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竞选主管的发言稿(篇1)

尊敬的各位领导、同志们，大家好!

首先，非常感谢组织给了我一个“推销自已”、“副而思正”的机会, 同时,感谢领导和同志们给我提供了这个展示自己的舞台，给我参与竞争的机会。我希望领导和同志们能够信任我，给我鼓舞和力量，给我多一些责任与压力。我竞选中层干部，是对自己各方面的优势和不足进行认真分析之后，作出的冷静选择。我觉得自己有以下几方面的优势：

首先，我对国土资源管理事业有着强烈的责任心和使命感，这是我竞争的政治优势。审视我们身处的时代，思考我们面对的工作，我认为，作为一名新时期的党员干部，首先要具备过硬的政治素质、良好的道德品质和专业素养。因此，我平时比较注意加强个人素质的培养，坚决执行党的路线、方针、政策，执行局党委的决策。对工作，我秉承事业与工作第一、坦荡行事、老实做人的原则，以强烈的事业心，高度的责任感，勤政、廉洁的工作作风，认真、踏实、任劳任怨地做好每一项工作。坚持原则讲真话。对同事，我追求心底无私天地宽。在政策允许的范围内，尽自己所能帮助解决实际问题。

其次，具有较丰富的工作经历、实践经验和一定的组织、协调和应变处事能力。这是我竞争的能力优势。我未到国土局工作十五年期间,曾经担任过乡镇干部、乡镇企业副厂长、事业单位中层干部、国营企业副经理、企业工会主席等。多岗位、多角色的工作环境变化，锻炼了我的组织能力和协调能力，培养了较丰富的管理能力和应变处事能力，提高了实际工作水平。我在国土局工作的十一年期间，基本上能做到识大体，顾大局，处理问题较为周全果断，讲求工作效率。对于本职工作和领导交办的任务能够认真负责地完成。

第三，具有吃苦耐劳的工作精神和严谨扎实的工作作风，这是我竞争的魄力优势。我有一定的文字功底，能够比较熟练起草各种文稿，虽然我大脑有九级伤残，但通过三年的各种锻炼，已基本恢复。在做文字工作时，我克服了头痛头昏、注意力不集中等后遗症的困难，不怕苦、不怕疲劳，细致严谨，起草了一批领导比较满意的文件。多年来，我始终着眼于工作业务的提高，勤奋务实、踏实肯干、吃苦耐劳，加强学习，积极开动脑筋，富有成效地开展工作，尤其对业务工作有深入进去的钻劲。我一向勤勤恳恳、作风正派，有一颗全心全意为大家服务的心。虽然我不善于说一些美丽动听的话，但我敢说实话，能办实事。

人无完人，我也有很多缺点和不足。一是有时只顾埋头工作，与领导和同志们的沟通联系不够;二是工作繁忙时，有时有急躁情绪;三是有些业务工作，虽然努力去做了，但仍有不尽人意的地方，离大家的要求还有一定距离。等等。这些都需要在今后的工作中加以克服，也真诚欢迎大家对我进行监督指导。

今天，我所以参加这个岗位的竞争，理由有三：第一，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面地审视、发展自己。每一次更换工作和经历的变化对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇，越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性，越是能学到新知识，增长新才干，开拓新视野，挖掘新潜力。参加这次岗位竞争，目的就在于锻炼自己，获得多方面实践经验。在同志们的成功经验中吸取营养，努力提高自身综合素质。第二，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素质和个人品质。我有较强的敬业精神，工作勤勤恳恳、任劳任怨。思想比较活跃，能较快地接受新事物。本人处世严谨，正直做人，能够与人团结共事。在廉洁自律上，要求严格。第三，我认为自己具备当此职务所必须的知识和能力。

对于这次竞聘，我的想法是：一是以平常心参与，把参加竞聘当作体现人身价值的一种再现形式，当作鞭策自己自信、自强、自尊、自省的有效方法。二是正确对待竞聘，做好两方面准备，即应聘或落聘，竞聘成功则只能是自已工作的新起点;落聘则只能说明自己综合能力有待于提高，应在一个适合自己的工作岗位上脚踏实地、尽职尽责，为国土资源管理事业做出积极的贡献。

最后，衷心希望大家为我投上信任和支持的一票!

竞选主管的发言稿(篇2)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是你们的同学，也是竞选领导职位的候选人。今天，我站在这里向大家发表竞选演讲，希望能够赢得你们的支持和信任。

我要向大家明确表态，我愿意担任领导职位，并为班级的发展贡献自己的力量。理由很简单，我对领导工作具备热情和勇气，并且相信通过我们的努力，我们班级会变得更好。

亲爱的同学们，作为候选人，我有几点承诺想要与大家分享。

我将注重班级的学习氛围和成绩提升。作为班级的领导，我会主动参与或组织各种学习活动，例如座谈会、答疑班等，让大家共同进步。同时，我也会确保我们班级的成绩能够不断提高，制定学习计划，督促大家按时完成作业和准备考试，为大家的学业发展提供最好的保障。

我将注重班级的凝聚力和友谊建设。班级是我们共同学习和成长的地方，我们需要保持团结、友善的关系。作为领导，我将积极倡导互助和关爱，帮助班级中遇到困难的同学，并且组织一些团队活动，增强大家之间的相互了解和友谊，让我们的班级成为一个温暖的大家庭。

我将注重班级的文化建设。班级文化是一个班级的灵魂，它代表着我们班级的特色和风格。作为领导，我将积极引导和推动班级文化建设，鼓励大家开展各种有益班级的活动，例如文艺表演、创意比赛等，丰富我们班级的校园生活，让班级文化更加丰富多彩。

我将注重班级的服务和贡献。作为班级的一员，我们应该不仅关注自身的发展，还要关心和服务他人。我将积极参与班级的志愿服务活动，帮助那些需要帮助的人，让他们能够感受到我们班级的关怀和温暖。

亲爱的同学们，我明白作为一名领导不容易，但我愿意承担起这份责任。我相信，只要我们团结一致、共同努力，我们的班级一定会成为更加优秀和有活力的集体。

我希望大家能够给予我你们的信任和支持，在接下来的选举中，选择我作为班级的领导。有任何宝贵的建议和意见，也请你们提出来，我将倾听，并共同解决。小编感谢您的阅读！

谢谢！

竞选主管的发言稿(篇3)

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

两年前，我第一次勇敢的站在了这个竞争上岗的讲台上，竞职校领导中层副职的工作岗位，有幸得到大家的支持，成功上岗。今天再次站在这里，心里依然还少不了那份激动，我今天竞职的依然是校领导中层工作岗位！

从事本岗位两年来，我一直扎根于教育教学第一线，担任四个班的思想品德课教学工作，同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下，我勤勤恳恳，任劳任怨，圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来，我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班，面临升学，无论是教师还是学生都有很大的压力，学生存在严重的思想波动，个别学生由于厌学而无事生非，给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作，另一方面着重做好学生的思想工作，通过课堂教学的渗透，召开各种各类学生会，以及个别谈话等方式，及时解决学生中存在的问题，使学生能够把精力用到学习上。同时，提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。

尽管这届毕业生的生源并不好，但是这届学生基本稳定，学习成绩不断提高，在今年的升学考试中取得很大的进步，考入重点高中人数比去年有较大突破，特别是西教学部超额完成学校的.既定目标，给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作，坚持纪律和卫生的日常检查，督促学生遵守学校的各项规章制度；整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序，使西教学部的教育教学管理有了明显改观，取得较大成绩。

当然，由于个人能力有限，缺乏工作经验，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急燥情绪，对待同事关心、体贴不够，或者出现一些言差语错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。

学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长会决议，不推诿不扯皮；以绝大多数群众的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。

如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持，继续担任学校中层副职，我将根据学校的现状，结合学生的特点，围绕以学生管理促进课堂教学的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。

处的工作比较繁琐，责任比较重大，对我来说，学生处副主任的岗位是一种挑战。但我仍然愿意为之一博。我认为自己已经具备了如下几一些基础：

1、我连续6年担任班主任工作，几年以来，我所带的班级多次荣获学校文明班集体称号。毕业之后，很多学生在用人单位得到提拔重用。据不完全统计：059班现在至少有6个学生在用人单位当上班长或组长。6年的基层工作经历，锻炼了我的能力，我在学生管理和班级建设上形成了一套自己的的方法。

2、我在学生处负责学校团委和学生会的工作已经4年了。4年以来，我带领学生干部承担了大量日常工作，比如说学校的校园卫生、出勤和纪律、两操和升旗、黑板报和海报宣传、广播站和校内广播电视等等大量日常工作。20xx年初，校团委青年志愿者活动获得团市委表彰。经过大家的工同努力，我们学校已经基本形成了“学生自治”的德育管理模式。

3、我中午不回家，个人时间比较宽裕，性格柔中带刚，喜欢和学生打交道。我的计算机打字速度比较快，办公软件比较熟练。我对学生处的各项工作都比较了解，熟悉相关的工作方法和岗位职责，加上当过几年的英语教研组组长，有一定的管理经验。

目前，我们学校德育管理还存在一些问题：由于部份学生缺乏理想和信念的支撑，行为失常，道德失范，与用人单位的要求差得很远。具体表现在：学生行为习惯差，满口脏话；文化素质低下，劳动和纪律观念淡薄。近几年来学生非正常流失率也一直居高不下。本学期，学生打架斗殴次数的参与的人数呈明显上升之势。学生处整天忙于来灭火。基于以上的现实，如我有幸当选学生处副主任，，工作上我有如下设想：

1、加强班主任队伍建设，落实好新班主任培训，做好新上任班主任的传、帮、带。改良副班主任制度，开设班主任论坛，采取有效措施，帮助一大批年轻老师尽快适应班主任工作。探索班主任职业化之路。完善班级管理的激励机制，定期开展班主任座谈与交流活动，切实调动广大班主任工作的积极生，这样才能变“灭火”为“防火”，变“消防”为“医疗”。

2、抓好学生心理健康教育，以科研为载体，探索单亲学庭学生、离异家庭学生等特殊学生的教育策略。和招就办协商，把那些不适应用人企业要求的招回学校，集中编班，选优秀班主任组织教育教学，让不合格学生重新“回炉”。落实好学生毕业实习“绿色证书”制度。

3、继续贯彻“学生自治”的德育方针，要从经费和指导老师两个方面大力发展学生社团活动，鼓励学生参加社会践（每期至少一周）。以活动为载体，定期举办多样化的文体活动，丰富学生课余文化生活。大力倡导文明礼貌、爱岗敬业等道德情操，培育浓厚的校园文化氛围。

总之，我认为做好学生处的工作必须转变观念，加强学习，狠抓落实。我们学校有很好的传统，学校的领导有很多很好的想法，做为中层干部，执行力很重要。找方法的人会成功，找借口的人会失败。学习的能力也很重要，“问渠那得清如许，唯有源头活水来”。有学习才会有创新。

今天参加竞选的同志都是学校教学上的骨干和各部门的精英，很多老师工作的时间比我长，管理经验比我丰富，专业理论知识比我扎实。我作为一名年轻教师，深知自己学识浅薄。如果我有幸当选，我一定会珍惜机会，更加严格地要求自己，摆正位置、服从上级的安排，履行岗位职责，为大家服务。

竞选主管的发言稿(篇4)

各位领导、各位同事，大家好!

第二次站到这个讲台，是竞选总工程师这个岗位。

我竞选总工程师的优势

1、专业对口，知识全面。我大学读的是工民建专业，大学毕业后，在设计院从事了四年的建筑工程设计，先后完成了五十多项近一百万平方米的设计任务。到机关工作后，先后从事工程监理和科技推广、建筑节能的管理工作。并利用业余时间，全面学习建筑工程行业的相关知识，参加国家注册考试，相继取得了建筑设计师、一级建造师、监理工程师、造价工程师、咨询工程师五个注册工程师的资格证书。熟练掌握工程建设领域从规划设计到工程造价以至施工、监理的各种基本知识。__年取得高级工程师职称。

2、坚持学习，不断提高。当今的时代，知识更新越来越快。工作之余，我热爱学习。在考取各种资格证书的同时，也养成了自己坚持学习的良好习惯，学习成了我生活中的重要组成部分。因为我深知：只有坚持学习，[莲 山课件]才能与时俱进，不断提高。

3、作风严谨，踏实肯干。不论是在设计院从事设计工作还是在机关从事管理工作，我时刻以一个技术工作者必备的严谨来要求自己，一是一，二是二，工作中从不弄虚作假。我能吃苦，工作踏实，领导交办的工作，总是圆满、认真地去完成。工作外，我不爱应酬，不图虚名，只求做一个本分的人。

我对竞选总工程师岗位的态度

新组建的住建局承担着全市的住房保障和城市建设的重要任务，里面有着大量的方案选定、工程设计、施工管理等繁琐事务，从保障房建设到各项重点工程和公共事业，每一个项目、每一个细节的好坏，都事关全市人民生活的方方面面，都事关我们住房和城乡建设局在人民群众中的口碑。总工程师负责全局的技术事项，我深知其责任重大，绝不敢有半点闪失。

如果组织上这次信任我，我一定会殚精竭虑、尽心尽力，尽我所学所能为全市的住房保障和城乡建设事业贡献自己的所有才智。

如果这次竞选失败，我也毫不气馁，我绝对服从组织上对我的其他安排，做好其他工作，在新的岗位上同样贡献自己的所有能力。

我的演讲完了，谢谢大家。

竞选主管的发言稿(篇5)

如果我是社区的副主任，我应该更加关注老人、妇女和儿童以及残疾人。在平时的工作中多关心老年人的生活多和他们聊聊天，使他们的晚年生活更加开心，让他们感受到这个大家庭的温暖；同时，积极开展关爱下一代的宣传活动，使居民树立男女平等、优生优育的观念；建立残疾人**中心，培养他们的健康心理，帮助他们，让他们能更快地融入社区大家庭的生活，尽可能的解决他们的就业问题，让他们更好的融入到社会当中去。

如果我是社区副主任，我想丰富居民的文化生活，构建和谐社区。我们根据居民的特长爱好，积极开展居民感兴趣的文体娱乐活动，比如舞蹈，绘画等，今年我们就成功的举办了一次乒乓球比赛，而且这次比赛受到了广大居民的支持和好评；同时，要联系物业管理部门，做好社区治安、消防、卫生等工作；配合有关部门做好流动人口管理和服务工作；积极开展社区志愿者服务等，努力把我们的社区建设成为环境优美、邻里和谐、互助互助的和谐社区！

以上就是我的初步设想。今天，我是一个成功的参与者。如果我能当选为社区副主任，我就是一个成功的参与者。

不管结果如何，我都会平静地面对，继续努力学习，踏踏实实地做好我的工作，希望你能支持我！谢谢您！

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