友善小学作文【篇1】

友善这个词相信大家都很熟悉，一年级时老师跟我们讲，同学之间要友善，这话大家都会背了，可事实真是如此吗？

当老师叫某个同学回答朋友之间应该怎样时，每个人都无不回答：友善。可班级里的同学友善不友善，大家都心知肚明。

小z同学为人不大谨慎，大大咧咧，不管自己的形象怎么样，结果全班女生都对她瞧不起。还有人给她取绰号，一传十，十传百，全班人都知道了。有同学看到她，还故意向她白眼，拉起旁边的同学，扭头就走，还甩她一辨子。春游组队时，结果一个组都不要她。老师只好把她分到男生组去。

不仅是这个，朋友相处之间的友善也令人惊服。

那天，小b同学和小a同学一块儿玩。见人就说：看吧，这就是我最好的朋友，她总之是吹嘘一番才扬长而去。

可没过多久，她们就开始吵了起来。居然只是为了一个涂改带。那天，小a把小b的涂改带弄坏了，她以为没事，就没有向小b道歉。结果小b当众大骂小a，还说她以前的涂改带全是小a用的，还哭起来。她对别的同学说小a平时有多么可恶，让大家都恨起了小a来。

随着年级的升高，这些事发生得越来越频繁了，嘴上却一直挂着友善的口号。现实里是真是假，大家心里都明白。

看不见的不友善，其实一直都存在着，这来自于同学们的偏见与每个人各自的任性。

这隐藏着的不友善，使班级里的气氛十分冷漠，使同学们每次进入班级都十分紧张。

友善小学作文【篇2】

如果说友善是一朵花，那么它所包含着的美好便是一片片馨香的花瓣，友谊则是那众多花瓣中的一个，而我就是从这小小的花瓣里感受到了友善的美丽。

风呜呜作响，将树枝压得弯下了腰儿，树倒一点也不服气，与风暗暗较劲隐隐有直立起来的样子。风没有因树的坚强而减小，反而更大了，将树再次压在了身下……望着窗外的这幅景象，不知不觉想起了身边屈指可数的几个知心朋友……

在几个朋友中让我记得最为清楚的便是赵云霄，一个看似普通但却并不那样简单的男孩……

最初相识之时，也只是打一打招呼然后便各走其路，只能算是相互认识的.陌生人。架通我与他之间桥梁的竟是一道数学题，那道题对我来说就像是高不可越的山峰，经常面对难题也可以轻易解出的我那一刻却毫无头绪，不管用何种方法都找不到开端，就如同一个深深陷入沼泽无法自救的人一般。当我快要放弃之时，他突然在我的本上写了逆向思维几个字，让我瞬间感到有一丝曙光缓缓升起。刚刚抬起头来想看看是谁，看到的却是他那张挂满深深笑意的脸庞。

感受他的友善更为深刻的则是另一件事。在幽静凄寒的小路之上，我们并排走着，树叶时不时地飘落，像是因我的愤怒而哀叹。我一路走来感到自己就像是一片落叶无法寻找到可以依赖的彼岸。他没有说什么，只是静静地听着我絮絮叨叨的倾诉，无论我的情绪多么愤慨激昂，他始终平静的如一湖春水。他的淡定从容与大度，终于使我心中的火焰悄无声息地熄灭了，一切重回寂静，就连叶子似乎也都找到了自己的归宿……

我的朋友他可能就是我身边艳丽的友善之花，那清香的气息让人不管在何时，都能感受到自己离美并不遥远。

不知道别人有没有这样的感触，我只知道越长大的我，越觉得人与人之间很难有绝对的理解，甚至可以说没有谁完全能够理解另一个人，在这种情况下，人与人成为朋友的条件，或许也就是“友善”了。

越长大，越觉得人不一定是想要了解别人的全部或者被别人了解全部的，就像是一个人穿衣服一样，有些人觉得冬天穿很多衣服的自己才好看，这也从一个侧面说明，不是所有人都想一览无余或者说完全坦露自己去生活的，总有一部分的自己，不想被别人所看见，也并不想告诉别人，还有的时候，你本来挺喜欢与一个人做朋友，却在接触中发现了对方身上有更多你不喜欢的缺点时，你会发现“了解”这个因素，不是我们彼此成为朋友的条件。

我以为人与人能够成为朋友的条件，是友善。当一个人传递出来的信号是友善时，我们也就能大概猜测出这个人是不是适合做朋友的了。谁都不会想要自己走霉运，当一个人如果足够友善的话，谁与其相处都会觉得心情舒畅，会觉得哪怕事情没有办成，心里也没有难受的感觉。而假若一个人不太友善，随便一出口就能伤人，传递出来的信号都是不太友善，甚至于有些恶意的话，那么谁都是敬而远之的。这也算是人们“趋利避害”的一个本能吧!纵然人性是复杂的，人与人之间成为朋友的条件却又是简单的，“友善”正是我们有可能成为朋友的条件。

当你不介意我不愿意说出自己不想说的话，当你尊重我这个人，当你微笑以待的话，我会认为你是友善的，可以与之成为朋友的。反之，亦然。虽说“人之初，性本善”，但时代的更迭让人不一定“性本善”了，如果见到友善的人，珍惜之。

友善小学作文【篇3】

有个故事叫《太阳和北风》，讲的是太阳和北风pk的故事，每个人都有自己的优缺点。只有友好合作，才能扬长避短。那么友好在生活中起着非常重要的作用，那么什么是友好呢？

友谊是指朋友之间的亲密与和谐。帮助别人，减少纠纷，也是友善的表现。善待亲人，家庭关系和谐；通过善待朋友来凝聚一份浓浓的友谊；善待他人，构建和谐的人际关系；善待自然，构建和谐自然生态。

1995年，徐建伟的父亲得了矽肺病，医生说他最多只能活三年。当时，5岁的徐建伟坚信草药可以治愈他父亲的疾病，并走上了收集草药的道路长达十年。无论多么艰难，他都没有放弃，许魏健很好的照顾了父亲的饮食。就这样，延续了父亲十年的生命。

王焕杰一直在帮助同学和老人。看到同学担心家庭破裂，王焕楷和她聊了几句，给了她玩具，安慰了她一句，同学脸上又露出了笑容。村子里有一个孤独的老人，李奶奶，王焕楷一直很照顾她。

铁木琴很同情李，因为家里不富裕，铁木琴给他奖学金和零花钱，帮他补习英语。另外，特木琴每年都会给红十字会捐款。

作为一个少先队员，我对别人也很友好。每次表哥来我们家，我对她都很热情，很有礼貌，给她很多好吃的，好玩的，有时候还和妈妈出去给她买衣服，每次都很开心。村里的孩子来了，我和奶奶会给他们好吃的。如果还有什么我能帮忙的，那是我的职责。

友善，可以搭建人与人之间的理解桥梁，减少人与人之间的矛盾，换取笑脸。

友善小学作文【篇4】

最近，我读了一本书叫《豆蔻镇的居民和强盗》。这本书的内容富有童话色彩，让我印象深刻。

书里讲的是：在一个叫豆蔻镇的地方，里面有一群自由自在的人们。小镇里还住着三个强盗，他们并不凶残，但经常偷东西。他们干尽了坏事，有一天，终于被抓了。但在班房里，他们吃得很好，每天都有好的床睡。最终，他们因扑灭了一场大火，被得到释放，还找到了自己喜欢的工作。

强盗变好是因为巴士贤太太、巴士贤对他们很好、理发师给他们剪头发、香肠店老板给他们的狮子食物等等各种原因。因为豆蔻镇居民的宽容和友善，强盗们愿意去改变自己。居民们一颗颗友善的心，使豆蔻镇这般美好，使强盗们的心这样友善。

这个故事不禁让我想起了我们学校的校风和校训：志存高远，脚踏实地。尽最大的努力，做最好的自己。所以，我也要向那些居民学习，尽我最大的努力，做最好的自己。

我希望，能让那些执迷不悟的人能够像三个强盗一样，醒悟过来。能用一颗友善的心去对待他人。

友善小学作文【篇5】

友善在我们身边，是无处不在的。记得那是三年级的一件事了。那一天中午，小华在下楼时，不小心摔伤了。消息传入美美的耳后，她就立马冲到那里。当时小华在哭，美美一边搀扶着她把她带到喻老师那里，一边安慰她，让她不要再哭了。但是，又失望而归喻老师不在!美美又带她去找丁老师。丁老师一看慌了，在班上问：谁愿意去买药？班上鸦雀无声，只有美美一个人把手高举，还一边大声说：我去!我去!老师同意了，又让我和小军一起去。外面下着大雨而我们只借到了一把伞。在朦胧的雨中，我们三人挤一把伞。脚浸泡在水里十分冰凉。走一步，咯吱一声。我们三人在雨中漫步，咯吱，咯吱，咯吱，好像在演奏一种特殊的乐曲。我们三个人在一块，心里想升起了一团火，暖洋洋的我们回来后，一个个变成了落汤鸡。老师帮她在擦药，我们看着她，她也望着我们，彼此之间好像友谊更加深刻了呢!

美美不仅关心同学，而且也为班级做了不少贡献。美美发现班上缺一面桌布，她就回去做了一面，第二天就带来了，还带了一条围裙。他又发现桌布没地方挂，又带

了一个衣架。因此，班上灰尘撒在桌上的问题就方便了许多。方婷还带了肥皂、洗衣粉？？她一直把班级当作家一样对待。美美是一个不仅待人友善，还是一个为班级奉献的好班长。

友善小学作文【篇6】

友善是天空，包容天地间的万物；友善是阳光，照耀新的生命；友善是源泉，一样的纯洁，一样的洁净。

友善在我们身边，是无处不在的。记得那是三年级的一件事了。那一天中午，万乐瑶在下楼时，不小心摔伤了。消息传入方婷耳后，她就立马冲到那里。当时万乐瑶在哭，方婷一边搀扶着她把她带到余老师那里，一边安慰她，让她不要再哭了。但是，又失望而归——余老师不在！方婷又带她去找曾老师。曾老师一看慌了，在班上问：“谁愿意去买药？”班上鸦雀无声，只有方婷一个人把手高举，还一边大声说：“我去！我去！”老师同意了，又让我和彭帆一起去。外面下着大雨而我们只借到了一把伞。在朦胧的雨中，我们三人挤一把伞。脚浸泡在水里十分冰凉。走一步，“咯吱”一声。我们三人在雨中“漫步”，“咯吱”，“咯吱”，“咯吱”，好像在演奏一种特殊的乐曲。我们三个人在一块，心里想升起了一团火，暖洋洋的我们回来后，一个个变成了“落汤鸡”。老师帮她在擦药，我们看着她，她也望着我们，彼此之间好像友谊更加深刻了呢！

方婷不仅关心同学，而且也为班级做了不少贡献。

方婷发现班上缺一面桌布，她就回去做了一面，第二天就带来了，还带了一条围裙。他又发现桌布没地方挂，又带了一个衣架。因此，班上饭撒在桌上的问题就方便了许多。方婷还带了肥皂、洗衣粉??她一直把班级当作家一样对待。方婷是一个不仅待人友善，还是一个为班级奉献的好班长。我因此而自豪。

友善小学作文【篇7】

友谊是空气，孕育新生命；友谊是雨露，滋润着世间万物；善良是阳光，照耀着我们所有人的心灵。

晴空碧如海，白云如轻舟扬帆，悠悠飘荡。我和班上一些形影不离的朋友去操场踢足球。

我们抓住对方的球，又踢又踢，我绊倒了王宇鹏。看到球向我扑来，我没扶他起来就去抢球。过了一会儿，铃响了，我们都汗流浃背，不情愿地跑回教室。

这时，我发现王宇鹏还没有回来，这时我想起了课间踢足球时绊倒他的情景。就在我有点不安的时候，他推开教室的门，一瘸一拐地走了进来。我想，“我应该把他扶起来，但是我绊倒了他，但是我没有……”这时，我的心好内疚！

下课后，我只想向他道歉。就在我起床的时候，我刚买的一支新钢笔掉在了地上。当我和王宇鹏在一排的时候，他坐在我前面，笔正好落在他的脚下。这时，我正纳闷怎么办的时候，他蹲下身，拿起笔，笑着递给我。本来，我对他很愧疚。他没有生气，没有怪我，原谅了我。当我拿起笔时，我的脸很惭愧，我迫不及待地想消失。

放学后，我主动跟他回家。我抱着他，他抱住我。我们一路谈笑风生。从此我们两个成了“闺蜜”，无话不说。

善待他人，生活才会更美好。让我们点亮友善的灯，让世界明亮温暖，让寒冷停止，让爱充满每一个角落！

友善小学作文【篇8】

一个亘古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也便沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越浓，我不禁陶醉其中。爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风将他的手雕刻得龟裂，当大漠的霜雪染白了他的双鬓，他依然手握节毛尽落的旄节，眼睛跨越千山万水，寻找着回家的方向。叛将卫律的威胁不能让他容色稍变，匈奴千金封候的许诺不能让他动摇片刻，因为他心中装着两个字祖国。为了这两个字，他把生是大汉人，死是大汉臣的信条铭记心间。于是我知道了，爱国需要一种坚毅的品格，它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

爱国就是岳飞待从头，收拾旧山河，朝天阙的豪情壮志。当岳飞壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安，英雄再难以倾力保家卫国。纵然是白了少年头，空悲切的惆怅哀痛令人心酸，也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语，最终只能背负着莫须有的罪名饮恨长辞，但他成了民族魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间，让我懂得了何谓精忠报国的铁骨铮铮，澎湃着我爱国的血液。

爱国就是文天祥人生自古谁无死，留取丹心照水土汗青的崇高信念。当宋军防线崩溃，他依然转战各地，纵然兵败被俘，元军四次劝降，仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马，他仍正气凛然。他以死实践了臣心一片磁针石，不指南方誓不休的坚定执著的爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死，共患难。

当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明现看比赛的行为于是我领悟了，踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国。

友善小学作文【篇9】

在我心中，友善是种子，让乐于助人之心处处生根、发芽；友善是天空，让天地间的万物得以包容；友善是氧气，让一个个新的生命不断地孕育；友善是阳光，是雨露，让宽容与友善在温暖、滋润的空间中生成。

宽容与友善在生活中，无时不有，无处不在。阳春三月，又是木棉花开放的季节。星期天的上午，在村头那棵大木棉树下，聚集了一些小孩、老人。看，他们正在收集木棉树上掉落的花瓣。木棉花有清热、利湿、解毒之功效，人人都视她为宝贝。一个个火焰般的花瓣，像顽皮的小孩，在你不经意的时候，从你眼前掠过。每掉落一个，都能惹起大家发狂似的.跑来跑去，不时地传来吆喝声、尖叫声。大半个上午过去了，每个人都收集了一堆堆大大小小的花瓣。一阵风吹过，一朵朵新鲜的花瓣，你追我赶地往地上落。此时的我们，也沸腾起来了。正当我得意洋洋的时候，一脚踩在地上的小石子上。顿时，摔个脸朝天，不歪不斜地摔倒在张奶奶收集的那一堆木棉花上。那时，屁股一阵凉凉的感觉传遍全身。转头一看，完了，我把张奶奶的花瓣全坐烂了。我一时，不知所措，只能一个劲地向张奶奶说：“我不是故意的，对不起。我，我那堆赔给您。”这时，张奶奶飞速地来到我身边，说：“摔着没有？然后，急忙扶我起来。”接着又说：“摔烂了就摔烂了，人没摔到就好，不就是几朵花瓣，树上还多着呢。”张奶奶的宽容与友善，让我的心久久不能平静。

赠人玫瑰，手有余香。如果生活中每个人都能像张奶奶那样，心存友善，和谐相处，世界定将变成美好的人间。这件事虽然过去了，每每放学路上见满面笑容的张奶奶，总能让我的心底燃起友善的火焰。

友善是道德中最大的秘密，只要我们心存友善，友善之花定能处处开遍。

友善小学作文【篇10】

云朵如棉花糖般飘在空中，挤成一堆嬉戏玩耍；路旁青翠的树木也伸展开葱茏的枝干，和清风暖阳打着招呼。我无聊地漫步在街道上。

耳边传来一阵惊喜——那声音空灵又深沉，美妙却缺少了流畅，像是小时梦中那个稚嫩天使兴致突发时随意的歌唱，从嘴里蹦跳着弹出一个个音符。怀揣着一份好奇，我迫不及待地向那乐声寻去。

越来越响。哦，猛然忆起，是钢琴声！可是，是谁在弹，谁又能弹出这样令人如痴如醉的曲子？我越发感兴趣了。

不知不觉间，我竟踏上一条陌生的街道，那天使的歌也竟然在耳边。我停在一间屋子门口，那稚嫩的钢琴声轻轻流进我的耳廓，萦绕在我的眼前，涌入我的`心扉。

暖暖的阳光在空中舞蹈。我抬起双手，伴着耳边断断续续的音符，笑看金色的舞者蹈在指尖。

我忍不住那颗怦怦跳动的心，走进了小屋。一台钢琴沐浴在阳光里，琴声该由此而来。一双肉肉的小手在干净的黑白琴键上一下下按动，每按一次又抬起，再神圣地点一下乐谱。

多可爱的女孩！我在心里想着，又抿起嘴轻轻笑了。“宝贝非常爱这首曲子，但她太小了，总是记不住也弹不熟。”阿姨轻柔的声音在耳边响起。

我吓得一大跳，回过神：“对不起，我循声而至，很冒昧……”“谢谢你啊！没关系！”阿姨嫣然一笑。

女孩转过头来，腼腆地对我一笑。我也翘起嘴角，赠与她一对笑眼。“她爱这支曲，但不喜欢曲的名字，什么华尔兹的，她不懂的……”阿姨絮絮叨叨，“但这确实是她的挚爱。”女孩向我跑了过来，她粉红的公主裙在空中飘着，让我想起在空中飞舞的樱花，这不正是我梦中天使的模样？女孩又张开嘴，甜甜地叫我姐姐，声音柔柔的。

“这支曲该有一个别样好听的名字！”我沉思一会儿，惊喜地说：“稚爱！稚嫩的稚，喜爱的爱，如何？”声音装满了激动，“既是妹妹对曲的爱，又代表妹妹稚嫩而别致的演奏。”

“好，这名字还真不错呢！”阿姨思索一会儿，眼中闪着光芒。

“稚爱，”女孩学着我的腔调模仿，“稚爱。”她忽然说：“姐姐，真好听。谢谢你，姐姐！”

友善小学作文【篇11】

福娃”让世界感受一颗友善之心

“福娃”是以五个拟人化娃娃的形象来到世间，造型融入鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子和奥林匹克圣火形象，他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系。“五”个“福娃”让人们联想到了中国传统的“五行”，让人想到了奥运会的“五环”，让人们想到了世界“五”大洲，“福娃”名字的谐音排列“北京欢迎您”让人感受到中国人的友善之心。

“福娃”的降生，向全世界传达了中国人的美好祝愿，《说文解字》中说，“福，备也”，正所谓“备者百顺之名也，无所不顺者之谓备”。中国人把自己美好的祝福化作会徽、化作口号、化作吉祥物送给了世界上每一个人。不管你属于哪一个民族，不管你生长着哪一种肤色，不管你信奉哪一种宗教，不管你居住在地球的哪一个角落，中国人都真诚地希望通过奥林匹克，通过中国人自己的“福娃”，通过这条中国与世界的“friendlies”，表达中国人的祝福。

“福娃”的降生，表达了中国人的“有容乃大”的自信和“兼收并蓄”的心态。今天的世界，给中国人提供了一个充分展示自己的大舞台。

中国正在经历着“千年未有之大变局”，奥林匹克的圣火就像这个大舞台上的聚光灯，把全世界的目光聚集在了中国人的身上。中国人曾经落后，曾经迷茫，曾经彷徨，但中国人坚定、顽强、开放，中国人正在复兴。世界给了中国人一个大舞台，中国人同样也给世界一个大舞台。中国人自信，世界在中国的大舞台上同样能演绎出壮丽的诗篇。奥林匹克“更高、更快、更强”的精神不但激励着世界，也激励着中国。

“福娃”的降生，表达了中国人希望世界“和谐”的“天下主义”情怀。奥运会不仅仅是一场体育的盛会，奥运会承载了太多太多人类的期望、理想和心愿。1912年，“现代奥林匹克运动之父”顾拜旦在他的诗篇《体育颂》中这样写道：“啊，体育，天神的欢娱、生命的动力！你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地，受难者，激动不已，你像是容光焕发的使者，向暮年人微笑致意。你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地”。

在这个纷繁复杂的世界里面，尽管一些民族还在遭受战火，尽管一些国家还在遭受饥馑，尽管一些种族还在遭受歧视，但是在奥林匹克的运动场上，这一切都暂时的停滞，这一切都暂时被人们忘记，这一切都在奥林匹克的圣火照耀下让人类警醒。中国人的“合和”境界，中国人的“和谐”思想，中国人的“和平”观念，中国人的“天下主义”情怀，经由“福娃”再一次对世人展现。从“天地人”的理想，从“同一个世界，同一个梦想”的期望，从“福娃”送“福”的心愿，不但表达了奥林匹克“和平、友谊、进步”的宗旨，也表达了中国人对于我们居住的这个星球的“世界观”。

奥林匹克是中国人的梦想。奥林匹克也传达着中国人的梦想。“福娃”生逢其时，奥林匹克的盛会将让“福娃”载入人类的史册。奥林匹克适逢其时，一座拥有五百多年皇都历史的老城正在以勃勃的生机迎接他的到来。

2008年的奥林匹克，是“福娃”的舞台，是北京的舞台，是中国人的舞台，是世界的舞台。在心中默念吧，这个舞台即将正式拉开帷幕……

欢迎大家发表关于福娃的想象作文到zw.

友善小学作文【篇12】

一颗落在阴暗狭窄的山缝里饱受着永无见天之日，永无阳光普照的痛苦的种子，是什么让它顽强地生存下来，并长成参天大树的呢？是风妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的话语。

啊，友善，你是冲破阴霾的动力，你是生命的源泉。

有一次，我看到有人受伤了，那是一个一年級的小朋友，可周围没有一个人去帮助她，她是多么悲伤，我小心翼翼地把她扶起来，扶到了老师的办公室里，老师表扬了我，还让我扶她去教室里去休息。她对我说：你真是一个友善的姐姐。

当你遭遇尴尬时，是老师、同学的一旬友善的话为你解围;当你成绩不理想时，是同学、老师友善的鼓励，使你乘风破浪，奋起直追;当你取得成功时，还是老师同学的那句提醒，使你戎骄戒躁，继续努力，再创辉煌!

友善，人世间有你而欢乐，世界有你而精彩。

友善小学作文【篇13】

八戒长得肥头大耳，傻里傻气的，做事总是稀里糊涂，但是也总能把事情办得有模有样。

八戒把别人都当作自己的好朋友，真诚地去对待他们。他乐于助人，人缘也不错。我之所以喜欢他，还有一个重要的原因——他心肠好，又有正义感。

有一次，八戒在饭馆里正津津有味地吃着饭菜时，正遭遇强盗打劫，八戒便奋不顾身地与歹徒展开了激烈的搏斗，解救了老板和顾客，还把财宝都归还给了大伙，成了镇上受人尊敬的大英雄。

猪八戒虽然长的丑，但是他的心灵并不是丑陋的，还是善良纯洁的。他不会拿自己的长处与别人的短处相比。他的行为经常会感化别人，能化敌为友，把坏人也当作自己的朋友对待。

牛魔王向八戒挑战，善良的猪八戒并不想与他拼比，出于无奈，八戒将牛魔王打败，还从死神手里把牛魔王解救出，放了他一条生路。八戒又成了英雄，瞧他那乐呵呵的傻样儿!

猪八戒待人友善，说起话来奶声奶气的，常常是傻“猪”有傻福啊，不仅克服了重重困难，闯过了种种难关，而且每次都能化险为夷，平安度过。

友善小学作文【篇14】

友善的心灵友善，是寒冬的一缕阳光;友善，是一座心灵交流的桥梁；友善，是在你正处于困难之中伸向你的那一双手。

记得有那么一次，下午放学，妈妈冲冲把我从学校接回家，当回到家门口时才发现忘记带钥匙了。妈妈只好打电话给爸爸，让他来开门，电话的那边响了许久，可还是听不见爸爸的声音。妈妈好几次尝试都不行，我苦着脸说：“我们难道要等到爸爸八点钟下班才能进屋子吗？”眼看夜色以慢慢的降临了，而我只能站在家门口等着挨饿，真是有家回不了啊! 不知不觉的，我的肚子以经开始打鼓了，此时的我就像“热锅上的一只蚂蚁，-----团团转啊！”这是对的邻居——那位六十多岁的老奶奶看见我们久久的在家门口的走来走去的，边说：“你们拿到没有带钥匙吗？”是呀，你瞧我这记性。”妈妈红了红脸说道。听后老奶奶慈祥地说：“哦是这样呀！你们看天色也不早了，现在你们一定很饿吧，不如你们来我家吃顿饭吧？”妈妈不好意思地说：“不用了，不用了。我们还不饿，还是你自己吃吧。”可老奶奶依然坚决地说：“不用客气，大家都做了七八年邻居了邻居，你就不要再推却了。”听见老奶奶的再三要求，我和妈妈还是答应了来奶奶。

在奶奶的家里，我们吃饭的同时，还在饭粒中体会到了老奶奶乐于助人的精神和待人“友善的心灵”。

友善小学作文【篇15】

从小到大，父母总是不断地提醒我，现在社会坏人多，千万不要轻易相信陌生人，友善只存在于熟悉的人之间。

父母的话，我铭记于心，我不相信陌生人，更不相信陌生的友善。这世上没有无缘无故的恨，就像没有无缘无故的爱一样

但是，那一次经历，改变了我对友善的看法

拥挤的地铁车厢，空调的出风口发出有气无力的哀呜声，沉闷的空气中弥漫着各种冲人欲呕的气味。

我把背包反背在前面，抱得紧紧的，眼睛像探明灯一样扫视着周围可疑的人。“不要相信陌生人!”妈妈的话语再次在我的耳边响起。

列车照常运行，突然，眼前一片昏黑，我靠在车壁上，黄豆般大的汗珠瞬间布满了我整张脸，眉头皱成“川”字型，像一只虾一样蜷伏着蹲在地上，腿一点力气都没有。突如其来的眩晕感，让我措手不及，我只觉得头很晕，很重。眼前一片漆黑，什么都看不见，一阵无助感油然而生。

只是朦胧中，依稀听见“她是晕车吗？”我不断地擦着眼睛，想要夺回清晰的视线，可无奈还是看不清。旁边的人像是被惊动了，纷纷投来了他们友善的目光。人们见状，自发地散开来，为我腾出足够的空间。

腾开后，我渐渐看清，只见一只大手把我拉起，让出一个座位给我坐下。站在旁边的一位大姐姐给我递来了一瓶矿泉水，友善的问道:“好点了吗，你还有哪不舒服。”我的眩晕感一扫而过，心底被一阵暖流所代替，“我没事了，谢谢你们。”

自这件事后，我彻底改变了之前的看法。友善并不只是处在熟悉的人之间，人与人之间，特别是陌生人与陌生人之间，有的不仅仅只是互相的猜疑和防备，更多的是给予对方一种友善和互助。这就是友善之光!

友善小学作文【篇16】

从前在一个村庄里有两个人，一个叫友善，一个叫刻保友善为人心地善良，常常帮助一些穷苦人家干活，但家很穷；而刻薄家很有钱，却很吝啬小气，连一口水都不愿给别人占去了便宜。

有一天，时间老人经过这个村庄，要住宿一晚。时间老人很老了，衣裳也很旧了。时间老人先到刻薄家的小洋房敲了敲门。过了好久，刻薄才来懒洋洋的开门，不耐烦的说：“干什么，老乞丐！”“先生，我想在你家住宿一晚。”“什么？！”刻薄装出一副很吃惊的样子，“就你？别开玩笑了，去去去，别弄脏了我家的门！”说完便“砰”的一声关了门。

时间老人很生气，他又去敲了敲友善家的茅草屋。友善很热情的接待了时间老人，还拿出了许多好吃的。要睡觉的时候，友善还特意铺了一张草席在地上，老人睡床上。时间老人很感动，他心里想着要如何奖励这个年轻人。

第二天，时间老人要出发了。他在路上看了又看，于是念了一串的咒语，瞬间，友善家的房子变成了别墅，而刻薄家的房子变成了茅房。时间老人满意的走了。

刻薄看到了自己家竟变成了这样，于是去找时间老人理论。他快马加鞭，终于赶上了时间老人。刻薄要求时间老人把它的房子变回来。而时间老人却说：“刻薄是经不起时间的考验的，唯有友善，才能排除万难。”

友善小学作文【篇17】

俗话说：“人之初，性本善。”诚与善是对人最基本的要求。

真诚是什么？它是一种智慧。有许多智慧千方百计也得不到的。真诚却轻而易举的得到了。真诚是晶莹剔透的，它是一种高尚。做一个真诚的人，他会感到全身轻松。它犹如一潭幽静的湖水，宁静，淡泊，美丽。虽然它有时会遭到沙石的袭击，但它凭着自身的净化作用，很快会融化污浊，但自己仍不改变容颜。

我曾经读过这样一个故事：一个少年在行窃时，被一个女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作不知对方小偷，热情地与他聊天。他们聊得很开心，少年临走前，女孩还用自己的小提琴为他拉了一首曲子，又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，她已经因病离开了人世，在她青色的墓碑前写着几个醒目的大字：“把友善带给世界，我快乐。”少年从此深受鼓舞，他在苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终少年在悉尼大剧院，深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给女孩。

如果你真诚的付出，友善的贡献，那么，你就会像那个女孩一样，带着友善、真诚的心，让迷途的人，重新树立信念，让困苦的人扬起生活的风帆。

我想说，真诚与友善，是天空，包容天地间的万物；是氧气，孕育新的生命；是阳光，是雨露，照耀，滋润着美德的生成。

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