年一通报，并将动态排名情况向县**报送，纳入县委、县**绩效目标考核范围。年终对各单位全年争资工作完成情况进行考核评比，排名情况在全县通报，排名靠后的单位要向县**书面说明情况。
四、工作要求
（一）加强组织领导。各单位要切实提高认识，把思想统一到县**的工作安排上来，把争取项目资金工作摆上重要的议事日程，一把手亲自抓，分管领导具体抓，积极主动与上级部门沟通，全力以赴做好汇报、沟通和申报争取工作。
（二）研究政策导向。各单位要紧密结合省、市相关规划，吃透政策、找准切入点和突破口，善于及时捕捉各类资金和政策信息，积极跟进国家、省、市政策调整和变化，增强项目资金争取工作的针对性、实效性，为申报上级资金做好充分准备。
（三）精心策划包装。各单位要按照上级资金的重点投向，抓紧筛选、策划、储备一批质量较高、竞争力较强的项目，认真做好项目策划、包装工作，切实提高向上争取资金的成功率，确保项目早申报、早落地、早开工。
附表：辰县2019年上级资金统计表
2019年3月9日
一、活动主题
展示团队风采构建和谐永修
二、活动参与方式
报名时请携带报名表一式两份，报名时刻截止到年2月24日。
三、奖项设置
本次活动视报名事情设置
一、二、三等奖若干名，颁发奖金和奖牌。另设组织奖和道德风尚奖若干名。组织评奖的条件是单位领导重视活动，至少有2名科级领导干部参加竞赛。
四、其他事项
1参训人员应在系统内选派，不得从其他单位借调。一旦发现，他们将被取消资格。
2、参赛时由各单位自行统一着装。
3、各乡（镇、场、企业集团）妇联、县直及驻县单位妇委会收到文件后，请及时向领导做好汇报，争取领导重视，积极组队参赛。
附件：1。拔河比赛参赛者登记表
2、拔河比赛规程
3月12日植树节活动策划方案
1、 主题：绿色、氧气、健康、时尚；
二、活动主办单位：xx；
活动协办单位：xx；
三、活动时刻：2005年3月12日(星期六)8：40——14：00；
四、集合地方：xx
植树地方：xx；
楼盘参观地方：xx；
5、 交通工具：班车、自驾；
六、种植树种、数量：公孙树，40棵；
七、活动流程：
1/09:00:xx步行街集会；
2/09：15：发誓；
3/09：30：动身；
4/09:30-10:30:xx（参观期间收集干粮和矿泉水）；
510：30：到达植树地方；
6/10:30-13:30植树活动开始，内容如下：
a、植树造林；
b、互动游戏；
c、 采访了东道主、会员和阳光100俱乐部负责人；
d、业主代表说话；514： 00:活动结束后，会员可集体合影，乘车返回xx酒店；
为进一步激发营销人员积极性和工作热情，营造“事争先进、业争一流、相互激励、相互促进，为实现目标奋力拼搏”的良好工作氛围，发挥先进典型的示范、辐射、带动作用，经公司党委、行政、工会研究确定：在公司内开展“争先创优、争当一流”竞赛活动。竞赛具体工作安排如下：
一、参加竞赛人员：
销售区域，区域经理，销售员。
二、竞赛内容：
依据“坚持标准、认真考评、严格把关、优中选优”的原则，通过开展争先创优、争当一流活动，评选出先进销售地区二个、优秀销售员八名（其中：市场开发五名、销售三名）、优秀地区经理二名。
三、竞赛方法：
自文件下发之日起至××年底为活动开展时间，由办公室牵头，销售部、市场部、财务部总负责，建立以各销售地区为单位，一级抓一级、一级带一级、人人参与的争先创优责任体系。我们要抓住指标关键，突出业绩重点，在求实效上下功夫。
考核实行动态管理，包括季度初评、年终总评、表彰点名。
四、争先创优的标准：
（一）先进销售地区：
1服从公司的管理，团结、配合本区域员工的工作。
2区域内的销售和市场开发可以按照合同约定进行，目标明确，阶段分解；重点品种销售及乳宁颗粒开发指标均达到公司要求；完成并超过计划的销售目标金额位居前列。
三。公司内部管理严谨，销售人员能认真执行公司各项规章制度，无不良行为记录。
4与业务单位有良好的合作关系。
⒌全年安全无事故。
（二）优秀销售员：
1服从公司和当地管理者的管理，热爱本职工作，遵守职业道德。
⒉执行承包协议，年度市场开发目标、销售目标明确，能按目标实施，完成、超计划完成新品开发、销售任务，开发、销售业绩在公司居于领先地位。
三。在销售发展中，能够认真执行公司的规章制度，维护公司利益，无不良行为记录。
中国海员建设联盟大连港集团
大连港集团安全生产委员会
连港工委联字［2010］4号
关于开展2010年“安康杯”竞赛活动的通知
集团各单位、集团公司各基层工会：
2010年是全国开展“安康杯”竞赛活动十一周年，为深入贯彻落实科学发展观，坚持安全发展、和谐发展，落实“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，保持港口安全工作的良好态势，为建设和谐港口企业创造安全稳定的环境，根据全总、省、市总工会及国家、省、市安全生产监督管理（总）局开展“安康杯”竞赛活动的要求，集团工会、集团安全生产委员会决定，今年在集团内开展“安康杯”竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、总体要求与目标
1、总体要求。要认真总结十多年来“安康杯”竞赛活动所取得的经验和成效，要将“安康杯”竞赛活动和“关爱职工生命和健康特别行动”有机结合起来，要将“安康杯”竞赛活动和职工群众举报生产安全事故隐患奖励工作有机结合起来，要将“安康杯”竞赛活动和班组安全建设以及全员安全生产知识普及培训工作有机结合起来，深入、广泛开展活动，取得实效。要坚持以人为本的科学发展观，以学习实践科学发展观为指导，坚持“安全发展”理念，以创建安全文化示范企业为主线，全面推进安全生产管理、安全文化建设、职工安全健康培训教育工作。
不断提高广大职工的安全健康意识和素质，增加安全健康知识，掌握安全健康技能，提高杜绝违章作业和违反劳动纪律、抵制违章指挥的主动性和积极性，为实现全港安全生产形势的稳定发展、构建和谐港口作出新的贡献。
2、总体目标。要不断提高管理者安全生产意识和管理水平，落实集团安全生产规章制度和责任体系，以开展“安全文化建设深化年”为主线，不断提高职工安全生产知识和自我防护能力，强化安全生产监督管理，深化重点行业领域专项整治，深入开展隐患排查治理，提高应急处置能力和效果，扎实推进安全工作创新，切实保障员工生命和财产安全，为集团实施体制机制创新和核心业务整体上市改革提供安全保障。
二、参赛范围和考核内容
（1） 本集团生产及辅助生产单位为竞赛单位。主要评价：1。事故指标控制；2综合管理水平（班组安全检查排名）；3、现场管理情况（包括安全生产隐患的预控、有效整改的措施，劳动保护政策、规定和安全制度的落实情况，作业场所的文明生产管理等）。
（2） 生产线的班组、车间（队）、工段、船舶、项目部等班组为参加单位。主要考核内容见“2010年大连港集团安康杯竞赛活动检查考核细则”（见附件2）。
三、参赛日程
1、各参赛单位要及时填写参赛登记表（见附件1），并于4月1日前通过集团内网将电子文件报到集团领导小组办公室（工会生产部郑刚邮箱）。
2本次比赛的评审期为2010年1月1日至12月31日。
四、竞赛要求
1各单位设安全生产委员会或主管领导为组长
由党政、职工有关领导任副组长，业务部门负责人任成员的竞赛领导小组。
2各参赛单位要做好竞赛活动的宣传和开展工作。采用多
种形式，广泛开展全员安全生产教育和安全技能培训，积极发挥职工的安全生产自觉性、主动性，动员职工全员参加竞赛。
3、各参赛单位要根据工作特点，针对安全生产工作重点，制定竞赛方案和措施，并认真组织实施，充分发挥安全竞赛促进安全生产的作用。
4、各参赛单位要结合“安全生产月”活动，加大安全生产法律法规的学习宣传和贯彻实施力度，努力提高职工安全生产的技术技能，增强职工事故防控意识和能力，狠抓安全责任的落实，建立以安全生产岗位责任制为核心、群防群控为基础的班组安全保障机制，切实加强一线安全生产工作。
5、各参赛单位要继续加强重点单位、重点部位的安全管理，加强季节性安全预控和检查，确保不发生影响重大的恶性责任事故。
6、各参赛单位要做好职工“提供生产安全事故隐患线索”工作，制定相应的办法和激励措施，并于每季度第一个月的5日前，将上一季度职工提供生产安全事故隐患线索及相关的奖励情况，按附件4的要求报集团工会生产劳保部。于每季度末的25日前，按附件5的要求上报《大连港集团工会劳动保护监督检查情况表》。
五、竞赛的组织领导
集团工会、集团安全生产委员会联合组成集团“安康杯”竞赛活动领导小组，负责竞赛的组织、检查、考评、表彰等工作。领导小组办公室设在集团工会生产劳动保护部。
六、竞赛考评表彰
（一）、各参赛单位要严格按照考核内容，查找安全薄弱环节，有针对性地制定出适合本单位竞赛考核工作的细则，并对照考核细则逐项进行检查、整改、总评、考核，加大考评工作力度。
（二）、各参赛单位在考评工作中要注重发现一线安全生产工作中的先进典型，总结和推广先进经验，并及时向集团领导小组办公室报送。
（三）、为保证竞赛活动的成效，集团竞赛活动领导小组办公室将采取必要措施，加强对参赛单位和班组的检查指导和考核，在考核的基础上对竞赛活动进行评比。
1、对竞赛活动中表现突出的参赛单位，授予2010年大
连港集团“安康杯”竞赛优胜单位称号。
2、对竞赛活动中表现突出的参赛班组等各类集体，授予2010年大连港集团“安康杯”竞赛优秀集体称号。并在此基础上推荐全国水运系统安全优秀船舶、安全优秀班组和全国“安康杯”竞赛优胜班组。
三。对组织开展竞赛活动表现突出的个人，给予2010年度奖励
年大连港集团“安康杯”竞赛活动优秀组织者称号。
（四）、请各参赛单位将本单位的参赛活动总结和拟参加
2010年大连港集团“安康杯”竞赛优秀班组评比的班组的申报表（见附件3的电子版），一并于2010年11月30日前报集团竞赛活动领导小组。
附件：1、“安康杯”竞赛活动参赛登记表；
附件：2、“安康杯”竞赛班组检查考核细则；
附件：3、“安康杯”竞赛优秀班组申报表；
附录：4。员工提供的生产安全事故隐患线索登记表；
附件：5。工会劳动保护监督检查表。
二○一○年三月二十二日
关键词：关于开展安康杯比赛的通知
抄送：大连市总工会经济技术和劳动保护部
２０１０年３月２３日印发
参加比赛的通知
亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校的比赛组织委员会，今天我非常荣幸地向大家宣布，我们将举办一场精彩纷呈的校际比赛。此次比赛旨在激发同学们的竞技精神，培养团队合作意识，提升学习能力和思维能力。现在，我将详细介绍比赛的内容和安排，希望大家能积极参与，展示自己的才华和激情。
一、比赛内容
本次比赛将包括田径运动、舞蹈、合唱、演讲等多个项目。在田径运动中，我们有百米短跑、跳远、铅球等项目，让同学们展示自己的速度与力量。舞蹈项目将有从拉丁舞到街舞的多种舞蹈风格供大家选择，为同学们提供一个展示自己舞蹈技巧和艺术表达能力的舞台。合唱项目则需要同学们协作演唱一首经典歌曲，展现和谐的团队精神。最后，演讲比赛将给同学们一个机会，发表自己的见解和理念，锻炼口头表达能力。
二、比赛安排
比赛将于XX年XX月XX日在学校体育馆举行。届时，请参赛选手提前到达体育馆报到。比赛分为初赛和决赛两个阶段，前期将有专业教练对各个项目进行培训，确保同学们有充分的时间准备。初赛将分别在上午和下午进行，决赛则将在晚上举行。届时，我们会邀请一些知名人士担任评委，为大家的表演和演讲进行评分，并颁发相关奖项。
三、比赛要求
1. 参赛选手应为本校在籍学生，没有年级限制。
2. 各项目报名截止日期为XX年XX月XX日，请同学们尽早报名并提交参赛申请表。
3. 如果同学们有自己的舞蹈或演唱团队，可自行组队参赛。若无团队，将由组委会协助配对。
4. 参赛选手需按照比赛日程参加培训，不得擅自缺勤。
5. 参赛选手应保持良好的体育素养和团队合作精神。
四、奖项设置
为了鼓励同学们积极参与，我们还特设了一系列的奖项。包括但不限于第一名、第二名、第三名奖，以及最佳团队合作奖、最佳表现奖等。同时，我们也会邀请参赛同学的家长和老师参加比赛，并颁发相关的家长荣誉证书和教师荣誉证书。
五、报名方式
同学们可在学校官方网站上下载并填写参赛申请表，并将其发送至比赛组委会的邮箱（XXXXXX）。申请表中需填写个人基本信息、选择参加的项目及队伍组成情况。如有任何疑问或需帮助，请随时联系我们的工作人员。
在此，我代表组委会真诚地邀请大家积极参与这场比赛，并向您承诺将为大家提供一个公平、公正、愉快的比赛环境。希望通过这次比赛，同学们可以坚持到底，奋发向上，不仅展示自己的才华，还能从中收获成长与快乐。期待着您的回应和参与！
最后，在此预祝所有参赛同学获得好成绩，让我们一同期待这场比赛的精彩！
谢谢！
XX学校比赛组织委员会
日期：XX年XX月XX日
公司各单位：
现将2016年安全双述竞赛活动有关事项通知如下。
一、指导思想
认真贯彻落实陕西工作会议精神，开展各层级安全双述竞赛活动，将严格的岗位认知标准贯穿到员工作业全过程，不断提升员工的安全操作技能和综合素质，促进年度安全目标实现。
二、活动主题
加强安全清单的实施，提高全员的安全素质。
三、组织机构
1.同志按照竞赛活动领导小组要求，做好竞赛活动的统筹协调，侧重安全双述全覆盖抽考机制的建立和运行管控等；
2，同志应与陕西钢铁工会保持良好联系，集重竞力进行比赛项目的策划，排练和筛选，并做好比赛场地和观众组织的准备工作；
三。同志们注重竞赛活动的组织，做好竞赛人员的选拔和与比赛有关的配合工作。
办公室每十天召开一次会议，研究解决竞赛活动推进的有关问题。会议时间：每十天最后一天下午16:30（休息日顺延），会议地点：会议时。
四、时间安排及地点
1.发文之日起至4月20日：各单位成立组织机构，明确职责分工，做好节目策划、排练和筛选，结果（节目名称、节目类型、人员名单等）报工会办、安环部各一份；同时，应指定一名联系人，并向工会办公室和安全环保部报告。
2.4月21日至5月20日：各单位紧密结合生产经营实际，全力支持确定节目的排练、演出，于5月10日前后举办单位双述竞赛表演晚会（公司给予正向激励考核）。
3.5月21日至6月6日：公司举办双述竞赛表演晚会，具体时间和地点另行通知。
46月7日至6月底：公司决定参加陕西钢铁股份****的项目及演出。
五、竞赛工种、参赛对象及名额
1．“煤气作业、熔融金属作业、粉尘作业、有限空间作业”等四类危险作业岗位及重大危险源岗位。
2关键岗位、电气、夹具、焊接、仪表等技术工种。
三。参与者是公司的员工。参加2015年比赛的员工不得参加，年龄不超过45岁。
六、活动内容及形式
1.修订完善安全双述手册。各单位要紧密结合人力资源优化及岗位合并等因素，依据安全责任清单和红线清单，对双述手册进行一次全面的自查，对不适应的要及时进行修订完善，注重实效不走形式，力求做细做精。
确保双重手册的适用性、适用性和可操作性。
2.常态化开展双述竞赛活动。各单位要按照四项规定动作的要求，每月必须开展一次安全双述竞赛（内容包含四类危险作业关键岗位，电、钳、焊、仪重要岗位以及一线生产岗位和基层管理岗位等），公司每季度开展一次安全双述竞赛。
在日常工作中，以竞技场竞赛、抽查、团队活动知识竞赛、员工互检等形式开展多种形式的双叙事活动。
3.做好岗位全覆盖。从检查、抽查、评价、考核等方面，完善安全双叙述全覆盖制度。所有岗位必须每月抽查一次。
班组长对班组员工抽考率要达到100%；作业长（工段长）对班组长抽考率要达到100%、对本作业区（工段）员工抽考率不少于20%，以检查班组成员掌握情况；分厂监督对作业区班组长的抽查，对一定比例的岗位人员进行考核，检查作业区员工的掌握情况；公司对各单位安全双表工作进行监督检查，抽查安全双表情况。各单位要建立各级建查考核台账，特别是对不合格人员的跟踪跟踪，形成正常的工作机制。鉴于近期各单位放假召回人员、转复岗人员较多，且抽考合格率较低的现状，各单位应针对此类人员加强教育培训，督促引导其尽快掌握并应用。
七、竞赛规则
1.竞赛采取10分制，采用现场打分的办法进行，去掉一个最高分和最低分，剩余评委分数的平均值为选手最后得分，得分保留小数点后两位。如果分数相同，则不受小数点后两位的限制，取准确分数。
2组员复述时间不超过8分钟，否则视情况扣分。
三。公司竞赛领导小组在尊重比赛成绩的基础上，保留向陕钢推荐优秀项目和设立特别奖的权利。
八、考核奖励办法
1.团体考核：公司每月评选1-2名安全双述竞赛活动优秀组织单位，并给予1000-2000元的专项奖励。
对策划组织不力、竞赛活动报备不及时、公司抽查效果差（合格率低于95%）的单位处罚200-500元/次，评选结果同时与单位季度安全基础考评相结合。
2.个人考核：公司每月进行现场安全双述抽考，按双述评分标准评选优秀、合格、不合格的个人，奖励优秀个人50元/人，不合格人员考核个人所在班组班组长30元/人，所在作业区（工段）作业长（工段长）50元/人。
三。决斗比赛：设立组织奖和节目奖，发放到人。
公司层面：组织奖设立一等奖、二等奖、三等奖各1名：一等奖奖励3000元，二等奖奖励2000元，三等奖奖励1000元。（合计6000元）
节目奖设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余为优秀奖：一等奖奖励5000元，二等奖奖励3000元，三等奖奖励2000元，优秀奖奖励1000元。（合计22000元）
九、有关要求
1.提高认识，高度重视。安全双声争霸赛是陕钢集团2016年加强基础管理、提高员工素质的一项具体工作。
各单位要高度重视，明确分工，部门联动，确保活动不走样、不空洞，取得实效。
2.加强过程监督指导。各单位要认真策划、组织好每月一次的安全双述竞赛活动，安全环保部、工会办公室、人力资源部要做好专业指导，公司主管领导每月参加一个单位的安全双述竞赛活动，促进竞赛活动真正发挥作用。
3.统筹兼顾日常工作。各单位要结合实际开展工作，把日常安全双关抽检与竞赛活动紧密结合起来；开停工前及非常规作业前进行手指口头确认，将安全禁令的实实与安全双叙事活动有机结合；消除怕麻烦的思想，主动出击，将安全双述工作作为当前乃至今后一段时期的一项重点工作，切实抓好日常安全基础管理。
4.加强沟通，及时总结改进。各单位4月15日前将安全双述全覆盖工作制度报安全环保部，每次安全双述竞赛活动报备竞赛领导小组办公室，结束后3个工作日内要报送活动的开展情况，总结存在的不足和问题，提出改进措施。
安全双述竞赛活动评分标准
关于举行第二届“精彩瞬间”
研究生说课比赛的通知
各学院：
为了进一步提高我校研究生的专业教学水平和综合素质，增强我校研究生就业竞争力，经研究，决定举行第二届“精彩瞬间”研究生说课比赛。现将有关安排通知如下：
一、参赛对象
江西师范大学硕士、博士。
二、活动安排
1报名时间：11月23-28日。
2、初赛：12月5日前。
初赛结束后，各学院可推荐1-3名选手直接参加研究生院决赛。
3、决赛：12月10日(暂定)
12月8日前，各学院将把以下所需资料（电子文件）发至邮箱：学院+姓名）
1 报名表(见附表一)；
2授课计划（不超过15分钟）。
三、说课要求
1全面掌握教学内容（教学目标、思想、内容、方法、对象、手段等）。
2分析要有充分的理论依据，最好结合自己的教学实践经验。
3、语言简洁，层次清楚。
4采用传统的粉笔和黑板的方法，鼓励使用适当的多**教学。
5、详略得当，重点突出，表现专长，鼓励创新，显示特色。
6选手基本功表现：教育理论水平、实践教学能力、教学组织能力。
7.鼓励与会人员将相关的学术见解纳入演讲过程。
8教学时间控制在15分钟以内，教材应以高中、大学教材为内容。
四、奖励
研究生院将评选出一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名和获奖者若干名。
江西师范大学研究生院
2010年11月23日
研究生演讲比赛报名表（附表一）
各企业、各企业工会：
根据集团总体安排，现将集装箱系统企业竞争安排通知如下：
1．活动目标：
提高企业管理人员的安全技术和管理水平，提高员工的安全知识水平和自我保护意识；死亡事故和重伤事故两个为零；
加强企业安全管理，加强对工会和群众的监督，加强对安全生产知识的培训。
2．活动主题
事故和隐患是可以避免的。
3．活动的组织
大赛由大港集装箱安全委员会和工会联合举办。具体分工：
大港集箱安全监督部主要负责竞赛活动的政策支持和检查考核，把竞赛列入安全工作议程，同时计划、同时布置、同时检查。联络人：赵德志（
大港集箱工会主要负责活动的组织发动，总结评比，把竞赛活动作为工会劳动保护工作的重要内容和有效载体，充分发挥各企业工会劳动保护监督检查员和工会小组劳动保护检查员作用，认真查找隐患，制止“三违”，使竞赛活动更具有群众性和广泛性。 联络人：沈金浩(
4．活动安排
参赛报名。认真总结以往竞赛活动中的经验与成效，注重员工参与的广泛性，确定参赛班组，请于3月30前按附件一报名表所示上报至大港集箱工会，统一汇总做为集装箱系统参赛班组上报集团。
季度检查考评。请各企业工会、安监部门按附件二所示的考试细则，认真开展自检自查及整改落实，大港集箱安监部、工会组成的联合检查组将定期不定期的深入各企业进行相关的检查、通报及整改情况的跟踪，检查结果做为年终评比的依据。
每季度向职工报告生产安全事故隐患线索。由各企业工会牵头组织员工、发动员工提供生产安全事故隐患线索，相对应的做好奖励及相关反馈和落实工作，提高全体员工参与安全管理的热情。请按附件四所示于每季度末前上报大港集箱工会。
每季度报告工会劳动保护监督检查情况。如附件5所示，请在每个季度末向大港集装箱工会报告。
优秀班组申报。请于11月25日前上报年度优秀团队申报表，如附件3所示。
竞赛活动将纳入安全监管部门和工会的年度考核。
5．要求
统一认识，加强领导。各工会组织和安全监督管理部门要充分发挥各自优势，形成合力，推动竞赛活动有效开展。
明确目标，精心组织。各企业围绕竞赛活动目标，精心组织实施，加强竞赛活动的中间管理，认真做好企业的组织发动、参赛报名工作，确保竞赛组织目标的实现。
坚持主题，力求实效。持提高意识、杜绝违章、查找隐患、确保安全的竞赛主题，组织员工认真开展读一本安全生产的书，提一条安全生产合理化建议，查一起事故隐患或违章行为，写一条安全生产体会，做一件预防事故的实事，看一场安全生产录像和电影，接受一次安全生产知识培训，忆一次事故教训，当一天安全检查员，开展一次安全生产签名活动，确保员工参与安全管理的主动性和实效性。
附：集团《关于开展2010年“安康杯”竞赛活动的通知》
公司集体活动举行的通知
为丰富员工业余生活，增进员工之间的沟通与交流，激发团队凝聚力及工作热情，弘扬公司文化，经研究决定：3月23日星期六下午13：30举行第七届“***杯“体育活动，本次活动的具体安排如下：
1、参赛对象：公司全体员工
2竞赛方式：各部门上报竞赛人员名单，由部门负责人报行政部。比赛分为乒乓球、羽毛球和乒乓球。（根据报名人数确定比赛项目）
1） 乒乓球项目：男单、女单、混双
2） 羽毛球项目：男单、女单、混双
3）桌球比赛项目：单打比赛
3、报名时间：3月21日——3月23日10:00截止，请有意参赛的人员到部门主管处报名，各部门主管收集好本部门报名名单后于3月23日星期六上午10:
15前将报名表交到行政部。此外，请各部门推荐一人（生产部两人）为本次比赛裁判，在交报名表同时交推荐裁判的名单，裁判届时必须准时出席，否则当缺勤处理。
4、比赛时间：本次比赛时间于3月23日星期六下午13:40准时在xx活动室举行，活动请全程参与，比赛或抽签时未到者，则视为自动弃权。（具体日程另行通知，敬请留意公告栏）。
5、请各部门主管于3月23日星期六11:00到6楼会议室代表本部门参赛选手抽签，参赛选手亦可前往自行抽签，过时将由行政部代为抽签，抽签结果详见比赛赛程表。
6活动奖金：除混双1个奖外，其他项目设3个奖项，一人可参加多个项目。活动结束后，奖金将在活动室发放。
7比赛规则和方法另行通知。竞赛事项如有变动，以行政部最后通知为准。
8活动结束后，公司全体员工将共进晚餐（就餐地点另行通知）。
请所有员工报名参加。各部门届时将安排工作。所有员工不得无故缺勤。
*本活动最终解释权归行政部所有
行政部2013年3月21日
伴着我们工作的不断优化，对于各类范文的需求不断增多，好的范文更具有参考意义，你是否在寻找高质量的范文呢？因此，栏目特意整理了比赛通知格式八篇，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
“以花感人，以花育人”插花比赛
一、活动目的
旨在以花感人，以花育人。培养同学们的动手能力，让同学们拥有一个展现自我的舞台，充分发挥参赛选手创新思维能力和想象能力，进一步培养同学们的竞争意识以及同学之间的团结协作精神。
二、活动方式
此次比赛采用自由组队的方式，每队建议2—4人，允许不同班级学生进行组合，在限定时间内采用自带的材料，完成插花作品。
获奖名单及作品将以海报形式在宣传栏展示。
三、比赛参加对象和负责人员
参加对象：全校学生
四、报名时间和方式：
报名截止时间：第13周周五（5月9日）12:00报名方式：向各班生物老师报名
五、比赛时间、地点
时间：14周，星期二（5月13日），16：55-17：35地点：生物实验室（2）和（3）
六、比赛要求
1为保证公平，本次活动为现场比赛，参赛作品不得参赛。
2.每队为自己的作品起一个艺术化、能表达作品主题的名称，制作一个醒目的作品标示牌，注明参赛队队名（班名）、作品名称，便于评分。
3.比赛所需物品如：花篮、工具（剪刀、洒水壶等）、花材（鲜花、花泥）、配饰等）由学生自行准备，主办方不给予提供。
4.每队运动员应在比赛开始前10分钟按照桌子左上角的桌子号坐下。并进行准备工作，准备工作只许对花材进行去刺归类，但不能造型；迟到10分钟以上者，视弃权；根据评委的密码，15分钟后每5分钟提醒一次。
5参赛者完成一件作品的时限是40分钟。过期不得分。
6比赛结束后，参赛者必须清理周围场地，保持干净整洁；
七、作品评选标准
1.制作精美, 主题新颖。
2设计巧妙，构思精巧，作品赏心悦目。
三。协调的色彩配置和恰当的花材选择。
4作品完整，能体现参赛者的艺术风格。
八、奖项设置
最佳创意奖一名；
最佳艺术奖一名；
一等奖（5%）和二等奖（10%）；三等奖（20%）。
生物科组
二〇一四年四月三十日
通知各分公司、项目部：
为了深入开展“安全生产月”活动，普及安全生产知识，进一步提高职工安全生产意识和防护能力，提高突发事件应急处置水平，促进公司安全生产稳定发展，现决定在全公司开展安全生产知识竞赛答题活动,具体事宜通知如下：
一、《2013年“安全生产月”知识竞赛试题》已刊登在公司安全办群信息网内，各单位要高度重视本次竞赛答题活动，认真组织相关人员参与，切实开展好本次活动。
2、 各单位**打印试题，组织自己的答案和评语，可根据自身实际情况进行考核奖励。
三、公司机关答题活动由公司安全办组织实施。
4、 各单位应于6月23日前将竞赛组织情况（参赛人数、评语、考核、奖励等）以书面形式报公司安全办。
公司安全办
二○一三年六月十四日
1、 竞赛的目的是促进素质教育，普及体育；增强学生体质，丰富校园文化；提高体育能力，提高体育兴趣，提高集体凝聚力。
2、 比赛时间：2016年10月14日，休息练习。
三、比赛地点：学校篮球场
四、比赛内容：
1单跳：1分钟单脚抖跳到位，每个年级可申请3男3女。
2、集体跳：男女混合单人鱼贯式二十人跳（报十男十女）。在3分钟时间内过去的人数多为胜，二十人中途不能插队，按次序跳。
五、比赛人数：每人只能报一个项目，不能多报。如遇特殊情况不能参加体育保健艺术审批，如缺一人，将扣该组总分1分，依次类推。
六、比赛规则：比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定的时间内，按累计次数记分，次数多者排名第一；次数相同，则名次并列。
跳绳过程可以停止，在指定时间结束时的总次数为个人最终得分。所有项目的总数是班级和小组的成绩。
七、奖项设置：
1个人奖励：各年级男女单跳前3名），颁发证书和奖品。
2集体奖：各年级在本组总分第一名，集体奖颁发获奖证书
8、 活动领导小组、裁判员及人员安排
组长：郭宏伟副组长：李岩、郑凤华
成员：孙红艳张春雷朱海峰姜峰
裁判长：张春雷
裁判：张春雷、朱海峰、姜峰、孙红艳
计时员：檀力
柜台：学生为记录员：何友莲徐君华张杰黄敏
统计员：孙红艳
摄影、摄像负责：姜峰
九、活动器材：体卫艺提供
十、活动要求：
1请遵守比赛规则，服从裁判组的指挥。
2比赛过程中，如有争议或其他特殊情况，由裁判组裁决。
3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。
4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5在跳绳比赛过程中，请班主任做好准备，认真组织本班学生，以免影响其他班级的比赛。
6、比赛后成绩赛后公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。
7希望参加跳绳比赛的选手，提前热身，避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。希望各班在接到规定后，积极行动，做好思想动员和落实工作，迅速组队，狠抓训练，为比赛做好各项准备。
9、请各班主任将报名表于10月8日前上交到体卫艺
2016年9月28日
教学管理部关于开展系列人才竞赛的通知
各专业部、班级：
为促进专业部切实落实才艺活动课，充分展示学生才艺特长，为 “第四届自治区中等职业学校师生书法、美术、摄影、工艺品作品展”征集作品，特举办系列才艺活动竞赛，现将相关事宜通知如下：
1、 师生书法艺术摄影手工艺作品展
1每各班都收集本班学生的书法、艺术、摄影和工艺作品。班级征集截止日期为3月28日；负责人：班级班主任。
要求：每个学生根据自己的专业要求，至少交一件书法、美术、摄影、工艺美术作品。不会交书法、美术、摄影作品的学生可以制作工艺美术作品，可以分组完成。
2专业部在系内组织评选推荐，并根据专业部的班数向学校推荐书法、美术、摄影、工艺作品。专业部教师要求每人至少交一件书法、美术、摄影、工艺作品。
专业部门招选截止时间：4月4日；负责人：专业部主任。非专业教师作品由校务办公室收集。
三。学校举办书法、美术、摄影、工艺品展览；评选优秀作品；对优秀作品进行表奖；推荐优秀作品参加“第四届自治区中等职业学校师生书法、美术、摄影、工艺品作品展”。（4月15日前完成）
二、学校师生合唱比赛
1班上成立合唱队，排练合唱歌曲；（3月10日——3月25日）
2专业部组织班级合唱比赛，选拔优秀合唱队参加学校比赛。（3月26日——3月31日）
三。各专业部门推荐合唱指标表：
4专业部从班级合唱队中选拔学生和专业部教师组成专业部师生合唱团，排练合唱歌曲。（4月1日——4月20日）
5学校组织合唱比赛，专业部根据指标选择班级合唱队参加比赛；各专业部师生合唱团比赛。（5月1日前完成）
6.每各专业部门的* *教师负责合唱指导。
7、合唱曲目两首：《赤峰建筑工程学校校歌》，合唱歌单中任选一首。
三、男生篮球比赛
1班级组建篮球队，进行篮球训练；（3月10日——3月21日）
2专业部组织班级篮球比赛，选拔优秀篮球队参加学校比赛。（3月21日——4月7日）
三。专业部门推荐篮球队指标分布表：
4专业部从班级篮球队中选拔学生组成专业部学生篮球队，在专业部教师中组建教师篮球队。（4月10日——4月20日）
5学校组织篮球比赛，专业部门选派班级篮球队参加淘汰赛；（5月1日前完成）各专业系学生篮球队和教师篮球队各进行一场循环赛。（6月1日前完成）
6学校篮球比赛总经理：王宇利、汪学军；各专业系体育教师负责指导本专业系篮球活动。
四、女生舞蹈比赛
1学前教育部成立以班级为单位的舞蹈队，分年级组建工民建专业和造价专业的舞蹈队进行舞蹈排练；（3月10日——5月30日）
2、学校组织舞蹈比赛，分学前教育类和建筑类两组进行，分别进行评比和表奖。（6月20前完成）。
5竞赛第四环节：看写化学方程式
老师从每组中选出两名代表。根据黑板上所示的相应的化学要求写出相应的问题。时间限制为1分钟。写错扣6分，写对加10分。
6.由记分员统计各小组的分数，算出优胜的小组，由老师颁发奖品。
附：一、比赛规则：
各小组学生必须遵守比赛规则，自觉维护现场纪律。若在比赛的过程中有同学进行相关的提示及作弊行为，则该同学所在的组一次扣5分。违反纪律的小组每次扣5分。
活动过程中发生的突发事件由教师解决，解释权属于教师。
二、比赛的第一环节：必答题
各小组组长在题库中抽取一套题，一套题目共有5道，各小组每个成员分别回答一道，要在规定的时间内答题。答对一题5分，答错无分。每题作答规定的时间为5秒，延迟时间不作答当作废。
第一套：
1下列哪一个人得出了空气是由氧和氮组成的结论？（c）
舍勒·b·普利斯特利·拉沃伊斯·d·大卫
2、白酒中的主要成分为（d）
a乙酸b甲醇c甲酸d乙醇
3、钢是由什么组成的？（b）
a铁、铝 b铁、碳 c铁、锡 d铁、铜
4强光灯（俗称人工小太阳）所用气体为（d）
a氩气 b氦气 c氖气 d氙气
12在掩埋木桩之前，埋在地下的一部分表面因碳在室温下而轻微烧焦（d）
a、 它具有吸附性b，具有氧化性
c．具有还原性 d．化学性质不活泼
第二套：
1、谁提出了近代原子学说？（a）
a道尔顿b德谟克利特c伽利略d阿伏伽德罗
2根据成分，以下是（d）不属于同一种油
a花生油b植物油c黄油d汽油
3.在埋入木柱之前，埋入地下表面的部分被轻微烧焦，因为碳是在室温下（d）
a具有吸附性 b具有氧化性 c具有还原性 d性质稳定
4深海可燃冰的主要成分是（a）
a甲烷b氢气c一氧化碳d气体
5、现代体育运动会“火炬”火炬中常用的火炬燃料是（ c）
a、 汽油b柴油c丁烷煤油重油酒精
第三套：
1、谁发现了元素镭ra（a）
居里夫人b牛顿c诺贝尔门捷列夫
2面粉生产车间禁止吸烟的原因是（二）
a防火b防**c保护环境d保持面粉清洁
三。医用酒精浓度为（c）
25b 50c 75d 95％
4.以下哪种物质通常用于保护食品免受微生物侵袭和变质（b）
a、 酒精b盐c醋酸d硝酸钾
5、理发吹风前，在头上喷一点（ b） ，洗烫的发式样能长久保持。
a、 盐b、醋c、香精d、酱油
第四套：
1那个被称为炸药之父的人是（c）
a哈伯b侯德榜c诺贝尔奖
2以下哪项不是空气质量监测中的污染物（d）
a二氧化硫b二氧化氮c可吸入颗粒物d二氧化碳
三。初中接触的三种强酸不包括（c）
a硫酸b盐酸c醋酸d硝酸
大气中4的含量很小，但它与人类的生存息息相关
a臭氧b氧气c氮气d二氧化氮
长期使用铝制品作为食品容器会导致下列哪种疾病（a）
a老年痴呆症 b甲状腺肿大 c肠胃疾病 d癌症
第五套：
1黑火药是（b）发明的？
a古印度人b古中国c古埃及人d古巴比伦人
用于消毒的碘是将碘溶解在（b）中
a水b醇c四氯化碳d过氧化氢
3下列哪种方法不能有效地防止钢材腐蚀（d）
a涂上油漆 b加入铬制成不锈钢 c镀上铜层 d裹上泥巴
4下面属于混合物的是（d）
五水合硫酸铜b液氯c水和冰的混合物d净化空气
5.空气和水的污染可能导致牙齿和骨骼变脆。 造成这种污染的元素是（d）
a碘b汞c硫d氟
第六套：
1当（d）下列元素污染空气或饮用水时，可导致人类牙齿骨质疏松。
一个。 碘b.硫c.汞d.氟
2绿色蔬菜营养丰富，以下不属于绿色蔬菜的营养素是（d）
a、 钙b、叶酸c、维生素c d、维生素a
三。如果你打破了鱼胆，只要在有胆的鱼身上擦些（a），然后用水冲洗一会儿
净，苦味便可消除。
a、 苏打粉b、醋c、盐d、米酒
4如果你打破了鱼胆，只要在有胆的鱼身上擦些（a），然后用水冲洗一会儿
净，苦味便可消除。
a、 苏打粉b、醋c、盐d、米酒
5、在拍摄《西游记》的过程中，那些云雾靠（ c） 形成的。
a、 冰b、hcl c、二氧化碳固体（干冰）d、氨水
3、 比赛第二部分：回答问题（化学谜语）
主持人展示问题，团队成员回答。在先到先得的原则下，每个小组的成员站起来。每组每次只能回答一次，持续3秒。未在规定时间内答复者，弃权，扣3分。
答错扣3分，其他组别继续答题，答对者加5分。
1.猜一元素：“黑色”的金属。——钨美元——镁
流水干，石头现。——硫抵押石头——碘
头等奖——钾
2.猜一物质：
生活在海边，走上岸，阳光普照，全身变白。——食盐
千锤万凿出深山，烈火焚烧只等闲，粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间——石灰
像雪，没有雪，叫冰，没有冰渣，没有冰可以冷藏，细菌不想沉淀下来。——干冰
双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来——水
无水是生,有水为熟——生石灰
老人生来脾气暴躁，喝水时发高烧。虽然他已经98岁了，但他的性情依然不变——浓硫酸
这是一种气体，常用作还原剂，总想上去，不想踩在地上——氢气
3.猜一个化学术语：加上一点点，作用大无边；功成不居功，本质没有变。——催化剂
杞人忧天——过滤三个日本人——晶体丰衣足食——饱和
4.猜实验仪器或用品：
肩挑担子**中，大家请它来作东；偏心事情不会做，待人接物出于公。——天平
酒不是瓶子，但灯不亮
玻璃身子橡皮头,苗条身子尖尖足,大量收进再零卖,进出都从一个口——胶头滴管
玻璃体直心形，红线在**，决不过汤，不火，专门为你测冷热温度计
.吹不响的喇叭——漏斗
4、 比赛第三部分：看行为，猜单词（主要与化学有关）
每组的2名代表，主持人在一名代表后面展示一个化学词语，另一名代表根据该词语的意思提示本组的代表，但是提示中不能带有任何该词语的相关字词。代表根据提示说了这个化学术语。如果你一时想不起来，你可以把它换成另一个。在指定时间（1分钟）内猜出一个单词，得4分。
1试管橡胶头滴管漏斗酒精灯石墨，石灰石，数学老师，干冰，水，二氧化锰
2温度计烧杯玻璃棒重雾，英语老师，氢气，盐，漏斗，高锰酸钾
三。试管铁架，长颈漏斗，匹配拉伐丁混合物蒸馏，语文老师，催化剂，一氧化碳
4量筒收集筒水箱托盘平衡石棉网酒精蒸馏水，政治教师，天然气，甲醇
5汤匙试管刷玻璃管镊子干冰氨醇，历史老师，温度计，稀盐酸
6钻石化学教师纯氮，诺贝尔分子，原子，校长，煤，石油
7氧气二氧化碳稀硫酸油墨居里夫合氧化剂，物理教师，汽车乙醇汽油，**
8石墨空气，道尔顿班主任，氧化物催化剂，金属足球，体育老师
5、 竞赛的第四个环节：看和写化学方程式
老师从每组中选出两名代表。根据黑板上所示的相应的化学要求写出相应的问题。时间限制为1分钟。写错扣6分，写对加10分。
关于举办“喜迎十八大，颂歌献给党”歌唱比赛的通知
各基层单位、机关科室：
为喜迎党的十八大胜利召开，庆祝新中国成立六十三周年，更好地展示我场干部职工团结拼搏、奋发进取、昂扬向上的的精神风貌，着力在全场范围内营造健康文明、丰富多彩的和谐文化氛围，经研究，决定于9月下旬在全场范围内举办“喜迎十八大，颂歌献给党”歌唱比赛，现将活动有关事项通知如下：
一、活动目的
通过举办歌唱比赛，唱响时代旋律，让全场干部职工在歌声中抒发爱党爱国爱社会主义的情怀，为党的十八大胜利召开营造和谐的社会文化环境。
二、活动主题
本次活动的主题是：喜迎十八大，颂歌献给党
三、活动时间、地点和参赛对象
时间：2012年9月26日下午1:30。
地点：xx林防基地多功能会议室。
参赛对象：全场干部职工。
四、歌曲内容和形式
1内容：中国共产党、祖国或社会主义的精典红歌。
2、歌目形式：以独唱、对唱、合唱演唱形式为主。它要求感染力强，舞台效果好，节奏简洁紧凑。
3、参赛所需伴奏、道具、服装自行安排。（伴奏请自带伴奏cd或将伴奏cd放入u盘）
五、活动安排
1、报名阶段
请各单位于9月15日前将参赛选手及参赛作品报现场宣传部。
2、筹备阶段
（1） 根据报名情况，由现场组宣传部协调、分组编号，并在比赛前通知每位参赛者。
（2）参赛选手参赛前认真排练，务必保证演唱质量，若需练唱，可先在组宣科登记，由组宣科分组分批安排试唱，试唱时间：9月18日、9月25日，中午12：30至2：00。
3、比赛阶段
9月26日下午，所有参赛者在12:30前到场签到，13:30开始抽签。
工作人员将根据图号安排比赛顺序，选手按抽签顺序依次表演。演唱结束后，评委会根据评分标准打分。
六、评分标准
比赛将本着“平等竞争、公平评判”的原则，由场领导和相关科室负责人组成评委团，采取现场打分、亮分制度。比赛的顺序由赛前的抽签决定。比赛采用10分制，评分标准如下：
1歌曲内容：歌曲要健康向上，具有较高的鉴赏力，体现时代特征，时间控制在5分钟以内。（1分）
2音色和音色：歌唱要求发音清晰，音色质感清晰，声音洪亮。（3分）
3．演唱技巧:要求声情并茂富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情感或意境，**节奏感强，歌曲演唱完整，与伴奏配合默契。（4分）
4。外观：要求参赛者着装得体，穿着得体，姿势稳定，富有时代气息，自然表情，没有不必要的小动作。（2分）
七、奖项设置
本次歌唱比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，并给予适当的物质奖励。
八、相关要求
1基层单位和部门主要负责人要高度重视，把这项工作作为一项重要任务来抓。要广泛动员，选好人员，确保活动顺利开展。
2．在选手自愿、单位鼓励的基础之上，各机关科室要求至少有一名选手报名参加，基层单位至少有两名选手参加。本次比赛的优秀选手将被推荐参加第四届区域歌手大赛。
3．本次活动解释权归组宣科。
***xx组宣科
***xx社群办
二〇一二年九月一日
附件-***xx“喜迎十八大，颂歌献给党”歌唱比赛报名表
小编期待您能花些时间阅读标题为“征文比赛通知”的文章，相信它会给您带来很多启迪和启示。写作文是一种有效的方式，可提高学生的文化素养和人文素质，同时也是整理思想和理清思路的重要方法。在写作文时，我们可以尝试突破传统的写作模式，勇于挑战创造性的写作方式。这份阅读材料仅供参考！
暑假里，我参加了交通安全网络知识大赛，妈妈也在一旁助阵。点击参赛入口，电脑上就出现了一个动画，一辆车飞快地向前奔去，撞到了一辆车，两辆车同时翻了，发出刺耳的响声，接下来又出现了红绿灯，我赶紧点击开始游戏，这题目太简单了，车里肯定不能拥挤，这谁都知道，我越做越高兴！小菜一碟，就这些题目还想难住我，不可能。
接下来，第二关加大了难度，可是这些交通知识我以前都知道了，所以不成什么大问题，我越做越快，情绪越来越激动。
第三关，我从一开始就做错了，一个圈子里面有一个五，答案是最低时速还是最高时速，我点击的是最高时速，一个鲜红的叉叉映入眼帘。接着，我又错了好几题，哎呀，真是关羽失荆洲——骄兵必败，哎呀，分数只有36312分倒霉，下面居然有重新挑战。哈哈！真是天助我也。
其实这个网站是让我们更好的了解交通防范知识，这样可以让你在遇到危险时还可以利用今天学到的知识来逃生，以后我们大家都要遵守交通法则，交通安全从我做起。
作文竞赛通知
参赛对象、大赛主题、要求及宗旨
参赛对象：深圳市、喀什市、塔县初中生和小学生。
活动主题：感受祖国。
参赛要求：参赛作文题目自拟，内容既可以描写深圳、喀什、塔县三地各兄弟民族之间的深厚情谊，也可以描绘深喀塔三地的风景名胜、民俗风情;既可以描写三地的社会发展与变化，也可以大胆想象，展望未来，描绘理想中的美好家园。
活动宗旨：通过大赛，选拔喀什、塔县小特使20名，到深圳与20名深圳的中小学生共同开展感受祖国活动，切身体验汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开的民族情谊，加强三地青少年学生对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同感，树立热爱伟大祖国，建设美好家园的远大理想。
许多孩子在习作时会遇到不会写，写不出来的问题，其实就是缺少素材。作文来源于生活，高于生活。我们要引导孩子善于从生活中挖掘习作素材。昨天晚上，我们刚好举行了一次关于母亲节的`庆祝活动。以此为契机，请以本次活动为内容，完成一篇习作。希望家长们鼓励孩子积极参与投稿。投稿结束后，我们将选取优秀文章进行奖励。请大家于下周五之前完成，并把习作交给我们100分教育的带班老师。谢谢您的支持与配合!
xxx
20**年**月**日
绘画比赛通知
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》关于坚持全面发展，全面加强和改进德育、智育、体育、美育的要求，全面实施素质教育，组织广大中小学生参加科学健康、生动活泼的艺术活动，提高艺术素养，促进学生健康成长全面发展，决定举办锦华小学第二届艺术节书画摄影展。
一、指导思想
学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，对小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神;同时培养小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展;展示我校小学校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
二、活动主题
活动的主题是阳光下成长。
活动要围绕主题，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。
三、项目与分组
(一)项目分类
1、艺术作品类：绘画、书法(篆刻)、摄影、剪纸。
2、百米长卷现场绘画活动
(二)参赛对象
1、艺术作品类：全校学生参加。
2、百米长卷现场绘画活动：学生及学生家长参加。
(三)、作品要求
各年级：
为庆祝 “五四”青年节，结合市局开展的“师德师能提升年”活动，提高我校教师的思想道德素质和业务素质，展现当代教师的风采，引导教职工积极弘扬雷锋精神，爱岗敬业。特举办“迎五四”青年教师征文比赛。现将有关事项通知如下：
一、征文内容
以“学习雷锋、做诚信教师”为主题，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神，可以通过自己切身经历表达从事教师工作的幸福感、也可以讲述自己教书育人的小故事；或人生感悟。
题目自拟,要求内容文字清新质朴，言之有物，生动感人。
二、参赛对象
各单位推荐30周岁以下青年教师1名
三、比赛时间：5月4日下午2点，地点：科技楼三楼多媒体教室
四、奖励办法：本次比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。
五、比赛要求
1、每位选手征文时间要求在5分钟之内。建议脱稿征文。
2、各单位的报名单于5月2日下班前报学区办公室。
xxx
20xx年x月x日
各教管组(分局)，县直各中小学：
为进一步贯彻落实鄂教关委函〔20xx〕9号和荆教关委〔20xx〕2号文件精神，扎实推进素质教育，开拓学生视野，促进学生养成良好的读书习惯，提升自我阅读品味，体悟学习和成长的快乐，县教育局将在全县中小学范围内开展五好小公民少年向上真善美伴我行为主题的读书征文、演讲比赛。为组织开展好这项活动，现将有关要求通知如下：
一、请各地、校加强组织领导，切实开展此次读书活动和相关社会实践活动，组织学生积极撰写文章，参加主题教育读书征文、演讲比赛。
二、各地校在自行组织的基础上，择优推荐优秀作品参加此次征文评选和演讲比赛。各乡镇(场)报送初中、小学各五篇征文到局老干科;县直各单位报送五篇征文;参加征文演讲比赛活动的高中学校报送10篇征文。
三、各乡镇(场)、县直各中小学在自行组织比赛的基础上按小学组、初中组各选拔一名学生参加全县的演讲比赛，高中组每校选拔3名学生参加全县的演讲比赛。
四、此次读书活动征文、演讲比赛的名单及演讲题目、内容、形式(纸质和电子文稿)务必于3月2324日送交局老干科207室。
五、演讲比赛时间：20xx年4月6-7日;地点：县教育局六楼。
六、县关工委、县教育局老干科届时将表彰一批先进集体、示范学校、和先进工作者并同时向省市推荐。
七、其它有关事项另行通知。
20xx年3月2日
关于开展“教育征文竞赛”的活动通知
各中小学、幼儿园：
为进一步做好家校联系工作，形成家庭教育合力，提升家庭教育水平，为未成年人的健康成长营造良好的家庭和学校环境。决定在全市中小学、幼儿园开展“教育征文竞赛”活动。此次活动旨在通过家庭、学校教育中有代表性的教育故事，交流家庭、学校的教育经验成果，**科学教子的方法。
现将有关事项通知如下：
一、征文对象
全市中小学、幼儿园的家长和教师。
二、征文内容
1教师的教育经历、**、案例分析等；
2家长家庭教育**；
三、征文要求
1．内容真实，严禁抄袭和杜撰。征文主题可分为人格培养、心灵成长、习惯养成、学业帮助、亲子沟通、社会适应、家校联系、教育心得等，作者可从中自选一个主题也可以自拟主题。
2．征文题目自拟，每篇征文的字数要求在以内。文章标题下方应注明作者姓名、工作单位和联系人**。家长手稿中还应注明孩子的姓名、学校和班级。文章的题目是宋体4，正文是宋体小四，1
每一篇文章都是一份文件，并以文章的主题命名。（见附件2文章样稿）
3．各校报送教师、家长征文各2篇以上。**征集由学校提交，并附摘要表（见附件1）。文件夹以学校名称名命，不得使用个人投稿。
4征集时间：即日起至2014年10月20日止。请于2014年10月20日前将电子稿发送至苏州**家长学校昆山分校，联系**:82602061。
本次征集将组织评审组对**进行评选
1、 二、三等奖和优秀组织奖。
附：1．汇总表
2．文章样稿
昆山市教育局
二〇一四年九月十八日
附1：汇总表
学校征文汇总表
附2：文章样稿
让孩子做最好的自己
张，苏州138********
ⅹⅹⅹ学校六年级（7）班张ⅹ家长
从孩子“哇哇”；落地，屈指算来，已有12个年头了。从他出生的那一刻起，我的心里就有一种说不出的喜悦。回想陪儿子走过的日日月月，不禁思绪万千。
这些年来，一直争取做一位好母亲，因为今生我只有一个孩子，除了让他接受良好的教育外，我更希望我的孩子有一个健康的体魄，更要有一个健全的人格。我今天写的只是我教育孩子的经历。希望与大家分享
有关英语演讲比赛的通知英语作文网为您收集下面是有关英语演讲比赛的消息，请据此用英语写一通知。
活动
英语演讲比赛(English-speakingContest)
目的
提高英语口语
组织者
学生会
参加范围
高中（senior)学生
报名时间
5月25日以前
报名地点
学生会办公室
比赛时间
6月9日下午4：00
比赛地点
教学楼五楼礼堂(auditorium)
评讲
前五名优胜者获奖
WearegoingtohaveanEnglish-speakingcontestforseniorstudentssoastoimproveouroralEnglish.Itwillbeheldinauditoriumonthe5thfloorintheteachingbuildingat4:00pm.,June9th.Thosewhowanttotakepartinthecontestaresupposedtocometosignupattheofficeofthestudents’UnionbeforeMay25th.Alltheseniorstudentsarewelcometojoininthecontest.Thefirstfivewinnerswillbegivenprizes.pleasetryyourbestandgetreadyintime.Wishyousuccess!Thestudents’Union有关英语演讲比赛的通知英语作文网为您收集（3） 4）征集必须是作者本人原创。严禁抄袭和剽窃。一旦发现，参赛者将被取消参赛资格。
2.投稿方式
邮箱递交：投稿请于6月28日之前将征文电子版发送至电子邮箱并在标题中注明“国土·环保”征文字样，文章结尾处留下作者真实姓名、联系人姓名、通讯地址、联系**和电子邮箱（来稿一律不退）。
3.征文评选
本次征集活动以30%的投稿量为基础。评委由重庆市国土资源与房地产研究源和西南大学的专家组成。奖项分设一等奖、二等奖、三等奖，获奖名单将在7月5日公布，获奖者将获得由主办单位颁发的荣誉证书和奖金。
联系人：汤莉王胜蓝
联系**：（023）68254491 135********重庆市国土资源和房地产学会
西南大学地理科学学院团委学生会
2014年6月6日
乒乓球比赛的通知
一、竞赛地点和时间
前汇校区:三楼校乒乓球室,时间:3月20日至3月22日，(其他校区自行安排比赛地点和时间)
二、竞赛项目
男子单打、女子单打
三、参赛对象：
三至六年级在校学生(一二年级特长生也可报名，统一编入低段年级组比赛)
四、报名方法
1.报名时间: 20xx年3月12日至3月18日，逾期视为弃权。
2.学生以班级为单位报名参加比赛。每代表队男最多报3名、女最多报2名(20xx年参加过区级及以上比赛的不占名额)
3.报名请通过学校网站活动报名系统报名， 20xx年3月18日(星期一)12：30前系统将关闭，逾期不报按弃权论。
五、竞赛办法
1.本次比赛执行现行的《乒乓球竞赛规则》;比赛使用40毫米橙色乒乓球;每局采用11分制。
2.具体比赛方法视报名情况另行通知。每场采取3局2胜制。
六、比赛注意事项
1.参赛队员必须提前10分钟入场。不参加比赛者，将视为自动弃权，将取消其余下所有比赛资格。
2.坚持友谊第一，比赛第二的原则，文明竞赛，尊重对手，尊重裁判。
七、奖励办法
1.分年级段男、女单打比赛各奖励前6名，发证书。
2.不满6人参赛按实际录取，只有一人参赛该项比赛取消。
八、本规程解释权属主办单位，未尽事宜另行通知。
各区县(市)教育局、各区县(市)禁毒办、禁毒协会：
为深入贯彻落实“6·27”青少年毒品预防教育工程和教育部、国家禁毒办颁发的《全国青少年毒品预防教育规划(xxxx—xxxx)》等文件要求，切实做好禁毒宣传教育活动，引导青少年学生树立正确的人生观、价值观，增强识别毒品、抵制毒品、远离毒品的能力，长沙市教育局、长沙市禁毒办、长沙市社会禁毒协会和长沙晚报集团联合在全市范围内开展禁毒征文比赛活动。
一、征文主题
“远离毒品危害，健康阳光成长”。
二、征文对象
全市高等院校、大专、高职、职业中专、中小学在校学生及热心禁毒事业的`社会各界人士。
三、征文要求
1、主题明确。征文应围绕“远离毒品危害，健康阳光成长”展开记叙或议论，表达远离毒品，热爱生活，抵制诱惑，防范侵害等积极健康向上的思想。
2、选材新颖。从讲述身边的人和事来展现对毒品危害的认识，突出毒品的危害性及禁毒的意义，观点表达清晰，文章整体布局合理，层次清晰，条理分明。
3、感情真挚。语言流畅，亮点突出，富有感染力。文体为议论文或记叙文，字数在1500以内，题目自拟。
4、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。
四、组织实施
1、宣传发动。全市要广泛开展宣传发动，组织各界人士踊跃投稿，长沙晚报负责刊登此次禁毒征文比赛。
2、组织报送。各单位初评后严格按照下列数量要求报送优秀禁毒征文至市教育局。市教育局将对优秀征文比赛作品报送至市禁毒办参评。
五、奖励表彰
本次征文比赛共分为小学组、初中组、高中组、大专高职组和社会组。小每组各评选一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名，另设优秀组织奖5名。征文比赛评选结果将于xxxx年6月26日在全市禁毒文艺汇演晚会上公布并现场颁发证书和奖金，大专高职组和社会组比赛评选结果另行公布，获奖作品将在长沙晚报上择优刊发。
特此通知
长沙市教育局
长沙市禁毒委员会办公室
长沙市社会禁毒协会
长沙晚报集团
xxxx年4月28日
二、师德师风优秀案例评选的相关要求1.报送对象：师德师风建设成绩突出的学校（近年来评选出的师德师风先进校必须报送）.
2。案例要求：案例要求真实性、新颖性、可操作性和参考价值，特别是教师德育活动的创新性和实效性
字数3000-,a4纸打印,交稿时请在封面页注明案例名称、参评单位及通讯地址、邮编、联系人和联系**等信息（具体格式参见附件1）.3．报送要求：参加学校限报一件,送达县教体局评审后择优向市教育局报送.
报送时请认真填写《河南省立德树人,成就最美师德师风案例评选报名表》（见附件2）,于5月6日上午将案例纸质稿和加盖公章的报名表及电子稿报送至中心校李秋福.4、评审：县教体局将组织专家进行评审,择优推选参加市评审.
三、组织师德征文比赛1、征文对象：全镇中小学教师、教育行政管理人员、教学科研人员,全员参加.2、征文要求：
文体不限,题目自拟,紧扣师德教育主题；它具有新颖的思想，突出的特点和鲜明的时代特征。结合实际，反映实际，内容真实生动；篇幅在左右,a4纸打印；参赛征文不得抄袭,如发现抄袭文章,将取消参赛资格；获奖后发现，取消荣誉证书，通知全镇
交稿时请在封面页注明作品名称、姓名、单位、职务、职称及通讯地址、邮编和联系**等信息（征文打印格式见附件3）.3、比赛办法：各中小学教职工以及教育管理人员、教育科研人员的师德征文,由各校征集并组织人员初审后,按照教职工人数的8%择优排序上报.
上报时,各学校认真填写《河南省立德树人,成就最美师德征文报名表》（见附件4）,5月6日上午送至中心校李秋福（纸质稿和加盖公章的报名表一份；电子稿一份发至李秋福邮箱）.4、评审与奖励：中心校将组织专家对各单位选送的**进行评审,按照上报总数的8%、42%、50%比例评出本次征文活动的特等奖、一等奖、二等奖,颁发获奖证书,并择优推荐参加县级比赛,教体局按照参赛作品总数的20%、30%、40%的比例评出本次征文活动的特等奖、一等奖、二等奖,颁发获奖证书,并择优推荐参加市级比赛.
中共黄河科学技术学院委员会办公文件
党办〔2011〕12号
关于组织开展
各党总支、直属党支部：
根据河南省委创先争优活动领导小组《关于组织开展全省创先争优活动征文比赛方案》的通知要求，为进一步推动我校创先争优活动深入开展，丰富活动载体和平台，充分反映广大党员在深入开展创先争优活动中的感受和体会，激发党组织和党员生机活力，提高党建工作科学化水平，决定在全校各级党组织和广大党员中开展创先争优活动征文比赛。现将具体事宜通知如下：
一、征文内容
征文要根据深入开展创先争优活动的要求，结合自身工作实际，围绕提高党建工作科学化水平、推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织、加快实现申硕和建设地方名牌大学的目标，写出自己的所感、所思和所得，以及在创先争优活动中涌现的好做法、好经验、好典型和对开展创先争优活动的思考等。
二、征文要求
征文体裁不限（诗歌、**等文学作品除外），文章篇幅以1000—为宜，题目自拟。要求内容真实，观点正确，主题明确，语言简洁，句子流畅，文风简洁。
三、征文对象
全校广大共产党员。
四、征文时间
征集活动自通知之日起至10月10日止。
五、征文报送和评选办法
1.各党总支或直属支部要认真做好本单位的征文组织和报送工作，确保党员的参与面和征文的质量。各学院党总支按师生人数的千分之五报送，至少向各院校党总支报送一条。
2请说明作者（教师或学生）的姓名、单位和身份。征文以党总支或直属党支部名义报送纸质稿（word格式，a4纸大小，标题宋体二号字，正文仿宋三号字）一份，电子稿发至党办邮箱联系人：
成迎富，**:68782003。
3.征文截稿后，党委办公室将组织有关人员对征文进行评选，设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名，优秀奖15名，优秀组织奖2名，并为获奖单位和个人颁发荣誉证书。获得一等奖的文章将提交参加全省征文比赛。
六、其他事宜
提交征集时，请提交本单位开展征集活动的总结，作为评选优秀组织奖的参考。
党委办公室
二0一一年九月十六日
各团支部、广大团员青年同志们：
为迎接即将到来的“五四”青年节，同时响应医院“奋战百天，全面提升医院医疗质量、服务质量和就医环境”活动的号召，结合医院建设中医临床研究基地和迁址新建的历史发展契机，院团委特举办此次有奖征文活动，具体安排如下：
1、征文以“用我的努力，见证一附院的明天”为主题(题目可自拟)。要求大家联系本岗工作实际，对医院的发展建设提出自己的设想;征文要求在2000字以内，用A4纸打印。统一于20XX年5月4日前上交。
2、45岁以下团员、青年同志均可参加。
3、以团支部为单位统一收集征文纸质版，另电子版请通过E-mail传至院团委邮箱：
4、奖项设立：
本次征文将经院领导及相关职能部门主任评阅，并设立一等奖一名;二等奖三名;三等奖五名;纪念奖十名;另设参与奖若干名。
请广大团员青年积极踊跃参与，以实际行动践行医院“奋战百天”活动，在自己的岗位切实为医院发展做出自己的努力。
到达一个陌生的地方，进入一个未知的世界，自我介绍对于增强个人品牌非常重要。通过自我介绍，我们可以更好地认识自己的优点和不足。如果你感到困惑，不妨看看“参加比赛的自我介绍”，或许能够给你一些启发。我们也能为您提供更多的社交和品牌建设的建议！...
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小编期待您能花些时间阅读标题为“征文比赛通知”的文章，相信它会给您带来很多启迪和启示。写作文是一种有效的方式，可提高学生的文化素养和人文素质，同时也是整理思想和理清思路的重要方法。在写作文时，我们可以尝试突破传统的写作模式，勇于挑战创造性的写作方式。这份阅读材料仅供参考！...
