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立志德育活动主持稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是今天的主持人，很高兴能够站在这里，来主持我们学校的立志德育活动。在此之前，先向大家问个好，真诚希望每一位同学都身体健康，学习进步。

在我们的成长道路上，我们需要追求目标，树立志向，这样才能更好地成就自己，更好地为社会、为国家做出贡献。我们举办这一立志德育活动的目的，就是希望通过分享成功的经验故事，激发你们的内在潜能，引导你们正确的价值观，进一步塑造你们的人生取向。

活动开始前，我们请来了几位学校的优秀校友以及其他成功人士，他们将与大家分享他们的成长历程和取得成功的经验，希望能给大家以启发。他们的足迹遍布各行各业，有企业家、科学家、艺术家、医生、教师等，他们代表了不同领域的成功，但他们都有一个共同点，那就是他们从小立志，不断努力，追求自己的理想，并坚持不懈地奋斗，最终取得了非凡的成就。

我们请来我们学校的李老师，他是我校一位优秀的语文老师。李老师对于立志德育活动有着自己的独特见解，他认为一个人只有明确自己的目标和人生追求，才能更好地前进。他将分享他自己在学习和教学道路上取得的成就，并给予大家一些建议。

我们请来医学领域的成功者，王医生。他是我国一位著名的心脏外科医生，在拯救生命的道路上已经付出了大量的辛勤努力。他将讲述他从小立志成为一名医生的故事，并分享他治疗一位病重患者的经历，希望能够激励同学们在面对困难的时候，保持坚持不懈的勇气和决心。

然后，我们还请来了企业界的杨总，他是一位成功的创业者，他的公司发展迅速，成为行业的龙头企业。他将通过自己的创业经历，告诉大家创业的艰辛和成功的关键。他将强调决心和毅力的重要性，希望能够启发同学们在追逐梦想的道路上不气馁，勇敢面对挑战。

我们请来了一位音乐家，王先生。王先生凭借自己的天赋和努力成为了一位受人尊敬的音乐家。他认为立志德育的关键在于热爱和坚持，并将向大家展示他优美的音乐作品。

通过这些分享，我们希望大家能够感受到不同领域的成功人士们都是如何通过立志和努力实现自己的梦想的。无论你的志向是什么，只要你拥有一个明确的目标，并为之努力奋斗，你也能成就辉煌。希望同学们能够从他们的故事中受到启发，树立远大的志向，不忘初心，砥砺前行。

谢谢大家的到来，希望这次的活动能够给同学们带来收获，让你们能够真正明白立志德育的重要性，树立远大的目标，努力奋斗。我们相信，只要你们坚持不懈，就一定能够实现自己的人生理想。

谢谢！祝大家取得更大的成就！

立志德育活动主持稿 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的师生们：

大家好！我是今天的活动主持人，非常荣幸能够在此担任主持人。我代表全体主持人向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位领导、各位老师以及同学们对本次立志德育活动的大力支持！本次活动旨在引导我们树立崇高的志向，培养良好的道德品质，为实现自己的人生目标奠定坚实的基础。现在，我宣布本次立志德育活动正式开始！

让我们一起回顾一下过去一年中，在校园里发生的一些感人事迹。是否还记得去年某一天，我们的校园英雄小明见义勇为救小动物？还有去年某位名副其实的优秀学生在考试中不作弊，坚守道德底线？这些充满正能量的事迹给我们校园带来了光明和温暖。正是这些事迹激励着我们继续追求更高的目标，更加努力地成为有志之士。

我们也要面对一些现实问题。随着社会的发展，诱惑和困惑也逐渐增多，我们需要更加明确自己的人生目标，树立正确认识并制定明确的计划。只有坚定的信念和正确的方向，我们才能在前进的道路上披荆斩棘，追逐自己的梦想。

为了帮助大家更好地实现自己的目标，我们邀请了一位特殊嘉宾作为今天的主讲人。他是我们学校的一位优秀毕业生，也是一名社会企业家。他在大学期间以优异的成绩毕业，并在创业道路上取得了巨大的成功。他将为我们分享他的成长故事和立志经验，希望能够给予大家一些宝贵的启示和建议。

同时，在本次活动中，我们也安排了一些互动环节，让大家积极参与其中，共同体验立志德育的乐趣。我们会邀请一些同学上台，分享自己的理想和志向，并与大家一起进行交流和讨论。相信通过这些互动环节，我们能够不断地激发自己的潜能和动力，更加坚定地为实现自己的目标而努力奋斗。

我想再次强调，立志德育活动不仅仅是今天的一次短暂聚会，更是一个长期的过程。希望大家能够坚持自我约束，保持对梦想的执着追求，勇往直前。相信每个人只要坚守初心，追求卓越，就一定能够成就自己的梦想，为社会和人类的发展作出积极的贡献！

小编感谢您的阅读！让我们一起以立志德育的名义追求卓越，创造美好的未来吧！

立志德育活动主持稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家下午好！我是今天的主持人，很荣幸能主持这一场意义非凡的立志德育活动。让我们齐声欢迎各位领导的到来！

立志德育活动是学校每年一度的重要活动之一，旨在引导同学们树立崇高的志向，培养正确的人生观和价值观。通过今天的活动，我们希望激励每位同学们勇敢追寻自己的梦想，潜心学习，为实现个人价值和社会进步做出贡献。

我们邀请各位领导为本次活动致辞。他们将为我们分享他们的宝贵经验，给我们以鼓励和指引。相信通过他们的故事，我们将更加坚定追梦的决心。

我们将有幸请到几位校友和学校优秀的学长学姐。他们将与大家分享他们在求学路上的困难和收获。他们将勉励我们要有顽强的毅力和坚韧的精神，面对挑战并取得成功。通过他们的经历，我们将深刻地认识到，只有经历过困难，才能更好地成长。

紧接着，我们将进行集体宣誓仪式。同学们，请你们站起来，承诺为了实现自己的梦想，我们要努力学习，不断提升自己，并且为了社会进步做出积极的贡献。让我们不忘初心，坚守信念，将个人梦想和社会责任紧密结合起来。

我们将进入互动环节。我们将进行“立志我最棒”大赛。每位同学都将有机会上台分享自己的梦想和追求，将自己的梦想与志同道合的伙伴们进行交流。在交流的过程中，我们能够互相鼓励、互相学习，为我们未来的道路提供更多的灵感和支持。

为了使活动更加丰富多彩，我们特别邀请了学校的艺术团体为大家带来一场精彩的文艺表演。歌舞、朗诵和器乐等形式的表演将为我们带来无穷的艺术享受，也将激励我们追求卓越、追求更高层次的艺术成就。

活动即将结束之际，我想告诉每一位同学：不管你的梦想是什么，不管你的目标是怎样的，只要你拥有一颗坚定的心，并为之努力奋斗，成功就会属于你！相信自己，相信未来，和我们一起携手共进！

感谢各位领导和同学们的支持与配合，让我们共同点亮梦想的火花，开启美好未来的大门！小编感谢您的阅读！

立志德育活动主持稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是今天晚会的主持人，非常荣幸能和大家一起度过这个有意义的夜晚。在这特别的场合，我代表活动主办方欢迎各位领导、老师和同学们的参与，希望我们能共同度过这个丰富多彩的立志德育活动。

立志德育是培养学生良好品德和素质的一种训练活动。通过此次活动，我们将深入探讨什么是立志德育，为什么要进行立志德育，以及如何通过立志德育活动培养学生的自信、坚韧和社会责任感。希望同学们在参与活动的过程中，能够受到启发、得到教育，树立正确的人生观、价值观和人生目标。

活动分为三个部分：第一部分是立志德育的概念解读；第二部分是分享成功经验和立志心得；最后一部分是展示立志德育的成果。

我们来解读一下立志德育的概念。立志德育是指通过一系列教育活动，引导学生树立正确的人生价值观和人生目标，培养学生的自信心、坚韧性格和社会责任感，形成健康积极向上的人格。立志德育不仅仅是一种教育方式，更是一个全面发展的过程，它关乎每个学生的未来。

我们邀请一些成功人士和优秀学生来分享他们的成功经验和立志心得。他们将讲述他们曾经遇到的困难和挑战，并且告诉我们他们是如何成功克服困难、坚持自己的目标的。相信这些故事会给我们带来深刻的启示。

我们会从不同角度展示立志德育的成果。通过学生的自主创作、团队合作和社会实践等形式，展示他们在立志德育过程中所取得的成绩和进步。这些成果不仅仅是一个个个人的成功，更是整个学校立志德育的典范。

此次活动，我们还特地邀请了一些著名专家学者，他们将对我们的立志德育活动进行评价和指导。他们的意见和建议将为我们提供宝贵的参考，帮助我们更好地改进、完善立志德育活动。

我要感谢所有参与活动的老师和同学们，感谢你们的付出和参与，让我们的活动更富有意义。我相信，在大家的共同努力下，立志德育活动必将取得更大的成就！

小编感谢您的阅读！祝愿我们的活动圆满成功！

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活动主持稿 篇1

创业活动主持稿

尊敬的各位领导、来宾、各位创业者，大家好！

今天，我们在这里举行这场创业活动，旨在为广大创业者提供一个良好的交流和分享的平台，帮助大家共同成长。我很荣幸能够担任本次活动的主持人，为大家介绍今天的议程和嘉宾。

首先，我想介绍一下本次活动的主题——“创新、创业、创新联盟”，我们希望通过这个主题，引导大家关注当前的创业形势和机遇，鼓励创业者敢于探索、创新，共同打造一个创新创业的联盟。

接下来，我要介绍一下两位嘉宾，他们是我们本次活动的重量级演讲嘉宾，他们在各自的领域有着丰富的经验和深刻的见解。首先，是我们的第一位嘉宾，来自某知名创业企业的CEO，他曾经打造出一款备受欢迎的互联网产品，被誉为创业界的奇才。现在，就请他上台，和我们分享一下他创业的经验和故事。

（掌声响起，CEO上台）

CEO：大家好！我很高兴能够在这里和大家分享我创业的经验和故事。回顾我的创业历程，我认为最重要的一点就是要有创新精神。在这个竞争激烈的时代，只有敢于突破、创新，才能在市场上占有一席之地。当然，创业还需要坚定的信念和不断的努力，才能取得成功。谢谢大家。

（掌声响起，CEO下台）

接下来，是我们的第二位嘉宾，他是本地区的成功创业者，他的公司在短短几年时间里就取得了令人瞩目的成绩，成为了同行业的佼佼者。现在，就请他上台，与我们分享他的成功之道。

（掌声响起，创业者上台）

创业者：大家好！我很荣幸能够在这里和大家分享一下我的成功之道。我认为，创业成功的关键在于：专注、执行、品质。专注于一个行业，了解市场需求，明确自己的切入点和目标，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。执行是核心，没有执行力，再好的想法也只是空中楼阁。品质是好产品的基石，只有打造出高品质的产品和服务，才能赢得客户的信任和支持。谢谢大家。

（掌声响起，创业者下台）

接下来，我们还将有一系列精彩的互动环节和分享、交流环节，希望大家积极参与，共同分享和学习。

最后，我希望这场活动能够对大家有所启发和帮助。希望大家能够时刻保持对创新创业的热情和信心，不断探索、学习、进步，在创新创业的路上迎接更多的挑战和机遇。

谢谢大家！

活动主持稿 篇2

【篇一】

各位领导各位同事：

大家晚上好！

光阴荏苒，斗转星移

辉煌的xx年即将过去，充满希望和挑战的一年悄然来临。

我们天序的元工聚集在这里庆祝即将到来的新年！

岁月不居，天道酬勤

在过去的一年中

我们齐心协力锐意进取

奋发图强，开拓创新

技术上不断攻克难关市场上不断开疆拓土

我们的辛勤劳动换来了丰硕的丰收！

展望即将迎来的一年

我们满怀憧憬激情澎湃

更好的产品等待着我们去开拓更大的市场

一个辉煌的事业等待着我们的智慧和才华。

没有什么能阻挡没有什么能动摇

我们满怀信心开足马力

奔向更加辉煌的xx年！

【篇二】

亲爱的同学们：

欢迎来到我们的同学聚会活动，下面，我把这次同学聚会的筹备背景简单介绍一下：这次同学聚会，在今年6月初，首先由xx等几位同学以及其他同学共同发出倡议，并由以上几位同学率先组织策划，起草同学聚会方案，加上所有筹委会同学的辛勤工作，并在全体同学的积极响应下，今天终于召开了!

感谢筹委会同学的辛勤劳动。这次聚会，由xx同学负责总体指挥策划，并协调全面工作;xx同学负责起草聚会方案、座谈会主持词以及筹备小组成员间的联络与信息沟通;xx同学负责聚会报到、姓名及****登记、经费收缴等;xx同学负责住宿、饮食、娱乐安排，车辆租用等事宜;xx同学联络课任老师、特邀老师，汇总同学****、印制发放通讯录;xx同学负责物品采购、经费收支，及活动帐目清算;xx同学联络摄影及制作合影;

这次活动，感谢xx老师，他百忙中为我们建言献策、联络母校，安排布置会场等等，使同学会办得有声有色。(感谢现任屯中校长xx校长为我们提供聚会的所有帮助，并临九一届同学聚会现场)。在这里，我们还要感谢其中一位同学，xx，他无私地为我们同学聚会提供了资助和其它便利。

为了让我们的第一次同学聚会办得尽量好一些，还有许多同学做了大量默默无闻的工作，特别是今天远道而来的老师、同学，没有你们的远道而来，又怎能把我们聚会的梦想变为现实呢?让我们对所有付出的辛勤劳动、所有远道而来的老师和同学们，报以热烈的掌声!

第三部分：请发表演讲并自我介绍

下面请团支部书记和同学们代表xx发言。请给我们掌声！

......

下面，请同学自我介绍。介绍的两个要点：姓名(十七年了，有的同学和老师忘了)、工作(在**、主要工作)，当然有兴趣的同学，也可以介绍一下自己的家庭情况。

......

第四部分：请老师发言并赠送礼物

这次同学会，我们特地邀请了xx校长和我们几大科的任课老师，(还有几位老师、同学，因身在外地、或事务繁忙，无法到现场，我相信，他们此时一样在心里挂念着我们的聚会活动)。在这难忘的日子里，请再给我们上一堂生动的人生课！

下面，有请xx校长为大家讲话!大家欢迎!

......

下面，有请xx老师为大家讲话!大家欢迎!

......

下面，有请xx(依次)老师为大家讲话!大家欢迎!

在此，特别感谢屯中的现任校长xx校长，也亲临我们聚会现场!下面，请xx校长为大家讲话，大家欢迎!

......

老师的希望和祝福更加坚定了我们的奋斗目标，让我们牢记老师的嘱托，在今后的工作上继续努力，创造更加美好的明天!

为了表示我们大家对老师都有一点感情，我想给老师们送一份小礼物。请当年的班委代表同学们献上!

同时，我们感谢熊校长参与我们的聚会，为能给母校留下纪念，我们也特地准备了一份小礼物，祝愿所有从屯中毕业的学生，走上社会，都能像俊骏马一样飞腾!请xx三位同学代表全体同学献上!

......

第五部分：通过学生会的名单，发出学生会助学建议

这次同学聚会，发起人为xx六位同学，他们做了大量的工作，同时，这六位同学也具备今后组织同学会活动一定的条件。在征得他们同意的情况下，由我倡议，选举他们为首届同学理事会成员，并由...同学担任会长、xx同学担任常务会长、xx同学担任副会长。

请同学们举手选举通过。

同意同学的请举手......

活动主持稿 篇3

当朝霞送走了寒夜，新世纪的钟声又把3月8日敲响。来源:今天的女人，沐浴着龙年的祥光，今天的女人，格外漂亮。我祈祷：。让时间凝固，让女人的青春常驻。

怎么能说女人是月亮?其实女人是一轮光芒万丈的太阳。在人生的旅途上，

洒下了迷人的光。珍惜今天，就是珍惜生命，拥抱今天，就是拥抱太阳。请欣赏：全体女教师合唱《女人不是月亮》。

历史是生命的调色板文秘114，全国公务员共同天地，没有女人，生活里就没有阳光，没有女人，男人也就失去了活下去的力量。女人是永远。男人是坚强。请听高年组配乐诗朗诵《男人和女人》。

纯洁潇洒，遍野晶莹，原驰蜡象，山舞玉龙。谁说雪是冬天的标志。你看那融化的雪水，不正是春天的象征!请欣赏专科组和音体美组表演的《舞蹈：《我和爱你，塞北的雪》。

莫道男儿壮，休说女儿娇，帼国不让须眉志，英雄无畏只等闲。请欣赏低年组表演唱《谁说女子不如男》。

人民是后盾，军队是先锋，为了祖国的昌盛，为了人民的安宁，风雨为你壮行。请欣赏高年组表演的京剧片断《军民鱼水情》。

填充生活的空白，转动生命的魔方，绕着太阳，发一点灿烂的小光。请欣赏专科组表演的单口相声《妻子学话》。

缕缕轻风是它的节拍，滴滴细雨是它的音符，融融柔情是它的基调，盎盎浓意是它的旋律，沙沙，沙沙，春天来了请听专科组女声独唱《红彤彤的春天》。

爱在一种责任，爱是同甘共苦，爱是真真假假，爱是说也说不清楚。请听高年组男女声对唱《糊涂的爱》。

阿庆嫂，不寻常，左右逢源不慌张，打击日伪闹革命，女中豪杰美名扬。请欣赏后勤组男女声对唱《智斗》。

在天愿做比翼鸟，在地愿做连理枝。幸福的生活不是物质和金钱，是精心营造的浪漫情感。你是我的唯一，我是你的永远，愿今生再续来世情缘。请听音体美组夫妻对唱《夫妻双双把家还》。

丢下一粒籽，开出万朵花，心有千千结，真情回报他，请欣赏音体美组的黄梅戏表演《对花》。

男人害怕孤独，才会爱恋女人，女人喜欢美丽，才创造了生活，生活离不开女人，生活也需要美丽，让我们讴歌吧，献给这美好的生活。请欣赏音体美组表演的《舞蹈组合》。

任凭江南流行港台风，任凭黄土高坡刮起西北风。管他南方歌手头发长得长而又长，管他北方歌星嗓子哑得又哑，我的心，依旧等你到来，为你献上一个真情告白。请欣赏后勤组男女声对唱《敖包相会》。

男人没有偶像，心中只有一个太阳，女人创造了天堂，生活才充满了希望。请听行政组男女声对唱《一生离不开的人是你》。

把我的爱记在心里，直到永远，你是否更该珍惜这份情缘。我的爱也真，我的情也深，你是我今生今世的知心爱人。请欣赏献给天下所有妻子以及所有女人的歌。《好人一生平安》。

放弃我是你一生的错，但我的爱却是对你最大的伤害，爱是曲曲折折的路，爱中醇香甘甜的酒;爱是温馨甜美的梦，爱是永远的祝福。请听高年组男声独唱《爱要说》。

尽管生活是那么的美好，但美好的生活需要我们去创造。回忆美好的历史，让我们再重温一下领袖的谆谆教诲。请听专科组男生独唱《世界是你们的》。

活动主持稿 篇4

尊敬的xx学校的领导及老师们:

大家上午好!

今天我们两校举行教学研讨活动，首先我谨代表平溪小学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!

尊敬的兄弟姐妹们，你们的到来，市我校的荣幸，此次活动为我们构建了一个相互交流的平台，让我们两校之间有了进一步的了解、增进了友谊，更重要的是，让我们在本次活动中得到了一次难得的学习机会，这次机会将更加促进我们之间的成长与进步。

我希望两校的领导和老师们对我们的工作多提宝贵意见，真诚希望大家畅所欲言、真诚交流，使我们的学校常规管理更加规范，教育教学科研活动更加成熟。

上午我们听了周老师很用心地给我们上了研讨课，大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，在此举行评课活动。下面有请我校的周老师来谈一下自己的授课思路。说课

周老师的说课，重难点突出。感谢胡老师跟我们分享她的宝贵经验。

活动主持稿 篇5

活动开场引入

大家好！欢迎来到盐城东方育婴早教中心冬至活动现场。我是陈陈先生。冬至是我们中国传统的24节气之一，代表着冬天真正来临的日子，民间素有“冬至大如年”的说法，那我们宝宝知道冬至都有什么习俗吗？

( 互动 ) 俗语说“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”为了让宝宝们感受到冬至的节日的氛围，体验集体生活的乐趣，提高孩子的语言组织和表达能力，东方爱婴一年一度的包饺子活动即将开始啦！

活动一:舞蹈《宝贝宝贝》

首先，请欣赏东方爱婴的老师们带来的舞蹈《宝贝宝贝》，(结束后互动)

东方爱婴老师的舞蹈有多好？ ( 互动 ) 好看，那让我们把掌声送给东方爱婴的老师们吧!

活动二: 声势律动《丰收之歌》

刚才跳舞前，我们说冬至要吃饺子。你知道怎么包饺子吗？都不太会是吗？没关系，那陈陈老师带来了一个有趣的 “声势律动”来帮助我们宝宝了解如何包饺子，宝宝们小手变出来一起来和陈陈学习包饺子

活动三: 游戏环节《蔬菜馅料》

我们要一起学习包饺子了，但是我们的馅料还没有准备好呢，下面我要请宝宝帮助我们一起用蔬菜准备馅料，包饺子啦！现在请佳佳和璐璐做个示范。宝宝们应该睁开眼睛仔细看！( 互动 )

活动四: 游戏环节《彩虹伞》

哇，在我们宝宝的帮助下馅料已经准备好了，那下面，请宝宝坐到佳佳老师的彩虹伞中间，我们要开始玩包饺子游戏啦！

活动五: 包饺子环节

刚刚的彩虹伞游戏好不好玩呢？( 互动 ) 好玩，那宝宝们你们有没有见过饺子长什么样子呢？让我给你看看陈陈带来的饺子。有的像船，有的像元宝。你觉得饺子长什么样？

( 互动 )，宝宝们都吃过什么馅的饺子呢？( 互动 )，太好吃了吧，陈陈的口水都快流出来了，宝宝们是不是都迫不及待了呀？那我们一起来做好吃的饺子吧，请我们的家长带着宝宝围坐在我们的桌子前，穿好我们准备的围裙，正式开始包饺子啦，如果包饺子还不太熟练的，可以抬头看一看我们的璐璐老师是怎么包的，也可以请我们老师从旁协助一下家长。

结束后( 互动 )

活动结束语

你们自己包的饺子好不好吃？那下面就和我们的爸爸妈妈一起享受这美好的亲子时光吧，今天的冬至活动就到此结束啦！尽情享用你们美味的饺子吧！

活动主持稿 篇6

男：hello，boys and girls

妇女：女士们，先生们

男女：大家晚上好

男子：欢迎来到今天晚上的青年团日。 我相信您会喜欢的。

女：在今天活动开始的时候，请允许我介绍一下今天在场的嘉宾：很多我们敬爱的老师来到了现场。她们是水电1201班和水电1202班的班主任，我们亲爱的向导

男：热烈欢迎各位老师的到来

女：同时，今天有很多学生来参观我们的活动。他们是团委工作人员：*和**，学院组织部部长：欢迎您的到来

女：说到今天的主题团日，你知道五四运动的时间吗？（停）

男：请允许我给你简单介绍一下。1919年五四青年节是新民主主义革命的开端。今天，我们要聚在一起，唱歌跳舞五天

四、纪念先贤。

女：流光容易把人抛 ，红了樱桃，绿了芭蕉

男：转眼间，我们已经在大学生活了两年了

女：昨日是由我们眼泪和笑声编织成的绚丽华章，回首过去我们思绪纷飞、感慨万千

人：今天是我们理想和辛勤耕cultivate的一亩天空。 未来前景无限，我们充满信心和辛心。今天，让我们齐聚一堂，载歌载舞，庆祝我们的联盟日

女：正式只是开始，不是正式，只是一切的开始。大家接着可以尽情翘起二郎腿嗑嗑瓜子、吃吃蜜糖；听听小曲儿，看看劲舞。

男：诶？劲舞？哪位美女出场啊？

女：等我介绍完你不就知道了。青春散发着张扬和活力，体现在舞步上。你还在怀念快乐的“无名小卒”还是酷酷的剪刀舞？

还在向往乡村秧歌的淳朴吗？还在称赞爸爸的逆天吗？没关系，这一切的一切都将呈现在你的眼前

男：接下来，请水电一班的同学来为我们带来超级舞蹈。同学们，睁开眼睛，展示时间。

女：在疯疯癫癫，洒洒脱脱，欢欢乐乐，嘻嘻哈哈的舞蹈后，让我们清新片刻，携着一份对大中国光明未来的梦想走进mou同学为我们带来的光明行，

男：有请

女：真是尤抱二胡半遮面，大珠小珠落玉盘啊。大家说女神弹得好不好？(停)祝福我们在践行中国梦的路上像这首曲子一样光明浩大，荡气回肠

男：诶，你看没看过优酷出品、湖南卫视和万和天宜共同打造，阵容强大，集结了新**影响代表，被网友誉为真人版日和的微型搞笑连续剧——万万每想到

女：（作要打哈欠的姿态）接着啊，万万没想到什么啊？

男：它，古老而现代、时代感与经典碰撞、**与情节交织，让我们走进不一样的奇幻魔法世界，你，万万没想到。（柯南笔法的经典姿势），这里有一个叫水一的女孩带来了白雪公主。

女：有请

男：当我们感受完万万没想到的古老的故事后，再来感受一下现代青年意气风发，朝气蓬勃的姿态吧。

女：中华经典的铿锵音韵将在耳边回响，中国的千古风韵将在心头荡漾。莘莘学子我们挥斥方遒、激扬文字，青春少年我们意气风华、指点江山。

男：现在让我们欣赏朗诵：年轻的中国说

男：诶，晓瑶啊，这诗歌真是朗诵得我心头热血沸腾，阳刚男儿果真非凡啊

你太看不起我们的女孩了。下面一个舞蹈就让你领略一下我们water one女孩儿们桃之夭夭，灼灼其华的似水柔情。让我们邀请姑娘们为我们带来古典舞：桃夭。

女：真是让人陶醉沉迷啊，谁说咱们工科女没文科女的温柔啦，这舞得真是人比花娇，沉鱼落雁、闭月羞花啊

男：是啊，现代青年多才多艺，这才不枉对我们终将逝去的青春呀。青春明媚而忧伤，时光深刻而飞逝。

在青春的征途中，我们都有同样的犹豫、思考和探索，但我们必须证明这是谁的时代。东南西北，青春向上。

接下来，请欣赏水24天王的精彩表演。

女：有请

女：我们今天高兴的时候不应该忘记五四精神的主题吗？

男：五四精神我们好学之，乐学之，让我们的知识问答带你们挖掘精神世界的财富，下面有请东飞style为我们带来五四知识问答

女：有请

女：知识问答果然让我们长了不少五四知识啊，我想现在大家的心中一定是洋溢了各种对祖国、对人民的爱。那就让我们一唱为快，抒发我们心中澎湃的心情吧。

男：下面有请歌曲串烧表演人员上台

女：有请

男：这唱也唱了，跳也跳了，也算是载歌载舞了吧。但觉得这还是少了一点啥啊

女：是啊，这要大家一起玩一玩才算是圆圆满满、欢欢乐乐啊

男：那下面就进入游戏环节，大家一起来疯一疯吧

女：游戏规则：

男：今天的节目也就落下尾声了，但我想，在若干年以后，大家回想这一群嘻嘻哈哈的少年时，一定忘不了这个闪亮的夜晚

女：是的，青春就像流星划过天空，那么多的记忆都融入了青春的犁铧里；有这么多的热血撒入了青春的流光。就像年轻人一样，我们没有理由让爱国创新、民主、科学的精神燃烧。

男：最后祝各位老师工作顺利

女：各位同学学业进步。

男：最后请大家上台按手印留恋。

（鞠躬）

活动主持稿 篇7

一．开场舞（十分钟）

1亲爱的各位大朋友小朋友们，大家——

2晚上好！

1哎呀，今天是个好日子啊！

2好日子？不就是六一儿童节嘛！

1是啊，又到了一年一度的儿童节了，我这心里是有很多感慨呀！ 2嗯？你感慨啥呀？

1你说，咱这一晃儿就告别童年好多年了，从小学毕业了以后，就没过过儿童节，哪年儿童节也没说给咱放个假啥的，我这心里太平衡了！ 2这你有啥不是滋味的？咱这都多大了，还过什么儿童节啊？

1哎，你这话说的就不对了，虽然现在长大了，但咱毕竟是有过童年的人啊，还不行咱追忆一下嘛！

2行行行，你说的也对，这不，咱今天就给你这机会来追忆童年了

1哎，就是嘛，现在不是有一部电影特火么，叫什么《致我们终将逝去的青春》，所以嘛，咱们今天这个晚会的主题就叫——致我们已经逝去的童年！ 2下面我宣布：人文与管理学院六一儿童节主题晚会现在开始！

1我们今天的活动就是重温童年时光玩过的那些游戏。我们今天以学生会各部为单位每，两个部组成一个团体进行比赛，共分为四个组，分别为：葛德轩部长和周奇部长带领的第一组，陆尔丹部长和张扬部长带领的第二组，孙爱部长和王丹部长带领的第三组，陈雪婷部长和郑达英部长带领的第四组。

2我们的计分规则是：每轮赢得比赛的组可获得一只花儿，最后获得花儿最多的组和最少的组给予意想不到的超级大奖励和惩罚。（赢得一组 由组长带领唱一首完整歌曲。输的一组由组长带领给赢得一组伴舞）

1.下面就开始我们今天的第一个游戏——传话游戏

比赛规则：每组派出四名选手，第一个人面向大屏幕看要模仿的成语，其他人背过身，轮到谁才可以转身看，第一个人通过表情和动作向后传，以此类推，传到最后一个人说出来，最快最正确者为胜。

2既然是比赛嘛，就得有奖有罚。我们的奖惩措施是这样的：最为准确的一组得到一枝花儿。输的三组，每组派出两名队员接受“有料”气球惩罚（不出来接受惩罚的队员由组长替为惩罚） 气球将会放在脑上。赢得组扎破气球。（每组给予两分钟的游戏时间。游戏大约费时十分钟。惩罚五到十分钟） 1好，下面掌声有请第一组，请看大屏幕！

（第一组传话词语：眉目传情。第二组传话词语：花枝招展。第三组：左右为难。第四组：含情脉脉）

1第一轮游戏结束了，输的队也不要灰心哦，我们马上进行第二轮的比拼，你们还是有机会反超的哦～赢的队也要加油，不要轻敌呀！

第二轮游戏叫——爱的抱抱

比赛规则：每组派出三名选手，女生身后贴有一元标志，男生身后贴有五角标志。在乐曲中听主持人的口令，按主持人说出的钱数抱成团，参与者在最短的时间内找到人抱好，这样就剩一些人被淘汰！最后剩下人数少于3人即为获胜。 2我们这轮的奖惩办法是 ：赢的人每人给一枝花儿，输的组派出两人照着大屏

幕上的舞蹈进行跳舞。（游戏费时十分钟，惩罚五到十分钟）

1、我们上半场这紧张激烈的游戏也玩累了，咱们先缓一缓，来了中间的串场的小游戏——掰腕子比赛。各部部长抽签进行掰腕子比赛，赢得一组给予奖励。这可是考验我们亲爱的部长们力量的时候了，请部长们先来抽签吧。（奖励两枝花儿费时大约15分钟左右）

2有请????

1.中场休息过后，我们进行下半场的比拼，第三轮比赛——抢凳子

游戏规则：每组派出两支队伍。每支队伍都包括一男一女。共八支队伍，七个板凳。凳子摆一圈，人在外圈，裁判发信号开始后，男生要抱起女生人围着凳子转。发信号结束，没凳子的一支队伍淘汰。之后拿掉一个凳子，开始下一轮。如此循环直到剩2组1个凳子决出胜者

2这次的奖惩措施：胜利的一支队伍。所在的组得到一枝花儿，输的三组，每组派出一人接受惩罚。输者双手交叉，一手下垂。原地转五圈。找一位部长和他进行石头剪刀布。谁输谁要唱一首超过30秒的儿歌。

（游戏时间二十分钟。惩罚十到十五分钟）

1接下来我们进行最后一轮——儿时记忆

比赛规则：主持人拿出一个口袋丢给大家，（同时放起音乐，音乐时间30秒）接到者丢给别的人。音乐结束后口袋在谁那里谁上台来玩儿时记忆游戏。儿时记忆。主持人耳语给接受惩罚的人。接受惩罚者有一分钟思考和表演时间，接着表演给大家。表演结束后。主持人喊开始。就可以站起抢答。 （游戏时间二十分钟）

2这一轮我们给赢者给所在组一枝花儿作为奖励哦。

（游戏结束）

宣布获奖结果?????

下面我宣布人文与管理学院庆六一儿童节致我们已经逝去的童年主题晚会到此结束！

活动主持稿 篇8

“学前教育发展共同体”云枫幼儿园启动仪式主持稿尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家上午好！

为了响应县教委构建“学前教育发展共同体”，实现区域学前教育均衡优质发展。今天，我们云枫幼儿园将举行云枫街道“学前教育共同体”启动仪式。首先，请允许我介绍今天在座的各位领导

让我们向各位领导表示热烈欢迎。下面请允许我隆重宣布：云枫幼儿园“学前教育发展共同体”启动仪式现在开始！

1、 首先请云枫幼儿园的余老师向领导汇报，并与成员幼儿园进行沟通。大家欢迎。

二、 下面有请领导为我们讲话

3、 让我们邀请各成员公园的代表为我们发言。

云枫幼儿园“学前教育发展共同体”启动仪式到此结束。

诵读活动主持稿4篇

提供给您编辑准备的“诵读活动主持稿”内容。只有我们做好全面的备战，才会有足够的信心去应对意外情况。主持词的目的在于营造一个良好的团队协作和共同体验的氛围。不仅如此，主持词也有助于提高主持人的职业经验和技能，好的主持词必须简洁易懂，内容要明确具体。希望我们的文章可以为您的工作和生活提供帮助！

诵读活动主持稿(篇1)

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

男：中华文化源远流长。

女：国学经典诵读不衰。

男：经典与我们同行，经典伴我们成长。

女：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

合：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

合：让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。

女：参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄主任

男：茶洞中心小学的黄主任

女：江洲小学的黄主任

男：护山小学的周老师

女：富合小学的杨老师

男：花岭小学的梁主任

合：让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎

女：下面有请黄文相校长致辞，大家掌声欢迎

男：非常感谢黄校长的讲话

女：下面由我来介绍本次比赛的规则：紧扣主题，富有感召力10分;衣着得体，姿态大方5分;感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反应朗诵的'内涵15分;普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，正确把握朗诵节奏______年君子，让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗诵《中华少年》。

女：亲爱的同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，让我们期待已久的比赛结果终于出来了，江洲小学的《弟子规》节选去掉一个分()分，去掉一个最低分()分，他们的最后得分是()分。

男：茶洞中心小学的《中华少年》去掉一个分()分，去掉一个最低分()分，他们的最后得分是()分。

男：下面有请黄校长为我们的获奖选手颁奖

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束!

诵读活动主持稿(篇2)

尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们：

大家下午好!伴随着火热夏天的热情步伐，第二届古诗文朗诵大赛如期而至。

有请张校长为本次大赛致开幕词。

张校长致开幕词。

感谢张校长的一席话，它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。

有请教师代表____________老师发言。

教师代表____________老师发言。

听了____________老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后，让我们再来聆听一下学生的心声。

学生代表发言。

在选手的摩拳擦掌中，在观众的认真聆听下，第二届古诗文大赛拉开了序幕——

比赛正式开始：按抽签顺序依次上场。

台上的选手显然遇到了障碍，台下的观众真是心急，情不自禁的吟咏出了下一句。从台下观众的脱口而出的诗句中，我感受到了他们的集体主义荣誉感，但是我们设想这样一幅画面：台上的选手口中诵诗词，台下的观众心中念诗词，这样岂不是一幅更加和谐更加美妙的画面吗?

此时，钟表上的时针已经指向了12，比赛也进行了一多半，但我从大家的眼睛里，没有看出一丝的倦怠，反而从此起彼伏的掌声里听出了专注，听出了热情，希望大家能够一如既往地欣赏我们选手的精彩表现。

随着最后一位选手背诵的结束，评委们展开了更加紧张的评比工作，在这激动人心的时刻到来之前，我们来活跃一下紧张气氛：哪位同学愿意把赛场当舞台，秀一把自己的青春风采呢?你可以唱歌、跳舞、讲故事、猜谜语。这样的机会可不多啊。机不可失，时不再来!在你犹豫的时候，机遇就要与你擦肩而过了。

诵读活动主持稿(篇3)

甲：国学经典穿越千年时空。

乙：书声琅琅承续中华文明。

甲：中华民族具有自强不息、厚德载物、中道和谐的精神。

乙：这就是中华民族赖以安身立命的根文化精神。

甲：民族精神需要代代传承。

乙：代代传承需要我们来延续。

甲：让我们来弘扬中华民族的根文化，增强我们的民族自信心和自豪感，融真善美品质于一身，做内涵丰富的一代新人。

乙：今天，我们白龙观小学全体师生在这里欢聚一堂，举行国学经典诵读比赛，目的就是要传承我们的根文化。

甲：让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。

乙：现在我宣布，白龙观小学国学经典诵读比赛现在开始

乙：首先请校长张中立同志致辞。

甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎一年级的小弟弟小妹妹们给我们带来的古诗《春晓》三年级的《弟子规》做准备

甲：恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人

乙：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事

甲：请欣赏由三年级的同学给大家带来《弟子规》四年级的古诗《 》做准备

甲：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天

乙：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前

甲：我们品唐诗宋词，

乙：我们颂优美的诗歌，

甲乙：请四年级的同学给我们带来古诗《 》五年级的《刻苦学习》做准备

甲：经典传承文化，雅言浸润人生

乙：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今

甲：古老的文字，朴素的智慧，是孔夫子的谆谆告诫

乙：字字珠玑，篇篇锦绣，是孔夫子的超然情怀

甲：接下来请欣赏接下来请欣赏五年级的同学给大家带来《道德经》节选部《刻苦学习》

甲：我们是华夏文明的传递者，承千古文明，绘时代华章

乙：我们是中华文化的后来人，承先辈博大精深，续未来风光无限

甲：中华的血脉是那黄河长江，中华的脊梁是那昆仑太行

乙：中华的颂歌千古传唱，中华的美酒万里飘香

甲：中华的脸谱就像牡丹绽放，中华的骨气就像松柏傲霜

乙：中华的文化千年回响，中华的思想万古流芳

甲：请欣赏六年级的《我深爱恋的祖国》 二年级的《弟子规》做准备

甲：走进经典，我们走进生活的四季。

乙：走进经典，我们走进人生的四季。

甲：底蕴深厚的《三字经》、《弟子规》可吟读，可朗诵，

乙：能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。

甲：接着，让我们走进三年级的古诗.....一年级的古诗《所见 》做准备

甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化

乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲：接下来请欣赏乙一年级的同学带来的古诗《所见》。六年级的《我的祖国》做准备

女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

甲：请欣赏六年级带来的《我的祖国》五年级的《沁园春 雪》做准备

甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化

乙：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝

甲：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受

乙：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪

甲：请欣赏五年级的周子怡给大家带来《沁园春 雪》请二年级的诗朗诵《水调歌头》做准备

甲：中华文明源远流长，唐宋文学璀璨夺目。

乙：请欣赏二年级诗朗诵《水调歌头 》。请三年级的弟子规做准备。

甲：父母呼，勿应缓，父母命，行勿懒。

乙：父母教，须敬听，父母责，须顺承。

甲：孝敬父母是中华民族的传统美德。

乙：晋朝的王祥的孝心感天，自然界中万物甘愿为其去命。

甲：东汉董永孝心感天，才留下《天仙配》这一美丽传说。

乙：《弟子规》中给我们指明了孝敬父母的标准。

合：让我们承《弟子规》之训教，做孝敬父母的好孩子。

甲：请听三年级带来的《弟子规》请四年级的弟子规做准备

甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲：请三年级的同学带来古诗《 》

结束语

甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

乙：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

甲：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

乙：愿五千年文化的血脉永久传承

甲：下面请同学们跟我们一起呼号

乙：书籍是人类进步的阶梯。

甲：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

乙：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

甲：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：白龙观小学 “国学经典诵读比赛” 经典诗文诵读展示到此结束。

谢谢大家!

诵读活动主持稿(篇4)

尊敬的各位领导、各位来宾，老师们，亲爱的同学们： 大家上午好!

五千年悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是我国文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明;灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香水城。“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前;“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁;“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地;“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。

在诵读中，我们与历代圣贤平等对话;在诵读中，我们，感受历代圣贤的思想。

让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌;诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。雅言传承文明，经典浸润人生!

现在我宣布，由聊城市文广新局和聊城日报社联合主办，聊城市少林武校、聊城市实验中学大力支持的“聊城市国学经典诵读大赛”，现在开始。

让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。

传承民族文化，诵读国学经典!莅临本次大赛的领导有，市文广新局工会主任张镜寰，聊城报业传媒集团副总编、聊城日报执行总编吴文立。

首先，有请聊城市文广新局工会主任张镜寰致辞。

“大赛是短暂的，诵读是延续的，是长久的。”张主任目光如炬，讲得真好啊!下面，允许我荣幸的介绍出席本次大赛的评委嘉宾：

市文化广电新闻出版局印刷发行科科长 张海英

中国音乐家协会会员、山东省音乐家协会理事、研究馆员 邱方军

市普通话传媒协会副主席，市朗诵艺术家协会书记、副主席，东昌电视台台长助理 刘志辉

中国音乐教育委员会委员、市音乐家协会原副主席、东昌府区教育局艺教办原主任 庄敏

市普通话协会副会长、山东省十佳主持人 汪建禄

让我们用热烈的掌声，向各位评委嘉宾的到来表示热烈的欢迎

接下来请允许我来宣读比赛评分规则。

(一)评分标准：

从朗诵内容、仪表仪态、朗诵创新、朗诵技巧四大角度进行打分，每个角度又会细分为几个小的标准。具体的评分标准已发放到各位评委手中。

(二)评分细则：

比赛打分满分100分;

评委打分保留小数点后两位数字，最后得分保留小数点后两位; 评委根据评分标准打出总分,将总分写入评分表;

五位评委最后总分的平均分，为各代表队得分;

(三)奖项设置：本次比赛共设置了特等奖4名，一等奖9名，二等奖4名，优秀组织奖2名。

好，话不多说，比赛现在开始……

首先进行的是小学组的比赛。

有一位古人，曾经把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年，写下了脍炙人口的篇章《少年中国说》，这位古人就是倡导“戊戌变法”的改革者梁启超。下面有请高新区顾官屯联校的同学们为大家带来《少年中国说》

(学生朗诵)

“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步”，真是慷慨激昂、振奋人心啊!

身在他乡的苏轼苏东坡，思念自己的弟弟子由，感叹人生无不散之筵席，写下了千古名词《水调歌头·明月几时有》，后经70年代作曲人梁弘志谱曲，为邓丽君、王菲传唱，下面有请冠县冠星小学同学为大家带来《明月几时有》

(学生朗诵)

“但愿人长久，千里共婵娟”，多么美好的祝愿啊!

“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，改革开放总设计师邓小平那震撼人心的声音仿佛还回响在我们耳边，下面有请开发区实验小学同学朗诵《在大海里永生》

(学生朗诵)

母爱，是温热心灵的太阳;母爱，是滋润心灵的雨露;母爱，是灌溉心灵的沃土;母爱，是美化心灵的彩虹。下面有请莘县明天小学带来的《游子吟》

(学生朗诵)

金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典;

金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。

“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，我们知道该如何认真学习;“香九龄，能温席，融四岁，能让梨”，我们懂得许多做人的道理。 有请阳谷县实验小学同学带来《诵唱三字经》

(学生朗诵)

学生是中国的未来，应当学会自立自强，下面请欣赏冠县武训小学同学的朗诵《少年当自强》

(学生朗诵)

热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，学生是中国的未来，请欣赏阳谷县第二实验小学同学为我们带来的《中华少年》

(学生朗诵)

一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。

一位伟人，把他博大的胸怀化成了一篇篇诗歌。

他，就是我们的领袖毛泽东。他的诗词如天地之苍茫，江河之奔涌，山岳之岿然，星光之灿烂。他的诗词是民族文化的奇珍异宝，是中华民族一座精神永恒的丰碑。

请欣赏临清市京华小学同学带来的《毛泽东诗词诵读》 (学生朗诵)

“美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!”有请高唐县第一实验小学同学带来的《少年中国说》

学生朗诵

身居陋室，心忧天下，自古就是仁人志士推崇的高风亮节。

生活清贫，精神富有，拥有高尚情操与宽广胸襟的人，何陋之有?居陋室而不失其志，喜青莲而爱其无染。下面有请临清市逸夫实验小学同学带来《陋室铭》

(学生朗诵)

经典诗词，犹如一座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光芒。诵读经典，让五千年文化滋润你我的心田。诵读经典，让心灵穿越时空，在诗韵美文里做一次飞跃，做一次升华。接下来请欣赏旅游度假区实验小学同学带来的《经典诗词联诵》

学生朗诵

好的，小学组朗诵结束，现在我们进行中学组比赛。

太阳，没有母亲的爱温暖;云朵，没有母亲的爱洁白;花朵，没有母亲的爱灿烂。即使世上什么都可以改变，唯有母亲的爱不会变„„孟轲的母亲为营造良好的教育环境，煞费苦心，多次迁居。请欣赏冠县清泉中学同学带来的《孟母三迁》

(学生朗诵)

作为新时代的少年，更应自立自强。请欣赏阳谷县实验中学同学带来的《少年中国说》

(学生朗诵)

巾帼赛须眉，女子可胜男，谁说女子不如男儿郎!让我们走进英姿飒爽的花木兰。下面有请莘县翰林中学同学带来的同学带来的《木兰诗》

(学生朗诵)

从《诗经》到《楚辞》，从唐风到宋韵，那一篇篇经典佳作像橘树，像兰花，为我们带来国学经典那遥远的芬芳。有请高唐县第一实验中学同学带来的《国学经典伴我成长》

(学生朗诵)

中国文化博大精深，作为一个中国人我们应感到自豪。请欣赏阳谷县第二实验中学同学带来的《我骄傲我是中国人》

(学生朗诵)

我骄傲，我是中国人!多么响亮的声音!我是中国人，我说中国话。请欣赏旅游度假区凤凰中学同学带来的《我有祖国，我有母语》 学生朗诵

参赛节目到此已全部展演完毕!

下面宣布比赛结果。______学校______，最终得分X分……

获得特等奖的是……

获得一等奖的有……

获得二等奖的有……

获得优秀组织奖的是……

下面有请 (介绍领导) 为我们的获奖队伍颁奖。 特等奖„„

一等奖„„

二等奖„„

(请各校带队老师，在活动结束后统一到后台领取优秀指导老师证书。)

结束语：

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响;

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

让我们在经典中感受万物之精华;

让我们在经典中陶冶道德之情操 。

让我们去品味这经典的芳香;

让我们去感受这经典的力量。

让经典伴你我成长;

让经典为我们树立榜样。

聊城市国学经典诵读大赛到此圆满结束，谢谢大家!

植树活动主持稿锦集

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植树活动主持稿(篇1)

(张爱军上场)

多么可爱的精灵，他们是春天的使者。(小演员们下场)树在我们这个古老的星球上，一直演绎着他们的精彩。

树，古老的树啊(指向***)，几万年，几百万年，几亿年，你沉默在地球与人类的生长中。你独特的姿态已经成为地球上最美丽的风景。每棵树都有每棵树的姿态。让我们静静地感受一下。

1、****：大树各种姿态**(大约5分钟)

2画外音：突出树木形象的丰富性、美感和独特性

树，挺拔、伟岸的树。

树，茂密、丰富的树。

树，向上、坚定的树。

(根据画面上树的特点描述)

孩子们，“桃李不言，下自成蹊。”——这是树;

“欢乐你不笑，痛苦你不哭，洒给大地多少绿荫，那是爱的音符。”——这

也是树;

“不要问我到**去， 我的心依着你;不要问我到**去， 我的情牵着你。

我是你的绿叶，我的根在你的土地上。”——这还是树。

(***出示这几句话)

孩子们，知道为什么每棵树都是深深扎根土壤，并且努力向上生长吗?因为那里有香甜的阳光，它从亲人，朋友，爱人做成的土里不断吸取营养。让我们去孩子们的朗诵会去感受大树向上的阳光。

(春的使者甲、乙在整个朗诵中穿插进一些活泼、生动的表演，每句话都要说得很有童趣)

《把自己想象成一棵树》(情境配乐朗诵)

(甲)把自己想象成一棵树，

一棵正在成长的树，

一棵长在一个小树林里的小树。

有一天，有人对你说：(春的使者甲)小树，你在这片小林子里已经比其他的同伴长得结实了，这里的天地太小了，你将到一个更大的天地继续成长。

(甲)你将去更大的天地!你是那样的激动，向其他小树挥舞着枝条，他们羡慕地看着你!你好开心。

你被带到一个鸟语花香的世界。你惊讶地环顾四周。

一切都和原来不同，森林很大很宽，水很清澈，土壤很厚。

(春的使者乙)就在这里扎根吧，小树。

这时，你看到在你不远处，有一大片森林。那里的树木茂盛，茂盛，树干坚硬，高大结实。

看看自己，(乙)“我啥时也能长得如此高大结实?”

(春的使者甲)“你自己去问问他们吧”

(乙)为什么你们会长得这么结实这么高大。

(梧桐树)：因为我把根深深地扎入土壤里，根扎得越深，你所得到的养分就越充足。

(银杏树)：因为我不怕土壤里的砾石，不放过里面的一点空隙。

(白杨树)：因为我向往蓝天，我坚信我会一直往上长，敲开天空的大门。

(香樟树)：因为我喜欢阳光，喜欢空气，每天一点一点储藏阳光的力量，一点一点吸取空气的养分。

(松树)：因为我蔑视风雨雷电，不象他们，被小小的雷电一击就马上垮下。

(丁) 我也要这样长大，长成一棵象他们那样的树。

你高兴地把你的根深深地扎进土壤，开始吸收养分。

突然间，你的根被磨破了，有点疼，是一块碎石，很锋利，你以前从来没有遇到过。(春的使者甲)加油!加油!

(丁)我要汲取养分，这是必须面对的，你对自己说。

所以你勇敢地试着用你自己的力量来对付这个小沙砾。(春的使者甲乙在边上为你鼓掌、自豪)

就这样你开始长大，一点一点，努力的，认真的，专心的长大。

你的根越来越深，越来越牢固，一点风雨也不能摧毁你，只会让你更加扎根于土壤中。

长新枝了，长绿叶了，树干慢慢粗起来了，往上长了。

你觉得你的整个身体是温暖和充满力量。

阳光，微风，小草，泉水，

那里矗立着一棵高大挺拔、枝繁叶茂的树，它的根深深地扎根在土壤里，它的头高高的。

那棵树就是你！你就是那棵又高又直的树！你看得清楚吗？

请把这个阳光、树、小草的画面拍下来，框起来，变成一副**或画，

请你把它记住，并把它带回来。

《假如我是一棵树》(配乐朗诵)

(甲)我要始终以平和的目光

注视蓝天

将沧桑与成熟嵌入年轮

让那一圈圈的书页

记录我纷繁的生命之旅

(乙)假如我是一棵树

我要不怕艰险

不畏风雨

努力效千年古柏般挺拔的姿态

迎接阳光

以平凡而又独特的方式

追逐绿色

(丙)假如我是一棵树

我将永远爱生我，抚养我，润湿我的土地

甚至这片土地上的

一棵小草

一粒沙石

用我的手掌托一方荫凉

用我的身躯遮风挡雨

用顽强体现树的尊严

用无私诠释生命的价值

(甲)是的

假如我真的变成了树

(乙)一切伟岸

(丙)一切茁壮

(乙丙)都将归于平淡

(甲)而我

根植属于自己的热土

认真耕耘宝贵的生命

在不懈的追求中才会有淡淡的超然(乙丙)淡淡的超然

在生命的蜕变中才会有深深的感悟(乙丙)深深的感悟

我始终以一棵树的姿态

站着，所有的血液滋养着大地，

不管空气的冷与热，

树总要顺着阳光生长。

以一棵树的姿态

站着，所有的往事都在接近叶的热情，

等待花朵的绽放与凋谢，

树就倚着尘缘聆听声音。

以一棵树的名义

站立，颤抖叶片的想象空间，

守护的就有相会的目光与必经，

树就等待一季的绿荫丰实。

我多想律动树的脉搏，

用紫藤做前世的护手，

长出春的妖艳，

夏的阴凉，

秋的殷实。

一片浓绿繁锦的时候，

却带不走花期的短暂，

而你所有无视的过往，

等待的是来年的生长。

土地仍然执着，

输送根须的汁液，

我的母亲，

又一次教给我

海子那一首

面朝大海，

春暖花开。

站在一棵树上，我们看着风起起伏伏，云卷云舒。我们从阳光、空气和水中吸收营养。我们不需要路人。我们给草地一片凉意。

像一棵树，站在世界的一角，一边自由地沐浴在阳光下，一边快乐地洒下树荫。永远地沉默，并在沉默中自豪。偶尔有风来，就一起鼓掌，和树叶、花朵来分享世界赐予的悠然、自在、快乐。

是的，树的震撼不仅仅是他的生命力。就像这首诗里读到的一样，让我们一起听吧！

**音频《怀念一棵树》

是的，想念一棵树，想念一棵树的生机，想念一棵树般的感情。那些或婆娑，或挺拔，或简单，或高贵的树，是多么让人不可思议呀!在它们一生中，它们曾弱小，像纯真的少女，说不得碰不得，但更多的时候，它们坚强和无畏，像大山一样，**粗糙又饱经风霜。

它们高大高大，坚毅，忠诚，无私。在需要的时候，它们会奉献自己的一切。

孩子们，说到这里，你是不是已经把这棵树和你熟悉的某个人对号入座了呢?他是谁呢?(学生回答：

爸爸妈妈)是啊，每个父母其实就是这样的一棵树。让我们一起走进《爱心树》的心灵世界吧。

让我们把目光停留在最后一个镜头上：(***停留在最后一个画面上)行动迟缓的老人坐在老树墩上，低着头，双手扶膝，似有所思。此刻，你一定会产生许多疑问：

老人在自言自语什么？他在想什么？

是呀，故事中的大树，他也曾枝繁叶茂，也曾硕果累累;他也曾经历年少轻狂，憧憬过美好理想;他是大自然最成功的杰作，葱翠挺拔，本领强大;他是大家心目中伟大的英雄，绿的使者，播撒希望。

有一天，他的生活改变了，他爱上了一个男孩。他从此不再自我，收起了骄傲的锋芒，换上了平和的绿色衣裳，他下定决心要将自己的一生和眼前的这个男孩纠结在一起，哪怕外界的力量能够翻天覆地也终究无法将他们分开。

从此，人间多了一幅真情的画卷——

有人说大树就是一个十足的傻子，他把自己心爱的东西毫无保留地给了男孩，他失去了一切，再也没有傲人的资本了，男孩离开他理所当然。人们还说大树很笨，不为自己打算。如果他手里有一些财富，那孩子就不会走了

队员们，你又作何理解呢?

可是，亲爱的队员们，在所有的父母眼里，大树根本不是傻子，他清楚地知道自己的给予将可能出现什么样的后果。在某个无人的时候，他甚至会惆怅地仰起头，用忧伤的目光抚摸自己那光秃秃的枝干。他知道，只要他狠下心来，他还是一棵高大挺拔的大树，巨大的绿阴会吸引大批可爱的孩子来玩耍。

可是他把身子抖了抖，仍然无声无息地等候，等候男孩的到来，以至孤独、伤心缠绕也不后悔。直至男孩将他变成一个老树墩。

他放弃了树叶，果实，树枝和树干。他不能不付钱，因为付钱和快乐是他的人生信条。

可敬的大树，多少年后，他倾尽所有，可最催人泪下的是，看似不中用的老树墩内心仍旧充盈着快乐，只因他是男孩最后停留休息的地方。

(背景**起，渲染场内情绪，激发感恩之心)队员们，这就是我们可敬的父母，它们给予我们生命，在我们成长过程中付出了难以想象的艰辛。父母一生都在为儿女做着基石，他们使劲地把子女向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就弯了腰，白了发啊!

父亲，你就是那棵爱心树啊!母亲，你就是那棵爱心树啊!含辛茹苦的你们啊!

回想着点点滴滴，我此刻内心无比激动。对!努力吧，努力吧!

从现在起，做一棵树，做一棵树一样优秀的毕业生。努力工作，努力学习！做一棵顽强向上的树。

一棵又一棵树，你有你的精彩，我有我的精彩。我的枝叶依附你的，你的枝叶依附我的，凝结成大地的一片绿荫。校园是我的影子，在班上这棵大榕树，我们成长，我们快乐，我们奋起！

1阶级誓词：呼唤我们阶级的斗争口号

让我们凝聚成一股力量，响亮地呼喊出自己班的奋斗口号吧!

2、每人宣读信心卡(事先自行制作)

孩子们，敢于飞翔，有一片天空，奋力去看彩虹。展现我们的自信，用我们最自信的声音激发我们向上的信心！

三。以上两项构成班级信心表

孩子们，自心见证力量，信心创造辉煌。精彩成那棵最美的树吧，做最好的自己，请听校长讲话。

1、校长讲话

2.关于表彰和表彰优秀毕业生的计划

一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才变的伟岸挺拔;作为一名即将离开学校的毕业生，让我们跟随阳光的指引，做一名真正无愧于心的优秀毕业生吧。

校长宣读了优秀毕业生表彰奖励方案。

多亏了树木，因为有了树，我们的周围充满了生机。因为有树，早晨醒来时，打开窗户，呼吸着空气，有着不同的香味。

今天之后，希望我们每一位队员都能成就成一棵挺拔、精彩的树。春天，倾听着小鸟的歌唱;夏天，在孩子们的欢笑中成长;秋天，看着自己飘落下的“金发”;冬天，披上冬爷爷的银装。虽然有时会遇到挫折，但困难后的我们，会依然如此挺拔;虽然在风风雨雨中成长，但是风雨后的我们，会更加绚丽多姿。

植树活动主持稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位同事、朋友们：

大家下午好！

春天是一个万物复苏、欣欣向荣的季节，是一个万象更新、生机勃勃的季节，今天，我们xx供电局的各位领导。各供电公司领导和各位职工齐聚一堂，共同开展种植“安全长青树”的活动，旨在为“安全文化”建设营造良好氛围，将安全理念宣传到基层班组，同时为绿化我们的工作场所尽一份义务。

下面，首先有请x主任为本次活动作动员讲话：

…………

谢谢x主任，感谢x主任将安全文化的理念带到基层，传达到我们的心中，我们大家一定本着“一切事故都可以预防”的安全理念，牢牢把握“电网安全稳定”这条生命线，为“安全文化”建设营造良好氛围。

下面，让我们有请局领导与各供电公司领导（职工代表）共同种植象征共建安全企业的“同心树”。

………。

这颗“同心树”的种植象征着我们xx供电局全体员工上下一心，众志成城，营造安全氛围，培育安全理念，增强安全意识，规范安全行为，不断构筑坚固的安全生产防护网，不断构筑我们行业重要的生命线。

………。

接下来，让我们有请职工家庭代表xxx、xx共同种植象征家庭助推安全活动的“和谐树”。

“和谐树”的种植象征着我们全体员工从小事做起，从基础做起，从家庭做起，将和谐平安理念融入我们的工作和生活，形成关爱企业、忠诚企业，与企业同舟共济，共保平安、以家庭助推安全活动的良好氛围。

………

我们种下了一棵“同心树”、又种下一棵“和谐树”，现场的朋友们，让我们大家一起，拿起工具、把寄托着我们对工作满腔热情，对企业美好祝愿的树苗种植下去，让它们带着我们美好的希望茁壮成长。

这一次的种植“安全长青树”的活动到这里就要结束了，最后，让我们再次以热烈的掌声感谢各位局领导，各位供电公司领导，各位职工朋友们的到来。谢谢大家！

植树活动主持稿(篇3)

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好！

甲：三月，是春暖花开的日子；三月，是活力四射的季节；

乙：当我们一起走进春波荡漾的三月，丰富的节日扑面而来。

甲：后天就是植树节了，我们相会在一个充满绿色气息的节日里。

乙：让我们在这美好的节日里再次升起我们庄严的五星红旗。今天的升旗仪式由我们六（3）中队主持。今天，我们推荐 、 同学为本次升旗仪式的荣誉升旗手；

二.升国旗，奏国歌，敬礼！

甲：礼毕！旗手退场！说到植树节，我们就不得不提起一位伟人，孙中山先生。孙中山先生幼年就对"树艺牧畜"十分热爱，在海外留学时，也经常利用假期回故乡种植桑树。

乙：那么我们小学生应该如何参与环保，植树护绿呢？下面请听国旗下的演讲，题目是《播种绿色，播种文明》掌声有请同学。 甲：谢谢 同学的讲话。同学们，我们作为地球的一份子，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，一起来美化我们的校园。

甲:我们的校园将更加美丽，我们的地球也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！

接下来，让我们一起认识上周的“优秀红领巾监督岗”，由请他们上台！

乙：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家！前栋同学向后转！各班有序退场！

植树活动主持稿(篇4)

三月，有童年的沃土、三月，有初春的太阳、三月，是童年的摇篮、三月，是童年的梦乡。阳春三月，一段春色最蓬勃的日子，大地处处充满着绿色的气息。当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人陶醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，更能让人充满向往。春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。大家都知道我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩！（掌声）

植树活动主持稿(篇5)

女：春天象是一支五彩的画笔，

它把小草画成了绿色，

脱去了它的黄色外衣.

男：春天象是一位优秀的通讯员，

它把春天的到来告诉给了农民，

使农民又忙了起来.

女：春天象是一只领头燕，

它把在南方的燕子带回了北方，

使燕子又回到了故居.

合：啊!这真是一个美丽的春天!

男:春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。

女：啊，春天来了，

一切都生机勃勃。

男：啊，春天来了，

小动物又出来活动了。

合：啊，春天来了，

我们能享受雨露的滋润了。

啊，春天来了，

大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。

女：请欣赏芭蕾舞：《春来了》

女：春天来了，

男：春天来了，

合:春天来了!

男：同学们，我们能为大自然做些什么呢?

小品;1、我能节约用水，对浪费水的行为深恶痛绝，我多次关掉哗哗流着的自来水，并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。

2、我喜欢吃口香糖，多次想戒掉这个习惯，可目前还做不到，但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。

3、我爱惜纸张，不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。

4、我不随便乱扔垃圾，一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果，比如弃在森林里的塑料袋，自然界没有降解能力。

5、我还知道废电池里含有大量有害物质，需要收集起来处理，我会把它送到商场废旧电池回收箱里。。

6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭，内心受良知谴责，可无力反抗。我主张，聚会的时候各自带上自己的筷子。

7、我种过树，对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏，还大哭了一场。

8、我崇敬在环保方面身体力行的人，他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子，这是很自觉的行动，我同样赞赏。我乐于从事有关环境保护的宣传报道，我认为这也是对环保的贡献。

女：同学们，相信你们会比我们做的更好!看，有的同学已经开始行动了，他们利用课余时间，收集了许多的废旧物品，请他们派代表送到前面来。

植树活动主持稿(篇6)

女：同学们，我相信你们会比我们做的更好！看，有些学生已经开始采取行动了。他们利用业余时间收集大量的废品，请他们派代表到前线去。

合：老师同学们大家好!

合：植树节主题班会现在开始。

a： 前天是植树节。我们中华民族自古就有爱护树木的传统。爱高大挺拔的杨树，癌症*爱温柔的垂柳。爱松树不屈的风骨。除了这种精神寄托，人们更注重它的实用价值。

b： 有了树木，自然就会和谐美丽；有了树，就有了新鲜的空气；有了树，就会有高楼、房屋和铁路。下面看一看植树节的来历。

幻灯片甲：树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。

乙：这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的工作呢!

让我们请刘鑫瑞和刘志飞谈谈植树的事。

a： 例如，绿树进行光合作用，为人类呼吸提供氧气。它还吸收氮气、二氧化碳、臭氧自然净化，并具有空气温度、湿度、粉尘吸收、噪音等功能。

本篇文章来自资料管理**。这些都使人们非常重视绿树的作用。所以有一年一度的绿化节植树节。

b： 如今，植树造林已成为一种民族时尚，绿化家园已成为时代的追求。

下面请**为我们将一个调查报道。

游戏甲：同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。

下面请张瑞哲为我们演讲。

何：同学们，植树节的时候，让我们记住，我们应该多走几步，不要越过绿化带，不要践踏绿地。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。

植树活动主持稿(篇7)

时间：20xx年3月9日7:50

地点：****

主要流程：升旗仪式-故事（亲子）-图书展示-颁奖-两位导演致辞

一、升旗仪式

主持团队上场：

1、升旗仪式现在开始，首先介绍本周荣誉升旗手（被选理由，主要实绩，控制在，直接写在下面横线上） 陈*同学是七2班的一名普通学生，但是他上课积极举手发言，有活动就踊跃参加， 不管能不能得奖，他的这股劲儿是值得我们所有同学学习的2、（旗手发言）

三。校长被要求为荣誉升旗者佩带荣誉标志

4挂旗（等待旗手准备）

4升旗、奏国歌、注意仪式、少先队员敬礼。

5、礼毕

二、亲子故事

他：尊敬的领导、老师、同学们，大：好家！

甲：3.12号就是植树节了，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱挺拔的杨树，爱柔嫩的柳树，爱松树不屈的精神。除了这种精神寄托，人们更注重它的实用价值。

b： 有了树木，自然就会和谐美丽；有了树，就有了新鲜的空气；有树木，将有高楼大厦，房屋和铁路。

甲：树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。

乙：这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！

a： 例如，绿树进行光合作用，为人类呼吸提供氧气。它还吸收氮气、二氧化碳、臭氧自然净化，并具有空气温度、湿度、粉尘吸收、噪音等功能。

这些都使人们非常重视绿树的作用。所以有了一年一度的绿色节——植树节。

b： 如今，植树造林已成为一种民族时尚，绿化家园已成为时代的追求，爱护古树已成为我们的责任。

甲：为此，**县绿化局就专门举行了“我和大树的故事”征文活动，我们学校的伙伴在活动中取得了优异的成绩。

b： 今天，我们将举行盛大的颁奖典礼。

甲：首先介绍出席颁奖仪式的各位领导，他们是：**县绿化局副局长、绿化所所长、党支部书记、副书记，以及我们教育局副局长！让我们为他们的到来热烈鼓掌！

b： 每个人的记忆里都有这么一颗大树吗？春天，它郁郁葱葱，生机盎然；在夏天时，它树绿荫浓、遮天蔽日；在秋天时，它落叶缤纷、层林尽染；在冬天时，它苍劲挺拔、千姿百态。

甲：在四季的轮转中，我们长大了，大树记录下了我们成长中点的点点滴滴，我与大树有了忘不了的特殊情谊更有了割不断的美好回忆！

乙：接下来，就让我们一起倾听：八（1）班的周同学和他的爸爸为我们讲述的他和大树的故事！

（周先生和他的父亲在国旗平台后面等候，在舞台上行走并讲故事。）

a： 大树的精神赋予了周思齐不断前进的力量和对人生的思考。多么精彩的故事啊！感谢两位！

三、赠书

b： 除了周，我们很多朋友的故事也很吸引人。绿局的叔叔阿姨们把这些故事收集起来，编成一本书。今天，他们会给我们每个合作伙伴发一份副本！

甲：请各班班长迅速上前领取书本！

乙：有请各位领导，一起把书传递：

（将有两个男孩给每位领导者上书，每位领导者负责按年级给十个班级上书。）

甲：伙伴们，你们想了解我们的家乡有哪些古树吗？你们想了解怎样保护古树吗？

乙：这本书就会告诉你答案！只要我们能把书中的知识运用到我们的生活中，我们周围的树木就会越来越茂盛！我们的生活环境会越来越美好！

四、颁奖

甲：接下来，我们将为在征文活动中获奖的同学颁发奖杯和证书(颁奖的领导一人负责颁发奖杯、一人负责颁发证书)。

b： 请绿化学院秘书长为上述学生颁发奖杯和证书。

甲：获得二等奖的同学是：……

b： 请绿化所张所长为以上获奖者颁发奖杯，王会长颁发获奖证书。

甲：获得一等奖的同学是:……

b： 请绿化局周副局长为上述学生颁发获奖证书，请黄副局长颁发获奖证书。

五：两位局长寄语

甲： 让我们再次用热烈掌声恭喜以上获奖同学，同时，也非常感谢绿化局为我们提供了这么宝贵的资料，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎绿化局周局长讲话：

（周局长发言略）

乙：谢谢周局长！有请教育局黄局长发言：

（黄局长发言略）

乙：感谢周局长、黄局长对我们的引导！作为地球未来的主人，我们应该从现在行动起来爱护我们校园中的一草一木，爱护我们生态岛上的一草一木，爱护地球上的一草一木，更要争做绿化宣传员。

合： 同学们，让我们牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，**树、育树、爱环境、护环境的有心人。将来，我们的校园会更加美丽，我们的家乡也会更加美丽！

我们祖国的明天也会更加光明！ 《我和大树的故事》征文活动颁奖仪式到此结束，谢谢大家的参与！

植树活动主持稿(篇8)

大家好！今天我演讲的题目是植树节，我们期待绿水青山。

3月12日是植树节，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更着重它的使用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士。它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！比如进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气，吸收氮气、二氧化碳、臭氧进行天然净化，并且具有调节空气温度、湿度、吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

同学们，在植树节到来之前，我们也要积极行动起来。在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外，我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。

同学们，在植树节，让我们牢记，多走几步，不穿越绿花带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！

植树活动主持稿(篇9)

植树节活动主持词(一)

合：老师同学们大家好!

合：植树节主题班会现在开始。

甲：前天是植树节，我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔，癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。

乙：有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。下面看一看植树节的来历。

幻灯片

甲：树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。

乙：这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的工作呢!

下面请刘鑫瑞、刘志飞说一个关于植树的相声。

甲：比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日植树节。

乙：如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

下面请王丹为我们将一个调查报道。

游戏

甲： 同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。

下面请张瑞哲为我们演讲。

合： 同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

植树节活动主持词(二)

上周学校布置了和植树造林保护环境有关的主题班会,通过班长的准备我的建议,下午第一节班会课,我们四六班的 护绿天美 爱我家园的班会就这样开始了

护绿天美 爱我家园

主持人:班长牛慧炎郭庆雨

一.开场白

(牛)春天来了,大自然向我们展示了它多姿多彩的容貌

(郭) 春天来了,大自然向我们展示了它山清水秀鸟语花香。

(牛)大家可曾知道,大自然与我们的生活息息相关,

(郭)大家可曾知道,地球与我们的生存紧紧相连。

(牛)曾经的海啸,让多少人无家可归,

(郭)如今的雾霾,让多少人瞠目结舌。

(牛)这些,都是我们人类不懂得保护环境自食恶果,

(郭)这些,都是我们人类不去保护环境遭受的惩罚。

(牛)保护环境就是保护我们自己,

(郭)保护地球就是保护我们自己。

合:护绿天美 爱我家园主题班会现在开始

二.讲故事(郭庆雨)

《一个小村庄的故事》

山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

村子里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家有了锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。

一年年,一代代,山坡上的树不断减少,裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

(牛)这是我们三年级曾学过的一篇课文,现在大家听了想说些什么呢?

同桌讨论积极发言

班长总结:这个故事告诉我们,自己生活的环境需要我们自己的保护,为了多赢的一些利益就破坏树木破坏绿色,最后受到惩罚的师我们自己。我们谴责人们乱砍滥伐树木的行为应该保护我们的家园。那么,在我们身边,你看到过哪些破坏环境的景象

学生讨论发言

三.抢答题

(郭)为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道抢答题。请听题:

1、眼睛劳累了,看一看(B)色对眼睛有好处。

A.红色 B.绿色 C.黄色

2、为保护蓝天,我们在出门时,应该(C)

A.尽量选择乘坐舒适的交通工具

B.使用私人车

C.尽量选择乘坐公共交通工具

3.植树节是( A )

A.3月12日B.6月1日C. 6月5日

4、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(B)的生活风尚

A.追求时尚 破坏环境

B.保护环境 崇尚自然

C.保护环境 盲目消费

5、21世纪是(C)世纪

A.科技 B.经济 C.环保

6、选无磷洗衣粉(B)

A.保护衣物 B.防止污染 C.保护双手

7、1972年联合国人类环境会议把(C)定位环境日

A.4月5日 B.5月5日 C.6月5日

班长总结:苹果教育%.CN

森林被人们称为绿色的金子,具有净化空气的作用,又被称为大自然的总调温室,具有调节气候、杀菌抗病作用,是人类环境安全的堡垒,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林树木遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。所以,地球需要树木,我们需要树木。我们作为少年儿童更应该自觉、积极地参加植树造林活动。明天就是3月12日,在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。

四.朗诵(王文鑫)

《春天,我们栽下一棵树》。

为了让四季不再寂寞,

春天,我们栽下一棵树。

这时,东风已吹尽寒气,

万物都在悄悄复苏。

小树的根,

一定会扎进丰腴的泥土。

这是一株茁壮的希望啊,

什么也不能使它干枯。

它挺立着,那样自信,

大地正是它慷慨的母亲。

这是一个春的故事,

写满了我们对生活的热爱。

愿它吸取大地的乳汁,

早日长成参天大树。

满树悬挂快乐的童话,

满树敲响自由的音符。

它苍翠的枝干不断伸展,

梦中把岁月的沧桑,

向我深情地倾诉。

春天,我看见许多小树,

肩并着肩,手挽着手,

像我们一样昂起了头,

未来不再是荒凉一片,

春天永远在我们心头。

不久大地会站起浩荡的森林,

森林里会走出我们绿色的民族。

(牛):我们种下一棵小树,未来不在荒凉听了这首诗歌,在以后的日子里你准备怎样做呢?

同桌讨论积极发言

班长总结:

我们要从身边的小事做起,决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保护森林,保护环境,保护我们的星球。

现在,请老师给本节班会总结:

五.教师总结:

同学们,绿色是生命、是希望、我们只有拥有绿色,我们的天空才会更蓝我们的家园才会更美,护绿天美 爱我家园,我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如种树,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等。老师相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻,更健康。让我们从小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献。从植树开始,爱护环境,保护地球,让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

六.结束语

(牛)让我们从自己力所能及的事做起,

(郭)让我们从微不足道的小事做起吧。

(牛)为了我们共同的蓝天,

(郭)为了我们自己的家园,

(合) 保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

(牛)你看,家园里水变清了,天变蓝了,大地一片春光。

(郭)你听,森林里笑声不断,树木笑了,动物喜笑颜开。

(合) 护绿天美 爱我家园让我们从小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!

主题班会到此结束!

团建活动主持稿锦集

在日常的生活当中，范文需要我们不断地积累，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，范文可以为我们提供各种参考，经过整理，小编为你呈上团建活动主持稿锦集，相信一定会对你有所帮助。

团建活动主持稿 篇1

近日，一场绿色的采茶团建活动在某座山峰的茶园里举行。活动现场，参加者共同采摘了茶叶，体验了自然之美，同时也增强了团队之间的凝聚力和配合能力。

活动主持人即刻启动了活动，先是为大家介绍了茶园的基本情况和采茶技巧，同时还借机介绍了茶的知识和文化。了解完基础知识后，大家开始了采茶的活动。

茶园宽敞而美丽，群山环绕，在阳光的照射下，绿色的茶叶散发出了诱人的芳香。参与者们都兴致勃勃，分成小组，在茶园里寻找到了自己专属的采茶区域。活动者们佩戴上了特别准备的采摘工具，进入茶园后，立刻展开了采茶的工作。在总指挥的带领下，大家互相配合，将采摘下来的茶叶放入篮子里，嘴角上扬，脸上尽是满足和享受。

这次活动不仅让大家享受了大自然的美妙和新鲜空气，还培养和锻炼了团队之间的相互协作和配合能力。因为采茶工作虽然简单，却不是一人之力所能完成的。在这儿，参与者之间需要不断地沟通和协调，才能最终完成任务。

活动期间，大小组之间竞争激烈，领导用幽默风趣的话语氛围感十足，引得现场观众们纷纷进行互动和参与。在活动中，每个团队都充分发挥了自己的优势，积极配合，整个过程中的气氛融洽和谐。

在采茶结束后，大家就要进行下一步的环节，一起共进晚餐。由于采摘的茶叶都是以大自然的形态呈现，所以活动组织者非常用心的准备了一个小型茶会，让大家不仅可以品尝到最新鲜的茶叶，也为大家加深了解茶道文化打下了基础。

就在大家品茶聊天之际，活动主持人逐个地介绍了参加者们在采茶过程中最优秀的表现，让大家欣喜不已。同时，还为表现优异的团队们颁发了奖品，带领大家快乐的度过了整个晚上。

这个晚上，大家不仅品尝到了茶的韵味，还体会到了团队之间的配合以及进步。这场活动，让参与者们感受到了团队精神，也感受到了大自然的荣耀与美妙。

通过这个活动，大家都非常的喜欢茶道文化，更加了解了采茶的过程，同时也重新认识了彼此。希望未来还能有更多的这样的团建机会，让大家再次感受到团队的强大和合作的可能性。

团建活动主持稿 篇2

大家晚上好！今天，是xx成立十八周年区庆，是xx的盛大节日。今晚，我们在此举行联谊会，共同回顾过去，展望未来，畅叙友情，互致问候和祝福。过去的一年，是xx汽车产业基地建设关键的一年，xx各方面取得长足发展，各项工作卓有成效，这是与市委、市政府的正确领导分不开的，是与有部门的大力支持分不开的，是与在xx工作过的各位领导、xx的退休干部过去打下的良好基础分不开的，也是与xx全体员工的共同努力分不开的。在此，我谨代表xx党委、管委会向大家表示最诚挚的谢意！

下面，我宣布xx成立十八周年志庆联谊会现在开始！

团建活动主持稿 篇3

您所莅临的是xx会馆五周年活动现场，首先呢要感谢所有新老顾客朋友对xx会馆的支持，有了你们的支持我们才可以走到今天，为了回馈广大新老客户朋友，今天我们准备了力度相当大的优惠活动政策，也欢迎所有的好朋友进店咨询了解希望所有的好朋友走过路过，您可千万不要错过。

另外为了感谢大家长期以来的支持，xx会馆今天也邀请了非常多重量级的嘉宾为大家带来精彩的节目，希望可以在炎热的夏季为您送上一丝清爽，那么接下来，首先有请我们热情似火的杨子为大家带来一首“火”朋友们掌声有请。

团建活动主持稿 篇4

10年风雨历程，10年砥砺前行，

10年不断创新，10年再创新高。

现场尊贵的各位领导，各位嘉宾，

所有万达的家人们，大家中午好！

我是主持人xx，您现在所处的位置是xx“不忘初心砥砺前行”开业x周年庆典的活动现场，x年的拼搏，x的关怀，x年的帮助，让我们一起回味，一起感恩，感恩那些与我们一路同行的人，感恩给予我们目标和方向的各位高层领导人，感恩我们自己不曾放弃，同样也感恩那些给我支持和帮助的企业和个人，非常感谢……（各个赞助商）谢谢你们的赞助，有了你们一路的关注，xx才会在这条路上走的更加的平稳，再次谢谢你们，当然万达能有今天的业绩和成就，也离不开在座各位领导的支持，接下来由我隆重的介绍一下莅临本次活动的重要领导，他们是……

团建活动主持稿 篇5

采茶团建活动主持稿

尊敬的每一位来宾，大家好！今天我们举办了一场别开生面的采茶团建活动，我非常荣幸能担任此次活动的主持人。本次活动将结合采摘、互动游戏等环节，让大家在轻松愉快的氛围中加强同事间的沟通和合作，增加团队凝聚力。

首先，我们先介绍一下采茶的过程。茶叶采摘在中国有着悠久的历史和传统，它不仅是一项劳动，更是一种文化、一种享受。在采摘茶叶的过程中，需要注意的是仔细分辨茶叶的成熟度，采摘时要轻柔地将茶叶摘下，摘取完毕后还需进行初步的加工处理，这样才能保证茶叶的质量和口感。现在，我们将分成若干小组，每组三人左右，去采摘茶叶。大家可以结合自己的经验和技巧，用手中的剪子采摘茶叶，体验采茶的乐趣和技巧。

接下来，我们有一些有趣的互动游戏，让大家能够更好地交流和互动。第一个游戏是“别样的茶艺表演”，每个小组需要准备一台简易的茶艺表演器材，自选茶艺配合音乐、表情和动作，充分展现团队的协作和创新能力。另一个游戏是“茶艺大战”，每个小组选出一位代表，竞技各种绝技茶艺，还可以通过制作特色点心博得评委和大家的喜爱，增强团队的团结力和创意思维。

最后，让我们一起品味所采摘的茶叶，茶香四溢，品尝茶叶的味道可以带来一种愉悦的感觉。在品茶时，我们可以分享自己的感受和体验，增进彼此的感情。相信这一次活动会为大家带来一些新的理解和感悟，同时也会让大家更加了解并欣赏茶文化。感谢每位来宾的参与，让我们在这个美好的早晨开始一个愉快的团建活动。

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