励志的句子 · 作文

我讨厌那个老师作文 篇1

我讨厌小学时的老师,并不是所有的,而就是五年级换来的那个女班主任。

我讨厌她,不是因为她严格,而是因为她贱、她偏心。她本来就长的很难看了,还成天说自己这好看好好看,一打电话就学着那难听的声音:“我在这山沟里,什么都没有!”我听不了她这样说,我们这儿不靠山,又怎么是山沟?什么都没有,又怎么让你这儿教学却成了一个大胖子?

有一次,一个同学不小心把她的水杯打碎了。她就向我们全班发火,说以后谁也别碰她的东西,说我们赔不起。什么东西这么贵?还赔不起。就她那水杯吗?羊山超市里有的是。她还说是她的学生给她买的,校长都说了,她是刚参加工作的,哪来的学生,说谎脸都不红。

她偏心,只对班里的不几个男生好。为了让他们在她身边近些,就把我们都向后移了好几桌。干活全是男生干,只有擦办公室玻璃和班里少量的地是女生干。有时上课她带她喜欢的学生去挖野菜,这是好老师的表现吗?

她让学生不许翘二郎腿,而她却常常摆着二郎腿。她在课间不让学生看笑话书,没收后自己却常常看个没完。她不让我们上课说话,自己却听歌、睡觉或和有的学生谈笑。所以,我从此以后不听课,不写作业。

但是,我想谢谢她,是她的贱让我明白老师不全是正直的。是她的偏心让我明白人生并不全是公平的。

但是,我还是讨厌她。

我讨厌那个老师作文 篇2

我的求学之路,虽说谈不上是风雨兼程,可是也算是磕磕绊绊,但因为有您——老师,让我一路上阳光明媚。

从一年级到九年级,一路上遇到了许多老师,有的十分严厉,有的老师十分温和,有的老师诙谐幽默,有的老师总是板着一张脸不苟言笑……老师们风采各异,但我记忆最深的是八年级的语文老师。

我们八年级的语文老师总是板着一张脸,不苟言笑,让我们大家对他望而生畏,似乎眼神中有一股杀气,每次上语文课,我心里总是忐忑不安,很担心会被语文老师训一顿。

果不其然,又一次上课,语文老师一下子就问了我一个我不会的问题,我感觉很是丢脸。但我又有一种侥幸的心理,觉得不一定老师每一次都会提问我,所以对于学过去的知识我还是经常偷懒,没有好好复习。但我的猜测往往是错误的,在以后的课堂上,他好像知道我什么东西不会一样,总叫我回答,结果害得我一次一次在同学们面前出丑。我没有反思自己的懒惰和失误,却开始一点一点地讨厌老师,也讨厌语文。就这样,到了月考,我语文成绩考了一个我都不敢想的成绩,这样我受到了语文老师邀请函。

放了学,我的心情就像当时的阴暗的天气一样,一下子暗淡了起来。

战战兢兢的,我来到了老师的办公室。一开始,老师和我交谈时,我还有点儿心不在焉,可是过了一会儿,我就被语文老师的真诚打动了,我心里慢慢体会到了老师的苦心:老师叫我回答问题,是因为我的语文基础薄弱,老师想对我多加锻炼;对我格外严厉,是因为觉得我是个可塑之材,所以对我的要求就高一点。一点点,一字字,一句句都像润物无声的细雨,慢慢滋润着我。我的心结打开了,我突然发现老师眉头也舒展开了,眼里是祥和的目光。对,是我之前误会了老师,我的坏心情云开雾散了,我开始喜欢上了语文老师,也一下子对我的语文学习充满了信心。老师看时间不早了,就让我回家了。

我和老师一起走教学楼门口时,我才发现外面不知什么时候下起雨来了。我一时不知如何是好。老师对我说:“你别急,等一下。”说完转身又回了办公室,一会儿又急匆匆地回来了,手里多了一把雨伞。老师把伞塞到我手里,说:“给你伞,抓紧时间回家吧。我家就在学校住,很近,我几步就跑回家了,不用伞了,你快走吧!路上注意安全!”我还想推脱,可是老师说完话后就一下子冲到了雨中。并对我喊:“快走吧,别迟疑了。”我呆呆地站了几秒钟,望着老师快速离去的身影,再也忍不住了,眼泪就像雨一样吧嗒吧嗒的落在地上,也落在了我的心上。

老师,感谢您陪我走过的这些日子,感谢您给我的感动,正是因为有您,让我一路上阳光明媚。

我讨厌那个老师作文 篇3

“老师像一支蜡烛,燃烧了他自己,照亮了别人,老师像一位园丁,我们像花朵,是老师的辛勤劳作成就了我们的美丽……”记得小时候,总是写这句话,几乎只要是写老师的,都可以用这句。

可是,曾经那个蛮横的老师让我恨得牙根痒痒的老师。

“啊,哎呦痛死了。”我不禁嘟嚷这句话,其实,我不用抬头,不用看他就知道是谁在打我。就是那个可恶的“姓龚的”。

“姓龚的”,其实是我幼儿园的老师,停!现在难免有人怀疑我了吧,难免会说:“切,那时候还不记事呢!再说了,记什么不好,记一个老师。”可我要跟你说“这是真事。”

我自认为是个好孩子,父母为我的学习成绩而骄傲,这约摸也成了父母炫耀的资本。可人无完人,我的一大缺点就是书写差,所以“姓龚的”总是用那可恶的木棍敲我的脑袋,而且总是说“你干啥咧,你是在写字还是在画抽象画“。

所以,即使成绩名列前茅,也总是被叫到黑板默写字词,无一例外,一次默写一次批评,不过,批评多了也就不当事了,上课露出悔过的神态,下课依然画着那抽象画,不过,批评也还是有用的,那年我的书写的确像字了。

从小,我也是一个优观,不记仇的”豪放派“女子,所以我在老师,不,是在任何人面前从不扭扭捏捏。

说实话,”姓龚的“是我第一个仇人,亦是第一个佩服的老师。

那次语文课上,坐在我后面那个调皮的男孩总是踢我的凳子,我想尽办法,厌恶地瞪他了一眼,警告他啦……全部都是做了无用功。无奈,我只好发挥我“豪放派”女子的肆意了。“老师,他老是踢我的凳子。”我原本只想告诉他,我不是不敢,而是不想。可没想到,龚老师他威严的把他叫过去,用那根棍子老师敲我头的竹竿打在他屁股上。

此时,我感到幼小的心里开腾出了一种莫名的情感……

转眼间,我已经15岁了,已经快初中毕业了。可今天,语文老师让我们写一篇关于“师生情”的文章,我立马就想到了您龚老师。

“随风潜入夜,润物细无声。”您给我的教育正如这春雨,润物无声,即使已经过去了十年之久,可我心中仍然存有那种对您的尊敬,对我的爱戴。

龚老师,可能您不记得我。可是,我会感激您。其他老师可能是给我知识,但您给我上了一堂思想品德课。

龚老师,学生没齿难忘您的恩情!

寨里中学九年级一班 朱叶

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