【#范文大全# #近视眼课件(必备七篇)#】在日常的生活当中，我们经常会需要使用到一些范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，我们一起来看看有哪些范文吧！小编花时间特意编辑了近视眼课件(必备七篇)，希望能帮助到你的学习和工作！

近视眼课件【篇1】

①学会保护眼睛的方法，爱护眼睛。

②养成良好的用眼卫生习惯，增强保护眼睛意识。

③幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

一、故事导入，激发兴趣。

师：晨晨今天早晨起床后发现眼睛肿的厉害，小朋友们猜猜他怎么啦？

幼：他可能哭过了，被虫子咬了……还有的小朋友说“不对不对，我有一次，晚上很晚的时候睡不着一直看电视，然后第二天早上起来眼睛就肿了……”

师：小朋友们真聪明，一下子就想到了这么多的原因，你们刚刚说的呀，都有可能让我们的眼睛变得不舒服，但是晨晨的眼睛为什么肿起来了呢？是因为啊，他昨天晚上玩手机玩的可开心啦，就忘了时间……然后今天起来眼睛就肿起来了

教师总结：晨晨晚睡，并且在睡前一直玩手机导致第二天起来眼睛肿起来了，我们小朋友要养成早睡早起的好习惯，而且不能玩很久的手机，也不能看很久电视，这样都会伤害我们的眼睛。

二、回顾日常，哪些事情是在伤害眼睛。

图片逐一展示，这些伤害眼睛的做法都是日常随处可见的，很容易引起重视。如：不讲卫生用充满细菌的手去揉眼睛；边走边看书；长时间玩、看电子产品；近距离看书看电视；用别人的毛巾擦眼睛等

三、保护眼睛，我知道。

四、判断对错，增强认识。

教师扮演不爱卫生，不懂保护眼睛的宝贝，由孩子们对教师的行为进行判断指正，进一步增强自我保护意识。

五、安全小卫士。

“安全小卫士”评比活动，教师对一周内用眼保护最好的小朋友进行表扬、鼓励！

教学反思：

教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

近视眼课件【篇2】

（一）导入新课：

1、谈话：眼睛是我们感受大自然美丽色彩的唯一器官，如果眼睛得了病，那可是一件麻烦的事。眼睛会得那些病呢？我们如何来保护自己的眼睛呢？

（二）新授：

1、眼睛常患哪些疾病？

（1）谈话：如果眼睛有了病，就会看不清，想想看不见东西那将会很痛苦、谁知道眼睛会得什么病？我们怎样预防眼病，保护眼睛？

（2）讲解：眼睛非常容易得的一种病叫做近视、近视眼不能象正常的眼睛那样看东西，必须要把书本放得很近才能看清楚、坐在教室后排的同学如果得了近视眼，就看不清楚黑板上的字了，必须戴眼镜、戴着眼镜，许多活动都不方便、长大以后参加工作，有许多工种患近视眼都不能做、

（3）请班上患近视的同学说一说感受、

（4）谈话：近视眼是怎样得的？

（5）分组讨论、汇报、

（6）出示课件。讨论：图中的`小朋友在做什么？这样做对眼睛有好处吗？

（7）小结：写字、看书时眼睛离书本太近，常躺在床上看书、常走路、坐车看书，常在昏暗的光下看书，都会得近视眼、我们班里哪位同学有这样的坏习惯，要马上改正、

出示课件。讨论：图中的小朋友在做什么？这样做对眼睛有好处吗？

（8）小结：预防近视眼得几点要求：适度用眼、眼睛休息、少看电视、眼保健操、食物与营养等。

2、测一测我们的视力。

（1）利用测视表测视自己的视力。

（2）各组交流。

（3）全班交流。

3、怎样保护自己的眼睛？

（1）谈话：眼睛还会因为不干净得病、怎样保持眼睛清洁卫生呢？

（2）讲解：我们每天洗脸时，要用自己的毛巾、自己的脸盆，不要与其它人合用，这样可以防止传染上眼病、另外，眼睛痒痒或进了沙子，不要用手揉眼睛，需用干净的手娟擦除，这样可以保持眼睛清洁，不得砂眼等其他眼病。

（3）谈话：眼睛除了以上两种病以外，还可能受到外伤、谁来说说，眼睛怎么会受伤流血？

小结：有些同学平时爱打闹，有的同学爱拿棍子打着玩，不小心会扎伤眼睛，在元旦、春节期间，大家还爱放鞭炮，可是每年都有许多孩子的眼睛被炸伤、

4、应用：

两人一组，互相检查看书和写字姿势是否正确，并用尺子量一量眼睛与书本的距离是否合适、

近视眼课件【篇3】

设计意图：

眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增加，看书、画画的机会日益增多，保护眼睛就显得日益重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料，在充分的讨论和体验下，知道保护眼睛的重要性，掌握保护眼睛的基本知识，并在日常生活中注意保护自己的眼睛。

活动目标：

1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，防止眼疾。

2、懂得爱护自己眼睛的重要性。

3、萌发从小珍爱生命的意识。

4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、培养良好的卫生习惯。

活动准备：

1、收集有关眼睛方面的资料。

2、对班级幼儿视力进行事先了解。

3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看东西模糊。

4、挂图《眼睛生病了》。

活动过程：

1、交流自己收集的有关眼睛的资料。

2、出示挂图《眼睛生病了》，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。)

3、讨论：眼睛为什么会生病?(如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。)

4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的痛苦。

5、讨论：怎样保护视力?

(看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长;看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一池、一寸的距离;多吃胡萝卜对保护视力有很大好处;平时毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒或清洗，防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。)

活动延伸：

1、在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。

2、进一步开展有关眼睛的讨论。

近视眼课件【篇4】

一、活动导入课题：

1、猜谜语：同学们，今天老师给你们猜一个谜语，愿意吗?“白天开门，晚上关门，仔细看看，里面有人，是什么呀?”（眼睛）（真聪明）.

2、游戏——《盲人画像》。

师：接下来，我们就来做一个与跟眼睛有关的游戏。谁来?

（一位学生上台表演）

听老师讲规则：在做游戏前戴好眼罩蒙住眼睛，在老师准备的脸形图上贴上眼睛、鼻子、嘴。听清了吗?拿好卡片，开始吧。打开眼罩看看贴得怎么样?其他同学可以评一评。

3、眼睛的作用

师：大家都觉得很好笑。其实，没有眼睛，我们的生活就会是这样子。这位同学的作品，也就告诉我们：眼睛是多么的重要。

师：大家来说说，有了一双美好的眼睛，我们能干什么?生：明亮的眼睛能让我们看到美丽的风景，

生：有一双明亮的眼睛，我们能更顺利地做实验，

生：有了眼睛，我们能看很多很多的书，

生：有了眼睛，我们就能画出五x斑斓的图画

生：有了眼睛，我们吃饭、出行都更方便

（注意学生回答问题，要求完整表达）.

4、小结引入

师：是啊，我们正常的衣食住行，都离不开眼睛。没有一双明亮的眼睛，我们就不会感受到世界的美好。即使有了眼睛，不注意保护，近视了也会给我们的生活带来麻烦和不便，所以我们要保护眼睛，预防近视。板书：保护眼睛，预防近视（齐读课题）.

下面，请同学们先来看一部动画片，看一看《强强的眼睛怎么了》。（设计意图：活动

导入，激发学生参与的积极xx，进一步认识眼睛的重要xx。

二、引导探究，合作学习

（一）近视的原因

1、看动画片《强强的眼睛怎么了》

提问：强强怎么了?（近视了）。

你是怎么判断他近视的?（生回答）。

师：是什么导致强强近视的?（也就是近视形成的原因是什么?）把你们课前收集到的知识在小组中交流，各小组进行比赛，看哪一组汇报得最好。（小组活动，组长记录、汇报）（以小组为单位汇报）。

2、师总结近视形成的原因（出示课件）。

师：同学们回答的都很好。（相及打开课件）其实产生近视的原因很多，除了遗传因素、环境因素、营养素缺乏之外，更多的是不良的用眼卫生行为习惯所造成的。

（1）读书、写字等学习习惯不好。

（2）书本放得离眼很近。

（3）采光、照明条件不好（过强、过弱、光源的光谱与太阳的相差太大）。

（4）持续用眼的时间太长。

（5）课桌椅的高度搭配不合适。

师：由于以上这些原因，导致了近视的人越来越多。但从正常的眼睛变成近视眼是有一定的过程的。我们先来看眼球结构图。

2、课件演示“正常眼睛视觉形成示意图”和“近视眼视觉形成示意图”，明确近视的定义。

3、从正常眼变为近视眼的过程。（看课件，听解释）.

一旦近视了，我们的生活学习都会受影响。下面有请小记者出场，请他采访一下我们班里近视的同学。

（意图：这一环节旨在让学生了解近视的成因，从而懂得用眼卫生是保护眼睛，预防近视的有效方法。

（二）近视会给你带来哪些危害及烦恼呢?

1、小记者采访，请近视的学生回答。

2、师总结近视给人带来的危害及烦恼。（出示课件）。

师：是的，近视会给人带来很多危害及烦恼。老师做了一下总结，请看大屏幕。（指名读）①视力低下，眼睛经常干x和疲劳，影响学习、生活和工作质量。xxxx戴眼镜，会导致生活、工作的不便。

近视眼课件【篇5】

近视眼是一种视力缺陷，其特征是在近距离下视觉清晰，但在远距离下视觉模糊。近视眼发生的原因主要是眼球的形态发生变化，一般来说近视眼不是先天性的，而是后天因素引起的。因此，如何预防和治疗近视眼已经成为了一个重要的健康问题，尤其对于每天长时间使用电子产品的现代人来说更为重要。

首先，对于预防近视眼的方法，正确使用电子设备和正确的姿势是最关键的。现在的年轻人很容易长时间的使用电子设备，如电脑、手机、平板等，尤其是学生，每天需要花大量时间在电子设备上学习。但是，长时间使用电子设备对眼睛的健康造成不小的危害，会导致眼部疲劳、视力下降等问题。因此，要正确使用电子设备，保持适当的距离、光线和角度，避免长时间的盯着屏幕工作和娱乐。

其次，要注重眼睛的保健。每天可以进行眼部保养，例如经常含泪安神茶、用温水洗脸、按摩眼球和做眼保健操等。这些方法都有助于预防和缓解近视眼，保持眼睛的健康。此外，还可以适当增加户外运动，充分利用自然光线和空气，以及选择良好的照明设备来保持视力。

最后，如果发现自己患有近视眼，要及时治疗。治疗方法主要包括佩戴近视镜或隐形眼镜、进行角膜屈光手术等。但是，选择治疗方法应该在专业医师的建议下进行，不要听信谣言或者自己乱试。

总之，预防近视眼需要注意日常生活的细节及保持适当的生活习惯，这是一项长期而艰难的任务。同时，如果已经患有近视眼，也可以采取一些措施来治疗和缓解，保持视力的健康。

近视眼课件【篇6】

近视眼，是一种常见的眼病，也是近几年来越来越多人关注的话题。据统计，全球有超过20亿人近视，其中不少是儿童和青少年。近视眼对视力的影响，不仅会给人们的生活和学习带来诸多不便，更可能导致一系列严重的眼部疾病。因此，近视眼成为了近年来人们关注的热点话题之一。本文将围绕着近视眼这一主题，探讨其成因及对策，以期为广大读者带来一些启示。

一、近视眼成因简述

众所周知，近视眼的病因很复杂，不同的人可能有不同的原因。但总的来说，近视眼的成因有以下几个方面：

1. 遗传因素。近视眼与家族遗传有一定关系。如果一个孩子的父母或其他亲戚都有近视眼，那么他或她也有可能患上这种眼病。

2. 患上其他疾病。有些疾病，如糖尿病、甲状腺功能减退和高血压等，都有可能引起近视眼。

3. 长时间用眼过度。长时间看电视、玩手机、电脑等电子产品会使眼睛处于一直聚焦的状态，导致眼睛肌肉持续紧张，进而影响眼球的正常发育和功能，最终导致近视眼的出现。

4. 长期处于闭环环境。近视眼的出现与周围环境的因素也有很大关系。比如长久处于室内或人工灯光下，没有接触自然光线等环境因素都容易让人患上近视眼。

二、近视眼常见的症状

近视眼的症状表现比较明显，主要包括以下几个方面：

1. 看远处物体模糊不清，视物模糊甚至看不清；

2. 在看远处物体时，常常会眯眼或用手遮挡眼睛；

3. 长期看电视、玩手机等会感到眼部疲劳、干涩不适、眼睛发红；

4. 头晕、头痛，虽然没有发现头部问题，但这是由于眼肌过度使用所导致。

三、 预防近视眼的方法

在日常生活中，我们应该注意以下几个方面，以预防近视眼的出现。

1. 控制用眼时间。尤其是儿童应该控制看电视、玩手机等电子产品的时间，同时保持充足的睡眠，减小长时间用眼对眼部的伤害。

2. 适当增加户外活动时间。户外的光线是最优质的自然光源，可以有效地减轻眼睛疲劳，同时让眼睛得到放松。

3. 选择适合自己的度数。有些人的视力本身就不好，长期看不清远处的东西，应该使用适合自己的镜片和眼镜框。

4. 坚持眼保健操。在工作、学习间隙，可以做一些简单的眼保健操。如眼球转动运动、俯卧位、远眺等等。

综上所述，近视眼不仅影响人们的视力，还有可能在病情发展过程中导致一系列的眼部疾病。因此，预防近视眼是非常重要的。我们应该多留意日常生活中的细节，合理安排用眼时间，选择适合自己的眼镜，保持良好的生活习惯。这样才能保护我们的眼睛，让它始终保持健康的状态。

近视眼课件【篇7】

近视眼课件是现在很多学校为学生课堂学习提供的一种科技手段。虽然学生们已经被屏幕包围了很多年，但在学生们的视力问题上，近视眼仍然是一个常见的问题。这里通过近视眼课件的意义、影响和解决方法来探讨这个问题。

首先，近视眼课件的意义很大。因为学生们老是盯着教室的黑板或课本看，这样的姿态很不好，容易引起视力下降。使用近视眼课件可以更好地解决这个问题，因为使用电脑或平板电视等这些设备看书比看书更容易。这不仅可以减轻学生们的视力问题，还可以让他们感到更加舒适。

其次，近视眼的影响是不容忽视的。在这个电子化的社会中，许多学生都在家里或在学校中使用电脑，智能手机和平板电视等。这些设备会释放出蓝光，视力下降与儿童睡眠不足的问题熟悉。所以我们需要未来教育中做到哪些方面呢？我们应该更加注重保护眼睛的健康。学生们应该身心健康地成长，制定健康的学习和生活习惯。为此，学校应该提倡学生们使用近视眼课件，以减轻近视眼的风险。

避免相关的不良习惯同样的重要。青少年的视力下降原因之一是过度使用设备。敏锐的眼睛经常被眼睛疲劳与压力的影响。因此，家长和老师应该帮助孩子制定适当的时间来使用设备，并启动计算机或手机的一个眼睛护理模式。这些功能可以调整屏幕的亮度和色调等，可以减轻眼睛的疲劳。

等等，让我们不要忘记比起使用这些设备，进行户外活动同样非常的重要。户外活动不仅提高了体质和健康，有助于视力也同样发展。从历史上看，当我们的先人只有自然光或火光时，他们需要用他们的眼睛来协调这些光线，和生存环境。那些常常与自然绿色的树木，坡，河流和海水接触的人，他们的眼睛是非常敏锐的，因为它可以有效地处理这些光线并进行清晰的察觉。

在教育领域中，近视眼课件的使用已经变得越来越普遍了。这个数字应该随着科技的不断发展而不断增长。学生们要注意保护他们的眼睛，并建立起良好的学习和生活习惯。这样才能在未来的生活中健康地成长。

上一篇 ：门卫劳动合同13篇
下一篇 ：冰淇淋日记范文9篇