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【#作文# #神奇的小苏打作文#】写作可以增强学生的阅读理解能力,一篇优秀的作文需要耗费大量思考。那么有哪些作文可以作为借鉴和学习的参考呢?本文为您整理了一篇题为“神奇的小苏打作文”的作文, 如果这篇文章能给您带来启发,请保存下来!

神奇的小苏打作文【篇1】

今天我在妈妈给我买的实验书中找到了一个很有趣的实验:小苏打吹气球。我想,小苏打怎么可以吹起这么大的气球呢?

我去准备材料了。先打开材料箱,再找到号码,接着找到材料放在桌上。材料是一个空矿泉水瓶,20克小苏打,一瓶白醋和一个气球。

整个实验过程十分有趣。我先将白醋倒到空矿泉水瓶里,不用太多,大概是瓶子容积的五分之一。再把小苏打小心翼翼地倒进气球里,接着把气球套在装了白醋的矿泉水瓶上,可气球像个调皮的小娃娃,左边套上了右边滑下来,右边套上了左边又滑下来。我费了好大劲才套上。最后,我把气球立了起来。这时,我的心像一只小兔子在跳,紧张极了。果然,下一秒神奇的事情发生了。气球慢慢鼓了起来,到最后已经鼓到最大了。我高兴地喊了起来:我成功了!

你知道气球为什么会鼓起来吗?原来,小苏打和白醋混合会快速产生二氧化碳,从而把气球吹大。

你觉得这个实验有趣吗?没有玩过的同学快来一起玩吧!

神奇的小苏打作文【篇2】

神奇的小苏打

    时间:2015年2月3日

    地点:家

    实验人:贾丛尔

    材料:大半瓶矿泉水、筷子一根、小苏打少许、柠檬一个、气球一只、小刀一把。

    这天,我把材料准备好后,兴奋地喊道“妈妈,快来见证奇迹,二氧化碳自己跑到气球里了!”我先把气球扯了几下,放在一边,然后把小苏打放进矿泉水瓶,用筷子搅匀,再把柠檬用小刀切成两半,用力把柠檬汁挤进矿泉水瓶,最后把气球套在矿泉水瓶上。慢慢的,气球鼓了起来,二氧化碳自己跑到气球里去了。

    妈妈瞪着大眼睛:“咦?这是怎么回事?快!给我讲这是什么原理呀?”我不紧不慢地为妈妈详细讲解道:“当小苏打加上水,其实就成了碳酸氢钠,当它遇上醋或柠檬的时候,就会起化学反应,产生大量的.二氧化碳,挤进气球里去了。”妈妈恍然大悟,竖起大指拇边边叫好:“这就对了嘛,以后要多看书,多动手,多动脑筋,就会多学习到更多的知识。”

    原来在我们身边,只要我们细心观察,处处都有科学。以后,我要看更多的书,学更多的科学知识。将来有一天,我能把二氧化碳转换成氧气,那我们就不用担心汽车尾气、空气污染等问题了!

神奇的小苏打作文【篇3】

为了迎接国庆,我们班又组织了一次大扫除。老师分配完任务,同学们热情高涨,跃跃欲试,教室好似一锅煮沸的粥。有的同学攀高擦窗,有的蹲低擦椅;洗黑板的忙着洗黑板,擦桌椅的忙着擦桌椅,扫地的同学低着头东探西探,跟扫雷似的

看着又脏又黑的桌子,我捋起子使劲地擦着,却怎么也擦不干净。张老师让我们用她带来的法宝──小苏打试试。我打开一包小苏打,倒了一点在桌上,再拿着湿抹布在桌子上来来回回地擦。呀,奇迹发生了!桌面渐渐显出原来的面貌,洁净如新,仿佛能照出人的脸了。太神奇了,小苏打!

擦完桌子,我又开始擦椅子,小苏打的效果同样杠杠的,原先脏得像大花脸的椅子经过小苏打的清洗,污渍竟然消失得无影无踪了。我不禁佩服起小苏打来。我们开学时用洗洁精、皂粉和钢丝球也擦不掉的脏污,现在全被小苏打打回原形,逃之夭夭。老师告诉我们,小苏打是一种碱性粉末,与水起化学作用,使污渍消失了。

那些在擦窗户的同学看见我们用小苏打把桌椅擦得这么干净,也赶紧过来拿小苏打,用沾有小苏打的湿毛巾擦窗户。刚开始,窗户看起来擦得很干净,可没过多久,窗户就蒙上了一层白雾,洗也洗不掉。唉!老师得返工重擦了,一处玻璃得用干净毛巾擦四、五遍,先湿洗再干擦,玻璃才算透明清亮。

也有同学用沾有小苏打的湿抹布擦黑板,也是越擦越脏。我们动作太快了,老师都来不及来拦着。我们放学回家的时候,老师还在那使劲地擦黑板呢!

唉!看来小苏打也不是万能的,要合理运用才能达到去污的效果啊!

后记

这次大扫除让我长了不少见识,见识了小苏打的神奇!

同学感言

小苏打真得让人又爱又厌,下次我们肯定不会再拿它去擦黑板了!

教师赏析

让孩子们爱上劳动,创造劳动的乐趣,是我一直在追求的。这次大扫除,孩子们感受到了小苏打的神奇,生活与学习相结合,体会更加深刻。

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