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写探索的作文必备

栏目: 探索的作文

2024-06-12 10:02

励志的句子作文作文能够增强我们的领导和管理能力,通过写作可以培养我们的知识体系和思维框架。经常写作,练习文笔,阅读书籍都是写好作文的关键,此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧?小编花费了不少时间搜集整理了“写探索的作文”的相关内容,敬请您认真了解下文信息!

写探索的作文(篇1)

从小我就非常喜欢探索,所以家里有许多关于试验的书。今天,我看到了一个试验:当沸水遇到冰块。我的好奇心又被激发。说干就干,我这就去准备试验道具。

我照着书上说的准备了一锅水和一杯冰块。为了有备无患,我又多做了一杯冰块。接下来,让我带领大家开始这个探索试验吧!

我先把一锅水烧热。我小心翼翼地把锅放在煤气灶上并打开煤气。蓝色的火苗像写完作业忙着赶去玩的小孩一样从煤气灶里冲出来。过了几分钟,水已经完全沸腾了。我像老和尚念经一样慢吞吞地向锅里放冰块。就这样一块一块放啊放。谁知道,我把一大杯冰块全部放进了锅里,可水还是在沸腾的状态。我火冒三丈,再一次翻开书,发现书上说是:迅速将杯子里冰块全部倒进锅里。

还好我还有一杯冰块,没事,让我们重整旗鼓,东山再起。我再将水重新加热,然后又迅速将冰块以百米冲刺的速度倒入锅中。啊哈,沸水冷却了,冰块迅速消失了。这次试验成功了。

这个试验的原理是热量总是自发的从高温物体传向低温物体。也就说沸水把热量传给了冰块。冰块吸收了热量,使水的温度下降,而冰也慢慢融化了。

今天学到了高温物体会把热量传给低温物体,这一点我会铭记在心。

写探索的作文(篇2)

我的探索

有一天,我在家觉得很无聊,便顺手翻起了妈妈给我买的《动手小机灵》这本书,其中一个小实验深深吸引了我,我参照书上的要求,立刻准备起实验道具。我找了三个一次性杯子,还有牛奶、食用油、饮用水和纸、笔,开始按照书本上写的步骤做起了实验。

我在纸上画好记录用的表格,并将牛奶、食用油、饮用水分别倒入三个一次性杯子内,将它们放入了冰箱的冷冻室,记录好放入的时间。我找了一个小闹钟,将时间设置为一小时闹铃。

正当我看书看得津津有味的时候,闹钟叮铃铃的叫了起来,我赶紧跑到冰箱前,打开冷冻室,发现装水的杯子里已经结了大块的冰块,我把冰块拿起来,放在手心里,顿时我的手掌冰冷冰冷的,感觉也快变成冰块了一样。装牛奶的杯子里,牛奶的表面已经被冻住了,我喝了一口,凉丝丝的,爽极了。我又观察了下装油的杯子,发现食用油已经变得浓稠,用手一蘸,黏糊糊的,“好恶心啊!”我叫道。我立刻记录了所观察到的一切。

又过了一个小时,我再次跑到冰箱前,拿出三个杯子,发现水已经完全被冻住了,像块透明的钻石,非常的漂亮。牛奶也被冻住了,但冻得并不如水那么结实,我舔了一下“奶油棒冰”,味道不错!而油则变得更加得稠密了,也快要成固体了。我很奇怪,为什么我一起放进冰箱冰的东西,变成固体的时间会长短不一呢?我带着好奇心去问妈妈,妈妈拍脑袋想了半天也想不出来,我们只好去网上搜索。真是不查不知道啊,原来这些都是因为密度的关系,水的密度比牛奶的密度大,所以水会先被冻住。而油的密度最小,所以油是三个里面最不容易冻住的。

通过这次实验,让我明白了一个道理,在我们的生活中蕴涵着许许多多的科学道理,只要我们善于观察和学习,我们就一定能弄懂其中的奥妙。

写探索的作文(篇3)

渴望自由,渴望成功,渴望幸福我渴望着,无论何时何地,不论何从何去。幼小的心灵渐渐发芽,悄悄地成长,慢慢地绽放出绚丽多彩的希望之花。正是因为这种渴望,使我心中豪壮而美丽的梦插上了光辉的翅膀,使我在浩瀚的宇宙中像不屈不挠的雄鹰一样,勇敢地展翅翱翔!

梦!是那么的令人神往,是那么有诗情画意,又是那么的豪壮奔放!对!是梦,扶着我慢慢走向生活,慢慢腾腾地吸吮到世真理的精华,搀着我慢慢找到自信,令我陶醉在这奇特悉数的浩瀚宇宙之中!

记得那一次,我无意中在电视上看到了宇宙中的奇特壮景。就在那一个短暂而难忘的瞬间,使我把目光紧紧抛向无穷无尽的宇宙;那一刻,仿佛我的生命,我的人生,即使我的每一滴汗水,都要被那神奇的宇宙完完全全地吞噬似的。于是,我找到了自信与动力!我坚信,那就是我的人生!

无数颗耀眼的明星在茫无涯际的宇宙中运动着,那就是热烈沸腾的恒星。它们汹涌的生命热浪不断地吐出来,射向广漠的空间!多么神奇!绚丽多姿的宇宙细胞成天做着游戏,慢慢地旋转,升腾!

绽放出美丽的宇宙之花,光彩夺目,令人眼花缭乱,多么美丽!超新星爆炸、伽马射线爆等壮丽景观,令人心旷神怡,多么豪壮!一切都是那么迷人,这就是神秘的宇宙,她的面纱还没有完全揭开,但她已牢牢吸引住人类探索的心。

整个宇宙都在运动,在发展,她的运动是无穷无尽的,而人类心灵的运动也是无穷无尽的。宇宙之奇美永远带动着我们心灵舞动着,用一个个不朽的奇迹,碰撞出宇宙辉煌之光,就让我们一起寻找宇宙之美吧!

探索宇宙,这就是我的梦!我坚信,我一定能拼着自己的意志,将无限的可渴望化成无穷无尽的动力,总有一天,我的梦会成为不折不扣的现实。我梦翱翔,探索九天。加油!

写探索的作文(篇4)

探索,是一件非常有趣的事情,能带给我许许多多的知识,我也能从中发现奇迹并找到乐趣。

今天,太阳出来了,而且又有自然课,同学们都开心得不得了。叮铃铃,上课啦,自然老师拿着很多像台灯一样的东西进来,原来那是三棱镜,老师带我们去阳光比较强烈的地方实验,三人一组。老师还说,今天虽然没有彩虹,但我们也能看到,我不信,就跟老师说:老师,我们自己怎么可能弄得出阳光来?如果你不信啊,就去探索一下吧!

我们先把三棱镜放在阳光最强烈的地方,咦?怎么没有人造彩虹呢?我又调整了一下三棱镜的角度,啊!有彩虹喽!我们又用三棱镜看福山实验学校这六个字,都是彩色的,看!彩虹姐姐把它们都包起来了,看天上的云,像一朵朵彩虹面包,又像几位婀娜多姿的可爱的小姑娘。我们又用三棱镜看人,眼睛也是五彩缤纷的耶!

这次实验过后,我又上网查了查,原来是因为太阳光通过三棱镜能照出彩虹是因为光具有波动性,不同颜色的光的频率不同,频率不同则它的折射角不同,而太阳光是七种颜色的光混合成的,经过三棱镜,不同颜色的光被分开了,因此形成了彩虹。

写探索的作文(篇5)

我参加了三模小组的兴趣课,在我们第一次做直升飞机的时候,陆老师多次叮嘱我们:直升飞机要想飞得高,关键就在于如何去调整机翼的正确角度,一般应该是2326度角。我听了有一点儿将信将疑,于是我就开始了自己的探索。

我以为所有的机翼都应该是24度角。我急忙拿出量角器量到24度角后,快速地转动着螺旋桨,只见螺旋桨越转越快都快转成一根麻花,我立刻一放手,飞机只飞高了一点儿,又像一只无头苍蝇那样东晃西晃地落了下来。

咦!24度角不行,我就不信了,我一定要试出来。我又把螺旋桨调到26度角。一试飞,还是没飞起来。见此情景我心里着急极了。

我的耐心几乎丧失,随手摆了一个角度,心想:最后一次试了,不行也就算了!于是我再次拿起飞机转起了螺旋桨,啊!意想不到的结果出来了,飞机的螺旋桨飞快地转到着,飞机竟然能像小鸟一样在半空中飞起来了,我兴奋极了。待飞机一落地我急忙拿出量角器一量是25度。

经过这次探索我明白了一个道理:凡事贵在坚持,只要不断地去实践,去验证,最终定能取得成功。

写探索的作文(篇6)

我们的中隐藏着许多的奥秘。

在我读一年级的时候,和一起去看海洋生物展览,听那里的阿姨介绍,螺壳放在耳边,你会听到海潮的声音。这么神奇?于是,我央求妈妈买了一只。拿着它,我迫不及待地放在耳边,真的,我真的听到了波浪翻滚的声音,使我有种置身在大海边的感觉。回家后,我对它爱不释手,常常会放在耳边倾听大海的声音。

偶尔有一次,我无意间地拿起一只不锈钢的碗轻轻地罩在耳朵上,我惊呆了,同样是大海的声音,竟和海螺里发出的声音一模一样。我不相信,试了一次又一次,阵阵的海浪声使我纳闷级了。于是,我就把碗放在妈妈的耳旁:“妈妈,你听,这里也有大海的声音。”妈妈笑着说:“你用力把碗扣在耳朵上再试试。”我试着用了力,什么声音都没有了,静静的,好像大海已经睡着了。

回到家,带着疑惑的我拿了各种材料的碗和杯子一遍遍地听。结果发现当我把碗和杯子轻轻地扣在耳朵上时,我都会听到那熟悉的海浪声,可我只要一用力,不留一点空隙,竟然一点声音也听不见。后来,我查阅了资料才知道,原来用任何方式在耳朵外形成一个都会听到所谓的海声。而螺壳里面的形状是弯曲的,里面贮满了空气,所以当你在周围环境很嘈杂的地方,这些嘈杂的声音使螺壳里的空气振动,你把海螺贴进耳边就会听到海潮的声音。

我爱探索,探索让我扩大了知识面。许多的奥秘已经有了答案,还有更多的奥秘等着人类去揣摩、探究。

写探索的作文(篇7)

大家都知道姆潘巴现象吧!在同等的条件下热水总会比冷水的结冰时间短,可是我想到了一个问题:要是在水里加上其他物品,那效果会怎么样呢?

我的问题得到了爸爸妈妈的理解和支持。我们找来了三个相同大小的塑料杯,分别装了200毫升盐水、糖水和纯水,妈妈将三杯水同时放入了冰箱的速冻室,而爸爸就做记录员,每隔15分钟观察一次。不到半小时,我就猴急的打开冰箱,迫不及待的要看三杯水的反应。看着三杯毫无变化的水,我失望的摇了摇头又转回自己房间看起了漫画书。

天豪!随着爸爸的一声喊叫声,我像火箭般的冲了出来,摇了摇那杯结了冰的纯水,中间还有股水流在缓慢晃动,再看看糖水表面才刚刚结冰,盐水还是老样子。怎么还没结冰啊,多少时间了?我不满的问着爸爸。做科学实验要耐心,才1小时15分。爸爸一副学者模样的教训着我。挨了爸爸的训,我只能老老实实的坐在一旁盯着冰箱和爸爸一起计时间。没过多久我就坐不住了,趁老爸不注意,哧溜一下又溜回了自己房间。

就在我看电视入迷的时候,妈妈把我叫了出去,看到三杯水都已结冰,我突然发现有一杯水表面有一层白白的霜,我用手指蘸了蘸,放到嘴里一吮,哇,好咸啊!这才发现原来是杯盐水。

通过实验我发现纯水比糖水和盐水结冰的时间短,盐水所用的结冰时间是纯水的两倍,而且表面有盐霜。我觉得很奇怪,问爸爸原因,爸爸却让我自己去寻找答案。通过网络我才知道因为盐水里含有氯化钠,氯化钠拥有降低冰点的作用,这也是海水比湖水难结冰的原因。

小小的一次实验,让我收获可真不少。从这次实验中我知道了自己的科学知识还很缺乏,还要多多去了解、探索、认识科学,才能对自己的生活起到更多的作用。

写探索的作文(篇8)

我的探索

一天,我在草丛中抓到一只小如黄豆的蜗牛。“无巧不成书”,那天,妈妈也带回来一只家养的“白玉蜗牛”,它大如核桃。他们共同的特点都是有褐色的大大的壳,用来保护自己小小的身体。

晚上,我和妈妈一起把大蜗牛放在纸上,熄了灯,点上蜡烛,观察蜗牛的行踪。只见它向有着蜡烛的方向爬去,好像在说:“我喜欢不热不冷、不暗不亮的地方。”为了证实我的猜测,我故意与它捣蛋,把蜡烛放在它身后,看它怎么办。一开始,它毫无动静,可见它反应迟钝。过了一会儿,它向前爬去,爬了一会儿,又不动了。它是累了,还是离蜡烛太远会冷或暗而不喜欢呢?还是有其他原因?

它一边爬一边伸出它的两对大小不一的`触角,大触角上的眼睛亮晶晶的,可妈妈说它是近视眼。我用蘸了醋的棉签放在它眼前五厘米处,它连正眼瞧一下都没有,大概妈妈说的话是对的。再靠近些,大约一厘米处,哇!它的触角缩得好快啊!我想:“究竟是它看到棉签了,以为要打它了,还是闻到醋,有刺激性气味,它不喜欢而退缩的?”我问妈妈,妈妈说:“一般情况下,蜗牛遇到危险或外界刺激,它会缩进壳里。”啊,果真是如此,它的嗅觉还是挺灵敏的喔,对外界刺激能做出反应。

我找来菜叶,放在它眼前,然后去洗苹果。回来一看,它在一片长方形的叶子中间竟然咬出了一个圆洞。蜗牛的爬行速度是慢的,它吃的速度可不慢啊!此时,我明白了妈妈说的话:蜗牛是害虫,专门偷吃农民伯伯的蔬菜。

这次探索太有趣了,我学到许多知识,还懂得了一个道理:“人不可貌相,海水不可斗量”,笨蛋蜗牛看上去可爱,其实它是害虫!

写探索的作文(篇9)

我有个绰号——“十万个为什么”,什么事情都喜欢打破砂锅问到底。

记得20xx年6月11日,我刚下课回到家,爷爷就打开电视给我看“神舟十号”火箭升空的电视回放。我可兴奋啦,好雄伟的火箭啊!我无比自豪,祖国的航天技术真发达。

突然,我脑海中升起个疑惑:地球引力那么强大,火箭是怎么飞到宇宙中去的呀?于是我就问爷爷,可爷爷摇摇头说:“这个我可就不知道,你去问爸爸吧!”我又跑去找爸爸,爸爸说:“我只知道牛顿的万有引力定律,这个火箭怎么突破地球引力的呀?这是一个很高深的物理问题吧!”

我突然想起“百度”,于是飞奔到电脑前,查起百度。输入“火箭为什么能逃离地心引力的追捕”。原来地心引力很强大,但是也有限制,只要火箭速度超过地球的“逃逸速度”,又称“第二宇宙速度”就行。在星球表面垂直发射物体,若初速度小于星球逃逸速度,该物体将仅上升一段距离后下落。但是初速度大于该星球的逃逸速度,该物体将完全摆脱星球的引力束缚,飞出该星球。而地球的逃逸速度是11。2km/s。哇!我们的“神十”逃得可真快啊!我洋洋得意地把这个知识教给爸爸和爷爷。

世上无难事只怕有心人,只要你去探索,就会得到答案!

写探索的作文(篇10)

大千世界,无奇不有,随着知识的不断增加,我常常喜欢去思考和探索一些在生活中发现的有趣现象。每次的发现都让我快乐,每一次的探索都让我心醉。比如这一次的让鸡蛋在水中浮起来的实验,让我着实大开眼界。

我是第一次做这个实验,先准备了一袋盐,两个鸡蛋和一杯清水,还有小勺和搅拌棒。开始啦,我先把鸡蛋小心翼翼地放入水中,再细心观察,发现鸡蛋稳如泰山地坐在杯底,此时的我疑惑不解:难道当我加入盐后,鸡蛋真会浮起来吗?

我的探索继续进行,我开始往里面放盐,不过以防万一,我只轻轻地放了一小勺,并用搅拌棒不停搅拌,发现鸡蛋似乎有一点点往上浮。哇,有反应啦,我心里激动万分,可是,鸡蛋又调皮地沉了下去,天哪!希望又被破灭了,这可真奇怪,怎么会没有太大的反应呢?

这时,妈妈走过来问我成功了没有?我失望的说:没有。她给我提了个建议:你琢磨一下是不是盐的份量不够多?我心里嘀咕着,妈妈说得似乎也有几分道理,难道真的是我错了吗?我决定重新试试。接着,我又加了几勺盐,心里默念:鸡蛋啊!浮上来吧!求你给我点面子吧!求你了!这时,奇迹真的发生了,鸡蛋似乎也听到了我的祈祷,很听话地浮了上来。我开心极了!大声叫道:哇!鸡蛋浮上来啦!我的探索成功啦!

后来,我在资料上了解到:原来,让鸡蛋在水中浮起来的原理是水溶解了盐,密度变大,浮力也随之增大,所以鸡蛋才会浮起来。

生活中有许多现象,都蕴藏着科学原理,只要我们细心观察,敢于探索,每天都会有重大的发现。

写探索的作文(篇11)

世界是五彩缤纷的,有许许多多的秘密值得我们去发现、去探索。

11月1日

今天我看到书上说葡萄藤插在土壤里会生根发芽,便去问妈妈这种说法对不对,可是她微笑着故作神秘地对我说:这个嘛你自己想知道的答案,可以亲自去探索哦!我只好垂头丧气地回到了书房,但是又觉得妈妈说的话似乎有些道理。于是,我便买回了一支葡萄枝、一串葡萄和两个花盆(花盆A和花盆B)。我把葡萄枝插在花盆A的土壤里,又把葡萄吃完,挑了几个又黑又大的葡萄籽埋在花盆B的土壤里,然后把两个花盆都搬到阳台上。

11月2日

放学回家,我迫不及待地冲向阳台去看我种的葡萄:花盆A中葡萄枝的叶子耷拉着小脑袋,花盆B里的土面上也没有一丝变化。突然,我好像听到它们在央求我:小主人,快给我们喝点水吧,我们自从到了你家,就没喝过一滴水呢!如果你再不给我喂水,我们就会让你非常失望不发芽!这两个小家伙,说这些话时仿佛知道了我的心思呢!于是,我急忙灌了一大瓶水,让它们痛痛快快地喝了个饱。

11月7日

我盼啊盼啊,一个星期都快要过去了今天阳光明媚,我一起床,就跑着去看我的葡萄娃娃们。只见花盆A里的葡萄枝上已经冒出了两片灰绿色的小芽,它正贪婪地沐浴着阳光,而花盆B里依然没有一点动静。我成功啦,我成功啦!我高兴地手舞足蹈,喜悦的声音在屋子里回荡着

世界上还有许多我不明白的问题,我要一步一个脚印,一点一点地去发现,去探索!

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