比赛心得体会 篇1

初中音乐比赛是每个音乐爱好者展示自己才华的舞台，也是一个锻炼自己音乐技能和表现能力的机会。最近，我参加了学校组织的初中音乐比赛，通过比赛，我深刻体会到了许多东西。以下是我的心得体会：

准备是关键。一场成功的比赛离不开充分的准备。在比赛之前，我花了很多时间练习和排练，熟悉每一个音符和节拍，确保自己能够稳定地演奏出来。同时，我也注重了舞台表现和情感表达，通过练习，让自己更加投入到音乐中，让观众能够感受到我的音乐情感。

团队合作很重要。在比赛中，我选择了和几个同学一起组成乐队，我们分工合作，互相配合，共同为比赛做准备。在排练过程中，我们互相鼓励，共同解决问题，最终取得了很好的成绩。团队合作不仅让我们在音乐上更加默契，也增强了我们的友谊和团队意识。

自信和冷静也是很重要的。在比赛舞台上，紧张是难免的，但是只有保持自信和冷静，才能发挥出最好的水平。我在比赛前通过深呼吸和放松训练，让自己保持冷静，尽力发挥出自己的实力。同时，我也相信自己的能力，相信团队的实力，这种自信让我更加勇敢地面对比赛，取得了成功。

比赛不仅是竞争，更是学习和成长的过程。在比赛中，我不仅可以展示自己的才华，还可以借此机会学习他人的优点，吸取他人的经验。通过观察其他参赛选手的表现，我发现了自己的不足之处，也学到了很多新的知识和技巧，这些都让我受益匪浅。比赛不仅是一种考验，更是一种锻炼，在比赛的过程中，我收获了很多。

初中音乐比赛是一个很好的经历，通过比赛，我深刻体会到了团队合作的重要性，自信和冷静的重要性，准备充分的重要性，以及比赛是一种学习和成长的机会。我相信，在未来的比赛中，我会更加努力，更加勇敢地去迎接挑战，不断提高自己的音乐水平，让自己在音乐的道路上越走越远。愿音乐伴我成长，让我成为更好的自己。

比赛心得体会 篇2

我为党旗添光彩 演讲比赛心得体会

能代表沧州项目参加此次的青年演讲比赛，我心情十分复杂，因为这不只是第一次参加演讲比赛，更是我来三公司以后第一次去公司大厦。一想到能和各个项目的精英同台竞技，却又觉得是一件乐事。的确，这些对手都是各有千秋，能够与他们由陌生变为熟悉是我此行最大的收获。他们带给我的震撼不只是来自地下二十五米的心声;更有甘愿放弃春节与家人团聚的机会仍然坚守岗位的感动;像钉子般钻出一片蓝天的伟大;从点滴做起的坚持与平凡……每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力，举止动作挥洒自如，更用慷慨激昂的措辞吸引着台下的各位观众的眼球。

在比赛中，我是一名选手，更是一名听众，一名学习者。选手们结合自身的实际情况，用青年人特有的激-情诠释着雷锋精神、诚信、盈利与发展。虽然角度不同，但是“学雷锋，讲诚信，促盈利，勇争先”的目标却是一致的。不论是满腔热忱的理想宣言，还是发自内心的真情流露，都在我心灵深处掀起波澜，让我想起了自己的路。

刚到项目时的那份天下舍我其谁的骄傲和自信，在经过一番挫折坎坷之后，原有的棱角渐渐变得圆润了。因为努力过、失败过、坚持过、放弃过，所以才更加清楚的知道自己的路该怎么走。尽管前面布满荆棘，尽管前路慢慢，但是我相信只要我不放弃，就算最后我没能实现目标，至少不会让我的人生留下任何的遗憾。

比赛结束后，公司程先勇董事长谈到了三公司的精神和文化，公司为年轻人搭建了各种展示才能的平台，只要你有才干，公司就有让你施展的舞台。都说千里马常有，而伯乐不常有，既然没有伯乐，千里马就必须勇敢的自我推荐。较强的语言表达能力和细腻的心思是我们赢得别人认同的必备条件。有时可能在你犹豫要不要大胆表达的时候，机会已经悄悄溜走，这不只是别人的损失，更会成为你的遗憾。

初次进公司，看到的是一个人才济济、团结友爱、敢于争先的强大团队。首先能成为这样一个团队领导下的一员我深感荣幸，与此同时，面对这样一支队伍，我也有一种危机感，如果不能在最短时间内让自己强大起来，就注定了被淘汰的命运。所以，我一定不能懈怠，不能懒惰，不能骄傲，而是要在工作中学习，在学习中工作，积极进取，勇于担当，争取早日独当一面，为企业壮大贡献自己一份力量

作为一名新学员，很荣幸参加了由列检车间举行的“爱岗敬业，创先争优”为主题的演讲比赛，对于我而言它是一次历练，一个机会，对段而言，它既丰富了职工业余生活，使职工精神文明建设得到提高，也使职工对爱岗、敬业有了更深的理解，更为职工去创先、争优奠定了坚实基础。

能够代表我们乙班去参加这次比赛是主任对我的器重，更是乙班全体兄弟对我的信任，为了集体荣誉去付出、去努力、去拼搏、我愿意！我的心情也是十分的复杂的，这不仅是我的第一次演讲，也是参加工作以来第一次去面对车间领导、那么多的观众去表达自己、展现自己，担心自己做的不好，担心自己不能给集体争光，一切不乐观、不自信的想法随之而来。“没有谁天生就是演讲的，一回生二回熟，不要怕，相信自己、没事”张主任的这句话不断在激励着自己。是啊！不能把时间浪费在这毫无意义的事情上，要摆好心态、要加紧去练习、去思考怎样才能更好的把比赛做好才对。

当我想到能和车间各个班的精英同台竞技、一比高下，又觉得是一件乐事。的确，这些对手都是各有千秋，能和他们由陌生变为熟悉也是这次比赛最大的收获。他们带给我的感动不仅是那句“春节了，人过年，车不过年”，更是列检人员一年四季不管风吹日晒，天寒地冻都依然坚守岗位的那份执着与顽强，每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力，举止动作挥洒自如，更用着慷慨激昂的措辞吸引着台下各位观众的眼球。在比赛中，自己不仅是一名选手，也是一名听众，更是一名学习者，去查找自己的不足、去聆听他们的心声、去学习他们的演讲技巧。题目为“扎根基层做表率，争当一线排头兵”的选手用他真挚的情感很好诠释了列检党支部的每一名共产党员，讲述了他们作风顽强、意志坚定、敢于吃苦的光荣事迹，他们用实际行动赢得了广大职工的尊重、更提高了在职工群众中的威信。每一位选手都带动着观众的情绪，他们的语言不停地感染着台下观众的内心深处，引起共鸣，引发思考，我不停地在思考着自己，曾经努力过、失败过，坚持过、放弃过，我很清楚的知道自己的路应该怎么走，尽管前面的路布满荆棘，尽管前路漫漫，要努力的还有很多、很多，但是我相信只要我不放弃，一切都是皆有可能。

比赛结束了，我平时的努力得到了回报，一个很不错的名次，体会到了成功后的喜悦，当然，车间举行这次比赛也得到了很好的效果，不仅使广大职工从思想上、还是认识上都得到了提高，使以后工作更易开展，还给参赛者搭建了一个平台让他们去尽情的展现自我。

心得体会

在一个阳光明媚的下午，我十分有幸地代表XXXX外国语学院参加了我校学生会团委主办，校学生会承办的大学生诚信主题演讲大赛。参赛队伍按照学院划分，总计十二支，包括二人合作的小组。

比赛的过程紧张而不乏秩序，不同学院的选手各展风采，挥豪才情，竞争激烈。评委打分严谨细致，客观公正。场下的观众讲文明，守礼仪，在选手们在讲台上演讲时认真而充满兴致地聆听，在选手们紧张忘稿时给予真诚鼓励的掌声。尤其当第二组的同学由于话筒的高度不适应该选手的身高而导致该选手演讲的声音声调调整不佳时，评委老师与观众们依旧认真倾听，在演讲结束后热烈鼓掌。这些都非常充分地体现了我校师生的较高素养和良好的品行。 当然，作为参赛选手之一，我也在准备和体验这场比赛的全过程中收获到了不少有利于个人发展的技巧和宝贵的经历。 在收到演讲比赛的通知时，我在感到荣幸的同时也感到一定的压力，毕竟作为学院的代表，成，可获得更大的信心与荣誉;败，则有负于我院老师和领导的信任和期望。在最初的迷茫和慌乱过后，外国语学院实践部的部长找到了我，向我通知了比赛的具体要求和注意事项，给予了我莫大的帮助和鼓励。

在接下来的一个星期内，我针对大赛“诚信树人”的这个主题，在互联网上进行了一番检索，查找关于这个主题优秀的演讲和写作范本。在它们的启发下，我展开了自己对于诚信理解的创作，并于规定提稿日之前将演讲稿提交学生部邮箱。

这第一部分初步的演讲稿定稿的过程结束后，紧接着便进入演讲的最主要，也是最核心的准备阶段——实地演讲训练阶段。 在这一阶段中，我院的W书记对我进行了一些专业指导。包括演讲过程中的仪态仪表，演讲稿的简化和提炼，演讲重点的突出，咬字的准确清晰和感情的适当抒发等。M部长在一旁的不断鼓励和真诚的建议则给了我更大的信心。六月四日下午两点前我们最后一次彩排结束。三点，我们准时地到达了比赛现场。 比赛的过程对于我个人来说是紧张却不乏享受的。能够在各位老师和同学面前展示自己一个星期努力工作的成果，这无疑是令人快乐和满足的。这又使我不禁再次要感谢这次比赛的筹办者和在我的参赛过程中给予帮助指导的老师和同学，是你们的关切和鼓舞使我能够顺利地从竞争者中脱颖而出，使我能够全身心地投入和享受比赛的全过程。 比赛结束后，我们同评委老师进行了交流，我认识到自己的演讲中仍旧存在缺陷和不足。比如演讲过程中过于重视情感的喷发而一定程度上忽视了逻辑的论证和理据的说服;又比如演讲过程中对话筒的运用不能得心应手，还缺乏相应的专业训练。此外，还有演讲表情和动作的把握，语气和语言的拿捏等等。赛后的交流，用一句文学气息的话来概括就是:“与君一席话，胜读十年书。”

最后，请允许我以提纲的形式对本次大赛给予我的感悟和认知进行总结。 1学习和增长了演讲方面的专业知识，锻炼了社会交际能力，获得了公众注视下自然表达自我和展开辩证与演说的能力。

2“诚信树人”演讲稿撰写资料搜集的过程中，我通过了解我国历史上著名的“重信重义”的事迹，以及目前中国诚信社会建设的现状，培养了对于诚信重要性的深刻认识，树立了诚信为人的理念和诚心做事的原则。

3老师和同学的帮助和支持让我充分体会到校园环境的温暖，也让我意识到

要加倍珍惜大学的友谊和师生感情，并以努力的学习报答学校的栽培。

4其他参赛选手的努力和勇气也给我留下了深刻的印象。使我认识到自身的优势和改进自己的不足。

5与比赛负责人的交流使我结识了我校更多的优秀学子，扩大了人际交流圈，扩展了视野。

最后，在总结的基础上，我们既要感慨也要承诺，既要回观过去的不足也要展望未来的更进一步。

我承诺，在以后的学习中更加注重对自身综合素质的培养。

我相信，在老师和同学的鼓励下我会取得更大的进步。

演讲比赛心得体会

围绕 "三个发展"和"二次创业"主题，4月29日，XX开发区举办"立足岗位讲奉献、二次创业比贡献"演讲比赛，进一步激发园区干部员工爱岗敬业的工作热情和奋发向上的昂扬斗志。来自开发区三大平台XX的11名选手参加了此次比赛。在演讲比赛中，以《敬业进取能吃苦，让青春在奉献中升华》为主题，代表XXX参赛的XXX同志以分位列第四名，与二等奖仅差分，荣获三等奖。

此次演讲比赛既是开发区干部员工提素质、塑形象行动计划中的一次重要活动，更是激励奉献、推动创新的动员会。区委常委、管委会常务副主任XXX在会上指出，当前园区正处在推动转型、创新、跨越发展的关键时期和“二次创业”的起步阶段，我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻省市委最新指示精神，进一步弘扬艰苦奋斗、敢于创新，团结协作、奉献贡献的园区精神，进一步增强忧患意识、大局意识、责任意识，充分发挥开发区引领江宁科学发展的主导作用，进一步释放产业、财政、投入和人才的潜在能量，使之成为XX跨越转型的核心要素，继续担当主力军、领头羊的重要职责。同时要致力将科技创新成果产业化和区域创新体系构建作为科技创新创业两个最重要的突破口，为加快壮大创新型经济、打造全国创新型城区提供强大动力和坚实支撑；要广泛聚集国内外优质创新资源，大力提升 “三创”型园区的内涵和质量；重点培育一批拥有自主知识产权、自有品牌的产品和企业，加速提升主导特色产业的规模和实力；着力构建布局合理、体量扩大、配置完善的城市功能，有效提升现代品质新城的支撑力。

对照“五比五看”（比勤奋学习，看素质水平；比精神状态，看工作效率；比开拓创新，看工作亮点；比苦干实干，看工作成效；比纪律作风，看个人形象）标准，我作为公司一名新近员工、园区一名招商新人：（1）工作上向领导学、向同事学、向客商学；生活中亦要做个有心人，主动、谦虚、善于、深入学习吸收相关知识，掌握熟练各项技能，紧跟国际、国内、省、市、区、开发区大势，不断提升个人素质，做一名合格、优秀的员工，一个合格、优秀的公民。（2）光荣源自平淡、艰巨因为漫长，每天保持良好的精神状态投入工作，不怕枯燥、困难、意外，积极、乐观，接受任务不推却不拖拉、保质保量同时尽快完成；平时注意积累素材，尽量不要临时抱佛脚、绝不信口开河；思维要灵活、思路要开阔、思想要深刻，有了成熟的想法要及时和同事交流、向领导建议，不患得患失、事不关己高高挂起；积小流成江海，积跬步为千里。（3）遵守公司、园区各项规章制度，从小事做起、把一件件小事做好，由内而外、从外到内，争取不仅我以园区、公司为荣，更让公司、园区以我为荣。

演讲比赛心得体会 作者：鲁欧阳

能代表沧州项目参加此次的青年演讲比赛，我心情十分复杂，因为这不只是第一次参加演讲比赛，更是我来三公司以后第一次去公司大厦。一想到能和各个项目的精英同台竞技，却又觉得是一件乐事。的确，这些对手都是各有千秋，能够与他们由陌生变为熟悉是我此行最大的收获。他们带给我的震撼不只是来自地下二十五米的心声；更有甘愿放弃春节与家人团聚的机会仍然坚守岗位的感动；像钉子般钻出一片蓝天的伟大；从点滴做起的坚持与平凡„„每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力，举止动作挥洒自如，更用慷慨激昂的措辞吸引着台下的各位观众的眼球。

在比赛中，我是一名选手，更是一名听众，一名学习者。选手们结合自身的实际情况，用青年人特有的激情诠释着雷锋精神、诚信、盈利与发展。虽然角度不同，但是“学雷锋，讲诚信，促盈利，勇争先”的目标却是一致的。不论是满腔热忱的理想宣言，还是发自内心的真情流露，都在我心灵深处掀起波澜，让我想起了自己的路。

刚到项目时的那份天下舍我其谁的骄傲和自信，在经过一番挫折坎坷之后，原有的棱角渐渐变得圆润了。因为努力过、失败过、坚持过、放弃过，所以才更加清楚的知道自己的路该怎么走。尽管前面布满荆棘，尽管前路慢慢，但是我相信只要我不放弃，就算最后我没能实现目标，至少不会让我的人生留下任何的遗憾。 比赛结束后，公司程先勇董事长谈到了三公司的精神和文化，公司为年轻人搭建了各种展示才能的平台，只要你有才干，公司就有让你施展的舞台。都说千里马常有，而伯乐不常有，既然没有伯乐，千里马就必须勇敢的自我推荐。较强的语言表达能力和细腻的心思是我们赢得别人认同的必备条件。有时可能在你犹豫要不要大胆表达的时候，机会已经悄悄溜走，这不只是别人的损失，更会成为你的遗憾。

初次进公司，看到的是一个人才济济、团结友爱、敢于争先的强大团队。首先能成为这样一个团队领导下的一员我深感荣幸，与此同时，面对这样一支队伍，我也有一种危机感，如果不能在最短时间内让自己强大起来，就注定了被淘汰的命运。所以，我一定不能懈怠，不能懒惰，不能骄傲，而是要在工作中学习，在学习中工作，积极进取，勇于担当，争取早日独当一面，为企业壮大贡献自己一份力量。

比赛心得体会 篇3

说课比赛心得体会

【篇1：观摩说课比赛心得体会】

观摩说课比赛心得体会

说课，简单地说，就是针对一节课，不但要说清楚是怎样设计的，而且要说清楚为什么这样设计。这里有三个关键词：一是“怎样设计的”；二是“为什么这样设计”；三是“说”。说课不仅重视实践操作，也重视理论素养，是提高教师教育教学水平的重要途径。如何说好课呢？

一、搞好教学设计，是说好课的前提。

说课，首先要说这堂课是怎样设计的，即设计好教学。这是前提。只有设计好教学，才有可能说好。试想一下，如果教学设计不成功，再怎么说，也无法说好。所以设计好教学显得尤为重要。

要想设计好教学，必须动脑筋，要有深厚的教学功底，是常年进行深入研究的结果。除了要注重常规的设计外，比如说几大环节，如何导入等，还要针对重点、难点进行设计，以达到突出重点，突破难点的目的。这是教学设计的关键所在。如何针对重难点进行设计？ 1、过程要解决重难点。 2、板书要突出重难点。

一个好的板书，必定体现教学重难点。在教学过程中，要精心设计板书，让板书更好地突出重难点。从板书设计中，看出教师与文本的对话，看出教师对教材的挖掘。我们常说，教师对文本理解有多深，他就能引导学生走多远。设计板书就是一个很好的体现。教师都要精心设计板书，让板书更好地为突出教学重难点服务。板书无论在什么时候，都要规范。

各学科的教学设计都要琢磨如何让板书更好地突出重难点。 3、课件要化解重难点。

课件有其直观形象性，运用得恰当，能够比较好地化解教学中的重难点。

关于课件的使用还要注意两点：

一要注重实效性。要确实能为解决重难点服务。二要注重长期性。课件的运用是现代教师的一个重要标志，在平日的教学中，要多研究，多运用，让各种资源和设备更好地为教学服务。

二、提高理论水平，是说好课的关键 说课最显著的特征就是不仅要说怎么设计，还要说为什么这样设计。要把做法上升到一种理论高度，使做法更加有理有据，反过来也使理论更好地指导实践。失去了理论依据，说课就不能称之为说课。 在说课的过程中，我们发现老师们在寻找理论依据方面还存在以下的误区：

1、没有理论依据。从头至尾，只说设计。这不叫说课，这就说教学设计。

2、理论依据单调。整个说课过程，只有极少的理论依据做支撑，前后重复。随着教学研究的深入，教学实践的丰富，理论水平也在不断的提高，要不断更新。

3、理论依据缺少高度。理论依据脱离了课标，脱离了教育学、心理学的规律等，没有高度。

怎样提高理论水平呢？就要不断地学习和研究。首先要学好课标。课标就是我们教学的最好的依据。其次要多读教育教学书籍。在读书的过程中，要做有心人。要边读边思考，看到好的内容，要随手摘记，养成不动笔墨不读书的习惯。另外，要多研究。研究是实践和理论相结合的最好的方式，要在研究中提高理论水平。

三、讲究说课技巧，是说好课的保证。

设计好了教学，找好了理论依据，还要讲究说课技巧。

首先，要分清主次。说课只有十分钟左右的时间，必须做到主次分明。重点的地方要重点说，不要面面俱到。

其次，要直观形象。如教材分析、教学目标、重难点、教学流程等都可以用课件的形式展现，使听说课的人一目了然。

最后，还要说得清楚。这是说课的重要特征之一。要精心准备说课材料，也要尽全力说好。

【篇2：参加比赛讲课的心得体会】

我的讲课心得

禹州市一高 杨瑞娜

前段时间，我参加了河南省优质课的讲课、说课比赛，并聆听专家评委的点评。我把我的心得体会及感触总结为以下几个部分，与同事们共享，不足之处，望同事们点出修正。

一、选课要得当。依据参加的比赛不同，选课也不同。1、如果是参加初赛，应选用趣味性强，与生活联系比较紧密的课。这样可以吸引学生、评委的注意力。开头开好了，会给人留下好的印象，得分就会比较高。2、如果参加的是复（决赛），选课应稍难些。具体做法：参照教学目标提出的要求，课的难度可分为三类（1）了解水平（2）理解水平（3）应用水平。若是参见复赛，最好选理解水平的课。因为了解水平的深度不够，而应用水平的难度较高，预期的课堂教学效果可能达不到。

二、把握好时间：讲课、说课要按规定时间进行，以说课为例：说课共需15分钟。起始部分：从开头（说教材、教法……至教学过程之前的导课内容）以3分半为宜，最长不能超过4分钟。重点是教学过程，设计好导课，吸引大家的注意力，激发兴趣，自然就明白了学习本节课的重要性。然后尽量选用简明扼要的语言讲解本节课的内容。对于这一方面，我的体会是，自己先组织语言表述自己的讲解内容，即你想表述的意思，可能有时表达不到位，不能达到预期的效果，请同组的人一起讨论，你想表达什么意思，想达到什么效果，请老师们一起切磋。（包括转折、过渡、提问等）这样就使整节课比较丰满、自然、条理清晰，学生便于理解接受，也能达到预期的效果。课后反思，时间控制在一分钟之内，要有本节课的亮点，你设计的独到之处，且符合新课改要求。

四、课件设计要活泼生动。在课件的制作过程中，最好插入视频（片段），若只有一张张的静态幻灯片，评委会认为比较单调、乏味，从而影响成绩。不过使用视频材料也会遇到一些问题。如在播放时，若是电脑版本、系统不一样，即使路径全部设置好了，也有可能无法播放，所以需要在每次使用之前，最好把视频再一个个的插入（设置路径），这样才能保证万无一失。关于视频的播放，根据需要，加上适当的解说词。在幻灯片的播放过程中，幻灯片之间的衔接，最好加上一些合乎逻辑的关联术语，给人一种水到渠成的感觉。

以上是我在讲课过程中的认识和感悟，还需要在实践中不断摸索和体会，希望广大同仁相互切磋，取长补短、共同提高，为一高的教学水平更上一个新的台阶而努力。

【篇3：说课比赛心得体会】

说课比赛心得体会

通过这次说课比赛，我对说课有了新的认识。说课是一种不同于备课和上课的展现自己教学思想和教学能力的特殊的形式。说课不是背课,也不是读课,要突出说字.即不能按教案一字不差地背下来,也不能按说课稿一字不差的读下来。听完这几节课后，我深刻体会到一节成功地说课,一定是按自己的教学设计思路,有重点,有层次,有理有据的进行,而且口齿清楚。在说课中，角色定位一定要准确。说课者的身份定位应该是一个交流者、一个探讨者、一个平等的对话者。说的过程不是先知在布道，也不是专家在培训，更不是学生在求教。语言要富于变化。一个人的语言表达能力在很大程度上决定着说课的成败。此外，我对说课有了更深的理解。要说好课应该有一个简明扼要的课件，重点突出，忌烦琐。

收获一：教师基本技能的提高。说课要求教师具备一定的理论素养，这就促使我不断地去学习教育教学的理论，提高自己的理论水平。另一方面，说课要求教师用语言把自己的教学思路及设想表达出来，这就在无形中提高了我的语言组织能力和表达能力，提高了自身的素质。

收获二：感受团队的力量。这次虽然不是集体比赛，但大家都齐心协力，体现出群策群力的团体精神。

收获三：体会成功的喜悦。当说课结束，掌声响起的时候，我无比地激动！这段时间的付出，最终赢得了领导和同事们的认可，那种成功的喜悦是难以表达的。

我喜欢这样的培训——劳累并快乐着。

比赛心得体会 篇4

作为一名初中生，参加英语比赛对我来说是一次难得的经历。通过这次比赛，我不仅收获了许多知识，还对自己的英语水平有了更大的自信。在比赛中，我遇到了困难，但也发现了自己的优势，下面是我在这次比赛中的心得体会。

参加比赛之前，我做了大量的准备工作。我根据赛事要求，积极复习每个单元的知识点，并进行了阅读、写作、听力和口语的练习。每天，我都会安排一定的时间进行英语学习，多做一些英语练习题，提高自己的英语水平。这个过程确实比较繁重，但我坚信“前功尽弃，后功难于补”，只有通过不断的学习和练习，才能更好地在比赛中发挥出自己的实力。

在比赛中，我要对自己保持自信。自信是取得好成绩的重要基础。我明白，自信不是一蹴而就的，它是通过事先的充分准备、敢于面对困难和积极参与实践来形成的。在比赛中，我不断鼓励自己，告诉自己我已经为之付出了努力，相信自己的能力，相信自己能够做到最好。当我站在舞台上，紧张的心情也渐渐放松下来，我充满自信地表现出最好的自己。

然后，在比赛过程中，我要保持冷静。冷静是取得成功的关键。当面临一道难题或失败时，很容易感到沮丧和失望，而这些情绪会影响到自己的发挥。因此，我需要学会在紧张的环境下保持冷静，遇到问题先深呼吸，放松身心，然后有条不紊地思考和处理。在比赛中，我遇到了一道难题，一开始感到很困惑，但我没有放弃，我冷静下来，审题后思路逐渐清晰，最终找到了答案。这让我懂得了冷静对于解决问题的重要性。

我在比赛中也发现了自己的不足之处。经过比赛的锻炼，我发现自己在听力方面还需要加强。通过反思我在比赛中的表现，我深感听力是英语学习的重中之重。因此，我制定了一个听力训练计划，每天都会听一些英语广播、英语歌曲和英语新闻，以提升自己的听力水平。我相信只要我持之以恒，坚持学习，我一定能在将来的比赛中取得更好的成绩。

通过这次英语比赛，我不仅收获了一等奖，更重要的是得到了自信和成长。我深深感受到，只要努力去做，就一定能够取得好成绩。同时，我也意识到还有很多需要学习和提高的地方，我会继续努力，将这次比赛的经验运用在我的英语学习中，取得更好的成绩。

参加初中英语比赛是一次锻炼和挑战自我的机会，通过积极的准备、自信的表现、冷静的思考和不断的反思，我不仅提高了自己的英语水平，还培养了解决问题和面对困难的能力。我相信，这次比赛对我来说是一次宝贵的经历，将为以后的学习和生活奠定坚实的基础。

比赛心得体会 篇5

竞赛是一种测试个人能力和技巧的良好途径，它不仅能够提升自己，还能培养合作精神和团队意识。参加过多次竞赛的我切身感受到了其中的收获和感悟。在这篇文章中，我将分享一些我在竞赛中所得到的心得体会。

首先，竞赛能够激发我内在的动力。比赛是一种竞争的过程，每个人都希望在其中表现出色并取得好成绩。我发现在参加竞赛前，我总是会变得格外兴奋和专注，这种状态使我感到内心充满了强大的力量，我会更加努力地准备而不懈怠。在竞赛的过程中，我会全身心地沉浸其中，不断挑战自己，并追求更好的表现。竞赛激发了我的内在潜能，使我变得更加坚韧和自律。

其次，竞赛让我学会了正确的态度。参加竞赛，无论是赢还是输，都是一种学习和成长的机会。输了可以从中找到自身不足之处，从而更好地提升自己；赢了可以肯定自己的努力和付出，并且再接再厉。竞赛并非只是一味地追求胜利，更重要的是在竞争的过程中接受失败，不灰心丧气。尽管胜利可能带来荣誉和快乐，但真正的收获却源自于我们坚持不懈的努力和勇敢挑战自我的过程。

第三，竞赛让我认识到团队合作的重要性。在一些集体竞争中，团队成员之间的默契和配合是成功的关键。在前期的分工协作、中期的共同讨论与合作、后期的'及时汇报与总结，每一个环节都需要团队成员的密切合作才能取得好成绩。而在团队中，每个人的角色和职责都是不可替代的，只有互相信任和倾听才能最终胜出。通过竞赛，我学会了更好地倾听和理解他人，懂得和他人一起协作来达到共同的目标。

第四，竞赛让我锻炼了承压能力。竞赛中的紧张和压力无处不在，而如何处理这些压力成为了一个对个人素质的考验。在竞赛中，我渐渐克服了紧张和焦虑，进而掌握了应对压力的方法。我发现，良好的心态和充分的准备是缓解压力的关键。在竞赛前，我会进行合理的时间规划和准确的目标设定，这不仅使我在竞赛中更有条理性，也能有效地减轻我的压力。通过竞赛，我懂得了承压能力对于成功是多么的重要。

最后，竞赛让我认识到成功的价值。竞赛是一个公平的平台，每个人都有机会通过自己的努力获得成功。在竞赛中，每一次成功都是我前期准备和付出的回报，这是一种宝贵的财富。通过竞赛，我才明白成功是需要长时间的积累和不断的尝试，只有经历了种种失败和挫折，才能真正品尝到成功的滋味。成功是一种动力，更是一种责任，它推动我更加努力地成长和改善自己。

通过参加多次竞赛，我体会到了其中的收获与感悟。竞赛激发了我的内在动力，让我学会了正确的态度，认识到了团队合作的重要性，锻炼了承压能力，明白了成功的价值。竞赛是一种培养个人能力和团队合作精神的有效途径，它鼓励我们努力拼搏，追求卓越。在今后的竞赛中，我会更加深入地体验和领悟其中的意义，不断挑战自我，追求更好的自己。

比赛心得体会 篇6

“厂以安为兴，人以安为福”，六月是厂里的“安全生产月”，也是全国开展的第xx个全国“安全生产月”，厂里组织了生动有趣的安全知识竞赛。

这次比赛，由运行队、检修队、机关队、燃管队组成的十二支代表队参加。主持人宣布比赛规则，预决赛分两批进行，大家本着“友谊第一，比赛第二”的原则，在这个展示自我与团队风采的平台上相互“切磋”。现场高潮迭起，掌声不断，一个个精彩的回答引来阵阵叫好和掌声。尤其是抢答环节，每当主持人读完题干，队员们都心里有数，准备着争分夺秒的抢占答题先机，但是也有着急的总会抢按，被扣分，经过近两个小时的激烈竞争，最终六支代表队晋级决赛，再分胜负。

这次安全知识竞赛办得很成功，通过这次竞赛，使我受到很大教育，感受很深，对安全生产的重要性有了更深入的了解，对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。让我明白在日常工作中必须时刻注重安全生产，要注意有哪些安全问题，增强自己的.防范意识，提高预防事故的能力。这样，于公司于个人都是有百益而无一害的。要进一步完善安全制度,我们员工之间要相互照应,及时掌握工作情况,发现违规作业行为要及时劝诫,这样才能营造更安全的工作环境,才能使我们的工作更好地展开,努力杜绝安全事故的发生。让我们时刻牢记：安全生产，警钟长鸣！

比赛心得体会 篇7

听《比赛场次》心得体会店子镇中心校王军有幸听了孙士光老师的《体育中的数学——比赛场次》一课，听后感触很深，下面我就谈一下我的感受。一、教学设计合理本课主要借助解决“比赛场次”的实际问题，引导学生通过列表、画图发现规律，体会解决问题的策略。导课时孙老师以北京奥运会为切入点，让学生感受到数学与生活的联系，然后再出示“4名选手进行乒乓球比赛”的实际问题，并引导学生自己想办法解决问题，学生运用已有的知识经验找到了解决本问题的两种方法：画图和列表，并让学生体会到这两种方法的简便、直观。接着老师又从本班实际情况出发，让学生用已有的知识解决有许多人参加时比赛场次的计算，使学生产生认知冲突，去寻找一种更简便、更适合于这种情况的解题方法。于是老师就让学生在“天下难事做于易”的思想的引导下从简单情形开始寻找规律。使学生发现：2名学生时，只有1条线；3名学生时，增加了2条线，1+2＝3；4名学生时，增加了3条线，1+2+3＝6；5名学生时，增加了4条线，1+2+3+4＝10；从而引导学生发现规律，5名学生时，比赛场次为从1加到4；6名学生时，比赛场次为从1加到5；以此类推，8名学生时，比赛场次为从1加到7，共28场比赛，进而找到此类型题存在的普遍规律。教学设计合理，层层递进，通过各种教学活动逐步发现题中的规律。最后通过计算星星体操表演队6分钟通知学生人数的题目进行了巩固和拓展，使学生对所学知识有了新的认识。整堂课都是通过创设问题情景调动了学生的学习积极性，很好的发挥了学生的主体作用，让学生真正成了课堂的主人，每一次的探究活动都经过了“问题提出——小组讨论——成果展示——教师总结”一系列过程，学生在此过程中表现非常积极。学生的自主学习、探究学习的能力在课堂实践中得到了锻炼，在潜移默化中得到提高。二、课堂中采用小组合作学习，训练学生多种方法解题。在学生解决“多名学生进行乒乓球比赛”和“星星体操队设计的联络方式”的实际问题时，孙老师采取小组合作的形式让他们在小组中学会交流，讨论各自不同的发现，让他们的思维的火花产生磨擦。通过交流学生获得了数学思想方法，并培养了学生探索问题的能力。在汇报时学生出示的多种解题方法也证明了合作学习的有效性。三、教师语言精炼数学教师的课堂语言直接体现出数学课堂教学的结构和章法，这就决定了教学语言体系的构建趋向:精确、简练、有序。本课中孙老师言简意赅，高度精炼，将较难理解的知识娓娓道来，教学事半功倍。另外，孙老师课堂中那种处乱不惊、沉稳的教风也给我留下了深刻的印象，课堂中教师并不是激情澎湃，取而代之的是一种极强的亲和力，所以在这种和谐的师生关系中学生学习的很高兴。四、体现了新课改的要求本堂课孙老师主要采用了探究式、合作式的教学方式，摈弃了过去“满堂灌”“填鸭式”的教学模式。更好的实现了教师主导和学生主体的和谐统一。教师的引导一针见血、画龙点睛，既能不露痕迹的将问题的方向、范围等巧妙界定，把学生的思路自然引向需要的轨迹，又能以此为核心发散开来，鼓励学生碰撞出智慧的火花，这样的引导才是有水平的，有艺术的。五、实现了三维目标课堂教学中，孙老师既引导学生通过探究找到了计算比赛场次的规律，培养了学生的动手操作能力，又以北京奥运会为线，使学生的爱国情感得到了升华，还用老子“天下难事做于易”的思想教育学生，使学生掌握了一种很好的数学解题思想。以上就是我听课后的体会，我觉得课堂是有形的，但是从课堂中折射的精神却是无形的。作为一名新时期的教师我会虚心向优秀教师学习，使自己的课堂教学能力不断提高。

心得体会》

比赛心得体会 篇8

参加三穗县首届普通高中语文教师专业水平及教学能力比赛的

心得体会

杨胜贤

2012年9月19日，我有幸参加了在我县教育局四楼会议室进行的由三穗县教育局主办，教研室承办的三穗县首届普通高中语文教师专业水平及教学能力竞赛。

此次比赛，比拼对手一共七个人，其中民高五个，我三中两个（即谢凡姣和我）。评委有五个，他们分别是我县民高语文教师万水林、田家彦、杨梅兰，我校语文教师万龙保和教研室杨廷忠主任。

通过为期一天的紧张角逐，民高的杨长坤综合得分最高（他被推选作为我县教师代表前往我黔东南州教科所设在榕江二中进行的黔东南州首届普通高中语文教师专业水平及教学能力大赛）。因参赛人员比较少，教研室设奖比例是百分之六十，为此，我们只有四个人获奖（其中一等奖一个，二等奖一个，三等奖两个），我没有获奖。这次比赛的规则和内容方式都是州教科所设定好了的，整个赛程由粉笔字板书、普通话朗诵、说课和现场写作四个环节组成。

参加这次比赛，我是本着认真的态度参加的，对于拿奖，开始我还蛮自信，但结果却出乎我意料——我竟然在本县的比赛中没有获奖，甚至落选！因为去年11月11日，我县教育局教研室就已成功举办了我县首届初中语文教师专业水平及教学能力大赛，也是要选拔出一位人选代表我县前往凯里参加州级决赛。那时我代表瓦寨中学的语文教师参赛，那次到了第四个环节——观摩一堂课，然后写评课稿，我出了大差错，因为我写的书面评课稿字数超过要求太多，本来要求只写300～500字，写之前，评委也不吭一声，而且州教育局下发来的通知也没有强调说明字数写超了要扣分，结果我写了八九百字，被扣了很多分。比赛结束，评委综合点评时，我的各个环节都得到了多数评委的认可和好评，我以为我得冠军，可结果却因“功过相抵”得了个三等奖“保底”而无缘代表全县到凯里参加决赛。这次我本以为有了“前车之鉴”，并且有了一定的经验，应该戒骄戒躁，力争摘下头等奖，能作为我县高中语文教师代表前去参加州级决赛，让人家一睹我某些方面的风采，同时也是为了给我县争争名誉，结果哪里知道结局更“惨”。

今年的这件事情已成了过去式，我除了有一丁点遗憾之外，没有过多的自我纠结，更多的是“不以物喜，不以己悲”，必定自己经历了这个“沟坎”，认识到了自身的很多不足。

任何比赛，选手的成功取决于绝大多数评委的公平、公正，如果他们表面上说你某一环节表现得很好，很优秀，但实际上他们在这一环节给你所评的分数竟然与其他选手的分数拉距不大，不相上下，或者平起平坐，那你又怎能得以超越别人很多分而遥遥领先呢？这是一个复杂而又微妙的问题。通过参加这两次类似的比赛，说句心里话，有些评委的水平以及公正度是值得怀疑的。

但不管怎样，在这次比赛过程中，我得承认自己的不足，必定我才接触高中的语文教学，教材不熟悉，解读不了文本，看问题看得比较肤浅，而且课程标准领会不深刻，不透彻，教学方法及教学原则需要钻研，有待在将后的教育教学工作中不断努力，提升技能与本领，以便具有扎实的专业理论水平和较强的教学业务能力，使自己尽快成熟起来，成为我们三中“既红又专”的语文骨干教师。

于2012年10月21日晚

比赛心得体会 篇9

今天看到有女足的比赛，之前一直没有太在意，但是上一场他们逆转日本的比赛很多人都在说，我就看了一下回放，真的是太不容易了，也很惊险，进入了决赛，我说自己也看一下吧。

但是看了一个上半场，就0:2落后，我还在感慨，怎么我看一场比赛，都没有得到一个好的结果呢？然后就选择不看了。

但是不看又忍不住，时不时看一个最新的消息，看看怎么样，到了下半场，我再看最新消息的时候，发现已经踢平了，当时我觉得太厉害了，但是比赛没有结束，我也没有去看，担心自己激动。

直到伤停补时，我觉得还是要看看最后的，不管结果如何，刚打开就看了惊险的一幕，韩国队在球门前连续射门，幸亏我们的守门员和队员都挡回去了，看到这我都是提前吊胆的，怎么我一打开就这么惊险呢？

然后随着比赛快要结束，看到他们又进一个球，反超了比赛，当时我在家里面，实在是太激动了，女足太棒了，当时就泪目了，真的是让我们感受到什么是不到最后一刻不要放弃，只要自己坚定，一切都会朝着好的方向发展的。

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说实话，我已经很久没有因为看中国足球比赛而激动过了，无论是男足还是女足。但是今晚，因为中国女足3：2逆转韩国队第九次夺冠而激动不已！

本来开场时我在外面没有办法认真看，只能偶尔翻看一下直播视频。但因为中国女足在上半场0：2落后韩国队，我反而认真看起了女足决赛，内心中还是期待她们可以逆转翻盘的，因为足球决赛反败为胜的案例比比皆是。我因为在外面看手机直播，信号不是特别好，所以错过了中国女足唐佳丽的第一个点球（张琳艳制造），但看到了唐佳丽第二个下底传中然后张琳艳头球破门，又看到了韩国队差点在补时绝杀中国女足，但被守门员朱钰和后卫王晓雪连续挡出去，大难不死必有后福，果然两分钟后看到了中国女足在倒数第二分钟时王珊珊直塞给肖裕仪打门而绝杀韩国夺冠！

为什么这么激动呢？因为很多人不知道这次夺冠的含金量，之前中国女足八次亚洲杯冠军的含金量都没有这次大，因为之前其他亚洲国家都不重视女足。这次是在其他国家女足水平很高的情况下，连续三次逆转越南、前世界冠军日本、韩国而胜利，这就非常牛了！尤其是战胜了前世界冠军日本队！

我从小就爱踢足球，大学毕业后放弃了踢球，一直到2013年才重新捡起足球爱好，坚持踢了9年，偶尔看一下女足比赛结果，但是女足也低迷了很久，孙雯那一代的球员早已退役。重新关注中国女足是3：1逆转越南，和日本队比赛的惊天逆转更是令人惊叹！当然，央视也是因为这场比赛才决定转播决赛的。可见中国女足长期不被重视，但中国女足都是在落后的情况下反败为胜，这种拼搏精神和激励精神意义重大！所以我也特别激动！

我最近这9年的足球爱好运动，对足球的感受就是团队精神！加上不放弃的拼搏精神！但凡是个人主义和懒惰都很难夺冠。

不过国内对中国女足和女性权益还是关注度太低，比如今天我在朋友圈发2：2追平前都没有人发任何女足决赛的信息。我连续发了几条信息后才陆陆续续多起来，尤其是夺冠后才刷了朋友圈。国内还是重男轻女，希望这次女足夺冠可以引起全国对女足的关注，让市场赞助多起来，提高女足的商业价值和物质待遇。

在昨晚的总决赛中，开场中国女足就攻势很猛，10分钟内制造了三次威胁机会。但第26分钟，韩国队抓住一次反击率先破门。上半场末段，被裁判判罚点球后，中国女足0-2落后韩国队。

但是，即使在上半场落后两球的极其不利的局面下，中国女足下半场仅仅用了5分钟就打进两球，2比2追平韩国女足。

最后在伤停补时阶段，中国女足肖裕仪再次攻入一球，“绝杀”对手夺冠。这就是中国女足，无论多难的逆境，都可以相信她们能逆风翻盘！

事实上在晋级的过程中，中国女足在淘汰赛就遇到了一些“麻烦”。

1月30日晚，中国女足和越南女足的八强战交锋，在先丢一球的情况下，凭借着王霜的一球两助攻以及王珊珊和唐佳丽的进球，3-1逆转取胜。

由此，随着中国女足进入亚洲杯四强，球队也顺利取得了2023年女足世界杯的门票，完成了参加本次亚洲杯的首要目标。

2月3日在半决赛中，中国女足对战日本队，120分钟内与日本队战成2:2。经过点球大战，中国女足以总比分6:5战胜对手，杀进决赛。

2022年2月6日，大年初六，冬奥会在中国盛大开幕仅两天后，中国再次迎来令十四亿国人振奋的好消息…

在印度举行的2022年女足亚洲杯决赛中，中国女足3:2逆转战胜韩国女足夺得亚洲杯冠军。时隔16年，中国女足再次登上亚洲杯巅峰，历史第九次捧上冠军奖杯。

昨天的朋友圈被女足霸屏，这群美丽的姑娘成为2022年新春最值得被祝福和点赞的团队。骄傲和自豪，激动和欢呼都似乎不能表达彼时中国人激动的心情。当我们真正观看比赛的过程，才更能体会到为什么直播间的解说员会激动地抹泪，才更能理解体育的精神和力量所在，才能进一步体会到体育的魅力。

时隔14年，女足再次进入亚洲杯决赛，她们夺冠的路上并不顺利。在比赛中，她们顽强拼搏，积极进取，不到最后一刻不放弃，敢于挑战的状态和精神当之无愧的成为国人心中的女神。

2月3日晚，在半决赛中，中国女足姑娘们在两次落后的情况下，两次顽强地将比分扳平。120分钟内与日本队战成2:2，经过点球大战，以总比分6:5战胜对手，杀进决赛。2月6日晚上19:00，在决赛中迎战韩国队，在上半场0-2落后于韩国女足，她们依然发扬了女足顽强拼搏，敢拼敢打的精神，不气馁，不急躁，发挥应有的技战术水平，连扳三球，逆转局势，最终以3-2取得胜利。

面对低谷和低迷状态，面对各种困境的坚守和执着，不到最后一刻永不放弃，不言败，敢打敢拼这才是中国女足带给我们的震撼和强大的中国力量。中国女足一次次为我们展现了拼搏精神，让我们足以相信，在追梦的路上，只要努力不放弃，一切皆有可能。

女足亚洲杯比赛刚刚结束。中国女足在上半场0:2落后的不利情况下，下半场攻入三球，第九次捧起亚洲杯冠军奖杯。目睹了整个比赛 ，作为以前的资深足球爱好者，我居然看的热泪盈眶，老泪纵横。女足姑娘们太不容易了。在上一场淘汰赛中，姑娘们点球淘汰了上届亚洲杯冠军日本队，在休息了不到两天、体能尚未完全恢复的情况下，女足姑娘们顽强拼搏，用自己的拼劲夺取了冠军。冠军来之不易 ，向女足姑娘们致敬！

比赛虽然结束了，但是这场比赛带给我的思考并没有结束。女足姑娘们在体能不占优势、0:2落后的情况下， 靠什么最终赢得了比赛?铿锵玫瑰能在逆境中绽放，靠的就是一股子拼劲。

足球虽然是一场运动项目，但是在比赛中蕴涵的精神却是极其丰厚。透过比赛，你可以学习到很多结结实实的东西。比如实力、态度、过程、结果、心态等等。足球是圆的，足球运动里面包含了丰富的辩证唯物主义思想。今天上半场女足在落后两球的情况下 ，我虽然揪心，但是并没有和看男足比赛那样绝望。我内心一直在想，女足姑娘们能够创造奇迹。我一直在期盼着奇迹，女足姑娘们也的确用自己的拼搏创造了奇迹。

看了一些关于女足的.报道。就目前的待遇而言，女足无法与男足相比。但是女足姑娘们依然在困境中昂首阔步前行。这也启示我们，客观环境糟糕不应该成为不去奋勇争先、勇往直前的理由。

2022亚足联印度女足亚洲杯决赛，中国女足在上半场0比2落后的不利局面下成功逆转，以3比2的比分最终摘得冠军。赛后媒体人李璇发文，

李璇表示：“冠军拿下后，还是得冷静，与这场决赛相比，我更看重打日本的胜利，因为咱与日本女足差距明显，加上王霜没上，是以弱胜强。

打韩国中国队是有绝对底气和实力优势的，赢球相对正常。

看到不少人吹嘘女足让二追三的，我想说让二，恰恰值得水指导和姑娘们总结，随着韩国女足与我们实力越来越接近，让二这种事越来越危险，越来越可能造成输球。

不想苛求，就是希望女足越来越好越来越完美，能压制住每一个正在崛起的对手。”

北京时间2月6日，在中国女足成功的3:2绝杀了韩国队，拿到冠军之后，在赛后的新闻发布会上，中国女足队的主教练水庆霞指导说出了一番意味深长的话。基本上就是对陈戌源和贾秀全犯下的巨大错误，做出了一次清算，不知道大家怎么看待这一点，可以在下方的评论区留言说出你的看法，谢谢。

水庆霞明确地表示，中国女足能够拿到第9次冠军，让她感到非常开心，特别是大家在0:2落后的情况下展现出来的不屈不挠的斗志，而且能够战胜自我战胜对手，这样的表现是格外令人珍惜的，所以她非常感谢女足队员们在这场比赛里面的付出。

在上半场0:2落后的情况下，到底做了什么呢？水庆霞表示中场的时候，她告诉队员们不要泄气，还有45分钟，比赛什么都有可能发生，下半场的比赛中国队必须要放下心理包袱，要付出一切去拼搏。那绝对是可喜可贺的事情，我们也看到了今后的方向，不管技术还是心理上，我们都会朝着正确的方向前进下去。

大家注意水庆霞最后这句话，那就是朝着正确的方向走下去，毫无疑问的，水庆霞算是给陈戌源给贾秀全留足了面子，要知道在去年那场惊人的奥运会的惨败事故当中呢，第一责任人是贾秀全，第二责任人就是陈戌源。这是因为东京奥运会专门成立了两个小组，第1个是球员选拔小组，由贾秀全来带队，第2个则是监督球员选拔小组，是由陈戌源来负责，也就是说呢，贾秀全对于挑选队员有全权的责任，而评判贾秀全选人是否合适，是否有利于中国足球长远的发展，则是由陈戌源作为组长来进行评估。

2022年2月6日，大年初六，冬奥会在中国盛大开幕仅两天后，中国再次迎来令十四亿国人振奋的好消息…

在印度举行的2022年女足亚洲杯决赛中，中国女足3:2逆转战胜韩国女足夺得亚洲杯冠军。时隔16年，中国女足再次登上亚洲杯巅峰，历史第九次捧上冠军奖杯。

昨天的朋友圈被女足霸屏，这群美丽的姑娘成为2022年新春最值得被祝福和点赞的团队。骄傲和自豪，激动和欢呼都似乎不能表达彼时中国人激动的心情。当我们真正观看比赛的过程，才更能体会到为什么直播间的解说员会激动地抹泪，才更能理解体育的精神和力量所在，才能进一步体会到体育的魅力。

时隔14年，女足再次进入亚洲杯决赛，她们夺冠的路上并不顺利。在比赛中，她们顽强拼搏，积极进取，不到最后一刻不放弃，敢于挑战的状态和精神当之无愧的成为国人心中的女神。

2月3日晚，在半决赛中，中国女足姑娘们在两次落后的情况下，两次顽强地将比分扳平。120分钟内与日本队战成2:2，经过点球大战，以总比分6:5战胜对手，杀进决赛。2月6日晚上19:00，在决赛中迎战韩国队，在上半场0-2落后于韩国女足，她们依然发扬了女足顽强拼搏，敢拼敢打的精神，不气馁，不急躁，发挥应有的技战术水平，连扳三球，逆转局势，最终以3-2取得胜利。

面对低谷和低迷状态，面对各种困境的坚守和执着，不到最后一刻永不放弃，不言败，敢打敢拼这才是中国女足带给我们的震撼和强大的中国力量。中国女足一次次为我们展现了拼搏精神，让我们足以相信，在追梦的路上，只要努力不放弃，一切皆有可能。

在举国同庆壬寅新春和北京第24届冬奥会胜利开幕之际，中国女足不屈不挠，力闯难关，以骄人战绩时隔16年再次夺得亚洲杯冠军，打出了风格，赛出了水平，成为历史上第9次捧起亚洲杯冠军奖杯的球队，为祖国和人民赢得了崇高的荣誉。这是对伟大祖国最好的祝福，是亿万中国女性的巨大荣光，展现了铿锵玫瑰的骄人风采。

中国女足彰显了坚韧不拔、永不言败、敢打敢拼的精神风貌，体现了新时代中国女性响应习近平总书记号召，争做伟大事业的建设者、文明风尚的倡导者、敢于追梦的奋斗者的生动实践，向世界展示了中国精神和中国力量，必将激励包括亿万妇女在内的中华儿女为中国特色社会主义伟大事业接续奋斗。

昨天，也就是2月7日，中国女足在以3比2战胜韩国女足，这掀起了一场足球风波。

平时最不爱看体育的爷爷奶奶也看了起来，我们全家都一起聚在电视机前看球赛。我以往对足球根本不感兴趣，也懒得看，而今天却不一样，我们全家都拿着空瓶子在一起欢呼，中国队赢了，我们就把空瓶子拿在一起碰撞以发出的撞击声，来作为狂欢的音乐。

爷爷奶奶也高兴得咧开嘴，那假牙在口中摇摇欲坠；爸爸妈妈高兴得跳起来，大声呼喊；而我是高兴得尖叫，用空瓶子不停的碰撞。我们都为中国女足胜利而感到高兴！这是她们赢得第一场胜利，是开门红，红得中国喜上天。

我们都为中国而感到高兴，让我们为中国呐喊吧！

回顾那精彩的比赛瞬间，让人泪目。

第68分钟，唐佳丽罚进点球；第72分钟，接到唐佳丽的传球，张琳艳头球破门；第93分钟，肖裕仪进球。最终，中国队3:2战胜韩国队，再次登顶亚洲杯女足冠军奖座。

风雨彩虹，铿锵玫瑰…这首《铿锵玫瑰》是1999年女足参加世界杯时的真实写照，这经典的一句，在2022年2月6日再次被刷爆。

2021年耳熟能祥的“如果信仰有颜色，那一定是中国红。”在2022年新年伊始再次被中国女足诠释得淋漓尽致。

正如女足现任教练水庆霞说：面对众多强队，我们要有坚定的信念，要更自信，要勇于展示自我。”女足不负众望做到了，女足力量就是强大的中国力量，女足精神正是中国精神的体现。我们相信，在女足精神的鼓舞下冬奥会上的体育健儿们一定会更加努力，愿大家一起奋发，努力向未来。

假期前最后一天，看了中国女足对韩国女足的亚洲杯决赛，中国女足惊天大逆转读秒绝杀了韩国女足，第9次闪耀亚洲，铿锵玫瑰的精神回来了。

回顾整场比赛，上半场中国女足更多的是用传球配合节约体力，没想到韩国一次漂亮反击，一次防守失误送点半场0:2落后。下半场到65分钟了，0:2落后，中国女足不放弃的精神赢得了回报，4分钟连进2球扳平比分，最后5分钟更加激动人心，荡气回肠。韩国一次5米的近距离射门被门神神奇的扑出，紧接着后卫背着胳膊舍命堵住韩国的补射，差一点被韩国绝杀，正所谓大难不死必有后福，中国女足流畅的配合读秒打进绝杀，那一瞬间太激动了，从落后2球到3球逆转，中国女足的拼搏精神，不放弃的精神又回来了！！！

有一种行云流水叫中国女足！

有一种铿锵玫瑰叫中国女足！

有一种荡气回肠叫中国女足！

向中国女足精神学习，顽强拼搏，永不放弃！

铿锵玫瑰，昂扬绽放。东京奥运会女足亚洲区预选赛附加赛第二回合13日在苏州进行，凭借加时赛王霜禁区外的远射得分，中国队总比分4:3获胜，获得东京奥运会参赛资格。一脚定乾坤，照见中国女足拼搏进取的精神品质和不到最后一刻绝不罢休的顽强意志，让爱国情怀在绿茵场上得到强烈激荡。国歌奏响，整场洋溢红色的海洋，现场观众大声合唱国歌，万众一心、共同瞩目，为中国女足致敬，为永不磨灭的奋斗进取精神放歌。

俗话说，台上一分钟，台下一年功。中国女足奇迹般的胜利，背后是无数次的汗水凝结和流血打磨。中国女足的精诚团结、默契配合、高超技艺、不懈追求、永不言败精神，足以给足球运动、体育竞技内在涵义赋能。正如有观众感慨道，苏州奥体响起国歌的时候，直播里传来一对父女幸福呐喊的时候，这便是足球带给我们的温柔和意义。中国女足正是在竞技挑战的过程中，全面诠释了面对逆境的向上心态、不敢落后的坚韧品质，充分体现了中国人铁骨铮铮、不屈不挠、斗争不息的民族气魄，也让每一个中国人为之同频共振，充分感受到了中国女足追求成功、逐鹿梦想的执著勇气和矢志不渝。

如果奇迹有颜色，那么一定是中国红。在致敬中国女足的绿茵场上，洋溢着红色旗帜的海洋，这种海洋有幸福、有激切、有感恩、有信念、有神圣，还有无数中国人心胸荡漾的中国红。这中国红，是中国女足的献礼，也是每一个屏前你我对伟大祖国孕育伟大精神的尊崇和膜拜，方能守护每一个人的梦想。可以说，致敬中国女足，也是致敬每一个了不起的中国人。因为，有伟大时代、伟大祖国，中国人在世界民族武林能够更加从容自信，更加底气浑厚。也正因为如此，中国女足的精神与伟大祖国的气质匹配契合，彰显出中国人的骨气和底蕴。

每一种逆袭看起来都轻松自如、淡然从容，但是饱藏其中的斗争干劲和奋斗拼劲却蕴藏无穷的力量。致敬中国女足，释放对拼搏进取精神的无限尊崇，站在“两个百年目标”交汇、“两个五年规划”交织、“两个大局”交接的历史关键点，汲取更多“中国女足”式的进取精神，保持攻坚克难的精气神、坚若磐石的原动力、忠贞亘古的追求劲，美好幸福的现代化建设必然会由蓝图照见现实。

征途漫漫，惟启奋斗。中国女足的本次胜利，只是出线而已、取得资格赛，在奥运会的赛场上是一场攻坚战，对于中国女足而言，未来更是一场持久战和接力赛，在未来创造辉煌、在明天开辟壮丽，还须涵养久久为功、坚韧不拔、矢志不渝的挺立品格。精神若在，希望就在。致敬中国女足，表达对进取拼搏精神的推崇和崇敬，正是汲取动力之源，同梦想并进、与时代共舞，在干事创业、开拓进取的绿茵场上画出一个个靓丽风景线。

女足亚洲杯比赛刚刚结束。中国女足在上半场0:2落后的不利情况下，下半场攻入三球，第九次捧起亚洲杯冠军奖杯。目睹了整个比赛 ，作为以前的资深足球爱好者，我居然看的热泪盈眶，老泪纵横。女足姑娘们太不容易了。在上一场淘汰赛中，姑娘们点球淘汰了上届亚洲杯冠军日本队，在休息了不到两天、体能尚未完全恢复的情况下，女足姑娘们顽强拼搏，用自己的拼劲夺取了冠军。冠军来之不易 ，向女足姑娘们致敬！

比赛虽然结束了，但是这场比赛带给我的思考并没有结束。女足姑娘们在体能不占优势、0:2落后的情况下， 靠什么最终赢得了比赛?铿锵玫瑰能在逆境中绽放，靠的就是一股子拼劲。

足球虽然是一场运动项目，但是在比赛中蕴涵的精神却是极其丰厚。透过比赛，你可以学习到很多结结实实的东西。比如实力、态度、过程、结果、心态等等。足球是圆的，足球运动里面包含了丰富的辩证唯物主义思想。今天上半场女足在落后两球的情况下 ，我虽然揪心，但是并没有和看男足比赛那样绝望。我内心一直在想，女足姑娘们能够创造奇迹。我一直在期盼着奇迹，女足姑娘们也的确用自己的拼搏创造了奇迹。

看了一些关于女足的报道，女足姑娘们依然在困境中昂首阔步前行。这也启示我们，客观环境糟糕不应该成为不去奋勇争先、勇往直前的理由。

0:2落后了，怎么办？是放弃?还是顽强去拼一把?女足姑娘给了我们答案。只要比赛不结束，就不要轻易放弃。放手去拼，才有机会赢。生活中，我们就应该发扬这种永不放弃希望、顽强拼搏的精神。

许久不看足球比赛了。这项运动不太适合像我这样的中老年人了。是应该好好学习一下女足姑娘们的精神了。我们所有人，也应该学习女足姑娘们永不放弃的拼搏精神。

向女足姑娘们致敬！希望铿锵玫瑰永远怒放！

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